Подведены итоги поэтического конкурса, который проводил фонд «Живая классика». В апреле 2023 года состоялся региональный этап Международного конкурса юных чтецов «Живая классика». Международный конкурс юных чтецов «Живая классика» — самый масштабный в России конкурс по чтению вслух на русском языке отрывков из любимых прозаических произведений среди школьников, который проводится уже в 13-й раз. свежие, последние, актуальные. Они награждаются дипломами Фонда конкурса юных чтецов «Живая классика» «Победитель школьного тура Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика»» (дипломы будет размещены на сайте в личных. свежие, последние, актуальные. Они награждаются дипломами Фонда конкурса юных чтецов «Живая классика» «Победитель школьного тура Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика»» (дипломы будет размещены на сайте в личных.
Школьник из амурской глубинки вышел в полуфинал международного конкурса юных чтецов в «Артеке»
За что? По этому поводу в разных городах страны организованы десятки мероприятий - встречи с писателями и поэтами, литературные чтения, квесты по мотивам произведений Пушкина и многое другое. Конкурс провели в рамках книжного фестиваля «Красная площадь». Средство массовой информации, Сетевое издание - Интернет-портал "Общественное телевидение России".
Победа в конкурсе для меня оказалась полной неожиданностью, думал до последнего, что меня опередят, но потом, когда сидели и подсчитывали баллы, оказалось, что я вышел в тройку победителей. Эмоции накрыли, ощущения не передать словами! Конкурс юных чтецов «Живая классика» — крупнейший проект по поддержке чтения в России. Он проходит уже в 11-й раз, участие в конкурсе принимают все регионы страны и больше 80 стран мира. Организатор конкурса — фонд «Живая классика», проект реализован при поддержке Фонда президентских грантов. Напомним, Иван Зуборенко учится в Провинциальном колледже Ярославля.
В Конкурсе могут принимать участие учащиеся 5—11 классов учреждений общего и дополнительного образования не старше 17 лет включительно на момент проведения отборочных туров всероссийского финала конкурса. Цель конкурса является повышение интереса к чтению у школьников. Акция направлена на расширение читательского кругозора и привлечение детей школьного возраста к участию во Всероссийском конкурсе юных чтецов «Живая классика».
В этом году Фёдор совместно с педагогами и учениками студии удостоился звания лауреата Государственной молодёжной премии Вологодской области в сфере культуры и искусства. Напомним, что в 2022 году Фёдор Меркулов также представлял Вологодскую область на Всероссийском конкурсе юных чтецов «Живая классика».
Фонд "Живая Классика"
В целях повышения интереса к чтению детей и подростков, расширения читательского кругозора детей, повышения уровня грамотности населения, поиска и поддержки талантливых детей 23 марта 2023 года состоялся районный тур Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая. Суперфинал Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» состоится 2 июня в 11.00 на главной сцене фестиваля «Красная площадь» в Москве. Всероссийский конкурс «Живая классика» среди подростков от 10 до 17 лет собрал 2 тысячи участников со всей Нижегородской области.
8 800 600 20 85
- Районный этап Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика»
- Школьник из Башкортостана стал лучшим чтецом России - Новости
- Севастопольские школьники претендуют на звание лучшего чтеца России
- Завершился конкурс чтецов «Живая классика на алтайском языке»
- Конкурс чтецов «Живая классика»
Конкурс чтецов «Живая классика» в сезоне 2023-2024
Ранее конкурс на приз Культурного центра Образцовой стартовал в Петербурге. Что думаешь? Подписывайтесь на «Газету. Ru» в Дзен и Telegram.
Я выбрала рассказ Надежды Теффи «Экзамен». Он не только о девочке, которая не умеет готовиться к экза.
Проект работает уже 12 лет. За это время в нем приняли участие 12 млн детей и подростков из 89 регионов России и 83 стран мира. Показать полностью Популяризовать чтение русской литературы в подростковой среде. Показать полностью Результаты проекта 1. За 12 лет в конкурсе приняли участие более 12 млн детей и подростков из 89 регионов России и 83 стран мира.
Ежегодно о конкурсе выходит более 6 тыс.
Оценивали наших участников будет уважаемое жюри, в составе: Галиуллина Г. Ермекеево, Чернова А. Суккулово, Латыпова С.
1 марта стартовал Всероссийский конкурс юных чтецов «Живая классика»
который награжден Дипломом лауреата регионального этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» 2024 года в номинации «Симпатии заслуженной артистки РФ Лисюковой Л.С.». Всероссийский конкурс юных чтецов «Живая классика» проводится при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Всероссийский конкурс юных чтецов "Живая классика 2024" объявил порядок регистрации, где каждый желающий может стать участником и выиграть ценные награды.
Конкурс юных чтецов «Живая классика»
В Национальной библиотеке имени М.В. Чевалкова состоялся VIII Республиканский конкурс чтецов «Тирӱ классика алтай тилле» («Живая классика на алтайском языке»).Новости Горного Алтая. 14 марта в модельной библиотеке Гаврилова Посада прошел районный этап конкурса чтецов «Живая классика». Это канал Международного конкурса юных чтецов «Живая классика». Конкурс юных чтецов «Живая классика» — это соревновательное мероприятие по чтению вслух (декламации) отрывков из своих любимых художественных произведений российских и зарубежных авторов, написанных прозой.
Школьный этап Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика»
Администрация портала « Культура. Администрация портала оставляет за собой право без предупреждения отменить трансляцию, не соответствующую критериям качества. С полным перечнем критериев можно ознакомиться здесь.
Третье место заняли Яна Шерегова, которая представляла Витебский областной дворец детей и молодежи, Ярослав Грабченков Центр творчества детей и молодежи Новобелицкого района Гомеля , Анна Малыщик Песковская средняя школа Кобринского района. Финалисты республиканского конкурса 2 сентября примут участие в гала-концерте, который пройдет в Городке Витебской области во время проведения Дня белорусской письменности. Трансляцию финала покажут на телеканале СТВ 3 сентября в 17.
Дипломы победителей и памятные подарки были вручены ученику лицея Технополис р. Новосибирска Таисии Паракиной. Новосибирска, занявший 4-е место на региональном этапе конкурса, поедут в Международный детский центр «Артек» и будут защищать честь Новосибирской области на уровне России. Путевки на профильную смену «Территория перформанса», которая будет проходить в Образовательном парке имени О. Проведение конкурса в Новосибирской области координируют специалисты структурного подразделения ОЦРТДиЮ Регионального модельного центра дополнительного образования детей.
Участникам предлагают в прямом смысле залезть под одеяло и в этих необычных условиях записать на видео декламацию отрывка из любимого прозаического произведения. Сейчас конкурс в самом разгаре, видеозаписи можно присылать до 20 апреля. Победителя пригласят в Москву и наградят планшетом. Второй конкурс организован специально для семиклассников. Им предлагают написать эссе о любимом произведении, то есть объясниться в любви к литературе письменно. Это выход на новый уровень в общении с книгой. При художественном чтении ребенок учится чувствовать произведение, сопереживать героям, при написании эссе — анализировать текст, выявлять его тему, идею, проблему. Это напоминание: литература не только урок в расписании, здесь много интересного и неизведанного, каждый найдет что-то для себя как в сочинении, так и в художественной декламации. Пусть Таня Фомина, Дима Карандаев и Ксения Сурикова, победившие в школьном этапе Международного конкурса юных чтецов «Живая классика», выступят в следующем окружном туре именно с таким напутствием. Тогда и победа, и проигрыш не будут главным, потому что главным будет полученное знание и уже не покидающий их интерес к книге. Один за другим звучат чистые детские голоса. Шестиклассники, почти все, читают произведения И. И не потому что им навязали, просто ребята решили создать единое настроение этих чтений и выбрали полюбившиеся произведения одного автора, которого проходили на уроках внеклассного чтения. Для них это не только конкурс, но еще и выступление для своих зрителей, то есть общее дело. Она выбрала его с родителями, потому что «веселым показался», и это правда понятный, детский рассказ. В программке конкурса после «конкурсантов» следуют загадочные «дебютанты». Ими оказываются пятиклассники — ребятишки, которым предстоит участвовать в конкурсе юных чтецов в следующем году, а они готовятся уже сейчас. Пока члены жюри совещаются, на яркий ковер библиотеки выходит Наташа Кудашова, она читает рассказ Паустовского «Кот-ворюга». Девочка очень волнуется, но голос у нее живой, в нем слышатся все интонации рассказа. Пятиклассники тоже читают произведения одного автора — Дима Слепов подражает басу мишки из рассказа «Дремучий медведь», а Артем Автайкин рисует романтическую картину осени, читая «Желтый свет» — если остальные рассказы можно назвать скорее детскими, то этот наполнен тишиной и настроением неторопливой созерцательности. Не посчитать его скучным в детстве может только тот, кто уже владеет умением глубоко и сосредоточенно читать. Как оказалось, Артем и правда один из тех детей, кто с книгами не расстается с детства. Научившись читать в возрасте четырех лет, сейчас он уже взахлеб читает французских классиков — Александра Дюма и Жюля Верна. Пока выступали пятиклассники, решалась судьба шестиклассников. Наградили всех — таков принцип этой школы. Для каждого участника нашлись диплом и самый ценный подарок, который может быть в стенах библиотеки, — книга. Впрочем, получить приз в этом году, можно поучаствовав в новой номинации конкурса «Живая классика-7». В нем могут принять участие не только шестиклассники, но и учащиеся седьмых классов. Задача конкурса — написать двухстраничное эссе о любимом произведении. Судейство было строгим: вместо трех победителей выбрали одного, но с «гарантией»: победу дали Азалии Сайфутдиновой — тоненькой девочке с двумя светлыми хвостиками, которая милым нежным голоском рассказывала «Как мы открывали Пушкина». Завершился конкурс показом работ старшеклассников — видеоклипов, снятых или смонтированных из кинокадров по мотивам стихотворений известных поэтов.