Министерство образования Рязанской области РЯЗАНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ.
Доцент Кувшинкова Ирина Анатольевна передала более 60 книг в создаваемую библиотеку ГАУ РО "ЦСП"
Андрей Кашаев подчеркнул, что у РИРО есть солидный опыт работы с региональной избирательной комиссией Рязанской области. В частности, совместными усилиями был реализован масштабный проект, который затрагивал буквально каждый муниципалитет «Готовимся стать избирателями». Готова к реализации задача по повышению правовой грамотности обучающихся и педагогов. В институте созданы все условия для регионального научно — методического сопровождения.
Это замечательная возможность услышать профессиональное мнение экспертов конкурса, поделиться методическим опытом в сфере образования. В рамках конференции были представлены лучшие конкурсные работы, выступили и ответили на вопросы эксперты конкурса. В заключении мероприятия победителей и призеров конкурса наградили: — О. Щетинкина, министр образования Рязанской области; — И. Мурог, и.
Для них работали зоны «Нейротехнологии и биосигналы человека», «Игры разумом». В зоне «Био-Нейро-Сигналы и электроника» прошли занятия по технотелепатии, где участники знакомились с управлением виртуальными объектами и роботами с использованием cенсоров биосигналов человека, а также пробовали управлять физическими объектами с помощью микроконтроллера Arduino. Направление «Профильное обучение. Ее слушателями стали классные руководители, заместители директоров школ по воспитательной работе.
Учащиеся могут посещать занятия по нескольким предметам в группах разного типа. Условия обучения. Стоимость обучения на курсах составляет 2400 руб. Для учащихся предусмотрено обязательное входное тестирование 350 руб. Оплата за обучение осуществляется помесячно через терминалы Сбербанка, сбербанк онлайн или на сайте РИРО. Начало занятий — с 18 октября 2023 года.
Риро рязань
В работе сессии приняли участие министр культуры Рязанской области Марина Кауркина и министр цифрового развития, информационных технологий и связи Рязанской области. культурно-просветительский проект Рязанского института развития образования. ФГБУ «Федеральный институт оценки качества образования» (ФИОКО) обеспечивает информационно-аналитическое и методическое сопровождение исследований качества. Региональный центр методического сопровождения системы образования Рязанской области был организован в мае 1938 года. Рязанский институт развития образования не остался в стороне и максимально гостеприимно разместил в гостинице "Учитель" детей, беременных женщин и пожилых людей.
РЯЗАНСКИЕ КУЛИБИНЫ. ИТОГИ
В ней приняли участие председатель избирательной комиссии Рязанской области Дмитрий Боков и ректор Рязанского института развития образования Андрей Кашаев. Соглашение — это не просто формальность, а базис, который позволит не только закрепить, но и расширить это сотрудничество по направлениям, связанным с повышением правовой культуры молодых и будущих избирателей. А также по обучению членов наших комиссий, повышению их квалификации, — пояснил Дмитрий Боков. Андрей Кашаев подчеркнул, что у РИРО есть солидный опыт работы с региональной избирательной комиссией Рязанской области.
В ней приняли участие председатель избирательной комиссии Рязанской области Дмитрий Боков и ректор Рязанского института развития образования Андрей Кашаев. Соглашение — это не просто формальность, а базис, который позволит не только закрепить, но и расширить это сотрудничество по направлениям, связанным с повышением правовой культуры молодых и будущих избирателей. А также по обучению членов наших комиссий, повышению их квалификации, — пояснил Дмитрий Боков. Андрей Кашаев подчеркнул, что у РИРО есть солидный опыт работы с региональной избирательной комиссией Рязанской области.
На информационном ресурсе сайте применяются рекомендательные технологии информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети «Интернет», находящихся на территории Российской Федерации. Функционирует при финансовой поддержке Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации.
Курсы проходят в выходные дни и в свободное от уроков время в малых группах. Первое собрание для учащихся и их родителей состоится 2 сентября воскресенье в РИРО ул. Урицкого, д.
Вебинар на базе РИРО
В нашем Центре педагоги не просто посещают курсы повышения квалификации, а получают особую заботу в процессе их профессионального развития, в том числе за пределами курсов. Фактически мы смогли начать реализацию методологически обоснованной нами модели реальной непрерывности профессионального педагогического и управленческого мастерства. В ряде аспектов этого непростого дела мы стали первыми в системе образования Российской Федерации. Например, мы создали и запатентовали уникальную цифровую экосистему «Успех учителя» как технологическую основу региональной системы непрерывного повышения профессионального мастерства, полностью отвечающую миссии ЦНППМ, сформулированной Министерством просвещения РФ. Она была представлена на крупных федеральных экспертных площадках и получила высокую оценку со стороны коллег.
Фото: Лариса Комракова Экосистема обеспечивает максимальную автоматизацию процессов и оптимизацию формирования индивидуальных образовательных маршрутов. В неё можно войти через портал Центра — цнппм62. У каждого слушателя — резидента ЦНППМ, у организации, в которой он работает, у каждой муниципальной методической службы есть свои «личные кабинеты». К настоящему моменту нами проведена колоссальная работа по развитию экосистемы, которая продолжается и сегодня.
Когда программный продукт стал осязаемым, мы, разработчики, чётче осознали, каким образом его необходимо развивать. Одним из важных новых направлений работы РИРО стало развитие финансовой грамотности рязанцев как юных, так и взрослых. Мы тесно взаимодействуем с финансовыми органами, вузами, муниципалитетами. В 2021 году РИРО стал одной из 6 организаций в стране, выигравших федеральный грант с целью развития волонтёрства в области финансового просвещения.
Сегодня Рязанская область — лучшая в России по масштабу и качеству проводимой работы. Наш основной партнёр — Управление Центробанка России по Рязанской области во главе с Сергеем Викторовичем Кузнецовым, вклад которого в реализацию данного направления трудно переоценить. Если оглянуться назад, то нельзя не вспомнить и о том, что институт оставался «на передовой» в период борьбы с новой короновирусной инфекции, ни на один день не закрыл свои двери, выполняя возложенные на него Правительством региона функции, не ушёл в сторону. Мы справились с задачей методического сопровождения системы образования в тех рисковых и непривычных для всех нас условиях, несмотря ни на какие трудности, успешно реализовали несколько федеральных субсидий, которые выиграли в 2019 году, не подведя наш регион.
Мы всегда будем помнить ушедших от нас проректора Ольгу Викторовну Колёсник, методиста регионального Центра оценки качества образования Олега Дмитриевича Кольчугина, профессора Бориса Владимировича Горбунова. За высокую оценку нашего труда мы благодарим нашего Губернатора Павла Викторовича Малкова и министра образования региона Ольгу Сергеевну Щетинкину. Но не менее важна и научная составляющая его работы. Каковы результаты научной работы?
У всех кафедр есть актуальные темы научно-исследовательской работы, сформулированные на основе федеральных и региональных задач и потребностей. Наш журнал «Современное образование: наука и практика» вошёл в Российский индекс научного цитирования. В своё время мы ужесточили требования к публикациям, чтобы качество размещаемых научных статей соответствовало статусу журнала. Мы возродили систему представления наших специалистов к учёным званиям доцента и профессора.
Привычным делом стало и то, что сегодня ведущие преподаватели результаты своей научной работы отражают в научных статьях, учебных пособиях и монографиях. Руководитель института также не должен стоять в стороне от этого, ему также нужно повышать свою квалификацию.
Поэтому депутатами городской Думы должны становиться те, кто реально помогает рязанцам решать проблемы, благоустраивать дворы и зеленые зоны, заставляет работать коммунальщиков и дорожные службы. Вместе с жителями делает город уютным и благополучным», — сказал он.
Она вручила благодарственные письма и памятные подарки. С каждым годом институт набирает обороты: мероприятия становятся серьезнее, а курсы переподготовки — востребованнее. Региональный центр методического сопровождения системы образования Рязанской области был организован в мае 1938 года.
Всероссийские проверочные работы ВПР — это комплексный проект в области оценки качества образования. Цели проведения ВПР: развитие единого образовательного пространства в Российской Федерации; мониторинг введения Федеральных государственных образовательных стандартов ФГОС ; формирование единых ориентиров в оценке результатов обучения; формирование единых стандартизированных подходов к оцениванию образовательных достижений обучающихся.
ВПР проводятся по единым комплектам заданий, с использованием единых для всей страны критериев оценивания разрабатываются ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений». ФГБУ «Федеральный институт оценки качества образования» ФИОКО обеспечивает информационно-аналитическое и методическое сопровождение исследований качества образования всех уровней. При этом работы по истории, биологии, географии, обществознанию в 6-8 классах, а также по физике в 7-8 классах, по химии в 8 классе проводятся на основе случайного выбора. Школьникам предстоит написать проверочные работы только по двум из этих предметов. О том, как распределятся предметы по классам, школы узнают в своих личных кабинетах в Федеральной информационной системе оценки качества образования.
РИРО – старшеклассникам
Новости Гисметео. Ректор Рязанского института развития образования Андрей Кашаев выступил докладом об участии вузов в социально-психологическом тестировании обучающихся в 2024-2025 учебном. ОГБОУ ДПО "РИРО". Смотрите видео youtube канала РИРО Рязанский институт развития образования онлайн и в хорошем качестве.
На территории Рязанского института развития образования открыли памятник Константину Ушинскому
26 апреля Рязанская область в шестой раз присоединилась к международной акции «Диктант Победы». Ректор Рязанского института развития образования Бушкова Надежда Константиновна. Региональный центр методического сопровождения системы образования Рязанской области был организован в мае 1938 года. Он был институтом усовершенствования учителей, институтом повышения квалификации, а сегодня мы отмечаем юбилей уже Рязанского института развития образования.
РИРО Рязань
Ее точность и достоверность не гарантируются, так же как и качество обслуживания. Закрыть окно Здесь приведена наиболее важная для клиента информация об услугах, собранная автоматически из публичной страницы. Создатели сайта-справочника vyboruslug. Мы ничего не продаем, не продвигаем и не предлагаем.
Фактически мы смогли начать реализацию методологически обоснованной нами модели реальной непрерывности профессионального педагогического и управленческого мастерства.
В ряде аспектов этого непростого дела мы стали первыми в системе образования Российской Федерации. Например, мы создали и запатентовали уникальную цифровую экосистему «Успех учителя» как технологическую основу региональной системы непрерывного повышения профессионального мастерства, полностью отвечающую миссии ЦНППМ, сформулированной Министерством просвещения РФ. Она была представлена на крупных федеральных экспертных площадках и получила высокую оценку со стороны коллег. Фото: Лариса Комракова Экосистема обеспечивает максимальную автоматизацию процессов и оптимизацию формирования индивидуальных образовательных маршрутов.
В неё можно войти через портал Центра — цнппм62. У каждого слушателя — резидента ЦНППМ, у организации, в которой он работает, у каждой муниципальной методической службы есть свои «личные кабинеты». К настоящему моменту нами проведена колоссальная работа по развитию экосистемы, которая продолжается и сегодня. Когда программный продукт стал осязаемым, мы, разработчики, чётче осознали, каким образом его необходимо развивать.
Одним из важных новых направлений работы РИРО стало развитие финансовой грамотности рязанцев как юных, так и взрослых. Мы тесно взаимодействуем с финансовыми органами, вузами, муниципалитетами. В 2021 году РИРО стал одной из 6 организаций в стране, выигравших федеральный грант с целью развития волонтёрства в области финансового просвещения. Сегодня Рязанская область — лучшая в России по масштабу и качеству проводимой работы.
Наш основной партнёр — Управление Центробанка России по Рязанской области во главе с Сергеем Викторовичем Кузнецовым, вклад которого в реализацию данного направления трудно переоценить. Если оглянуться назад, то нельзя не вспомнить и о том, что институт оставался «на передовой» в период борьбы с новой короновирусной инфекции, ни на один день не закрыл свои двери, выполняя возложенные на него Правительством региона функции, не ушёл в сторону. Мы справились с задачей методического сопровождения системы образования в тех рисковых и непривычных для всех нас условиях, несмотря ни на какие трудности, успешно реализовали несколько федеральных субсидий, которые выиграли в 2019 году, не подведя наш регион. Мы всегда будем помнить ушедших от нас проректора Ольгу Викторовну Колёсник, методиста регионального Центра оценки качества образования Олега Дмитриевича Кольчугина, профессора Бориса Владимировича Горбунова.
За высокую оценку нашего труда мы благодарим нашего Губернатора Павла Викторовича Малкова и министра образования региона Ольгу Сергеевну Щетинкину. Но не менее важна и научная составляющая его работы. Каковы результаты научной работы? У всех кафедр есть актуальные темы научно-исследовательской работы, сформулированные на основе федеральных и региональных задач и потребностей.
Наш журнал «Современное образование: наука и практика» вошёл в Российский индекс научного цитирования. В своё время мы ужесточили требования к публикациям, чтобы качество размещаемых научных статей соответствовало статусу журнала. Мы возродили систему представления наших специалистов к учёным званиям доцента и профессора. Привычным делом стало и то, что сегодня ведущие преподаватели результаты своей научной работы отражают в научных статьях, учебных пособиях и монографиях.
Руководитель института также не должен стоять в стороне от этого, ему также нужно повышать свою квалификацию. Большой радостью для меня стал выход в 2021и 2022 годах в российском издательстве «Кнорус» двух учебных пособий по актуальным вопросам управления системами образования: «Методическая работа как фактор управления качеством образования» и «Технология вовлечения управленческих команд в процесс перевода школ с низкими образовательными результатами в эффективный режим работы».
E-mail: riro ryazangov. Будьте бдительны! Информация об исполнителе основывается на сведениях, которые были размещены в социальной сети. Ее точность и достоверность не гарантируются, так же как и качество обслуживания.
Научно-методическое обеспечение проведения на территории Рязанской области единого государственного экзамена. Проведение научно-исследовательских и опытно-экспериментальных работ по актуальным проблемам комплексной модернизации сферы регионального образования. Разработка и издание учебно-методической литературы, в том числе на основе опыта работы школ, внедряющих инновационные образовательные программы, и лучших педагогов - победителей конкурсного отбора в рамках приоритетного национального проекта «Образование». Подготовка учащихся к сдаче единого государственного экзамена. Информационное обеспечение системы образования Рязанской области ведение компьютерного банка педагогической информации, тематических баз данных, сопровождение образовательного портала Рязанской области Дополнительные профессиональные образовательные программы, предлагаемые институтом, стабильно востребованы. Научно-исследовательская работа, проводимая в институте, затрагивает самые актуальные проблемы развития современного образования.