Новости учителя уходят из школ

Александра Галимова, в прошлом учитель английского языка, поделилась своими мыслями о том, почему учителя уходят из школы, и расспросила об этом других бывших учителей.

Дело не только в зарплате: почему в школах не хватает молодых учителей

Как выжить учителю на 13000 рублей?! Всё чаще задумываюсь об уходе. И скорей всего это скоро произойдёт! В первый же день работы мне настоятельно порекомендовали подписаться на два платных педагогических журнала! И заметив, что на них подписаны все коллеги, я не могла остаться в стороне. Обратила внимание, что с каждым месяцем всё больше и больше трачу деньги на саму работу. То плакаты, то бумага, то картридж для принтера, то ручки, то чей-то день рождения и тд и тп. Еще один раздражающий фактор — во всём виноват учитель. Даже если тебя не было на месте происшествия, спросят всё равно с тебя! Самое важное — отсутствие личной жизни!

Сколько раз мне приходилось ради школы отменять различные свои дела и встречи! Всё это и многое другое нарастающим снежным комом катится на меня. Я уже на грани и готова написать заявление! Однако, к сожалению, система образования не уступает первенство в текучке кадров никаким другим рабочим сферам. В школах, в основном, остаются опытные учителя с закалкой, но за ними ли будущее российского образования?

В системе образования об оттоке подобного масштаба речь вроде бы не идёт. Однако, собеседники издания признают, что существует ряд факторов, в силу которых работа учителя становится весьма сложной. Проблемы есть и у преподавателей вузов. Член комитета ГД по просвещению Анна Скрозникова привела данные Минпросвещения, согласно которым в России за 2023 год уволилось более 193 тысячи педагогов, пишет издание «Московские ведомости». Зарплата учителей не растёт пропорционально реальной инфляции, а если повышается, то зачастую исключительно за счёт роста рабочей нагрузки, рассказала «Московской газете» секретарь профсоюза «Учитель» Ольга Мирясова. По всем регионам — где-то больше, где-то меньше — педагоги уходят с работы. Есть регионы с низкими зарплатами, есть с более высокими. Зарплата складывается из небольшого оклада и многих надбавок. Стимулирующие выплаты в разных месяцах могут быть разными, могут стремиться к нулю, они нестабильны. Осенью 2023 оклады во многих регионах были ниже МРОТ. От 7 до 15 тысяч рублей. В северных регионах зарплаты высокие из-за северных надбавок. Однако на отток кадров влияет не только зарплата, но и условия труда. Если, например, директор учебного заведения действует по своей прихоти, или просто учителю нужно очень много работать, люди, конечно, ищут другую сферу деятельности. Им не нравится то, что учителей пытаются обязать брать много рабочих часов, чтобы была высокая зарплата. Не устраивает и то, что педагогам постоянно приходится регистрировать себя, детей и родителей на разных конкурсах, мероприятиях, которые проходят в электронной форме.

Поэтому крайне важно разработать единые подходы к оплате труда педагогов по всей стране. Об этом 24 октября, на заседании Комитета СФ по науке, образованию и культуре заявила его глава Лилия Гумерова. Лилия Гумерова.

Тэги: екатеринбург , школа , кадровый вопрос , увольнение , учитель , ученики , родители , рабочий день , школьная дедовщина Если школьнику неинтересно, он не будет прикладывать даже малейших усилий, чтобы показать хотя бы видимость приличий. В городской мэрии сообщили, что педагоги ушли с работы «по личным причинам». Родители учеников взбунтовались из-за массового увольнения учителей. В конфликт вмешались чиновники из местного образовательного ведомства, кадровый вопрос в итоге в школе удалось решить. Проблема осталась… Так почему же педагоги бегут из школы? Опросы учителей, которые провели специалисты Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» НИУ ВШЭ , показывают, что многие застарелые проблемы школы так и остаются нерешенными. Например, учителя по-прежнему перегружены. И эта проблема никуда не исчезла. Более того, она усугубляется. Опросы показали, что основная нагрузка не связана непосредственно с уроками. В целом на самочувствие учителей, судя по их ответам, больше влияет не их работа в своей школе, а то, что касается их жизни за порогом класса. Их жизнь ухудшается, отмечают педагоги. И все потому, что основная работа не дает заниматься собой, семьей, обеспечивать себя материально в достаточной степени, отдыхать и учиться чему-то новому. Есть одна странность. Но при этом почти половина участников опроса признались, что готовы либо уйти из своей школы, либо и вовсе уйти из профессии.

Вырваться из ада

  • Почему учителя уходят из школы? | Вести образования
  • Из петербургской школы уволились сразу 17 учителей
  • Учителя любят свою работу, но она их не кормит
  • Авторизация через педагогическую сеть Edu-Family.ru

«В школах не задерживаются»: учитель из Архангельска объясняет, почему молодежь бежит из профессии

В одной из школ Санкт-Петербурга сразу 17 учителей подали заявления на увольнение. Я работала в школе, со сменой директора ушло 17 педагогов, а это был костяк. В Екатеринбурге 12 учителей почти одновременно уволились из школы № 22. В городской мэрии сообщили, что педагоги ушли с работы «по личным причинам». Школа для молодого педагога начинается с кабинета директора.

Учителя любят свою работу, но она их не кормит

Согласитесь, без молодых специалистов у системы образования РФ мало шансов вырасти в мировом рейтинге. Предлагаем вам реальные истории молодых учителей, которые покинули школу навсегда. Как часто это бывает, в классе присутствуют и послушные детки, и те, которые любят подорвать дисциплину. Однако на протяжении четырёх лет всегда удавалось найти с ними общий язык. Претензий к моей работе у руководства было достаточно, но эта полностью выбила меня из колеи. Полностью с ними не согласна! Нет сил работать больше в школе! Ужасно разочаровалась в этой профессии!

Моя история очень печальная, и надеюсь, с таким мало кто сталкивался. С первого класса три года вела детей. Детки очень хорошие, видно огонёк в их глазах на уроках, я всегда чувствовала, что весь класс ко мне тянется. Да и с родителями не было неприятных ситуации. Кроме…одной мамы. Её сын не глупый мальчик, но по каким-то неведомым для меня причинам так и не удалось понять, почему очень трудно давалась ему учёба. А его мама мать одиночка каждый день подливала масла в огонь.

По его просьбе редакция публикует мнение анонимно. Далее — прямая речь. Это большая проблема, и у нее есть несколько причин.

Во-первых, молодым педагогам не хватает опыта в самом начале. Нужно понимать, что дети сейчас другие. К каждому нужен свой подход.

Другими стали и родители. Они зачастую очень требовательные, но при этом не желающие принимать активное участие в воспитании детей. Поэтому одному педагогу справиться сложно.

Особенно если учитывать мизерную зарплату. Это вторая причина. Учитель, который ходит работать в школу на одну ставку — 18 часов, если у него нет классного руководства, получает 24 тысячи рублей.

Разве молодому педагогу хватит этих средств, чтобы прожить? По данным Росстата , средняя зарплата учителя в 2023 году по России составляет 45 787 рублей и ее размер напрямую зависит от региона, где осуществляется трудовая деятельность. Самые высокие заработные платы выше 100 000 рублей получают учителя, работающие в Москве, Чукотском и Ямало-Ненецком автономных округах, но не в Тюмени, а самые низкие — в субъектах Северо-Кавказского федерального округа, где зарплата учителя не превышает 30 000 рублей.

По другим регионам зарплата учителей в среднем держится в пределах 40 тысяч рублей. Понятно, что есть еще дополнительные часы и классное руководство.

ЮНИСЕФ сообщил, что четверть школ Буркина-Фасо были закрыты из-за всплеска насилия, в результате чего 1 млн детей не смогли вернуться к учебе после каникул, а 31 тыс. Детали Особенно остро проблема стоит в странах к югу от Сахары: на их долю приходится треть мировой нехватки учителей. Региону нужны 15 млн педагогов для достижения цели устойчивого развития по обеспечению начального и среднего образования для всех к 2030 году. В странах Африки к югу от Сахары, на долю которых приходится треть мирового дефицита учителей, за тот же период нехватка педагогов сократилась лишь на 2 млн. Проблема существует не только в бедных, но и в развитых странах.

В Европе и Северной Америке учителя старшего возраста выходят на пенсию, а молодые специалисты не хотят идти в профессию. Это ведет к тому, что, по подсчетам ЮНИСЕФ, для «обеспечения качественного начального и среднего образования» необходимы 4,8 млн учителей. Контекст В странах Европы и в США недовольство учителей условиями труда вылилось в акции протеста и забастовки. С ноября 2022 года школы в Англии и Шотландии регулярно закрывались из-за забастовок учителей. Педагоги требовали повышения зарплат на фоне роста стоимости жизни.

Хочу отработать две недели и уйти в середине сентября. Да, плохо. Но не издеваться же над собой», — поделилась с коллегами учитель математики. Начинаешь ненавидеть классное руководство, и ведь дело не в детях и родителях, а в бумажной бесполезной ерунде, от которой уже тошнит», — рассказал ещё один учитель. За две ставки с высшей категорией я получала чуть больше 30 тысяч рублей.

Но не только в этом дело, многое можно было бы стерпеть, если бы не постоянное скотское отношение администрации, выговоры и претензии на ровном месте. Детей очень жалко, но здоровье дороже», — написала педагог из Волгограда. В начале августа Сергей Кравцов попросил педагогов присылать в Минпросвещения свои предложения, какие мероприятия стоит провести в рамках Года педагога. Опрос, проведённый профсоюзом «Учитель», показал, что 89 процентов опрошенных учителей хотят в этом учебном году наконец дождаться повышения зарплаты. Больше половины опрошенных 54,4 процента сообщили, что их зарплата составляла 20—39 тыс. Как следствие, свыше 40 процентов учителей были вынуждены ограничивать себя во всех тратах, кроме покупки еды, 20 процентам не хватало денег на покупку одежды, а от 34 до 40 процентов педагогов не могли позволить себе приобрести бытовую технику. Бесконечная отчётность отвлекает учителей от главного — обучения детей. В результате моральная усталость и отсутствие мотивации вынуждают многих педагогов бросить любимую работу. Media — На самом деле зарплата является одной из главных, но не единственной причиной, по которым учителя уходят из школы, — пояснила «Октагону» Елена Воронова, 20 лет проработавшая в школе учителем математики. Просто в московских школах дефицит учителей пока не так заметен — на место ушедших приходят педагоги из регионов.

Но такими темпами серьёзные проблемы с кадрами вскоре появятся и в столице. Дело в том, что нормальный заработок в школах крупных городов всё так же достигается только при условии значительной перегрузки.

Почему учителя уходят из профессии

Учителя любят свою работу, но она их не кормит / Образование / Независимая газета Впрочем, по информации «Фонтанки», как минимум у нескольких учителей именно желание уйти из школы № 338 сыграло главную роль в переходе в «хорошее» место.
Пять историй учителей, которые ушли из профессии - 7 апреля 2022 - НГС55.ру В статистику попадет и зарплата учителя из какой-нибудь Международной школы, и преподавателя из обычной средней школы.

Леонид Гордя, 29 лет, экс-учитель истории и обществознания

  • Почему учителя увольняются из школ: реальные истории российских педагогов - 5 сентября 2023 - 62.ру
  • Учителя-пенсионеры стали массово уходить из школ
  • Родители учеников заявляют о массовом увольнении учителей
  • «Качество образования надо поднимать»
  • «Стали обслуживающим персоналом». Почему российские школы страдают от дефицита учителей

Педагоги массово увольняются из школ из-за низких зарплат, стресса и перегрузки

Но учителя стали уходить и в середине года, а это просто беда, поскольку острая нехватка школьных педагогов во многих регионах катастрофична (500—600 вакансий). В одной из школ Санкт-Петербурга сразу 17 учителей подали заявления на увольнение. Смотрите видео онлайн ««Земские учителя» уходят из школ Севастополя» на канале «Первый Севастопольский» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 8 августа 2023 года в 20:08, длительностью 00:03:41, на видеохостинге RUTUBE. это заблуждение. Учителя и воспитатели массово увольняются из-за резкого понижения зарплат.

Не только деньги: почему молодые педагоги массово уходят из школ и как их удержать

Смотрите видео онлайн ««Земские учителя» уходят из школ Севастополя» на канале «Первый Севастопольский» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 8 августа 2023 года в 20:08, длительностью 00:03:41, на видеохостинге RUTUBE. Хорошая новость, что учителя в большинстве своем по-прежнему относят себя к среднему классу, им хватает денег на повседневные нужды, но и не более того. "Уходи, пока молодой": бывший учитель о том, почему педагоги уходят из профессии. Сразу 17 учителей уволились из школы №338 в Невском районе Петербурга на старте учебного года.

Почему учителя увольняются из школы

Змеиный клубок, зарплата, дети. Почему учителя уходят из школы Процессом руководили преподаватели вуза и учителя лицея.
Почему я ушла из школы? Пять исповедей молодых казанских учителей Я работала в школе, со сменой директора ушло 17 педагогов, а это был костяк.
Педагоги массово увольняются из школ из-за низких зарплат, стресса и перегрузки | Октагон.Медиа Вопрос о деньгах: в 2023 году в СМИ не раз проходили новости о «повышении зарплат бюджетников».

Почему учителя уходят из профессии

Я, недолго думая, согласилась. Но в начале августа выяснилось, что другая учительница увольняется, а мне отдают все часы. У меня 32 часа, репетиторство на дому, институт. К декабрю уже сидела у завуча в кабинете и плакала, что уволюсь. Обещали разделить нам часы, разбить большие классы на группы. Но вторая учительница взяла всего несколько часов, классы никто не делил. За 32 часа мне платили 25 тысяч, когда снизилась нагрузка — выходило 23. Учитывая, что жила я с молодым человеком, нам хватало на все и даже больше. Объективно, конечно, этого мало. Было дико сложно справляться с четвертыми-шестыми классами. У меня был мальчик на домашнем обучении.

В начале года, когда он еще учился со всеми, как-то раз на уроке этот ребенок просто снял штаны и всем показывал пятую точку. Не вспомню, что я делала, но как-то сама справилась. Справки или диагноза у него не было. Я просто доработала год и убежала. До сих пор снятся уроки, на которых я не справляюсь, школа. Почти каждую ночь. Какие подарки неловко подарить учителю, и совершенно зря? Начала вязать, уже есть один заказ. Именно из-за нее в итоге я выбрал филфак хотя не буду отрицать, поначалу она меня отговаривала туда поступать. Итак, отучившись четыре года, я встречаю любимую учительницу на улице.

Привлекла меня в ее предложении не столько зарплата, сколько знакомая атмосфера — все же я там учился и знал практически всех. Она убедила меня, что условия великолепные: умные, талантливые дети, доброжелательная администрация, поддержка коллег, адекватные родители, оборудованные классы. Я согласился. Мне дали пятые-шестые классы. Вы обязаны брать, когда вам завуч звонит». Читайте также Как сдать ЕГЭ на 300 баллов. Были и понимающие учителя средних лет, которые старались мне помочь советом или делом, но их можно пересчитать по пальцам. Подавляющее большинство было либо безразлично-равнодушно, либо злобно-агрессивно. В тот день я хотел написать заявление об уходе, но меня отговорил директор. И самое главное — отношения с родителями и детьми.

Говорю начистоту, я за всю жизнь не оскорбил ни одного ученика или родителя, не высказался некорректно о внешности, умственных способностях, родственниках, никого не тронул и пальцем. При всем при этом администрация лепила из меня чуть ли не морального насильника. Администрации всегда проще свалить вину на педагога и заставить его признать свою неправоту, чем перевоспитать ребенка или родителя.

Нехватку учителей ощущают ученики. Издание сообщает, что в школе не реализуются программы по биологии, географии, музыке, информатике, литературе, русскому языку. Школа ищет сотрудников Скандал вышел на федеральный уровень. В пресс-службе ведомства сообщили, что «со следующей рабочей недели образовательный процесс будет вестись в полном объеме» В администрации Екатеринбурга добавили, что в школе работают 70 педагогов. Уволились не 20 учителей, а только 12 человек, четверо из них вышли на пенсию. При этом за лето и начало сентября принято 12 учителей.

Молодые учителя — о том, почему они ушли из школы 5 историй от педагогов, которые разочаровались в профессии. Кричать на детей от бессилия, спорить с их родителями, выслушивать претензии завуча, а вечером сидеть над 59-й тетрадью и плакать, потому что болят глаза и спина. Молодые учителя из регионов анонимно и честно рассказали «Правмиру», почему уволились из школы. И для каждого иногда приходилось делать разные конспекты. Многие дети не любят вставать с утра на учебу. Как взбодрить их перед школой?

По вечерам я проверяла тетради. Думала, что с непривычки тяжело и просто надо перетерпеть год. Она уговорила остаться. Читайте также «Ложки приносили с собой». У тебя глаза пустые. Я по-настоящему испугался».

Он спросил: «Вам кто-то настроение испортил, да? Мне стало стыдно. Я понимала, что не имею права так общаться с учениками. А вы знаете, как отчаянно дерутся пятиклассники? Как взрослые, правда-правда! К счастью, подошла классная руководительница и помогла мне.

Дети — самое страшное, но и самое прекрасное, что есть в школе. Однажды ученик принес мне бургер: «Я видел, что вы тут сидите до самого позднего вечера и ничего не едите. Когда уходила, я правда не ожидала, что многие из них будут плакать, обнимать, уговаривать, жалеть. Даже мальчишки плакали: дарили на память свои тетради с признаниями в любви, а один даже сунул мне термос — хотел сделать подарок, подарил первое, что подвернулось под руку. Это тяжело. Мне было жаль прощаться, но даже это меня не остановило.

Да, работа подорвала мое здоровье — и физическое, и психологическое, но я не жалею, что пришла в школу, и тем более не жалею, что ушла. Не скучаю. Не вернусь туда даже под дулом пистолета. Иногда для души до сих пор подрабатываю репетитором. Летом одна школа откликнулась. Многие звезды хотят вырастить из детей вундеркиндов, поэтому с самого рождения ребята занимаются языками, рисованием и музыкой.

Дело в том, что до школы я добиралась на автобусе, к восьми уже была там. Просила поменять расписание — тем более, из всех коллег я единственная жила не в этом селе, но завуч сказала: «Нет, мы и так все для тебя делаем, чтобы ты пришла, размялась и все подготовила». С утра есть еще не хотелось. Через час выползала из комнаты.

Проблема усугубилась во время пандемии. В попытке решить вопрос власти США пригласили на должности учителей бывших военнослужащих. Ветераны могут получить пятилетнюю лицензию, позволяющую им преподавать, пока они сами продолжают получать высшее образование.

В апреле Эммануэль Макрон был вынужден объявить о повышении зарплат учителям на фоне масштабных акций протеста во Франции из-за пенсионной реформы. Однако учителя продолжают борьбу за улучшение условий труда и не исключают новые массовые забастовки. В мае сотни тысяч педагогов приняли участие в забастовке в Румынии, которая продлилась 3 недели. Власти были вынуждены частично удовлетворить требования бастующих по заработной плате. Забастовка учителей из-за низких зарплат и давления со стороны властей проходит с начала учебного года в Камеруне. В России В стране нет катастрофического дефицита учителей, но проблема нехватки кадров остается. Молодые специалисты все еще неохотно идут работать в школы.

Почему педагоги бегут из школ?

Соответственно, средний возраст учителей будет расти, а дефицит учителей — увеличиваться. Это может привести к серьезным последствиям для образовательной системы, таким как: сокращение числа школ, особенно в сельских районах, из-за нехватки учителей и учеников; уменьшение выбора образовательных программ и предметов для учеников, особенно в малокомплектных школах; снижение качества образования и результатов обучения учеников, из-за перегрузки и низкой квалификации учителей; увеличение неравенства в доступе к образованию между городскими и сельскими школами, между богатыми и бедными регионами; потеря ценностей и традиций педагогической профессии, из-за оттока молодых и талантливых учителей. Как решить проблему дефицита учителей? Существует несколько направлений, которые могут помочь улучшить ситуацию: повышение заработной платы и социального статуса учителей, чтобы привлечь и удержать молодых и квалифицированных педагогов в школах; реформирование системы подготовки и повышения квалификации учителей, чтобы обеспечить их профессиональное развитие и адаптацию к современным требованиям образования; оптимизация сети школ и распределения педагогических кадров по регионам и типам населенных пунктов, чтобы обеспечить доступность и качество образования для всех учеников; развитие дистанционного и смешанного обучения, чтобы использовать потенциал цифровых технологий для повышения эффективности и разнообразия образовательных процессов; поддержка и стимулирование общественного признания и уважения к учителям, чтобы повысить их мотивацию и самооценку. Российские школы страдают от дефицита учителей, и это является серьезной угрозой для будущего образования и общества. Необходимо принимать срочные и комплексные меры, чтобы решить эту проблему и обеспечить достойные условия труда и развития для учителей и учеников.

Проблема существует не только в бедных, но и в развитых странах. В Европе и Северной Америке учителя старшего возраста выходят на пенсию, а молодые специалисты не хотят идти в профессию. Это ведет к тому, что, по подсчетам ЮНИСЕФ, для «обеспечения качественного начального и среднего образования» необходимы 4,8 млн учителей.

Контекст В странах Европы и в США недовольство учителей условиями труда вылилось в акции протеста и забастовки. С ноября 2022 года школы в Англии и Шотландии регулярно закрывались из-за забастовок учителей. Педагоги требовали повышения зарплат на фоне роста стоимости жизни. В частности, с середины сентября педагогам рекомендовано отказаться от лишних часов на работе. В США, где в 2022 году заявили о катастрофической нехватке учителей, также регулярно проходят забастовки. Нагрузка на педагогов постоянно растет, при этом зарплата находится на самом исторически низком уровне. Проблема усугубилась во время пандемии.

Феликс Эдмундович Дзержинский писал: «На юную душу ребёнка влияет малейшая, казалось бы, мелочь…» На детей влияет абсолютно всё. И роль педагога — человека, с которым обучающийся сталкивается практически каждый день, — неоценима. К несчастью, вместе с развалом СССР мы каждый день наблюдаем «оптимизацию» различных отраслей общества.

Не исключением стала и сфера образования. Все 30 лет педагог сталкивается с трудностями, которых, увы и ах, всё больше. Много лет идёт разговор о положении учителей в нашем обществе: в интернете, печатных изданиях, а также в «высоких кабинетах». Но, к сожалению, только разговоры. А если происходят положительные изменения и внедряются нововведения, они либо незначительно положительны, либо резко отрицательны. Надо признать, что этот вопрос на федеральном уровне пока не решается должным образом. Суть ситуации и причины возникновения изложу ниже. Учителя массово уходят из школ, зачастую даже не желая возвращаться. Много случаев профессионального, скажем так, выгорания. Уходят в первую очередь педагоги с большим стажем, опытом.

Взамен приходят студенты педагогических вузов либо люди, прошедшие наспех педагогические курсы. Но и таких учителей не хватает, поскольку многие из них тоже не задерживаются в школе. Остаётся третья категория учителей — пенсионного и предпенсионного возраста, которые в силу ухудшающегося здоровья уже не могут возлагать на себя большую нагрузку. Как показывает сама жизнь, именно благодаря учителям 50—70 лет наши дети ещё проходят обучение.

Крупные гранты хорошо поправят общую статистику, но получат их всего несколько человек. Либо выплаты получат все или почти все, но это будет разовая поддержка. Молодой учитель вряд ли заработает среднестатистические 50 тысяч рублей, даже если будет работать в две смены. Преподаватели, которых мы опросили, получают в месяц не больше 30 тысяч рублей. Минимальная ставка учителя - 18 часов в неделю. Но чаще они ведут по 25-30 уроков в неделю.

Плюс классное руководство и кружки - без них молодой учитель не заработает в месяц и 30-ти тысяч. Мы попросили одного из наших героев прислать расчетный лист по зарплате. В месяц он получает 27 тысяч рублей при ставке 26 часов в неделю. Еще 3 тысячи рублей ему доплачивают за кружок робототехники. Конечно, у молодых учителей еще нет квалификационных категорий и прочих регалий, за которые доплачивают. Чтобы их получить, нужно проработать в школе много лет, а обеспечивать себя и семью нужно уже сейчас. Дело не только в том, что учителям каждый день приходится заполнять несколько журналов и списков, особенно если он ведет классное руководство. Школа хочет знать о каждом шаге учеников, как будто боится, что с ребенком что-то случится, а спрашивать будут с учителей, завучей и директоров. Еще одна причина, почему учителей просят заполнять бесконечные отчеты, заключается в том, что так чиновники пытаются контролировать уровень знаний школьников и что-то планировать. Правда, получается плохо.

Вот что говорят наши герои о том, сколько документов им приходится заполнять почти каждый день. Борис Антонов, преподает в сельской школе: «Учитель берет на себя очень многие обязанности - начиная от сельсовета или исполнительного комитета если это город и заканчивая классным руководством. Он следит не только за успеваемостью детей, но и за тем, сколько у ребенка сестер, братьев. Это все надо прописать, кому-то отчет отправить, чтобы кто-то еще отчет отправил. Бесконечное количество отчетов. Наша система образования не имеет адекватного мониторинга. Государство — Левиафан. Оно стремится поглотить все, что есть. И выходит очень смешно. Фото: Владимир Васильев Мы пишем отчеты о том, в каких жилищно-бытовых условиях живут люди.

И это никак не связано с педагогикой. И мы почти не пишем отчетов о морально-нравственном состоянии детей, о том, что у них есть какие-то проекты, какие-то успехи. Это никому не интересно. Есть какие-то выдуманные цифры. Приходит на район или город некий пробник, и все его пишут. И все свято верят, что результаты правдивые. Хотя бывает, что дети далеко не так удачно написали, а кто написал — тот списал. И это очень странно». Регина Исхакова, работала учителем в Набережных Челнах: «Поскольку я учитель-предметник, я только в начале года заполняла рабочую программу. И только в конце четверти заполняла отчет.

В основном бумажная волокита выпадает на долю классных руководителей». Фото: Салават Камалетдинов Алия Вагизова, учитель русского языка и литературы: «В связи с ковидными ограничениями все стало еще тяжелее. Каждый день я должна заполнять журнал санитарной обработки, журнал проветривания, журнал посещаемости учеников, бумажный журнал, электронный. Я каждое утро заполняю гугл форму, где по пунктам расписываю: кто заболел, кто просто не пришел. Еще составляю список тех, кто питается. И плюс сдаю это и в бумажном варианте. Каждый день столько работы! А сколько это бумаги? Мне никто не дает денег на бумагу и на краску для принтера». По этому пункту мнения разделились.

Одни говорят, что «новеньким» дают слабые классы и плохие кабинеты. Другие, наоборот, благодарят старших коллег за поддержку. Борис Антонов: «Когда учителя работают вместе около двадцати лет и вместе воспитывают новые поколения, готовят к ЕГЭ и прочее, то они становятся очень дружны. В сельской школе всегда готовы отозваться и прийти на помощь.

В СФ призвали разобраться, почему учителя уходят из школы после 1-3 лет работы

Учителя массово уходят из школ, зачастую даже не желая возвращаться. За год из школы ушло 11 педагогов, все нашли себя в репетиторство, талантливый учитель не пропадёт. Но учителя стали уходить и в середине года, а это просто беда, поскольку острая нехватка школьных педагогов во многих регионах катастрофична (500—600 вакансий). Нарастающие в апреле возмущения учителей из-за низкой заработной платы в школах ХМАО снова подняли вечную тему — недооцененного труда педагога. В 2022 году 9% учителей начальных школ ушли из профессии, что почти вдвое превышает показатель 2015 года, когда уволились только 4,6% педагогов.

Онлайн-курсы

  • Учителя любят свою работу, но она их не кормит / Образование / Независимая газета
  • Профессия учителя порой бывает опасной
  • Ряды педагогов рекордно редеют
  • Почему учителя увольняются из школы

Школы России страдают, учителя отказываются работать

Нехватку учителей ощущают ученики. Издание сообщает, что в школе не реализуются программы по биологии, географии, музыке, информатике, литературе, русскому языку. Школа ищет сотрудников Скандал вышел на федеральный уровень. В пресс-службе ведомства сообщили, что «со следующей рабочей недели образовательный процесс будет вестись в полном объеме» В администрации Екатеринбурга добавили, что в школе работают 70 педагогов. Уволились не 20 учителей, а только 12 человек, четверо из них вышли на пенсию. При этом за лето и начало сентября принято 12 учителей.

Из школы в Санкт-Петербурге уволились 17 учителей. Местные жители при этом оценивают её как одну из лучших. В частности, жалобы коснулись нехватки помещений и проведения отдельных занятий в спортзале учебного заведения.

Знаю, что в Москве учитель может получать более 100 тысяч рублей. Для педагогов из провинции такие цифры — фантастика. Но, как я уже говорил, помимо зарплаты есть куча жирных минусов. Учитель должен Мне показали кабинет, в котором я буду работать. Выглядел он чисто и пустынно. В нем не было ни схем, ни портретов, ни других наглядных материалов. Голые стены, парты, доска и шкафчики с разным хламом. Больше ничего. Предполагается, что оформлять и утеплять кабинет, следить за мебелью, по случаю стирать всякие нехорошие надписи с парт должен педагог. Учитель вообще много что должен. Это молодому педагогу дают знать с порога школы. Он должен составлять рабочие планы, писать отчеты и заполнять журналы. Должен находить подход к каждому ученику, должен отвечать за него. Не дай бог, если его школьник во время урока что-то учудит. Выйдет за дверь класса и сломает руку или поставит фингал приятелю. Вся вина за это ляжет на педагога. Как результат, некоторые учителя просто боятся лишний раз выпускать детей в туалет. Призвание педагога Еще учитель должен нравиться родителям. Многие из них искренне уверены, что это школа в первую очередь должна воспитывать их отпрысков, а семья уже во вторую. Администрация по этому вопросу старается с мамами и папами не спорить. Вот и получается по их общему мнению, что если ученик плохо себя ведет — виноват учитель. Ведь он не смог найти подход. Если ребенок получает двойку, тоже виноват учитель — скучно рассказывает. И так далее. Статус школьного педагога в России вообще крайне низок. Сейчас он болтается где-то на уровне плинтуса. Учителей считают неудачниками.

Летом одна школа откликнулась. Многие звезды хотят вырастить из детей вундеркиндов, поэтому с самого рождения ребята занимаются языками, рисованием и музыкой. Дело в том, что до школы я добиралась на автобусе, к восьми уже была там. Просила поменять расписание — тем более, из всех коллег я единственная жила не в этом селе, но завуч сказала: «Нет, мы и так все для тебя делаем, чтобы ты пришла, размялась и все подготовила». С утра есть еще не хотелось. Через час выползала из комнаты. Иногда доесть ее не хватало сил, потому что мысли: «Ага, вот у меня журнал, отчет, рабочие программы, вот это скорректировать, а вот это разослать». Мозг в принципе не думал о пище. Иногда ходила с работы пешком, потому что не успевала на автобус: это 40—45 минут только по трассе, а потом еще 40 по селу до дома. Уже подъезжал автобус... У тебя же скоро автобус». Иду и рыдаю от обиды — надо было доделывать практику, диплом, каждая минута на счету. На середине пути мимо проезжают завуч с директором и даже не останавливаются. Снова пешком шла? И что, тебя никто не подвез? Зарплата оставляла желать лучшего. У молодых специалистов есть доплата в половину от оклада. Постоянно надо было присылать-пересылать какие-то отчеты, письма. Могли сбросить какое-то письмо ночью. И когда объясняешь, что не было времени, тебе говорят: «Ну, ты могла встать пораньше, проверить почту, воды попить? Села бы и сделала». При учителях и учениках меня могли отчитать, когда я, например, просила что-то подсказать: «Ты в вузе штаны просиживала? Хочешь показать, что ты из себя что-то представляешь? А чем ты ночью занимаешься? Для регистрации нужен диплом — у меня его не было. Помогла куратор — курсы продлили еще на месяц, и я успела. Завуч только улыбалась: «Ну, ты же прошла, все же хорошо? Из-за диплома, курсов и ремонта отдыха у меня не было и недели. К тому же еще с зимы до конца августа меня поставили замещать математика. А я составляла и думала: вот, зарплата будет побольше. И в итоге заплатили только за мои основные часы. Разбираться было бесполезно: «Где ты сидела? Ты уходила еще раньше остальных. Ты ничего не докажешь».

Похожие новости:

Оцените статью
Добавить комментарий