Ректор КФУ Андрей Фалалеев заявил, что решение о продлении дистанционного обучения студентов университета еще не принималось, передают «РИА Новости (Крым)». Хотите поступить в КФУ, Казанский (Приволжский) федеральный университет 2024? Казанский федеральный университет (КФУ) не направил приглашения на учебу иностранным абитуриентам, которые не провели оплату обучения в течение семи дней после заключения договора.
Победителем всероссийской олимпиады по технологии стал ученик IT-лицея КФУ Казани
Татар ру электронное образование. Каждое изменение, которое делает Крымский федеральный университет, направлено в первую очередь на повышение качества образования», – цитирует «МК в Крыму» ректора КФУ Андрея Фалалеева. Внедрение Электронного Образования В Процесс Обучения Иностранным Языкам В Кфу. Департамент по информационной политике Казанского федерального университета продолжает проект «Здравствуйте, я ваш директор», в ходе которого директора институтов, КФУ. image Руководство Казанского федерального университета (КФУ) уделяет большое внимание автоматизации образования.
Студенты КФУ останутся на «дистанционке» до конца учебного года
Хотите поступить в КФУ, Казанский (Приволжский) федеральный университет 2024? «Актуальность интенсива обуславливается активным внедрением элементов электронного обучения в образовательный процесс КФУ и развитием онлайн-образования в целом, – рассказала она. Свежие новости. Изложена реализация поддержки мобильных устройств в электронном обучении (на примере КФУ): разработанный шаблон с адаптивным дизайном (HTML5) для LMS MOODLE, специальные мобильные приложения для вебинаров, видеохостинг и способы воспроизведения видеолекций.
Олимпиада Казанского федерального университета
| Студенты КФУ останутся на «дистанционке» до конца учебного года | Вести Татарстан | 12 декабря 2022 года на базе Института психологии и образования Казанского федерального университета прошла IV Международная научно-практическая онлайн конференция «Нигматовские чтения. |
| Студентов КФУ полностью возвращают с дистанционного обучения | Цифровое образование КФУ. Друзья, сегодня в 15.00 мы начинаем четвертую лекцию в рамках второго модуля лекций Петра Георгиевича Щедровицкого в КФУ. |
Новости партнеров
- Максимально гибридное обучение: казанские вузы не хотят полностью уходить на дистант
- Instructors
- Новости и события для абитуриентов КФУ
- Отдел электронных технологий в образовании
- Comment section
Валерий Фальков посетил фабрику катализаторов Казанского федерального университета
Нигматова, обсуждение актуальных стратегий практической реализации этих идей в деятельности образовательных организаций в современном обществе. На пленарном заседании с приветственным словом выступили д. Калимуллин, д. Галимов, д. Валеева, д.
Название доклада: Разработка механизма подписания договоров найма мест в общежитиях КФУ при помощи электронного подписи. Название доклада: Разработка электронного ресурса дифференцированного оценивания предметных результатов обучения по физике для учащихся 8 класса.
Научный руководитель: доцент, канд. Название доклада: Применение технологии чат-бот для обучения детей с нарушением зрения при изучении темы «Механические колебания и волны» в 9 классе. Название доклада: Разработка элективного курса для школьников старших классов, ориентирующего на профессии, связанные с предметной областью «физика». Название доклада: Разработка интерактивного сборника задач по астрономии для общеобразовательных учреждений.
Ильшат Гафуров: Не скажу, что переход был совсем беспроблемным, но болезненным его точно назвать нельзя. Еще до пандемии мы тщательно изучали последние глобальные тренды цифровизации в различных сферах деятельности. Безусловно, цифра сегодня является неотъемлемой частью модели университета будущего. В целях развития этого направления в прошлом году мы приступили к формированию Единого Центра цифровых трансформаций и 18 предметно-ориентированных центров во всех наших структурных подразделениях. Основными фокусами Центра являются разработка, развертывание и экспертиза цифровых платформ и платформ искусственного интеллекта в разных областях, в том числе в образовании. В КФУ разработают цифровую платформу для индивидуальных образовательных траекторий К тому моменту, когда грянула эпидемия и всем учебным учреждениям пришлось уйти на дистант, у нас уже имелись решения. Для организации занятий в режиме онлайн сразу была выбрана платформа Microsoft Teams, которую мы активно применяем и сейчас наряду с нашей собственной платформой онлайн-курсов на базе среды Moodle. Во всех институтах были созданы группы поддержки для преподавателей, впервые столкнувшихся с работой в онлайн-командах. В апреле-мае 2020 года ежедневно в режиме онлайн в КФУ проходило около 4 000 занятий, более 95 процентов из них - в Microsoft Teams. В мае 2020 года мы совместно с Microsoft организовали первый в истории по таким масштабам международный онлайн-форум по педагогическому образованию virtualIFTE-2020 с участием около 900 экспертов и почти 5,5 тысячи посетителей из разных уголков планеты. А уже осенью этого года нам удалось провести онлайн-форум по цифровой трансформации The Digital Transformation Forum в партнерстве с компанией Times Higher Education, в котором приняли участие более 2000 ученых-экспертов из 135 стран мира. Готов ли преподавательский коллектив к изменениям, которые несет с собой цифровизация образования? Ильшат Гафуров: Мне кажется, процесс цифровизации образования должен быть сегодня переосмыслен. Что именно понимать под этим термином? Какие задачи должны быть решены? Какие новые возможности открываются для преподавателей и студентов? Приведу достаточно известный пример об "обманутых" ожиданиях от внедрения MOOC массовые открытые онлайн-курсы. Предполагалось, что их доступность в интернете, достаточно невысокая цена обучения привлечет очень широкие слои населения, в том числе из развивающихся стран. Однако элементарное отсутствие компьютеров и гаджетов у обучающихся, недостаточная скорость интернет-соединений свели на нет подобные ожидания.
Создает образовательную среду для осуществления инновационных педагогических практик. Основными задачами является разработка и внедрение новых методов обучения, использование современных технологий и инструментов для улучшения качества образовательного процесса, а также проведение исследований и создание образовательных программ на основе передовых технических разработок.
Олимпиада Казанского федерального университета
Автор рассуждает о феномене MOOC массовых курсов открытого онлайн-обучения , «с которым консенсус мнений связывает представление о будущем образовании». По мнению автора, «MOOC — это новомодное направление в дистанционном образовании, претендующее на оптимальное сочетание современных дидактических методик с иллюзией тотального образования масс… ». В центре внимания автора статьи — аргументация необходимости реализации обратной связи в процессе обучения, определение роли и места преподавателя в учебном процессе, реализуемом с применением дистанционных образовательных технологий, выявление особенностей применения МООС на разных уровнях образования. Сергей Сумленный. В нем останется лишь несколько университетов, профессора утратят свой статус, а наука сконцентрируется в США», — считает немецкий профессор Эрвин Хеберле…. Внятного ответа нет, и это порождает метания в погоне за местами в рейтингах. Новая веха в получении образования » «Зеркало», 18 ноября 2013 г. Студентами Труна стали 160 тысяч человек из 190 стран. Вслед за экспериментом Труна университеты в США начали один за другим участвовать в создании MOOC, надеясь, видимо, в конце концов заработать на новой волне. Комментарий Департамента развития образовательных ресурсов Казанского Приволжского федерального университета к статье Елены Кошкиной «Почему «бумажные знания» несут гибель российскому образованию?
Елена Кошкина, «Почему «бумажные знания» несут гибель российскому образованию? В статье рассматривается и анализируется дистанционное обучение, которое, по мнению автора, «пока абсолютно неэффективно в России, а зачастую просто вредно, мало мотивировано и не способствует раскрытию личностного потенциала». В статье выявлены и обоснованы возможности использования современных образовательных технологий при подготовке бакалавров и магистров. Лецкий, Э. Костюковская, К. Пилюгин, К. В статье описывается программное средство, обеспечивающее автоматизированное тестирование электронного курса, начиная от указания ошибок на слайдах и заканчивая получением обобщённой количественной оценки качества курса включающей методический и технический аспекты и рекомендаций по его улучшению. Малинов, С. Мочалов, В.
В статье рассматривается информационная система мониторинга электронного обучения, предназначенная для комплексного информационно-аналитического обеспечения процессов мониторинга текущего уровня развития электронного обучения в вузах и уровня их потенциальной готовности к участию в межвузовских образовательных проектах, предполагающих применение электронного обучения. В статье делается обзор МООК и обсуждаются связанные с ними проблемы и перспективы их решения.
Пароль от аккаунта для абитуриентов восстанавливается в той же форме на портале «Буду студентом». Введите электронную почту, которая привязана к странице, и нажмите «Восстановить». Следуйте дальнейшим инструкциям сайта, чтобы вернуть доступ к аккаунту. Мобильные приложения KFUapp — это приложение для студентов Казанского университета, с помощью которого возможен доступ к функциям личного кабинета в формате для мобильных устройств. В программе отображается расписание занятий, оценки, а также последние новости об университете. Студенты и преподаватели могут заказать документы онлайн с помощью специальной формы.
В этой программе возможен подбор направления обучения, Поступающие могут оценить свою возможность зачисления на выбранное направление. В «Абитуриент КФУ» также отслеживаются поданные заявления. Скачать программу с Google Play: Уважаемые коллеги!
Данные меры были меры приняты, чтобы не допустить дальнейшее распространение COVID-19 и в соответствии с указом президента РФ о нерабочих днях в стране, приказом минобрнауки России о работе подведомственных организаций в нерабочий период. В пресс-службе вуза отметили, что образовательные программы для студентов будут проводиться в дистанционном режиме.
Адрес редакции: 295015, Республика Крым, г. Симферополь, ул.
Козлова, д.
Https edu kpfu ru
| Единый Портал органов государственной власти и местного самоуправления "Официальный Татарстан" | Также студенты могут использовать электронную почту КФУ для коммуникации с преподавателями и администрацией университета. |
| КФУ в нерабочие дни переведет студентов на дистант — РБК | «Актуальность интенсива обуславливается активным внедрением элементов электронного обучения в образовательный процесс КФУ и развитием онлайн-образования в целом, – рассказала она. |
| Https edu kpfu ru | New normal: электронное обучение в КФУ. |
| КФУ переводит студентов на дистанционное обучение | Казанский федеральный университет (КФУ) является одним из ведущих российских университетов и регулярно вносит изменения в свою программу обучения, чтобы. |
| Центр цифровых образовательных технологий EduTech КФУ | Ученые Казанского федерального университета хотят спрогнозировать успеваемость школьников Татарстана при переходе на дистанционное обучение. |
Https edu kpfu ru
Проект поддержал Российский научный фонд грантом в размере 1,5 млн рублей. Казанские ученые проанализируют данные об образовательном процессе в Татарстане за 2009—2021 годы. Им предстоит изучить свыше миллиарда цифровых следов, содержащихся в базе системы «Электронное образование Республики Татарстан», которые оставили более 500 тысяч учащихся и более 150 тысяч педагогов. Фото: realnoevremya.
КГУ им. Институт в Казани Ленина. Казанский федеральный университет лого.
Елабужский институт КФУ эмблема. Казанский федеральный университет герб. Казанский университет Казань.
Императорский Казанский университет сейчас. КФУ главный корпус. Казанский Приволжский федеральный университет лого.
Значок КФУ Казань. Казанский федеральный университет химический институт лого. Здание КФУ Казань.
КФУ главное здание. Главный корпус КФУ Казань. Казанский федеральный университет эмблема.
КФУ центр магистратуры. Центр магистратуры КФУ логотип. Казанский Приволжский федеральный университет, Казань.
Казанский университет КФУ. Главные здании КФУ Казань. КФУ университет Казань.
Инженерный институт КФУ здание. Елабужский институт КФУ внутри. КФУ аудитории.
КФУ 308 аудитория. КФУ Казанский Приволжский федеральный университет внутри. КГУ Казанский государственный университет.
Биос 1. Автомагнитола Aura AMH-88dsp. КФУ Кремлевская 18.
По программе магистратуры. Магистратура педагогическое образование. Магистратура направления.
Направление подготовки педагогическое образование. КФУ Приволжский федеральный университет Казань. Логотип университета КФУ.
Казан федераль университеты логотип.
Гумаров -Фатыхов Илья Маратович, студент 4 курса, группа 06-031. Название доклада: Инновации в области оценки технического состояния электроэнергетического оборудования. Научный руководитель: д-р техн. Название доклада: Разработка механизма подписания договоров найма мест в общежитиях КФУ при помощи электронного подписи. Название доклада: Разработка электронного ресурса дифференцированного оценивания предметных результатов обучения по физике для учащихся 8 класса. Научный руководитель: доцент, канд.
В приложении можно узнавать об изменениях в расписании, данные об успеваемости, домашние задания, информацию о преподавателях и др. Скачать приложение можно по ссылке. Оставить свои отзывы и предложения, чтобы разработчики смогли сделать приложение более удобным и полезным, можно в группе приложения во «ВКонтакте».
Электронное образование кфу - фото сборник
Казанский федеральный университет (КФУ), один из ведущих вузов России, предлагает студентам актуальное расписание занятий на 2023/2024 учебный год. КФУ в тестовом режиме запустил собственное мобильное приложение для студентов и абитуриентов вуза. Казанский федеральный университет (КФУ) опубликовал приказ о выходных днях в 2022 году. КФУ — все новости по теме на сайте издания
В КФУ и казанской гимназии №7 прошла акция «Письмо Герою»
Оформление документов. В этом разделе можно получить справку об обучении, написать заявление на академический отпуск и так далее. Если у вас есть какой-то вопрос в деканат — вы можете задать его в этом разделе дистанционно. Виртуальная аудитория. В этом подразделе проходят стримы лекций. Тут можно посмотреть все группы, имеющиеся в университете, и их участников. Оценка работы преподавателей. Здесь можно пройти анонимные опросы по работе преподавателей. Волонтер приема.
Если вы хотите стать волонтером для абитуриентов — зайдите в этот раздел и посмотрите, что для этого требуется. Контрактное обучение. Если вы находитесь на контрактном обучении, здесь можно будет посмотреть детальную информацию.
Их оставили более 500 тыс. Исследователь уточнил, что будут «выявлены основные закономерности потерь в знаниях у учеников на примере длительного локдауна в связи с эпидемией Covid-19». Проект «Цифровая модель прогнозирования академической успеваемости учащихся при закрытии школ на основе больших данных и нейросетей» получил грант Российского научного фонда в размере 1,5 млн рублей. Работать над исследованием ученые будут в 2022—2023 годах.
В этом подразделе проходят стримы лекций.
Тут можно посмотреть все группы, имеющиеся в университете, и их участников. Оценка работы преподавателей. Здесь можно пройти анонимные опросы по работе преподавателей. Волонтер приема. Если вы хотите стать волонтером для абитуриентов — зайдите в этот раздел и посмотрите, что для этого требуется. Контрактное обучение. Если вы находитесь на контрактном обучении, здесь можно будет посмотреть детальную информацию. Тут — ваше резюме как ученика.
Сопроводительная документация по образованию. Заказ справки в управлении кадров. Раздел доступен только преподавателям.
Fast Telegram delivers messages faster than any other application. Powerful Telegram has no limits on the size of your media and chats. Open Telegram has an open API and source code free for everyone.
Ректор КФУ: Цифровизацию образования необходимо переосмылить
Программа особенно актуальна для педагогов, работающих с интерактивным оборудованием и цифровым образовательным контентом «Цифровая грамотность учителя начальных классов» Тип программы: Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации Длительность программы: 72 ак. Особое внимание уделяется активным формам обучения, разбору методов создания цифрового контентаи возможностей дист.
Известно, что с 22 января появится дополнительная возможность входить в систему через логин и пароль ребенка, которые можно будет получить в школе. Подробную информацию об обновлениях системы и инструкции можно посмотреть, перейдя по этой ссылке. Напомним, что для пояснения вопросов сегодня, 11 января, в 17:00 проведут общереспубликанское родительское собрание с представителями Министерства образования и науки региона и Минцифры РТ в онлайн режиме по данной ссылке.
Ранее мы писали , что 1 672 объекта в системе образования Татарстана в уходящем году приведены в соответствие с требованиями антитеррористической безопасности.
Сама по себе проверка знаний, то есть сессия, у многих будет осуществлена в бесконтактном формате, кроме тех случаев, когда действительно необходим контакт между студентом и преподавателем», - рассказал ректор. Руководство вуза отмечает высокую вероятность того, что следующий семестр начнётся в таком же режиме.
Сейчас ведётся работа по составлению расписания на следующий семестр.
В «Абитуриент КФУ» также отслеживаются поданные заявления. Скачать программу с Google Play: Уважаемые коллеги!
Личный кабинет — это информационно-аналитический ресурс, с помощью которого существенным образом упростится работа научно-педагогического работника, связанная с организацией и планированием контактной учебной работы, заполнением и актуализацией рабочих программ дисциплин, расписанием лекций, семинаров, лабораторных работ, экзаменов, зачетов, а также с заполнением и представлением различных форм отчетности и, соответственно, сокращением количества бумажных форм, поскольку вся необходимая информация будет аккумулироваться и храниться в Личном кабинете. Более того, КФУ представляет собой единую информационную «паутину», в которой связаны между собой преподаватели, студенты, абитуриенты и прочие работники университета. Система разработана таким образом, что использовать информационные ресурсы можно в любом подключенном к интернету месте.
Работа с порталом предполагает всего 2 режима. На 1-м пользователь просматривает материалы, выложенные в общий доступ, у него нет доступа к учетной записи и закрытым публикациям. Во 2-м режиме пользователь, в зависимости от его прав доступа, регистрируется в системе и через личный кабинет, получает доступ ко всем необходимым материалам.
Персональный кабинет учащегося — это совокупность функций и плагинов, необходимых для самостоятельной работы.
Электронное образование Республики Татарстан
В качестве замены MS Teams внедряется платформа Webinar», — рассказал нам проректор КФУ. В Крымском федеральном университете имени В.И. Вернадского продлили дистанционное обучение до начала следующего семестра из-за распространения коронавирусной инфекции. Казанский федеральный университет (КФУ) продолжает прием документов на бакалавриатные программы до 2024 года. Свежие новости.
Казанский федеральный университет перешел на платформу Webinar
Ранее «Казанские ведомости» писали о том, что КФУ рассматривает возможность перевода студентов на обучение в онлайн-режиме. Наш канал предназначен для размещения видеофайлов, используемых в электронном обучении Казанского (Приволжского) федерального университета. После встречи со студентами, дирекция Института физики КФУ посетила образовательную выставку «Образование и профессия», которая проходила в молодежном центре города Навои республики Узбекистан. Президент Татарстана Рустам Минниханов посетил Казанский федеральный университет. КФУ предоставляет абитуриентам, студентам и преподавателям личный кабинет, через который можно контролировать основные этапы учебного процесса, получать актуальную информацию или дополнительное образование. КФУ предоставляет абитуриентам, студентам и преподавателям личный кабинет, через который можно контролировать основные этапы учебного процесса, получать актуальную информацию или дополнительное образование.