ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» приглашает обучающихся общеобразовательных учреждений принять участие в Многопрофильной олимпиаде РГЭУ (РИНХ) для школьников. Приглашаем на Международную научно-практическую конференцию РГЭУ (РИНХ)! На сайте 20 октября появилась петиция в адрес ректора РГЭУ РИНХ, проф. д.э.н. Макаренко Елены Николаевны от Алексея Сергиенко. Ориентация на предложенные в статье критерии позволит организовать в университете РГЭУ (РИНХ) эффективную, защищенную среду дистанционного образования, с поддержкой не только учебного, но и организационного процесса функционирования вуза.
Многопрофильная олимпиада РГЭУ (РИНХ) для школьников
- Navigation Menu
- Отзывы о РГЭУ (РИНХ)
- РГЭУ (РИНХ)
- Расписание РГЭУ(РИНХ)
- Студентам РГЭУ (РИНХ) вручены профсоюзные стипендии
Опубликовано РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ для студентов ОЧНОЙ формы обучения 👉🏻https://rsue.ru/raspisanie/
Учебный портал Гуковского института экономики и права (филиала) «РГЭУ(РИНХ)» Инструкция для преподавателей по работе с платформой Moodle. Дистанционное обучение в филиале ФГБОУ ВО "РГЭУ "(РИНХ)" в г. Махачкале. Электронное обучение в филиале "РГЭУ (РИНХ)" в г. Черкесске. Мобильный клиент для студентов Ростовского Государственного Экономического Университета, РГЭУ(РИНХ).
Многопрофильная олимпиада РГЭУ (РИНХ). Регистрация для участия в олимпиаде продлена
Цифровая экономика 3. Управление проектами 4. Микроэкономика 5. Экономика и финансы организации 6. Статистика 7. Информационно-комуникационные технологии для профессиональной деятельности. Иван, помощь с обучением: 1 час назад Lena, здравствуйте!
Тема: разработка залежи «Александровская» Баженовского месторождения.
Сертификат первой степени и единовременная денежная выплата в размере 15 000 рублей вручена Арине Мкртчян. Колесник за высокие результаты в учебе и активное участие в работе представительных органов обучающихся, а также диплом стипендиата Союза организаций профсоюзов «Федерация профсоюзов Ростовской области» Элине Тимченко за успешную учёбу и активную профсоюзную работу.
Первым возглавил колледж Касперовский Г. В те далекие годы среди руководителей техникума были также Дворкина С. Структура колледжа была небольшая — в арендуемом помещении обучалось всего 150 студентов.
Не было ни своего помещения, ни общежития. Учащиеся жили на частных квартирах и съезжались в техникум. В довоенный период было выпущено 1130 специалистов. Во время Великой Отечественной войны техникум был эвакуирован в станицу Константиновскую, однако уже в 1944г.
Участники за короткое время проходят все ключевые этапы развития технологического стартапа. Показать ещё Тренинг — это не обособленное единичное мероприятие, а одна из входных точек в широкую и разнообразную экосистему поддержки предпринимательства, в том числе входная точка в другие направления федпроекта «Платформа университетского технологического предпринимательства».
Электронная информационно-образовательная среда организации (ЭИОС)
Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) — высшее учебное заведение на юге России, готовящее кадры по экономическим специальностям. РГЭУ (РИНХ) – лучший университет Юга России и входит в ТОП-20 лучших ВУЗов. (филиал) «Ростовского государственного экономического университета (РИНХ)» образован на базе Таганрогского государственного педагогического института — ТГПИ (основан в 1955. Электронное обучение в филиале "РГЭУ (РИНХ)" в г. Черкесске. Приложение РГЭУ(РИНХ) для студентов. Contribute to pwrshi/rsue-app development by creating an account on GitHub. Учебный портал РГЭУ (РИНХ).
Независимая оценка
- НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ
- Доп баллы ЕГЭ за:
- Пошаговые инструкции по ЛК компании РИНХ
- В РГЭУ (РИНХ) создадут Студенческий медиахолдинг «РИНХ-медиа»
РОСТО́ВСКИЙ ГОСУДА́РСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИ́ЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕ́Т «РИНХ»
| Расписание РГЭУ(РИНХ) | Телеграф новостей. |
| Ваши запросы похожи на автоматические. Подтвердите, что вы человек | В целях выявления и поддержки молодых преподавателей и наставников, применяющих инновационные подходы в реализации высококачественного образовательного процесса, в Ростовском государственном экономическом университете (РИНХ). |
Электронная информационно-образовательная среда организации (ЭИОС)
Получить доступ в личный кабинет вуза "Ростовский государственный экономический университет РИНХ " Подать заявку, чтобы получить доступ в личный кабинет вуза "Ростовский государственный экономический университет РИНХ ". Личный кабинет предназначен для редактирования информации о вузе и его учебных программах.
Собранная при помощи cookie информация не может идентифицировать вас, однако может помочь нам улучшить работу нашего сайта. Информация об использовании вами данного сайта, будет передаваться и храниться на сервере Яндекса в Российской Федерации.
Яндекс будет обрабатывать эту информацию с целью анализа пользовательской активности Вы можете отказаться от использования cookies, выбрав соответствующие настройки в браузере.
В нем приняли участие студенты Юридического факультета, студенты — консультанты Юридической клиники университета, члены студенческого научного кружка «Государствовед». В простой и доступной форме студенты узнали об особенностях избирательного процесса, рассмотрели существующие в среде молодых и будущих избирателей стереотипы о выборах. По итогам обучения 35 студентов получили сертификаты, подписанные Председателем Избирательной комиссии Ростовской области А.
Ее роль в работе с молодежью имеет большое значение, и палата выступает важным субъектом в содействии реализации потенциала студенческой молодежи. В этой связи, 26 апреля состоялся Гала-концерт фестиваля «Российская студенческая весна — 2024», в котором в качестве почетных гостей приняли участие заместители председателя Общественной палаты Елена Макаренко и Александр Нечушкин, председатель комиссии Николай Кузнецов. Фестиваль организован «Донским союзом молодежи», председателем которого является член Общественной палаты Дмитрий Кротов.
Студенты РГЭУ РИНХ в Ростове требуют первода на удаленное обучение
Тема: разработка залежи «Александровская» Баженовского месторождения. Годовая мощность по руде 3 3 млн. Расстояние откатки 4 км. Спецчасть: Разработка эффективных способов приведения рабочих уступов в конечное положение Иван, помощь с обучением: 1 час назад Инна, здравствуйте!
Необходимо сделать 11 дисциплин: История России Иностранный язык, часть 2 Русский язык и культура общения, часть 2 Межкультурные коммуникации Экономическая теория, часть 2 Экономическая теория, часть 2 Высшая математика, часть 2 Психология и педагогика Информационно-коммуникационные технологии, часть 2 Учебно-воспитательный семинар, часть 3 Прикладная физическая культура и спорт Иван, помощь с обучением: 2 часа назад Здравствуйте! Антиплагиат и так далее присутствуют Иван, помощь с обучением: 2 часа назад Ольга, здравствуйте! Сколько будет стоить сделать теоретическую практику в Омском авиационном коледже им.
Жуковского по дисциплине Мастер по обработке цифровой информации?
Учащиеся жили на частных квартирах и съезжались в техникум. В довоенный период было выпущено 1130 специалистов. Во время Великой Отечественной войны техникум был эвакуирован в станицу Константиновскую, однако уже в 1944г. Первый послевоенный выпуск финансистов состоялся в 1947 году. В 1953 году директором техникума стал Михаил Дмитриевич Савин, а в 1960 году был построен собственный четырехэтажный учебный корпус в переулке Доломановском, где студенты и учились , и жили. Награжден знаками «Отличник финансовой работы» и «За отличные успехи в работе», орденом «Отечественной Войны» 1-й степени, орденом «Знак почета», орденом «Дружбы», 17 медалями. Возглавлял колледж до 2004 года.
Информацию нужно прислать на почту 7429012 mail. Учусь в синергии, факультет экономики, нужно закрыт 2 семестр, общ получается 7 предметов! Иностранный язык 2. Цифровая экономика 3.
Управление проектами 4. Микроэкономика 5. Экономика и финансы организации 6. Статистика 7.
Тема: разработка залежи «Александровская» Баженовского месторождения. Годовая мощность по руде 3 3 млн. Расстояние откатки 4 км. Спецчасть: Разработка эффективных способов приведения рабочих уступов в конечное положение Иван, помощь с обучением: 1 час назад Инна, здравствуйте! Необходимо сделать 11 дисциплин: История России Иностранный язык, часть 2 Русский язык и культура общения, часть 2 Межкультурные коммуникации Экономическая теория, часть 2 Экономическая теория, часть 2 Высшая математика, часть 2 Психология и педагогика Информационно-коммуникационные технологии, часть 2 Учебно-воспитательный семинар, часть 3 Прикладная физическая культура и спорт Иван, помощь с обучением: 2 часа назад Здравствуйте! Антиплагиат и так далее присутствуют Иван, помощь с обучением: 2 часа назад Ольга, здравствуйте! Сколько будет стоить сделать теоретическую практику в Омском авиационном коледже им. Жуковского по дисциплине Мастер по обработке цифровой информации?
Студенты РГЭУ РИНХ попросили ректора отправить их на удаленку
Иван, помощь с обучением Ольга, здравствуйте! Русакова Людмила Андреевна Здравствуйте, хотела бы попросить помощи в решении двух тестов дистанционно веип 1 философия в психоанализе 2 математические методы оценки в психологии. И сколько это будет стоить. Иван, помощь с обучением Людмила Андреевна, здравствуйте! Григорий Нужно решить 3 контрольные, всего 14 задач по физике Иван, помощь с обучением Григорий, здравствуйте! Олег Здравствуйте, хотел бы узнать сколько будет стоить презентация и защитная речь И сколько по времени займёт? Людмила У меня завтра последний день Производственной практики по профилю специальности. Учусь заочно на бухгалтерском.
Хочу сдать практику что нужно сделать. Иван, помощь с обучением Людмила, здравствуйте! Без имени Сколько будет стоить сессия под ключ? Иван, помощь с обучением Здравствуйте! Лена Добрый день!
В те далекие годы среди руководителей техникума были также Дворкина С. Структура колледжа была небольшая — в арендуемом помещении обучалось всего 150 студентов. Не было ни своего помещения, ни общежития.
Учащиеся жили на частных квартирах и съезжались в техникум. В довоенный период было выпущено 1130 специалистов. Во время Великой Отечественной войны техникум был эвакуирован в станицу Константиновскую, однако уже в 1944г. Первый послевоенный выпуск финансистов состоялся в 1947 году.
Учащиеся жили на частных квартирах и съезжались в техникум.
В довоенный период было выпущено 1130 специалистов. Во время Великой Отечественной войны техникум был эвакуирован в станицу Константиновскую, однако уже в 1944г. Первый послевоенный выпуск финансистов состоялся в 1947 году. В 1953 году директором техникума стал Михаил Дмитриевич Савин, а в 1960 году был построен собственный четырехэтажный учебный корпус в переулке Доломановском, где студенты и учились , и жили. Награжден знаками «Отличник финансовой работы» и «За отличные успехи в работе», орденом «Отечественной Войны» 1-й степени, орденом «Знак почета», орденом «Дружбы», 17 медалями.
Возглавлял колледж до 2004 года. За время работы преобразовал колледж из недостроенного, плохо оборудованного техникума, с небольшим контингентом учащихся, в одно из лучших средних профессиональных образовательных учреждений Юга России, с высокопрофессиональным коллективом и современной учебно-материальной базой. При нем в 1966 году было построено общежитие на 260 мест, а в 1985 году — еще одно общежитие на 537 мест. В 1993 году Ростовский финансовый техникум был переименован в Ростовский финансово-экономический колледж. С 2004 по 2015 гг.
Помимо образовательных и научных связей РГЭУ РИНХ во взаимоотношениях с зарубежными партнерами большое внимание также уделяет культурным обменам и продвижению русского языка. Так в ходе визита делегации университета во главе с ректором Альбековым А. В рамках этого проекта в июне 2014 года на летнюю школу русского языка в Ростов приехала группа французских студентов. Все выпускники Университета имеют возможность получить Европейское приложение к диплому. Вуз при организационной и финансовой поддержке международных организаций и университетов-партнеров стремится реализовать принцип «обучение в течение всей жизни». Ежегодно в сферу народного хозяйства поступает до 5000 выпускников. Университетом заключены договоры о стратегическом партнерстве с Правительством Ростовской области, Торгово-промышленной палатой, Союзом промышленников и работодателей, бизнес сообществом юга России. Результатом взаимодействия с работодателями являются ежегодные положительные отзывы о работе студентов, благодарности и характеристики, которые отражают мнение работодателей относительно качества подготовки студентов. Среди выпускников, которыми гордится вуз, депутаты Государственной Думы, премьер-министры и члены правительства республик Северного Кавказа и ЮФО, заместители губернаторов областей, министры региональных администраций, ведущие специалисты, заместители мэра г. Ростова-на-Дону, успешные крупные предприниматели и руководители организаций.
Разработана и действует многоканальная система финансирования университета и социальной защиты преподавателей, сотрудников, студентов университета.
Отзывы о РГЭУ (РИНХ)
РГЭУ (РИНХ) пиглащает принять участие в Международной научно-практической онлайн конференции. Студенты Ростовского государственного экономического университета создали петицию в адрес ректора с просьбой перевести их на дистанционное обучение. РГЭУ РИНХ Ростовский государственный экономический университет. Ростовская государственная экономическая Академия РИНХ. Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) с 16 марта перевел всех студентов на освоение образовательных программ с применением электронных информационно-образовательных систем, сообщает пресс-служба вуза. Филиал ФГБОУ ВО "РГЭУ (РИНХ)" в Краснодарского края Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ростовской Государственный Экономический Университет (РИНХ)» в городе Ейске Краснодарского края. В Ростовском государственном экономическом университете (РИНХ) состоялось самое долгожданное событие года: торжественное открытие Проектно-образовательной осени-2023, которая включает в себя реализацию сразу трех образовательных программ.
РГЭУ (РИНХ)
- Электронная информационно-образовательная среда организации (ЭИОС)
- РГЭУ (РИНХ)
- Состоялось Торжественное открытие Проектно-образовательной осени-2023 в РГЭУ(РИНХ)
- РГЭУ (РИНХ) – Telegram
- НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ
- Описание приложения
РГЭУ (РИНХ) внес изменения в обучение из-за коронавируса
Вопрос: Подскажите пожалуйста, что такое специалитет, какой диплом выдаётся, к чему он приравнивается, каков срок обучения если средней специальное образование ДБК «банковское дело» и на такое же отделение поступить в РИНХ. Ответ: Здравствуйте, специалисты на очной форме учатся 5 лет, бакалавры — 4 года. Выдается диплом гос. Вопрос:Здравствуйте, скажите, предоставляют ли комнату в общежитии для тех, кто зачислен на коммерческую основу? Ответ:цитата из этого документа — Порядок предоставления мест в общежитии первокурсникам РГЭУ РИНХ »При наличии свободных мест в общежитии студенты, поступившие на места с оплатой стоимости обучения, заселяются в зависимости от суммы набранных баллов ЕГЭ. Преимущество имеют студенты с большей суммой баллов, набранных по результатам вступительных испытаний. Или квартиру снимать обязательно надо?
Ростов-на-Дону, ул. Ростов-на-Дону, пер. Доломановский д. В конце 20-х годов прошлого века советское руководство, приняв решение о форсированной индустриализации страны, столкнулось с серьезными экономическими и политическими проблемами: в стране отсутствовали целые отрасли промышленности, не хватало квалифицированных рабочих и инженеров, страна нуждалась в кадрах, особенно острая потребность ощущалась в подготовке финансово-кредитных работников средней квалификации.
Изучаемые студентами дополнительные разделы математики и теории информации проясняют структуру, теоретические ограничения и возможности разработки новых и использования существующих алгоритмов, языков, информационных технологий. К специальным разделам, характеризующим подготовку по данному профилю, относятся: Разработка и реализация языков программирования, программная инженерия Операционные системы Математическая логика и теория алгоритмов Компьютерное моделирование Криптография и обеспечение безопасности информационных систем Методы верификации программных систем управления, параллельных и распределенных систем Помехоустойчивое кодирование и его приложения в системах хранения, обработки и передачи больших данных Big Data Архитектура вычислительных сетей и технологии сети Интернет, программирование сетевых приложений В процессе обучения студенты овладевают современными технологиями разработки программного обеспечения, позволяющими им работать квалифицированными профессиональными программистами. Net Framework; Цикл дисциплин программной инженерии, ориентированый на обучение эффективным методам создания высококачественного программного обеспечения. Особое внимание уделяется анализу и оценке, спецификации, проектированию и эволюции программного обеспечения.
Кроме того, рассматриваются вопросы, связанные с управлением проектами и командной работой при создании ПО; Параллельные и распределенные вычисления: параллельное программирование, реализация эффективных алгоритмов для современных многопроцессорных и многоядерных систем, grid-вычисления, облачные вычисления.
Однако ряд мер невозможно применить в существующих реалиях. Речь идет о том же социальном дистанцировании. Открытые окна во время пары не всегда возможны —началось похолодание и дожди, а значит достаточное проветривание чревато простудными заболеваниями.
А когда проходят занятия на потоке и в достаточно небольшой аудитории сидит несколько десятков человек и минимум половина из них чихает и кашляет — становится просто страшно…», — отмечает Сергеенко. В петиции говорится, что все чаще проходят замены преподавателей из-за болезни.
Ключевые слова: экономический кризис, пандемия COVID-19, информационные технологии, профессиональное образование, электронное обучение JEL-классификация: P36, P45 Похожие статьи: Сравнительный анализ состава функций геоинформационных систем Белокреницкий В. Экономическая политика определяется не только интересами тех или иных финансовых групп, но и различными не экономическими факторами. Так, мало понимающий в экономике микроскопический вирус, привел к глобальным проблемам, затронув целые континенты. Распространение пандемии COVID-19 в мировом масштабе, несмотря на предпринятые эпидемиологические меры, как на национальном, так и на международном уровне, вызвало крупнейшую мировую рецессию со времен Великой депрессии 1929 года [1] Гопинат Гита, 2020. С другой стороны, возникающие экономические тренды вследствие подобных факторов, инициируют человеческую активность по приспособляемости к новой реальности.
Каждая страна имеет свой уникальный набор социокультурных факторов, который во многом определяют уровень устойчивости общества к новым возникающим угрозам [2] Осама Али и др. Основным, интересующим нас феноменом данной экономической ситуации, является проблема, активно протестировавшая органы власти, работодателей и различные системы — образования, здравоохранения и т. Конкретно, нас интересуют возможности удаленной организации и реализации различных жизненных процессов на основе современных сетевых информационных технологий. Начиная с зимы 2020 года многие организации были вынуждены оперативно переходить на «цифровые рельсы» развития бизнеса, поставив на ведущие позиции ИТ-сотрудников, чтобы справиться с критическими изменениями и минимизировать воздействие пандемии COVID-19 на свои финансовые показатели. Согласно исследованию, это привело к 3-кратному ускорению реализации проектов цифровой трансформации [3] Tadviser, 2021. С изменением привычного уклада выполнения своих профессиональных обязанностей столкнулись преподаватели высшего образования в условиях массового распространения короновирусной инфекции в нашей стране. Данная кризисная ситуация повлекла обязательный переход всей отечественной системы образования на дистанционный режим.
Однако, заявлять при этом, что, к примеру, учреждения профессионального образования, столкнулись с чем-то не обычным для себя, не является объективным отражением сложившейся ситуации. Информационные, коммуникационные и аудиовизуальные технологии в совокупности подчиненны решению задачи по созданию новой образовательной среды, где они включены в учебный процесс для реализации новых образовательных моделей [4] Дунаева, 2018. Так, многие вузы ведут активную научную и учебно-методическую работу по внедрению современных информационных технологий в учебную деятельность. Немало и таких организаций, в которых функционируют те или иные платформы, реализующие полностью или отдельные компоненты дистанционного образовательного процесса. Основная часть. В контексте выше сказанного, следует отметить организационно-технологическую подготовленность Ростовского государственного экономического университета РИНХ к переходу на удаленный режим обучения студентов и магистров в период образовательной самоизоляции, введенный в Российской Федерации на государственном уровне. Руководство РГЭУ РИНХ совместно с преподавателями вуза, ведущими научные исследования в сфере электронного и мобильного образования, понимают актуальность цифровизации образовательной деятельности и выделяют соответствующие ресурсы на материально техническое и научно-методическое соответствие вуза современным вызовам социально-экономической ситуации в нашей стране.
Так, уже более десяти лет, РГЭУ РИНХ использует платформы дистанционного образования для реализации различных региональных, российских и международных проектов. Последние несколько лет в вузе функционирует платформа Module, которая имеет простой, интуитивно понятный интерфейс и достаточный функционал для организации и проведения электронного обучения [5] Система, 2019.