В среду, 22 марта, преподаватели и студенты цифровой кафедры СГУ представили университет на «Марафоне цифровых кафедр».
Воскресенье
- Наши проекты
- Министерство
- Семейный марафон «Шаг в цифру»
- УУНиТ | Марафон «Цифровые кафедры»: победит сильнейший
- Наши проекты
- Подпишитесь на наш телеграмм-канал!
В Петербурге стартовал марафон «Безопасная цифра»
«Марафон Цифровых Кафедр 2.0» в ТУСУРе. трансляция потенциала проекта «Цифровые кафедры», увеличение охвата информированности о проекте среди студентов. В рамках марафона 19 апреля директор Центра по обеспечению прав молодежи в цифровом пространстве Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА) Дмитрий Гуляев провел интенсив. Форум классных руководителей приглашает учителей на «Цифровой педсовет» — онлайн-марафон с мастер-классами и встречами.
Марафон «Цифровой детокс»: возможно, вам не захочется его бросить
Студент 1 курса факультета компьютерных технологий и информатики СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Мухаммад Сабалиров 20 апреля стартовал второй этап Марафона — хакатон, в рамках которого около 60 команд-участников в номинации «Лучший цифровой сервис Санкт-Петербурга» должны были решить кейсы от компаний-партнеров. На протяжении суток участники активно обсуждали идеи, консультировались с партнерами по вопросам разработки и создавали прототипы приложений и программ, которые представляли на финальной защите уже на следующий день. Председатель организационного комитета Марафона «Цифровой Петербург» поблагодарил всех участников, отметив, что, несмотря на разный уровень подготовки и опыт, все команды достойно проявили себя. Кроме того, организаторы подчеркнули значимость участия в Марафоне тех ребят, которые впервые погрузились в атмосферу хакатона. Я участвовал здесь в жюри, наблюдал за командами, общался с ребятами, и хочется отметить, что многие подошли к разработке профессионально, грамотно распределив все задачи между собой. Надеюсь, по итогам хакатона каждый из вас получил опыт — особенно те, кто остался до самого конца. И хочется верить, что на этом вы не остановитесь, продолжив участие в подобных мероприятиях в будущем.
Пушкина в эфире в 20:25 мск Михаил Фаустов Директор ассоциации книжных фестивалей — проекта «Читающая Россия» в эфире в 19:20 мск Андрей Геласимов Писатель, автор Тотального диктанта — 2020 в эфире в 17:35 мск Игорь Исаев Заместитель директора по науке Института языкознания РАН, соведущий лингвистического подкаста «Глагольная группа» в эфире в 21:20 мск Наталия Меркушова Директор по связям с общественностью компании «Вкусно — и точка» в эфире в 21:55 мск Евгений Чебатков Стендап-комик, телерадиоведущий, актер озвучивания, ведущий телеграм-канала CHBTKV, соведущий подкаста «История на ночь» в эфире в 22:40 мск Включение из Томска, столицы Тотального диктанта — 2024 13:05.
Андрей Воробьев отметил: — В этом году IT-марафон был посвящен знаковой для страны теме — Году педагога и наставника, и стал одним из мероприятий, которые рассказывают об учителях, стоявших у истоков информатизации и отечественной IT-индустрии. Конечно, победители IT-марафона уже знакомы с проектом «Изучи интернет — управляй им», т. Но «Изучи интернет» — это не только онлайн-турниры и чемпионаты, в первую очередь, это образовательная экосистема: игровые модули, викторины, тесты. Поэтому приглашаем вас на сайт проекта , чтобы подробнее познакомиться с его просветительской частью. Директор департамента внешних коммуникаций и корпоративной социальной ответственности «Ростелекома» Юлиана Соколенко: — Семейный IT-марафон — прекрасная возможность проверить уровень цифровой грамотности, улучшить навыки работы с современными технологиями, научить людей разных поколений говорить на одном языке. Компания активно поддерживает образовательные проекты и считает важным развивать у детей и подростков навыки безопасного использования интернета. В школах и детских библиотеках мы регулярно проводим познавательные уроки о кибербезопасности, знакомим учителей информатики с методами противодействия интернет-злоумышленникам. Также мы подготовили специальный онлайн-курс для родителей , который рассказывает, как защитить ребенка от рисков в Сети.
Считаем, что чем больше будут писать и говорить об этой теме, тем выше будет уровень цифровой грамотности и родителей, и детей, и педагогов, и других заинтересованных лиц. Победители чемпионата получат дипломы и развивающие гаджеты, призы будут отправлены почтой.
В оригинале это называется thinking outside the box дословно — «думать вне коробки». Творческий подход, командная работа, ориентация на людей, любопытство и оптимизм — главные составляющие дизайн-мышления, методологии, часто используемой для поиска новых решений существующих проблем специалистами наших исследовательских лабораторий», — говорит Андрей Шурыгин, заместитель директора филиала по исследованиям и разработке ОЦРВ Сириус. В рамках текущих проектов участники в ходе сессии выполнили задания по распознаванию номеров вагонов по изображению и протоколированию неисправностей вагонов по записи речи осмотрщика. Одним из ярких событий для участников проектной сессии цифрового марафона стало посещение отраслевого демонстрационно-испытательного центра цифровых технологий ОАО «РЖД» ОДИЦ , находящегося на федеральной территории «Сириус». ОДИЦ был открыт в сентябре прошлого года и собрал на своей площадке более 90 цифровых решений — как уже внедренных, так и проходящих испытания на полигонах дорог. Он решает следующие задачи для ОАО «РЖД»: - переподготовка ИТ-специалистов при импортозамещении; - анализ потребностей и развитие команд цифровой трансформации; - экспертиза в сквозных цифровых технологиях и цифровой трансформации бизнеса; - исследования и моделирование в области цифровых компетенций; - организация и проведение мероприятий для специалистов, экспертов и преподавателей.
Сбербанк и «Школа 21» запустили «Цифровой марафон»
Марафон «КиберЗнание» Российского общества «Знание» прошел в партнёрстве с Молодежным форумом по управлению Интернетом (Youth RIGF) – крупнейшей дискуссионной площадкой. Марафон «цифровых кафедр» был прекрасной возможностью увидеть внешнее и внутреннее устройство «цифровых кафедр» ведущих вузов. Опытом победы в Марафоне ЦК в 2023 году делится выпускница ДПП «Специалист по цифровым сервисам в растениеводстве» Алина Пономаренко.
Поддержи менделеевцев на марафоне «цифровых кафедр»
| Блогеры «Инсайт Люди» выступили на образовательном марафоне «Безопасная цифра» | Всероссийский конкурс «Цифровой марафон», который сегдня запустил глава Сбербанка Герман Греф, поможет его участниками прокачать цифровые навыки. |
| Команда РосУниМеда во второй раз примет участие в Марафоне цифровых кафедр | Двухдневный марафон включает образовательные активности для детей и подростков, дискуссии о цифровой безопасности для родителей и учителей и деловую программу с. |
| Цифровая кафедра РТУ МИРЭА была представлена на «Марафоне цифровых кафедр» 2.0 | В среду, 22 марта, преподаватели и студенты цифровой кафедры СГУ представили университет на «Марафоне цифровых кафедр». |
Марафон цифровой грамотности
| Семейный марафон «Шаг в цифру» | — Marathon Digital Holdings имеет собственную угольную станцию на 37 МВт и использует ее для добычи биткоинов. |
| «Марафон цифровых кафедр» | Почти 900 специалистов IT сферы из разных регионов страны соревнуются за звание лучших. В Москве стартовал второй окружной хакатон проекта "Цифровой прорыв. |
| В Петербурге стартовал марафон «Безопасная цифра» | Телеканал Санкт-Петербург | трансляция потенциала проекта «Цифровые кафедры», увеличение охвата информированности о проекте среди студентов. |
| Команда РосУниМеда во второй раз примет участие в Марафоне цифровых кафедр | Группировка "Марафон IoT" будет насчитывать 264 спутника, и АО "Решетнев" в перспективе намерено выйти на серийность производства примерно пять-шесть спутников в неделю. |
| Цифровой марафон «Безопасный интернет» | «Цифровой прорыв» запускает бесплатный образовательный марафон для девушек, мечтающих начать карьеру в IT-сфере. |
Поддержи менделеевцев на марафоне «цифровых кафедр»
Сбер объявил о старте второго этапа конкурса «Цифровой марафон», в рамках которого любой желающий россиянин старше 18 лет сможет проверить свои цифровые навыки, сообщает. Цифровой марафон для юных айтишников подготовили новочеркасские политехники – студенты из СНО «Политехник» и руководитель студенческого научного общества М.Б. Хорошко. Форум классных руководителей приглашает учителей на «Цифровой педсовет» — онлайн-марафон с мастер-классами и встречами.
«Марафон цифровых кафедр»
Руководители «цифровых кафедр», преподаватели и студенты рассказали, как устроены «цифровые кафедры» в своих вузах, какие компетенции можно получить при обучении. Руководители образовательных программ делились опытом разработки образовательных программ, как проходила рекламная кампания для набора на «цифровые кафедры». В состав делегации ПГУПС входили: Куценко Сергей Михайлович — декан факультета безотрывных форм обучения руководитель образовательной программы «Цифровые технологии на железнодорожном транспорте» ; Гильванов Ринат Гаффанович — доцент кафедры «Информационные и вычислительные системы» преподаватель «цифровой кафедры» ; Маслова Анна Андреевна — обучающаяся 5 курса факультета «Автоматизация и интеллектуальные технологии».
Александра Гейфман Психотерапевт предпринимателей, организатор клуба по достижению целей «Нужно сесть на стул, ступнями упереться в пол. Следите, чтобы ягодицы и ступни ног полностью касались поверхностей. Спина прямая.
В течение 15 минут для начала хватит нужно концентрироваться на том, что происходит в каждом канале восприятия — зрении, слухе, ощущениях в теле. По пять минут посвятите каждому каналу восприятия, глаза при этом должны быть закрытыми. В канале «зрение» нужно фокусироваться на так называемом чёрном экране помните, что глаза у вас закрыты! Смотрите внутренним зрением на темноту. Если возникают фантазии, мысленно возвращайте себя к черному экрану.
В фантазии уходить нельзя. Что касается слуха, то постарайтесь воспринимать звуки, которые окружают вас прямо сейчас. Прислушайтесь — что вы прямо сейчас слышите: шум автомобилей на дороге, звук холодильника на кухне, биение собственного сердца. Ощущения в теле — обратите внимание на ноги, руки, голову, живот, дыхание, концентрируйтесь на том, что именно сейчас происходит в теле. Где-то вы чувствуете холод, где-то — покалывание, где-то не чувствуете ничего.
Если тяжело продержаться по 5 минут в каждом канале восприятия, можно начинать практиковать эту технику с 3 минут. Важно помнить, что такие упражнения не имеют моментального эффекта. Первые результаты будут заметны через месяц, но они будут устойчивы. Лучше не прекращать упражнение, чтобы прокачивать концентрацию. И да, важно делать это без всякой музыки».
Четверг 1. Постарайтесь весь день работать только на ноутбуке — меньше соблазнов и больше продуктивности. Действия, которые на смартфоне мы выполняем автоматически, требуют большего количества действий и секунд во время работы на персональном компьютере особенно, если отключить всплывающие окна уведомлений. И да, когда будете заглядывать в телефон, никаких новостей, мемов и сторис. Не только «за рулем», но и в такси или метро.
По дороге на работу и с работы попробуйте поиграть, как советует клинический психолог Татьяна Ломова. Татьяна Ломова Клинический психолог «Представьте, что вам необходимо по радиосвязи докладывать обо всем, что происходит на дороге вокруг вас во время движения. Это можно делать про себя или вслух, если вы передвигаетесь на личном автомобиле. Важно быть максимально дотошным и замечать всех участников дорожного движения, доступных обзору. Не увлекайтесь детальными описаниями — это уведет вас дальше от состояния «здесь и сейчас», которое так важно сохранять на дороге.
Просто фиксируйте и докладывайте своему мозгу обстановку, как будто от этого зависит успех вашей «секретной операции». Пятница Пятница — день непростой. Запланировали встречу с друзьями или коллегами после работы? Предложите всем игру.
Ибрагимова В Уфу были эвакуированы многие предприятия и организации из западных районов страны. Количество книг, привезенных из Рыбинска, составляло 16 540 экземпляров.
Институт в годы Великой Отечественной войны В чрезвычайно трудных условиях начинал институт свою работу в Уфе. В Уфу были эвакуированы многие предприятия и организации из западных районов страны. Этот государственный деятель действительно творил историю.
Очень важно, чтобы доступ к цифровым технологиям был равным для всех. Критически важно, чтобы он был у незрячих детей и подростков, которые без навыков использования смартфонов и компьютеров лишены многих возможностей. Онлайн-курс позволяет обучиться базовым навыкам и фактически открывает путь к самостоятельности, исследованию мира и получению знаний, дает вектор к саморазвитию и в дальнейшем - пониманию своего становления в профессии. От этого во многом зависит их успешность в будущем». О курсе: Онлайн-курс по цифровой грамотности для незрячих детей и подростков разработан незрячими экспертами Everland по тестированию цифровых платформ с привлечением методологов билайн университета. Обучение ведется применительно к трем платформам — Windows4, iOS5, Android6. Каждый курс состоит из 8-15 уроков продолжительностью 20-30 минут.
Курс находится в открытом доступе на платформе билайн.
Завершился первый этап цифрового марафона волонтеров финансовой грамотности
Участие в конкурсе бесплатное. Конкурс «Цифровой марафон 2024» ориентирован на повышение цифровых навыков среди совершеннолетних граждан РФ. Он включает в себя три онлайн-этапа и один оффлайн финал в Москве.
Здесь участники самостоятельно выбирают уровень — «Новичок», «Исследователь» или «Эксперт». От него будет зависеть сложность заданий конкурса, а также призы. До 20 апреля присоединиться к конкурсу может каждый житель страны старше 18 лет независимо от опыта программирования. В конкурсе представлены задания разного уровня — как для опытных ИТ-специалистов, так и для тех, кто только делает первые шаги в этой сфере. На сегодняшний день наибольшее количество участников, которые записались на онлайн-тест, — из Москвы и Московской области, также в первой пятерке — Санкт-Петербург, Новосибирская область и Республика Татарстан. Для прохождения онлайн-теста необходимо зарегистрироваться в личном кабинете. Каждый участник может выбрать одну из двух дат для прохождения этапа — 13 или 21 апреля с 12:00 до 12:45 по московскому времени.
Участникам предстоит ответить на 30 вопросов теста, которые помогут оценить свою ИТ-эрудицию. Одни вопросы предполагают один правильный ответ, а другие — несколько.
Участниками мероприятия стали свыше 100 студентов вузов Санкт-Петербурга, а также учащиеся школ и средних специальных учебных заведений. Петербург является одним из лидеров цифровых решений, у нас большая хорошая команда по разработке сервисов для граждан, и на сегодняшний момент это дает свои плоды. Я надеюсь, что эта неделя поможет раскрыть ваши навыки, приобрести новые знания, познакомиться с коллегами, и внести вклад в будущее, который позволит в дальнейшем создать новые сервисы и развивать наш город до такого уровня, к которому мы стремимся сами». Заместитель председателя Комитета по информатизации связи Санкт-Петербурга Дмитрий Васильевич Кузьмин Первый этап Марафона проходил в дистанционном формате. Участникам предстояло разработать идею цифрового сервиса на основе предложенных организаторами открытых источников данных. В процессе разработки команды могли получить консультацию и рекомендации от экспертов Марафона в рамках питч-сессий. По итогам финальной защиты проектных идей цифровых сервисов в интересах различных целевых групп среди жителей Санкт-Петербурга призовые места заняли 3 команды: победителем в номинации «Лучшая идея цифрового сервиса Санкт-Петербурга» стала команда «Дюна» с проектом «Хочу здесь жить»; серебряным призером стала команда «Стулья Доры», представившая проект «DViG» — приложение для поиска и создания групп по интересам.
Ежегодно на Марафоне цифровых кафедр вузы делятся опытом в реализации образовательных программ по подготовке IT -кадров для ключевых отраслей страны. В этом году в тройку лидеров вошёл Сибирский федеральный университет. Темой мероприятия стало взаимодействие вузов с индустриальными партнерами. Марафон собрал команды 13-ти университетов.
Встрече в Томске предшествовал заочный этап, во время которого вузы через соцсети и публикации в средствах массовой информации делились тем, чего им удалось достичь за время реализации проекта.
Комитет по образованию
20 апреля стартовал второй этап Марафона – хакатон, в рамках которого около 60 команд-участников в номинации «Лучший цифровой сервис Санкт-Петербурга» должны были решить. Залетай на всероссийский «Цифровой марафон» от Сбера и «Школы 21» — конкурс, который подойдёт новичкам, уверенным мидлам и бывалым профи. Форум классных руководителей приглашает учителей на «Цифровой педсовет» — онлайн-марафон с мастер-классами и встречами. Онлайн-марафон «Шаг в цифру» — это семейный проект, который погружает в захватывающий мир цифровых возможностей. Двухдневный марафона начался с делового мероприятия «Современные цифровые угрозы для детей: как с ними бороться. Центр «Моспром» провёл обучающий марафон по цифровому маркетингу и SEO-продвижению для промышленных компаний столицы, сообщает НСН.
Подписывайтесь на наши новости!
- Программа образовательного марафона «Безопасная цифра»
- УФИМСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
- Понедельник
- Завершился первый этап цифрового марафона волонтеров финансовой грамотности
- Названы победители семейного IT-марафона 2023 года - Новости компаний Тулы и области -
Блогеры «Инсайт Люди» выступили на образовательном марафоне «Безопасная цифра»
У каждого слушателя есть возможность оценить выступление презентуемой «цифровой кафедры» и наши представители сегодня заняли 2 место среди выступающих. Сам проект «Цифровые кафедры» стартовал в апреле 2022 года и реализуется в рамках федерального проекта «Развитие кадрового потенциала ИТ-отрасли» национального проекта «Цифровая экономика». В сентябре «Цифровые кафедры» открыли в более чем 50 регионах страны: в 100 вузах-участниках программы «Приоритет-2030» и 14 вузах-кандидатах на участие в этой программе, на них зачислено свыше 110 тысяч студентов.
Кратово Московская область ; 3 место— команда « Счастливые », с. Дебесы Удмуртская Республика. Владикавказ Республика Северная Осетия — Алания. Специальный приз «Лидер онлайн-турнира» завоевала команда «Интернет-семья», с. Победители были объявлены на вебинаре , который прошел на VK-площадке « Безопасная информационная среда детства ». Участники онлайн-семинара посмотрели лучшие видеоролики, снятые командами на творческом этапе марафона, а также познакомились с итогами отчета « Взрослые и дети в интернете: альтернативные цифровые реальности », который позволяет проследить в динамике, чем интересуются юные пользователи в Сети, какими цифровыми привычками обладают, с какими угрозами сталкиваются и какие меры принимают взрослые для обеспечения их безопасности в онлайне.
Руководитель направления по детской онлайн-безопасности в «Лаборатории Касперского», а в прошлом — учитель информатики и абсолютный победитель конкурса «Учитель года России 2013» Андрей Сиденко также дал несколько рекомендаций, которые помогут интернет-пользователям любого возраста чувствовать себя безопасно во время серфинга в Сети. К первым относятся специальные настройки, программы родительского контроля, защитные решения. К нетехническим — постоянное повышение цифровой грамотности, в том числе в вопросах информационной безопасности. Для начала обратите внимание на настройки приватности в социальных сетях и на популярных платформах, проверьте пароли — они должны быть стойкими и уникальными, настройте двухфакторную авторизацию в тех сервисах, которые это позволяют, установите надежное защитное решение.
Около ста ребят смогли в неформальной обстановке пообщаться с представителями компаний, задать самые каверзные вопросы об условиях работы, необходимых навыках и знаниях, перспективах карьерного роста и особенностях инженерной профессии. Также во второй день Фестиваля в IT-Сube. Томск прошёл конкурсный трек — около ста талантливых школьников приняли участие в соревнованиях по робототехнике в таких номинациях, как кегельринг, кегельринг КВАДРО, битва роботов, захват флага и гонки по линии.
Основными задачами коллектива института стали создание материально-технической базы на новом месте, формирование контингента студентов, укрепление научно-педагогического корпуса. Первое здание института в Уфе Уральский проспект позднее - Б.
Ибрагимова В Уфу были эвакуированы многие предприятия и организации из западных районов страны. Количество книг, привезенных из Рыбинска, составляло 16 540 экземпляров. Институт в годы Великой Отечественной войны В чрезвычайно трудных условиях начинал институт свою работу в Уфе.