Тем более тоннель украинский – к НАТО отношения не имеет, опцию 5-й статьи Устава НАТО удар по нему не активирует. Никто ещё не достиг величия, следуя школьным правилам. Должно, следовательно, терпеть столкновения, возникающие между народом и сенатом, предпочитая ценой неизбежного неудобства достичь римского величия. В современном мире комфорт порой бывает самым главным отвлекающим фактором и врагом, который не даст ДОБИТЬСЯ ВЕЛИЧИЯ. Кстати, Примьер-министр Великобритании Мейджер не имел полного среднего образования.
Никто ещё не достиг величия, следуя школьным
Слeдуя этим вooбpaжaeмым пpaвилaм, вы зaбивaeтe мoзг нeнужными пpeпятcтвиями и peбячecкими пopядкaми. А кoгдa вы пытaeтecь пepeнecти эти пpaвилa нa дpугих, тo пpeвpaщaeтecь в пугaющeгo нуднoгo нытикa или caмoувepeннoгo фaнaтикa. Избeгaйтe cтepeoтипoв и яpлыкoв. Слoвa, кoтopыe вы иcпoльзуeтe, мoгут вac пoдcтaвить. Язык нeгaтивa и кpитики пopoждaeт тaкoe жe мышлeниe. Жизнь нe тoлькo «чepнoe или бeлoe», либo «вce или ничeгo».
Будeтe иcкaть идeaльных oтнoшeний, и, вepoятнo, пpoвeдeтe вcю жизнь в oдинoчecтвe. Однa-двe нeудaчи — eщe нe пpизнaк пocтoяннoгo пpoвaлa. А cлучaйный тpиумф нe пpeвpaщaeт вac в гeния. Дa, coбcтвeннo, и нe хoчeт cлышaть.
Новаторы, великие мыслители, ученые, изобретатели и знаменитые литераторы оставили нам в наследство не только свои осязаемые труды, но и меткие изречения, к которым полезно прислушиваться хотя бы изредка. Так вот, сейчас как раз один из таких моментов. Какими бы ни были обстоятельства, все зависит только от тебя и твоей уверенности в себе. Ждать чуда, когда ты заранее настроил себя на провал, не нужно. А вот веря в свои силы, ты можешь свернуть горы. Оскар Уайльд Твое счастье зависит только от тебя самого. Никто не обязан делать тебя счастливым — ни семья, ни друзья, ни вторая половинка. Если ты сам не в силах сделать свою жизнь лучше, то к чему ожидать этого от кого-то другого? Джозеф Аддисон То, что окружающие люди одобряют твои действия и хвалят тебя за достигнутые результаты, не значит ничего по сравнению с чувством самоудовлетворения. Ценнее всего, когда ты сам, не обращая внимания на мнение других людей, можешь быть собою доволен.
Это поможет вам с CodyCross Не имея их, сложно добиться величия ответами, некоторыми дополнительными решениями и полезными советами, а так же рекомендациями. В дополнение к CodyCross, разработчик Fanatee Games создал и другие удивительные игры. Эта простая игра доступна практически любому, но когда вы ее заходите дальше, уровни становятся все более и более сложными, поэтому многим нужна помощь. Когда вы встретитесь с тяжелыми уровнями, вам понадобятся опубликованные на нашем сайте CodyCross Не имея их, сложно добиться величия ответы.
Зачем избавляться от комплекса неполноценности? Я им уравновешиваю манию величия. Шаблон именовал себя стандартом. Нет ничего более постоянного, чем временное отсутствие денег. Сколько дурака ни учи, он только становится более ученым дураком. Слишком длинный отдых еще никогда и никого не довел до смерти. Хотелось бы, чтобы не только хотелось. Человек создан для счастья, как птица для работы. Репортаж с крещенского купания чиновников городской администрации... Чем выше человек заберется, тем больше его тянет совершать низменные поступки. С высоты, например, всегда тянет плюнуть или помочиться. Человека карают только те боги, в которых он верит. Уголовников тоже влечет к добру, но, к сожалению, к чужому. Что смотpишь на меня, как хакеp на новyю защитy? Кривыми должны быть извилины, а не руки! Сначала ищем на работе справедливость, а затем - другую работу. Друга нельзя купить, зато его можно продать. Цивилизация - это когда тебя yбивают, но yже не отpезают yши. Когда мне понадобится узнать Ваше мнение, я Вам его скажу! Kaк вы cчитaeтe, я лyчшe вac или вы xyжe мeня? Все на свете требуют справедливости, и каждый - с выгодой для себя. Я знаю, что я ничего не знаю, но главное, чтоб дpyгие этого не знали. Если мужчина не думает что он делает, то можно быть уверенным в том, что он делает то, что думает. Если мужчина требует от женщины только одно, значит, она не способна ни на что на другое. Вино, перебродив, превращается в уксус, коммунисты - в демократов, любовь - в проституцию, а дружба - в коммерческий проект. Есть люди настолько опытные, что верят только в будущее. Если люди не хотят исполнить свой гражданский долг, то государство выполнит супружеский. Как ни изучай людей, в них всегда ошибешься. Ничто не смешит на работе так, как зарплата. Делай хорошо, хреново само получится… Государство не обязано выслушивать мнение народа, но прислушиваться к нему оно должно. Для этого у него имеются специальные силы и средства прослушки. Есть люди, с которыми хочется разделить все, что они имеют. Вот в Помпеях тоже все жили долго и счастливо. И умерли в один день... Мысль - это оргазм мозга. Те, кто способен его испытать — получают истинное наслаждение, остальным приходится имитировать. Когда люди не могут попасть в цель, они начинают целиться в того, кто ее поставил. Если не сбываются мечты, значит, сбудутся прогнозы. История повторяется дважды, а переписывается еще чаще. Образование позволяет человеку совершать осмысленные ошибки. Взрослые отличаются от детй только размером игрушек и масштабом игрищ. Сколько волка не корми, а из него всё равно плохой плов получается. Жизнь - это анекдот, только такой длинный, что в конце уже не смешно. Суета - это не когда нет времени отдохнуть, а когда некогда заняться делом. Плох тот начальник, который не хочет стать рабовладельцем. Мудрость постигает существующую реальность, гениальность создает новую, а опыт помогает жить, ничего этого не делая. Из любого правила есть исключения, в том числе и из этого правила. У женщины есть любовь. К ней она подбирает любовников. Интеллект - это то, что иногда встречается и у других. Гипотеза о Боге дает ни с чем не сравнимую возможность все понять, абсолютно ничего не узнавая. Для утвердительного ответа достаточно слова "да".
Не имея их, сложно добиться величия Коди Кросс Решения
Опасность тщеславия добиться ВЕЛИЧИЯ. Марка 10:28-31 (Для глухих). Подробная информация о фильме Дело «Нового величия» на сайте Кинопоиск. Статьи. Строительный мир. Еще один шаг к восстановлению былого величия: Россия избавляется от «подшипниковой зависимости». Разобраться в сложных темах по школьным предметам помогут курсы Истинное величие начинается с понимания собственного ничтожества. „А великие — страдают ли они манией величия?“.
Цитата Руми
В современном мире комфорт порой бывает самым главным отвлекающим фактором и врагом, который не даст ДОБИТЬСЯ ВЕЛИЧИЯ. Как добиться всего, не имея ничего. Практическое пособие по социальному альпинизму. Краткие факты написал 22 сентября 2015 в 19:35: "Никто не достиг величия, следуя правилам.".
Наличие мaнии величия, наличие вeличия не гарантирует...
Всё, что тебе нужно знать о геополитике 4. Ахиллес Ахиллес — это величайший воин в истории. Существовал он на самом деле или нет — вопрос спорный. Впрочем, если не существовал, то это делает его ещё круче. Скорее всего, как минимум какой-то прототип должен был существовать, возможно даже с другим именем, но вряд ли можно было придумать подобную историю совсем из ничего. По легенде Ахиллес принял смерть в Трое: по одной версии, его сразил Парис, по другой — сам Аполлон.
Так или иначе, напоминание о великом воине и его легенде останется с нами навсегда в виде ахиллова сухожилия. Кир Великий В истории было немало великих завоевателей, императоров и прочих «Чингисханов», но Кир Великий почему-то остаётся в тени. Устраним эту несправедливость. Кир — это человек, который объединил кочевые племена Средней Азии, захватив в итоге сам Вавилон. Кир Великий создал одну из самых больших в истории стран — Державу Ахеменидов, — которая являлась протоперсидской империей.
Помнишь фильм «300 спартанцев»? Странного вида Ксеркс с бесчисленной армией фриков, которые нагнули саму Грецию, — это и были персы. Своим могуществом персидская империя всецело обязана Киру. На пике могущества Держава Ахеменидов занимала почти 8 миллионов квадратных километров — это больше, чем Австралия. Империя сильно сжалась и потеряла могущество с течением времени, но существует до сих пор и называется сегодня Ираном.
Несмотря на большие территориальные потери, Персия жива и по-прежнему остаётся полностью независимым государством, настолько крепок был фундамент. Отто фон Бисмарк Отто — один из гениальнейших политиков в истории, сумевший объединить разрозненные германские земли в единую империю, умело лавируя между различными политическими силами, вовремя уравновешивая весы, не давай ни одной силе получить слишком большое преимущество.
Все, что жизнь от вас требует, это выложиться по полной для себя и для других. Они хороши в оправданиях «Ели ты не можешь сделать это хорошо, то хотя бы сделай вид, что ты сделал это хорошо» — Билл Гейтс Есть люди, которые всегда найдут логичные причины своей неудачи и тому, почему им не стоило это делать. Они иногда ошибаются в этой отвратительной тенденции «просто быть реалистом». Им недостает фантазии и они всегда находят оправдание своей бездеятельности вместо того, чтобы просто попробовать. Лучшее средство против этого — это останавливать свой мозг, когда он собирается придумать очередное оправдание, и перезапустить тот механизм, который зажег огонек желания что-то сделать.
Им недостает стиля «Вы можете с легкостью судить о характере человека по тому, как он обращается с теми, кто ничего не может для него сделать» — Иоганн Вольфганг фон Гете У неуспешных людей зачастую нет никаких социальных навыков. Они говорят вещи типа «по крайней мере, я говорю честно» или «это то, каким я являюсь, смирись с этим». Они не знают, как обращаться с другими людьми и ведут себя высокомерно без каких-либо причин на это. Никто не любит крикунов, показушников или тех, кто не умеет поблагодарить за комплимент. Легко быть милым и вежливым с теми, кто вам нравится. Быть милым и вежливым с теми, с кем отношения не заладились — это характер. Умением общаться с людьми обладают немногие.
Было сказано, что лучший способ проверить характер человека — это посмотреть, как он ведет себя в длинной очереди и сервис обслуживания отвратителен, как он держит новогоднюю гирлянду и его реакцию, когда вы разрушаете их дорогие вещи. Они прокрастинаторы «Просто отложи на завтра то, что ты до смерти хочешь оставить не сделанным» — Пабло Пикассо Смешно то, что они зачастую являются самопровозглашенными прокрастинаторами. И они не видят в этом никакого стыда. И поэтому они никогда не понимают ценность времени. Они согласны проживать жизнь, идя в ногу со вчерашним днем. Они живут так, будто у них есть еще одна жизнь в запасе.
Но в 1990-х ситуация изменилась. После распада СССР многие подобные объекты по сути были уничтожены. Некоторые продолжили работу, однако объемы выпускаемой продукции резко сократились. В 2000-м в общей сложности российские заводы выпустили 250 млн. А через десять лет — уже в пять раз меньше. Проблема стала особенно ощутимой в 2022-м. Из-за нехватки деталей некоторые заводы, в том числе производители локомотивов и железнодорожных вагонов, тогда попросту встали; возникли трудности и с ремонтом находящейся в эксплуатации техники.
Но человек — это такое существо, у которого инстинктивное поведение играет минимальную роль. Страсти другого рода имеют не биологические корни, и поэтому они у всех людей разные. К ним относятся любовь, радость, солидарность, зависть, ненависть, ревность, соперничество, стяжательство и т. Самой ужасной из всех человеческих страстей я считаю стремление более сильного использовать другого человека как средство достижения своих эгоистических целей. Это не что иное, как утонченная форма каннибализма». Одна гласит, что никакой сущности человека вообще нет, человек есть не что иное, как продукт формирующих его культурных условий. С другой стороны, существует мнение, представленное Фрейдом и многими другими учеными, согласно которому природа человека существует. Человек впервые является жизнью, которая осознает самого себя. Человек — пленник природы, но, несмотря на это, свободен в своем мышлении, он часть природы и все же, так сказать, ее причуда, он не находится ни здесь, ни там. Человек является одновременно телом и душой, ангелом и зверем, он принадлежит к двум конфликтующим между собой мирам». Фромм С1. Опираясь на тексты, приведите две цитаты, в которых даны определения понятия «человек». Назовите потребности человека, которые, по мнению автора, имеют биологическое происхождение. Самостоятельно сформулируйте общую мысль о сущности человека, присутствующую в приведенных фрагментах текстов. Свой вывод подкрепите двумя цитатами. С опорой на тексты и обществоведческие знания назовите три важнейшие способности, присущие человеку. Текст 4 «Какое огромное наслаждение познания скрывается в книгах! Как легко и откровенно доверяем мы книге тайну своего невежества! Книги — учителя, наставляющие без розог и линейки, без брани и гнева, без уплаты жалованья ил турой или наличными. Пойдешь к ним — они не дремлют, спросишь у них о чем-нибудь — они не убегают, ошибешься — они не насмехаются. Вот почему сокровищница мудрости дороже любых сокровищ. И тот, кто считает себя приверженцем истины, счастья или даже веры, неизбежно должен быть приверженцем книг». Ричард де Бери, XV век «У меня есть друзья, чье общество мне необычайно дорого: они принадлежат к разным векам и разным странам. Нет ничего проще для меня, чем встретиться с ними, ибо они всегда и нашим услугам — я могу призвать их к себе и отправить прочь, когда только пожелаю. Одни повествуют мне о делах минувших, другие открывают мне тайны природы. Одни учат меня как надо жить, другие — тому, как надо умирать. Одни занимательностью своею гонят тоску и оживляют мои силы; другие укрепляют мой разум, советуют мне, как обуздывать страсти и надеяться только на себя самого. Словом, они отпирают передо мною замки ко всем наукам и ко всем искусствам и благодаря их заботам я готов к любой случайности». Петрарка, XIV век С1. Назовите все виды книг, которые можно выделить, прочитав фрагмент текста В. Какие общие мысли содержатся в высказываниях Франческо Петрарки и Ричарда де Бери о книгах? Желательно сформулировать не менее двух утверждений. Какие преимущества самообразования с помощью книг прославляют Ф. Петрарка и Ричард де Бери? Желательно указать не менее трех аргументов авторов текстов. Вы — человек XXI века. Добавьте новые аргументы к «гимну книге», сочиненному в XIV — XV веках, или докажите, почему оценка роли книги в образовании и самообразовании, данная мыслителями XIV и XV веков, устарела. Желательно привести не менее трех аргументов или доказательств. Текст 5 Мне кажется, те, кого приводит в ужас развитие техники, не замечают разницы между средством и целью. Самолет — не цель, он всего лишь орудие. Такое же орудие, как и плуг. И как-то забыли, что все это для того и создавалось, чтобы служить людям. Кажется, будто работа инженеров, чертежников, конструкторов к тому и сводится, чтобы шлифовать и сглаживать, чтобы облегчить и упростить механизм крепления, уравновесить крыло, сделать его незаметным — уже не крыло, прикрепленное к фюзеляжу, но некое совершенство форм, естественно развившееся из почки, таинственно слитное и гармоническое единство, которое сродни прекрасному стихотворению. Как видно, совершенство достигается не тогда, когда уже нечего прибавить, но когда уже ничего нельзя отнять. Машина на пределе своего развития — это уже почти не машина. Итак, по изобретению, доведенному до совершенства, не видно, как оно создавалось. У простейших орудий труда мало-помалу стирались видимые признаки механизма, и в руках у нас оказывался предмет, будто созданный самой природой, словно галька, обточенная морем; тем же примечательна и машина — пользуясь ею, постепенно о ней забываешь. Найдите в тексте и выпишите любые три примера преобразовательной деятельности человека. Укажите и проиллюстрируйте с помощью данного текста любые две отличительные черты деятельности человека. Можно ли запечатленный в документе процесс труда людей по созданию машин назвать творческим? Аргументируйте свой ответ с помощью текста. Дайте определение творческой деятельности. Что является конечной целью преобразовательной деятельности человека по мнению автора и по вашему мнению? Оба ответа обоснуйте. Текст 6 Понятие «индивид» выражает неделимость, целостность и особенности конкретного субъекта, возникающие уже на ранних ступенях развития жизни… Четкое разграничение понятий «индивид» и «личность» составляет необходимую предпосылку психологического анализа личности. Наш язык хорошо выражает несовпадение этих понятий: слово «личность» употребляется нами только по отношению к человеку, и притом начиная лишь с некоторого этапа его развития. Мы не говорим «личность животного» или «личность новорожденного». Никто, однако, не затрудняется говорить о животном и о новорожденном как об индивидах, об их индивидуальных особенностях. Понятие личности, так же как и понятие индивида, выражает целостность субъекта жизни; личность не состоит из кусочков… Но личность представляет собой целостное образование особого рода. Личность не есть целостность, обусловленная генотипически: личностью не родятся, личностью становятся. Деятельность, сознание, личность. Как психолог трактует понятие «индивид»? Приведите пример употребления данного термина. Существует ли различие между понятием «индивид» и «личность»? В чем оно? В каких случаях понятие личности не может быть использовано? Приведите три примера. В чем заключается сущность личности, ее основная характеристика, то есть продуктом чего является личность? Какие еще собственно человеческие качества являются произвольными от указанной вами характеристики? Текст 7 1. Социальное действие включая невмешательство или терпеливое приятие может быть ориентировано на прошедшее, настоящее или ожидаемое в будущем поведение других. Оно может быть местью за прошлые обиды, защитой от опасности в настоящем или мерами защиты от грозящей опасности в будущем. Так, например, «деньги» служат средством обмена, которое действующее лицо принимает потому, что ориентирует свои действия на ожидание готовности со стороны многочисленных незнакомых и неопределенных «других» в свою очередь принять их впоследствии в процессе обмена. Не все типы взаимоотношений людей носят социальный характер: социально только то действие, которое по своему смыслу ориентировано на поведение других. Столкновение двух велосипедистов, например, не более чем происшествие, подобное явлению природы. Однако попытка кого-нибудь из них избежать этого столкновения — последовавшая за столкновением брань, потасовка или мирное урегулирование конфликта — является уже социальным действием. Социальное действие не идентично ни а единообразному поведению многих людей, ни б тому, на которое влияет поведение других. Подобное поведение, обусловленное или отчасти обусловленное только фактом присутствия в толпе или таковым, выражающееся в простой реакции на данное обстоятельство и не соотнесенное с ним по своему смыслу, не входит в понятие социального действия в установленном нами значении. Избранные произведения Текст 8 «Смысл жизни» нельзя, так сказать, найти в готовом виде раз навсегда данным, уже утвержденным в бытии, а можно только добиваться его осуществления. Ибо смысл жизни не дан — он задан. Все — «готовое», все существующее вне и независимо от нашей воли и от нашей жизни вообще, есть либо мертвое, либо чуждое нам и пригодное разве в качестве вспомогательного средства для нашей жизни. Но смысл жизни должен ведь быть смыслом самой нашей жизни, он должен быть в ней, принадлежать к ней, он сам должен быть живым. Жизнь же есть действенность, творчество, самопроизвольное расцветание и созревание изнутри, из собственных глубин. Если бы мы могли найти вне нас готовый «смысл жизни», он все-таки нас не удовлетворил бы, не был бы смыслом нашей жизни, оправданием нашего собственного существа. Смысл нашей жизни должен быть в нас, мы сами своею жизнью должны являть его. Поэтому искание его есть не праздное упражнение любознательности, не пассивная оглядка вокруг себя, а есть волевое, напряженное самоуглубление, подлинное, полное труда и лишений погружение в глубины бытия, невозможное без самовоспитания. Вера, будучи «вещей обличением невидимых», невозможна без действия; она сама есть напряженное внутреннее действие, которое необходимо находит свое обнаружение в действенном преобразовании нашей жизни, и потому «вера без дела мертва есть». Смысл жизни, 1925 год С1. Почему, по мнению философа, смысл жизни не дан, а задан? Приведите три тезиса. Чем характеризуется поиск смысла жизни? В каких случаях смысл жизни не может быть обретен? Приведите четыре примера. Почему извне данный и готовый смысл жизни не может удовлетворить человека? В чем заключается смысл жизни? Сформулируйте четыре определяющих его тезиса, в том числе и самостоятельных, не представленных в тексте. Текст 9 На темпы роста и созревания оказывают влияние образ жизни формирующегося человека, способы деятельности — игровой, спортивной, учебной, — трудовое и общественное поведение, гигиенические условия режима жизни, питания, сна и бодрствования, тесно связанные со статусом личности, наличие или отсутствие стрессоров, главнейшими из которых являются конфликтные ситуации и так далее. Все эти факторы имеют значение не только сами по себе как моменты становления личности субъекта, но и как силы, воздействующие на органическое развитие человека в определенные моменты его онтогенеза. В качестве детерминантов этого развития они играют роль стимуляторов способствующих процессам роста и созревания или, наоборот, стрессоров и депрессоров задерживающих, даже извращающих эти процессы , а в ряде случаев — катализаторов ускоряющих действие других факторов, в том числе и физико-химических, на эти процессы. Весьма важным направлением влияния жизненного пути биографии человека на его онтогенетическую эволюцию является все возрастающая индивидуализация этой эволюции. Дело в том, что возрастная изменчивость все более опосредуется индивидуальной изменчивостью. Значение индивидуально-типических особенностей человека увеличивается в средние и поздние фазы человеческой жизни. Характерологические особенности, специальные способности и уровень общей одаренности влияют на то или иное направление развития жизнедеятельности человека и на его свойства жизнеспособность, работоспособность, трудоспособность. Постоянная умственная деятельность, высокая социальная активность, труд и творчество — факторы, противостоящие инволюционным процессам, регулирующие ход органического развития. Ананьев Б. Человек как предмет познания С1. Назовите любые четыре фактора органического развития человека, выделенные автором. Как выделенные факторы развития, по мнению автора, могут влиять на человека? Автор различает возрастную и индивидуальную изменчивость растущего человека. Найдите в тексте три авторских примера индивидуальной изменчивости. Опираясь на изученный курс и собственный социальный опыт, приведите по два примера каждого из выделенных автором видов изменчивости. Текст 10 Информационное общество Становление информационного общества далеко не завершено, однако представляется возможным выделить некоторые его характеристики. Доминирующим в экономике становится сектор, связанный с производством знаний, обработкой и распространением информации. В итоге, удельный вес затрат на исследовательские работы и маркетинг новой продукции превышает материальные затраты на ее выпуск. Доля продаж «ноу-хау», то есть технической информации в общем объеме внешней и внутренней торговли начинает превышать доли продукции аграрного, добывающего и обрабатывающего секторов экономики. По существующим оценкам, в США этот «порог» был превзойден еще в 1980-х гг. Доля самодеятельного населения страны, занятого в создании, обработке и распространении информации, начинает превышать численность рабочей силы, занятой в сельском хозяйстве и промышленности. Здесь следует отметить, что сфера обслуживания дифференцируется: часть ее работников, даже в наиболее развитых странах, все еще занята достаточно тяжелым физическим трудом, в то время как большинство из них начинают обслуживать информационный сектор экономики. Информационные потоки получают новый материальный носитель, то есть глобальную сеть телекоммуникаций, а также Интернет. Это ведет к тому, что часть информации осознанно вообще не воспринимается, отсекается или поглощается некритично. Какие четыре признака информационного общества названы автором? Не все ученые согласны с характеристикой современного общества как информационного. Какие иные термины употребляются для обозначения современного общества? Укажите два таких термина. Автор полагает, что информационное общество является глобальным. Опираясь на знание обществоведческого курса, ддйте определение понятия «глобализация» и укажите любые два фактора, ведущие к глобализации. Какую проблему, связанную с «кризисом человека» в условиях становления информационного общества, называет автор? Назовите любые две другие проблемы, составляющие суть «кризиса человека», которые вам известны из курса обществознания. Текст 11 Сознание и деятельность Как и активность животных, деятельность представляет собой информационно направленный процесс, предполагающий способность ориентироваться в среде — воспринимать значимые сообщения, перерабатывать их в командные коды поведения, которые вызывают, направляют и контролируют физическую реакцию системы… Информационное поведение человека определяется сознанием, которое представляет собой высшую форму развития психики животных, обладающих нервной системой, способных ощущать, воспринимать и представлять окружающую действительность… Сознание человека основано на способности к словесно-логическому, «вербальному» мышлению, которая надстраивается над системой условных и безусловных рефлексов поведения и завершает собой простейшие формы «прологического» — наглядно-действенного и наглядно-образного мышления. Что, по мысли автора, сближает поведение животных и деятельность человека? Какими отличительными характеристиками автор наделяет сознание мышление человека, сравнивая с психикой животных? С2, Как, по мысли автора, изменяется целеполагание под влиянием логического мышления? Приведите две характеристики. Какое из двух понятий — целенаправленность и целесообразность — следует отнести к деятельности человека? Аргументируйте свой ответ, опираясь на данный текст, а также знания из курса обществоведения. Приведите слова текста, в которых отражена связь сознания и речи. Опираясь на знания из курса обществоведения, покажите значение языка для совместной деятельности людей. Что общего между мечтой и реальностью? Чем отличается желание от мечты? Чем отличается мечта от цели? Почему люди предают мечту? Нужно ли быть верным своей мечте? Почему люди убегают от реальности? Нужно ли претворять свои мечты в жизнь? Все ли мечты должны сбываться? Что означает «высокая мечта»? Когда реальность разрушает мечту? Как вы понимаете высказывание А. Крылова: «Мечтой тоже надо управлять, а то ее, как корабль без руля, занесет бог весть куда»? Почему не все мечты сбываются? В чем суть противоречия между мечтой и реальностью? Согласны ли вы с утверждением, что «человек без мечты, как птица без крыльев»? Когда мечта превращается в цель? Можно ли убежать от реальности? Что такое, по-вашему, «заветная мечта»? Как вы понимаете выражение «жестокая реальность»? Мечтатель — это фантазер или глупец? Нужно ли уметь мечтать? Как противопоставлены мечты и реальность? Чем мечта отличается от цели в жизни? Всегда ли нужно стараться воплотить мечту в реальность? Столкновение мечты и реальности. Прокомментируйте слова Н. Спаркса: «Ключи от счастья — это мечты, воплотившиеся в жизнь». Согласны ли вы с высказыванием Г. Шульца: «Мечтая о чем-то малом, вы никогда не преуспеете в большом»? Как вы понимаете слова М. Монро: «Глядя в ночное небо, я думала, что, наверное, тысячи девушек также сидят в одиночестве и мечтают стать звездой. Но я не собиралась беспокоиться о них. Ведь моя мечта не сравнится ни с чьей другой»? Прав ли Т. Гудкайнд, утверждая: «Реальность не подчиняется ничьим желаниям»? На какие мысли натолкнуло вас высказывание З. Фрейда: «Сны — отражение реальности. Реальность — отражение снов»? Поясните цитату Анны-Луизы Перемены де Сталь: «Как только исчезает мечта, то это значит, что её место занимает реальность». Почему понятие мечты чаще всего связывают с детством? Почему для многих взрослых слово «мечтательность» обладает негативным оттенком? Чем слово «хочу» отличается от «мечтаю»? Может ли осуществление мечты принести разочарование? Может ли целеустремленный человек мечтать? Почему часто говорят: «бойся своих желаний»? Что случится с человеком, если у него отобрать мечту? Всегда ли человек готов к осуществлению своей мечты? Как связаны понятия «мечта» и «смысл жизни»? Влияют ли детские мечты на выбор профессии? Согласны ли вы с тем, что мечтать нужно о великом? Где заканчивается «мечта» и начинается «цель»? Что такое «бегство от реальности»? Как вы понимаете фразу «мечтать не вредно»? О каком человеке говорят, что он «витает в облаках»? Как связаны между собой мечта и реальность? Почему мечты не всегда становятся реальностью? Мечтают ли реалисты? Какого человека можно назвать «мечтателем»? Может ли реальность порождать мечту? Может ли мечта одного человека изменить реальность многих? Как мечты меняют мир науки, искусства? Обязательно ли каждому человеку иметь мечту? Для чего нужны мечты? Что значит словосочетание «недостижимый идеал»? О чем мечтают герои русской литературы? Образ мечтателя в творчестве Достоевского. Когда возникает конфликт между мечтой и реальностью? Аргументы Аргументы по направлению «Мечта и реальность» : М. Булгаков «Мастер и Маргарита» Михаил Афанасьевич Булгаков описал пропасть между мечтой и реальностью в своем романе «Мастер и Маргарита». Главный герой мечтал опубликовать книгу — достижение всей своей жизни. Ради ее написания он ушел с работы, потратил много выигранных денег на закупку различных трудов, которые помогли ему в творчестве. Но в итоге он сам же пожалел о том, что так рьяно добивался исполнения своей мечты. Критики тут же налетели на опубликованный отрывок, словно стая воронов на труп. Начались оскорбления в печати, гонения на такого «антисоветского» писателя. Да и подвальчик на Арбате, который Мастер оплатил выигрышем в лотерею, счастья не принес: его подставил и выселил Магарыч, прикинувшийся другом. Герой оказывается в сумасшедшем доме, а свой роман он и вовсе сжег.
Никто еще не достиг величия, следуя школьным правилам.
Что за ахинея? В известной книге «Думай и богатей» «Think and Grow Rich» Наполеон Хилл заявляет: Это действительно правда: вы можете быстрее добиться большего успеха, помогая преуспевать другим Он написал это в 1937 году. С тех пор миллионы людей использовали этот совет, чтобы забраться на такие высоты, о которых никогда даже не мечтали. Самый простой способ развиваться — помогать расти другим. Только такой подход кажется парадоксальным, ведь вас учили думать, что не существует богатства, которым можно поделиться с каждым. Если вы заинтересованы только в личном росте или думаете, что преуспеть можно исключительно в одиночестве, то упускаете главное. А это приводит нас к следующей причине. Ваша жажда успеха эгоистична Все мы несколько эгоистичны, и иметь подобные эмоции совершенно нормально.
Ведь потратив свою жизнь на служение другим, вы умрете в нищете. Но если ваши мысли об успехе касаются только повышения уровня жизни, вы никогда не преуспеете. В исследовании побочных эффектов жадности и щедрости, проведенном The Scientific American, было обнаружено: щедрость сохраняет здоровье, а жадность приводит к стрессу и выработке кортизола — гормона стресса. Чем больше вам достается, тем больше вы должны терять. Если вы желаете успеха только для себя, то поплатитесь за свою жадность. У вас будет много денег, но вы будете банкротом в удовольствиях, любви, увлечениях кроме стремления накопить еще больше купюр. Теперь вы понимаете, почему новая машина и большой дом — это неверное определение успеха?
Если я не совершенствую мир, то позволяю другим вещам разрушать мои цели, и мне нужно изменить свою точку зрения. Приложите силы и сделайте планету, которую называете домом, лучше по сравнению с тем, какой она была, когда вы появились на свет. Тогда вы никогда не потеряете ориентацию на успех. Автор «Rework», Джейсон Фрайд, называл это «оставить след во вселенной». Оставьте большой или маленький след, который будет жить многие годы после вашего ухода. У вас отвратительное расписание Знаю, сама мысль о микро-управлении жизнью кажется пыткой. Я думал точно так же, пока не осознал, что мне ничего не удается сделать.
Я был занят — стиркой, ответами на электронные письма, проверкой Twitter. Но между продуктивностью и занятостью есть огромная разница. Лучше всего сформулировал это писатель Джон Толкиен: Все что нам нужно — решить, что делать с отпущенным нам временем Если вы не управляете своим временем и не продумываете, что нужно выполнить, это сделает за вас кто-то другой. Скотт Динсмо из Live Your Legend придумал превосходный еженедельный процесс планирования, который превращает составление расписания в ритуал, ставший одной из моих любимых частей недели. Потратив час на расстановку важных моментов в календаре, вы получите ясное представление о шагах, которые нужно или не нужно предпринимать для достижения успеха. То, что есть в вашем расписании, будет сделано. Ясно и просто.
Достижение цели успех. Цели и мечты в жизни человека. Самое главное в жизни цитаты. Цитаты есть люди которые.
Когда ты нужен человеку цитаты. Есть люди которые планируют цитаты. Лишь тот кто познал ужас ночи может понять сладость наступления утра. Умей убеждать.
Плохие новости цитаты. Правильные цитаты. Мудрые высказывания. Философские высказывания.
Умные афоризмы. Мысли цитаты. Душевные высказывания. Душевные афоризмы.
Цитаты про людей. Цитаты про душу. Mercedes-Benz Actros 1844 LS. Аватар анг фильм.
Цитаты евреев. Евреи убийцы русского народа. Ничего не добился в жизни. Если ничего не добился в жизни.
Я ничего не добился в жизни. Когда ничего не добился в жизни. Цитаты для девушек с характером. Когда ты любишь а тебя нет цитаты.
Я человек простой цитаты. Знаешь порой чтобы достичь величия. Чтобы достичь величия приходится жертвовать какой-то частью себя. Парой чтобы достичь величия.
Смелые добиваются... Безумцы достигают величия. Афоризмы о величии человека. Цитаты великих людей.
Высказывания великихлюбей. Мотивирующие фото. Никогда не сдавайся мотивация. Никогда не сдавайся спорт.
Мотивирующие цитаты. Ленин фразы цитаты. Жестокость добрых людей. Ты вычеркнул меня из своей жизни.
Вычеркнула его из своей жизни. Надо вычеркивать людей из своей жизни. Величие ценой. Цена величия ответственность.
Цена величия это ответственность смысл. Фильм курьер Мечтай о Великом. Фразы из фильмов. Афоризмы из фильма курьер.
О чем ты мечтаешь о пальто. Не всегда то что мы видим на самом деле является таковым цитата. Цитаты воспринимать действительность. Мы видели вещи не такими какие они есть.
Цитаты про ситуации нужно делать. Высказывания о поступках. Каждый ответит за свои поступки. Цитаты о плохих людях и поступках.
Каждый несет ответственность за свои поступки. Мотивация на успех. Мотивирующие высказывания. Сильные цитаты.
Никколо Макиавелли изречения. Киплинг цитаты и афоризмы. Быстротечность времени. О быстротечности времени высказывания.
Ральф Эмерсон. Эмерсон цитаты. Ральф Эмерсон цитаты. Ральф Уолдо Эмерсон цитаты.
И тогда вся эта разношерстная шобла — всушники, бандеровцы, мобики, нацики, псы-наемники и прочая нечисть — ломанутся на правый берег, как сохатые по сушняку. Они хоть и селюки из хуторов, но точно не самоубийцы. И тогда весь левый берег сразу становится нашим.
А это уже — половина победы. Останется пробить коридор до Приднестровья, освободить русский город Одессу, максимально используя протестный потенциал одесситов, и лишить противника последнего порта. А без выхода к морю кусок Малороссии просто обречен. Его можно и делить, и пилить, и полякам отдать, и в клещи зажать — если хватит политической воли регулярно долбать жд-ветки из Польши и Румынии.
Правда, сделать это тоже никто пока не рискнул. Только не говорите, что ликвидация мостовых перехода невозможна. А то многие наши военные эксперты подхватили «ципсошный медийный пас» и стали раскручивать именно эту тему. Они, видимо, слегка подзабыли, что во время Великой Отечественной войны наши партизаны сносили такие мосты сотнями.
Чтобы освежить память, желающие могут пересмотреть фильм «Проверка на дорогах». Там это показано довольно предметно. А сейчас вообще придумана масса новых технологий и методов ликвидации мостовых переходов. Вам о них подробно расскажет любой второкурсник любого военного вуза.
И у нас таких диверсантов, саперов-подрывников и ракетчиков с боевым опытом — немало. Да и мосты на Днепре охраняются не так тщательно, как наш многострадальный Крымский мост. Так что ликвидация мостов — это не полет на Луну. Технические проблемы решаются достаточно просто — при условии, что будет принято решение политическое.
Ибо воли для ликвидации мостовых переходов нет. Нет, у военных-то она есть. А вот у тех, кто с первых дней работает шлагбаумом любой военной инициативы — российских олигархов — ее нет. Им эти мосты нужны целыми и невредимыми.
Потому что именно по ним непрерывным потоком идет на Запад продукция с приватизированных ими предприятий. Этому российскому а по сути — антироссийскому олигархату принадлежат недра и значительная часть собственности страны. А власть наша при сложившемся положении вещей вынуждена обслуживать их интересы.
Причём идее «как» уделяется гораздо больше внимания, чем «зачем».
А соцсети дополнительно дарят иллюзию , что все вокруг живут идеально и всё успевают. Жажда признания Стремиться к лучшему совершенно нормально. Люди хотят получить признание и удовлетворить потребность нарциссической составляющей личности. Но есть нюансы.
Ксения Юрьева Люди подводят итоги, ставят цели чаще всего из позиции «посмотрите, какой я». В каждом из нас это есть, независимо от возраста, рода деятельности. Мы живём в век ярких обложек, повсеместной рекламы и социальных сетей. Отовсюду слышны послания: «Стремись быть лучшей версией себя».
Люди стали более мотивированными, но есть и обратная сторона медали — некачественное прожитие результата. Так насыщение успехом никогда не произойдёт, всегда будет мало. Сформировать любовь к себе истинному и вовсе не получится, будет постоянно работать программа, в рамках которой надо заслуживать любовь. Страх смерти и желание оставить что-то после себя Человек понимает, что не вечен.
И один из страхов , связанных со смертью, — осознание, что после тебя ничего не останется, опасение, что про тебя все забудут. Это, к слову, один из мотивов деторождения — попробовать запустить в условную вечность хотя бы свой генетический материал. Ещё надёжнее создать шедевр другого рода — чтобы фамилия попала в учебники, а на дом повесили памятную доску. Хоть статью в «Википедии» написали на худой конец.
Считается, что у каждого человека он должен быть. А жить просто так, для радости и веселья, постыдно. Но мы уже однажды разбирали с психологами, что никакого универсального смысла жизни нет. У каждого он свой.
И жить радостно — вполне достойная причина существования. Однако принять это не так-то просто. Поэтому человеку может быть тяжеловато, если он не просто не сделал ничего великого, но даже не видит перед собой глобальную цель. Обязательно ли делать что-то великое Ответ тесно перекликается с пассажем о смысле жизни: нет.
Андрей Смирнов Магистр психологии, практический психолог. Если судить объективно, то станет ясно, что для подавляющего числа населяющих планету людей так называемая Великая Миссия просто невозможна. Думаю, что она образуется по большей части по воле случая и стечения обстоятельств, нежели в результате планирования. К примеру, перевернувшие мир научные открытия случались неожиданно в результате многолетнего кропотливого труда.
Власть и возможность вершить судьбы людей также во многих случаях приходят в результате удачи в комплексе с определёнными качествами характера и очень крепкой нервной системой. В процентном отношении число таких людей невелико. Зато провалившихся на этом пути в тысячи раз больше.
Politico: власти США не уверены в успехе ВСУ даже с новой помощью
Главные новости и события, происходящие в мире, эксклюзивные материалы и мнения экспертов. Никто ещё не достиг величия, следуя школьным правилам. Кстати, Примьер-министр Великобритании Мейджер не имел полного среднего образования.
Путин: Попытки отменить российское искусство ничтожны на фоне его величия
Оказывается, эти три качества — скромность, смирение и сострадание — играют важную роль в нашем личностном и профессиональном росте. Без них часто бывает сложно добиться величия. Именно эти качества помогают нам не только строить успешные отношения с другими, но и развиваться как лидеры и вдохновляющие личности. Скромность позволяет нам убрать эгоизм и высокомерие из нашего поведения, позволяя нам видеть и признавать вклад других людей.
Это создает условия для коллективного развития, а не превращает нас в одиночек, стремящихся только к своему собственному успеху. Смирение содействует нашему развитию в том числе и благодаря возможности учиться от других, даже тех, кто считается менее успешным или опытным. Это помогает нам обогащать наши знания и набираться мудрости, что в свою очередь способствует нашему развитию и достижению великих результатов.
Сострадание, в свою очередь, позволяет нам проявлять поддержку и понимание другим людям, поднимая их настроение и делая их жизнь более счастливой.
Так, конечно, не будет. А будет продление агонии на какой-то срок. Один немецкий генерал сказал про фашистскую Германию после перелома в войне: немецкое судно получило пробоину, и сколько оно продержится — зависит только от его плавучести. Но оно всё равно потонет, потому что оно одно посреди Атлантики.
Эта игра представляет собой увлекательную и захватывающую словесную головоломку, которая предлагает игрокам исследовать различные тематические миры. Благодаря увлекательной сюжетной линии игроки отправляются в межгалактическое приключение, чтобы помочь очаровательному инопланетному персонажу по имени Коди найти дорогу домой. В игре есть сетка, заполненная буквами, и игроки должны использовать свои знания и словарный запас, чтобы составлять слова, которые вписываются в сетку.
Вместо того, чтобы думать: "Бэтмен - это вымышленный герой, поэтому я не могу им стать," спросите себя, что вы можете сделать, чтобы быть похожим на Бэтмена. Вот несколько вариантов: оденьте костюм Бэтмена и работайте в детском онкологическом отделении. Помогайте малоимущим людям через благотворительность и волонтерство. Или станьте полицейским вы сможете носить специальную форму и бороться с преступностью. Виктор Франкл, переживший фашистский концлагерь, утверждал, что его выживание полностью зависело от свободы, которую он имел сразу после того, как нацисты делали что-то ужасное с ним, и перед тем, как он выбирал, как реагировать на это.
Нацисты не смогли забрать у него свободу выбора, и поэтому Франкл был способен сохранить небольшой уровень контроля над своей жизнью. По его мнению, он смог выжить, потому что заставил себя переосмыслить свою ситуацию как ту, в которой у него был контроль над самим собой. Стивен Хокинг, выдающийся физик-теоретик и космолог, который достиг величия в своей профессии и стал всемирно известным ученым , получил диагноз бокового амиотрофического склероза в возрасте 21 года и прогноз всего на два года жизни. Вместо того, чтобы пасть духом, Хокинг превратил свое заболевание в шанс всецело посвятить себя научной работе. Методы визуализации могут помочь вам достичь величия.
Многие атлеты к примеру, Мохаммед Али прибегали к методу визуализации, чтобы выиграть боксерские соревнования, гонки и даже золотые турниры.
С 29 апреля эти знаки добьются высот на работе, но пострадает личная жизнь: эмоции через край
Например, вы можете написать "великолепный писатель-фантаст, общественный деятель, помогающей в борьбе с глобальной бедностью. Составив список великих вещей, которые вы хотите выполнить, вам необходимо сформулировать проблему достижения этих целей, чтобы не перегрузить себя. Очень легко почувствовать себя так, будто вы никогда не сможете достичь ваших целей, особенно когда вы находитесь только в самом начале пути. Вместо того, чтобы думать: "Бэтмен - это вымышленный герой, поэтому я не могу им стать," спросите себя, что вы можете сделать, чтобы быть похожим на Бэтмена. Вот несколько вариантов: оденьте костюм Бэтмена и работайте в детском онкологическом отделении. Помогайте малоимущим людям через благотворительность и волонтерство.
Или станьте полицейским вы сможете носить специальную форму и бороться с преступностью. Виктор Франкл, переживший фашистский концлагерь, утверждал, что его выживание полностью зависело от свободы, которую он имел сразу после того, как нацисты делали что-то ужасное с ним, и перед тем, как он выбирал, как реагировать на это. Нацисты не смогли забрать у него свободу выбора, и поэтому Франкл был способен сохранить небольшой уровень контроля над своей жизнью. По его мнению, он смог выжить, потому что заставил себя переосмыслить свою ситуацию как ту, в которой у него был контроль над самим собой. Стивен Хокинг, выдающийся физик-теоретик и космолог, который достиг величия в своей профессии и стал всемирно известным ученым , получил диагноз бокового амиотрофического склероза в возрасте 21 года и прогноз всего на два года жизни.
Игорь Александрович, ещё в советское время — Вы знаете, я работал в системе внешней разведки, но у меня были контакты и со всеми коллегами, которые работали и по другим линиям, — очень хорошо помню свой разговор с одним из коллег. Связано было с внешней деятельностью, коллега этот работал советником в Афганистане, вёл курсы, связанные с деятельностью органов безопасности Афганистана. Его темой было закрепление доказательств и соблюдение, как тогда говорили, социалистической законности. И вот он провёл целый курс о социалистической законности и закреплении доказательств по делу. Потом, когда закончил одну из своих лекций, спрашивает аудиторию: «Есть вопросы? Поднимается рука, встает его слушатель и говорит: «Да, есть». Он говорит: «Пожалуйста».
Как в таких условиях закреплять доказательства? И мой собеседник, мой коллега, был в шоке абсолютно. Он говорит: я же целый месяц рассказывал, что можно, а чего нельзя делать. И такой замечательный вопрос: электричество не работало. Как доказать это, добывать доказательства и закреплять? Знаете, всё, о чём Вы говорите, тема, которую Вы подняли, зависит прежде всего от уровня правосознания, закрепившегося в обществе. Безусловно, для того чтобы этот уровень повышать, нужно бороться с этими явлениями, о которых Вы сказали.
Давайте мы внимательно посмотрим, что можно и нужно сделать дополнительно. Нужно ли специальный состав здесь вводить? У нас есть такой состав, статья 117. Федотов: Истязания. Путин: Истязания, да. Знаю, что некоторые специалисты считают, что это имеет отношение прежде всего к семейным отношениям. Федотов: Недолжностное преступление.
Путин: Должностное, недолжностное, но это преступление. Надо всё это внимательно проанализировать. В целом, конечно, здесь нужна система действий. Скажем, увеличение штатной численности Следственного комитета. Тонкий вопрос. Мы же всё сокращаем, и сейчас только мне заикнуться «надо увеличить состав численности Следственного комитета», тут же придёт Колокольцев и скажет, сколько дел на одного следователя приходится в системе МВД, а сколько — в системе Следственного комитета: в разы, просто в разы больше! Чтобы всё нормально, качественно работало в Следственном комитете и МВД, нужно не 24 часа работать, а 36, 48 — не переставая.
В общем, проблем много, но они есть, и их, конечно, нужно решать. Мы обязательно отразим это, найдём формулировки, отразим в сегодняшних поручениях, хорошо? Бабушкин: Уважаемый Владимир Владимирович! Я в основном буду говорить об амнистии, но я не могу не коснуться Льва Пономарёва. Лев Пономарёв — это принципиальный противник того, что происходит в Париже. А если его посадить под арест, то, к сожалению, на его место придут те люди, которые не являются принципиальными противниками парижских событий. Про амнистию.
Это в три с лишним раза больше, чем было в Российской империи, когда её тюремное население было самым высоким. Свыше 90 процентов заключённых — это люди трудоспособного возраста, лишь треть из них обеспечена работой. В каком плане? В первую очередь под эту амнистию попали бы люди, которые загладили вред, причинённый преступлением, возместили ущерб, принесли извинения потерпевшим, прошли необходимое лечение от социально опасных недугов. Это позволит выйти на свободу нескольким десяткам тысяч человек, исправление которых уже произошло и которые утратили общественную опасность. Как сказал один из депутатов Госдумы: «В борьбе с преступностью важно вовремя преступника наказать. Но не менее важно и вовремя его освободить от наказания».
Считаю, что такая амнистия станет действительно посмертным подарком Людмиле Михайловне. Все мы помним, что Людмила Михайловна много говорила о помиловании, в частности, она говорила о помиловании Игоря Изместьева. Это человек, который отбыл 12 лет лишения свободы, его родители очень пожилые люди, уже отбывая наказание, он помог вернуть в казну России сотни миллиардов рублей, похищенных давно и, казалось, безвозвратно. Сегодня было очень интересное выступление Зои Световой в память Алексеевой. Она предложила составить так называемый «список Алексеевой», включив туда те проблемы, организации, людей, за которых просила Людмила Михайловна. Я хотел бы, Владимир Владимирович, чтобы, может быть, Вы поручили нам составить такой «список Алексеевой» как список незавершённых правозащитных дел, о которых говорила Людмила Михайловна. Не секрет, что часто заключение под стражу избирается без учёта данных о личности человека.
Яркий пример — Александр Шестун, внёсший огромный вклад в процветание своего, Серпуховского района. Он болен редким тяжёлым заболеванием, является отцом пятерых детей, трое из которых несовершеннолетние. И, к сожалению, таких людей, содержание которых под стражей бессмысленно и даже вредно для общества, их многие тысячи. Это и такие известные люди, как Шестун или бывший сенатор Вячеслав Дерев — почти 70 лет, и, например, безызвестный милиционер из Западного Дегунино Геннадий Хряпенков, взятый под стражу за малозначительное правонарушение, за несколько дней до ареста спасший от смерти ребёнка. Сложным остаётся положение инвалидов в уголовно-исполнительной системе. У него была травма спины, парализация ног, недержание мочи и кала. Условий для лечения этих заболеваний в УИС, к сожалению, нет, несмотря на все усилия тюремных медиков.
На почве развившихся осложнений Игорь скончался. Следует отметить, что парализованные люди не чувствуют боли в парализованной части тела и без регулярного специального обследования обречены на смерть. В конце ноября Верховным Судом принято в первом чтении очень важное постановление пленума о некоторых вопросах, возникающих у судов при рассмотрении административных дел, связанных с нарушением условий содержания лиц, находящихся в местах принудительного содержания. Это постановление является важным шагом по защите прав заключённых, в том числе и от пыток, оно существенным образом улучшает доступ заключённых к правосудию. Но, Владимир Владимирович, не все рады принять это постановление. У меня к Вам просьба — принятие этого постановления пленумом Верховного Суда поддержать. Большую тревогу вызывают уголовные дела, которые носят заказной характер.
Их количество, к сожалению, не снижается. Одно из них, которым занимался наш Совет, — дело в отношении генерала Александра Протопопова, осуждённого к огромному сроку за мнимое нарушение при закупке картошки. Я просил бы Вас поручить Совету составить список уголовных дел, осуждение по которым вызывает сомнение, и поручить Совету вместе с Генеральной прокуратурой проверить соблюдение законности и учёт доводов защиты по таким делам. Хочу, Владимир Владимирович, сказать ещё об одной проблеме, лежащей уже не в сфере заключённых, а в сфере взаимодействия культуры и правоохранительных органов. В десятках городов России создаются препятствия для проведения концертов, которые проводят молодёжные творческие коллективы, такие как «Хаски», «Хлеб», «Джаз», «ХамАли» и другие. По надуманным предлогам концерты отменяются, а когда музыканты начинают выступать на улицах, их арестовывают. Прошу Вас встать на защиту свободы творчества и пресечь неразумное чрезмерное усердие правоохранительных структур в этой части.
И последнее, Владимир Владимирович. Россия многонациональная страна, но не все народы в нашей стране сегодня признаны. Один из таких народов, отсутствующий в официальных перечнях, — это народ куриль, или айну, — древнейшее население островов Дальнего Востока. Прошу Вас дать поручение губернатору Камчатской области выступить с представлением о внесении айну в перечень коренных малочисленных народов России, упростить дополнение перечня, внеся изменение в законодательство, предоставив ФАДН право дополнять перечень без представлений из регионов. Кстати, до сих пор не внесены в перечень и два маленьких древних народа — караимы и крымчаки. Убеждён, Владимир Владимирович, что большие народы должны защищать народы малые. Буквально несколько секунд по поводу предложения Михаила Александровича Федотова о выдворении иностранцев.
Владимир Владимирович, это не нарушит равноправия иностранцев, россиян. Михаил Александрович говорил о тех малозначительных преступлениях небольшой степени тяжести, где россиянина никому в голову не приходит брать под стражу. А у иностранца нет регистрации, нет места жительства, его берут под стражу на полгода, год, полтора года, просто чтобы потом не приходилось его искать. Поэтому эта мера не только разгрузит наши тюрьмы, но и обеспечит реальное равноправие. Я хочу, Владимир Владимирович, передать несколько обращений к Вам по различным вопросам защиты прав человека. Вижу, что Михаил Александрович передал Вам большой талмуд, у меня меньше, но это с правозащитного съезда, который был позавчера. И очень надеюсь, что при всей Вашей занятости Вы сможете рассмотреть и дать по ним поручения.
Хочу Вас поздравить с наступающим Днём Конституции. Желаю Вам всегда быть её надежным гарантом и думаю, что этому будут способствовать Ваши более частые встречи с нашим Советом. Путин: Спасибо. Начну с конца, что называется. Предложение по малым народам. Записать их в число коренных народов, в том числе айнов, — да, согласен, конечно, надо подумать, это правильно. Бабушкин: Нет, они в Японии, они на Хоккайдо.
Бабушкин: У нас они на Камчатке. Они были на Курилах, потом их насильственно переселили на Камчатку. Путин: Да, на Камчатке. Бабушкин: Их всего 105 человек, понимаете? Путин: Да, давайте это сделаем, я согласен. Вернусь, я не сомневался, что так и будет, по поводу первого Вашего тезиса. Сванидзе говорил о том, что Пономарёв защищал несколько организаций: «Сеть»… потом ещё что?
Винокурова: «Новое величие». Путин: «Новое величие». Вот смотрите, надо просто повнимательнее посмотреть. Вот смотрите, что у меня в справке написано: «Сети». По местам сбора и жительства участников «Сети» обнаружено и изъято — изъято! Понимаете, это такая серьёзная вещь. Сванидзе: Владимир Владимирович, но Пономарёв имеет к пистолетам и автоматам такое же отношение, как к Луне.
Он пацифист. Путин: Это понятно. Он пацифист, защищающий вот этих людей и призывающий их к несанкционированным митингам. Я ничего не имею против Пономарёва. Больше того… Н. Сванидзе: Разберитесь, пожалуйста, он не призывал. Путин: …Я даже слышать об этом ничего не слышал, только в преддверии нашего Совета начал бумаги читать и понял, что мы сегодня будем об этом говорить.
Посмотрим давайте внимательно, ладно? Прошу Вас. Асмолов: Глубокоуважаемый Владимир Владимирович! Я хочу поднять ещё один вопрос, который беспокоит, это вопрос о гарантии права на выбор и на качественное образование наших детей. Ситуация заключается в следующем. В образовании работает своеобразная формула, которую я передал бы словами «а за контент ответим». И в этой ситуации невероятно важно, что происходит с контентом образования, особенно с содержанием образования, особенно когда всё меняется столь быстро, и гонка за изменениями становится практически перманентной.
В этой ситуации резко изменяется и портрет поколения наших детей. Сегодня каждый ребёнок, по большому счёту, я мог образно сказать, каждый сам себе Гугл и каждый сам себе Яндекс. И в этой ситуации меня очень беспокоят следующие вещи. У нас в последнее время, в последние семь-восемь лет, приняты новые поколения федеральных стандартов, они проходят испытания, начальная школа, уже то, что приняты новые стандарты, дала суперпозитивные результаты, мы неожиданно оказались, к нашей радости, рядом с ведущими странами мира, даже сегодня все называют, как правило, две страны — Финляндию и Сингапур. По «началке» мы не просто не отстали, а получили первые места по международным критериям. И в этой ситуации у меня следующая просьба, на которую стоит обратить внимание. Очень бы хотелось, чтобы в образовании наши замечательные ведомства не действовали по формуле Владимира Высоцкого: «Я на десять тыщ рванул, как на пятьсот, и спёкся».
Мы приняли стандарты совсем недавно, и тут же надо их менять, причём менять столь быстро и механистично, не учитывая мнения экспертного сообщества. Буквально 7 декабря было принято решение одним из наших замечательных ведомств сократить список учебников на 37 процентов. Можно хоть на пятьдесят, хоть на шестьдесят. Дело не в том, чтобы механически сокращать, потому что, простите, как вспомним замечательную фразу: учебник может быть только первой свежести, она же и последняя. И то же самое могу подчеркнуть: сегодня учебники — это «острова доверия». И если мы эти «острова доверия» механически сокращаем, это путь, который ведёт в никуда. Поэтому обращаюсь со следующей просьбой, уже не хочу размазывать кашу по столу, и завершаю.
Просьба первая: предусмотреть, чтобы любые решения в области содержания образования, федеральных стандартов и федерального перечня учебников были опосредованы серьёзнейшей независимой экспертизой вузовского сообщества, РАН и РАО, а также, особо подчеркну, ассоциацией профессиональных по разным предметам учителей. Второе: при обновлении содержания образования у нас есть блистательные эмбрионы нового содержания в «Сириусе», у нас есть великолепные программы в «Артеке», но когда мы это делаем, как бы там — одарённые дети, а там — вся Россия. Наши одарённые дети и программа для «Сириуса» и «Артека» — это зона ближайшего развития для российского образования, которое даст ему возможность задать и получить лидирующие позиции в мире. Поэтому, если было бы возможно, любые обновления с учётом того, что сделано было на наших инновационных уникальных островах, которые у нас существуют… И последнее: сегодня резко изменился портрет наших детей, информационный портрет. И ключевая проблема учителей очень часто, это в известном смысле даже драма, что наши учителя немножко в цифровой реальности отстают от наших детей и наших родителей. И во всей этой ситуации было бы великолепно, если бы рассмотреть вопрос любого обновления содержания с учётом серьёзной психологической экспертизы, новых установок, нового портрета наших детей в условиях информационной социализации, в которой мы учимся жить, а они уже давно живут. Огромное спасибо.
Путин: Что касается завершения Вашего выступления, согласен, но мы не мигранты, а мастодонты, скорее всего. В общем, настолько, насколько государство способно, имею в виду бюджетную обеспеченность, настолько мы делаем и будем это делать дальше. В «Артек» приезжают хорошие ребята, а в «Сириус» отбираются одарённые, они отбираются туда из спецшкол, как правило, из физико-математических, из балетных училищ, из музыкальных школ-десятилеток при консерваториях. То есть это ребята, которые уже отселектированы были спецшколами и туда отбираются отдельно. Это есть, это совсем разные заведения. Но мы не можем собрать туда всех талантливых детей, потому что на самом деле все талантливые, только живут в разных условиях, а от рождения примерно все одинаковые. Но мы сейчас стараемся создать сеть в регионах от «Сириуса» и, что самое главное, создать методику работы с этими детьми по всей стране.
Вот это задача самого «Сириуса» — сопровождать потом этих ребят так, чтобы они находили место работы здесь, у нас в стране, никуда не уезжали. Чтобы их уже с раннего возраста, как это сейчас часто происходит, со школы не начинали отбирать и на гранты сажать. Со школы! Но вот задача «Сириуса» в том, чтобы этого не допускать, а, наоборот, развивать этих талантливых ребятишек у нас в стране. Но вот первое, с чего начали Вы, — это учебники. Конечно, наверное, такая сумасшедшая унификация до одного учебника, — это, наверное, просто неэффективно будет, и разные точки зрения могут быть не учтены. Стыдно иногда даже слушать, что отвечают.
Иногда, когда слушаю, мне кажется: такого не может быть, этого нельзя не знать. Но не знают. А это все откуда? И знаете откуда? Оттого, что учебник — это не просто пособие для получения знаний, это бизнес, огромный бизнес. И прежде всего это стало бизнесом, а потом уже учебной литературой. Вот от этого надо избавиться.
Но как это сделать? Наверное, не унификацией — всё в одном учебнике. Но надо подумать. Вы правы, надо посмотреть. Посмотрим ещё, ладно? Спасибо, что обратили на это внимание. Я расскажу об избирательных правах.
Постараюсь за шесть минут изложить всё наиболее важное. Первое — видеозапись процесса голосования, правовая оценка этих видеозаписей. В 2012 году Президент России предложил установить видеокамеры на всех избирательных участках. Оказалось, что это в принципе весьма эффективная мера. После тех выборов камеры остались, теперь во время каждого голосования дают наблюдателям возможность видеть то, как ведут себя на участках члены избиркомов. Это иногда увлекательное зрелище или удручающее, но в зависимости от критериев. На видеозаписях, которые мы получаем из разных регионов, видно применение самых разнообразных технологий фальсификации.
Там видно, как одни и те же люди голосуют по нескольку раз, как в урны вбрасывается по нескольку бюллетеней, как члены избиркомов загораживают камеры, не всегда успешно. Эти видеозаписи есть в сети, они есть на сайтах многих СМИ, но в подавляющем большинстве случаев не вызывают никакого особого интереса у правоохранительных органов. Вообще, эти записи позволяют ставить под сомнение цифры результатов последних выборов. Мы бы предложили для начала видеозаписи из Балашихи, где подобные случаи зафиксированы камерами в ходе выборов губернатора Московской области. Путин: Где? Шаблинский: В Балашихе, Подмосковье. Они уже есть, мы готовы их предоставить следователям.
Второе: дата единого дня голосования. Сейчас это второе воскресенье сентября. Сейчас речь не идёт о мотивах законодателей, которые установили эту дату, но она означает — начало сентября, — что избирательная кампания приходится на август, месяц отпусков. Получается, это снижает, «сушит» вообще явку, усложняет задачу кандидатам, они вообще лишаются летнего отпуска. Это такие известные вещи, уже известные широко. Наше предложение — вернуть дату единого дня голосования на декабрь или на ноябрь. Это всем будет удобнее.
Третье, может быть, самое серьёзное, — политическая конкуренция. В ходе выборов она у нас возникает редко. Допускаю, что такая реальная конкуренция действительно не выгодна партии, которая у нас формально получает большинство мест во всех без исключения законодательных собраниях. И, к сожалению, в законе есть нормы, которые реально направлены на то, чтобы снизить эту конкуренцию, понизить её. Сейчас для начала вспомню одну норму, о которой редко вспоминают. Такой нормы, такой статьи нет ни в одной стране. У нас формально запрещена критика оппонентов в телеэфире.
Наша религия полагает высшее благо в смирении, в презрении к мирскому, в отречении от жизни, тогда как языческая религия полагала его в величии души, в силе тела и во всем, что делает человека могущественным. Наша религия, если и желает нам силы, то больше не на подвиги, а на терпение. Этот новый образ жизни, как кажется, обессилил мир и предал его в жертву мерзавцам. Когда люди, чтобы попасть в рай, предпочитают скорее переносить побои, чем мстить, мерзавцам открывается обширное и безопасное поприще. Надо притвориться дураком, как Брут.
Притворство это именно в том и состоит, чтобы хвалить, утверждать, рассуждать, поступать против того, что думаешь, с целью подольститься к государю. Республика имеет больше жизненных элементов и пользуется дольше счастием, чем монархия, так как она, имея граждан различного характера, может лучше приспособляться к различным обстоятельствам времени, чем государь. Опыт показывает, что государства приобретают могущество и богатство только в свободном состоянии. Республика должна избегать таких обстоятельств, против которых нужно пускать в ход чрезвычайные меры… пример их всегда действует вредно; когда позволяют себе нарушать законы в видах пользы, потом не мудрено уже, что найдутся такие, которые нарушат их со злым умыслом. Всякая абсолютная власть в кратчайший срок развращает общество, приобретая себе друзей и приверженцев.
Малочисленное правление всегда бывает орудием влиятельного меньшинства. Государственный порядок хорош тогда, когда он предоставлен попечению большинства и когда охрана его в руках большинства. Все человеческие дела находятся всегда в движении, не могут стоять крепко, подымаются или падают.
Когда он это сделает, пожалуйста, возвращайтесь на эту страницу, так как мы обновим ее как можно скорей. Итак, добавьте эту страницу в избранное и не забудьте поделиться ей со своими друзьями. Дополнительные решения других уровней вы можете найти на странице CodyCross Времена года Группа 67 Пазл 1 ответы. Подсказки CodyCross Не имея их, сложно добиться величия Не имея их, сложно добиться величия амбиции.