Цели: Содержательные: выявление уровня знаний учеников по циклу тем, посвященных жизни и творчеству , высокая степень систематизации знаний. Цель урока: вызвать интерес к личности и творчеству , писателя разносторонне талантливого, независимого в своих убеждениях. Презентация пригодится тем, кто изучает рассказы Чехова.
Презентации к урокам литературы. 10 класс
| Презентация «Очерк жизни и творчества Чехова» | А П Чехов жизнь и творчество. Доклад о творчестве Чехова кратко. |
| Открытый урок по литературе "Портрет А.П.Чехова". 10-й класс • Наука и образование ONLINE | Презентация к первому уроку по творчеству А.П. Чехова «Чехов и его время» Литература 10 класс (Сопоставление рассказов «Человек в футляре» и «Студент». |
| Презентация на тему по литературе на тему Жизнь и творчество А.П.Чехова (10 класс) | К уроку в 10 классе Антон Павлович Чехов «Человек в футляре учителя русского языка и литературы общеобразовательной школы № 9 Тахиаташского района Республики Каракалпакстан Республики Узбекистан Кулжановой Ильи Нзаковны. |
| Жизнь и творчество А.П. Чехова | Вашему вниманию я хочу представить презентацию о жизни и творчестве великого русского писателя,о нашем земляке Антоне Павловиче Чехове. |
Чехов А. П. Жизнь и творчество
В Ялте он приобрел участок земли в двух километрах от набережной в деревне Аутка и начал строительство дома. Вскоре он продает имение в Мелихово и с матерью и сестрой окончательно перебирается на жительство в Ялту. Слайд 17 В 1900 году его выбирают в почетные академики Петербургской Академии наук, но в 1902 году он вышел из ее рядов в знак несогласия с решением Академии об исключении Горького по причине его политической неблагонадежности. Чехов с семьей в Ялте Слайд 18 Супруги не виделись по несколько месяцев, так как Ольга Леонардовна была занята в театре, а Чехов вынужден был находиться в Ялте по предписанию врачей. Разлуки эти были мучительны для обоих. В 1904 году была поставлена еще одна пьеса Чехова «Вишневый сад», в которой Книппер играла Раневскую.
Это было последнее произведение Антона Павловича Чехова. Туберкулезный процесс усилился настолько, что в мае 1904 года Чехов покинул Ялту и вместе с женой уехал в Баденвейлер, знаменитый курорт на юге Германии. Чехов с женой Ольгой Слайд 19 Смерть 15 июля 2 по ст. Приехавшему на вызов доктору он сказал твердо: «Я умираю». Затем попросил принести шампанского, не торопясь осушил бокал, лег, повернувшись на левый бок, и вскоре скончался.
Похоронили Чехова в Москве на Новодевичьем кладбище. Слайд 20 Художественные открытия Чехова оказали огромное влияние на литературу и театр XX века. Его драматические произведения, переведенные на множество языков, стали неотъемлемой частью мирового театрального репертуара. Его пьесы не сходят со сцены театров всего мира, а рассказы и повести переиздаются большими тиражами и включены в школьные программы. Слайд 21 Первый в мире памятник Антону Чехову был установлен в 1908 году в городе Баденвейлер, где писатель умер.
Именем А. Чехова в 1954 году 50 лет со дня смерти назван город в Московской области — г. В честь Чехова назван астероид в главном астероидном поясе. В честь Чехова назван кратер на Меркурии. В память о писателе Московской городской и Московской областной организациями Союза Писателей России и Союзом писателей-переводчиков в 2004 году учреждена Памятная медаль А.
Памятник «Чайка» в Баденвейлере, Германия, на площади Антона Чехова, у отеля, в котором умер писатель.
Здесь формировалось его видение мира, любовь к книгам, знаниям и театру. Здесь он получил свой первый литературный псевдоним «Чехонте», которым его наградил учитель Закона Божьего Фёдор Покровский.
Здесь начинались его первые литературные и сценические опыты. Портрет молодого А. Чехова В 16 лет Чехов остался в Таганроге один, без денег, в чужом доме.
Он продолжал учится, зарабатывая на жизнь частным репетиторством. Чехов-гимназист издавал юмористические журналы, придумывал подписи к рисункам, писал юмористические рассказы, сценки. Первая драма «Безотцовщина» была написана 18-летним Чеховым в период учёбы.
Гимназические годы дали Чехову огромный материал для писательской работы. Самые типичные и колоритные фигуры из гимназии появятся позже на страницах его произведений. Чехов, поступая на медицинский факультет университета не догадывался об уготованной ему судьбе классика русской литературы.
Он должен был получить диплом врача, чтобы зарабатывать на хлеб и кормить семью. Вопрос о выборе факультета, по-видимому, был решен на семейном совете еще до отъезда Антона Павловича из Таганрога в Москву. Сохранилось письмо матери, в котором есть такие строки: «…Терпенья не достает ждать, и непременно по медицинскому факультету иди, уважь меня, самое лучшее занятие».
Антон Чехов с своим братом — художником Николаем Чеховым. Конец 80-х — начало 90-х годов — время расцвета таланта А. В 1884 году вышел сборник его рассказов — «Сказки Мельпомены» за подписью «А.
Чехонте» ; в 1887 году появился второй сборник — «В сумерках», который показал, что в лице Чехова русская литература приобрела новое, вдумчивое и тонко-художественное дарование. Под влиянием крупного успеха в публике и критике совершенно бросил свой прежний жанр небольших газетных очерков и стал по преимуществу сотрудником ежемесячных журналов.
Подготовить материал для освещения его творчества. Роли в проекте: Автор, исследователь, редактор, дизайнер Ресурсы: Временные ресурсы - для исследования биографии и анализа произведений. Материальные ресурсы - доступ к библиотечным фондам, интернет-ресурсы, возможность проведения интервью с экспертами. Введение Описание темы работы, актуальности, целей, задач, тем содержашихся внутри работы. Контент доступен только автору оплаченного проекта Детство и юность А.
Чехова Исследование детства и юности Антона Павловича Чехова, его семейного окружения, влияния родителей на формирование личности будущего писателя, особенностей образования и первых литературных экспериментов. Контент доступен только автору оплаченного проекта Творческий путь Чехова Анализ творческого пути Антона Павловича Чехова, его литературных предпочтений, эволюции стиля, ключевых тем и мотивов, влияния на развитие русской и мировой литературы. Контент доступен только автору оплаченного проекта Ключевые произведения Чехова Обзор и анализ наиболее значимых произведений Антона Павловича Чехова, их жанрового разнообразия, тематики, характерных черт стиля и влияния на литературу.
Уважаемые коллеги! Автор ждёт Ваши отзывы! Оставьте своё мнение о разработке! Мне понравилась Ваша презентация: яркая, содержательная, ничего лишнего.
Открытый урок по литературе «Портрет А.П.Чехова». 10-й класс
Чехов проехал через всю страну, на Сахалине изучал жизнь каторжных и ссыльных, участвовал в переписи населения острова. Чехов презентации 10 класс. С 1892 по 1899 год Чехов проживал в подмосковном имении Мелихово. Тест по творчеству 10 класс. Учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории МОУ «Макуловская СОШ» Верхнеуслонского муниципального района Республики Татарстан Белкина Татьяна Алексеевна. Посмотреть и скачать презентацию по теме "Жизнь и творчество А.П. Чехова" по литературе, включающую в себя 20 слайдов.
Презентация - Урок литературы в 10 классе «В Чехове Россия полюбила себя»
Большую роль в его судьбе сыграл театр Таганрога, который был основан в 1827 году. Когда Антону было тринадцать лет, он первый раз попал в этот театр на оперетту «Прекрасная Елена», Жака Оффенбаха, и с тех пор становится поклонником театра. Главными героями его первых работ были актеры и актрисы, и это было не случайно. В доме друга Антона по учебе в гимназии, Андрея Дросси, разыгрывались домашние спектакли. Будущий великий писатель и драматург принимал в них участие. Еще в период обучения в гимназии Антон издавал журналы юмористического жанра, придумывал подпись к рисункам, а также писал смешные рассказы и сценки.
Свою первую драму «Безотцовщина» Чехов написал, когда ему было 18 лет, и он еще учился в гимназии. Пребывание в этом заведении помогло сформироваться Чехову как личности, а также он приобрел огромный материал для дальнейшей работы на литературной стезе. На Кавказе Дебют Чехова как писателя состоялся 24 декабря 1879 года. Первые рассказы были опубликованы в журнале «Стрекоза». После окончания гимназии Чехов начинает писать фельетоны, рассказы, оставляя под ними уникальные псевдонимы: «Антоша Чехонте», «Человек без селезенки».
Чехов публиковался во многих юмористических изданиях. В 1884 году была издана книга «Сказки Мельпомены», в которую вошли рассказы Чехова. Чехов и Горький На протяжении 1885-1886 годов Чехов пишет короткие юмористические рассказы, работает как «беллетрист-миниатюрист». Он работал очень продуктивно, писал по одному рассказу в день. Его современники думали, что он так и дальше будет писать в этом жанре, но весной 1886 года Чехов получил поучительное письмо от Д.
Известный литератор советовал ему писать произведения большего объема, а не тратить свой талант на комические «мелочишки». Под влиянием Григоровича, начиная с 1887 года, Чехов прерывает сотрудничество с журналом «Будильник».
Павел Егорович умер 12 октября 1898 года в московской клинике после неудачной операции.
Чехова Мать, Евгения Яковлевна 1835 — 1919 гг. Она страстно любила театр, хотя и посещала его нечасто. В ранней молодости она была отдана в таганрогский частный пансион благородных девиц, где обучалась танцам и хорошим манерам.
Евгения Яковлевна оказывала огромное влияние на формирование характеров своих детей, воспитывая в них отзывчивость, уважение и сострадание к слабым, угнетённым, любовь к природе и миру. Чехова Александр Павлович Чехов 1855 — 1913 гг. Он написал значительное количество юмористических рассказов, сценок, очерков, публицистических и историко-литературных статей, повестей и романов.
Чехова Николай Павлович Чехов 1858 -1889 гг. Чехова, талантливый художник, иллюстратор и карикатурист. Будучи студентом, участвовал в художественных выставках, где выставлял большие полотна «Гулянье в Сокольниках», «Въезд Мессалины в Рим» и др.
Чехова Иван Павлович Чехов 1861 — 1922 гг. Чехова, педагог, В начале 80-х годов был учителем начальной школы в г. Воскресенске, куда во время каникул к нему приезжал А.
С осени 1883г. Учительствовал в московских городских училищах Семья А. Чехова Михаил Павлович Чехов 1865 — 1936 гг.
Чехова, юрист по образованию. Он начал писать еще будучи учеником гимназии. Во второй половине 1880-х годов деятельно сотрудничал в юмористических журналах «Будильник», «Свет и тени» и др.
Однако по окончании университета он был вынужден поступить на глубоко чуждую ему службу по ведомству министерства финансов. Он тяготился своей службой поэтому в 1901г ушел в отставку. После смерти А.
Чехова писал его биографию. Чехова Мария Павловна Чехова 1863 — 1957 гг. Чехова, учительница.
В августе 1886 года Мария Павловна поступила преподавательницей истории и географии в частную женскую гимназию Л. Ржевского в Москве. Здесь она проработала 18 лет.
Обладая способностями в живописи, Мария Павловна с конца 80-х годов много работала в этой области. В 1921 году стараниями Марии Павловны положено начало музею А. Чехова в Москве.
Этапы творчества писателя После школы Чехов поступает в подготовительный класс мужской гимназии в Таганроге, где и началось его становление как личности, здесь же были написаны его первые строчки. Там же он получил свое, ставшее в дальнейшем его творческим псевдонимом, прозвище Чехонте, благодаря учителю Закона Божьего Федору Покровскому. Этапы творчества писателя Во время обучения в гимназии Чехов выпускает журнал «Зайка», пишет комедии «Недаром курица пела», «Нашла коса на камень», драму «Безотцовщина».
После сдачи выпускных экзаменов Чехов отправляется в столицу, там он становится студентом медицинского факультета Московского университета. Одновременно он начинает работать в различных литературных журналах, и печатать там свои произведения. Этапы творчества писателя Первые его сатирические пародии были опубликованные на страницах журнала «Стрекоза».
Затем, используя псевдонимы Чехонте, Брат моего брата, Человек без селезенки, печатается в различных журналах юмористического характера: «Осколки», «Зритель», «Будильник».
Слайды 16,17, 18, 19, 20, 21, 22 II. В отличие от большинства русских прозаиков он не написал ни одного романа.
Его наследие - это прежде всего рассказы, а также повести и пьесы. В 5-8 классах вы познакомились в основном с рассказами Антона Павловича. По страницам прочитанных произведений.
Задания командам предлагаются по очереди. За правильный ответ команда получает красный жетон. Игрок, давший правильный ответ получает синий жетон.
В конце викторины определяется команда-победительница по большему количеству красных жетонов. Лучший знаток произведений А. Чехова определяется по большему количеству синих жетонов.
Конкурс 1. Определите произведение А. Чехова по фрагменту текста - Надумал, ваше превосходительство!
Овсов фамилия акцизного! Овсов, ваше превосходительство! Где ты, Климушка?
Телега задрожала. Клим стегнул ещё раз, и телега покачнулась. После четвёртого удара, когда телега тронулась с места, землемер закрыл уши воротником и задумался.
Дорога и Клим ему не казались уже такими опасными.
Гиляровский и другие известные личности. В музее проводятся экскурсии, лекции, литературные и музыкальные вечера. Cлайд 10. Неудовлетворенность своим творчеством, своими знаниями, особенно знанием жизни, подвигает его на решение, удивившее современников, - ехать на остров Сахалин, остров царской каторги и ссылки. Возвращение с острова Сахалин. На пароходе Петербург, октябрь-ноябрь 1890 г. Чехов и мичман Г. Глинка с мангустами. Это путешествие было подвигом писателя.
Поездка через всю страну, пребывание на Сахалине, изучение жизни каторжан и ссыльных, проведенная Чеховым перепись населения Сахалина — все это оставило глубокий след в его творческом сознании. Cлайд 11. Cлайд 12 1893год 33года. Усадьбу в Мелихово Чехов купил в 1892 году и в марте переехал туда с семьей. Мелиховский период в творчестве и жизни писателя — это не только вдохновенный литературный труд, но и огромная общественная деятельность. Музей основан в1940 году при активном участии сестры Чехова Марии Павловны и его племянника Сергея Михайловича. Комната Антона Павловича Чехова в Мелихове. Фото Ивана Трифонова Cлайд 13 А. Чехов и артисты Московского Художественного театра Cлайд 14. Щепкина-Куперник, Л.
Яворская, А. Cлайд 15.
Презентация: Биография и творчество А.П. Чехова
Данная презентация разработана для использования на вводном занятии в качестве наглядности по изучению творчества русского писателя Антона Павловича Чехова для студентов 1 курсов всех специальностей. Презентация пригодится тем, кто изучает рассказы Чехова. Здесь была ссылка на работу Презентация по литературе на тему "Жизнь и творчество " (10 класс) автора Шрибак Ольга Ивановна. Последний слайд презентации: Биография Чехова Антона Павловича (1860 — 1904): Значение творчества
Презентация - А.П. Чехов Жизнь и творчество
Здесь была ссылка на работу Презентация по литературе на тему "Жизнь и творчество " (10 класс) автора Шрибак Ольга Ивановна. 5:28 Жизнь и творчество Антона Павловича Чехова (10 класс). После смерти Чехова Толстой сказал о его творчестве: «Он создал новые, совершенно новые, по-моему, для всего мира формы письма, подобных которым я не встречал нигде». Презентация пригодится тем, кто изучает рассказы Чехова. Презентация пригодится тем, кто изучает рассказы Чехова.