Кампус школы программирования от Сбера – «Школы 21» станет первым в Дальневосточном федеральном округе. Школа 21 от Сбербанка — проект довольно специфический, очень многое нужно осваивать самой. По случаю дня рождения школы программирования от Сбера «Школа 21» в штаб-квартире банка состоялось мероприятие, в котором приняли участие президент. сейчас на рынке они в большом дефиците. РИА Новости. Президент России Владимир Путин поручил Сбербанку совместно с региональными властями обеспечить создание образовательных пространств "Школа 21" в ряде регионов РФ, соответствующее поручение опубликовано на сайте Кремля.
Сбер планирует открыть в Нижнем Новгороде «Школу 21» для обучения IT-специалистов
Михаил Евраев: «Подписание соглашения и реализация проекта «Школа 21» позволят сделать региону настоящий цифровой рывок, шагать в ногу со стремительным развитием передовых технологий не только страны, но и мира, а также самим создавать и развивать IT-технологии. Реализация проекта «Школа 21» обеспечит приток квалифицированных специалистов на предприятия Ярославской области не только из региона, но и из рядом расположенных областей. Именно кадры определяют перспективы развития цифровой инфраструктуры региона». Школа программирования дает возможность любым кандидатам от 18 лет, успешно прошедшим отборочные этапы, бесплатно получить востребованное образование в сфере IT.
Поступление не зависит от результатов ЕГЭ, опыта работы и наличия дипломов. Выпускники трудоустраиваются на должности программистов, инженеров по разработке, менеджеров IT-проектов, аналитиков, разработчиков и другие специальности.
Заявки на обучение в ярославском кампусе школы подали около двух тысяч человек. Жителей региона — чуть меньше половины. Расскажем про сам кампус.
Его площадь — 2500 квадратных метров. Количество рабочих станций — 300. Кластеры, где расположены рабочие пространства, носят имена великих деятелей, которые прославили нашу область.
К тому же через реализацию совместных мероприятий с администрацией города и региона мы сможем повысить и цифровую грамотность населения. Убеждён, что этот проект даст городу новый импульс в развитии ИТ-технологий».
Александр Федяков, директор «Школы 21»: «За всё время существования "Школы 21" у нас получилось не только продемонстрировать высочайшее качество подготовки наших участников, но и сформировать отличный потенциал для масштабирования школы — и с точки зрения открытия кампусов в новых регионах, и с точки зрения расширения технологического стека, которому мы учим. Уверен, что кампус школы во Владивостоке станет центром притяжения для сотен ИТ-специалистов и послужит замечательным трамплином для цифровой отрасли региона». Обучение проходит полностью офлайн в кампусах школы в Москве, Казани и Новосибирске. В них учится более 3500 человек, и более 1200 уже трудоустроены в крупнейших ИТ-компаниях и стартапах страны.
Поэтому вкладывайте в детей самое важное понимание - отсутствие страха перед будущим и перед технологиями". Сергей Собянин подчеркнул, что Москва является лидером по целому ряду направлений: применению искусственного интеллекта, цифровизации в области образования, здравоохранения, транспорта и жилищно-коммунального хозяйства.
Сбер - крупнейший банк нашей страны и не просто финансовая корпорация, а локомотив развития цифровой культуры, искусственного интеллекта, новейших технологий. То, что он делает в самых различных отраслях, вызывает уважение. С учетом того, что такие технологии применяются во всех сферах, это, конечно, значит очень многое для развития города и для конкурентности всей нашей страны". Участие в первом этапе новой программы принимают 200 преподавателей столичных колледжей, ведущих подготовку специалистов для ИТ-отрасли.
В ЮУрГУ прошла презентация проекта от Сбера «Школа 21»
На платформе "Школы 21" удобный инструментарий для планирования учебной нагрузки и наглядная карта профессионального развития. В преддверии Дня студента о старте всероссийского конкурса рассказал президент, председатель Правления Сбербанка Герман Греф в ходе лекции "Технологии и человек", которая прошла в московском кампусе "Школы 21". 18 ноября 2018 года сбербанк открыл школу программистов (школа 21). Участники «Школы 21» проходят стажировки и трудоустраиваются в лучшие IT-компании Татарстана и других регионов страны. В мае текущего года ПАО «Сбербанк» опубликовал информацию о том, что в Москве начнет свою работу школа программирования «Школа 21».
Первый на Дальнем Востоке кампус «Школы 21» Сбера откроют в Якутии
Заместитель председателя Волго-Вятского банка Сбербанка России, управляющий отделением «Банк Татарстан» Рушан Сахбиев отметил: методика обучения в «Школе 21» дает возможность получить востребованные знания и быстро войти в ИТ-профессию. Для региона запуск проекта «Школы 21» станет большим шагом с точки зрения формирования пула талантов и высококлассных ИТ-специалистов в Ярославской области». «Школа 21» предоставляет возможность всем желающим от 18 лет бесплатно получить востребованные навыки и знания в сфере ИТ. В Белгороде будет создан кампус «Школы 21» от Сбера, где будут готовить высококвалифицированных ИТ-специалистов, которые помогут развивать экономику региона. В этой статье пойдёт речь о недавно открывшейся «Школе 21», которая была создана одним из самых крупных и распространённых банков России — Сбербанком.
Делегация Башкирии посетила кампус «Школы 21» от Сбербанка в Москве
До сих пор филиалы были только в Москве, Казани, Новосибирске и Сургуте, но скоро один появится и в Уфе. Андрей Назаров и Герман Греф, фото: vk.
Роман, 31 год, сначала делает операции, а потом идет программировать На данный момент я работаю врачом в городской больнице. По специальности работаю уже 8 лет, выполняя операции любой сложности. Моя специальность называется «врач — травматолог-ортопед», хотя мне все-таки больше нравится травматология — люблю чинить всё, что ломается.
Многое в экстренной медицинской помощи меня не устраивает, да и в моей профессии очень много негатива, ведь любая травма — это боль и страдания. К сожалению, в этой сфере средний срок профессионального выгорания приблизительно равен 5 годам. Еще со школы я старался найти какое-либо увлечение по душе: играл в компьютерные игры, занимался предпринимательством, изучал электронику и паял микросхемы, изучал «сайтостроение». С детства для меня сформировался стереотип: чтобы стать программистом, нужно им родиться.
Однако с развитием соцсетей, изучением зарубежной культуры, расширением мировоззрения, мне стало понятно, что программистом можно стать. И теперь это мое новое увлечение. Это дало мне определенность, что изучать дальше. Но курса было недостаточно, и я продолжал искать.
Так мне попалась реклама Школы. Я изучил отзывы, обзоры, смотрел влоги студентов, а затем посоветовался с женой, специально перенес отпуск — и вот я тут. Решиться на этот шаг было не очень трудно, ведь не зря же говорят: «Отдых — это смена деятельности». Отборочный интенсив — очень крутое испытание!
Это 26 дней мозгового штурма, общения и кодинга. Уже на интенсиве становится понятным, как проходит обучение. Задания построены от простого к сложному. Сидишь, решаешь задачу, сталкиваешься с неизвестным, гуглишь, спрашиваешь соседа справа, потом слева, встаешь, идешь и находишь студента, который знает решение, слушаешь его, возвращаешься, реализуешь свое решение с полученными знаниями, двигаешься дальше по заданию.
Затем к тебе подходит другой студент, и ты объясняешь ему то, что узнал совсем недавно — закрепляешь усвоенный материал. Кампус для студентов открыт всё время, поэтому порой мой день может выглядеть так: сначала работа, а это несколько операций допустим, блокируемый интрамедуллярный остеосинтез перелома бедренной кости гамма-стержнем под контролем электронно-оптического преобразователя , затем меня ждет ужасающее количество бумажной работы и дублирование всего этого в медицинскую программу. Потом на машине еду в кампус, сдаю групповой проект под кодинг и живое общение. После этого дома меня ждут бытовые дела, общение с семьей, обязательное прочтение сказки дочери перед сном, планирование следующего дня.
В последнее время на меня свалился еще и ремонт в квартире, поэтому не всегда могу приехать в школу, благо есть возможность удаленного обучения. Постоянно приходится сталкиваться с препятствиями в решении заданий, иногда присутствует ощущение, напоминающее фрустрацию. Поэтому не могу сказать, что обучение проходит легко. Никита, продал машину, чтобы не работать и уделять все время обучению Решение о смене деятельности пришло не одномоментно.
Один из таких проектов — «Школа 21», которая открылась в 2018 году. На данный момент в стране работают три кампуса школы в Москве, Казани и Новосибирске. В них учится более 3500 человек, и более 1200 уже трудоустроены в крупнейших ИТ-компаниях и стартапах страны. Ещё два кампуса планируются к открытию в Сургуте и Великом Новгороде. За эти годы мы добились колоссального прогресса, полностью перейдя на собственные образовательные решения.
Я благодарен нашим первым регионам-партнёрам, ведь сегодня проект уже активно развивается по всей стране. Благодаря нему рождается огромное количество инноваций, вокруг него можно создавать технопарки и акселераторы, потому что в нашей школе учатся ребята с горящими глазами, которые не побоялись пойти за своей мечтой.
В целом «Школа 21» в Казани планирует выпускать ежегодно 500 специалистов ИТ-сферы, что значительно пополнит рынок труда. Первый выпускной для двухсот новых специалистов планируется уже в 2023 году. Чему у вас можно обучиться? В «Школе 21» можно изучать цифровые технологии совершенно различных направлений: алгоритмы, графика, Unix, Web, мобильная разработка, безопасность, сетевые технологии, Big Data, искусственный интеллект. Нами были разработаны и введены новые образовательные треки по очень востребованным на рынке языкам программирования Python, Java, SQL, Go, а также ветка обучения data science в медицине. Открыта лаборатория электроники и робототехники, и запущено два новых направления — электротехника и робототехника, это позволяет участникам на практике погружаться в изучаемую специализацию. Кто может поступить и учиться в «Школе 21»?
Поступление в Школу не зависит от предыдущих знаний, результатов ЕГЭ, опыта работы, умения программировать и наличия дипломов. Сегодня самому молодому участнику — 18 лет, а самому старшему — 52 года. Расскажите о самых интересных участниках школы, в чем их индивидуальность? У нас много участников, пришедших из совершенно разных сфер. К примеру, Роман, которому 31 год. Около пяти лет он отработал на оборонном предприятии Красноярска по специальности «кузнец». В какой-то момент он задумался о смене работы, и вот он учится у нас, уже подходит к этапу стажировки, хочет заниматься мобильной разработкой. Я считаю, что это отличный пример кардинальной смены профессии.
Филиал «Школы 21» откроется в уфимском студенческом кампусе
Герман Греф, глава «Сбербанка»: «Сама образовательная модель уникальна, она прошла проверку временем в России. Цифровая трансформация определена президентом одной из национальных целей России. И сейчас от качественной подготовки кадров зависит не только эффективность цифровизации ведущих отраслей экономики, но и в целом технологический суверенитет страны. Сейчас в стране действуют три кампуса «Школы 21»: в Москве, Казани и Новосибирске.
Многие из тех, с кем я беседовала, разочаровались в существующей системе образования. Они бросили вузы, осознав, что там будут преподавать что угодно, но только не профильные предметы. Он дважды поступал в вуз на бюджет, но в первый раз его отчислили за долги, а во второй раз прямо во время сессии он бросил все и приехал поступать в школу. В «бассейне» он уже почти неделю. Я студент факультета прикладной математики и информатики, учусь на программиста. В деканате даже не знают, что меня не будет в универе месяц. Скорее всего, опять отчислят.
В школе учусь уже пятый день. Сначала сидел тут 37 часов без перерыва. Ну, а что мне в хостеле делать? Конечно, бывают моменты, когда каша в голове, но тут просто нужно закрыть глаза на 10 минут, выпить энергетик или кофе — и вперед! Пока мне интересно. Если и дальше так пойдет, возьму в универе академ и останусь в Москве». Борису 23 года, он из Москвы, в свое время тоже бросил институт. Борис несколько лет занимался программированием на фрилансе и пытался открыть свое дело в сфере общепита, но как-то не заладилось. В какой-то момент он понял, что хочет заниматься игровыми разработками, а потом наткнулся на сайт школы. Когда я был предпринимателем, у меня такое случалось каждый день.
Думаю, если бы я ничего не знал о программировании, мне было бы проще. Сейчас приходится переучиваться, а это очень тяжело. После месяца учебы я смог перейти на другой язык программирования и написать свой самый первый простенький игровой движок. Я надеюсь найти здесь людей, с которыми можно будет сколотить команду и идти дальше». Училась в Бауманке на кафедре информационной безопасности, бросила на 3-м курсе, потому что захотелось работать с креативом. В итоге поступила в Британку на дизайнера-иллюстратора, но вскоре поняла, что хочет обратно в IT. Но все-таки доучилась, чтобы на руках был диплом.
Губернатор Самарской области Дмитрий Азаров: «Рад тому, что Самарская область стала для Сбера опорным регионом, потому что целый ряд проектов, которые активно развиваются, внедрены в Самарской области. Регион становится пилотным для реализации проектов Сбера, и сегодня мы делаем еще один шаг по укреплению сотрудничества.
Это новые рабочие места, это современные технологии. И то решение, которое мы сегодня закрепили в соглашении, конечно, позволит нам на базе современных технологий, уникальных методик обучения подготовить высококлассных специалистов. Благодарю Германа Оскаровича Грефа за сотрудничество. Это еще один шаг к созданию надежного кадрового резерва, подготовки специалистов и повышению уровня благосостояния людей, потому что в данном случае эти уникальные методики подготовки дают возможность в дальнейшем людям получить высокооплачиваемую работу, что очень важно. Это еще один шаг по повышению уровня благосостояния жителей, семей Самарской области.
Давно мечтал узнать побольше о сфере IT.
Узнать, что такое программирование, потому что для меня пока что это что-то сродни с магией. И решил, что, наконец, это тот самый шанс, та самая возможность, которой можно воспользоваться», — поделился абитуриент «Школы 21» образовательного проекта ПАО «Сбербанк» Тимофей Малышев. В программу обучения включена трёхмесячная стажировка. Кроме того, для учеников «Школа 21» организует множество встреч с потенциальными работодателями. Благодаря этому более двух тысяч выпускников уже нашли работу. По статистике, участники проекта получают первое повышение в два раза быстрее, чем те, кто пришёл с открытого рынка.
Ближайший отборочный интенсив в кампусе в Великом Новгороде стартует 18 сентября. Все подробности — на сайте «Школы 21».
Новости Республики Коми | Комиинформ
Директор новгородского кампуса «Школы 21» Андрей Латышев во время экскурсии по кампусу рассказал журналистам, что Сбер открыл новый кампус в сотрудничестве с правительством Новгородской области и Новгородским государственным университетом имени Ярослава. это инновационный образовательный проект от Сбера, который даёт возможность любому желающему старше 18 лет бесплатно получить навыки и знания в сфере ИТ, а также востребованную на рынке профессию. Школа 21 от Сбербанка — проект довольно специфический, очень многое нужно осваивать самой.
Школа 21 Сбербанка: «у наших студентов начинают гореть глаза»
Сбер является одним из ключевых партнеров Башкортостана. Банк участвует в финансировании строительства жилья, инфраструктурных объектов и предприятий республики, оказывает поддержку среднему и малому бизнесу.
В какой-то момент он задумался о смене работы, и вот он учится у нас, уже подходит к этапу стажировки, хочет заниматься мобильной разработкой. Я считаю, что это отличный пример кардинальной смены профессии. Еще один пример - участник Аяз, который ранее работал каменотесом. Его очень увлекал искусственный интеллект, но разобраться самому было сложно, поэтому он решился поступить к нам, итог — сейчас он проходит стажировку в Сбере и занимается NLP Natural Language Processing. Различные модели, нейросети, машинное обучение и тому подобное. Также у нас есть участница по имени Арпине, которой 28 лет. Она всегда считала себя гуманитарием, но год назад задумалась об обучении профессии дающей стабильный доход и возможность работать удаленно.
Сейчас она бэкенд-разработчик мобильного приложения СберБанк Онлайн. Например, участники Давлет и Нияз создали свою таргет-экшен игру, которую протестировали на участниках казанского кампуса. Давлет — бывший smm-специалист, а Нияз выбрал обучение в Школе вместо классического университета. Теперь, найдя единомышленников, они собрали команду из десяти человек и настроены всерьез покорять игровой мир. Как участники проходит отбор? Как строится программа их обучения? Есть несколько обязательных этапов поступления: подача заявки на сайте, прохождение двух онлайн игр на память и логику и отборочный интенсив, который длится 4 недели. Абитуриенты зачисляются на основное обучение по его результатам.
Как ранее отметил глава Якутии Айсен Николаев, Сбер создает в республике условия для подготовки ИТ-кадров для долгосрочных потребностей различных отраслей экономики республики. Напомним, на Петербургском международном экономическом форуме в июне 2023 года глава Якутии Айсен Николаев и президент-председатель правления Сбербанка Герман Греф подписали соглашение о взаимодействии в области информационных технологий. В Школе-21 обучающиеся изучают цифровые технологии различных направлений и сфер. Это — алгоритмы, и графика, Unix, Web, мобильная разработка, кибербезопасность, сетевые технологии, Big Data, искусственный интеллект и многое другое. Частью образовательной программы является обязательная стажировка в ИТ-компании продолжительностью три месяца.
Методика обучения, основанная на практических занятиях и принципе «равный равному», абсолютно уникальная», — подчеркнул Греф, добавив, что после окончания обучения выпускники сразу становятся «высококвалифицированными специалистами».
Губернатор Ханты-Мансийского автономного округа — Югры Наталья Комарова в свою очередь рассказала, что перед принятием решения об открытии кампуса в регионе провели опрос среди потенциальных работодателей будущих выпускников школы. Помощник президента РФ Максим Орешкин, который также принял участие в церемонии открытия школы, заявил, что страна находится на таком этапе развития, «когда спрос на инженеров в широком смысле этого слова, и в том числе на IT-специалистов, будет расти очень быстро». Ребята получают новые знания, развиваются, и чем больше создается возможностей для профессионального совершенствования, тем лучше», — добавил Орешкин. Обучение в «Школе 21» бесплатное.
Первый на Дальнем Востоке кампус «Школы 21» Сбера откроют в Якутии
Как отметил на открытии школы глава Сбербанка Герман Греф, в «Школу 21» в основном приходят молодые студенты, однако одному из участников обучения сейчас 63 года, он решил поменять карьеру налогового инспектора на разработчика. сейчас на рынке они в большом дефиците. Школа 21 от Сбербанка — проект довольно специфический, очень многое нужно осваивать самой. "Школа 21" является франшизой французской "Школы 42" и заявлено, что она обучает людей программированию.