В ЛДПР подготовили законопроект об отмене обязательной сдачи ЕГЭ. Единый государственный экзамен по иностранному языку исключен из списка обязательных для выпускников школ.
Аргументы за отмену ЕГЭ
- Нет альтернативы?
- В Рособрнадзоре рассказали, отменят ли в России ЕГЭ — Новости Оренбурга и области - 56orb
- Читайте также:
- В России захотели отменить обязательную сдачу ЕГЭ. Законопроект
- «Студенты не возвращаются в регионы»: почему депутаты хотят отменить ЕГЭ
Отменят ли ЕГЭ в 2024 году
У ЕГЭ, несмотря на часто озвучиваемые минусы, есть один очень жирный плюс — беспристрастность, когда никакие эмоции — ни со стороны выпускников, ни со стороны приемной комиссии — не повлияют на результат. Если такой момент удастся воплотить в устной сдаче, я думаю, возможность выбора только подбодрит учеников», — заявила «РосБалту» эксперт. В свою очередь, старший преподаватель Финансового университета при правительстве РФ Дарья Сухорукова высказала мнение, что предоставление выпускникам школ права выбора между ЕГЭ и традиционными выпускными экзаменами может быть разумным на первом, переходном этапе, однако «для эффективной работы системы образования на стыке среднего и высшего уровней необходимо выбрать единую систему для всех учащихся». Тогда законопроект был отклонен: главными аргументами в пользу отказа стали отсутствие механизмов, гарантирующих объективность результатов выпускных экзаменов, проводимых школами, а также необходимость возврата к старой системе, грешившей наличием разрыва между школьным образованием и требованиями вузов, что обусловливало низкую доступность высшего образования для детей с периферии и из малообеспеченных семей. По мнению эксперта, ЕГЭ отменен не будет — слишком много усилий было потрачено на реализацию этого глобального проекта, да и отрицать его положительные стороны сложно. Еще одним, хотя и спорным плюсом учитывая наличие у выпускников единственной попытки сдать ЕГЭ, что создает психологическую напряженность иного рода является снижение числа стрессовых ситуаций в результате объединения процедур контроля знаний при выпуске из школ и при поступлении в вуз. Создание системы альтернативного выбора между ЕГЭ и традиционными выпускными и вступительными экзаменами сегодня создаст множество сложностей: каждая школа и каждый вуз вынуждены будут разрабатывать собственные контрольно-измерительные материалы, что обернется проблемами в части обеспечения единого подхода к оценке результатов освоения школьной программы.
Необходимость разработки таких материалов потребует существенных трудовых и материальных затрат», — поясняет Екатерина Безсмертная. При этом, указывает эксперт, нельзя не согласиться с тем, что переход к ЕГЭ нанес непоправимый ущерб содержательной стороне школьного образования: большинство учеников старших классов уделяют внимание качественной подготовке лишь по предметам, которые выбраны для сдачи ЕГЭ. Равный доступ к возможностям поступления относителен, поскольку подготовка к госэкзамену в большинстве случаев требует помощи репетиторов. Да и расширение возможностей выпускников из регионов поступить в столичные вузы тоже имеет обратную сторону: во-первых, региональные вузы, даже несмотря на вполне конкурентоспособный уровень образования, не выдерживают конкуренции со столичными вузами, во-вторых, молодежь далеко не всегда возвращается в родной регион после окончания вуза. Это глубокие, системные проблемы, которые невозможно решить только лишь с помощью преобразования системы контрольных измерений», — утверждает Екатерина Безсмертная. Время показало, что разделение на бакалавриат и магистратуру не лучшим образом отразилось на трудоустройстве выпускников вузов.
В Госдуму внесут на рассмотрение новый законопроект, который может сделать сдачу ЕГЭ добровольной. Это уже не первая попытка вернуть в российскую систему образования традиционные экзамены. За 20 лет существования госэкзамена такие предложения вносились несколько раз, однако попытки ни к чему не привели. Авторами нового законопроекта выступили депутаты от партии ЛДПР, включая главу комитета Госдумы труду, социальной политике Алексея Нилова. В пояснительной записке указывается, что ЕГЭ нужно сделать добровольным и оставить экзамен только для поступающих в вузы.
Когда сдавали первым экзаменом русский язык, я немного волновался. Учителя, конечно, рассказывали, как всё проходит, но всё равно страшновато было из-за чувства неизвестности. Успокаивало только то, что пробный экзамен я стабильно сдавал на 80 баллов и выше, чего-то нового в заданиях ожидать не стоило. На следующих предметах мне было намного спокойнее, потому что я знал, как организован процесс, что нужно делать, куда идти. Немного переживал, чтобы не ошибиться, когда бланки заполняли. Ну и, наверное, чтобы на калькуляторе батарейка не села. Меры контроля серьезные, но не какие-то сверхжесткие. Камеры и наблюдатели смотрят, чтобы не списывал никто. Был один раз, когда девочка на физике пробовала воспользоваться шпаргалкой, которую спрятала в калькулятор. Но у нее это не получилось, удалили с экзамена. Что-то я решал в уме простые текстовые задачи по математике , что-то приходилось рисовать как в задачках по механике или геометрии. Да, можно зазубрить сам алгоритм решения. Но это не поможет, нужно понимать, что ты делаешь. Благодаря ЕГЭ ваша оценка будет честной.
По накопленному опыту можно судить о положительных и отрицательных сторонах единых государственных тестирований. Плюсы ЕГЭ Стандартизированная структура. Регулярное нарешивание типовых заданий в разы увеличивает шансы на успех; Есть множество способов подготовки к ЕГЭ. Каждый год выпускаются пособия, позволяющие выпускникам сдать экзамены на высокие баллы; Объективность оценивания уровня образования. Работы проверяют независимые эксперты, что исключает возможность предвзятого отношения к конкретным абитуриентам; Слаженная процедура поступления в вуз. Все вузы принимают результаты Единых государственных экзаменов. Сдавать дополнительные вступительные испытания нужно лишь при зачислении на творческие направления или в топовые университеты; Компьютерная проверка тестов ускоряет процесс и устраняет возможность ошибок во время анализа работ школьников; При наличии уважительных причин можно написать ЕГЭ в досрочные или резервные дни, а также сдать экзамены повторно в том же году, если не получится с первого раза пройти порог по обязательным предметам. Возврат дореволюционной системы образования в РФ Что такое Болонская система? Почему Россия покинула ее? В социуме крепко засело представление о том, что после проваленных тестирований исчезают все перспективы успешного трудоустройства и счастливой жизни. Люди окутали ЕГЭ негативной пеленой. Если выпускник набрал невысокие баллы, он автоматически становится «бездарем, в подготовку которого вложили столько денег, времени и сил», как, к сожалению, высказываются некоторые родители и учителя. Снижение значимости школы. В старшей школе можно регулярно наблюдать картину, как ученики не являются на уроки ввиду посещения репетиторов. Дети стали массового переходить на индивидуальные планы обучения, игнорировать непрофильные предметы; Дети завершают получение среднего общего образования, имея за спиной только знания о том, как заполнить бланк ЕГЭ и попасть в критерии. Новаторское мышление и оспаривание устаревших исследований не приветствуются; Стрессовая процедура проведения ЕГЭ.
В регионах России начали отменять ЕГЭ
| Отменят ли ЕГЭ в 2024-2025 годах? Чего ждать? | О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. |
| В России решили отменить ЕГЭ: почему наше образование уничтожают дилетанты - МК | В нашей статье мы поделились самой последней информацией о том, как пройдет Единый государственный экзамен и могут ли отменить ЕГЭ 2023. |
Во всем виноват ЕГЭ?
- Выпускники ликуют: больше никакого ЕГЭ
- Глава Рособрнадзора не ждет отмены ЕГЭ в ближайшие десять лет
- ЕГЭ отменят в 2023 году?
- В Госдуме предложили отменить обязательную сдачу ЕГЭ: плюсы и минусы инициативы | 360°
Для части российских школьников ЕГЭ отменили на 5 лет - кому повезло
В России необходимо отменить ЕГЭ, заявил депутат Госдумы Ярослав Нилов. Единственный государственный экзамен (ЕГЭ) — это экзамен, проводимый централизованно в средних учебных заведениях, таких как школы, лицеи и гимназии в Российской Федерации. Новости. Совместными приказами Минпросвещения России и Рособрнадзора внесены изменения в расписание ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ на 2024 год, а также в Порядок проведения ГИА-11.
Школьники вздохнули с облегчением: в регионах начали отменять ЕГЭ
| Отмена ЕГЭ — Образование на | Вероятность отмены ЕГЭ в России из-за выхода из Болонской системы почти на протяжении года активно обсуждалась на всевозможных форумах. |
| С 2023 года ЕГЭ будет добровольным. ЕГЭ выводится из системы школьного образования | В марте 2024 года в Госдуму внесли законопроект об отмене обязательной сдачи Единого государственного экзамена (ЕГЭ). |
Вопрос открыт: глава Минпросвещения допустил отмену ЕГЭ при одном условии
В Госдуму внесли законопроект об отмене ЕГЭ. Авторы инициативы указывают на психологическую нагрузку на школьников и несоответствие баллов ЕГЭ реальным знаниям учащихся. В 2024 году ЕГЭ никто отменять не собирается, и к экзамену всё равно придётся готовиться. event 23.04.2024 Новости ЕГЭ. Новость написана в течение последнего года или обновляется нами, а значит информация тут актуальна.
ЕГЭ больше сдавать не придется: гражданам России сообщили приятную новость
Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев заявил, что новая модель высшего образования, которая заработает с сентября 2025 года, не предполагает отмены ЕГЭ или каких-либо изменений формата и содержания экзамена, передает ФедералПресс. В России необходимо отменить ЕГЭ, заявил депутат Госдумы Ярослав Нилов. «Просто отменить ЕГЭ не получится, нужно сделать это поэтапно. Отменять ЕГЭ не нужно, считает она, но экзамен следует дорабатывать, чтобы дети не «натаскивались» на задания, а начинали размышлять. Теперь выпускники школ в Курской области смогут сдать единый госэкзамен (ЕГЭ) по желанию для того, чтобы поступить в вузы страны. ЕГЭ отменят, но уход от слаженной системы будет протекать постепенно.
Отменили на пять лет: принято решение по ЕГЭ в российских школах
| Отменят ли ЕГЭ в 2024-2025 годах? Чего ждать? | Депутаты от фракции ЛДПР в пятницу, 23 июня, планируют внести в Госдуму законопроект об отмене единого государственного экзамена (ЕГЭ) в качестве выпускного и вступительного в высшие учебные заведения. |
| В Госдуму внесут законопроект об отмене ЕГЭ | Новости общества | Известия | 23.06.2023 | Вопрос об отмене ЕГЭ связан с различными факторами, включая опасения по поводу справедливости экзамена и отсутствия ответственности за качество образования, предоставляемого в некоторых школах. |
| Анатолий Вассерман раскритиковал законопроект по отмене ЕГЭ - 26 июня 2023 - МСК1.ру | Так, в Государственной Думе Российской Федерации сообщили, что некоторые абитуриенты могут ЕГЭ не сдавать. |
В Рособрнадзоре рассказали, отменят ли в России ЕГЭ
Если в будущем законопроект одобрят, выпускники будут сдавать государственные экзамены по программам основного общего и среднего общего образования для поступления в вузы вместо ЕГЭ. Авторы законопроекта убеждены, что формат ЕГЭ перестал быть эффективным, так как подобная форма сдачи экзаменов не отражает реального уровня знаний учащихся. К слову, число выпускников школ в целом по стране, сдавших ЕГЭ в сумме на максимально возможные 300 баллов, в сравнении с 2022 годом резко снизилось. Авторы инициативы убеждены, что ЕГЭ давно изжил себя.
Тогда законопроект был отклонен: главными аргументами в пользу отказа стали отсутствие механизмов, гарантирующих объективность результатов выпускных экзаменов, проводимых школами, а также необходимость возврата к старой системе, грешившей наличием разрыва между школьным образованием и требованиями вузов, что обусловливало низкую доступность высшего образования для детей с периферии и из малообеспеченных семей. По мнению эксперта, ЕГЭ отменен не будет — слишком много усилий было потрачено на реализацию этого глобального проекта, да и отрицать его положительные стороны сложно. Еще одним, хотя и спорным плюсом учитывая наличие у выпускников единственной попытки сдать ЕГЭ, что создает психологическую напряженность иного рода является снижение числа стрессовых ситуаций в результате объединения процедур контроля знаний при выпуске из школ и при поступлении в вуз. Создание системы альтернативного выбора между ЕГЭ и традиционными выпускными и вступительными экзаменами сегодня создаст множество сложностей: каждая школа и каждый вуз вынуждены будут разрабатывать собственные контрольно-измерительные материалы, что обернется проблемами в части обеспечения единого подхода к оценке результатов освоения школьной программы. Необходимость разработки таких материалов потребует существенных трудовых и материальных затрат», — поясняет Екатерина Безсмертная. При этом, указывает эксперт, нельзя не согласиться с тем, что переход к ЕГЭ нанес непоправимый ущерб содержательной стороне школьного образования: большинство учеников старших классов уделяют внимание качественной подготовке лишь по предметам, которые выбраны для сдачи ЕГЭ. Равный доступ к возможностям поступления относителен, поскольку подготовка к госэкзамену в большинстве случаев требует помощи репетиторов.
Да и расширение возможностей выпускников из регионов поступить в столичные вузы тоже имеет обратную сторону: во-первых, региональные вузы, даже несмотря на вполне конкурентоспособный уровень образования, не выдерживают конкуренции со столичными вузами, во-вторых, молодежь далеко не всегда возвращается в родной регион после окончания вуза. Это глубокие, системные проблемы, которые невозможно решить только лишь с помощью преобразования системы контрольных измерений», — утверждает Екатерина Безсмертная. Время показало, что разделение на бакалавриат и магистратуру не лучшим образом отразилось на трудоустройстве выпускников вузов. Сложилось так, что бакалавриат без магистратуры не дает достаточно уверенно двигаться на рынке труда», — пояснил министр науки и высшего образования Валерий Фальков. Между тем, по его словам, магистратура нужна далеко не всем студентам и даже не должна реализовываться во всех вузах — этот уровень обучения необходим лишь в случаях, когда стоит задача «либо подготовиться к исследовательской деятельности, либо получить универсальные управленческие компетенции». Однако сегодня молодые люди идут туда из-за более востребованной у работодателей «корочки».
Лично я считаю, что разговоры об отмене ЕГЭ, в особенности, со стороны политиков, — это несколько популистские заявления.
Давайте будем критиковать конструктивно: отменим ЕГЭ, что введем на его замену? Справедливость при поступлении в вузы Возгласы «Давайте вернем советские экзамены! Придется заново выстраивать всю систему поступления, чтобы она была справедливой ко всем детям в нашей стране. Каким образом мы это сделаем? Пока нет четких моделей, об отмене [ЕГЭ] говорить преждевременно. Сейчас многие кричат о каких-то кардинальных изменениях. Предложение Владимира Путина о возможности пересдачи экзамена — нормальное и хорошее, оно пойдет на пользу, прежде всего, детям.
Есть, конечно, минусы ЕГЭ, об этом мы тоже много говорим. Но, думаю, что плюсы, которые имеет эта системы, в принципе, их перевешивают. Главное — у нас есть равные возможности для учеников из любой точки страны сдать абсолютно одинаковый экзамен и поступить в престижные вузы. Мне кажется, это один из главных плюсов обеспечения равных возможностей детям из разных субъектов России — как городских, так и сельских. Отменить ее можно за год, но на замену пока есть только пустота. Поэтому вносить предложения по улучшению, считаю, можно и нужно. Такие идеи собирают ежегодно.
А говорить о том, что, мол, мы все отменим и на обломках начнем что-то строить — это гораздо хуже. Не забываем и о том, что у нас окажутся разные годы выпуска в разных условиях. В этом справедливости тоже мало. Это все серьезные вещи, на мой взгляд.
При этом у ЕГЭ есть ряд плюсов, признает Гатауллин, а именно — трансформация системы поступления в вузы. И даже честным абитуриентам часто приходится тратить деньги на репетиторов, чтобы попасть на бюджет», — говорит он. Несмотря на обоснованную критику единого государственного экзамена, он открывает для выпускников школ широкие возможности по выбору места для продолжения дальнейшего обучения, отмечает и. Напомним, что ранее глава Рособрнадзора Анзор Музаев заявлял, что в России не идет речи об отмене ЕГЭ в связи с отказом от Болонской системы образования, поскольку госэкзамен не является ее частью. Поэтому уход от данной системы никак не может быть связан с отменой ЕГЭ. В свое время вузы принимали абитуриентов как на основании собственных испытаний, так и на основании ЕГЭ, поэтому в привычную традиционную систему образования он вписывается достаточно хорошо», — подчеркнула Ольга Харина.
Берулава заявил, что не одобряет ЕГЭ для гуманитарных дисциплин, но полностью отменять Единый государственный экзамен не советует. Я за такой подход, ЕГЭ отменять совсем нельзя, а доработать в этом направлении необходимо. Здесь должна быть дискуссия субъекта с субъектом, ответы на вопросы. ЕГЭ нужно для поступления в вуз, по гуманитарным циклам дисциплин надо, чтобы вузы сами оценивали, плюс ЕГЭ по математическим дисциплинам», - предложил он. По его словам, формат ЕГЭ удалось за последние годы существенно доработать, но в Госдуме по-прежнему не могут прийти к единому мнению относительного такой формы проверки знаний. Школьники и родители озабочены этим вопросом, с начала учебного года начиналась подготовка с репетиторами - это и психическое расстройство, и материальное. Положительных моментов мы в этом не видели. Ребенок должен уметь выразить свою точку зрения, а не просто выучивать что-то механически. В Госдуме разные мнения на этот счет, как и у чиновников. Министерство просвещения работает в данном направлении, думаю, мы придем к общему знаменателю», - заключил депутат.