Данная страница обновляется, следите за обновление данного сайта, график проведения работ МЦКО (Московский центр качества образования) для других классов будет добавлен в ближайшее время.
Мцко компьютерное тестирование 8 класс обществознание
Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала. Фотографии предоставлены.
Порядок оценивания выполнения отдельных заданий и работы в целом Верное выполнение каждого из заданий с выбором ответа оценивается 1 баллом. Задание считается выполненным верно, если ответ обучающегося совпадает с эталоном. Верное выполнение каждого из заданий с кратким ответом оценивается 2 баллами.
Задание считается выполненным верно и оценивается максимальным баллом, если ответ обучающегося полностью совпадает с эталоном; оценивается 1 баллом, если допущена одна ошибка; в остальных случаях — 0 баллов. Максимальный балл за выполнение всей диагностической работы — 20 баллов. В приложении 1 приведён обобщённый план диагностической работы. В приложении 2 приведён демонстрационный вариант диагностической работы. В демонстрационном варианте представлены примерные типы и форматы заданий диагностической работы для независимой оценки уровня подготовки обучающихся, не исчерпывающие всего многообразия типов и форматов заданий в отдельных вариантах диагностической работы.
Задания и ответы с демоверсии 1. Учёные определяют общество в широком смысле как 1 весь мир в многообразии его форм и проявлений 2 обособившуюся от природы часть мира, включающую способы жизнедеятельности людей 3 совокупность природных и социальных условий развития личности 4 неотъемлемую часть природы 2. Верны ли следующие суждения о взаимодействии общества и природы?
Бланки тестирования МЦКО 4 класс. Бланки МЦКО по математике. МЦКО 10 класс. МЦКО Результаты. Обязательные диагностики МЦКО. Оценка МЦКО физика 10 класс..
МЦКО по русскому языку 3 класс 2023. МЦКО математика. МЦКО по математике 7 класс критерии оценки. МЦКО по чтению 2 класс оценки результатов. Критерии оценивания МЦКО по математике. Задания по МЦКО 6 класс биология. МЦКО математика 9 класс. МЦКО 10 класс математика. МЦКО работы по русскому.
МЦКО по русскому языку 7 класс. МЦКО критерии оценивания 4 класс. Задания по МЦКО 4 класс математика. Критерии оценок МЦКО математика. МЦКО пример 4 класс математике. Диагностическая работа по обществознанию. МЦКО по обществознанию 8 класс. Общество МЦКО 8 класс. МЦКО английский язык.
МЦКО английский 10 класс. МЦКО Информатика ответы. МЦКО проходной балл. Демо МЦКО ру. МЦКО 4 класс математика 2021 демоверсия. МЦКО 2 класс математика. Задания МЦКО 2 класс. Тест по русскому 2 класс итоговый. МЦКО тест.
Диагностическая работа диагностическая работа по русскому языку.. МЦКО класс. Демонстрационный вариант. Московский центр качества образования диагностические работы 4 класс. Демоверсии работ. МЦКО русский язык 4 класс 2021-2022 с ответами. Ответы на диагностику.
Это существенно упрощает процесс подготовки учеников к надвигающимся экзаменам. Воспользоваться ими может любой желающий после предварительной записи. Также имеется такая услуга, как диагностика предметных знаний для учеников ЦНД, которая стоит всего лишь пятьсот восемьдесят рублей. Каждая образовательная организация может заказать независимую диагностику в формате ЕГЭ. Это возможность для учеников проверить свои знания и психологически подготовиться к сдаче экзаменов, почувствовав себя в тех же условиях, какие будут во время тестирования. Это позволит узнавать результаты касательно запросов, проходить тестирование в режиме онлайн и получить полноценный доступ ко всей информации, которая может быть интересна пользователю. Регистрация является не сложным процессом. Достаточно будет только указать основную контактную информацию, как номер телефона и адрес электронной почты. После этого необходимо подтвердить свою личность и можно будет свободно пользоваться этим сервисом. Контакты Как доехать Конечно, на сайте центра качества образования имеется достаточно полезной информации, но часто необходимо проконсультироваться со специалистом лично. Именно для этого необходимо обязательно найти данные о контактах и расположении офисов. На официальном сайте можно увидеть изображения «карты Яндекс» с конкретной информацией касательно того, как лучше будет проехать к конкретному офису. Обязательно указываются данные по поводу часов и дней приема. МЦКО является важной организацией, которая контролирует обучение детей на территории Москвы. Именно эта инстанция проводит каждый мониторинг и анализирует, насколько эффективно учатся школьники. По полученным результатам создают планы мероприятия, что и как необходимо внедрять для эффективного достижения цели. Мониторинг и диагностика Дополнительно проводится комплексное обеспечение условий формирования и функционирования качества образования. При этом, регулярно внедряются в практику современные и высокоэффективные технологии с методиками измерения, которые гарантируют объективный характер оценки уровня подготовки знаний учеников. Алексей Иванович, а какие вопросы школы задают чаще всего? Оценка учебных достижений обучающихся — важнейшая часть этого процесса. Если такой мониторинг ориентирован только на использование внутренних материалов контрольных работ, диктантов , которые готовят учителя школы, то у педагогического коллектива может сложиться субъективная картина оценки учебных достижений. Кроме того, в этом случае отсутствует возможность сравнивать успехи своих школьников с достижениями учащихся других образовательных организаций. Таким образом, участие в независимых диагностиках учебных достижений позволяет школам получать объективную информацию о качестве обучения, сравнивать результаты своих учащихся с результатами по городу или округу, знакомиться с достижениями лучших образовательных организаций и ориентироваться на них. Анализ ошибок и недочетов по результатам каждой из диагностик позволяет своевременно корректировать процесс обучения для достижения в дальнейшем более высоких результатов. Поскольку все диагностики проводят по годовому плану, то у администрации школы есть возможность еще до начала учебного года ознакомиться с перечнем мероприятий и включить выбранные диагностики в план внутреннего мониторинга качества образования. Конечно, здесь бывают свои крайности. Некоторые школы стремятся получить в независимых диагностиках самые лучшие результаты и выставляют на все мероприятия всегда один лучший класс в параллели. Другие пытаются весь внутренний мониторинг перевести на рельсы независимой диагностики и заявляют на каждую диагностику сразу все классы данной параллели. Конечно, не стоит придерживаться этих крайностей, ведь, например, в первом случае не достигается главная цель независимых диагностик — получение администрацией школы объективной информации о результатах обучения. Кроме того, расписание независимых диагностик таково, что в один день можно проводить по два мероприятия для одного и того же класса, например, в сентябре этого учебного года диагностики по русскому языку и математике для 7-го класса проводили 18 сентября, а для 9-го класса — 25 сентября. Понятно, что один класс не может принимать участие сразу в двух мероприятиях в один день, поэтому на каждом этапе в рамках одного направления диагностики предметной или метапредметной можно заявить только один класс. Во втором случае, когда на диагностику заявляется сразу вся параллель например, десять классов , мероприятие становится крайне затратным, ведь в школу должны приехать 10 независимых наблюдателей, вряд ли это целесообразно. Поскольку варианты диагностических работ оставляют в школе, то лучше заявить на независимую диагностику 1-2 класса, а потом провести своими силами по тем же материалам диагностику и в остальных классах. В этом случае согласие родителей, как и на обычную контрольную работу, получать не нужно. Однако в Москве ежегодно проводится комплексная диагностика образовательных достижений в начальной школе, которая предполагает анкетирование детей и родителей. Здесь используются разнообразные личные данные, речь идет не только об учебных достижениях, но и о различных индивидуальных особенностях учащихся. Для участия ребенка в такой комплексной диагностике обязательно нужно получать согласие родителей. В течение двух недель после размещения результатов диагностики в МРКО администрация образовательной организации может проанализировать полученные данные, используя пояснения и рекомендации специалистов МЦКО, которые размещают на сайтах МРКО в личных кабинетах и МЦКО, и на основе анализа решить, какие результаты сохранять в портфолио школы. Такая система позволяет школе проверять слабые классы, не рискуя «засветить» плохие результаты. Однако стоит напомнить, что если за две недели решение о невключении результата в МРКО принято не было, то результаты автоматически сохраняются. Подчас администрация выбирает для независимой диагностики те классы, в которых преподающие этот предмет учителя в ближайшем будущем планируют проходить аттестацию. Несомненно, это очень важное направление, тем более что сохраненные школой результаты автоматически попадают и портфолио учителей, а следовательно, в дальнейшем будут учитываться при аттестации. Обязательно ли вносить эти данные в МРКО? Правда, скоро такая необходимость отпадет, так как МРКО — информационно-аналитическая система Департамента образования. Поэтому в ближайшее время необходимость заполнения ФИ учащихся при заявках на диагностику отпадет: они будут попадать в систему автоматически. Отметки за промежуточную аттестацию позволяют оценить соответствие результатов диагностики школьным отметкам. Корреляция результатов тестирования со школьными отметками позволяет оценить надежность измерительных материалов, МЦКО постоянно следит за этим показателем качества тестов. С другой стороны, расхождения в 2 и более баллов между результатами диагностики и школьной отметкой сигнализируют учителю и администрации школы о несоответствии внутришкольного оценивания объективным результатам тестирования. Что касается данных об используемых учебниках, то в МЦКО проводят анализ для всех участников диагностики в целом. Корреляционный анализ дает также возможность посмотреть на различия в результатах изучения отдельных тем или формирования отдельных видов деятельности при работе школ по разным учебно-методическим комплектам. Это позволяет выявлять достоинства и недостатки тех или иных учебно-методических комплектов УМК и в итоге делает выбор УМК учителями более осмысленным. Результаты класса признаются недостоверными, если в большинстве бланков были исправлены ответы к нескольким заданиям. Кроме того, мы используем специальную программу, которая анализирует частотность одинаковых неверных ответов в классе и фиксирует, таким образом, списывание. При этом мы обязательно учитываем замечания, изложенные независимым наблюдателем в акте наблюдения: плохая дисциплина, подсказки учеников, несоблюдение технологии тестирования. Если диагностика проходит, например, 2 октября, то после ее проведения варианты работы считаются открытыми и к работе именно с этими вариантами можно подготовиться, как это случалось с вариантами КИМ ЕГЭ, оказавшимися накануне экзаменов в Интернете. Соответственно на следующий день диагностику с независимым наблюдателем нужно проводить уже по новым материалам, что приводит к дополнительным затратам бюджетных средств. Поэтому лучше либо пересмотреть расписание своих мероприятий и принять участие в независимой диагностике в запланированный день, либо провести ее в режиме внутреннего мониторинга в другой день. В соответствии с заданием Департамента образования МЦКО готовит один комплект вариантов на каждую диагностику. Если школа хочет получить индивидуальные измерительные материалы, то она может их заказать за счет собственных финансовых ресурсов. На основе этого плана ответственный за работу в МРКО администратор заявляет классы на участие во внешней диагностике. Напомню, что эти документы размещают на сайте МЦКО уже за месяц до запланированного дня диагностики.
МЦКО диагностическая работа по русскому языку 10 класс на декабрь 2022
- МЦКО по обществознанию 8 класс февраль-март 2024 демоверсия
- Демо мцко 8 класс обществознание 2024
- Демо версия мцко по обществознанию 8 класс
- МЦКО 2022-2023 демоверсии, варианты и ответы диагностических работ - Matango
- Любые данные
Образцы и описания проверочных работ для проведения ВПР в 2023 году
экономического профиля за 1 полугодие. Мцко по обществознанию 8 класс. диагностика на январь 2022 демоверсия задания и ответы. диагностическая работа проводится в январе-феврале 2022 г. Московский центр качества образования. Результаты диагностики учебных достижений обучающихся.
Экзамен мцко варианты
| Мцко демоверсии диагностических работ 8 класс - фотоподборка | Приём в 1 класс. |
| МЦКО по обществознанию 8 класс февраль-март 2024 демоверсия | Демоверсия МЦКО 4 класс математика 2023. |
| Демо мцко 8 класс - 85 фото | МЦКО 2023 диагностическая работа по обществознанию 8 класс демонстрационный вариант официальной демоверсии с ответами для подготовки и тренировки, диагностика. |
| Итоговый тест по обществознанию 8 класс - Пройти онлайн тест | Online Test Pad | Новости Минпросвещения России. |
| Промежуточная аттестация — 2023/2024 | Список вариантов заданий ВПР за 8 класс по русскому языку с ответами на 2024 год, инструкцией выполнения и оценки. |
Варианты и ответы диагностических работ МЦКО 2022-2023 демоверсии
| ВПР за 8 класс по русскому языку 2024 с ответами (демоверсия) | Диагностическая работа по обществознанию для 8-го класса проверяет уровень подготовки обучающихся по следующим тематическим разделам: «Личность и общество», «Сфера духовной культуры», «Социальная сфера жизни общества». |
| [13-14.03.2024] Официальная диагностическая работа МЦКО по Обществознанию для 8 класса | МЦКО Обществознание 8. Вариант МЦКО по обществознанию 9. МЦКО ответы 2023. |
| Обществознание -7-klass-umk-bogolyubov demo-mcko2023 | Данная страница обновляется, следите за обновление данного сайта, график проведения работ МЦКО (Московский центр качества образования) для других классов будет добавлен в ближайшее время. |
| Обществознание -7-klass-umk-bogolyubov demo-mcko2023 | © Московский центр качества образования. |
Деятельность центра качества образования
- Разбор МЦКО по математике 8 класс (демонстрационный вариант - базовый уровень(2023г.))
- Мцко демоверсии диагностических работ 8 класс - фотоподборка
- Список вопросов теста
- Мцко демоверсия 8 класс обществознание 2024
- Регистрация
- Демо мцко 8 класс - 85 фото
Мцко демоверсии диагностических работ 8 класс - фотоподборка
На выполнение работы по обществознанию даётся 45 минут. Официальная диагностическая работа МЦКО по Обществузнанию 8 класс. Демонстрационная версия ВПР по обществознанию 8 класс 2022−2023. Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов по обществознанию для промежуточной аттестации обучающихся 8 класса.
Демонстрационный вариант для 8 класса по математике МЦКО, апрель 2023
Образец проверочной работы по обществознанию 8 класс 2023 г. » в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 15 марта 2023 года в 22:17, длительностью 00:23:28, на видеохостинге RUTUBE. Работа проводится 26 и 27 февраля 2024 г. Данный товар включает в себя официальные задания и авторские ответы на МЦКО. МОСКОВСКИЙ ЦЕНТР КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ Департамента образования и науки города Москвы регулярно проводит диагностику знаний учеников в средних школах. © Московский центр качества образования.
Спецификации и демоверсии
| Демоверсия мцко 8 класс обществознание 2024 пройти - 60 фото | МЦКО диагностическая работа по обществознанию 8 класс февраль-март 2024 демоверсия (задания и ответы). |
| [13-14.03.2024] Официальная диагностическая работа МЦКО по Обществознанию для 8 класса | О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. |
| МЦКО 2022-2023 демоверсии, варианты и ответы диагностических работ | Диагностика МЦКО обществознание 8 класс. |
Демоверсии НИКО по истории и обществознанию
Бланки для тестов. Форма Бланка для тестирования. ГВЭ математика 9 класс задания. Контрольно-измерительные материалы по математике ГВЭ 9 класс. Тренировочные задания ГВЭ математика 2020. МЦКО история. МЦКО С ответами 10 класс.
МЦКО по математике 4 класс с ответами. МЦКО по литературному чтению 4 класс. Математика итоговая контрольная 2 класс МЦКО. Итоговые диагностические тесты МЦКО 1 класс. Демо версия МЦЕО по математике. МЦКО задачи 9 кл.
Ответы по МЦКО. Диагностическая работа по биологии. Ответы демо МЦКО. МЦКО математика 4 класс критерии оценки. Критерии оценивания МЦКО 4 класс математика. МЦКО по математике.
МЦКО итоги по математике. МЦКО диагностика в школе. МЦКО задания. МЦКО математика 10 класс 2022. Ответы ОГЭ. Ответы ОГЭ 2022.
Ответы ОГЭ 2022 математика. Региональная диагностическая работа. Диагностическое тестирование в 10 классе. Региональной диагностической работе по обществознанию.. Тест по обществознанию 11 класс ЕГЭ. Метапредметная диагностика для 4 класса с ответами.
МПУ задания. Метапредметная диагностика задания с ответами 4 класс. МЦКО диагностика 4 класс. Диагностики МЦКО. Независимая диагностика МЦКО. МЦКО по биологии 8 класс 2022.
МЦКО по алгебре 8 класс. МЦКО задания 8 класс математике. МЦКО по математике 6 класс 2021.
Разрушение природной среды часто ведёт к ухудшению здоровья людей, снижению качества их жизни. В современном обществе внимание к проблемам охраны природы возрастает. Укажите три верных суждения об обществе и его типах. Ответ: 145 4. Определяющим процессом для формирования личностных качеств человека является -ются 1 физиологические изменения в процессе взросления 2 изменения, происходящие в окружающей среде 3 взаимодействие с другими людьми, с обществом 4 реагирование на природные факторы Ответ: 3 5.
Изменились правовые основы семейных отношений, а также изменились функции семьи. На одном полюсе мы обнаружим патриархальную семью Древнего Рима, в которой отец имел неограниченную власть, простиравшуюся вплоть до власти над жизнью и смертью каждого из членов семьи. На другом полюсе мы обнаружим семейное право современных западных обществ, в котором всё большее внимание уделяется независимым правам каждого члена семьи, включая детей, и можем говорить о семье демократического типа. Произошло также существенное изменение экономической функции семьи — сдвиг от производства к потреблению. В прежние времена семья была единицей, участвующей в общественном производстве.
Это справедливо в отношении и крестьянина, и ремесленника, и лавочника. Такая производственная функция семьи практически исчезла. Технологическое производство вытеснило семью из её древней производственной роли… По оценкам ряда социологов происходит «сжатие» и образовательно-воспитательной функции семьи. Её всё шире начинает осуществлять система дошкольных и школьных учреждений. Сокращение общественно значимых функций семьи, по мнению этих социологов, приводит к уменьшению её роли в обществе.
Другие исследователи указывают на сохранение за семьёй других важных функций. Адаптировано по кн.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны. Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах. Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
МЦКО 2023-2024 демоверсии работ и график проведения варианты задания и ответы
Установите соответствие между примерами ситуаций и социальными ролями, которые проиллюстрированы в этих ситуациях. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Директор автосервиса закупает запчасти для ремонта автомобилей Отец объясняет сыну как правильно Работать с дрелью Александр приобрел мобильный те лефон Мать учит дочку вязанию Катя купила торт на день рождения подруги Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Вопрос 16 16. Найдите в приведенном ниже списке отличительные признаки норм права и запишите цифры, под которыми они указаны.
Вопрос 16 16.
Найдите в приведенном ниже списке отличительные признаки норм права и запишите цифры, под которыми они указаны. Прочитайте приведенный текст, каждое положение которого отмечено буквой. А В семье ребёнок усваивает моральные ценности и нормы поведения. Б Если семейная жизнь в чём-то неудовлетворительна, то дети часто развиваются с пробелами в воспитании, в усвоении норм и с отклоняющимся поведением.
Один из способов заставить деньги работать — поместить их в банк. Правда, для того, чтобы вложенные в банк средства преумножились, необходимо, чтобы банковский процент был выше темпов инфляции. Только тогда ваше благосостояние будет реально расти. Другой способ заставить деньги работать — инвестировать их, например, приобретя акции предприятий и рассчитывая получать доход от роста стоимости акций и выплаты дивидендов. Есть смысл вложить деньги в несколько разных предприятий, чтобы увеличить доходность и снизить риск вложений.
А теперь несколько слов о том, как нельзя разбогатеть. Не стоит вкладывать деньги в финансовые пирамиды. Этот способ накопления ведёт к неизбежному краху. Составьте план текста.
Чтобы приносить доход, деньги должны работать, то есть участвовать в производстве новых товаров и услуг. Один из способов заставить деньги работать — поместить их в банк. Правда, для того, чтобы вложенные в банк средства преумножились, необходимо, чтобы банковский процент был выше темпов инфляции. Только тогда ваше благосостояние будет реально расти.
Другой способ заставить деньги работать — инвестировать их, например, приобретя акции предприятий и рассчитывая получать доход от роста стоимости акций и выплаты дивидендов. Есть смысл вложить деньги в несколько разных предприятий, чтобы увеличить доходность и снизить риск вложений. А теперь несколько слов о том, как нельзя разбогатеть. Не стоит вкладывать деньги в финансовые пирамиды. Этот способ накопления ведёт к неизбежному краху.
Мцко демоверсия 8 класс обществознание
Московский центр качества образования. Московский центр качества образования. Результаты диагностики учебных достижений обучающихся. Список вариантов заданий ВПР за 8 класс по русскому языку с ответами на 2024 год, инструкцией выполнения и оценки.
Смотрите также
- Добро пожаловать!
- Ответы : Нужны ответы МЦКО для 8 класса 6 февраля 2023 года
- Демоверсии НИКО по истории и обществознанию
- Последние новости
- Мцко обществознание 8 класс демоверсия 2023 - фото сборник
- Обществознание -7-klass-umk-bogolyubov demo-mcko2023
[13-14.03.2024] Официальная диагностическая работа МЦКО по Обществознанию для 8 класса
Задание с кратким ответом оценивается максимальным баллом, если ответ учащегося полностью совпадает с верным ответом, оценивается 1 баллом, если допущена одна ошибка, в других случаях — 0 баллов. За выполнение задания с выбором ответа выставляется 1 балл. Задание считается выполненным, если выбранный учащимся номер ответа один из четырёх совпадает с верным ответом. Максимальный балл за выполнение всей диагностической работы — 14 баллов. Распределение в таблице 1. Таблица 2 Проверяемые умения Характеризовать социальные нормы и их роль в общественной жизни; приводить примеры социальных объектов определённого типа, социальных отношений; ситуаций, регулируемых различными видами социальных норм Характеризовать роль экономики в жизни общества; раскрывать смысл экономических понятий Уметь осуществлять поиск информации по заданной теме из различных её носителей Настоящий текст является объектом авторского права. Свободное и безвозмездное использование любых материалов, входящих в состав данного текста, ограничено использованием в личных целях и допускается исключительно в некоммерческих целях. Нарушение вышеуказанных положений является нарушением авторских прав и влечёт наступление гражданской, административной и уголовной ответственности в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Настоящий текст является объектом авторского права. Б Родители учат своих детей всегда быть честными, говорить правду, какой бы горькой она ни была. В Молодые люди должны помогать престарелым и инвалидам при переходе через улицу. Г При покупке некачественного товара в магазине покупатель вправе предъявить претензию продавцу. Д Старшие дети в семье должны защищать младших, помогать им, заботиться о них. A Б В Ответ: Настоящий текст является объектом авторского права.
Верны ли следующие суждения о роли науки в современном мире? В современном мире снижается влияние науки на общественное развитие. Современная наука опирается на научные достижения предшествующих эпох.
Нина учится в педагогическом колледже, после окончания которого она планирует пойти работать воспитателем в детский сад. На каком уровне образования находится Нина? Верны ли следующие суждения об искусстве? Искусство воспитывает эстетический вкус человека. Основная задача искусства — достоверно отображать окружающий мир. Какие три черты отличают религию от науки? Экономику рассматривают как науку и как хозяйство. Какой пример иллюстрирует экономику в значении «хозяйство»?
Различие: одно существенное различие и предположение, например: — существенное различие: торговые центры как места покупок одежды у обуви среди людей старше 60 лет менее популярны, чем у людей в возрасте 31—45 лет; Несущественные различия не засчитываются при оценивании. Где обычно покупает одежду, обувь Ваша семья? Объясните почему. ЗАДАНИЕ 4 Установите соответствие между характерными чертами и областями формами культуры: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
Учёные определяют общество в широком смысле как 1 весь мир в многообразии его форм и проявлений 2 обособившуюся от природы часть мира, включающую способы жизнедеятельности людей 3 совокупность природных и социальных условий развития личности 4 неотъемлемую часть природы 2. Верны ли следующие суждения о взаимодействии общества и природы? Разрушение природной среды часто ведёт к ухудшению здоровья людей, снижению качества их жизни. В современном обществе внимание к проблемам охраны природы возрастает.