2. Через несколько часов (1) Иван обессилел (2) и (3) когда понял (4) что с бумагами ему не совладать (5) тихо и горько заплакал. Когда именно Иван обессилил, не указано в данном контексте.
17Расставьте знаки препинания: укажите все числа, на месте которых в предложениях
Через несколько часов Иван обессилел и когда понял что с бумагами ему не совладать то тихо и горько заплакал. 5)Когда мы стали ее переходить, я услышал недовольный ропот нескольких. Запятые 3, 4, 5 показывают границы главной части «Через несколько часов Иван обессилел и тихо и горько заплакал» и придаточных частей «когда понял, что с бумагами ему не совладать» (последовательное соподчинение). Через несколько часов Иван заметил, что его слабость стала еще более ощутимой. Свой ответ аргументируйте, опираясь на знания, жизненный или читательский опыт (учитываются первые два аргумента).
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
- Презентация по русскому языку "Сложные предложения с разными видами связи" (9 класс)
- Выберите здание:
- Специальные программы
- Telegram: Contact @aoganesyanege
Пунктуационный анализ предложений
| Расставьте знаки препинания, выделите грамматические основы, начертите схемы. 1. Дочь Фамусова | Когда именно Иван обессилил, не указано в данном контексте. |
| Через несколько часов иван обессилел егэ | ОТВЕТ: 14)Через несколько часов (1) Иван обессилел (2) и (3) когда понял (4) что с бумагами ему не совладать (5) тихо и горько заплакал. |
| Через несколько часов Иван обессилел и когда погружался в суету, не успевал осознать свои действия | Помогите со схемой пожалуйста срочно через несколько часов иван обессилел и,когда понял,что с бумагами ему не совладать,тихо и горько заплакал. |
| Собчак раскрыла новые подробности по делу Тимура Иванова | жаль расставаться с ы юного помощника снова напомнили ему тот случай вспоминать о котором он не любил.11Через несколько часов Иван обессилел и когда понял что с бумагами ему не совладать тихо и горько. |
| Через несколько часов иван обессилел егэ | Через несколько часов Иван заметил, что его слабость стала еще более ощутимой. |
Через несколько часов иван обессилел егэ
Троица стала двигаться к выходу из зала, и? Глебов Книг он, вообще сказать, не любил читать; а? Гоголь Какой-то молодой человек без шапки, со свёртком в руке стоял на тротуаре и?
ОТВЕТ: 2 Дома мой гость сразу начал мне жаловаться 1 что 2 пока он ехал ко мне 3 то заблудился в лесу 4 и вынужден был заночевать в сторожке лесника. В скульптуре каждая сторона фигуры 3 без сомнения 4 имеет своё особенное выражение, которое нужно уловить, вглядываясь в творение со всех сторон. ОТВЕТ: 4 Однажды увидев 1 изображённую на картине 2 женщину с удивительной улыбкой 3 загадочно играющей на спокойном лице 4 зритель попадает под власть гениальной живописи Леонардо да Винчи. ОТВЕТ: 6 Мария ничего не ответила 1 и 2 чтобы отвлечься от неприятного ей разговора 3 стала гладить собаку 4 хотя та мирно спала. ОТВЕТ: 7 Цветы 1 сливаясь в целую лесную поляну 2 и образуя открытое пространство 3 при ближайшем рассмотрении поражали идеальной формой каждого венчика 4 обрамлённого нежными лепестками. ОТВЕТ: 8 А старушка всё говорила и говорила о своём счастье 1 и 2 хотя слова её были привычными 3 у внука от них вдруг сладко защемило сердце 4 словно всё услышанное происходило с ним. Этот парк создан 3 как будто 4 специально для семейных праздников, дружеских бесед, смеха, шутливых признаний.
В предложениях 4—5 представлено рассуждение. В предложениях 12—13 представлено повествование. Предложение 16 объясняет содержание предложений 14—15. Предложения 21—22 иллюстрируют тезисы, выдвинутые в предложениях 19—20.
Мышление человека обеспечивает способность правильно реагировать на новую ситуацию, для разрешения которой нет готового рецепта. В 80-е годы XIX века Шишкин создаёт много картин, в сюжетах которых он по-прежнему обращается к жизни русского леса, русских лугов и полей6. В Греции, классической эпохи, для социального строя которой типична форма города-государства, возникли особо благоприятные условия для расцвета ораторского искусства. Выяснилось, что рукопись окончательно ещё не отредактирована, и что, пока не будет проведена дополнительная работа, сдавать её в типографию нельзя. Валовой внутренний продукт является тем показателем, на основании которого производится подразделение стран на развитые и развивающиеся. Пора было уезжать, и когда за нами пришли из города автобусы, мы поняли, как жаль расставаться с озером.
Пунктуационный анализ предложений
| Собчак раскрыла новые подробности по делу Тимура Иванова | Задание ОГЭ на тему: Через несколько часов (1) Иван обессилел (2) и (3) когда понял (4) что с бумагами ему не совладать (5) тихо и горько заплакал. |
| Расставьте знаки препинания, выделите грамматические основы, начертите схемы? - Русский язык | Помогите со схемой пожалуйста срочно через несколько часов иван обессилел и,когда понял,что с бумагами ему не совладать,тихо и горько заплакал. |
| Через несколько часов (1) Иван обессилел (2) и (3) когда Школа и ВУЗ Независимый портал 2021 год | Помогите пожалуйста.1)найти слова состоящие из двух звуков-Ёж,мы,еда,я,конь,он,лью. Звука буквеный разбор слова щепка. |
| Русский язык. Литература » Blog Archive » Так. Начнём. | Через несколько часов Иван обессилел и, когда понял, что с бумагами ему не совладать, тихо и горько заплакал. |
| Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны | (3, 4) Немного позже Чурсины позвонили по телефону, номер которого они узнали в справочной службе, и отменили вызов врача. (2, 5) Через несколько часов Иван обессилел и, когда понял, что с бумагами ему не совладать, тихо и горько заплакал. |
Через несколько часов Иван обессилел и когда погружался в суету, не успевал осознать свои действия
Через несколько часов Иван обессилел и когда понял что с бумагами ему не совладать то тихо и горько заплакал. 14) Через несколько часов (1) Иван обессилел (2) и (3) когда понял (4) что с бумагами ему не совладать (5) тихо и горько заплакал. 2) Через несколько часов Иван обессилел и когда понял что с бумагами ему не совладать тихо и горько заплакал.
Презентация по русскому языку "Сложные предложения с разными видами связи" (9 класс)
- Презентация по русскому языку "Сложные предложения с разными видами связи" (9 класс)
- Задача №24222: №20. Банк ФИПИ — Каталог задач по ЕГЭ - Русский язык — Школково
- Через несколько часов (1) Иван обессилел (2) и (3) когда Школа и ВУЗ Народный портал 2023-2024 год
- Русский язык. 9 класс
- Расставьте знаки препинания, выделите грамматические основы, начертите схемы?
- Расставьте знаки препинания, выделите грамматические основы, начертите схемы. 1. Дочь Фамусова
Пунктуационный анализ предложений
Если б вместо Надежды был у меня сын ,при каком условии [я не думал бы], о чём? В этом случае запятая не ставится, если после придаточного 2 степени идёт вторая часть союза то или так , например: [Деревья так теснятся друг к другу], что если умрёт вековая сосна , то некуда ей упасть. Сравните: [Деревья так теснятся друг к другу], что, если умрёт вековая сосна , некуда ей упасть. Запятая ставится только тогда, когда эти слова после придаточной части отсутствуют. Например: [Занавес поднялся], и, как только публика увидела своего любимца , [театр задрожал от рукоплесканий и восторженных криков] Сравните: [Занавес поднялся], и как только публика увидела своего любимца , так театр задрожал от рукоплесканий и восторженных криков]. Как видно, правила 5 и 6 очень похожи: выбираем—либо писать ТО НО… , либо ставить запятую. Выделяем основы. Выделяем союзы и соотносительные слова. Помечаем придаточные предложения: все предложения, в которых есть подчинительные союзы, берём в круглые скобки. Устанавливаем, к каким главным относятся придаточные.
Немного позже 1 Чурсины позвонили по телефону 2 номер 3 которого 4 они узнали в справочной службе 5 и отменили вызов врача. Через несколько часов 1 Иван обессилел 2 и 3 когда понял 4 что с бумагами ему не совладать 5 тихо и горько заплакал.
Просто стыдно, ей-богу. Это строки из величайшего романа современности: «К тому времени, как появилась издалека пугающая туча с дымящимися краями и накрыла бор и дунул ветер, Иван почувствовал, что обессилел, что с заявлением ему не совладать, не стал поднимать разлетевшихся листков и тихо и горько заплакал. Добродушная фельдшерица Прасковья Федоровна навестила поэта во время грозы, встревожилась, видя, что он плачет, закрыла штору, чтобы молнии не пугали больного, листки подняла с полу и с ними побежала за врачом. Тот явился, сделал укол в руку Ивана и уверил его, что он больше плакать не будет, что теперь все пройдет, все изменится и все забудется.
В 80-е годы XIX века Шишкин создаёт много картин в сюжетах которых он по-прежнему обращается к жизни русского леса, русских лугов и полей6. В Греции классической эпохи для социального строя которой типична форма города-государства возникли особо благоприятные условия для расцвета ораторского искусства. Выяснилось что рукопись окончательно ещё не отредактирована и что пока не будет проведена дополнительная работа сдавать её в типографию нельзя. Валовой внутренний продукт является тем показателем на основании которого производится подразделение стран на развитые и развивающиеся. Пора было уезжать и когда за нами пришли из города автобусы мы поняли как жаль расставаться с озером. Вопросы юного помощника снова напомнили ему тот случай вспоминать о котором он не любил. Пушкина «Капитанская дочка» призван раскрыть внутренний мир героя через его внешность. Весной того года я окончил лицей и когда приехал из Москвы просто поражён был как изменился наш угрюмый дом.
ЕГЭ по русскому языку. Задание 20: какие в нём ловушки и как их избежать?
Они могут стоять между: однородными членами предложениями — в этом случае запятая перед союзом не ставится: [Через несколько часов Иван обессилел и, (когда понял), (что с бумагами ему не совладать), тихо и горько заплакал]. Через несколько часов (1) Иван обессилел (2) и (3) когда понял (4) что с бумагами ему не совладать (5) тихо и горько заплакал. Запятые 3, 4, 5 показывают границы главной части «Через несколько часов Иван обессилел и тихо и горько заплакал» и придаточных частей «когда понял, что с бумагами ему не совладать» (последовательное соподчинение). Свой ответ аргументируйте, опираясь на знания, жизненный или читательский опыт (учитываются первые два аргумента). Вопрос по русскому языку: Помогите со схемой пожалуйста срочно) Через несколько часов Иван обессилел и,когда понял,что с бумагами ему не совладать,тихо и горько заплакал. №4. Два тела начали двигаться одновременно из одной точки в одном направление по прямой.