Новости рмапо официальный

Первый медицинский канал – сайт для медработников. Чтобы продолжить просмотр, пожалуйста, войдите на сайт >.

Итоги Зимней школы «Иммунотерапия в онкологии: успехи и проблемы»

Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования (ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России) приглашает вас принять участие в работе IV Всероссийской. Официальный Youtube-канал Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования на Баррикадной улице, 2/1 стр 1. Главная» Новости» Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования (РМАНПО). Новости. Лента новостей.

Вакансии компании

  • Периодическая аккредитация
  • Российская медицинская академия последипломного образования
  • Особенности обучения на циклах повышения квалификации врачей в РМАНПО
  • Как доехать
  • НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ЦИУВ – ЦОЛИУВ – РМАПО – РМАНПО: ВЧЕРА – СЕГОДНЯ – ЗАВТРА
  • Формы занятий и сроки

Российская Медицинская Академия Последипломного Образования

Шевченко Нина Григорьевна — доцент, канд. Хранит и развивает традиции преподавания клинической биохимии, вопросы гормональной регуляции метаболических процессов, контроль качества лабораторных исследований. Миронова Ирина Ивановна - доцент, кандидат мед. Уникальный специалист в области общеклинических исследований, ее монографии «Общеклинические исследования моча, кал, ликвор, эякулят », «Атлас осадков мочи» и другие стали настольными книгами специалистов лабораторной службы всей страны и ближнего зарубежья. Бессменный хозяйственный ассистент на кафедре. Почтарь Маргарита Евгеньевна - доцент, кандидат мед. Заведующая учебной частью кафедры. Автор книг «Гематологический атлас», «Лабораторная гематология», «Цитохимическая диагностика …», «Ретикулоциты» и других. Основные интересы связаны с лабораторной гематологией доцент Назарова Елена Константиновна. Специализация - лаб. Ответственный куратор подготовки клинических ординаторов и интернов.

Сфера интересов — клиническая биохимия, гемостаз, контроль качества лабораторных исследований, неотложные состояния. Организовала цикл «Лабораторная диагностика для врачей КДЛ в педиатрии». Участник создания Типовой программы, квалификационных тестов. Ройтман Александр Польевич — доцент, кандидат мед. Окончил аспирантуру на кафедре. Руководитель нескольких кандидатских диссертаций, организатор нескольких научных конференций. Основные интересы — клиническая биохимия. Автор книг «Общеклинические исследования моча, кал, ликвор, эякулят », «Атлас осадков мочи». Активно использует компьютерные технологии в учебном процессе. Основные интересы связаны с общеклиническими цитохимическими исследованиями.

Ракова Наталия Геннадиевна ассистент, кандидат медицинских наук, — доцент, кандидат мед. Совмещает на 0,5 ставки должности доцента в РГМУ. Автор книг «Иммуноферментный анализ в клинико-диагностических лабораториях» и «Лабораторная диагностика мужского бесплодия». Область интересов — молекулярная диагностика. Окончила ординатуру на кафедре, имеет богатый опыт практической работы. Автор книг «Цитологический атлас», «Выпотные жидкости». Активно консультирует цитологические исследования в ряде КДЛ Москвы. Основные интересы в области морфологических исследований, особенно по цитологии ассистент Касоян Карине Тимуровна - ассистент, кандидат мед. Окончила ординатуру и выполнила кандидатскую диссертацию на кафедре. Автор книги и электронного учебника «Цитологический атлас.

Диагностика заболеваний шейки матки». Активно работает в области компьютерных технологий, преподает на кафедре «Медицинские компьютерные системы в МИФИ. В 1992 г возглавил кафедру профессор В. Долгов, а заслуженный деятель науки, д. Морозова перешла на должность профессора кафедры. За последние 15 лет докторские диссертации по специальности клиническая лабораторная диагностика защитили С. Луговская, И.

Москва, Кремль, 21 мая 2015 года СсылкиПравить Д. Инфекционные болезни. Нервные болезни Д.

Болезни уха, горла и носа Д. Лучевая диагностика, лучевая терапия Д. Двери организации открыты в следующем режиме: Пн-чт: 09:00 — 17:45 перерыв 13:00 — 14:00 ; пт: 09:00 — 16:30 перерыв 13:00 — 14:00. Средняя оценка компании от пользователей Zoon. Вы можете описать свои впечатления о Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования! Это можно сделать на карточке заведения в разделе с услугами и ценами Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования. В анкете данного места вы можете посмотреть, помимо остального, фото официальных документов всего в анкете 62 изображения. Можете не сомневаться в том, что видите — страницу курирует менеджер Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования, отвечающий за своевременное обновление представленной информации! Средняя оценка — 4,0 на основании 4 отзывов и 3 оценок Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования РМАНПО. Дата обращения: 14 апреля 2019.

Прошедшие лекции доступны для просмотра на сайте академии. Также в РМАНПО регулярно проводятся всероссийские и международные мероприятия — например, школы для молодых врачей и ученых. В текущем 2020 году здесь пройдет российско-норвежский симпозиум по лекарственной безопасности, а также VII Международный конгресс «Глобалистика». К участию в подобных мероприятиях приглашаются специалисты из Москвы и регионов, желающие перенять опыт ведущих отечественных и зарубежных коллег. Преподаватели Большинство педагогов академии имеет ученые степени и большой опыт работы в здравоохранении. Для примера представим нескольких ведущих преподавателей. Достижения Мазанкова Людмила Николаевна Д.

Образовательный проект «Компас детской психиатрии» Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России приглашает вас принять участие в образовательных мероприятиях проекта «Компас детской психиатрии», созданного для врачей, психологов, дефектологов, педагогов и других специалистов, работающих с детьми. Мероприятия проекта включают в себя вебинары , а также ежегодную Российскую школу молодых ученых и врачей по детской психиатрии. Автор проекта Дмитрий Владимирович Иващенко, д.

Российская школа молодых ученых и врачей по детской психиатрии проводится ежегодно в очном формате.

Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования

По всем вопросам обучения можно связаться по телефону 84992363204 или электронному адресу kafedraburns rmapo. По результатам освоения образовательной программы, если Вы сформировали заявку на портале НМО и прошли обучение на этих циклах, Вам будут выдано удостоверение и начислены баллы с включением в Ваше портфолио для последующей периодической аккредитации врачей. Количество бюджетных путевок ограничено. Наши специалисты решат вопрос в кратчайшие сроки.

Телефон техподдержки 8 495 680-05-99 Добавочный телефон 1217 или 1200.

По результатам освоения образовательной программы, если Вы сформировали заявку на портале НМО и прошли обучение на этих циклах, Вам будут выдано удостоверение и начислены баллы с включением в Ваше портфолио для последующей периодической аккредитации врачей. Количество бюджетных путевок ограничено. Наши специалисты решат вопрос в кратчайшие сроки. Телефон техподдержки 8 495 680-05-99 Добавочный телефон 1217 или 1200.

Это важно, потому что поток однострочных отзывов, где описаны только плюсы, вызывает у людей недоверие. Если нет — только на Dream Job. Официальный ответ покажет, что вам важна любая обратная связь, и вы заинтересованы в улучшении условий труда и рабочих процессов в компании. Открытость к диалогу оценят и соискатели, и авторы отзывов.

Сделать это можно во вкладке «Отзывы» в личном кабинете на Dream Job. Напишите на employers dreamjob. Теперь соискатели видят отзывы на странице компании и в вакансиях.

Узнать о ближайших курсах Вы можете в разделе Обучение. Все мероприятия проекта проходят аккредитацию в координационном совете НМО. Приглашаем подписаться на наши социальные сети:.

Медицинские образовательные мероприятия в октябре 2023 г.

Клиническими базами академии являются лечебно-профилактические учреждения, научно-исследовательские институты, медицинские центры, санитарно-эпидемиологические учреждения. Здесь оказывается высококвалифицированная лечебно-профилактическая помощь населению, разрабатываются и внедряются современные технологии профилактической и лечебной работы. Академия имеет и собственную специализированную радиологическую клинику, на базе которой расположены кафедры радиологии, радиационной гигиены, анестезиологии и реаниматологии, эндоскопии, лучевой диагностики. Основным направлением деятельности клиники является применение радикальных и паллиативных программ лучевого, комбинированного и комплексного лечения злокачественных новообразований основных локализаций. В клинике осуществляется лечение широкого спектра опухолевых заболеваний предстательной железы, молочных желез, щитовидной железы, органов женской половой сферы. На базе проводимых научных исследований разрабатываются и внедряются в клиническую практику новые технологии лечения. Проводится дистанционная, внутриполостная и внутритканевая лучевая терапия с использованием автоматизированных аппаратов серии АГАТ-В, СВЧ-гипертермии, нетрадиционных режимов фракционирования дозы излучения, полирадиомодификаторов, различных схем химиолучевого лечения и другого.

В клинике, одной из первых в стране, реализован на практике передовой метод анестезии с применением ксенона. Широко используются лазерная хирургия и терапия, миостимуляция в лечении постмастэктомического синдрома. С целью прогнозирования исходов течения онкологического процесса применяется компьютерный анализ изображений, используются методы иммуногистохимического исследования гистологических препаратов. Для диагностики злокачественного процесса, оценки эффективности лечения используются иммуноферментные методы определения в сыворотке крови онкологических маркеров и гормонов. Организационно-методическая работа в академии направлена на выбор форм, методов п средств обучения, создающих наиболее благоприятные условия для освоения реализуемых программ в системе дополнительного и послевузовского профессионального образования. Содержание образовательного процесса определяется на основании государственных требовании к уровню подготовки специалиста по соответствующей специальности.

РМАПО на протяжении многих лет разрабатывает типовые учебные программы для всей системы дополнительного профессионального образования специалистов с высшим медицинским образованием. Все учебные программы утверждены Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации и являются нормативными документами, определяющими содержание и организационно-методические формы подготовки врачей в последипломный период. Кафедра тропических и паразитарных болезней Программы включают подготовку специалистов на циклах профессиональной переподготовки, общего и тематического усовершенствования, охватывают объем теоретических знаний и практических навыков, необходимых врачу для самостоятельной профилактической и лечебной работы. Практическое занятие по обучению эндохирургическим операциям с использованием симулятора Lap Sim Nid Все типовые программы РМАПО построены по модульной системе, включают учебные планы, предусматривают обязательное прохождение вводного, рубежного и заключительного контроля, а также позволяют учитывать спецификуконтингента обучаемых, уровень имеющихся базисных знаний, особенности краевой патологи и актуальные проблемы здравоохранения. Все типовые программы дополняются списком рекомендуемой для изучения литературы, действующих директивных и инструктивно-методических документов. В 2009-2010 годах в академии при участии профильных научных учреждений разработаны типовые учебные программы по новым специальностям: «рентгенэндоваскулярная диагностика и лечение», «медико-социальная экспертиза», «косметология», «пластическая хирургия»: по подготовке врачей в рамках государственных приоритетных программ: «Организация медицинской помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшесл виях», «Оказание медицинской помощи при сосудистых заболеваниях», «Формирование здорового образа жизни».

Академия является разработчиком квалификационных тестов по врачебным специальностям, используемых в системе дополнительного профессионального образования и в процессе сертификации специалистов. На кафедрах вуза накоплен большой банк тестовых заданий, ежегодно обновляемый и пополняемый. В декабре 2010 года Российской медицинской академии последипломного образования исполнилось 80 лет. За годы существования академия приобрела прочный авторитет и большой опыт подготовки кадров здравоохранения. В академии определяются перспективные направления дальнейшего развития, ориентированные на последние достижения медицинской науки и практики, научно-технический прогресс, инновационные образовательные технологии.

Все материалы предназначены прежде всего для профессионалов, и не являются прямой рекомендацией для принятия клинических решений. На кафедре детской психиатрии и психотерапии РМАНПО регулярно проходят курсы повышения квалификации для врачей и других специалистов, работающих с детьми. Узнать о ближайших курсах Вы можете в разделе Обучение.

Все мероприятия проекта проходят аккредитацию в координационном совете НМО.

Героев Панфиловцев, д. Башляевой Для оформления пропусков просьба заранее уведомить о своем желании посетить мероприятие, отправив письмо на почту detlor.

Сеченова Минздрава России, заведующий Кафедрой онкологии, радиотерапии и реконструктивной хирургии Института клинической медицины имени Н. Дурнова, доктор медицинских наук, профессор, академик РАН; Павел Николаевич Ромащенко — президент Ассоциации эндокринных хирургов, начальник кафедры и клиники факультетской хирургии Военно-медицинской академии им.

Пирогова» Минздрава России Владимир Анатольевич Животов поделился опытом Пироговского Центра в лечении микрокарцином щитовидной железы, возможностью выполнения операций с минимальной частотой осложнений за счет использования таких технологий, как интраоперационный нейромониторинг и микрохирургический невролиз гортанных нервов. Также в докладе были показаны возможности наблюдения микрокарцином и перспективы развития клинических рекомендаций по лечению пациентов с дифференцированным раком щитовидной железы.

Какой официальный сайт Российской Медицинской Академии последипломного образования (РМАПО)?

Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования (ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России) приглашает вас принять участие в работе IV Всероссийской. РОССИЙСКАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (РМАПО) в справочнике – контакты фирмы (адреса, телефоны, официальный сайт), новости, отзывы. Новости. Лента новостей.

Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования

НГИУВ является учреждением, реализующим программы высшего ординатура, аспирантура и дополнительного профессионального образования профессиональная переподготовка, повышение квалификации. Кафедры института расположены в 12 крупных оснащенных современным оборудованием лечебно-профилактических учреждениях Новокузнецка и в федеральных НИИ. Иркутская государственная медицинская академия последипломного образования ИГМАПО [4] [ править править код ] Полное название: Иркутская государственная медицинская академия последипломного образования — филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования» Министерства здравоохранения Российской Федерации. В 2003 г. Академия переименована в «Иркутский государственный институт усовершенствования врачей Министерства здравоохранения Российской Федерации», в 2005 г. ИГМАПО осуществляет обучение в соответствии с государственным заданием по 180 программам дополнительного профессионального образования на циклах повышения квалификации и профессиональной переподготовки, по 136 программам стажировок врачей, по 32 основным профессиональным образовательным программам ординатуры и 16 направлениям подготовки в аспирантуре.

Теперь соискатели видят 1 отзыв. Вы получили статус «Открытый работодатель»","employerReviews. Кандидаты увидят ответы на hh. Воспользуйтесь шаблоном — его можно редактировать. Что это даст? Попросите лояльных сотрудников конструктивно написать, что им нравится в компании и что можно улучшить. Это важно, потому что поток однострочных отзывов, где описаны только плюсы, вызывает у людей недоверие.

Пренатальная диагностика этические проблемы. Лекция для врачей. Лекция врачей в поликлинике. Дополнительное профессиональное образование врачей. Лекция медицинская Кафедра. Пашкульская Ольга Сергеевна. Кафедра хирургической стоматологии УГМА. Фармацевтический корпус КГМУ. Логотип Российская медицинская Академия непрерывного образования. Медицинская Академия последипломного образования. Бабаев Акмалхон Бобоевич. Бабаев бобо Домуллаевич. Кафедра русского языка КГМА. Академия русского языка. Кафедра иммунологии и аллергологии Гамова Инна Валерьевна. Москва ул. Медицинский Академия Иркутск Юбилейный. Иркутский медицинский институт последипломного образования. ИГМА учебно лабораторный корпус. Академия непрерывного медицинского образования. Российская мед Академия непрерывного мед образования. Российская Академия непрерывного медицинского образования. Государственные институты.

Подошла к 111 кабинету, отдала нужные бумажки. Мне объяснили, что нужно дальше делать. Что хочу сказать по сути, очень доброжелательное отношение к пациентам. По крайней мере ко мне. Обращаются с душой к онкобольным. Не один раз повторили, когда забрать результат и во сколько, и где. Огромное спасибо персоналу КТ, которые работали 27. Понравилось Доброжелательность, внимание, все подробно объяснили. Приём был в апреле 2024 2-й Боткинский проезд, д. Касаткина, 2-й Боткинской проезд, дом 7, корп. Очень мало информации, как к ней подготовиться, и как это будет проходить. Я не из Москвы. Приехала на госпитализацию в понедельник, оформили, положили в бокс палату, ваши вещи в чем пришла кладут в пакет и шкаф ключ забирают с собой. Дают одежду, в которой ты будешь все дни в клинике, можно в своей, но ее придется выкинуть там же, когда выпишут. Во вторник утром завтракаешь, в обед пьешь капсулу с йодом.

Научно-практическая конференция "Оптимизация фармакотерапии полиморбидных пациентов"

С 1921 года — в Боткинской больнице. В 1922 году участвовал в организации больницы Лечебно-санитарного управления Кремля. Руководитель кафедры хирургии Центрального института усовершенствования врачей с 1938 по 1952 год. С 1936 зав. Автор научных работ, преимущественно о лечении болезней почек, лёгких, органов кровообращения; разработал основные положения военно-полевой терапии, одним из создателей которой он является. Прошёл путь от ассистента кафедры терапии до заместителя начальника кафедры военно-полевой терапии 1945—1958 и заведующего 2-й кафедрой терапии ЦОЛИУВ. В 1935 г.

Кассирский организовал при больнице ЦКБ им. В 1936 г. Клиника терапии а затем гематологии становится одним из центров повышения квалификации врачей по кардиологии и гематологии, она превратилась в одно из самых авторитетных лечебных и научных учреждений страны, в клинике сформировалось ядро школы И.

Профессора М. Матвеева отличали интеллигентность, эрудированность, широкий научный кругозор и талант клинициста. В 60—70 е годы раскрывается клиническое мастерство и педагогический талант Н. Коровиной, Л. Гаврюшовой, С.

Левицкой, З. Вихиревой, А. Чебуркина, Р. Тюркян, Э. Мумладзе, И. Колобашкиной, Т. Твороговой, А. Пименова, Л.

Будаковой, которые во многом определи лицо кафедры в последующие годы. В 1983—1984 гг. Клайшевич, высококвалифицированный педиатркардиолог и педагог, в течение ряда лет работавший первым деканом педиатрического факультета ЦИУВ. В разные годы на кафедре работали такие известные педиатры, как профессора А. Розенталь, С. Звягинцева, О. Соломатина, академики В. Таболин и Ю.

Вельтищев, известный детский нефролог профессор М. С 1984 г. Коровина, которая прошла на кафедре путь от клинического ординатора до профессора. Работа в должности заведующей в полной мере раскрыла организаторские способности и педагогический талант прекрасного клинициста Н. В сложные перестроечные годы и в период противоречивых реформ Н.

В настоящее время педагогическая работа в академии ведется сотрудниками 39 кафедр трех факультетов. Направления подготовки в аспирантуре осуществляются по 30 специальностям, в ординатуре — по 45, программы дополнительного образования определены для профессиональной переподготовки по 52 направлениям и для повышения квалификации общее усовершенствование — по 56 специальностям. Пензенский институт усовершенствования врачей ПИУВ Полное название: Пензенский институт усовершенствования врачей — филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования» Министерства здравоохранения Российской Федерации Директор ПИУВ — к. Пензенский институт усовершенствования врачей организован 7 июля 1977 г. ПИУВ — это крупный центр, реализующий программы высшего ординатура, аспирантура и дополнительного профессионального образования профессиональная переподготовка, повышение квалификации в Приволжском федеральном округе. В настоящее время в институте имеются два факультета терапевтический и хирургический , 24 кафедры и курс мобилизационной подготовки здравоохранения и медицины катастроф, ЦНИЛ, отдел медицинской информатики с двумя компьютерными классами для проведения тестирования слушателей, обучающий симуляционный центр, библиотека, общежитие.

В 2003 г. Академия переименована в «Иркутский государственный институт усовершенствования врачей Министерства здравоохранения Российской Федерации», в 2005 г. ИГМАПО осуществляет обучение в соответствии с государственным заданием по 180 программам дополнительного профессионального образования на циклах повышения квалификации и профессиональной переподготовки, по 136 программам стажировок врачей, по 32 основным профессиональным образовательным программам ординатуры и 16 направлениям подготовки в аспирантуре. Полное название: Казанская государственная медицинская академия — филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования» Министерства здравоохранения Российской Федерации. Директор КГМА — д. Академия основана 22 апреля 1920 года как Казанский клинический институт им. В 1995 году на основании распоряжения Правительства Российской Федерации от 20. В 2003 году приказом Минздрава России от 04. В настоящее время педагогическая работа в академии ведется сотрудниками 39 кафедр трех факультетов. Направления подготовки в аспирантуре осуществляются по 30 специальностям, в ординатуре — по 45, программы дополнительного образования определены для профессиональной переподготовки по 52 направлениям и для повышения квалификации общее усовершенствование — по 56 специальностям. Пензенский институт усовершенствования врачей ПИУВ Полное название: Пензенский институт усовершенствования врачей — филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования» Министерства здравоохранения Российской Федерации Директор ПИУВ — к. Пензенский институт усовершенствования врачей организован 7 июля 1977 г. ПИУВ — это крупный центр, реализующий программы высшего ординатура, аспирантура и дополнительного профессионального образования профессиональная переподготовка, повышение квалификации в Приволжском федеральном округе.

Медицинские образовательные мероприятия в октябре 2023 г.

Главная» Новости» Рмапо повышение квалификации 2024. Дополнительное образование в Российской медицинской академия непрерывного профессионального образования (РМАНПО). Реализация программы профессиональной переподготовки направлена на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности. крупнейший учебный, научный и методический центр дополнительного профессионального образования кадров. ВУЗ «Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования» по адресу Москва, Баррикадная улица, 2/1с1, метро Баррикадная, +7 495 680 05 99. Читать 75.

Похожие новости:

Оцените статью
Добавить комментарий