Институт психологии и образования Казанского федерального университета – это ведущий современный образовательный центр России, деятельность которого направлена на подготовку педагогов и психологов. День открытых дверей Института психологии и образованияНа вопросы абитуриентов и их родителей о приемной кампании-2020 ответит директор ИПО КФУ — Айдар Минимансурович Калимуллин директор ИПО КФУ, готовьте ваши вопросы и подключайтесь! Сотрудникам КФУ под пашни раздадут резервные земли университета Подробнее. 17 июня в Институте психологии и образования КФУ состоялся тематический семинар на тему «Разработка и оценка стратегий обратной связи для цифровой обучающей среды. Информация о поступлении на факультеты КФУ.
В КФУ откроют психологическую клинику для студентов
Институт психологии и образования КФУ: детальный анализ группы, количество подписчиков, статус и свежие фото. Главная» Новости» Кфу начало занятий 2024. Ученые Института психологии и образования Казанского университета приняли участие в работе Международной конференции «Образовательные экосистемы: условие нового качества образования и ресурс развития». Исследователи КФУ совместно с коллегами из МГУ и Психологического института РАН провели масштабное исследование психического состояния обучающихся.
Ваш бразуер устарел!
| В КФУ откроется психологическая клиника | Enter | Мы в поиске людей, которые будут вести телеграм-канал "Психологического отдела" Института психологии и образования. |
| Акция в Институте психологии и образования КФУ | Институт Психологии И Образования Кфу 20.01.2022, Univer Tv. |
| Сообщество «Институт психологии и образования КФУ» ВКонтакте — институт, Казань | Доцент кафедры педагогической психологии Института психологии и образования Казанского федерального университета, кандидат психологических наук, заслуженный работник культуры РТ. |
| Дни открытых дверей КФУ | События в Казанском федеральном университете для поступающих в магистратура март 2024 года: дни открытых дверей, подготовительные курсы, открытые лекции и другие события КФУ. |
В КФУ предложили проект по информационной безопасности детей в Сети
Участниками школы стали наши лицеисты под руководством педагога-психолога Документовой Юлии Сергеевны. В первые дни поездки ребята поднялись на колокольню Богоявленского собора и посмотрели на Казань с высоты, зашли в самую старую аптеку на территории Татарстана, гуляли по территории главного корпуса КфУ, где читали стихи, осмотрели Казанский кремль и даже посетили выставку современного искусства.
Проект планируют запустить уже в этом году. А в следующем на базе КФУ хотят открыть горячую линию психологической помощи.
You do not have permission to delete messages in this group Copy link Sign in to report message Show original message Either email addresses are anonymous for this group or you need the view member email addresses permission to view the original message to psych... Научный руководитель: Прохоров Александр Октябринович - профессор кафедры общей психологии КФУ, доктор психологических наук.
Необходимо сдать русский язык, биологию и математику Камиля 23 ноября Здравствуйте, играют ли роль достижений в республиканских конференция на тему психологии, если хочу поступить на отдел психологии? Эксперт портала Анастасия Коваленко 24 ноября Камиля , добрый день.
Нет, дополнительные баллы при поступлении вуз дает только победителям и призерам всероссийских олимпиад школьников Ответить Александра 3 сентября Могу ли я поступить в ваш Вуз на психиатрии, после того как закончу медицинский колледж со специальность Фармация?
В КФУ открылась зимняя школа по психологии состояний
В клинике студенты смогут получить помощь при возникновении проблем с адаптацией в университете, успеваемостью и развитием способностей. Также учащимся будут оказывать поддержку по межличностному взаимодействию в группе и с преподавателями, а также помогать с различными психическими и психологическими отклонениями, личностными и семейными трудностями. Для студентов уже подготовили пилотные программы.
Есть отдельные специальности, отдельные направления подготовки, которые приближаются к этому, но в целом нам над этим еще работать и работать. Модули себя не оправдали — Что будет с введенной в позапрошлом году в КФУ системой квартилей модулей , которую серьезно критиковали? Будете отменять? Позволю себе вам задать один встречный вопрос: если вы три пары подряд будете слушать одного и того же преподавателя по одному и тому же предмету...? И студенты не могут слушать одно и то же, пусть даже это разные темы одного курса. Но и смотреть на одного и того же преподавателя и наоборот тоже вредно — преподаватель начинает с ума сходить.
У него язык уже прилипает к небу, он не может смотреть в пустые, находящиеся в полудреме глаза студентов. И самое главное — это неправильно с точки зрения педагогики, прежде всего. Поэтому с квартилями мы, конечно, расстались, их не будет. То, что студенты, изучая в течение двух месяцев один и тот же курс, якобы успешнее его усвоят и сдадут — абсолютное заблуждение. Преподаватели все в один голос говорят, что ситуация только ухудшилась. Поэтому мы возвращаемся к классической, веками проверенной системе семестров и нормального распределения нагрузки внутри каждого семестра. От нее тоже отказываемся и возвращаемся к классической? Президент подписал указ о проведении эксперимента по переходу к иной модели высшего образования в стране.
В этом эксперименте участвуют всего шесть вузов. Поэтому у нас пока сохраняется организационно то же самое: бакалавриат, специалитет, магистратура, аспирантура, ординатура. То есть мы в этом смысле остаемся пока в той же парадигме, в какой и работали, поэтому здесь больше задача обратить внимание на содержание, а не на форму. Вот у нас есть, условно говоря, 100 стипендий за научную деятельность. Мы 101-му стипендию уже дать не можем — это нарушение нормативных актов. Целый ряд вещей, которые в университете реализуются на основе учебных достижений студентов, требует от нас сохранения 100-балльной системы. Здесь никакой беды нет, главное — не усложнять ее, сделать понятной и прозрачной для преподавателей и студентов. А за последние годы было сделано как раз наоборот.
Ругались все: и преподаватели, и студенты, потому что крайне сложный был расчет баллов. От этого мы тоже сейчас будем уходить. Вернадского Владимир Курьянов Решения прежнего руководства будут пересмотрены — За последние несколько лет в университете прошли структурные изменения, были закрыты некоторые кафедры, в том числе имени Вернадского и Багрова. Планируете ли вы какие-то изменения в этой части? Буквально на днях я остановил исполнение приказа, который был подписан до этого, об объединении кафедр информатики и прикладной математики. Придумали модное название — "кафедра информационных прикладных технологий". А суть в чем?
Научный руководитель конференции, доктор психологических наук, профессор кафедры общей психологии Института психологии и образования КФУ Александр Прохоров сообщил, что школа предполагает не только доклады, но и практические занятия, тренинги, обучающие методам саморегуляции психологии состояний. Подобные мероприятия, по мнению психолога, особенно важны в периоды социальной неустойчивости. Утомление, радость, ожидание — это все состояния. Когда мы вспоминаем то, что было несколько лет назад в нашей жизни, — это состояние. Когда мы думаем о будущем, ожидаем счастья, — это состояние», — сказал Александр Октябринович, обращаясь к участникам конференции. Внутри того или иного состояния происходят различные психические процессы, подчеркнул ученый. На состояние человека влияет множество факторов: ментальные структуры, свойства личности, характер, темперамент, способности. Представленный далее А. Прохоровым пленарный доклад назывался «Системно-сетевая организация психических состояний».
Среди них есть тренинги и терапия по командообразованию, развитию навыков эффективной коммуникации и лидерских качеств, самопрезентации и ораторскому мастерству. Проект планируют запустить уже в этом году. А в следующем на базе КФУ хотят открыть горячую линию психологической помощи.
20 лет выпускают специалистов ментального здоровья: факультет психологии КФУ празднует юбилей
У нас вчерашний школьник сможет полностью реализовать все свои задумки, стать не только профессионалом в выбранной специальности, но также и актером, музыкантом, спортсменом, волонтером, фотографом, художником и всем, кем только пожелает! Для наших студентов Институт всегда является вторым родным домом, где каждый сможет найти что-то близкое и интересное для своего профессионального роста и духовного совершенствования! Подать документы для поступления в вуз можно как в очной, так и в заочной электронной форме с 20 июня по 25 июля. Электронная подача документов осуществляется через социально-образовательную сеть КФУ «Буду студентом».
Внутри того или иного состояния происходят различные психические процессы, подчеркнул ученый. На состояние человека влияет множество факторов: ментальные структуры, свойства личности, характер, темперамент, способности. Представленный далее А. Прохоровым пленарный доклад назывался «Системно-сетевая организация психических состояний». В первый день работы школы перед ее участниками выступили также доценты Тверского государственного технического университета О. Гефеле и И.
Новожилова «Психологические особенности совладания и психологической защиты личности в зрелом возрасте» , студентка ИПО Мадина Карташева «Система Я в ментальной регуляции психических состояний студентов» и другие. Мы провели анализ характеристик некоторых состояний по Ильину и рассмотрели возможные ситуации их проявления в рамках построения отношений между наставником и подопечным. В нашем вузе успешно реализуется программа наставничества.
Психолог из КФУ Евгений Черный предложил проверять охотников у психиатров 13 мая 2021 в 11:33 Здоровье Психолог поделился своим мнением. Он считает, что процедура получения лицензии на оружие должна быть усложнена, также следует в школах вводить систематичное выявление групп риска с начальных классов. Ученый добавил, что получение справок на оружие стало формальностью, к этому не относятся серьезно, даже квалифицированные специалисты, которые должны выявлять психические отклонения. Психиатру следует интересоваться мотивацией претендента, что для него допустимо, а что нет.
Для имитации работы с клиентом, кабинет оборудован удобными креслами и кушеткой по психоаналитическому стандарту. Знания специалисты применяют на практике уже в вузе. Здесь создана социально-психологическая служба, работники которой проводят индивидуальные консультации для сотрудников вуза. А бакалавры и магистры в этом году организовали психологическую клинику для студентов, где под руководством преподавателей-супервизоров оказывают бесплатную помощь и консультирование.
Неделя Института коррекционной педагогики РАО стартовала в КФУ
Студент Казанского федерального университета обещал устроить массовую расправу. Однако его задержали и поместили в психиатрический диспансер. Исследователи КФУ совместно с коллегами из МГУ и Психологического института РАН провели масштабное исследование психического состояния обучающихся. Новости Все новости. «Венок дружбы» — фестиваль национальной культуры, впервые организованный факультетом психологии и педагогики КИУ. Институт психологии и образования Казанского Федерального Университета является крупным учебным заведением в Поволжье по подготовке педагогов и психологов, имеет все уровни высшего образования (бакалавриат, специалитет, магистратуру, аспирантуру). В Институте психологии и образования реализуются образовательные программы по педагогике и психологии всех уровней обучения: бакалавриат, специалитет, магистратура, аспирантура.
Психолог РТ прокомментировал инцидент со стрельбой
С 2015-2016 учебного года на факультете проводится подготовка по дополнительной профессиональной программе профессиональной переподготовки по специальности «Клиническая психология» Ведущие сотрудники факультета участвуют в научных экспертизах, 4 Специализированных советах по защите диссертаций, редактировании 3 российских и нескольких зарубежных научных журналов, а также сборников материалов международных семинаров и конференций. На факультете работает 7 мастер-классов, способствующих углубленной специализации студентов в выбранной области научной и практической деятельности.
Мне очень приятно говорить о том, что фундаментальность казанской психологической школы позволила усилить и психолого-педагогическую подготовку будущих педагогов. Мы сформировали для себя новые сферы деятельности, нашли новые темы для исследований, связанные со специальной, детской, педагогической, медицинской психологией. Мы открываем новые образовательные программы по психологии: с 2015 года открыта магистратура по психологии состояний. Те традиции, которые мы сохранили, и инновации позволили нам стать успешными. А благодаря исследованиям и публикациям наших ученых, в том числе и психологов, КФУ удалось подняться в международном рейтинге и занять 125 строчку в предметном рейтинге «Образование».
Особо отметил директор ИПО КФУ группу исследователей, которые на протяжении десятилетий под руководством профессора Александра Октябриновича Прохорова вносят значительный вклад в развитие казанской психологической школы. Более подробно о результатах разработок теории психических состояний, осуществляемой группой исследователей КФУ под руководством А. Прохорова, читайте на сайте КФУ. Фактически конференция посвящена изучению психологических механизмов нашей жизни, как это влияет на нашу работоспособность, наше поведение, какие здесь имеются возможности и закономерности. Наша конференция получила статус международной, и это, на мой взгляд говорит об актуальности мероприятия. Уверен, встреча пройдет плодотворно и интересно.
Заведующая кафедрой психологии образования и развития Лямина Л. Примакова , «Актуальные проблемы тюркологии: Россия и тюрко-мусульманский мир» и «Мусульманские страны в системе современных международных отношений». В процессе работы были организованы круглые столы: «Стратегии и практики межкультурной коммуникации в постсекулярном обществе», «Проблемы дерадикализации молодежи на постсоветском пространстве» и др.
Речь идёт не только об агрессии или аутоагрессии, но и чрезмерной робости, неуверенности.
Собственно, так и должна быть выстроена психологическая служба в школе. По сути, она неоценимо важна и в колледжах, институтах, университетах», — подытожил психолог. Здоровье Автор Ксения Заярнюк «Мнение автора может не совпадать с мнением редакции».
Институт психологии и образования кфу
Выпуск 2020 г. Ситуация с пандемией коронавируса внесла свои коррективы в привычную для нас жизнь. Всем нам пришлось перестроиться, подучиться новым информационным технологиям и провести итоговый экзамен для слушателей в режиме Онлайн. Итоговая Аттестационная комиссия — это подведение результатов обучения.
Франсуазы Минковской г. Париж, Франция достигнута договоренность о создании исследовательской и образовательной лаборатории в области этнопсихологии и межкультурных коммуникаций. Совместная заявка организаторов на финансирование проекта со стороны европейских грантовых организаций и программ уже готова и явится частью соглашения по сетевому научному и академическому сотрудничеству. Подобного рода контакты имеют не только научную, но и практическую значимость, особенно в части изучения и применения обширного международного опыта западных психологов и психотерапевтов в области этнопсихологии, изучения особенностей менталитета представителей восточных цивилизаций, нахождения эффективных методов установления межкультурного диалога. Договоренности с Медико-психологическим социокультурным центром им. Франсуазы Минковской были достигнуты в июле в Париже во время проведения Международной летней школы психологов, где КФУ выступил в роли одного из ее организаторов в рамках подписанного в декабре 2014 года Соглашения о научно-образовательном сотрудничестве между Казанским федеральным университетом и университетом им.
Зигмунда Фрейда. Координатором проекта со стороны Казанского федерального университета выступила директор Тренинг-центра психологии КФУ, кандидат психологических наук Эндже Ахмадуллина, со стороны Университета им.
Благодаря заботе попечительского совета, в училище были созданы фундаментальная учебная библиотека, приобретено оборудование для физического кабинета, коллекция принадлежностей для рисования и черчения, географические карты и глобусы, гимнастические снаряды. Также для нуждающихся учеников и сирот, показавших особые научные и учебные дарования, были введены именные стипендии, наиболее отличившихся учащихся награждали золотыми и серебряными медалями. В Казанское реальное училище принимались мальчики с начальным образованием, а срок обучения составлял 6-7 лет. После шести классов выпускники имели право поступать в технические и специальные вузы. Училище закончили более 2 тысяч человек. Учащимися техникума были В. Скрябин Молотов , в будущем российский революционер, советский политический и государственный деятель; революционер В. Тихомирнов; участник гражданской войны, татарский революционер и общественно-политический деятель М.
Вахитов и др. В советское время в здании располагался Педагогический техникум, а в годы Великой Отечественной войны размещался эвакогоспиталь, с 1945г. С 2011г.
Среди них есть тренинги и терапия по командообразованию, развитию навыков эффективной коммуникации и лидерских качеств, самопрезентации и ораторскому мастерству. Проект планируют запустить уже в этом году. А в следующем на базе КФУ хотят открыть горячую линию психологической помощи.
20 лет выпускают специалистов ментального здоровья: факультет психологии КФУ празднует юбилей
Тихомирова также добавила, что Федеральный ресурсный центр психологической службы в системе высшего образования РАО начинает Всероссийское исследование первокурсников, пригласила КФУ присоединиться к участию в этом мероприятии. (СанктПетербург, факультет психологии СПбГУ) Преображенская С.В. Экзистенциальная исполненность и представления о будущем как детерминанты психологического состояния молодежи в цифровом обществе. 23 ноября свой день рождения отметил Институт психологии и образовании Казанского федерального университета! На сцене Казанского федерального университета (КФУ) один из студентов по имени Аркадий поспорил с директором Лиги безопасного интернета Екатериной Мизулиной, которая приехала в столицу Татарстана, чтобы встретиться с учащимися.