Прочитайте отрывок из стихотворения «Рисунок» С.В. Михалкова и найдите среди прочитанных на уроке похожее.Я карандаш с. Прочитайте отрывок из стихотворения кого и выполните задания По вечерам быстроглазая серна Ване и Ляле читает Жюль Верна, А по ночам молодой бегемот Им колыбельные песни поет 1)Выпишите предлоги. Прочитайте утверждение и соотнесите его с ответом «ДА» или «НЕТ». Прочитайте отрывок из стихотворения и выберите строки, в которых называются различные функции ите что эти функции обозначают. София Смирнова читает отрывки из стихотворения "Быль для детей" Сергея Михалкова.
Вопросы и задания (с ответами) к диктанту Победы (26 апреля 2024)
| ГДЗ по русскому языку 5 класс учебник Ладыженская 2 часть – номер 648 | Миры, где пять материков, Искусства, знанья, » по предмету Физика, используя встроенную систему поиска. |
| Задание прочитайте фрагмент стихотворения | Прочитаем отрывок из стихотворения А.А. Вознесенского «Ностальгия по настоящему». |
| ПНШ 3 класс. Русский язык. Тетрадь для самостоятельной работы №1 упр. 34, с. 39 | прочитайте отрывок из стихотворения И. Мазнина Походили,поболтали, посидели,помолчали оглянулись-утра нет как уже лежим в постели выпишите глаголы. |
| Канакина. 3 класс. РТ №2, упр. 128, с. 58 | Прочитайте отрывок из стихотворения Е.М. Винокурова Москвичи В полях за Вислой сонной Лежат в земле сырой Сережка с Малой. |
| Продолжите 10 известных стихотворений из школьной программы: тест - 27 июня 2023 - ФОНТАНКА.ру | Прочитайте отрывок из публицистического текста. |
Прочитайте отрывок из стихотворения?
Куча полусгнившего хвороста, загромоздившая крошечную полянку, похожа на перепутанное кружево, сплетённое рукою великана. Пень выглядывает из-под тучной чалмы. Еловые лапы — если приглядеться, каждая имеет свою физиономию, — прямо в глаза строят немые смешные рожи. Всё необычно, с роскошью до безрассудства, с излишеством через край, со щедростью до отупения. Стиль текста — художественный. Кустик напоминает тут вырвавшийся из-под земли взрыв; куча хвороста похожа на перепутанное кружево, сплетённое рукою великана; пень надел чалму; еловые лапы — каждая имеет свою физиономию. Ответы к странице 9 Упражнение 373, с.
Разделите его на два абзаца. Определите основную мысль текста. Найдите описание неба. Спишите, расставляя недостающие запятые. Лиловое небо В декабре, если небо закрыто тучами, странно смеркается в хвойном лесу, почти страшно: небо наверху становится ровно лиловым, свисает, опускается и торопит спасаться, а то в лесу скоро начнётся свой, нечеловеческий порядок. Мы поспешили домой обратно по своей утренней дорожке и увидели на ней свежий заячий след.
Это значило, что зайцы3, у которых день наш считается ночью, а ночь — их трудовой день, встали с лёжки и начали ходить. Страшное лиловое небо в сумерках им было, как нам радостная утренняя заря. Варианты заглавия текста: «Сумерки в декабрьском лесу», «Люди и звери в зимнем лесу». Второй абзац текста начинается словами «Мы поспешили домой... Основная мысль: для человека ночной лес наводит страх, а у зайцев ночь — их трудовой день. Описание неба в первом абзаце.
Зайцы — сущ.
Прочитайте отрывок из воспоминаний советского военачальника, командовавшего одним из двух фронтов, которые подразумеваются в данном отрывке, и укажите фамилию этого военачальника. В те же часы к нему подходила с запада 136-я дивизия ленинградцев. Все попытки свежих фашистских соединений, подброшенных из Мги, пробиться к ним на выручку не имели успеха. Ещё одно усилие, и вот он — Ленинград, город-герой, уже протягивающий руку навстречу волховчанам! Всего два, самых тяжёлых, километра оставалось пройти нашим фронтам, чтобы блокада дала трещину» Посмотреть ответ 16.
Рассмотрите изображение и выполните задание. Данный снимок сделан в сентябре 1943 г. На снимке запечатлён генерал полковник Ф. Толбухин 1894-1949 , войска под командованием которого освободили Сталино и которому в сентябре того же года за успехи в Донбасской операции было присвоено звание «генерал армии», а завершил он войну Маршалом Советского Союза и кавалером ордена «Победа».
Дополните комментарий. Авторы характеризуют героя через особенность его речи, которая выражается в использовании. Соберите мозаику и прочитайте цитату Уильяма Шекспира о слове. Согласны ли Вы с ней?
Зимний лес описывается таким, каким видит его автор утром в окно. Основная мысль описания — показать, что лес очень изменился: «Какое великолепие и спокойствие! Бунин описывает только то, что можно увидеть из окна дома: небо над снегами, солнце за лесом, просеку, дорогу к дому, вершины сосен. Я бы нарисовал такую иллюстрацию: Ели и сосны в снегах, их вершины освещены солнечным светом. На земле лежит снег, а по нему проходит синяя колея санного следа. Синее небо и солнце за лесом. Прилагательное бездонный нельзя употребить в данном контексте вместо его синонима глубокий. Упражнение 372, с. Как выглядят в заснеженном лесу кусты, кучи хвороста, пень, ветви елей?
Какие слова и словосочетания помогают автору создать необычную картину леса в снегу? Определите стилистическую принадлежность текста. Красив лес в снегу! Жалкий кустик, в своём обычном виде похожий на растрёпанный веник, напоминает тут с силой вырвавшийся из-под запорошённой земли взрыв. Куча полусгнившего хвороста, загромоздившая крошечную полянку, похожа на перепутанное кружево, сплетённое рукою великана. Пень выглядывает из-под тучной чалмы. Еловые лапы — если приглядеться, каждая имеет свою физиономию, — прямо в глаза строят немые смешные рожи. Всё необычно, с роскошью до безрассудства, с излишеством через край, со щедростью до отупения. Стиль текста — художественный.
Кустик напоминает тут вырвавшийся из-под земли взрыв; куча хвороста похожа на перепутанное кружево, сплетённое рукою великана; пень надел чалму; еловые лапы — каждая имеет свою физиономию. Ответы к странице 9 Упражнение 373, с.
Ответы и объяснения
- Прочитайте отрывок из стихотворения В. Маяковского и назовите событие, о котором идет речь.
- Оставить комментарий
- ГДЗ по Русскому языку 2 класс учебник Канакина 2 часть ответы упр 10
- ГДЗ учебник по русскому языку 3 класс Канакина. Формы глаголы Упражнение 231
- Ты помнишь чудное мгновение? Продолжите 10 известных стихотворений из школьной программы
- Прочитайте отрывок из стихотворения В. Маяковского и назовите событие, о котором идет речь.
Вопросы и задания (с ответами) к диктанту Победы (26 апреля 2024)
Назовите город, героической обороне которого посвящена картина, написанная Дейнекой в 1942 г. Кто из пионеров-героев Великой Отечественной войны прославился тем, что во время оккупации немецко-фашистскими войсками Киева спас знамёна двух советских стрелковых полков и в дальнейшем был удостоен за свой подвиг ордена Красного Знамени, став самым юным кавалером этой боевой награды? Среди частей Красной армии, отличившихся в тот день, был и 24-й пограничный полк, который охранял этот участок границы в 1941 г. В связи с данным событием в Москве состоялся салют — 24 залпа из 324 артиллерийских орудий. Укажите название страны, на границу с которой советские войска вышли в тот день.
Люди празднуют Победу! Весть летит во все концы: С фронта едут, едут, едут Наши братья и отцы! Слава нашим генералам, Слава нашим адмиралам И солдатам рядовым — Слава павшим и живым, От души спасибо им! Не забудем тех героев, Что лежат в земле сырой, Жизнь отдав на поле боя За народ — за нас с тобой.
Укажите вводные слова. Какое значение они имеют? Можно ли обойтись без них в этом тексте? Спишите, расставляя необходимые знаки препинания.
Рассуждение строится по схеме: тезис, аргументы доказательства , вывод. В рассуждении часто используются вводные слова, абстрактная лексика, обстоятельства причины, цели, уступки, следствия. Можно написать текст определённого типа речи, но обычно в нём совмещаются по мере необходимости и описание, и повествование, и рассуждение. Докажем свой ответ, проанализировав композицию. Тип текста — рассуждение. Автор рассуждает о том, почему ностальгия по настоящему для него важнее, чем ностальгия по прошлому, почему для него важно настоящее, нефальшивое, почему он ищет чистого, живого и бежит от искусственного.
Задание МЭШ
Для посетителей из стран СНГ есть возможно задать вопросы по таким предметам как Украинский язык, Белорусский язык, Казакхский язык, Узбекский язык, Кыргызский язык. На вопросы могут отвечать также любые пользователи, в том числе и педагоги. Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент. Укажите вводные слова. Какое Прочитайте отрывок из стихотворения Ю, Друниной Современники.
Определите его тему и основную мысль. Укажите морфологические признаки выделенных прилагательных. Как ясен август, нежный и спокойный, Сознавший мимолётность красоты. Он чувства заключил в порядок стройный. Отраден вид тяжёлого снопа, А в небе журавлей летит толпа И криком шлёт «прости» в места родные.
Во-вторых, в сравнении с передовыми странами Европы Россия находилась на более низкой стадии социально-экономического и политического развития. Здесь в производственных отношениях капиталистический способ производства сочетался с феодально-крепостническими методами ведения хозяйства, в политическом плане сохранялась абсолютно-монархическая форма управления. Примеряя на себя европейские идеалы свободы, равенства, братства, российская интеллигенция отчетливо осознавала необходимость освобождения народа от пут крепостничества и тирании. Вокруг идеи свободы на протяжении всего XIX и начала XX веков формировались духовно-нравственные основы жизни российской интеллигенции. Указанные особенности эволюции политической мысли России находили выражение в конкретных политических теориях и действиях. В начале XIX в.
В рассуждении часто используются вводные слова, абстрактная лексика, обстоятельства причины, цели, уступки, следствия. Можно написать текст определённого типа речи, но обычно в нём совмещаются по мере необходимости и описание, и повествование, и рассуждение. Докажем свой ответ, проанализировав композицию. Тип текста — рассуждение. Автор рассуждает о том, почему ностальгия по настоящему для него важнее, чем ностальгия по прошлому, почему для него важно настоящее, нефальшивое, почему он ищет чистого, живого и бежит от искусственного. Я не знаю, как остальные, но я чувствую жесточайшую.
Прочитайте отрывок из стихотворения К.Чуковского и выполните задания По вечерам быстроглазая се…
34. Прочитай отрывок из стихотворения. Новость в узелке. Прочитайте отрывок из стихотворения определите, какой частью речи и каким членом предложения являются выделенные, 14008022. Главная» Новости» Прочтите отрывок из воспоминаний участника событий и выполните задание 27 апреля 3 и 5 ударные армии. Прочитайте отрывок из стихотворения С. Маршака. Найдите восклицательное предложение и запишите его в тетрадь. Прочитайте отрывок из стихотворения \"Чувство слова, или стихотворение в цифрах\" Мухтара Шаханова (в переводе Е. Рейна). Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах.
Содержание
- СРОЧНО, ПОЖАЛУЙСТА 17.Прочитайте отрывок из стихотворения О. Чухонцева. Выпишите...
- ДИКТАНТ ПОБЕДЫ 26.04.2024 | ОТВЕТЫ, ВАРИАНТЫ – ДФО, ВАРИАНТ 8
- Прочитайте отрывок из стихотворения? - Русский язык
- София Смирнова - Быль для детей (С. Михалков)
Прочитайте отрывок из стихотворения Ю, Друниной Современники. Укажите вводные слова. Какое
Весна прекрасное время года. так хочется побыть одним. побродить по весеннему парку,где набухают почки,цветут цветы. по такому принципу рассуждал поэт. 34. Прочитай отрывок из стихотворения. Новость в узелке. Изображение Прочитайте отрывок из стихотворения Ю. Яковлева.
Упражнение 272- ГДЗ по Русскому языку 5 класс Учебник Ладыженская. Часть 1
Примеряя на себя европейские идеалы свободы, равенства, братства, российская интеллигенция отчетливо осознавала необходимость освобождения народа от пут крепостничества и тирании. Вокруг идеи свободы на протяжении всего XIX и начала XX веков формировались духовно-нравственные основы жизни российской интеллигенции. Указанные особенности эволюции политической мысли России находили выражение в конкретных политических теориях и действиях. В начале XIX в. Основу взглядов декабристов на общество и человека составили идеи просветительства о природном равенстве, о рабстве как результате нарушения естественного права. Декабристы призывали к созданию гражданского общества, положив в его основание соблюдение прав человека и гражданина.
Спишите отрывки из. Вставьте прпуленнок слова в отрывок из стихотворения. Изложение листопад.
Прочитайте отрывок из стихотворения и Бунина. Изложение листопад 3 класс. Прочитай стихотворение выпиши слова. Стихотвореин ЕС пробушеными буквами. Прочитай текст с пропущенными буквами. Стихотворение с пропущенными буквами. Поочитай отрывой из стихотворения якоасс. Спиши вставляя нужные буквы.
Прочитайте отрывки из произведений. Прочитай отрывок из письма. Прочитай отрывок из произведения а с Пушкина. Как расставить паузы в стихотворении. Логические паузы в стихотворении. Партитура стихотворения. Расставление пауз в стихотворении. Лукоморье стих.
У Лукоморья дуб зеленый выучить наизусть. Стихотворения учить наизусть у Лукоморья. Сказки Пушкина в стихах. Прочитай отрывок из. Прочитай стихотворение а. Усачева каким по цели. Усачева подчеркни жёлтым цветом. Литературное чтение 2 рабочая тетрадь стр 4 упражнение 4.
Готовое домашнее задание по литературе. Домашние задания по литературе. Домашнее задание по чтению страница. Мысль текста. Главная мысль текста задания. Страница с текстом. Прочитай текст и ответь на вопросы. Часть текста в стихотворении.
Прочитайте фрагмент русской правды и выполните задания. Перечитайте отрывок подчеркните ремарки. Стихотворение д. Кедрин Родина. Черт и. Курапова е. Даль х. Берет Сенья 42-0 жемчуг 55.
Описывающий отрывок из стихотворения. Отрывки из стихов. Гумилев отрывок из стихотворения. Прочитай что обозначают выделенные слова. Алиса прочитай стих. Прочитайте отрывок из статьи. Прочитай отрывок из заметки. Отрывок из повести.
Сила голоса в выразительном чтении это. Выразительное чтение.
Упражнение 374, с. Подумайте, какую основную мысль вы будете раскрывать в вашем описании, как его лучше построить, какие языковые средства помогут вам в этом. Глядя в окно, я чувствую хрупкую красоту зимнего утра. Снег засыпал двор, укрыл траву, запорошил кусты и ветви деревьев. Снежинки опускаются с неба мягко и безмолвно.
На улице так красиво, что я стою, затаив дыхание, и боюсь нарушить эту безупречную красоту. Снег падает и укрывает землю. Зима вступила в свои права. Во дворе появились ребята с санками. Сегодня можно гулять и играть в снежки весь день. Но я люблю смотреть из окна вместе со своим котом на улицу и приветствовать зиму. Я вижу в этом чуточку волшебства и мечтаю.
Образец описания — фрагмент рассказа В. Солоухина «Зимний день»: Утро было матово-сиреневое, как будто мир освещали невидимые, хорошо замаскированные фонари с фарфоровыми сиреневыми абажурами. Сиреневыми были снега, расстилающиеся безгранично во все стороны, сиреневым был иней на берёзах сиреневатые берёзовые стволы , сиреневыми были облака — там, где должно было с минуты на минуту показаться солнце. Я не удивился бы, если бы из-за снегов выплыл в небо сиреневый солнечный шар. Но, вопреки возможному, солнце вышло ярко-красное, и всё в мире порозовело, покраснело: щёлкнули выключателем, и зажёгся другой фонарь, теперь уже с багровым абажуром. Мороз был градусам к двадцати. В носу пощипывало при каждом глубоком вдохе.
Ответы к странице 10 Упражнение 375, с.
Всего два, самых тяжёлых, километра оставалось пройти нашим фронтам, чтобы блокада дала трещину» Посмотреть ответ 16. Рассмотрите изображение и выполните задание.
Данный снимок сделан в сентябре 1943 г. На снимке запечатлён генерал полковник Ф. Толбухин 1894-1949 , войска под командованием которого освободили Сталино и которому в сентябре того же года за успехи в Донбасской операции было присвоено звание «генерал армии», а завершил он войну Маршалом Советского Союза и кавалером ордена «Победа».
Укажите современное с ноября 1961 г. Посмотреть ответ 17. Прочитайте отрывок из книги партийного и государственного деятеля Н.
Вознесенского на фото , в 1938—1941 и 1942-1949 гг.
Русский язык 2 класс учебник Канакина 2 часть ответы упр 10
Прочитайте отрывок из стихотворения определите, какой частью речи и каким членом предложения являются выделенные, 14008022. О чём этот отрывок? Над Феодосией угас Навеки этот день весенний, И всюду удлиняет тени Прелестный предвечерний час. Прочитайте отрывок из стихотворения определите, какой частью речи и каким членом предложения являются выделенные, 14008022. прочитайте отрывок из стихотворения И. Мазнина Походили,поболтали, посидели,помолчали оглянулись-утра нет как уже лежим в постели выпишите глаголы.
О компании
- Условие 2013 г.
- Продолжите 10 известных стихотворений из школьной программы: тест - 27 июня 2023 - ФОНТАНКА.ру
- Прочитайте отрывок из стихотворения В. Маяковского и назовите событие, о котором идет речь.
- Номер №410 - ГДЗ по Русскому языку 7 класс: Ладыженская Т.А.