Видео. Похожие. Следующий слайд. ОГЭ 2024 Биология: 30 типовых вариантов Национальное Образование. Главная» Новости» Огэ по биологии 2024 пробник решать онлайн. Пробные экзамены и каталог заданий ОГЭ по биологии с ответами и разборами.
Демоверсия ОГЭ 2024 по биологии
Ученикам предлагается ответить на вопросы, а сами ответы занести в специальный бланк. Вторая часть экзамена включает вопросы, требующие развёрнутых ответов. Также это могут быть задачи, требующие поэтапного решения. В ходе выполнения заданий второй части важно учесть то, что в случае предоставления ответа, который окажется правильным, однако не аргументированным, задание не будет засчитано в качестве выполненного верно. ОГЭ биология — это задания начального уровня, повышенной и высокой сложности. Все предлагаемые вопросы распределены по блокам и предусматривают разные виды ответов. В связи с этим проверка каждого из таких заданий осуществляется по-разному. Проверка вопросов, которые требуют кратких ответов, осуществляется в автоматическом режиме. Задания, которые предусматривают развёрнутые ответы, а также решение задач проверяются учителями биологии. Сколько времени отводится на выполнение всех заданий по биологии?
Экзаменуемым даётся 180 минут, то есть 3 часа. За правильное выполнение задач под номерами от 1 по 17 выставляется по 1 баллу. Задания с 18 по 26 оцениваются в 2 балла каждое при условии что они выполнены верно. В максимальные 3 балла оцениваются правильно выполненные задания 27, 28 и 29. Максимально возможное количество баллов составляет 45. Если ученик набирает от 0 до 12 баллов, он получает оценку «2», а это значит что экзамен не сдан. При количестве набранных баллов от 13 до 24 девятиклассник получает оценку «3». Оценка «4» выставляется в том случае, когда экзаменуемый набирает от 25 до 35 баллов. В том случае, когда ученик набирает от 36 до 45 баллов, он может рассчитывать на получение «пятёрки».
Баллы и оценки Как подготовиться к государственному экзамену по биологии? На помощь в этом вопросе придёт ресурс Решу ОГЭ. Что именно представлено на данном Интернет-ресурсе? Здесь можно выполнять варианты заданий, которые похожи на те, что окажутся предложенными на экзамене после 9 класса. Предлагаемые варианты обновляются ежемесячно.
В другом случае — 0 баллов. За верное выполнение каждого из заданий 23—27 выставляется 2 балла.
За ответы на задания 23 и 24 выставляется 1 балл, если в ответе указаны две любые цифры, представленные в эталоне ответа, и 0 баллов во всех других случаях. Если экзаменуемый указывает в ответе больше символов, чем в правильном ответе, то за каждый лишний символ снижается 1 балл до 0 баллов включительно. За ответ на задание 25 выставляется 1 балл, если допущена одна ошибка, и 0 баллов, если допущено две и более ошибок.
Какую пользу приносят опавшие листья растению? Приведите один пример. Почему смена листьев у тропических деревьев происходит постепенно и у них нет безлистного периода?
Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1 поступление снижается, испарение практически не снижается не изменяется ; 2 приведён один из примеров: отводят ненужные вещества; защищают корни и семена от промерзания; питают грунт органическими веществами; 3 в тропическом климате нет зимы и у деревьев нет изменения баланса влаги и опасности налипания снега Свернуть 25. Пользуясь таблицей 1 «Сравнительный состав плазмы крови, первичной и вторичной мочи организма человека», а также используя знания из курса биологии, ответьте на следующие вопросы.
Для породы характерны клиновидная форма головы и большие миндалевидные глаза. Главная особенность породы — широкие у основания и закрученные назад уши. У каждой особи своя степень закрученности уха.
Бесплатные тесты по биологии
- Резервные дни по сдаче ОГЭ по биологии 12, 21 — 23 сентября
- Теоретическая часть
- Структура ОГЭ по биологии в 2024 году
- Бесплатные онлайн тесты по биологии – Бесплатные онлайн тесты по биологии ОГЭ
Что нужно знать для ОГЭ по биологии — 2024
Скачать демонстрационный вариант по биологии ОГЭ 2023 можно ниже: Примеры заданий из ОГЭ по биологии 2023 Пример задания 6 Расположите в правильном порядке пункты инструкции по проращиванию семян огурцов. Книга предназначена для подготовки учащихся к ОГЭ по биологии. Решая демоверсию огэ по биологии 2024 года, вы сможете не только оценить свой уровень подготовки, но и повысить свою уверенность и мотивацию к дальнейшему изучению биологии. ответы ко всем заданиям; - критерии оценивания. Книга предназначена для подготовки учащихся к ОГЭ по биологии. Книга предназначена для подготовки учащихся к ОГЭ по биологии.
Подготовка к ОГЭ по биологии. Актуальные материалы онлайн
У нас лучше! Будем готовиться на высший балл непосредственно по заданиям, которые будут на реальном ОГЭ. Банк ФИПИ часто виснет и не работает? Есть альтернатива, да еще и с ответами!
Перед началом экзамена школьники прибывают в пункт проведения экзамена. За каждым учеником закреплено свое место и бланк.
Пересаживаться или обмениваться вариантами запрещено. Если большая часть ответов по ОГЭ были неверными и ученик не сдал экзамен, его можно пересдать. На зачисление ученика в колледж влияет средний балл аттестата. Вместе с тем некоторые учебные заведения могут учитывать средние значения только по тем предметам, которые являются профильными для выбранной специальности. Чем лучше будет результат ОГЭ, тем проще поступить в 2022 году.
Резервные дни по сдаче ОГЭ по биологии 12, 21 — 23 сентября У девятиклассника есть шанс пересдать ОГЭ по биологии, если он получил «неуд».
Шляпочные грибы, их строение, питание, рост, размножение. Съедобные и ядовитые грибы. Значение шляпочных грибов.
Плесневые грибы. Дрожжевые грибы. Значение плесневых и дрожжевых грибов. Паразитические грибы.
Лишайники — комплексные организмы 4. Общая характеристика бактерий. Разнообразие бактерий. Значение бактерий в природных сообществах и жизни человека.
Болезнетворные бактерии и меры профилактики заболеваний, вызываемых бактериями 5 Растительный организм. Систематические группы растений 5. Уровни организации растительного организма. Растительная клетка: клеточная оболочка, ядро, цитоплазма пластиды, митохондрии, вакуоли с клеточным соком.
Растительные ткани. Органы и системы органов растений 5. Корни и корневые системы. Побег и почки.
Строение и функции листа. Значение фотосинтеза в природе и в жизни человека. Транспорт воды и минеральных веществ в растении — восходящий ток. Транспорт органических веществ в растении — нисходящий ток.
Видоизменённые побеги. Развитие побега из почки 5. Вегетативное размножение цветковых растений в природе. Хозяйственное значение вегетативного размножения.
Семенное генеративное размножение растений. Цветки и соцветия. Двойное оплодотворение. Образование плодов и семян.
Типы плодов. Распространение плодов и семян в природе. Состав и строение семян. Условия прорастания семян 5.
Цикл развития цветкового растения. Влияние факторов внешней среды на развитие цветковых растений. Жизненные формы цветковых растений 5. Вид как основная систематическая категория.
Система растительного мира. Низшие, высшие споровые, высшие семенные растения. Основные таксоны категории систематики растений 5. Общая характеристика водорослей.
Высшие споровые растения. Моховидные Мхи. Общая характеристика мхов. Размножение мхов на примере зелёного мха кукушкин лён.
Плауновидные Плауны. Хвощевидные Хвощи , Папоротниковидные Папоротники. Размножение папоротникообразных. Цикл развития папоротника.
Значение папоротникообразных в природе и жизни человека 5. Хвойные растения, их разнообразие. Строение и жизнедеятельность хвойных. Размножение хвойных, цикл развития на примере сосны.
Значение хвойных растений в природе и жизни человека 5. Особенности строения и жизнедеятельности покрытосеменных как наиболее высокоорганизованной группы растений, их господство на Земле. Классификация покрытосеменных растений: класс Двудольные и класс Однодольные. Признаки классов.
Цикл развития покрытосеменного растения 6 Животный организм. Систематические группы животных 6. Отличия животных от растений. Многообразие животного мира.
Органы и системы органов животных. Организм — единое целое 6. Опора и движение животных. Питание и пищеварение у животных.
Дыхание животных. Транспорт веществ у животных. Выделение у животных. Покровы тела у животных.
Координация и регуляция жизнедеятельности у животных. Нервная регуляция. Гуморальная регуляция. Органы чувств, их значение.
Поведение животных.
Максимальный балл — 48. Общее время выполнения работы — 2,5 часа 150 мин.
Отправить Обработка персональных данных Отправляя комментарий, вы даёте согласие на обработку своих персональных данных на условиях и для целей, определённых в политике в отношении обработки персональных данных , а также принимаете Пользовательское соглашение.
Где взять ответы на ОГЭ по биологии 24 мая и 17 июня 2023 года?
| Тест: ОГЭ - Биология 9 класс | Подготовка к ОГЭ по биологии 2024 года. Задания с ответами и решениями в формате КИМ ФИПИ. |
| Онлайн тесты ГИА по биологии | Репетитор. ОГЭ Биология | 2024. |
| ОГЭ усложнили? Новые задания от ФИПИ | Биология ОГЭ - YouTube | Решайте без ограничений пробные варианты ОГЭ 2024 по биология онлайн. |
| Тест: ОГЭ - Биология 9 класс | Биология ОГЭ 2023 с Мирой Леви | Вебиум. |
Теоретическая часть
- Тренировочная работа №5 Статград ОГЭ по биологии от 21.04.2023 с ответами и решениями
- Варианты ОГЭ (2022)
- ОГЭ-2023. Биология. 30 типовых вариантов. Под ред. Рохлова В.С. - разбор вариантов.
- ОГЭ 2024 Биология: 30 типовых вариантов
Привет! Нравится сидеть в Тик-Токе?
Мазяркина 12 вариантов заданий биология ОГЭ 2022. Вашему вниманию представлен пробный вариант ОГЭ (2024) по биологии с ответами. Готовься к ОГЭ вместе с Умскул! Переходи по ссылке и напиши в сообщения группы ВК —?? Занятие проводит Елена Зеленская, преподаватель по биологии в онлайн-школе Умскул. Скачай чек-лист со всеми темами для ОГЭ-2023 в ТГ — +7zdHhfxWcGAzZWI6 или в ВК — Записывайся на Основной курс с Никит. выпускникам 9 классов.
Бесплатные онлайн тесты по биологии ОГЭ
Демонстрационный вариант ОГЭ 2024 г. БИОЛОГИЯ, 9 класс. Как решить 10 вариант Рохлова на максимум? Вниманию школьников и учителей предлагается пособие для подготовки к ОГЭ по био-логии.
30 вариантов ЕГЭ по биологии 2024
Вторая часть экзамена включает вопросы, требующие развёрнутых ответов. Также это могут быть задачи, требующие поэтапного решения. В ходе выполнения заданий второй части важно учесть то, что в случае предоставления ответа, который окажется правильным, однако не аргументированным, задание не будет засчитано в качестве выполненного верно. ОГЭ биология — это задания начального уровня, повышенной и высокой сложности. Все предлагаемые вопросы распределены по блокам и предусматривают разные виды ответов. В связи с этим проверка каждого из таких заданий осуществляется по-разному. Проверка вопросов, которые требуют кратких ответов, осуществляется в автоматическом режиме. Задания, которые предусматривают развёрнутые ответы, а также решение задач проверяются учителями биологии. Сколько времени отводится на выполнение всех заданий по биологии? Экзаменуемым даётся 180 минут, то есть 3 часа. За правильное выполнение задач под номерами от 1 по 17 выставляется по 1 баллу.
Задания с 18 по 26 оцениваются в 2 балла каждое при условии что они выполнены верно. В максимальные 3 балла оцениваются правильно выполненные задания 27, 28 и 29. Максимально возможное количество баллов составляет 45. Если ученик набирает от 0 до 12 баллов, он получает оценку «2», а это значит что экзамен не сдан. При количестве набранных баллов от 13 до 24 девятиклассник получает оценку «3». Оценка «4» выставляется в том случае, когда экзаменуемый набирает от 25 до 35 баллов. В том случае, когда ученик набирает от 36 до 45 баллов, он может рассчитывать на получение «пятёрки». Баллы и оценки Как подготовиться к государственному экзамену по биологии? На помощь в этом вопросе придёт ресурс Решу ОГЭ. Что именно представлено на данном Интернет-ресурсе?
Здесь можно выполнять варианты заданий, которые похожи на те, что окажутся предложенными на экзамене после 9 класса. Предлагаемые варианты обновляются ежемесячно. Они предназначены для осуществления самопроверки и составляются из новых заданий, а также тех, которые оказались самыми сложными по результатам предшествующего месяца.
Варианты распределяются как по регионам, так и по часовым поясам, поэтому тем, кто сдает ОГЭ раньше из-за часового пояса, например ученикам во Владивостоке, нет смысла делиться ими с ребятами из Калининграда. Задания В каждом варианте работы 26 заданий, которые разделены на две части. В первой части 21 задание, требующие краткого ответа. Во второй части 5 заданий, на которые предстоит дать развернутый ответ, — 1 задание повышенного и 4 высокого уровня сложности.
Всего экзаменационная работа состоит из пяти блоков. Первый посвящен понятию биологии как науки и содержит в себе задания о роли биологии в жизни людей, о методах изучения живых объектов. Второй блок проверяет знания о строении и функциях клеток, тканей, органов и систем, признаках живых организмов, наследственности, способах размножения и других признаках живых организмов. Задания третьего блока контролируют знания об отличительных признаках животных, растений, грибов и бактерий, их классификации, эволюции и биоразнообразии. В четвертом блоке проверяется освоение знаний о происхождении человека, особенностях его поведения, строении, а также о правилах здорового образа жизни. Пятый блок посвящен проверке знаний о взаимодействии разных видов в природе, естественных и искусственных экосистемах, об экологических проблемах и их влиянии на жизнь людей, правилах поведения в окружающей среде. При решении заданий базового уровня сложности, например, нужно из приведенных вариантов выбрать правильный ответ на вопросы: «Для чего человек использует плесневые грибы?
В заданиях повышенного уровня сложности нужно, к примеру, используя предоставленные данные, определить энергетическую ценность школьного обеда или, рассмотрев два рисунка, дать название патологии, изображенной на одном из них, а также назвать одну из причин появления такой патологии.
Структура ОГЭ по биологии Первая часть КИМа состоит из 21-го задания, ответами на которые могут быть цифра, последовательность цифр, слово или словосочетание. Два балла ставится, если задание полностью выполнено правильно, один, если одна ошибка — один балл. Три балла — полностью верное решение, два балла — одна ошибка, один балл — две ошибки. Вторая часть КИМа состоит из пяти заданий 22—26 , каждое из которых оценивается в три балла. Всего на экзамене 26 заданий, за правильное выполнение которых можно получить 48 первичных баллов.
Если экзаменуемый указывает в ответе больше символов, чем в правильном ответе, то за каждый лишний символ снижается 1 балл до 0 баллов включительно. За ответ на задание 25 выставляется 1 балл, если допущена одна ошибка, и 0 баллов, если допущено две и более ошибок. За ответы на задания 26 и 27 выставляется 1 балл, если на любой одной позиции ответа записан не тот символ, который представлен в эталоне ответа, и 0 баллов во всех других случаях. За полное верное выполнение задания 28 выставляется 3 балла; 2 балла, если на любой одной позиции ответа записан не тот символ, который представлен в эталоне ответа; выставляется 1 балл, если на любых двух позициях ответа записаны не те символы, которые представлены в эталоне ответа, и 0 баллов во всех других случаях. Задания 29—32 оцениваются в зависимости от полноты и правильности ответа.
ОГЭ по биологии в 2024 году
Демонстрационный вариант ОГЭ 2024 г. БИОЛОГИЯ, 9 класс. Размещены материалы для самостоятельной подготовки к ОГЭ по биологии. решу огэ сдам гиа.
Онлайн тест Биология ОГЭ
Если экзаменуемый указывает в ответе больше символов, чем в правильном ответе, то за каждый лишний символ снижается 1 балл до 0 баллов включительно. За ответ на задание 25 выставляется 1 балл, если допущена одна ошибка, и 0 баллов, если допущено две и более ошибок. За ответы на задания 26 и 27 выставляется 1 балл, если на любой одной позиции ответа записан не тот символ, который представлен в эталоне ответа, и 0 баллов во всех других случаях. За полное верное выполнение задания 28 выставляется 3 балла; 2 балла, если на любой одной позиции ответа записан не тот символ, который представлен в эталоне ответа; выставляется 1 балл, если на любых двух позициях ответа записаны не те символы, которые представлены в эталоне ответа, и 0 баллов во всех других случаях.
Задания 29—32 оцениваются в зависимости от полноты и правильности ответа.
Для породы характерны клиновидная форма головы и большие миндалевидные глаза. Главная особенность породы — широкие у основания и закрученные назад уши. У каждой особи своя степень закрученности уха.
Это может быть цифра, которая соответствует номеру правильного ответа, либо число, слово, последовательность букв слов или цифр. Ответ нужно записывать без пробелов, а также каких-либо дополнительных символов. В том случае если вариант оказывается заданным учителем, можно вписать или загрузить в систему ответы к заданиям, требующим развёрнутого ответа. После того как результаты выполнения заданий окажутся представленными, учитель увидит результаты с кратким ответом, а также сможет оценить развёрнутые ответы к предложенным заданиям. Баллы, которые выставляет учитель, отобразятся в статистике ученика. Решу ОГЭ биология — это 29 заданий, на выполнение которых отводится 180 минут 3 часа. Отслеживать оставшееся время можно в правом верхнем углу веб-ресурса. Здесь же отображается то время, которое уже прошло. При необходимости можно поставить задание на паузу. Для того чтобы вернуться к выполнению теста, достаточно будет нажать на кнопку «ОК». Задания по биологии Какие именно задания предстоит выполнять на экзамене по биологии за 9 класс? Каждое из предложенных заданий посвящено той или иной теме. Первое из них касается признаков биологических объектов, второе касается клеточного строения организмов. Далее следует вопрос, связанный с темой одноклеточных и многоклеточных организмов, а также грибов. Задания под номерами 4 и 5 посвящены темам царства Растения и царства Животные соответственно. Шестой вопрос касается темы сходства человека с животными и отличия от них. Далее следует задание, связанное с вопросами нейрогуморальной регуляции процессов жизнедеятельности. Также выпускнику 9 класса предстоит ответить на вопросы, связанные с такими темами, как опора и движение, внутренняя среда, питание и дыхание, органы чувств. Среди прочих ОГЭ биология включает вопросы, касающиеся психологии и поведения человека, соблюдения санитарно-гигиенических норм, влияние экологических факторов на организмы. Также экзаменуемым предстоит ответить на вопросы, связанные с экосистемной организацией живой природы и биосферой. Среди заданий представлены и те, которые касаются определения структуры объекта, а также умения оценивать правильность биологических суждений. Основной государственный экзамен по биологии предусматривает и умение работать с информацией, которая предоставляется в графической форме. Важными являются и умения проводить множественный выбор, а также устанавливать соответствие. Среди вопросов на экзамене по биологии есть и те, которые касаются биологических процессов, явлений и объектов.
Работа мышц. Утомление мышц. Роль двигательной активности в сохранении здоровья. Нарушения опорно-двигательной системы. Первая помощь при травмах опорно-двигательного аппарата 7. Форменные элементы крови: эритроциты, лейкоциты и тромбоциты. Плазма крови. Постоянство внутренней среды гомеостаз. Свёртывание крови. Группы крови. Переливание крови. Иммунитет и его виды. Вакцины и лечебные сыворотки 7. Строение и работа сердца. Автоматизм сердца. Сердечный цикл, его длительность. Большой и малый круги кровообращения. Движение крови по сосудам. Лимфатическая система, лимфоотток. Регуляция деятельности сердца и сосудов. Гигиена сердечно-сосудистой системы. Первая помощь при кровотечениях 7. Органы дыхания. Взаимосвязь строения и функций органов дыхания. Газообмен в лёгких и тканях. Жизненная ёмкость лёгких. Механизмы дыхания. Дыхательные движения. Регуляция дыхания. Оказание первой помощи при поражении органов дыхания 7. Питание и его значение. Органы пищеварения, их строение и функции. Ферменты, их роль в пищеварении. Всасывание питательных веществ и воды. Пищеварительные железы, их роль в пищеварении. Регуляция пищеварения. Гигиена питания 7. Пластический и энергетический обмен. Обмен воды и минеральных солей. Обмен белков, углеводов и жиров в организме. Регуляция обмена веществ и превращения энергии. Витамины и их роль для организма. Нормы и режим питания. Кожа и её производные. Кожа и терморегуляция. Строение и функции кожи. Закаливание и его роль. Профилактика и первая помощь при тепловом и солнечном ударах, ожогах и обморожениях 7. Значение выделения. Органы выделения. Органы мочевыделительной системы, их строение и функции. Регуляция мочеобразования и мочеиспускания. Органы репродукции, строение и функции. Внутриутробное развитие. Половое созревание. Наследование признаков у человека. Наследственные болезни, их причины и предупреждение. Набор хромосом, половые хромосомы, гены 7. Сенсорные системы. Глаз и зрение. Оптическая система глаза. Зрительное восприятие. Ухо и слух. Строение и функции органа слуха. Механизм работы слухового анализатора. Органы равновесия, мышечного чувства, осязания, обоняния и вкуса. Взаимодействие сенсорных систем организма 7. Потребности и мотивы поведения. Рефлекторная теория поведения. Высшая нервная деятельность человека. Механизм образования условных рефлексов. Динамический стереотип. Роль гормонов в поведении. Первая и вторая сигнальные системы. Речь и мышление. Память и внимание.
Где взять ответы на ОГЭ по биологии 24 мая и 17 июня 2023 года?
Демонстрационный вариант ОГЭ 2024 г. БИОЛОГИЯ, 9 класс. Наталья Третьякова. Тестовые задания ОГЭ по биологии 2024 онлайн. Проходи подробные тесты с решениями и ответами.
Вам также будет интересно
- Решу ОГЭ биология — экзамен по биологии за 9 классов
- Где взять ответы на ОГЭ по биологии 24 мая и 17 июня 2023 года?
- ОГЭ по биологии 2024: варианты заданий, демоверсии, критерии оценивания по ФИПИ для 9 класса
- Биология | ОГЭ 2024 | Вебиум | ВКонтакте
- Полезные советы
Демоверсия заданий ОГЭ по биологии 2023
Биологические и социальные факторы становления человека. Человеческие расы. Место человека в системе органического мира 4 Организмы бактерий, грибов и лишайников 4. Общая характеристика. Шляпочные грибы, их строение, питание, рост, размножение.
Съедобные и ядовитые грибы. Значение шляпочных грибов. Плесневые грибы. Дрожжевые грибы.
Значение плесневых и дрожжевых грибов. Паразитические грибы. Лишайники — комплексные организмы 4. Общая характеристика бактерий.
Разнообразие бактерий. Значение бактерий в природных сообществах и жизни человека. Болезнетворные бактерии и меры профилактики заболеваний, вызываемых бактериями 5 Растительный организм. Систематические группы растений 5.
Уровни организации растительного организма. Растительная клетка: клеточная оболочка, ядро, цитоплазма пластиды, митохондрии, вакуоли с клеточным соком. Растительные ткани. Органы и системы органов растений 5.
Корни и корневые системы. Побег и почки. Строение и функции листа. Значение фотосинтеза в природе и в жизни человека.
Транспорт воды и минеральных веществ в растении — восходящий ток. Транспорт органических веществ в растении — нисходящий ток. Видоизменённые побеги. Развитие побега из почки 5.
Вегетативное размножение цветковых растений в природе. Хозяйственное значение вегетативного размножения. Семенное генеративное размножение растений. Цветки и соцветия.
Двойное оплодотворение. Образование плодов и семян. Типы плодов. Распространение плодов и семян в природе.
Состав и строение семян. Условия прорастания семян 5. Цикл развития цветкового растения. Влияние факторов внешней среды на развитие цветковых растений.
Жизненные формы цветковых растений 5. Вид как основная систематическая категория. Система растительного мира. Низшие, высшие споровые, высшие семенные растения.
Основные таксоны категории систематики растений 5. Общая характеристика водорослей. Высшие споровые растения. Моховидные Мхи.
Общая характеристика мхов. Размножение мхов на примере зелёного мха кукушкин лён. Плауновидные Плауны. Хвощевидные Хвощи , Папоротниковидные Папоротники.
Размножение папоротникообразных. Цикл развития папоротника. Значение папоротникообразных в природе и жизни человека 5. Хвойные растения, их разнообразие.
Строение и жизнедеятельность хвойных. Размножение хвойных, цикл развития на примере сосны. Значение хвойных растений в природе и жизни человека 5. Особенности строения и жизнедеятельности покрытосеменных как наиболее высокоорганизованной группы растений, их господство на Земле.
Классификация покрытосеменных растений: класс Двудольные и класс Однодольные. Признаки классов. Цикл развития покрытосеменного растения 6 Животный организм. Систематические группы животных 6.
Отличия животных от растений. Многообразие животного мира. Органы и системы органов животных. Организм — единое целое 6.
Опора и движение животных. Питание и пищеварение у животных. Дыхание животных. Транспорт веществ у животных.
Выделение у животных. Покровы тела у животных. Координация и регуляция жизнедеятельности у животных.
Классификация покрытосеменных растений: класс Двудольные и класс Однодольные. Признаки классов. Цикл развития покрытосеменного растения 6 Животный организм.
Систематические группы животных 6. Отличия животных от растений. Многообразие животного мира. Органы и системы органов животных. Организм — единое целое 6. Опора и движение животных.
Питание и пищеварение у животных. Дыхание животных. Транспорт веществ у животных. Выделение у животных. Покровы тела у животных. Координация и регуляция жизнедеятельности у животных.
Нервная регуляция. Гуморальная регуляция. Органы чувств, их значение. Поведение животных. Врождённое и приобретённое поведение 6. Бесполое размножение.
Половое размножение. Преимущество полового размножения. Половые железы. Половые клетки гаметы. Зародышевое развитие. Постэмбриональное развитие: прямое, непрямое.
Метаморфоз развитие с превращением : полный и неполный 6. Вид как основная систематическая категория животных. Классификация животных. Система животного мира 6. Строение и жизнедеятельность простейших. Значение простейших в природе и жизни человека.
Кишечнополостные общая характеристика; особенности строения и жизнедеятельности. Плоские, круглые, кольчатые черви общая характеристика. Особенности строения и жизнедеятельности плоских, круглых и кольчатых червей. Паразитические плоские и круглые черви 6. Ракообразные особенности строения и жизнедеятельности. Паукообразные особенности строения и жизнедеятельности в связи с жизнью на суше.
Насекомые особенности строения и жизнедеятельности. Размножение насекомых и типы развития. Значение насекомых в природе и жизни человека. Моллюски общая характеристика 6. Рыбы общая характеристика. Местообитание и внешнее строение рыб.
Особенности внутреннего строения и процессов жизнедеятельности. Земноводные общая характеристика. Местообитание земноводных. Особенности внешнего и внутреннего строения, процессов жизнедеятельности, связанных с выходом земноводных на сушу. Пресмыкающиеся общая характеристика. Приспособленность пресмыкающихся к жизни на суше 6.
Особенности внешнего и внутреннего строения и процессов жизнедеятельности птиц. Приспособленность птиц к различным условиям среды. Млекопитающие общая характеристика. Среды жизни млекопитающих. Особенности внешнего строения, скелета и мускулатуры, внутреннего строения. Процессы жизнедеятельности 7 Человек и его здоровье 7.
Строение животной клетки. Процессы, происходящие в клетке. Нуклеиновые кислоты. Митоз, мейоз. Типы тканей организма человека. Свойства тканей, их функции.
Органы и системы органов. Организм как единое целое. Взаимосвязь органов и систем как основа гомеостаза 7. Рефлекторная дуга. Спинной мозг, его строение и функции. Головной мозг, его строение и функции.
Большие полушария. Безусловные врождённые и условные приобретённые рефлексы. Соматическая нервная система. Вегетативная автономная нервная система. Нервная система как единое целое 7. Эндокринная система.
Железы внутренней и смешанной секреции.
Мы 14 лет готовим к ОГЭ на высокие баллы. Прокачиваем знания даже самых слабых учеников. Гаранитруем получение оценки "5" на ОГЭ.
Они предназначены для осуществления самопроверки и составляются из новых заданий, а также тех, которые оказались самыми сложными по результатам предшествующего месяца. После того как задание оказывается выполненным, система осуществляет проверку представленных ответов, показывает правильные решения, а также выполняет выставление оценки. При необходимости можно обратиться не только к вариантам текущего месяца, но и прошлых. Для этого достаточно перейти по ссылке «Прошлые месяцы» и выбрать любой из предложенных вариантов. Среди прочего Решу ОГЭ позволяет обратиться к выполнению персонального варианта. Что это такое? Такой вариант формируется искусственным интеллектом и включает задания, составление которых происходит на основании накопленной статистики конкретного ученика. Учитывается текущий уровень, ранее решённые, нерешённые, а также вызвавшие затруднения задания. Для получения доступа к персональному варианту необходимо выполнить авторизацию на портале. Выполнение таких заданий рекомендуется для того, чтобы тренироваться в том, что получается меньше всего. Выполнение таких заданий позволит научиться работать с ними и добиться лучшего результата. Решу ОГЭ При выполнении заданий, которые требуют краткого ответа, достаточно вписать такой ответ в специально предназначенное для этого поле. Это может быть цифра, которая соответствует номеру правильного ответа, либо число, слово, последовательность букв слов или цифр. Ответ нужно записывать без пробелов, а также каких-либо дополнительных символов. В том случае если вариант оказывается заданным учителем, можно вписать или загрузить в систему ответы к заданиям, требующим развёрнутого ответа. После того как результаты выполнения заданий окажутся представленными, учитель увидит результаты с кратким ответом, а также сможет оценить развёрнутые ответы к предложенным заданиям. Баллы, которые выставляет учитель, отобразятся в статистике ученика. Решу ОГЭ биология — это 29 заданий, на выполнение которых отводится 180 минут 3 часа. Отслеживать оставшееся время можно в правом верхнем углу веб-ресурса. Здесь же отображается то время, которое уже прошло. При необходимости можно поставить задание на паузу. Для того чтобы вернуться к выполнению теста, достаточно будет нажать на кнопку «ОК». Задания по биологии Какие именно задания предстоит выполнять на экзамене по биологии за 9 класс? Каждое из предложенных заданий посвящено той или иной теме.