Праздник 23 февраля в детском саду — хороший повод для воспитания у дошкольников чувства сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества, стоящих на страже мира и покоя в России. План-конспект тематического занятия для средней группы. 23 февраля – это праздник настоящих мужчин:смелых и отважных, ловких и надёжных, а также праздник мальчиков, которые достойны сердечных поздравлений в мужественный февральский день. 23 февраля наша страна отмечает праздник день защитника Отечества. Знаете, 23 февраля в нашей стране отмечается праздник, который называется День защитника Отечества.
«День защитников Отечества» НОД с детьми средней группы
| Сценарий спортивного развлечения 23 февраля с родителями и детьми средней группы | Ход занятия: Воспитатель: Ребята, 23 февраля наш народ будет отмечать День защитника Отечества. |
| 23 февраля – день защитников Отечества | Цель: Ознакомление детей с праздником 23 февраля «День защитника Отечества». |
Статья отчёт о проведённом мероприятии к 23 февраля в средней группе «Б»
Так и в нашей группе с 13 февраля 2017 года по 22 февраля 2017 года был реализован познавательный проект «День защитника Отечества». Тематическое занятие к 23 февраля. Предлагаю Вашему вниманию тематическое занятие для детей, провести которое можно накануне праздника, а заодно и изготовить подарок-сувенир для взрослых защитников Вашей семьи. Средняя группа Сценарий спортивного развлечения с родителями и детьми средней группы к 23 февраля Сценарий развлечения к 23 февраля в средней группе «Школа настоящих мужчин».
Образовательный проект «23 февраля - День защитника Отечества». Средняя группа 4-5 лет
Цель мероприятия: создание благоприятной атмосферы для празднования 23 февраля. Задачи мероприятия: Расширять представления о празднике День Защитника Отечества. Воспитание чувства сопричастности с жизнью страны. Регулятивные: развивать умения адекватно оценивать свои достижения; Коммуникативные: формировать добрые отношения между детьми, родителями и педагогами; Личностные: учить регулировать свои поступки и выражение эмоций; укреплять семейные отношения и передавать опыт поколений; Ход праздника Ведущий.
Аким «Моя Родина», С.
Маршак «Наша Армия родная», С. Маршак «Пограничники», Т. Прокопьева «Папа» Проводились беседы: «Российская Армия» Цель: Дать знания детям о Российской Армии, уточнить представления о родах войск, вызвать желание быть похожими на сильных и смелых российских воинов. Закреплять умение располагать изображение на листе бумаги, рисовать крупно; использовать навыки рисования и закрашивать изображения.
Воспитательные задачи: воспитывать интерес и уважение к Российской Армии. Лепка Лепка «Вертолет» Задачи. Дать детям знания об армии, сформировать у них первые представления о родах войск, озащитниках Отечества.
Этот праздник очень важный отмечаем в феврале, Праздник воинов отважных, праздник мира на земле, Ведь сегодня день особый для мальчишек и мужчин- День защитника Отечества знает каждый гражданин! Праздник 23 февраля в детском саду — хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. Это праздник всех людей, которые стоят на страже нашей Родины.
Он состоял из различных эстафет и конкурсов. Соревновались две команды «Моряки» и «Танкисты». Все участники проявили большую активность, подарили друг другу хорошее настроение, радость общения и улыбки, показали какие они ловкие, выносливые, смелые. Ребята поняли: чтобы завоевать победу — мало быть просто физически сильным. Необходимо при этом обладать силой воли, быть организованным и собранным, ловким и находчивым. Наши воспитанники, показали себя настоящими защитниками Родины.
Спортивный праздник к 23 февраля в средней группе "Волшебники".
Беседа к 23 февраля в средней группе Военная техника – защитница и помощница солдат. Конспект занятия средняя группа (23 февраля). Средняя группа Сценарий спортивного развлечения с родителями и детьми средней группы к 23 февраля Сценарий развлечения к 23 февраля в средней группе «Школа настоящих мужчин». Знаете, 23 февраля в нашей стране отмечается праздник, который называется День защитника Отечества. Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства сопричастности к лучшим традициям.
Праздник в средней группе, посвященный Дню защитника Отечества
| Статья отчёт о проведённом мероприятии к 23 февраля в средней группе «Б» | День Защитника Отечества. |
| Тематическое занятие к 23 февраля | Краткосрочный проект в средней группе «23 февраля — День защитника Отечества» Вид проекта: краткосрочный, творческий, групповой. |
| Конспект беседы с детьми средней группы на тему «День Защитника Отечества» - Солнечный Свет | Спортивный праздник к 23 февраля в средней группе "Волшебники"МБДОУ № 166 "Росинка" г. УльяновскФевраль 2022 г. |
| Конспект занятия в средней группе "23 февраля - День защитника Отечества" скачать | День защитника Отечества». |
Статья отчёт о проведённом мероприятии к 23 февраля в средней группе «Б»
| Конспект открытого НОД в средней группе «23 февраля — День защитника Отечества» | Праздник в честь Дня защитника Отечества 23 февраля порадовал всех детей. |
| Спортивное развлечение к 23 февраля в младших, средних группах | МБДОУ ЦРР-Д/С № 11 "ПОДСНЕЖНИК" | Цель: Ознакомление детей с праздником 23 февраля «День защитника Отечества». |
| Сценарий музыкально-тематического праздника к 23 февраля для детей средней группы «Мы-защитники» | День защитника Отечества». |
| Спортивный праздник к 23 февраля в средней группе "Волшебники". - YouTube | Знаете, 23 февраля в нашей стране отмечается праздник, который называется День защитника Отечества. |
| Спортивный праздник к 23 февраля в средней группе "Волшебники". | Сценарий спортивного праздника к 23 февраля в подготовительной группе. |
Отчет о проведении мероприятий, посвященных Дню защитника Отечества
Конспект занятия в средней группе на тему " Путешествие в осенний лес". 23 февраля – это праздник настоящих мужчин:смелых и отважных, ловких и надёжных, а также праздник мальчиков, которые достойны сердечных поздравлений в мужественный февральский день. План-конспект тематического занятия для средней группы.
Занятие в средней группе детского сада к 23 февраля
Праздник в честь Дня защитника Отечества 23 февраля порадовал всех детей. Последние записи:.
Целью экскурсии стало расширять представления детей о Российской армии, о родной стране; развивать любознательность; расширять кругозор детей. Наша армия — это наша гордость и сила. Именно об этом будут постоянно напоминать подрастающему поколению экспонаты военных атрибутов. Разглядывая военное оружия ребята смогли в реальной обстановке оценить их размеры. Экскурсия была очень интересной, познавательной и поучительной. Все ребята остались довольны! Так же дети подготовительных групп разучивали стихотворения,подготовили поздравительные видеоролики, изготавливали подарки для пап и дедушек.
Он был очень храбрым. Я его люблю и хочу быть похожим на своего папу. Моего папу зовут Игорь Андреевич. Он был воздушным десантником и прыгал с парашютом. Я его очень люблю и буду таким, как мой папа. У нас дома хранится папина военная форма и шлем. Этот шлем папа подарил мне. Когда я вырасту, я тоже буду служить в армии танкистом. Как вы понимаете слово Отечество? И тоже будете служить в армии, чтобы защищать нас и всю нашу страну. Проводится дидактическая игра «Что нужно пограничнику? Дети должны собрать их и объяснить, для чего этот предмет нужен солдату. Что мы с вами можем подарить нашим папам? Рекомендуем посмотреть:.
Военная игра для детей подготовительной группы «Колокольчик», «Ромашка» проходила в форме игры «Школа молодого бойца» и состояла из различных эстафет. Дошкольники выполняли боевые задания в которых показали ловкость, быстроту, силу. Спортивный задор и желание добиться победы для своей команды захватывали настолько, что они не замечали происходящего вокруг.
Отчет воспитателя о проведении 23 февраля в средней группе
Барто «На заставе», стихи «О папе». Был оформлен уголок, посвящённый празднику, где ребята могли познакомиться с историей России и её защитниками. Изготовили открытки для любимых пап и дедушек. Оформили стенгазету «Наши папы-наши защитники».
Читали стихи про Российскую армию, Родину, мир на земле, о военной технике; загадывали загадки о военных профессиях. Рассмотрели и примерили на себя предметы одежды и военного инвентаря - пилотки, шлемы, каски, бинокли, фляжки, медицинские сумки. Играли в музыкальную игру «Повторяй слова и движения» Под военный марш, все вместе, учились маршировать. Разделившись на две команды «Лётчики» и «Ракетчики» ребята немного посоревновались, проверили себя на выносливость, смелость и быстроту движений. Делали разминку «Наши воины» Наши воины идут ходьба на месте В барабаны громко бьют барабанят руками В море наши корабли качалочка Долго плавали вдали круговые движения руками Наши пушки точно бьют бокс Нашей армии салют поднятие рук вверх Играли в словесную игру с флажками, вопрос- ответ «Да- нет» Ну и конечно сфоткались на память о проведенном дне в детском саду. Фотоотчет о спортивном мероприятии «Мы будущие защитники Отечества» Уважаемые коллеги!
Актуальность: Родина, Отечество. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников — процесс сложный и длительный. Но нельзя быть патриотом, любить Родину, не зная, как любили и берегли её наши предки: отцы, деды, прадеды.
Каждый год в нашей группе и детском саду проводится тематическая неделя к празднику «День защитника Отечества». Основная цель: знакомство детей с праздником, формирование представлений о защитниках Отечества; воспитание у детей чувство гордости за Российскую армию; формирование патриотических чувств.
Тематическое занятие к 23 февраля
День защитников Отечества и мы с вами будем чествовать героев России. 23 февраля – это праздник настоящих мужчин:смелых и отважных, ловких и надёжных, а также праздник мальчиков, которые достойны сердечных поздравлений в мужественный февральский день. СРЕДНЯЯ ГРУППА. День защитника отечества или 23 февраля в детском саду — праздник особый. Утренник к 23 февраля в средней группе «Отважные богатыри» Прочее Дошкольникам. Просмотр содержимого документа «Конспект НОД по познавательному развитию формирование целостной картины мира в средней группе «День защитника Отечества.
План-конспект НОД в средней группе: “Защитники Отечества”
- Конспект занятия по ФЭМП в средней группе «Защитники. Письмо из Простоквашино»
- Отчет воспитателя о проведении 23 февраля в средней группе
- 23 февраля - День защитника отечества
- Проекты по теме:
- Репортаж «23 Февраля» — МАДОУ детский сад №183 города Тюмени
- Отчет о проведении мероприятий, посвященных Дню защитника Отечества
Праздник в средней группе, посвященный Дню защитника Отечества
А кто служит на военных кораблях? Это моряки. Военно — морские силы наших войск. Головной убор моряка называются бескозырка. Просмотр картинки Под водой железный кит - Днем и ночью кит не спит, Днем и ночью под водой Охраняет мой покой. Подводная лодка Воспитатель: Это подводная лодка. А как называются военные, которые служат на подводных лодках? Что бы служить на подводной лодке, нужно быть очень смелым, храбрым и ничего не бояться.
И этому посвящается следующая песня. Песня «Бравые солдаты» Ведущий: Наши мальчики ещё ходят в детский сад, но пройдут годы, и они станут сильными и мужественными. А сейчас мы посмотрим какие вы ловкие и меткие. Каждый игрок получает по 5 мячей. Игра «Моряки» Моряки народ веселый, хорошо живут И в свободные минуты, пляшут и поют. Все участники танцуют под музыку «Морячка». Водящий имитирует мытье палубы.
Отгадали все загадки! А теперь скажите, как можно назвать одним словом автомобиль, пароход, и, например, самолет? Только, чтобы нам туда попасть, придется преодолеть множество препятствий. Каждый из вас отправится в путешествие на своем транспорте. Игра: «Логопедические бусы». В них перепутался весь транспорт. Мы эти бусы должны распутать. Это не транспорт — Ну, а ребята третьей команды снимут бусинки с изображением наземного транспорта. Но для начала давайте дружно повторим некоторые ПДД: 1. Прохода нет! А, если желтый свет горит, он «Приготовься! Логоритмическая минутка: «Пешеходы». Ну, что ж, пешеходы, тогда пошагали… А — Очень, очень осторожно через улицу иди! Сейчас доберемся на поезде до места, где спрятаны наши сокровища и заберем их. Машинистом будет Миша и поведет поезд. А мы — вагончики. Прицепились друг за друга и поехали.
Воспитатель: Приступаем к работе. Показ приемов работы. Включить спокойную музыку. Воспитатель: Какие красивые вертолеты у вас получились. Молодцы ребята! Скажите, про какие рода войск вы сегодня узнали? Какую носят форму? Теперь я думаю, что если вы встретите на улице солдата, вы по форме сможете отгадать, в каких вооруженных силах он служит. А вы знаете, что ваши папы и дедушки тоже были защитниками Отечества, они служили в армии. Спросите у них дома, в каких войсках они служили, и поздравьте их с праздником. Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию «Самолет» аппликация Цель: Учить создавать изображение самолета из бумажных деталей разной формы и размера. Задачи: - Развивать творческое мышление. Они мечтали подняться в воздух, чтобы можно было улететь далеко-далеко. В древней легенде рассказывается о мастере Дедале, который собрал много перьев птиц, соединил их вместе с помощью воска или смолы. На этих крыльях храбрый юноша Икар поднялся высоко в небо, к самому солнцу. Но жаркое солнце растопило воск, перья рассыпались, и храбрый юноша упал на землю, но не разбился, а превратился в прекрасного лебедя. Это конечно легенда. Но и в реальной жизни люди пытались сооружать крылья из самых разных материалов: дерева, соломы, ткани, железа. Потом они придумали летательные аппараты. Первым был воздушный шар. Потом придумали дирижабль, и наконец, изобрели самолет. Сейчас конструкторы строят все новые и новые модели: для перевозки пассажиров, для доставки грузов, для военной разведки, для спорта и так далее. Может быть, когда вы подрастете, кто-то из вас станет изобретателем или конструктором и создаст новую модель самолета. А сегодня мы с вами сделаем необычные, бумажные самолетики и устроим выставку в честь Дня защитника Отечества. Но сначала, давайте отдохнем. Физкультминутка «Самолет». Мы летим под облаками,А земля плывет под нами:Роща, поле, сад и речка, Махать руками, словно крыльями. И дома и человечки. Мы летать устали что-то,Приземлились на болото. Несколько глубоких приседаний. Воспитатель: Прежде чем мы приступим к изготовлению самолета, давайте посмотрим, из каких частей он состоит. Показать игрушку-самолет. У самолета есть крылья, хвост и корпус. Именно такие детали мы с вами и должны вырезать. Воспитатель показывает приемы вырезания деталей по заранее нарисованным линиям, обращая внимание детей на то, что лезвия ножниц должны направляться точно по линии. Затем приклеивает детали к листу бумаги. А, какие самолеты будут у вас? Звучит тихая, спокойная музыка. Дети вырезают детали по заранее нарисованному контуру, наклеивают детали самолета на бумагу голубого цвета. Воспитатель: Вот какие красивые у нас получились самолеты. Я хочу закончить наше занятие стихотворением «Февраль». МаршакДуют ветры в феврале, Воют в трубах громко. Змейкой вьется по землеЛегкая поземка. Над Кремлевскою стеной -Самолетов звенья. Слава армии родной, В день ее рожденья! Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию «Танк» рисование Цель: Формирование у детей интерес к празднику «День защитника Отечества» и желание что-то сделать своими руками. Задачи: - Расширить знания детей об армии, продолжать формировать представление о родах войск, о защитниках Отечества и знакомить детей с военной техникой. Воспитатель: Ребята, я сейчас Вам прочитаю стихотворение, а вы мне скажете, про что оно. Что за слон такой стальной, Хобот у него прямой, Смело ходит по земле, Не страшась, считай везде? Гусеницы вместо ног, Мнут покрытия дорог. Если вдруг стряслась беда, Помогает он всегда. С хобота летит снаряд. Цель - весь вражеский отряд. Этот боевой гигант, Люди называют - танк. Сергей Прилуцкий Ответы детей. Воспитатель: Скоро 23 февраля, кого поздравляют в этот день? Воспитатель: Военная служба очень опасна и трудна. Военнослужащие защищают нашу Родину наш народ. В армии служили наши дедушки, папы, братья, а когда наши мальчики подрастут, то они тоже будут защищать Родину! Будут моряками, летчиками, танкистами. Моряки плавают на военных кораблях, подводных лодках, которые относятся к военно-морскому флоту и охраняют морские границы показ иллюстраций. Наши воздушные границы охраняют летчики на военных вертолетах и самолетах показ иллюстраций. Такие машины называются истребителями, бомбардировщиками, разведчиками. Наземные границы охраняют пограничники, ракетчики и танкисты. Танками управляют танкисты, эти машины способны преодолеть небольшие речки, крутые подъемы. Физкультминутка «Игра идёт! Мы водим самолёты. Танкисты и ракетчики, Наклоны в стороны. Мы славные разведчики. Мы моряки, подводники, Приседания. Мы храбрые бойцы. Скоро в Армию пойдём, Шагают на месте. А пока игра идёт! Воспитатель: Ребята, а давайте мы нарисуем нашим папам в подарок танк он такой же большой, сильный и непобедимый, как наши папы. Посмотрите на экран. Танк состоит из гусениц, корпуса и башни. Каким цветом танк? Сначала мы рисуем основу, гусеницы танка. Потом рисуем корпус, проводим линии, которые будут соединять ее с основой танка. Дальше начнем рисовать башню танка. Для этого рисуем прямоугольник с двумя закругленными краями. Затем прибавим к башне трубу дуло для будущей пушки танка. Теперь нам нужно нарисовать колеса на гусеницах, их шесть. Самостоятельная работа под музыкальные произведения И. Воспитатель: Молодцы, ребята! Какие танки у нас красивые получились, наши папы будут рады такому подарку. Хорошо поработали! Все очень старались, рисовали аккуратно, правильно, с любовью. Сюжетно-ролевые игры, используемые в работе над проектом. Сюжетно-ролевая игра «Моряки». Цель: Формирование игровых умений. Воспитывать дружеские взаимоотношения, чувство коллективизма. Оборудование: атрибуты для игры: морской воротник, фуражка капитана, медицинский халат, медицинский набор, якорь, штурвал, бинокли. Описание игры: Дети совместно с воспитателем строят борт корабля, на палубе размещают штурвал, устанавливают трап, якорь, места для пассажиров. Отправляются в путешествие на корабле. Капитан определяет курс корабля и отдаёт команды, рулевой у штурвала, матросы надраивают палубу, радист сообщает о движения судна, врач следит за здоровьем команды на корабле, кок готовит еду для всей команды. Все находятся в плавании. Потом возвращаются домой, покидают корабль сначала пассажиры, доктор, матросы, последним уходит капитан. Сюжетно-ролевая игра «Лётчики». Задачи: помогать, детям налаживать взаимодействие в совместной игре, развернуть сюжет, обогащать словарь, развивать речь детей. Описание игры: Первый пилот — командир экипажа, управляет самолётом во время полёта, руководит действиями членов экипажа. Второй пилот — дублирует действия первого пилота. Штурман — следит за навигационной обстановкой, работает с картой. Пассажир — покупает билет, соблюдает правила поведения во время полёта. Бортмеханик — обслуживает системы самолёта и двигателя. Стюардесса — обслуживает пассажиров и экипаж подаёт воду, чай, кофе , следит за состоянием пассажиров. Сюжетно-ролевая игра «На боевом посту». Цель: Знакомить и учить детей игровым действиям наблюдать, охранять, защищать, преодолевать препятствия, оказывать помощь. Описание игры: Берём все необходимые атрибуты. Строим из модулей горы, где будут нести дозор пограничники. Из скакалок имитируем рвы и реки. Мелом рисуем леса, болота и т. Пограничникам нужно будет преодолеть все препятствия. Ставим палатку, где медсёстры оказывают помощь при необходимости. Выбираем командира, распределяем роли пограничников, лазутчика и медсестёр. Подвижные игры, используемые в работе над проектом. Задачи: Развивать ориентировку в пространстве, закреплять навык построения в колонну. Упражнять в беге. Содержание: Дети строятся в 3-4 колонны в разных местах площадки, отмеченных флажками. Дети изображают летчиков на самолетах. Они готовятся к полету. По сигналу «К полету готовься! По сигналу «Летите! По сигналу «На посадку! Воспитатель отмечает, какая колонна построилась первой. Правила: Летчики должны взлетать только после сигнала «Летите! Задачи: Развивать быстроту, ловкость.