Замените словосочетание «в писательском блокноте», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Выполните синтаксический анализ словосочетания. Замените словосочетание «Испуганно шептал», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью Управление. Замените словосочетание «гостиница при вокзале», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование.
ОГЭ- 2020. Русский язык. Как выполнить задание № 4. РЕКОМЕНДАЦИИ.
Синтаксический анализ. Замените словосочетание «отвык от ссор», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. Замените словосочетание «гостиница при вокзале», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Выполните синтаксический анализ словосочетания. Замените словосочетание «плакали без звука», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. сический анализ. Замените словосочетание «доказывать с упрямством», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание.
Содержание
- Синтаксический анализ замените словосочетание школьный зал
- Синтаксический анализ (задание 4 ОГЭ)
- Синтаксический анализ. Синонимическая замена словосочетаний (задание 4).
- Задание МЭШ
- Популярно: Русский язык
Синтаксический анализ замените словосочетание школьный зал
Более красивый. Самый умный. Пусть поёт. Буду петь. В течение недели. Замените словосочетание «душевное превосходство», построенное на основе связи согласование, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
Слайд 11 Пояснение Управление — вид связи, при котором главное слово требует от зависимого употребления его в определённом падеже. Слайд 12 Замените словосочетание «приняли неохотно», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Слайд 13 Пояснение Управление — вид связи, при котором главное слово требует от зависимого употребления его в определённом падеже.
Замените словосочетание «лесные тропинки», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Проверка вида связи получившегося словосочетания: ставим всё словосочетание, например, в творительный падеж, получаем «тропинками в лесу», главное слово падеж сменило, зависимое нет; зависимым словом является существительное. Вид синтаксической связи - управление. Замените словосочетание «хрустальная ваза», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Проверка вида связи получившегося словосочетания: ставим всё словосочетание, например, в предложный падеж, получаем «о вазе из хрусталя», главное слово падеж сменило, зависимое нет; зависимым словом является существительное. Замените словосочетание «юношеское сердце», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. A8F200 сердцеюноши Сердце - главное слово; юноши - зависимое слово в родительном падеже. Проверка вида связи получившегося словосочетания: ставим всё словосочетание, например, в творительный падеж, получаем «сердцем юноши», главное слово падеж сменило, зависимое нет; зависимым словом является существительное. Замените словосочетание «железный рычаг», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. AF8902 рычагизжелеза Рычаг - главное слово; из железа - зависимое слово в родительном падеже. Проверка вида связи получившегося словосочетания: ставим всё словосочетание, например, в предложный падеж, получаем «о рычаге из железа», главное слово падеж сменило, зависимое нет; зависимым словом является существительное. Замените словосочетание «жестяная коробка», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. EFED06 коробкаизжести Коробка - главное слово; из жести - зависимое слово в родительном падеже.
В изменённом словосочетании существительное "бензин" управляется существительным "запах", указывая на источник запаха. В исходном словосочетании наречие "испуганно" примыкает к глаголу "отдёрнул", указывая на мотивацию действия. В изменённом словосочетании предлог "от" со своим падежом управляет существительным "испуга", формируя причинную связь. В исходном словосочетании существительное "заросли" управляет существительным "вереска", указывая на то, чем заросли покрыты. В изменённом словосочетании прилагательное "вересковые" согласуется с существительным "заросли", описывая тип зарослей. В исходном словосочетании наречие "безжалостно" примыкает к глаголу "вырывали".
Посмотрите видеоурок по этой теме 1 Согласование — вид связи, при котором зависимое слово отвечает на вопрос какой? При склонении главного слова, зависимое склоняется вместе с ним. Пример: мальчик какой? Пример: забор из чего? Синтаксический анализ словосочетания. ОГЭ по русскому языку 2020 1. Замените словосочетание «солдатские могилы» , построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «душевное превосходство» , построенное на основе связи согласование, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «приняли неохотно» , построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «друг отца» , построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование.
Задание МЭШ
Синтаксический анализ. Замените словосочетание «гордо ответил», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Синтаксический анализ. Замените словосочетание «подарок для меня», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Главная» Новости» Замени словосочетание новости города построенное на основе управления синонимичным словосочетанием.
Задание 4 21296 синтаксический анализ замените словосочетание жизнь моря построенное
Определяем, какой частью речи оно выражено. Пр и примыкании оно чаще всего выражается наречием, пр и согласовании прилагательным, при управлении — 5. Общий алгоритм замены 4. Читаем в задании, какой ти п связи мы долж ны получить Е с л и необходимо преобразовать примыкание в управление, значит, наречие заменяем синонимичным существительным , можно использовать предлог например, рассказывала увлечённо — рассказывала с увлечением. Е с л и нужно преобразовать согласование в управление, то прилагательное заменяем синонимичным с уще с тви те льн ы м например, хр ус тальн ая ваза — ваза и з хрусталя. Обратите также внимание на место зависимого слова в словосочетании.
Согласование — вид подчинительной связи в словосочетании, при котором главное слово согласуется с зависимым в роде, числе и падеже. Изменение формы главного слова ведет к изменению формы зависимого. При согласовании зависимое слово может быть выражено: прилагательным, причастием, местоимением указательным, определительным, притяжательным, кроме ЕГО, ЕЕ, ИХ , числительным порядковым и количественным числительным в косвенном падеже и числительным ОДИН Управление — вид подчинительной связи в словосочетании, при котором главное слово управляет зависимым при помощи косвенного падежа с предлогом и без. Другими словами, управление бывает предложным и беспредложным. Зависимое слово может быть выражено существительным, местоимением или их эквивалентами.
Примыкание — вид подчинительной связи в словосочетании, при котором к главному слову примыкает зависимое неизменяемое слово слово, которое не имеет форм словоизменения. В качестве зависимого слова в примыкании выступает: наречие, деепричастие, инфинитив, сравнительная степень прилагательных и наречий, местоимения ЕГО, ЕЁ, ИХ, неизменяемые прилагательные, несогласованные приложения, выраженные существительными.
Главное слово оставляем без изменения не меняем его грамматическую форму; в каком виде оно употребляется в задании, в таком виде и оставляем. Те п е рь в ц е н т р е внимания — зависимое слово! Определяем, какой частью речи оно выражено. Пр и примыкании оно чаще всего выражается наречием, пр и согласовании прилагательным, при управлении — 5.
Общий алгоритм замены 4. Читаем в задании, какой ти п связи мы долж ны получить Е с л и необходимо преобразовать примыкание в управление, значит, наречие заменяем синонимичным существительным , можно использовать предлог например, рассказывала увлечённо — рассказывала с увлечением.
Замените словосочетание «надрывно ревела», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание. Замените словосочетание «дорожный набор», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.
ОГЭ. Задание 3. Синтаксический анализ текста
Синтаксический анализ. Замените словосочетание «на прибрежном песке», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Синтаксический анализ словосочетания: заменить словосочетание синонимичным. Теория ОГЭ 2020 Формулировка задания Замените словосочетание «цель жизни», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Ответ: хвостлисы Задание 4 синтаксический анализ 13 Задание 4 синтаксический анализ Замените словосочетание «ловля рыбы», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Замените словосочетание «гостиница при вокзале», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Замените словосочетание ОЗИРАЛАСЬ ГРАЦИОЗНО (предложение 21), построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. 4 Синтаксический анализ 4 Замените словосочетание «дорога к дому», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание.
Выполните синтаксический анализ словосочетания. Замените словосочетание «говорит с оживлением»,
Начать сочинение Вы можете словами М. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком 2. Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «Я не верил своим глазам: на злополучном листе стояла огромная красная пятёрка, которую держал в руках маленький рыжий клоун! Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком 3. Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое неуверенность в себе», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 два примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй — из Вашего жизненного опыта. Для того чтобы построить высказывание, выражающее мысль, недостаточно выбрать соответствующие слова и произнести их одно за другим. Выбранные слова, а точнее, слова, подбираемые говорящим по мере разворачивания речи, должны быть соединены друг с другом в определённом порядке и оформлены в виде единого комплекса, целенаправленно включённого в ситуацию общения.
Совокупность закономерностей построения таких комплексов из отдельных слов посредством их категориального изменения и упорядоченного сочетания друг с другом и составляет грамматический строй языка, изучаемый наукой грамматикой. Подтверждение этому находим в тексте Александра Крамера. Кроме того, в предложение включены уточняющие члены — «пение и рисование». Все это вместе и позволяет создать логично построенное, последовательное высказывание, целенаправленно включенное в текст. Каждое предложение состоит из словосочетаний, которые строятся в соответствии с правилами грамматики. Так, например, в предложении 36 словосочетание «в классном журнале», построенное на основе согласования, предполагает определенные правила связи главного и зависимого слов: зависимое употребляется в том же роде, числе и падеже, что и главное. Таким образом, нам удалось доказать, что грамматика помогает нам связать между собой слова, чтобы выразить любую мысль о любом предмете, свидетельствует о том, как думают люди. Поэтому можно утверждать, что прав был русский писатель М. Салтыков-Щедрин, когда говорил: «Мысль формирует себя без утайки, во всей полноте; поэтому-то она легко находит и ясное для себя выражение.
Согласование — вид подчинительной связи в словосочетании, при котором главное слово согласуется с зависимым в роде, числе и падеже. Изменение формы главного слова ведет к изменению формы зависимого. При согласовании зависимое слово может быть выражено: прилагательным, причастием, местоимением, числительным.
Слайд 7 Виды связи в словосочетании 2. Управление — вид подчинительной связи в словосочетании, при котором главное слово управляет зависимым при помощи косвенного падежа с предлогом и без. Другими словами, управление бывает предложным и беспредложным.
Зависимое слово может быть выражено существительным, местоимением или их эквивалентами. Слайд 8 Виды связи в словосочетании 3. Примыкание — вид подчинительной связи в словосочетании, при котором к главному слову примыкает зависимое неизменяемое слово.
В качестве зависимого слова в примыкании выступает: наречие, деепричастие, инфинитив, сравнительная степень прилагательных и наречий, местоимения ЕГО, ЕЁ, ИХ, неизменяемые прилагательные, несогласованные приложения, выраженные существительными.
Начать сочинение Вы можете словами Е. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст не по данному тексту , не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
Приведем пример сочинения-рассуждения в публицистическом стиле. Самое удивительное изобретение человека — это язык. Вершиной этого изобретения является язык художественной литературы. Евгений Николаевич Ширяев говорил: «Язык художественной литературы с наибольшей полнотой раскрывает богатство нашего языка, его неисчерпаемую красоту». Наглядно это можно проследить на примере текста Юрия Нагибина. Перед нами текст в художественном стиле с элементами разговорной речи.
Богатство языка произведения раскрывается в употреблении художественных средств, которые использует автор. Это метафоры, сравнения, эпитеты, риторические восклицания и другие. Для создания яркого художественного образа автором широко используются эпитеты — образные определения. Таким образом, можно согласиться с утверждением Е. Ширяева о том, что язык художественной литературы «с наибольшей полнотой раскрывает богатство нашего языка» и отличается обработанностью, возникающей в результате целенаправленного отбора всего лучшего, что есть в языке. Замените разговорное слово «страшно» в предложении 3 стилистически нейтральным синонимом.
Напишите этот синоним. Разговорное слово «страшно» в предложении 34 заменяем стилистически нейтральным синонимом «очень».
Деревянный дом дом какой? Дом из дерева управление, так как зависимое слово стоит в том же падеже, как бы мы ни изменяли главное: нет дома из дерева, к дому из дерева, домами из дерева; главное- управляет падежом зависимого. Известия с фронта управление — фронтовые известия согласование. Всё делаем в обратном порядке по сравнению с первым примером. Берег моря управление — морской берег согласование. Стая гусей управление — гусиная стая согласование.
Синтаксический анализ словосочетания. Задание 4 ОГЭ.
Синтаксический анализ. Замените словосочетание «цель жизни», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание. Что такое согласование, управление, примыкание, каковы признаки этих видов подчинительной связи в словосочетании. Заменить согласование управлением. Деревянный дом дом какой?
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст не по данному тексту , не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
Приведем пример сочинения-рассуждения в публицистическом стиле. Самое удивительное изобретение человека — это язык. Вершиной этого изобретения является язык художественной литературы. Евгений Николаевич Ширяев говорил: «Язык художественной литературы с наибольшей полнотой раскрывает богатство нашего языка, его неисчерпаемую красоту». Наглядно это можно проследить на примере текста Юрия Нагибина. Перед нами текст в художественном стиле с элементами разговорной речи. Богатство языка произведения раскрывается в употреблении художественных средств, которые использует автор. Это метафоры, сравнения, эпитеты, риторические восклицания и другие.
Для создания яркого художественного образа автором широко используются эпитеты — образные определения. Таким образом, можно согласиться с утверждением Е. Ширяева о том, что язык художественной литературы «с наибольшей полнотой раскрывает богатство нашего языка» и отличается обработанностью, возникающей в результате целенаправленного отбора всего лучшего, что есть в языке. Замените разговорное слово «страшно» в предложении 3 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. Разговорное слово «страшно» в предложении 34 заменяем стилистически нейтральным синонимом «очень». Сильно доволен — пожалуй, сочетание разговорного стиля, стилистически нейтральным его точно не назовёшь. Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного русского писателя М.
Вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле, раскрывая тему на лингвистическом материале. Начать сочинение Вы можете словами В. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст не по данному тексту , не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. Объясните, как Вы понимаете смысл фрагмента текста: «Мы ещё не знали, что стихи Пушкина обладают этим волшебным умением, что волнуют нас образы и видения, слагаемые из слов, и что мы переживаем одно из самых счастливых мгновений, которые даруются человеку». Приведите в сочинении 2 аргумента из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение.
Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое драгоценные книги», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй — из Вашего жизненного опыта. Наша речь — это показатель нашей культуры или бескультурья, нашей духовности или бездуховности, нашего внутреннего богатства или нищеты. Одним из средств привлекательности собеседника является выразительность его речи, которая невозможна без владения нормами культуры речи. Чувство языка, умение правильно построить высказывание, употребить то или иное выражение или слово нужно в себе воспитывать. Именно о необходимости грамотного владения языком говорил В. Виноградов: «Смешение или соединение выражений, принадлежащих к разным стилям литературного языка, в составе художественного произведения должно быть внутренне оправдано или мотивировано». Подтверждение слов В. Виноградова находим в тексте Альберта Лиханова.
Так, в диалогах ребят, увлекшихся чтением произведений А. Пушкина, можно проследить смешение слов и выражений разных стилей предложения 11—15 : рядом используются просторечные выражения и даже жаргонизмы и слова высокого художественного стиля. Конечно, подобные фразы Как ты вчера до дому довлачился? Вместе с тем, уместным является употребление высокопарной пушкинской фразы в момент, когда герой узнает о продвижении наших войск по линии фронта: 20 Вострепещи, тиран! Упо-требление этого афоризма подчеркивает радость детей за победу русской армии и неминуемом часе расплаты с фашизмом. Таким образом, на примере приведенного текста подтверждается высказывание выдающегося лингвиста В. Виноградова о необходимости владения литературными нормами. До конца не осознавая магическую силу стихов великого поэта, мальчишки увлеклись ими самозабвенно, впитывая всё то прекрасное и высокое, что таит в себе поэзия.
Обратите также внимание на место зависимого слова в словосочетании. Оно может измениться. Потренируемся Замените словосочетание « к а р т о ф е л ь н ы х п о л е й » , построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью у п р а в л е н и е. Напишите получившееся словосочетание. Замените словосочетание « ш м е л и н о е ж у ж ж а н и е » , построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью у п р а в л е н и е. Замените словосочетание « ф а р ф о р о в ы е с о б а к и » , построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью у п р а в л е н и е.
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
Узнайте, как провести синтаксический анализ предложения и заменить определенное словосочетание на синонимичное. Теория ОГЭ для синтаксического анализа словосочетания. Заменим словосочетание «помощь друга», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование: дружеская помощь.