«Ёлки Влюбленные» – это аудиокнига – альманах из пяти особо полюбившихся зрителям новелл из «Ёлок» разных лет, герои которых Смотрите «Ёлки 9» во всех кинотеатрах с 1 декабря. Сезон 13. # Название. Дата. 1. Охота на крылатого льва 1. 26.02.2022. 2. Охота на крылатого льва 2. 26.02.2022. 3. Охота на крылатого льва 3. 26.02.2022. 4. Охота на крылатого льва 4. российский комедийный фильм 2017 года, продолжение "Елки 5".[3]. Фильм «Елки 9» выйдет в российский прокат 1 декабря 2022 года. Фильм рассказывает о новых приключениях героев «Ёлок» из самых разных мест огромной страны —.
The Holiday of the New Year Tree (Праздник новогодней ёлки) (1991) [NTSC/original pitch correction]
Девятые «Елки» повторят концепцию предыдущих фильмов серии и объединят несколько историй, которые происходят в разных уголках России в преддверии Нового года. Судьбы случайных людей вновь неожиданно переплетутся, чтобы в их жизни пришло чудо. Иван Ургант и Сергей Светлаков от участия в съемках отказались.
Дружба Жени и Бори едва не сгорит в огне семейного скандала; глубоко беременная Снегурочка отправится в Одиссею по нижегородским семьям; отчаянная Галя из Новосибирска пойдет на все, чтобы провести ночь с любимым врачом; экстремальный поход в лес за елкой станет проверкой на прочность для юного хипстера их Тюмени и его потенциального отчима. Новые и хорошо знакомые герои «Ёлок» влюбляются, ссорятся и мирятся, совершают геройские поступки и попадают впросак, лишь бы найти на Новый год настоящую родственную душу, как один смелый мальчик из Хабаровска, сбежавший в поисках новой мамы в Москву.
Главным героем станет юный житель Хабаровска, который накануне Нового года сбежит в Москву в поисках мамы. Помогать ему в этом деле будет буквально вся страна.
Прокат шестых "Ёлок" намечен на конец декабря 2017 года.
Длинная цепочка чудес запустится. Парочка будет притворяться лучше, чем они есть, пытаясь познакомиться. А чиновница ради исполнения самого заветного торопится завершить ритуал и вынуждена менять часовые пояса, никак не успевая доделать главное.
Ёлки 2 2011 Боря потерял память, и лишь инициалы на руке могут помочь обрести себя. Сноубордист и лыжник не угомонились и продолжают шокировать бабулю, да готовиться к трюкам. А бывший таксист не перестает надеяться вновь увидеть красавицу Веру. Ёлки 3 2013 Добро непременно «прилетит» обратно к своему инициатору, где бы тот ни находился, и в самый нужный для этого момент.
Не только необъятная Россия, но и далекие уголки мира празднуют наступление Нового года, живут в ожидании чуда и не теряют веры в неожиданности и приятные сюрпризы. По всей планете кто-то разводится, отправляется в армию, а другие заводят детей и образуют семьи. Ёлки 1914 2014 Век назад в Российской империи ожидали торжества и готовились с размахом: балы для титулованных особ, а для крестьян — массовые гулянья, пиршества. Дворяне наслаждались фигурным катанием и слушали модных поэтов.
Литературное чтение. 4 класс
«Ёлки» — российская новогодняя комедийная серия фильмов, фильмы которой, в большинстве, созданы для кинотеатрального проката. Если первые «Елки» явно опирались на эстетику второй «Иронии судьбы» Тимура Бекмамбетова (которая шесть лет носила титул самого кассового российского фильма). Смотреть сейчас онлайн программу Вести недели с Дмитрием Киселевым последний выпуск и все выпуски подряд. В хорошем качестве, без рекламы. Без регистрации. обширный технический мод, который добавляет блоки и механизмы для получения и использования энергии. Большая часть функций этого мода сосредоточена на основной. Первый называется «Когда зажигаются ёлки». В ней рассказывается о чудесах, которые происходят с нормальной девочкой и мальчиком, которого позвали Дед Мороз. После двухлетнего перерыва «Елки» возвращаются к зрителям: в регионах стартовали съемки продолжения популярной новогодней комедии.
«Елки-10» будут сняты для новогодних показов 2024-го года
Артур Смольянинов* резко изменил позицию и намеревается сняться в продолжении «Елок». Создавайте раскрывающийся список в Excel, добавляя в ячейки списки со значениями "да" или "нет", дату из календаря или другим вариантом набора значений. «Ёлки новые» — российский комедийный фильм. Киноафиша Подборки Все части фильма "Ёлки". Топ списки» Фильмы» Франшизы» Фильмы Елки все части по порядку. тайком у елки рабитая кукла вручение подарков тайное стало явным ссора с гостями решение папы.
В каком порядке смотреть «Елки» – хронология просмотра
Боря и Женя, чьи годовалые дети в канун праздника доведут друзей до психушки. Маленькая девочка Настя, чьи родители разлучат ее влюбленных друг в друга собак. Лыжник и сноубордист в самой экстремальной в их жизни гонке — от военкома.
Создайте список допустимых элементов для раскрывающегося списка. Для этого введите элементы на листе в одном столбце или строке без пустых ячеек.
Выделите ячейки, для которых нужно ограничить ввод данных. На вкладке Данные в разделе Сервис выберите Проверка данных или Проверка. Примечание: Если команда проверки недоступна, лист может быть защищен или книга может быть предоставлена для общего доступа. Если книга является общей или лист защищен, изменить параметры проверки данных невозможно.
Дополнительные сведения о защите книги см. Перейдите на вкладку Параметры , а затем во всплывающем меню Разрешить выберите Список. Выберите в поле Источник , а затем на листе выберите список допустимых записей. Диалоговое окно свернется, чтобы было видно весь лист.
Советы: Можно также ввести значения, разделенные запятой, непосредственно в поле Источник. Чтобы изменить список допустимых записей, просто измените значения в исходном списке или измените диапазон в поле Источник. Можно указать собственное сообщение об ошибке, которое будет отображаться при вводе недопустимых данных. На вкладке Данные выберите Проверка данных или Проверить, а затем перейдите на вкладку Оповещение об ошибке.
Если данные содержатся в таблице, то при добавлении или удалении элементов из списка все раскрывающиеся списки, основанные на этой таблице, автоматически обновляются. Перейдите на вкладку Данные на ленте, а затем выберите Проверка данных. Если вы уже создали таблицу с раскрывающимися записями, выберите в поле Источник , а затем выберите и перетащите ячейки, содержащие эти записи. Однако не включайте в него ячейку заголовка.
Дружба Жени и Бори едва не сгорит в огне семейного скандала; глубоко беременная Снегурочка отправится в Одиссею по нижегородским семьям; отчаянная Галя из Новосибирска пойдет на все, чтобы провести ночь с любимым врачом; экстремальный поход в лес за ёлкой станет проверкой на прочность для юного хипстера из Тюмени и его потенциального отчима. Новые и хорошо знакомые герои «Ёлок» влюбляются, ссорятся и мирятся, совершают геройские поступки и попадают впросак, лишь бы найти на Новый год настоящую родственную душу, как один смелый мальчик из Хабаровска , сбежавший в поисках новой мамы в Москву. И помочь им может только чудо... Критиковался сюжет, спецэффекты и замена актёров, однако игра актёров и юмор получили положительную оценку [3] [4]. В мировом прокате фильм собрал почти 1 миллиард рублей, при бюджете в 190 000 000 рублей [5] , что делает его самым успешным фильмом в серии после « Ёлок 3 » [6].
Начинающая блогерша Лариса из Тюмени неожиданно узнает, на что готов пойти ее супруг ради своих близких. Марина из Татарстана понимает, что действительно важно для мужа, а девушка-геймерша Таня из Нижнего Новгорода выясняет, что настоящая любовь — это совсем не игра.
В самую волшебную ночь года у каждого из персонажей появляется шанс обрести свое персональное счастье.
Обещанный Неверленд
Определите максимальную и минимальную денежные суммы, среди всех возможных итоговых сумм, которые может собрать Робот, пройдя из левой верхней клетки в конечную клетку маршрута. Определите максимальную и минимальную денежную сумму, которую может собрать Робот, пройдя из левой верхней клетки в конечную клетку маршрута. В ответе укажите два числа — сначала максимальную сумму, затем минимальную. Скопируем таблицу рядом вместе со стенками и очистим ее клавишей Del. Начинаем заполнение. Затем копируем формулы в верхней строке соответствующих ячеек и заполняем под стенами, копируем формулы в первом столбце соответствующих ячеек и заполняем ячейки правее стенок. Находим максимальное значение из трех тупиковых клеток. Это 1952. Получим: Ищем минимальное значение в тупиковых клетках.
Выигрышная стратегия Два игрока, Петя и Ваня, играют в следующую игру. Перед игроками лежат две кучи камней. Игроки ходят по очереди, первый ход делает Петя. За один ход игрок может добавить в одну из куч два камня или увеличить количество камней в куче в два раза. Чтобы делать ходы, у каждого игрока есть неограниченное количество камней. Игра завершается в тот момент, когда суммарное количество камней в кучах становится не менее 74. Победителем считается игрок, сделавший последний ход, то есть первым получивший позицию, в которой в кучах будет 74 или больше камней. Известно, что Ваня выиграл своим первым ходом после неудачного первого хода Пети. Назовите минимальное значение S, при котором это возможно.
Мероприятие проводится с соблюдением противоэпидемиологических требований и в соответствии с указом губернатора «О введении режима повышенной готовности в Нижегородской области». Доступ на показ по QR-коду или «Мультипассу 800». В премьерном показе примут участие продюсер и актёр фильма Евгений Кулик, актриса Софья Присс, заместитель председателя Правительства Нижегородской области, министр культуры региона Олег Беркович. По традиции лента будет состоять из нескольких новелл, действие которых разворачиваются накануне Нового года в Нижнем Новгороде, Тюмени, Перми, Саранске, Уфе, Красноярске, Екатеринбурге и Зеленограде. В Нижнем Новгороде, новогодней столице России — 2022 года, снята новелла режиссёра Варвары Маценовой «Звёзды сошлись», созданная при поддержке Правительства Нижегородской области. Главная героиня Глаша верит, что её папа — космонавт, именно поэтому он уже несколько лет не может поздравить её с Новым годом. Но девочке очень хочется обнять папу, и она готова ради этого сама отправиться на МКС.
Под Санкт-Петербургом старик Геннадьич коротает свой век в доме престарелых и находит в праздники свою настоящую семью. Начинающая блогерша Лариса из Тюмени неожиданно узнает, на что готов пойти ее супруг ради своих близких. Марина из Татарстана понимает, что действительно важно для мужа, а девушка-геймерша Таня из Нижнего Новгорода выясняет, что настоящая любовь — это совсем не игра.
Приключения Бабкина и Илюшина: Список серий
Вопрос по литературе: Восстанови последовательность событий " Ёлка " Михаил Михайлович Зощенко. «Ёлки новые» — российский комедийный фильм. Мелодрама, комедия. Режиссер: Александр Карпиловский, Дмитрий Киселёв, Жора Крыжовников. В ролях: Антон Богданов, Юлия Александрова, Сергей Светлаков и др. Друзья влюбляются, ссорятся и мирятся в новогоднюю ночь Сегмент «Сосны». Это была правильная последовательность фильмов «Елки» — серия с описанием всех частей, сколько всего вышло. Съемки фильма «Елки 2» начались сразу после выхода картины «Елки» – в первые дни 2011 года были сняты новогодние гулянья в Москве, Великом Устюге, Новосибирске, Перми, Самаре. В сентябре этого года стало известно, что 1 декабря популярная франшиза «Елки» вернется на экраны российских кинотеатров с измененным актерским составом.
Восстанови последовательность событий " Ёлка " Михаил Михайлович Зощенко
Дату премьеры и трейлер смотрите ниже. Сюжет Многие зрители до сих пор ностальгируют о начале франшизы под руководством Тимура Бекмамбетова. Который исправно дарил нам под занавес уходящего года атмосферу праздника и веселья. Тогда главными звездами шоу были Иван Ургант и Сергей Светлаков. Все шло хорошо до седьмой главы, призванной завершить проект. Однако далее случился бесполезный перезапуск благодаря новоиспеченному режиссеру Антону Богданову рыжий из «Реальных пацанов» и сценаристу Евгению Кулику известному в своих кругах видеоблогеру и актеру. Благодаря стараниям новой команды дату выхода в России 11 части «Ёлки» могут сообщить в любой момент даже с учетом того, что восьмая глава как и все последующие ежегодно проваливаются в прокате.
Под Новый год всегда случаются чудеса. Пожилой мужчина Геннадьевич обретет свою любовь в Питере.
Ученый-изобретатель Юрий Стоянов у себя дома работает над созданием машины времени. И, к собственному удивлению, эксперимент заканчивается удивительным открытием. Одна половина его квартиры остается в 80-х, а вторая попадает в наше время. То, что видят на улице столицы представители «застоя», их, мягко сказать, обескураживает. На полках магазинов красуются глянцевые журналы с раздетыми девицами, куда-то исчез бассейн «Москва», а хлеб стоит чуть ли не четверть зарплаты советского инженера… Ну а красотка, рожденная в миллениум и перенесенная почти на 40 лет назад, наоборот, в растерянности: она не обнаруживает на привычном месте храма Христа Спасителя, а подвозивший ее на легковушке мужчина почему-то требует наличные деньги и издевается, называя училкой, когда она обещает поставить двойку, имея в виду приложение онлайн-заказа машины в гаджете.
Завершая свой круг, он заслуженно вернётся к каждому, кто его однажды запустил — кому улыбками и объятиями любимых и друзей, кому — праздничным настроением и соответствующим градусу состоянием, а кому-то… телефоном в холодце! Ёлки 1914 2014 Рейтинг 4,1 из 5 по Отзовику. Год: 2014.
Режиссер: Жора Крыжовников "Горько". Место действия: Нижний Новгород. Будущая мать-одиночка подрабатывает Снегурочкой и ходит вместе с Дедом Морозом из Киргизии, чтобы заработать на роды в платной больнице. Режиссер: снова Жора Крыжовников. Место действия: Новосибирск. Одинокая девушка пристегивает себя наручниками к симпатичному реаниматологу из поликлиники, чтобы больше с ним не расставаться. Место действия: Санкт-Петербург. У отца большого и шумного семейства Жени сгорела квартира, и поэтому они переезжают к другу Борису, где всем становится тесно. В ролях: Иван Ургант, Сергей Светлаков. Режиссер: Дмитрий Киселев "Время первых". Место действия: Хабаровск, затем Санкт-Петербург, затем Москва.
Восстанови последовательность событий в произведении Елка
Якобы актер резко изменил свою политическую позицию, все осознал и хочет вернуться на территорию Российской Федерации. Однако, не совсем понятно, как это будет происходить, ведь мужчина признан иностранным агентом и внесен в список террористов и экстремистов в России. На эту новость тут же отреагировала Яна Поплавская, назвавшая ее вбросом и фейком.
Фонд дополнительной литературы должен включать детскую художественную и научно-популярную литературу, справочно-библиографические и периодические издания, сопровождающие реализацию программы начального общего образования. Требования к кадровым условиям реализации программы начального общего образования. Реализация программы начального общего образования обеспечивается педагогическими работниками Организации, а также лицами, привлекаемыми к ее реализации с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, включая иностранные, а также при необходимости с использованием ресурсов иных организаций. В реализации образовательных программ и или отдельных учебных предметов, курсов, модулей, практики, иных компонентов, предусмотренных образовательными программами в том числе различных вида, уровня и или направленности , с использованием сетевой формы реализации образовательных программ наряду с организациями, осуществляющими образовательную деятельность, также могут участвовать научные организации, медицинские организации, организации культуры, физкультурно-спортивные и иные организации, обладающие ресурсами, необходимыми для осуществления образовательной деятельности по соответствующей образовательной программе 16. Квалификация педагогических работников Организации должна отвечать квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и или профессиональных стандартах при наличии. Педагогические работники, привлекаемые к реализации программы начального общего образования, должны получать дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки в организациях, деятельность которых связана с разработкой и реализаций программ начального общего образования. Требования к финансовым условиям реализации программы начального общего образования.
Финансовые условия реализации программы начального общего образования должны обеспечивать: соблюдение в полном объеме государственных гарантий по получению гражданами общедоступного и бесплатного начального общего образования; возможность реализации всех требований и условий, предусмотренных ФГОС; покрытие затрат на реализацию всех частей программы начального общего образования. Финансовое обеспечение реализации программы начального общего образования должно осуществляться в соответствии с нормативами финансирования государственных муниципальных услуг за исключением малокомплектных и сельских Организаций , утверждаемыми федеральными органами власти, органами государственной власти субъектов Российской Федерации с учетом требований ФГОС. Формирование и утверждение нормативов финансирования государственной муниципальной услуги по реализации программ начального общего образования осуществляются в соответствии с общими требованиями к определению нормативных затрат на оказание государственных муниципальных услуг в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального образования, дополнительного образования детей и взрослых, дополнительного профессионального образования для лиц, имеющих или получающих среднее профессиональное образование, профессионального обучения, применяемых при расчете объема субсидии на финансовое обеспечение выполнения государственного муниципального задания на оказание государственных муниципальных услуг выполнение работ государственным муниципальным учреждением 17. Финансовое обеспечение имеющих государственную аккредитацию программ начального общего образования, реализуемых частными образовательными организациями, должно быть не ниже уровня финансового обеспечения имеющих государственную аккредитацию программ начального общего образования, реализуемых государственными муниципальными Организациями. Требования к результатам освоения программы начального общего образования 40. ФГОС устанавливает требования к результатам освоения обучающимися программ начального общего образования: 1 личностным, включающим: формирование у обучающихся основ российской гражданской идентичности; готовность обучающихся к саморазвитию; мотивацию к познанию и обучению; ценностные установки и социально значимые качества личности; активное участие в социально значимой деятельности; 2 метапредметным, включающим: универсальные познавательные учебные действия базовые логические и начальные исследовательские действия, а также работу с информацией ; универсальные коммуникативные действия общение, совместная деятельность, презентация ; универсальные регулятивные действия саморегуляция, самоконтроль ; 3 предметным, включающим освоенный обучающимися в ходе изучения учебного предмета опыт деятельности, специфической для данной предметной области, по получению нового знания, его преобразованию и применению. Научно-методологической основой для разработки требований к личностным, метапредметным и предметным результатам обучающихся, освоивших программу начального общего образования, является системно-деятельностный подход. Личностные результаты освоения программы начального общего образования достигаются в единстве учебной и воспитательной деятельности Организации в соответствии с традиционными российскими социокультурными и духовно-нравственными ценностями, принятыми в обществе правилами и нормами поведения и способствуют процессам самопознания, самовоспитания и саморазвития, формирования внутренней позиции личности. Личностные результаты освоения программы начального общего образования должны отражать готовность обучающихся руководствоваться ценностями и приобретение первоначального опыта деятельности на их основе, в том числе в части: 41.
Гражданско-патриотического воспитания: становление ценностного отношения к своей Родине - России; осознание своей этнокультурной и российской гражданской идентичности; сопричастность к прошлому, настоящему и будущему своей страны и родного края; уважение к своему и другим народам; первоначальные представления о человеке как члене общества, о правах и ответственности, уважении и достоинстве человека, о нравственно-этических нормах поведения и правилах межличностных отношений. Духовно-нравственного воспитания: проявление сопереживания, уважения и доброжелательности; неприятие любых форм поведения, направленных на причинение физического и морального вреда другим людям. Эстетического воспитания: уважительное отношение и интерес к художественной культуре, восприимчивость к разным видам искусства, традициям и творчеству своего и других народов; стремление к самовыражению в разных видах художественной деятельности. Физического воспитания, формирования культуры здоровья и эмоционального благополучия: соблюдение правил здорового и безопасного для себя и других людей образа жизни в окружающей среде в том числе информационной ; бережное отношение к физическому и психическому здоровью.
Декабрьские пробки, праздничные гулянья, роскошные балы и скромные праздники, титулованные дворяне и обычные крестьяне, царская семья и солдаты первой мировой войны, прогрессивные поэты и первые фигуристы — все было по-другому, за исключением … праздника. Люди готовились, жили, верили, мечтали и ждали настоящего чуда — Рождества!
Электронная информационно-образовательная среда Организации должна обеспечивать: доступ к учебным планам, рабочим программам учебных предметов, учебных курсов в том числе внеурочной деятельности , учебных модулей, электронным учебным изданиям и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах учебных предметов, учебных курсов в том числе внеурочной деятельности , учебных модулей посредством сети Интернет; формирование и хранение электронного портфолио обучающегося, в том числе выполненных им работ и результатов выполнения работ; фиксацию и хранение информации о ходе образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и результатов освоения программы начального общего образования; проведение учебных занятий, процедуры оценки результатов обучения, реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий; взаимодействие между участниками образовательного процесса, в том числе посредством сети Интернет. Функционирование электронной информационно-образовательной среды обеспечивается соответствующими средствами ИКТ и квалификацией работников, ее использующих и поддерживающих. Функционирование электронной информационно-образовательной среды должно соответствовать законодательству Российской Федерации 11. Условия использования электронной информационно-образовательной среды должны обеспечивать безопасность хранения информации об участниках образовательных отношений, безопасность цифровых образовательных ресурсов, используемых Организацией при реализации программ начального общего образования, безопасность организации образовательной деятельности в соответствии с Гигиеническими нормативами и Санитарно-эпидемиологическими требованиями. При реализации программы начального общего образования с использованием сетевой формы требования к реализации указанной программы должны обеспечиваться совокупностью ресурсов материально-технического и учебно-методического обеспечения, предоставляемого организациями, участвующими в реализации программы начального общего образования с использованием сетевой формы. Требования к материально-техническому обеспечению реализации программы начального общего образования. Организация должна располагать на праве собственности или ином законном основании материально-техническим обеспечением образовательной деятельности помещениями и оборудованием для реализации программы начального общего образования в соответствии с учебным планом. Материально-технические условия реализации программы начального общего образования должны обеспечивать: 1 возможность достижения обучающимися результатов освоения программы начального общего образования, требования к которым установлены ФГОС; 2 соблюдение: Гигиенических нормативов и Санитарно-эпидемиологических требований; социально-бытовых условий для обучающихся, включающих организацию питьевого режима и наличие оборудованных помещений для организации питания; социально-бытовых условий для педагогических работников, в том числе оборудованных рабочих мест, помещений для отдыха и самоподготовки педагогических работников; требований пожарной безопасности 12 и электробезопасности; требований охраны труда 13 ; сроков и объемов текущего и капитального ремонта зданий и сооружений, благоустройства территории. В Организации, реализующей интегрированные образовательные программы в области искусств, материально-технические условия должны обеспечивать возможность проведения индивидуальных и групповых занятий, в том числе практических, по выбранным видам искусства 14. Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности по выбранным видам искусства должно включать: концертный зал; помещения для содержания, обслуживания и ремонта музыкальных инструментов; аудитории для индивидуальных и групповых занятий от 2 до 20 человек ; хоровые классы; классы, оборудованные балетными станками палками длиной не менее 25 погонных метров вдоль трех стен, зеркала размером 7 м х 2 м на одной стене; специальные аудитории, оборудованные персональными компьютерами, MIDI-клавиатурами и программным обеспечением; аудио- и видеофонды звукозаписывающей и звукопроизводящей аппаратуры; музыкальные инструменты фортепиано, комплекты оркестровых струнных инструментов, оркестровых духовых и ударных инструментов, инструментов народного оркестра , а также пульты. Учебно-методические условия реализации программы начального общего образования. Организация должна предоставлять не менее одного учебника из федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, и или учебного пособия в печатной форме, выпущенных организациями, входящими в перечень организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, необходимого для освоения программы начального общего образования на каждого обучающегося по каждому учебному предмету, курсу, модулю 15 , входящему как в обязательную часть указанной программы, так и в часть программы, формируемую участниками образовательных отношений. Дополнительно Организация может предоставить учебные пособия в электронной форме, выпущенные организациями, входящими в перечень организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, необходимого для освоения программы начального общего образования на каждого обучающегося по каждому учебному предмету, учебному курсу в том числе внеурочной деятельности , учебному модулю, входящему как в обязательную часть указанной программы, так и в часть программы, формируемую участниками образовательных отношений. Обучающимся должен быть обеспечен доступ к печатным и электронным образовательным ресурсам далее - ЭОР , в том числе к ЭОР, размещенным в федеральных и региональных базах данных ЭОР. Библиотека Организации должна быть укомплектована печатными образовательными ресурсами и ЭОР по всем учебным предметам учебного плана и иметь фонд дополнительной литературы. Фонд дополнительной литературы должен включать детскую художественную и научно-популярную литературу, справочно-библиографические и периодические издания, сопровождающие реализацию программы начального общего образования. Требования к кадровым условиям реализации программы начального общего образования. Реализация программы начального общего образования обеспечивается педагогическими работниками Организации, а также лицами, привлекаемыми к ее реализации с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, включая иностранные, а также при необходимости с использованием ресурсов иных организаций. В реализации образовательных программ и или отдельных учебных предметов, курсов, модулей, практики, иных компонентов, предусмотренных образовательными программами в том числе различных вида, уровня и или направленности , с использованием сетевой формы реализации образовательных программ наряду с организациями, осуществляющими образовательную деятельность, также могут участвовать научные организации, медицинские организации, организации культуры, физкультурно-спортивные и иные организации, обладающие ресурсами, необходимыми для осуществления образовательной деятельности по соответствующей образовательной программе 16. Квалификация педагогических работников Организации должна отвечать квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и или профессиональных стандартах при наличии.