Урок окончен или закончен как правильно? Глагол ОКОНЧИТЬ совпадает с глаголом ЗАКОНЧИТЬ в значении «довести до конца, завершить»: закончить работу, закончить строительство, закончить свой рассказ, закончить (-окончить) съемку фильма, закончить.
Журнал закончен или окончен как правильно пишется
В данном случае следует использовать глагол «окончить». Этот вариант приходит на помощь лишь тогда, когда речь идет о процессе обучения, он является единственно правильным. Существуют устойчивые выражения, которые полезно запомнить для того, чтобы больше не колебаться в выборе правильного варианта. Школа, лицей, семинария, университет, техникум - все эти заведения можно только окончить. Как правильно: окончить или закончить вуз? Правильный ответ в данном случае - глагол с приставкой "о". Также глагол «окончить» следует без колебаний выбирать тогда, когда речь идет о завершении обучения на тех или иных курсах, а не сомневаться в том, как правильно написать: закончила или окончила. К примеру, курсы иностранных языков , кройки и шитья, экстремального вождения, ораторского искусства.
Примеры с приставкой «о» "Учиться было тяжело, однако Мария все же окончила университет с красным дипломом". Итак, Антонина Сергеевна окончила или закончила университет? Единственно возможный ответ - окончила. О взаимозаменяемости Правила русского языка, актуальные в наши дни, позволяют без колебаний использовать глагол «окончить» там, где речь идет о завершении действия или процесса. К примеру, можно сказать «лечение пациента окончено» или «строительство дачи окончено», это не будет считаться грубой ошибкой. Однако глагол «закончить» не может использоваться в тех случаях, когда подразумевается завершение обучения. Школу университет, лицей, техникум можно только окончить, но никак не закончить.
Поэтому не стоит размышлять о том, окончил или закончил институт студент. Устаревший вариант Были времена, когда в русском языке активно использовался глагол «кончить», причем не только в разговорной, но и в письменной речи. В качестве доказательства можно привести разговор двух героев из произведения Виктора Астафьева «Зрячий посох». Один человек рассказывает другому о том, что «школу он кончил и сделался грамотным». Времена, когда использование глагола «кончить» абсолютно не нарушало правила русского языка, остались в далеком прошлом. В наши дни «кончить школу» уже не говорят, так как это грубая ошибка, которую не должен совершать грамотный человек. Подведем итоги Глагол «закончил» используется тогда, когда необходимо сообщить о завершении действия в широком значении.
Тогда как глагол «окончил» употребляется лишь тогда, когда подразумевается завершение процесса обучения. Глагол «окончил» является частью устойчивых сочетаний, тогда как глагол «закончил» их не образует. Вариант с приставкой «за» может употребляться в любой речевой конструкции, подходящей по значению. Глагол «окончил» невозможно заменить глаголом «закончил», это будет считаться ошибкой. Как правильно: окончил или закончил институт? Единственно возможный вариант - окончил. Глагол «закончил» разрешается заменять глаголом «окончил», не обращая внимания на контекст.
В настоящий момент ведутся разговоры о том, чтобы окончательно сделать глаголы «окончить» и «закончить» взаимозаменяемыми. Это предложение поддерживается некоторой частью лингвистов, однако далеко не всеми.
Примеры с приставкой «о» «Учиться было тяжело, однако Мария все же окончила университет с красным дипломом».
Итак, Антонина Сергеевна окончила или закончила университет? Единственно возможный ответ — окончила. О взаимозаменяемости Правила русского языка, актуальные в наши дни, позволяют без колебаний использовать глагол «окончить» там, где речь идет о завершении действия или процесса.
К примеру, можно сказать «лечение пациента окончено» или «строительство дачи окончено», это не будет считаться грубой ошибкой. Однако глагол «закончить» не может использоваться в тех случаях, когда подразумевается завершение обучения. Школу университет, лицей, техникум можно только окончить, но никак не закончить.
Поэтому не стоит размышлять о том, окончил или закончил институт студент. Устаревший вариант Были времена, когда в русском языке активно использовался глагол «кончить», причем не только в разговорной, но и в письменной речи. В качестве доказательства можно привести разговор двух героев из произведения Виктора Астафьева «Зрячий посох».
Один человек рассказывает другому о том, что «школу он кончил и сделался грамотным». Времена, когда использование глагола «кончить» абсолютно не нарушало правила русского языка, остались в далеком прошлом. В наши дни «кончить школу» уже не говорят, так как это грубая ошибка, которую не должен совершать грамотный человек.
Подведем итоги Глагол «закончил» используется тогда, когда необходимо сообщить о завершении действия в широком значении. Тогда как глагол «окончил» употребляется лишь тогда, когда подразумевается завершение процесса обучения. Глагол «окончил» является частью устойчивых сочетаний, тогда как глагол «закончил» их не образует.
Вариант с приставкой «за» может употребляться в любой речевой конструкции, подходящей по значению. Глагол «окончил» невозможно заменить глаголом «закончил», это будет считаться ошибкой.
Здесь использование обеих морфем одинаково корректно, «о» и «за» не будут считаться ошибкой.
Рассмотрим в следующих примерах: Л. Толстой закончил окончил работу над романом «Анна Каренина» в 1877 году. Съёмки сериала закончились окончились позже, чем планировалось, из-за конфликта актрис.
Использование глагола «окончить» «Окончить» применяется в любом словосочетании или предложении. Самым главным является то, что только этот глагол используется, если зависимое слово означает завершение обучения. Именно сюда относится вопрос, заданный в начале статьи: правильнее написать «окончил или закончил университет» или «окончили или закончили школу»?
Поскольку оба этих места являются источником образования, которое человек уже получил то есть он прослушал и усвоил какой-то курс , то мы обязаны выбрать морфему «о», «за» будет неправильным вариантом. Закрепим на примерах: Когда я окончил курсы вождения, мои родители помогли мне с покупкой машины отечественной марки. Мой друг окончил школу и сразу же уехал в Москву.
Проверь себя Таким образом, «закончить» и «окончить» — это паронимы, первый из которых имеет более узкую направленность, так как не распространяется на определённый случай.
Привести к конц. Можно с вами обсудить этот ответ? Или пока нет, но все же таково современное состояние литературной нормы.
Русский язык славится на весь мир богатством и многогранностью. В дебрях его правил и исключений легко запутаться. К примеру, закончить или окончить университет — какой вариант выбрать? Считаются ли эти глаголы взаимозаменяемыми?
Или между ними все же есть разница? Закончить или окончить университет: как правильно говорить На первый взгляд, между этими глаголами не существует разницы. Употребляет ли человек приставку «за» или «о», он вкладывает в свои слова одинаковый смысл. Однако это не так, глаголы «закончить» и «окончить» не являются взаимозаменяемыми.
Каждая приставка подчинена определенной цели. Предположим, что нужно рассказать о том, что девушка получила высшее образование. Она закончила или окончила университет? Как правильно говорить и писать?
В данной ситуации используется глагол «окончить». Этот вариант считается единственно правильным. Чтобы не путаться, необходимо понять разницу между двумя глаголами. Глагол «окончить» Школа, техникум, колледж, вуз — все эти учебные заведения человек может только окончить.
Глагол с приставкой «о» всегда используется тогда, когда речь идет о завершении процесса обучения. Также его следует применять, когда рассказывается о прохождении кем-то тех или иных курсов. Подразумеваются ли курсы экстремального вождения, домоводства, ораторского мастерства, иностранных языков — не имеет никакого значения. Итак, человек может закончить или окончить университет?
Допускается только второй вариант. Использование первого будет считаться ошибкой. Примеры с глаголом «окончить» Примеры помогают закрепить в памяти пройденный материал. Они нужны для того, чтобы не колебаться в том, университет окончен или закончен.
Благодаря этому он уверенно чувствует себя во время публичных выступлений». Теперь она готова к любым дорожным ситуациями». Получение высшего образования она сочла бесполезной тратой времени». Но Юлия все же сумела окончить институт».
Глагол «закончить» Можно закончить или окончить университет? Ответ на этот вопрос уже дан выше. Однако полезно будет узнать и о том, в каких ситуациях актуальна приставка «за». Это поможет сделать свою речь правильной.
Глагол «закончить» используется тогда, когда нужно сообщить о завершении действия. Речь может идти о выполнении определенной работы или ее части. Труд может быть не только физическим, но и интеллектуальным. Также приставка «за» помогает поведать о завершении процесса, который не связан с человеческой деятельностью.
Примеры с глаголом «закончить» На примеры, в которых фигурирует глагол «закончить», также рекомендуется обратить внимание. Его произведение посвящено первой любви, которая запоминается на всю жизнь». Им так и не удалось прийти к решению, которое устроило бы всех». Теперь он сосредоточится на обустройстве придомовой площади».
Правление жестокой династии, повинной во множестве преступлений, подошло к концу». Ей необходимо больше времени для того, чтобы справиться с этой работой». Он довольно улыбался, когда возвращался на свое место в зрительном зале». Она наконец-то получила возможность выйти на улицу».
О взаимозаменяемости Окончила или закончила университет — как пишется и говорится? Ошибается тот, кто считает эти глаголы взаимозаменяемыми. Только приставка «о» может использоваться тогда, когда речь идет о завершении процесса обучения. Закончить школу колледж, институт и так далее нельзя, можно только окончить.
Однако правила русского языка, которые действуют в наши дни, все же оставляют определенный простор для фантазии. Если нужно рассказать о завершении процесса или действия, можно обратиться и к приставке «о». Скажем, фраза «строительство дома окончено» не считается грубой ошибкой. Устаревший глагол Когда-то в русском языке активно употреблялся глагол «кончить».
Он встречался как в письменной, так и в разговорной речи. К примеру, можно вспомнить о беседе двух персонажей рассказа «Зрячий посох» Виктора Астафьева. Один из героев говорит другому о том, что «школу он кончил». Получается, что университет закончить нельзя, зато его можно не только окончить, но и кончить?
Нет, такая фраза будет считаться грубой ошибкой. Глагол «кончить» в современном русском языке не используется, он давно признан устаревшим. Его применение недопустимо для грамотного человека. Однако глагол до сих пор встречается в речи старшего поколения, когда ведется речь о завершении процесса обучения.
Тогда как молодое поколение уже находит подобное сочетание неестественным и странным. Выводы Мужчина или женщина может закончить или окончить университет? Правильным будет только второй вариант. Также высшее учебное заведение нельзя кончить.
Как правильно писать журнал закончен или окончен. Как пишется правильно: окончить или закончить
В общем случае, выбор между «окончен» и «закончен» может зависеть от контекста и предпочтений говорящего. Забирай полезный материал по ссылке: Забронируй лучшую цену на курс по русскому языку – Оксана Кудлай Закончен или окончен: решение вечного спора. Закончен или окончен: решение вечного спора.
Закончить или окончить вуз?
Окончен какая часть речи. Слово окончен является кратким причастием. В данном случае оно образовано от слова ОКОНЧИТЬ и является кратким причастием мужского рода единственного числа, совершенного вида, страдательного залога. В отличие от «закончен», «окончен» отмечает, что завершение осуществляется в определенный момент или в конечной точке. Глаголы закончить и окончить: взаимозаменяемы или разные. Согласно справочно-информационному порталу «Русский язык», глаголы закончить и окончить являются синонимами, то есть они взаимозаменяемы в значении «довести до конца, завершить». Окончен какая часть речи. Слово окончен является кратким причастием. В данном случае оно образовано от слова ОКОНЧИТЬ и является кратким причастием мужского рода единственного числа, совершенного вида, страдательного залога. Закончен или окончен: решение вечного спора. Пример: Урок закончен, можете расходиться. Урок окончен, но звонка еще нет.
Как правильно написать просмотр окончен или закончен. Как пишется правильно: окончил или закончил
Однако, правильным является использование обеих форм, ведь они являются взаимозаменяемыми, и выбор формы зависит от предпочтений говорящего. Таким образом, правильно говорить как "закончена", так и "окончена", но для большинства ситуаций предпочтительнее употребление формы "закончена". Например, "Работа была успешно закончена" или "Учебный год закончен".
Ошибкой такое словоупотребление не считается. Однако норма уходит в прошлое: мы, во-первых, чувствуем это произнесите «кончить вуз» - молодому поколению такое сочетание уже кажется странным. А во-вторых, мы наблюдаем подавление старой нормы глаголом окончить - попросту очень редко встречаем ее. Так произошла фразеологизация, «заморозившая норму», ведь песню любили и часто пели то есть регулярно воспроизводили носители языка того времени, а значит, она заблокировала возможное изменение. Кстати, обратите внимание, что курс окончен - куда более фонетически удобное сочетание для песни, чем курс закончен две согласные на стыке , так что оно не изменилось бы даже при появлении у слова закончить нового значения. Да и с чего вдруг менять строчку из песни в угоду лингвистическим тенденциям, даже если норма активно менялась бы тогда или сейчас?
Мы же не меняем устойчивые сочетания: «выйти замуж» на «выйти за мужа» , или «ничтоже сумняшеся» на «ничуть не сомневаясь». Вот и получается, что песня хоть и не словарь, а слов из нее не выкинешь, поэтому на стабильность нормы она повлиять может, причем существенно. Итак, норма окончить учебное заведение жива и активна. И если вы просто никак не можете ее запомнить, но хотели бы, или же думаете, как помочь запомнить правило другим, воспользуйтесь следующим мнемоническим приемом: мы поздравляем человека с окончанием школы, вуза , но не с закончанием - и слава богу. Понедельник — день тяжелый… Но только для тех, кто привык так думать. Говорят, как ты думаешь — так и будет. Значит, надо просто думать с точностью до наоборот: понедельник — это здорово! И чтобы такие утверждения стали реальностью, не мешает подумать не только о том, как его начать, но и как закончить.
Начни с конца вместе с HBS. Итак, настраиваемся на понедельник и все последующие рабочие дни по-новому. Что значит — начать с конца? Значит — хорошо подготовиться к началу. Обычно мы думаем о том, как провести первый рабочий день и всю неделю, планируем, знаем, с чего он начнется, и даже чем закончится, но часто ли задумываемся — как закончится. То есть, именно не чем, а как! А это важно!.. Что нового мы внесем в свой стиль жизни, если начнем планировать конец рабочего дня, точнее — планировать скорее его эмоциональную составляющую, то есть придадим больше осознанности нашему подходу к планированию.
Это перевернет все с ног на голову — в хорошем смысле. Вы почувствуете, что усталость в конце рабочего дня — это не про вас, у вас будет смена деятельности, а не конец дня, пусть даже рабочего. Ждать конца рабочего дня — это в прошлом, это моветон. Создаем новую ментальность… Вообще, чувствуете, что само по себе выражение «конец дня» — пусть даже рабочего, повторимся еще раз — может обрадовать скорее тех, кто не любит свою работу или уж вовсе не любит работать. Но эта история уже не про нас с вами, или будет не про нас, если мы последуем простым советам, которыми делятся успешные люди. Составьте список задач Внимание! Это один из ключевых моментов, позволяющий успеть сделать за день как можно больше важных дел. Кстати, многие советуют писать такой список дел от руки, это как если бы вы каждое дело собственноручно подписали к исполнению.
Что не успели — перенесите на следующий день, и добавьте новые задачи. Так вы повысите свою продуктивность, ничего не забудете, и главное — получите эмоциональное удовлетворение от проделанной работы, от рабочего дня, а с ним — заряд бодрости и вдохновения на новый день. Распределите задачи по уровню важности Перед вами известная матрица Эйзенхауэра. Но кто ее применяет?! Уж точно не большинство из нас, а ведь она работает! Составить список — это только часть плана. Важно определить и отметить дела по приоритету.
Например, "Работа была успешно закончена" или "Учебный год закончен". Однако, в некоторых контекстах более подходит форма "окончена", например, "Конференция окончена". Важно запомнить, что обе формы являются правильными, и выбор между ними зависит от личных предпочтений и контекста использования.
Анна Дудка : литературный дневник Существуют устойчивые выражения, которые полезно запомнить для того, чтобы больше не колебаться в выборе правильного варианта. Школа, лицей, семинария, университет, техникум — все эти заведения можно только окончить. Как правильно: окончить или закончить вуз? Правильный ответ в данном случае — глагол с приставкой "о".
Закончить или окончить вуз?
| разговор окончен или закончен как правильно | Слова «окончен» и «закончен» используются в качестве прошедшего времени глагола «окончить» и означают то же самое действие — закончить. |
| Журнал закончен или окончен как правильно? - Ответ найден! | В общем случае, выбор между «окончен» и «закончен» может зависеть от контекста и предпочтений говорящего. |
«Окончить» или «закончить школу», как правильно?
как правильно, закончен урок или окончен. ответ. Глаголы окончить и закончить употребляются синонимично в значении "завершить, довести до конца", поэтому возможны оба варианта: урок закончен/окончен. Урок окончен или закончен как правильно? Университет оканчивают или заканчивают? В значении «пройти какой-либо курс обучения, завершить обучение где-либо» употребляется только глагол «окончить». окончить школу, вуз, университет, курсы и т. п. Стройка закончена Закончить дело Заканчивать подсчет. Закончен и окончен — два глагола с похожим значением. Пример: Урок закончен, можете расходиться. Урок окончен, но звонка еще нет. В общем случае, выбор между «окончен» и «закончен» может зависеть от контекста и предпочтений говорящего.
Окончил или закончил университет: как правильно писать?
- 1 курс окончен или закончен. Как пишется правильно: окончил или закончил
- Как пишется правильно: окончил или закончил
- Экзамен окончен или закончен как правильно сказать
- Концерт окончен или закончен как правильно. Как пишется правильно: окончить или закончить
Урок окончен или закончен как правильно?
Начальная, средняя ш. Пойти, поступить, ходить в школу. Ученик, воспитанник,… … Энциклопедический словарь Сущ. Школой называется учебное … Толковый словарь Дмитриева школа - ы; ж. Пойти, поступить, ходить в школу … Словарь многих выражений Yzma Персонаж мультфильма Disney « … Википедия Военно космическая академия имени А. О персонаже см. Гарри Поттер Harry Potter Собрание семи книг о Гарри Поттере на … Википедия Эта статья посвящена героям трилогии Назад в будущее «Назад в будущее» кинематографическая эпопея в трёх частях о путешествиях во времени, описывающая альтернативные реальности маленького американского городка Хилл Вэлли и нескольких проживающих … Википедия Книги , Боген М.
Первого сентября Ваш ребенок вступает в новую жизнь. Сегодня учебные нагрузки в школе нередко значительно превышают нормы, установленные Законом об образовании. Ваш ребенок должен быть… Ваш ребенок идет в школу. Психологическая и физическая подготовка. Книга для родителей будущего первоклассника , М. Боген, М.
Ваш ребенок должен быть… Отвечает Есения Павлоцки, лингвист-морфолог, эксперт института филологии, массовой информации и психологии Новосибирского государственного педагогического университета. Ошибке закончить учебное заведение сегодня можно только удивиться. Кажется, что посланные к нам из будущего граммар-терминаторы успешно выполнили свою программу и уничтожили эту ошибку в числе прочих недопустимых - ради мирного будущего чистого языка. Или пока нет, но все же таково современное состояние литературной нормы. Кстати, нечастотная, устаревающая норма кончить еще встречается в речи старшего поколения по отношению к учебному заведению. Ошибкой такое словоупотребление не считается.
Однако норма уходит в прошлое: мы, во-первых, чувствуем это произнесите «кончить вуз» - молодому поколению такое сочетание уже кажется странным. А во-вторых, мы наблюдаем подавление старой нормы глаголом окончить - попросту очень редко встречаем ее. Так произошла фразеологизация, «заморозившая норму», ведь песню любили и часто пели то есть регулярно воспроизводили носители языка того времени, а значит, она заблокировала возможное изменение. Кстати, обратите внимание, что курс окончен - куда более фонетически удобное сочетание для песни, чем курс закончен две согласные на стыке , так что оно не изменилось бы даже при появлении у слова закончить нового значения. Да и с чего вдруг менять строчку из песни в угоду лингвистическим тенденциям, даже если норма активно менялась бы тогда или сейчас? Мы же не меняем устойчивые сочетания: «выйти замуж» на «выйти за мужа» , или «ничтоже сумняшеся» на «ничуть не сомневаясь».
Рассказать о содержании работы вторая глава Пример готовой речи на защиту диплома по ГМУ Уважаемый председатель и члены аттестационной комиссии! Актуальность нашего дипломного проекта обусловлена тем, что в современных условиях совершенствование кадровой политики в органах местного самоуправления является мощным резервом повышения эффективности деятельности. Также аттестация является значимой кадровой технологией, с помощью которой можно оценить уровень профессионально-квалифицированной подготовки муниципальных служащих. Целью дипломного проекта является разработка программы по совершенствованию аттестации муниципальных служащих в администрации Березовского городского округа. Задачи, объект и предмет исследования представлены на слайде 3,4. Анализируя различные понятия и нормативно- правовые документы, мы приходим к выводу, что аттестация как система включает такие элементы как объекты и субъекты аттестации слайд 8. Также в первой главе аттестация рассматривается нами как некий процесс управления, включающий в себя различные процедуры или мероприятия. Они указаны на слайде 9. Затем, в первой главе нами рассматриваются предметы оценки, процедуры и инструменты оценки которые можно увидеть на слайдах 10,11,12.
Анализ теоретической литературы и нормативных документов позволяет нам сделать вывод о том, что аттестация — это процесс, для успешного прохождения которого проводятся различные процедуры. Перечислим их: это формирование аттестационной комиссии; далее это утверждение графика проведения аттестации. Сюда же входят составление списков муниципальных служащих, подлежащих аттестации; подготовка документов, необходимых для работы аттестационной комиссии. Также в процессе аттестации выделяются различные предметы или аспекты оценки, например, оценка уровня проф. В процедуре аттестации относится и согласование членами комиссии решения о том, какие инструменты оценки будут применяться. Наконец, как отдельный процесс можно выделить подведение результатов оценки, по итогам которых объекты и субъекты аттестации могут получить объективную информацию и высокую степень удовлетворенности. Таким образом, анализ эмпирического материала позволяет нам сделать следующий вывод: аттестация муниципальных служащих в администрации Березовского городского округа проходит, на первый взгляд, результативно. В процессе аттестации используются все предметы или аспекты оценки. Но, к сожалению, при этом используются далеко не все инструменты оценки.
Следовательно, члены комиссии не имеют полной объективной информации по оценке деятельности служащего. Соответственно, итоговые материалы, характеризующие оценку результативности труда оцениваемого сотрудника, также не полные. Мы предлагаем для консультационной помощи членам аттестационной комиссии администрации Березовского городского округа для эффективного проведения аттестации внедрить методические рекомендации. По нашему мнению, таковые рекомендации помогут руководителям и членам аттестационной комиссии более глубоко понять значение аттестации, принять продуманное управленческое решение по применению конкретных инструментов оценки, а также разъяснить все требования и процедуры аттестующимся. Примерная структура методических рекомендаций представлена на слайде 20. В методических рекомендациях, разработанных нами, указаны общие критерии оценивания слайд 21,22. Далее в мероприятиях по совершенствованию аттестации мы считаем возможным включить такой раздел как план личностного профессионального развития муниципального служащего на год. Анализ выполнения такого плана поможет руководителям и членам аттестационной комиссии получить достоверную информацию о необходимости направления служащего на курсы повышения квалификации или проф. Можно сделать вывод, что в результате реализации предложений по совершенствованию аттестации муниципальных служащих мы достигаем целостности системы аттестации, то есть различные аттестационные процессы и процедуры создают единый комплекс, который может устойчиво функционировать.
Социальные результаты внедрения программы совершенствования аттестации муниципальных служащих нами представлены на слайде 23. Итоговые выводы. Чтобы аттестация не носила формальный характер, необходимо внедрять инновационные технологии, мотивировать и информировать персонал администрации, это даст возможность объективно оценивать деятельность муниципальных служащих. Предлагаемая программа аттестации даст действенный толчок, если персонально для каждого будут выверены рекомендации по его практической деятельности на определенный период, а в следующей аттестации проанализировано их выполнение, характеризующее степень достижения муниципальным служащим конкретных целей. Аттестация муниципального служащего — очень важный этап в подборе высококвалифицированного персонала для органа власти или непосредственного руководителя. А непосредственно для муниципального служащего аттестация — это этап прохождение, которого может помочь в повышении квалификации, и продвижению в профессиональной деятельности. В заключении следует сказать, что аттестация муниципального служащего не должна проводиться ради самой процедуры. Она может быть результативной, только если будет лишена признаков формальности, будет объективной, а по ее результатам будут проводиться конкретные мероприятия.
Ответ справочной службы русского языка Распогодиться — глагол совершенного вида что сделать? Глаголы совершенного вида, обозначая законченное действие или действие, достигшее определенного предела, не имеют форм настоящего времени.
У таких глаголов только две формы времени — прошедшее распогодилось и будущее распогодится. Источник Приставка в русском языке — одна из самых сложных и вместе с тем интересных морфем, которую не очень любят школьники. Наиболее часто возникают вопросы, связанные с её правильным написанием: существует много орфографических норм, регулирующих различные случаи. Однако иногда появляется более любопытная проблема, касающаяся верного употребления самого префикса, где из нескольких вариантов требуется определить подходящий по смыслу. Подобные слова, которые заставляют подростков и взрослых открывать поисковую строку браузере, — глаголы «окончить» и «закончить». Нередко люди сомневаются, как нужно писать: окончить или закончить университет? На первый взгляд, кажется, что верны оба варианта, но потом приходит осознание, что русский язык не так прост. Легко вспоминаются правила с приставками, оканчивающимися на «з» и «с», или морфемами «не» и «ни», однако норму, подсказывающую написание этого случая, может озвучить далеко не каждый. Смысл у глаголов довольно схожий: оба означают завершение, финал какого-либо действия, процесса или события.
Примеры с глаголом «закончить» На примеры, в которых фигурирует глагол «закончить», также рекомендуется обратить внимание. О взаимозаменяемости Окончила или закончила университет — как пишется и говорится? Ошибается тот, кто считает эти глаголы взаимозаменяемыми. Только приставка «о» может использоваться тогда, когда речь идет о завершении процесса обучения. Закончить школу колледж, институт и так далее нельзя, можно только окончить. Однако правила русского языка, которые действуют в наши дни, все же оставляют определенный простор для фантазии. Если нужно рассказать о завершении процесса или действия, можно обратиться и к приставке «о». Скажем, фраза «строительство дома окончено» не считается грубой ошибкой. Устаревший глагол Когда-то в русском языке активно употреблялся глагол «кончить». Он встречался как в письменной, так и в разговорной речи. К примеру, можно вспомнить о беседе двух персонажей рассказа «Зрячий посох» Виктора Астафьева. Один из героев говорит другому о том, что «школу он кончил». Получается, что университет закончить нельзя, зато его можно не только окончить, но и кончить? Нет, такая фраза будет считаться грубой ошибкой. Глагол «кончить» в современном русском языке не используется, он давно признан устаревшим. Его применение недопустимо для грамотного человека. Однако глагол до сих пор встречается в речи старшего поколения, когда ведется речь о завершении процесса обучения. Тогда как молодое поколение уже находит подобное сочетание неестественным и странным. Выводы Мужчина или женщина может закончить или окончить университет? Правильным будет только второй вариант. Также высшее учебное заведение нельзя кончить. Завершение учебного процесса всегда предполагает глагол «окончил». Тем не менее, вместо приставки «за» может использоваться приставка «о», это допускается в любой ситуации. Такая замена не будет считаться ошибкой. Скажем, работу над романом можно как закончить, так и окончить. Интересный факт Всем известно, что правила русского языка время от времени меняются. Этот процесс длится уже долгие годы. В последнее время актуальным является вопрос о том, чтобы признать взаимозаменяемыми глаголы «закончить» и «окончить». Некоторые лингвисты полагают, что такое нововведение станет благом. Другие же категорические настроены против него. Обе стороны высказывают свои аргументы. Какие аргументы выдвигают противники перемен? В первую очередь эти лингвисты указывают на то, что сочетание «университет окончен» является более удобным с фонетической точки зрения. Во фразе «университет закончен» на стыке оказываются две согласные. Также они указывают на то, что человека традиционно поздравляют с окончанием вуза школы, техникума и так далее , а не с «закончанием». Какие же доводы приводят те, кто настаивает на признании глаголов взаимозаменяемыми? В первую очередь они заботятся об удобстве людей. Если признать слова взаимозаменяемыми, не придется каждый раз размышлять о том, какому из них отдать предпочтение. Сторонники перемен полагают, что нововведение сэкономит время. Наконец, есть и те, кто предлагает вовсе отказаться от глагола «закончить», в пользу глагола «окончить». У этого нововведения меньше всего сторонников. Дебаты ведутся давно, однако серьезные действия в этом направлении пока не совершены. Нельзя исключать, что когда-нибудь правильными станут обе версии. Тогда можно будет закончить или окончить университет. Однако правило, регулирующее этот вопрос, может и остаться прежним. Источник Теперь вы знаете какие однокоренные слова подходят к слову Журнал закончен или окончен как правильно пишется, а так же какой у него корень, приставка, суффикс и окончание. Вы можете дополнить список однокоренных слов к слову «Журнал закончен или окончен как правильно пишется», предложив свой вариант в комментариях ниже, а также выразить свое несогласие проведенным с морфемным разбором. Источник Закончить или окончить вуз? Существуют устойчивые выражения, которые полезно запомнить для того, чтобы больше не колебаться в выборе правильного варианта. Школа, лицей, семинария, университет, техникум — все эти заведения можно только окончить. Как правильно: окончить или закончить вуз? Правильный ответ в данном случае — глагол с приставкой «о». Также глагол «окончить» следует без колебаний выбирать тогда, когда речь идет о завершении обучения на тех или иных курсах, а не сомневаться в том, как правильно написать: закончила или окончила. К примеру, курсы иностранных языков, кройки и шитья, экстремального вождения, ораторского искусства. Глагол «закончить» не может использоваться в тех случаях, когда подразумевается завершение обучения. Школу университет, лицей, техникум можно только окончить, но никак не закончить. Глагол «закончить» следует использовать. Любые планы могут быть только на будущее.