Предзащита индивидуальных итоговых проектов. 20 декабря 2022 г. В рамках курса дополнительного образования «Экология в экспериментах» (модель Диалог наук) учащиеся 7б класса познакомились со свойствами воды и способами их изучения.
Защита индивидуальных проектов учащимися 9 класса
| Как подготовить и защитить проект в 9 классе? | Когда нужно защищать проект. |
| Предзащита индивидуальных проектов среди учащихся 9-х классов. | 190320232317 С 9 марта по 17 марта 2023 г. прошла защита индивидуальных итоговых проектов и исследовательских работ среди девятых классов. |
Как подготовить и защитить проект в 9 классе?
Сейчас школьники обучаются по новому Федеральному государственному образовательному стандарту ФГОС , в котором особое внимание уделено достижению метапредметных и личностных результатов, то есть универсальных познавательных, коммуникативных и организационных навыков которые в большом мире называются soft skills. Сегодня девятиклассники представили членам комиссии результаты своих исследований и проектов, работа над которыми шла несколько месяцев. Во время публичного выступления обучающиеся кратко излагали теоретические основы своей деятельности и представляли результаты практической реализации своих идей. Комиссия каждый раз оценивала не только то, что обучающийся произносит в защитной речи и демонстрирует в мультимедийной презентации, но и то, как он преподносит свои идеи, как взаимодействует с аудиторией, удается ли ему вызвать интерес и отстоять свою позицию.
Ребята продемонстрировали высокий уровень подготовки и умение верно интерпретировать информацию из различных источников, выделить проблему и сформулировать основные задачи для её решения, навыки планирования и исследовательской деятельности, приобрели опыт публичного выступления. Спасибо педагогам, сопровождающим учащихся на протяжении всех этапов подготовки к защите проектов, а также выражаем благодарность всем членам аттестационных комиссии по оценке результатов проектов!
У меня это здорово получилось, комиссия очень внимательно слушала всю информацию. После выступления мне задали три простых вопроса, которые особо даже не относились к теме, просто спрашивали мое мнение по поводу различных аспектов темы работы. По моим наблюдениям, комиссия задаёт вопросы в стиле «почему именно эта тема тебя заинтересовала? Ответив на все вопросы, я закончила свою защиту, выдохнула и поняла, что все самое страшное позади! Нам сказали выйти в коридор, чтобы комиссия посовещалась, спустя 15 минут мы вернулись в кабинет, нам озвучили результаты, я сдала на «отлично» 16 из 16 баллов, в аттестате «зачёт», а значит, можно выдохнуть! В общем защита длилась около 5 часов, благо, в этот день нам не нужно было сидеть на уроках!
Все ребята достойно представили свои работы, педагоги отметили высокую подготовку и разнообразный подход. Несмотря на то, что это точные и сложные науки, ученики смогли найти актуальные проблемы и, благодаря своим проектам, решить их. В качестве итогового продукта были представлены видеоролики, тематические тренажеры, буклеты, сборники, созданы сайты для подготовки к экзаменам, методические пособия.
Защита индивидуальных проектов в 9 классах
Все ученики очень волновались, представляя свои работы на суд экспертов. Для защиты проектов ребята подготовили презентации и представили практические результаты своих исследований. Жюри оценивало работы, исходя из разработанных в школе критериев, где учитывались наличие гипотезы, целей, задач проекта, указание методов работы, наглядность, актуальность выбранной темы, социальная значимость и т. Практически все работы были выполнены на высоком уровне, подобран интересный материал, проведены исследования, анкетирование и опросы.
Я хотел, чтобы комиссия поняла, что я действительно хорошо знаю свою тему. В целом, защита проекта прошла успешно. Я получил хорошую оценку и был очень рад этому. Это был хороший опыт, который помог мне развить свои коммуникативные навыки и умение выступать перед аудиторией. Вот несколько советов, которые могут быть полезны для тех, кто готовится к защите проекта в 9-ом классе: Хорошо продумайте свою тему и сформулируйте четкую цель проекта.
Используйте различные методы исследования, чтобы получить достоверную информацию. Оформите проект в соответствии с требованиями.
Пермские старшеклассники защитили свои проекты в области технологического предпринимательства 27 апреля 2024, 08:06 В Перми на площадке технопарка Morion Digital 25 апреля состоялись итоговые защиты проектов в области технологического предпринимательства. Партнёрами курса проекта в 2023-24 учебном году выступили кафедра менеджмента и маркетинга Пермского политеха и компании-резиденты технопарка, создающие технологии и разработки в области искусственного интеллекта, робототехники, облачных сервисов, информационной безопасности, цифровизации производства, телекоммуникаций. Мероприятие поддержали эксперты проекта «Цифровая Россия» партии «Единая Россия». На открытии мероприятия региональный координатор проекта «Цифровая Россия» партии «Единая Россия» в Пермском крае Александр Мотрич рассказал участникам конкурса о том, что в области технологического предпринимательства можно добиться успеха и международного признания уже в молодости. В этом списке есть и пермяки.
Ученицей 9Г класса Сураевой Анастасией была разработана уникальная математическая игра под названием «Фактория». Отдельные работы учащихся будут представлены на конкурсе исследовательских работ. Поздравляем всех учащихся с успешной предзащитой проектов и исследовательских работ!
ТРЕБОВАНИЯ К ЗАЩИТЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПРОЕКТА
| Предварительная защита индивидуальных проектов обучающимися 9-х классов | Белгородцы могут принять участие в проекте. Нечасто в школе услышишь фразу: «Контракт. 🎓23 марта 2023 года прошла предзащита индивидуальных итоговых проектов учащихся 9-х классов и исследовательских работ. |
| Защита индивидуальных проектов | Выполнение индивидуального итогового проекта обучающегося 9 класса и его успешная защита является одним из условий допуска к итоговой аттестации. |
| Пермские старшеклассники защитили свои проекты в области технологического предпринимательства | Как проходит предзащита проекта в 9 классе. |
| Защита индивидуальных проектов учащимися 9 класса | Сегодня 31 января в рамках реализации программы проектной деятельности в 9 классе состоялась предзащита индивидуальных проектов как формы итоговой промежуточной аттестации. |
| Защита индивидуального проекта учащимися 9-х классов | 15 мая впервые в школе прошла предзащита проектов в 10-х классах. |
Пример защиты проекта в 9 классе
Предзащита проекта 9 класса – это первый этап подготовки к защите окончательного проекта, который станет заключительной ступенью школьной программы. Дата проведения защиты проектов 9 класса в 2023 году зависит от расписания и организации самой школы. Предзащита проекта 9 класс 2023. Белгородцы могут принять участие в проекте. Нечасто в школе услышишь фразу: «Контракт. 🎓23 марта 2023 года прошла предзащита индивидуальных итоговых проектов учащихся 9-х классов и исследовательских работ. 26 апреля в нашей школе состоялась защита индивидуальных итоговых проектов обучающихся 9 классов. На данном этапе (январь-февраль) для учащихся 10 классов предусмотрена защита проектной идеи (предзащита), в ходе которой обучающиеся формируют краткий отчет о работе над проектом (актуальность, цель, задачи, проектный продукт).
Защита индивидуальных проектов
| когда предзащита проекта 9 класс - База полезных знаний | Сегодня на пятом уроке состоялась предварительная защита проектов обучающихся 10 класса. |
| Когда Предзащита проекта 9 класс? | Таким образом, при защите проекта на первый план выходят ораторское мастерство и навыки публичного выступления. |
когда предзащита проекта 9 класс
16 декабря в школе прошла предзащита индивидуальных проектов среди учащихся 9-х классов. Сегодня на пятом уроке состоялась предварительная защита проектов обучающихся 10 класса. На данном этапе (январь-февраль) для учащихся 10 классов предусмотрена защита проектной идеи (предзащита), в ходе которой обучающиеся формируют краткий отчет о работе над проектом (актуальность, цель, задачи, проектный продукт). За моей спиной две защиты проекта в 9 и 10 классе, я, как никто другой, знаю всю атмосферу защиты и готова поделиться ею с вами.
Пермские старшеклассники защитили свои проекты в области технологического предпринимательства
Как проходит предзащита проекта в 9 классе. Главная» Новости» Защита индивидуального проекта в 9 классе 2024 дата. Формат защиты проекта 9 класс 2023 Защита проекта в 9 классе 2023 года будет проводиться в соответствии с определенным форматом, который предусматривает демонстрацию работы перед аудиторией и ответы на вопросы комиссии.
В экоклассах прошла предзащита проектов учащихся
Однако, чтобы успешно справиться с предзащитой проекта, необходимо начать подготовку заблаговременно. Учащиеся должны учитывать, что предзащита — это не только презентация работы, но и ответы на вопросы комиссии. Важно помнить, что сроки предзащиты проекта не подлежат изменению и требуют ответственного подхода со стороны каждого учащегося. Правила предзащиты проекта 1. Время Предзащита проекта проводится в указанный срок, установленный организационным комитетом. Участники должны быть готовы к представлению своих результатов в назначенное время.
Команда Каждая команда представляет свой проект. В команде должны быть четко распределены обязанности и каждый участник должен быть готов выступить с частью проекта, за которую он отвечает. Презентация Участники должны подготовить презентацию, которая будет использоваться во время предзащиты. Презентация должна быть ясной, информативной и содержать основные аспекты проекта. Приемущество и инновации Предзащита — отличная возможность продемонстрировать преимущества и инновационные решения, реализованные в проекте.
Необходимо подчеркнуть уникальность и полезность представленного продукта. Ответы на вопросы Участники должны быть готовы к ответам на вопросы членов экзаменационной комиссии. Предзащита — это возможность продемонстрировать глубокое понимание предметной области и возможность обосновать принятые решения.
Выпускники выбрали интересные и актуальные темы для своих работ. В результате работы над проектами были получены разнообразные продукты: аналитические материалы, отчёты о проведённых исследованиях и экспериментах, коллажи, видео о жизни простейших, галерея картин русских художников «Природа России», буклеты о вредных веществах в косметических средствах, анализ данных социологического опроса, макеты, мультимедийные продукты, аппликации, вышивки, альбомы, конструкторские изделия.
Защита проектов показала, что обучающиеся овладели навыками проектно-исследовательской деятельности, публичного выступления. Ученики получили бесценный опыт в постановке цели, планировании своей деятельности, предвидении конечного результата, осуществлении поиска информации и представлении результата своей работы.
Каждый проект имел свою индивидуальность: создание духов в домашних условиях; разработка программы школа актива, которую можно будет реализовать на базе школы; бизнес-план по созданию и развитию интернет-магазина; подарок для кукольного театра - напольная ширма; исследовпния в области влияния социальных сетей на школьников, влияние отказа использования мобильных телефонов в школе на успехи учащихся в учебной деятельности и многое другое.
Главная поддержка наших учеников - это родители, которые сегодня с большим интересом были слушателями. Атмосфера творчества, науки, уверенности и в тоже время волнения царила в аудиториях. Девятиклассники смогли побороть в себе страх публичного выступления, показать все свои знания, умения и навыки.
Результаты и дальнейшие шаги Организация предзащиты Организация предзащиты проекта в 9 классе — это ответственная задача, требующая внимания и планирования. Перед предзащитой необходимо провести инструктаж для учащихся, чтобы они знали, как представить свои работы и отвечать на вопросы экспертов. Предварительные проверки и тестирования помогут избежать непредвиденных проблем на самом событии.
В нашей школе прошла защита индивидуальных проектов учащимися 9 класса.
Десятиклассники, выбравшие в начале учебного года это профильное направление, представили экспертам из департамента природных ресурсов и экологии округа работы, над которыми трудились в течение нескольких месяцев. Было заслушано более 30 докладов. Учащиеся получили обратную связь и рекомендации отраслевых специалистов ведомства по дальнейшему развитию и доработке проектов. Исследования школьников оказались весьма разнообразны: от интернет-проектов до здорового образа жизни, развития земледелия на Полярном круге, вопросов изменения климата и непосредственно решения экологических проблем округа.
Сопровождали учащихся при выполнении ИИП 13 педагогов. Оценивание проектов осуществлялось на основании «Карты оценки ИИП ученика» по 4-м основным критериям оценки метапредметных результатов предметными комиссиями. Проведена самооценка проектной работы, сделан предварительный выбор направления проектной деятельности в 10 классах.
Хочется поблагодарить кураторов проектов за проделанную работу по подготовке и защите проекта: Безверхую Т. Следующая защита проектов пройдёт 12, 13 и 14 мая.
В самом конце предзащиты не забудьте поблагодарить всех присутствующих за их время и внимание, а также попросить обратную связь и комментарии. Это даст вам возможность сделать последние корректировки перед защитой проекта и повысить его качество. Организация предзащиты проекта требует хорошей подготовки и внимания к деталям. Следование вышеуказанным рекомендациям поможет вам успешно провести предзащиту и получить полезную обратную связь для улучшения вашего проекта. Рекомендации для успешной предзащиты 1. Тщательно подготовьтесь к предзащите. Просмотрите свою презентацию, оцените ее структуру и содержание.
Убедитесь, что все необходимые разделы присутствуют и логически связаны друг с другом. Предварительно попрактикуйтесь в выступлении. Знание материала и уверенность в себе помогут вам донести свои идеи до аудитории и правильно ответить на возможные вопросы. Уделите внимание визуальной составляющей презентации. Оформление слайдов должно быть привлекательным и понятным. Используйте сочетание текста, изображений и графиков для наглядного представления информации. Осознайте свою роль и задачи в команде. Покажите, что каждый участник проекта владеет своей областью и может дать вклад в общий результат. Уделите внимание равномерному распределению времени выступления между участниками. Не забывайте о взаимодействии с аудиторией.
Установите вежливую и дружескую атмосферу, ответьте на вопросы и прислушайтесь к комментариям и рекомендациям.