Панин коломенкин устное собеседование.
Один из вариантов итогового собеседования 9 класс 2020
Главная» Новости» Устное собеседование по русскому языку 9 класс 2024. текст про Морозова Ивана Абрамовича - купца-мецената и второй - про фигуриста (первого олимпийского чемпиона) Панина- Коломенкина. Это был Николай Панин-Коломенкин, который до 1952 года оставался единственным олимпийским чемпионом в стране. На момент начала войны Панин-Коломенкин приближался к порогу 70-летия, поэтому на фронт его не отправили. Устное собеседование. В 1901 году Панин-Коломенкин решил участвовать во Всероссийском первенстве, с успехом выполнил все задания и получил титул лучшего фигуриста России.
Домашний очаг
- Вариант 5 устное собеседование - 80 фото
- Описание фотографии спортивная тренировка устное собеседование
- Один из вариантов итогового собеседования 9 класс 2020
- Устное собеседование
- Итоговое собеседование Русский 9 кл ОГЭ
- Русский язык. Литература » Blog Archive » 9. 19 января. Урок — пробник
Тема рыбалка устное собеседование
Поздняков провёл несколько поединков в командных соревнованиях со сборной Канады. Тогда он почувствовал, что такое накал борьбы на Олимпиаде, как тяжело держать себя в руках, как сложно не поддаться волнению и показать всё, на что способен. Это была первая золотая олимпийская медаль Станислава Позднякова. Поистине триумфальным стало выступление сборной на чемпионате Европы в 2000 году. Российские саблисты, в том числе Станислав Поздняков, в личных соревнованиях заняли весь пьедестал почёта и выиграли командный турнир. И на олимпиаду, которая проходила сразу после чемпионата, они ехали с одной целью — побеждать. Завершив спортивную карьеру, Станислав Алексеевич с 2018 года является президентом Олимпийского комитета России. Его основные задачи на этом посту- пропаганда в обществе здорового образа жизни и занятий физической культурой и спортом, поддержка и продвижение молодых спортсменов. Темы для беседы: в кино опишите фотографию , расскажите об интересной поездке с друзьями, нужна ли школьная форма? Темы беседы: велопоход всей семьёй опишите фотографию , расскажите об интересном школьном проекте, в котором Вы принимали участие, каким должен быть современный школьный учебник?
Перескажите текст о Александре Михайловиче Горчакове, включив в пересказ цитату из стихотворения А. Темы для беседы часть 2 : пеший поход опишите фотографию , посещение концерта расскажите о своём посещении концерта, который запомнился больше всего , почему совесть называют нравственным компасом человека? Вариант 178 капитан Виктор Викторович Конецкий. Перескажите прочитанный вами текст о Викторе Викторовиче Конецком, включив в пересказ слова Даниила Александровича Гранина. Темы для беседы часть 2 : велопоход всей семьёй опишите фотографию , расскажите о своём посещении кинотеатра, какими должны быть взаимоотношения поколений? Темы для беседы часть 2 : школьный спектакль опишите фотографию , расскажите о своём классе, почему важно соблюдать поведение в обществе? Вариант 253 перескажите текст о Иване Абрамовиче Морозове русский коллекционер. Темы для беседы часть 2 : спуск на сноуборде опишите фотографию , расскажите о своём смелом поступке, нужно ли человеку избавляться от вредных привычек? Реальные варианты итогового устного собеседования 2020 часового пояса МСК-1 разница с Москвой время -1 час Вариант 185 пересказ текста об Григории Ивановиче Гуркине Вариант 215 пересказ текста об Александре Николаевиче Лодыгине.
Оцените статью.
В Олимпийских играх 1912 года спортсмен участвовал не только в фигурном катании, но и в стрельбе из пистолета. После окончания спортивной карьеры Панин-Коломенкин прославился как прекрасный тренер и педагог, воспитавший немало известных спортсменов. Тренерскую работу он ставил выше всех собственных достижений. Николай Александрович Панин-Коломенкин стал одним из основателей Ленинградской школы фигурного катания, первым в мире ввёл спортивные разряды, а разработанная им модель конька продолжает жить и по сей день. Александр Михайлович получил воспитание в Царскосельском лицее. За усердие и честолюбие в лицее он получил прозвище Франт. Горчаков был одним из первых по успеваемости учеников и привлекал внимание Пушкина своими незаурядными способностями. С юности «питомец мод, большого света друг, обычаев блестящих наблюдатель» как характеризовал Горчакова Пушкин в одном из посланий к нему до поздней старости отличался теми качествами, которые считались необходимыми для дипломата.
Кроме остроумия, он обладал также прекрасным литературным образованием, что и отразилось впоследствии в его красноречивых дипломатических письмах. Карьера Александра Михайловича развивалась стремительно: в 21 год он уже состоял на дипломатической службе в Европе. Горчаков внёс неоценимый вклад в изменение условий Парижского мира. Потерпев поражение в Крымской войне, Российская империя утратила выход к Чёрному морю, потеряла возможность размещать там флот. В результате усилий выдающегося дипломата Пруссия поддержала Россию. Выход к Чёрному морю снова был открыт. В отставке бывший министр до конца дней сохранял почётный титул государственного канцлера. Князь Горчаков пережил всех друзей-лицеистов прославленного первого выпуска. Он был болезненным ребёнком, не мог за себя постоять.
Валерий решил исправить ситуацию и записался в гимнастическую секцию. Он стал одним из самых усердных учеников. Упорный труд и сила воли сделали Валерия Брумеля лучшим спортсменом по прыжкам в высоту. Судьба сложилась так, что Валерий Брумель получил звание чемпиона только на одной Олимпиаде. Но в первой половине 60-х годов прошлого века именно Брумель, безусловно, был самым лучшим атлетом мира: экспертами он признавался великим прыгуном с 1961 по 1963 год. Такой чести не удостаивался ни один другой спортсмен мира. В 1961 году на соревнованиях в Москве Валерий преодолел планку на высоте 2 метра 23 сантиметра — мировой рекорд для стадионов. В 1964 году проходили Олимпийские игры, и Валерий Брумель стал олимпийским чемпионом, покорив высоту 2 метра 18 сантиметров. Когда Брумелю было 55 лет, на соревнованиях в ЮАР в качестве почётного гостя он повторил один из своих рекордов.
Великих побед спортсмен сумел добиться благодаря упорным тренировкам, силе характера, мужеству и настойчивости. На их улицах зажглись фонари, а минеральную воду качали электронасосы. Через семь лет гидроэлектростанция дала первый ток и бесперебойно работает уже столетие. Выслушав доклад советского специалиста, председатель общества подвёл итог: «Прежде нас приучили искать самое лучшее на Западе. Впредь мы будем искать это на Востоке». Многие годы на зимних Олимпийских играх советские лыжники ни разу не побеждали в эстафете: лыжные гонки оставались словно заколдованными для сборной. И только на XI зимней Олимпиаде 1972 года эта традиция была нарушена. К концу третьего этапа разрыв между норвежской сборной и сборной СССР достиг целой минуты. Когда эстафета была передана Веденину, норвежский лыжник уже успел скрыться в лесу, куда уходила лыжня.
Отыграть на этапе в десять километров целую минуту было практически невозможно. Понимая это, норвежские лыжники уже праздновали победу. А Вячеслав Веденин между тем отыгрывал секунду за секундой. Впереди предстояли два подъёма и два спуска. Веденин опередил его на 9,12 секунды. Олимпийскими чемпионами в эстафете стали советские лыжники! Помнят победу Веденина на зимней Олимпиаде и на его родине — в Тульской области.
Оцени состояние ученика.
В соревнованиях по лыжным гонкам старт может быть различным. Как называется старт, если участники уходят на дистанцию один за другим и разница между ними составляет 30 секунд? Сколько слов, обозначающих элементы спортивной гимнастики, спрятано в квадрате? Запиши ответ цифрой в Бланк ответов.
Он начал реформы рабоче-крестьянской Красной армии, сформулировал новую советскую военно-морскую доктрину, начал развитие десантных и танковых войск, технических изобретений в области артиллерии, автоматического оружия. В честь М. Фрунзе в Самаре была переименована бывшая улица Саратовская, на которой ныне находится мемориальный музей, в доме, где жил революционер. Задание 2. Пересказ текста. Перескажите прочитанный Вами при выполнении задания 1 текст, включив в пересказ высказывание А. Подумайте, где лучше использовать эту цитату в пересказе. У Вас есть 1 минута на подготовку. Задание 3.
Устное собеседование 2020
На мой взгляд, идея с устным собеседованием не лишена смысла. Правильный ответ здесь, всего на вопрос ответили 1 раз: Краткий пересказ текста,устный русский,Николай Александрович Панин-Коломенкин. Николай Панин-Коломенкин навсегда вошел в отечественную историю как первый обладатель отечественной золотой олимпийской медали. Николай Панин-Коломенкин — первый представитель России, которому удалось стать олимпийским чемпионом. Николай Панин-Коломенкин — первый представитель России, которому удалось стать олимпийским чемпионом.
Тренировочная работа итогового собеседования ОГЭ по русскому языку
Тогда он почувствовал, что такое накал борьбы на Олимпиаде, как тяжело держать себя в руках, как сложно не поддаться волнению и показать всё, на что способен. Это была первая золотая олимпийская медаль Станислава Позднякова. Поистине триумфальным стало выступление сборной на чемпионате Европы в 2000 году. Российские саблисты, в том числе Станислав Поздняков, в личных соревнованиях заняли весь пьедестал почёта и выиграли командный турнир. И на олимпиаду, которая проходила сразу после чемпионата, они ехали с одной целью — побеждать. Завершив спортивную карьеру, Станислав Алексеевич с 2018 года является президентом Олимпийского комитета России. Его основные задачи на этом посту- пропаганда в обществе здорового образа жизни и занятий физической культурой и спортом, поддержка и продвижение молодых спортсменов. Темы для беседы: в кино опишите фотографию , расскажите об интересной поездке с друзьями, нужна ли школьная форма?
Чтение текста вслух. Выразительно прочитайте вслух текст об организаторе народного ополчения Кузьме Минине 1570-1616. У Вас есть 2 минуты на подготовку. В начале XVII века Российское государство переживало очень трудное время из-за накопившихся внутренних проблем и угрозы интервенции. Войны, голод, захват части территории страны врагами, кризис власти — всё это позволило данный период истории назвать Смутным временем. Кузьма Минин вошёл в историю России как русский национальный герой, спасший в этот тяжёлый период Отечество от польско-литовских захватчиков. Он был состоятельным купцом, пользовался уважением жителей Нижнего Новгорода.
Выслушав доклад советского специалиста, председатель общества подвёл итог: «Прежде нас приучили искать самое лучшее на Западе. Впредь мы будем искать это на Востоке». Многие годы на зимних Олимпийских играх советские лыжники ни разу не побеждали в эстафете: лыжные гонки оставались словно заколдованными для сборной. И только на XI зимней Олимпиаде 1972 года эта традиция была нарушена. К концу третьего этапа разрыв между норвежской сборной и сборной СССР достиг целой минуты. Когда эстафета была передана Веденину, норвежский лыжник уже успел скрыться в лесу, куда уходила лыжня. Отыграть на этапе в десять километров целую минуту было практически невозможно. Понимая это, норвежские лыжники уже праздновали победу. А Вячеслав Веденин между тем отыгрывал секунду за секундой. Впереди предстояли два подъёма и два спуска. Веденин опередил его на 9,12 секунды. Олимпийскими чемпионами в эстафете стали советские лыжники! Помнят победу Веденина на зимней Олимпиаде и на его родине — в Тульской области. В последнюю субботу января проходят ежегодные соревнования в его честь — «Лыжня Веденина». В историю мирового спорта он вошёл благодаря блистательному выступлению на Олимпиаде 1972 года. За три секунды до конца игры счёт 50:49 в пользу США. Зал кипит. Вера американских болельщиков в свою команду была столь велика, что они не обратили внимания: матч ещё не закончился.
Панин одержал победу в международных соревнованиях на кубок памяти Александра Паншина, обыграв сильнейшего фигуриста семикратного чемпиона мира шведа Ульриха Сальхова. Там он завоевал первую в истории Российского спорта золотую олимпийскую медаль. В 2008 году спортивная общественность России, отмечала 100-летие первого олимпийского «золота» России. В предыдущих Играх российские спортсмены не участвовали. Делегация России состояла всего из шести человек, но завоевала три медали: золотую и две серебряные обе — по греко-римской борьбе. Панин отличился виртуозным катанием в сложном виде — специальных фигурах, где был просто недосягаем для соперников. К сведению, эта номинация из-за своей трудности после 1908 года вообще была исключена из программы Олимпийских игр. Лондонская Олимпиада начала свой рекордный 188-дневный бег 27 апреля , став самой продолжительной в истории. Она оказалась последней из «выставочных Олимпиад» - после парижской 1900 года и заокеанской в американском Сент-Луисе 1904 года, проходивших в тени международных промышленных выставок. И это были первые летние Игры, в программу которых по решению олимпийского конгресса 1894 года организаторы включили зимний вид спорта — фигурное катание. Лишь два с половиной месяца спустя на грандиозном стадионе «Уайт-Сити» состоялась церемония открытия праздника. По главной арене, над которой повис знаменитый туман, продефилировали посланцы 21 страны. На лондонской Олимпиаде впервые была представлена Россия. В заявке, посланной с берегов Невы на берега Темзы, значилось восемь имен. Приехали, однако, шестеро. Двое из них — Николай Орлов и Алексей Петров, командированные Санкт-Петербургским атлетическим обществом, — завоевали серебряные награды в состязаниях по греко-римской борьбе. А еще один петербуржец — выдающийся фигурист Николай Коломенкин, выступавший под спортивным псевдонимом «Панин», — вернулся на родину олимпийским чемпионом. Олимпийские состязания фигуристов проводили в Шеппард Буше — пригороде Лондона, где устроили Франко-Британскую выставку. Под сводами Машинного павильона лондонский Prince skating Club Rink построил первый в мире каток с искусственным льдом. На двухдневном турнире разыгрывались медали в четырех видах программы. Ни выступления женщин в произвольном катании среди пяти участниц из трех лучшей признана англичанка Флоренс Сайерс , ни выступления пар среди шести участниц из двух стран лучшей признана немецкая — Анна Хюблер и Хенрих Бюргер не вызвали ажиотажа публики. Все ждали появления на холодном паркете мужчин. Особенно шведского виртуоза Ульриха Сальхова, семикратного чемпиона мира в произвольном катании. Король фигуристов превзошел восьмерых соперников. Впрочем, не без помощи судей, среди которых оказались два шведа и один швейцарец, его близкий друг. И Сальхов намеревался взять еще одну чемпионскую медаль — в состязаниях по демонстрации специальных фигур. Но когда на следующий день чемпион увидел на льду российского мастера Панина-Коломенкина, исполнившего сложнейший авторский рисунок фигур, то тотчас отказался от спора за второй титул. Несомненно, Сальхов вспомнил тот февральский день того же 1908 года, когда в петербургском Юсуповом саду на международных состязаниях потерпел поражение от российского чемпиона. Представленный Паниным в судейскую коллегию рисунок своей программы с четырьмя специальными фигурами и пояснениями к нему арбитры попытались отвергнуть. По их мнению, одна из фигур невыполнима, если автором не допущена ошибка в чертеже. Фигурист из России возразил: все будет исполнено на льду по чертежу в точности. И он продемонстрировал это в четверг 29 октября 1908 года — за два дня до окончания четвертой Олимпиады. При том завершающая линия от конька Панина в точности слилась с начальной. Поиск по базе В официальном отчете организаторов турнира о виртуозном катании Россиянина, оцененном судьями 219 баллами из 240 возможных, написано следующее: «Панин Россия был далеко впереди соперников, как в трудности фигур, так и красоте и легкости их выполнения. Он вырезал на льду серию наиболее совершенных рисунков с почти математической точностью». За лондонский ледовый автограф на катке клуба наследного принца 36-летний Николай Панин-Коломенкин удостоился золотой олимпийской медали — первой в истории отечественного спорта. Тайна даты рождения спортсмена. Хотелось несколько прояснить как дату рождения этого спортсмена, а так же привести некоторые факты биографии, известные лишь отдельному небольшому кругу лиц. Николай Александрович Панин-Коломенкин выдающийся спортсмен и спортивный организатор, заслуженный мастер спорта СССР по официальным источникам родился в 1872 году в с. Хреновое Бобровского уезда. В своей новой книги «Загадка первого русского олимпионика» Приложение В. Смирнов приводит ряд документов, в том числе копию метрики о крещении его в церкви с. Никольское ныне Таловского района 1 января 1874 года. И этот документ раскрывает и дату и место рождения! В одном из писем в иротворцеву Николай Коломенкин приглашает того на свой День рождения почему-то на восьмидесятилетие 14 января 1952 года? Исправлять ошибку, по какой либо причине, он не стал, а постепенно и сам «привык» к тайне своего возраста. В своей статье он сообщает следующее: «Далее, на страницах воспоминаний автор часто указывает свой возраст количество лет , в каком он приступил к занятиям тем или иным видом спорта. Простые расчеты в этих эпизодах никак не согласуются с общепринятой датой его рождения. Сомнения, возникшие при анализе внутренней логики некоторых эпизодов, диктуют необходимость самого тщательного изучения фактов по другим источникам. Все эти неточности и то, что сам спортсмен смирился с «неправильным» годом рождения, и есть причина путаницы у историков и краеведов. Заказать работу Недавно изданная работа В. Тираж, к сожалению, всего 200 экземпляров. Книга производит внешне приятное впечатление, в ней много новых интересных фотографий. Это книга-размышление о важных и не до конца выясненных событиях из жизни выдающегося спортсмена. Что в ней наиболее ценно? Прежде всего, В. Смирнов прямо говорит, что повсеместно упоминаемая, причём иногда самим Паниным-Коломенкиным, дата его рождения — 1872 год — ошибочна. Видимо, при переезде из Луги в Ленинград в начале 30-х годов ХХ века в его паспорт была ошибочно внесена дата 1872 вместо 1874. По каким-то нам неизвестным причинам Николай Александрович смирился с этой ошибкой и ничего не стал исправлять. Более того, во всех документах более позднего времени стоит дата рождения — 1872 год. В том числе даже в тех, которые заполнены и подписаны самим Паниным. Однако в воспоминаниях «Страницы из прошлого» он вообще не указывает дату своего рождения, что кажется странным для такого рода работы. Но это только на первый взгляд, так как в ней он всячески старается обойти вопрос о дате своего рождения. Однако известно, что на гранитном надгробии могилы нашего выдающегося земляка на Серафимовском кладбище Санкт-Петербурга стоят даты: 1874-1956. Надо полагать, что родственники решили указать настоящую дату рождения -Коломенкина - 1874. Из размышлений Виталия Смирнова следует ряд важных выводов, которые опираются на необходимые достоверные источники. Первый вывод.
Тексты для собеседования по русскому языку
Главная» Новости» Устное собеседование по русскому языку 9 класс 2024 демоверсия. Текст одного из заданий устного собеседования по русскому языку в 9 классе был посвящен именно Николаю Панин-Коломенкину)). ИнтернетПодготовка к устному итоговому собеседованию по русскому языку в 9 классе 2024 г. Устный экзамен по русскому языку включает 4 задания: чтение текста.
Вариант 5 устное собеседование - 80 фото
| Тренировочный вариант итогового собеседования по русскому языку в 9 классе | Текст одного из заданий устного собеседования по русскому языку в 9 классе был посвящен именно Николаю Панин-Коломенкину)). |
| Моя мечта рассказ устное собеседование | Текст устного собеседования о Пироцком Ф.А. |
| Как успешно сдать итоговое собеседование по русскому языку в 9 классе | НЕ|Учимся | Дзен | 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? |
| "Движений смелых мах пластичный..." | Правильный ответ здесь, всего на вопрос ответили 1 раз: Краткий пересказ текста,устный русский,Николай Александрович Панин-Коломенкин. |
| Текст о никулине устное собеседование по русскому | Николай Александрович Панин-Коломенкин стал одним из основателей Ленинградской школы фигурного катания, первым в мире ввёл разряды, а разработанная им модель конька продолжает жить и по сей день. |
Вариант 5 устное собеседование - 80 фото
Используя карточку участника собеседования, выполните задание. У Вас есть 1 минута на подготовку. Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут. Задание 4. Во время беседы Вам будут предложены вопросы по выбранной Вами теме. Пожалуйста, давайте полные ответы на вопросы, заданные экзаменаторомсобеседником. Задание 3.
Школьный спектакль Опишите фотографию. Не забудьте описать: - кто запечатлён на фотографии; - как выглядят костюмы актёров и декорации; - каких персонажей играют ребята; - какие навыки приобретают школьники в театральном кружке. Тема 2. Мой класс Расскажите о своём классе. Тема 3. Не забудьте дать ответы на следующие вопросы: - Какие правила поведения в обществе нужно соблюдать каждому человеку?
Они опрашивали соседей, брали отпечатки пальцев, переписывали пропавшие вещи. Мне было очень интересно наблюдать за всем этим процессом. Моя мама много плакала, ей было очень жаль украденных вещей, ведь они так тяжело доставались нашей семье. Но уже на следующий день следователь сообщил, что они задержали воров и вскоре вернули нам большую часть украденных вещей. Моя мама снова стала весёлой и счастливой. Такая оперативная работа полицейских очень вдохновила меня, и мне сразу захотелось стать одним из них, помогать гражданам нашей страны и ловить плохих людей. Ведь как приятно видеть радость на лицах людей, когда восстанавливается справедливость и добро побеждает зло. Я буду честным полицейским. Меня крайне удивляет, когда я вижу новость, что какой-то сотрудник полиции совершил преступление.
Это просто невозможно представить, ведь он давал присягу, клялся, что будет защищать людей от преступников, а не быть ими. Источник Сочинение на тему «Моя мечта» У каждого человека есть мечта, у кого-то возвышенная и труднодостижимая, у кого-то простая и вполне понятная. Иногда мы мечтаем о разных вещах одновременно. Наше воображение рисует их нам, не давая остановиться на достигнутом, заставляя все время двигаться вперед к манящей перспективе воплотить желаемое в жизнь. Сочинение «Что такое мечта? Вариант 1 Мечта — это заветное желание, которое обещает счастье. Мечтать — значит стать сильным. Так, школьник Княжин из рассказа В. Железникова мечтает стать пилотом космического корабля.
У меня тоже есть мечта — я очень хочу стать блестящим адвокатом, таким, как Фёдор Николаевич Плевако. Он был одним из самых справедливых и умных людей в профессии за всю историю существования адвокатуры. Его судебные речи читаются как увлекательные повести! Для достижения своей мечты я планирую поступить на юридический факультет и много работать. Ведь мечта стоит любых потраченных на неё сил! Вариант 2 Мечта — это то, что человек хочет больше всего на свете и ради чего готов идти на любые жертвы. Эти качества могут проявляться с раннего возраста. Мой отец с детства мечтал стать кардиохирургом, для этого он очень много трудился. Мама шутит, что если бы она не попала к нему в отделение и не стала первой оказывать ему знаки внимания, папа бы никогда ни на ком не женился — так сильно он был погружён в профессию.
Мечтать и уверенно идти по пути к мечте — это очень достойное занятие. Вариант 3 Мечта в моём понимании — это самая главная цель в жизни человека. В предложенном для анализа тексте мы находим пример смелой мечты простого мальчишки: Княжин хочет стать пилотом космического корабля! Однако, в отличие от тысяч других ребят, которые тоже грезят космосом, но ничего не делают для воплощения мечты, он работает над собой. Княжин прилежно учится, внимательно слушает учителя, записывается во все кружки, которые могут помочь ему на пути к мечте. Такая целеустремлённость вызывает восхищение! Мечта помогла и Грэю, герою повести А. Грина «Алые паруса», не только стать капитаном корабля, но и впоследствии реализовать ожидания удивительной девушки — Ассоль. Мечта должна быть у каждого человека, ведь благодаря ей воспитываются положительные качества, необходимые в жизни, — сила воли, целеустремлённость, самоотдача.
Сочинение на тему «Моя мечта» — 5, 6 класс Вариант 1 У человека обязательно должны сбываться мечты. Путешествовать мечтают многие. И каждый ищет в путешествиях что-то своё. В мире столько интересных мест, столько новых впечатлений, что путешествие, единственная возможность увидеть все своими глазами. Я мечтаю побывать на всех континентах. Познакомиться с культурами народов, которые живут в разных частях света. Увидеть океан. Искупаться во всех морях мира. Увидеть самые холодные и самые тёплые страны.
Может даже совершить кругосветное путешествие. Есть много мест, куда не ступала нога человека. Такое путешествие требует основательной подготовки. Это целое приключение. И это — моя мечта. Я буду привозить из своих путешествий сувениры и воспоминания. Обязательно делиться впечатлениями с друзьями и родственниками. Возможно они тоже увлекутся моей мечтой. И тогда мы будем путешествовать в дружной компании единомышленников.
Мир огромный и неизведанный. Возможности человека тоже до конца не исследованы. Но одно я знаю точно, те впечатления, которые остаются после путешествия нельзя потерять или забыть. Возвращаясь домой ты привозишь с собой частичку того места, в котором побывал. И это остаётся навсегда. Вариант 2 Каждый человек на планете, о чем — то мечтает. Часто мечты становятся реальностью, и делаю людей еще счастливее, чем они были. Я мечтаю стать моделью и прославиться на весь мир. Моя мечта требует много сил, времени и знаний.
Оказывается, быть моделью — это не просто иметь красивую фигуру и симпатичное лицо. Быть моделью значит много трудиться над своей внешностью, над своим внутренним состоянием. Модель должна много знать и понимать. Необходимо изучать языки, знать культуру, традиции и быт стран народов мира. Нужно разбираться в религии и культуре. Знать жизненные принципы и законы стан. Понимать жизненные ценности и разбираться в предпочтениях. Кроме это нужно разбираться в психологии, экономике и политике. Только тогда можно назвать себя достойной моделью, которая с гордостью может представлять страну на мировой арене.
Общаться с людьми различного статуса и чувствовать себя комфортно в любых условиях и в любой ситуации. Я надеюсь, что постоянный труд, прилежное поведение и обучение позволит мне совершенствоваться, как внешне, так и внутренне. И моя мечта совсем скоро станет реальностью. Я смогу прославиться, и моя страна будет гордиться моими успехами, а я смогу помогать нуждающимся и буду делать этот мир красивее. Вариант 3 У меня есть мечта, которая не дает мне покоя. Моя мечта может стать реальностью, если я буду работать над своей мечтой, и буду прикладывать усилия для того, чтобы она сбылась, как можно скорее. Я мечтаю стать пожарным или сотрудником МЧС. Такая специальность меня привлекает. Мужчины, которые выбирают такую специальность ответственные, сильные, мужественные и бесстрашные.
Я хочу воспитать в себе все эти качества. И я верю, что у меня это получиться идеально. Для того чтобы моя мечта стала реальностью мне необходимо много учиться и получать в школе хорошие отметки. Кроме этого мне необходимо держать себя в отличной спортивной форме. Развивать в себе выносливость, мужество и бесстрашие. Это тяжелый труд, который будет требовать силу воли и огромное желание к постоянному развитию и совершенствованию. После окончания школы мне необходимо будет поступить в университет и там проявить себя с лучшей стороны. Профессия пожарного или спасателя опасная, поэтому она требует внимательности и большой ответственности. Для этой профессии необходимо всегда бодро себя чувствовать и уметь быстро принимать решения.
Я надеюсь, что у меня все получиться и я стану лучшим специалистом в своей области. Вариант 4 У каждого человека есть мечта, об этом мы начинаем задумываться еще в раннем детстве. Я, например, помню как в детстве мечтал быть космонавтом, а также чтоб все бездомные животные нашли свой дом. С взрослением количество желаний начало возрастать, я стал понимать, что для их осуществления нужно много работать. В моём понимании мечты носят разное значение и характер, то есть, мечты о какой-то покупке, успешной сдаче экзамена или о том, чтобы родители были всегда здоровы, все они имеют некое разное значение, для одних нужно приложить немало сил, другие просто зависят от судьбы. Я мечтаю о путешествиях, каждый день, засыпая я представляю как попаду в новую страну, как буду изучать культуру и ходить по неизвестному мне городу. Для этого я усиленно занимаюсь изучением иностранных языков, а также откладываю деньги. Возможно для некоторых мечта это что-то глобальное и нереальное, но для меня сейчас мечтой является и поступление в университет, конечно просто сидеть и мечтать не нужно, ведь от этого ничего не изменится. Поэтому я медленно, но уверено движусь к своей цели.
Надеюсь, что все мои усилия не пропадут зря и ничего не станет у меня на пути. На самом деле я много о чем думаю и мечтаю, в какой-то степени мечтать это даже полезно, появляется мотивация и желание идти вперед. Конечно сложно выделить одну мечту, но всё же для меня главное моя семья, если с ними всё будет хорошо, будет здоровье и счастье в доме, то тогда будет и всё остальное. Ведь по сути, именно семья помогает мне в трудную минуту, поддерживает и дает советы. Главное помнить, что мечты развивают нас, поэтому нужно ставить цели и достигать их, даже если вам кажется, что у вас какая-то нереальная мечта, не следует опускать руки. Вариант 5 Независимо от возраста, все мы мечтаем, кто-то о деньгах и славе, кто-то о семье, можно перечислить очень много вариантов, ведь все мы разные и наши мысли заполнены по-разному. Я попробую выделить одни из главных своих мечт. Сейчас я занимаюсь в художественной школе и мечтаю стать архитектором, я хочу получить серьезную профессию, открыть своё дело, построить свой собственный дом и заняться его оформлением. Эта профессия требует особой подготовки, я знаю как нелегко пройти вступительные экзамены, а ведь одной из моих целей является еще и учеба на бюджете.
Хоть я еще и ребенок, но понимаю, что нужно приложить силы, чтобы получить то, что хочу, ведь для меня важно еще и то, чтобы мною гордились родители. Любовь к искусству мне привил мой папа, он с детства меня брал с собой на работу, я так бегала еще ребенком, смотрела на все эти чертежи, тогда не понимала, что к чему, но со временем серьезно увлеклась. Наличие мечты или цели, является частью жизни любого человека, ведь именно они побуждают к действию. Профессия — это не всё, на чем я могу остановится, я хочу научится хорошо готовить, правильно общаться с людьми, завести хорошую семью и помогать своим родителям. Когда говоришь, что хочешь уметь на всё, некоторые смеются в ответ, но разве плохо когда человек хочет быть лучше, чем был вчера? Но это касается тех случаев, когда человек говорит и делает, а не просто сидит и думает, что всё получится само. Я люблю людей, которые стремятся к лучшему, люблю наблюдать за ними и делать некие выводы для себя, исходя из этого можно черпать вдохновение, такие люди заставляют действовать. В заключении хотелось бы сказать, что главное о чем мечтает человек, это конечно же здоровье, ведь не имея здоровья-ничего не захочешь. Вариант 6 Говорят, мечтать не вредно, и это действительно так и есть.
Все люди на земле любят мечтать. В минуты вдохновения, они рисуют в своём воображении прекрасные картины своих желаний. Кого-то мечта уносит далеко в горы или океаны, кто-то летает на воздушном шаре и наслаждается видами родного края. Другие же, просто хотят иметь хорошую семью, детей или внуков.
А начать можно так: "Передо мной фотография, на которой я вижу...... В основной части ответа нужно описать передний план, задний план, всех героев картинки, их действия, состояние, настроение. Следует обратить внимание на фон, цвета если фото будет цветное. В заключении попросите ребенка высказать своё мнение об этой картинке. Рассказ о событии Пожалуй, самая простая тема. Ведь даже если чего-то подобного в жизни не было, можно додумать. Начать можно с фразы "Однажды", "Как-то раз" и т. Основная часть будет посвящена всем действиям, делам, которые выполнял ребенок. В заключении ребенок может подвести итог того события, о котором рассказывает. Рассуждение на предложенную тему Эта тема близка девятиклассникам, поскольку в ОГЭ они пишут как раз таки рассуждение. Сначала формулируют тезис. Можно использовать выражения "Я считаю... Далее ребенок приводит доказательства, используя вводные слова "Во-первых", "Во-вторых" и т. И в заключении обобщает всё выше сказанное. И снова можно использовать вводные слова "Таким образом", "Итак".
Приложение Основной целью моей работы было: 1. Узнать, как можно больше о нашем земляке, знаменитом фигуристе, первом Олимпийском чемпионе — Панине — Коломенкине. Рассказать об историяи фигурного катания в нашем крае. Узнать об олимпийцах-воронежцах, участвовавших в различных Олимпиадах. Для достижения поставленной цели необходимо было решить следующие задачи: 1. Изучить источники о развитии спорта в нашем крае. Собрать фотографии, проанализировать материалы, малоизученные факты. Не случайно в преддверии зимних олимпийских игр в Сочи в 2014 году, меня заинтересовала история о нашем земляке, знаменитом фигуристе. Будучи разносторонним спортсменом в 1906-1917 г. После Олимпиады Панин-Коломенкин приступил к тренерской, а дальше и педагогической деятельности. Поэтому история его знает не только как талантливого спортсмена, но и как выдающего наставника молодёжи и учёного. В 1892-1897 гг. Николай Александрович часто бывал в Воронеже и проводил время в обществе семьи своей тётки Приложение , которая была замужем за главным врачом Воронежской больницы Константином Федяевским Приложение. Он организовал кружок на даче в Федяевке на хуторе под с. Здесь в семи верстах от города территория нынешнего микрорайона Тенистый на реке Дон был создан «Донской кружок любителей спорта», культивировавший главным образом водные виды спорта и отчасти лёгкую атлетику. Вполне возможно, что в этом «диком» кружке не только слышали о футболе, но и пробовали его воспроизвести где-нибудь на прибрежном лужке. Заказать работы Учёный и тренер Николай Александрович Панин - Коломенкин является основателем современной теории и методики фигурного катания Приложение. Им создано несколько учебников, значительное количество научных и методических трудов. За фундаментальные научные достижения ему были присвоены звание доцента и учёная степень кандидата педагогических наук. В совершенстве знал французский, немецкий, английский, изучал шведский, финский языки. Занимался не только историей фигурного катания, но и историей самих коньков, исследовал перемены в технике и стилях катания. Федерация фигурного катания страны, учредила специальную Памятную медаль, посвящённую знаменательной дате — столетию первой золотой олимпийской медали Приложение. Раздел первый. История фигурного катания в нашем крае. Массовое спортивное движение зародилось в конце XIX века. В Воронеже очагом нового увлечения был Петровский яхт - клуб Приложение , созданный в 1875 году. Располагался он на острове, образуемом течением реки Воронеж, напротив древних церквей — Успенской и Иоанна Богослова. Здание цейхгауза, построенное в 1697 году при Петре I и предназначенное для хранения корабельных запасов, служило помещением клуба. Под эгидой яхт - клуба на протяжении 40 лет проводились различные соревнования. Изначально они проходили по водным видам спорта, а чуть позже — по тяжёлой атлетике, борьбе и даже футболу. Но, пожалуй, главным увлечением воронежцев постепенно становился конькобежный спорт Приложение. Акватория реки Воронеж зимой позволяла проводить массовые забеги. Спустя несколько лет в городском парке нынешний Первомайский сквер открылось массовое катание на коньках. Самым популярным были первоклассные норвежские коньки, несмотря на их высокую цену Приложение. Открыть мини-сайт на портале Pandia для ведения проекта. PR, контент-маркетинг, блог компании, образовательный, персональный мини-сайт. Регистрация бесплатна На протяжении нескольких веков фигурное катание оставалось и остаётся одним из самых любимых развлечении спортом. Что мы знаем об этой замечательной забаве и в тоже время серьёзном виде спорта, когда и как стали известны коньки нашему краю? Историю катания на коньках в нашем крае можно отсчитывать с XVII века, когда здесь появились иноземцы, приглашённые Петром I для строительства флота. Затем прелесть катания по льду на обитых железом деревянных приспособлениях оценили и местные жители. Общественных катков в Воронеже сто лет назад было три. Один из них — в Городском саду нынешний Первомайский сквер Приложение. По праздникам и выходным дням отдыхающих услаждал музыкой оркестр. В своих воспоминаниях воронежец Сергей Кольцов Приложение писал: «Даже зимой на катке Городского сада по вечерам играла музыка… по вечерам лёд был залит электрическим светом прожекторов. Вход был платный…. Катание на коньках, полюбившееся воронежцам, не было забыто и в советское время. В 20-40-е годы катки продолжали действовать практически во всех садах и скверах. Наиболее значительный и интересный период в конькобежном спорте и фигурном катании наступил в городе в 1934 году с открытием стадиона «Пищевик», в последствии переименованного в «Труд». А в 1957 году за Домом Пионеров бывшим на ул. Маркса открывают настоящий базовый каток для местных фигуристов. Со временем каток оказался зажатым со всех сторон новостройками, а затем и на его территории построили здание. В 1974 году в Воронеже возле чаши стадиона «Труд», наконец появляется каток — с искусственным льдом, на 1200 мест — ныне превращённый отчего-то в торговый павильон. В 1985 году торжественно открылся каток « Юность» на Бульваре Пионеров — под открытым небом, но с искусственным льдом. В конце 1985 года был торжественно открыт «народный долгострой » - Дворец спорта «Юбилейный» Приложение. Но и ему не было суждено возродить былую славу местного конькобежного спорта и фигурного катания. Детство и юные годы. Николай Александрович Панин-Коломенкин - настоящая фамилия Коломенкин родился в 1872 году в селе Никольское Бобровского уезда ныне Таловский район Воронежской губернии Приложение. Фамилия Коломёнкиных была довольно-таки известна в Воронежской губернии. Происходила она из Бобровского уезда. Часть Коломёнкиных обосновалась в Воронеже, где проявила себя с предпринимательской стороны. Александр Николаевич Коломёнкин отец спортсмена имел потомственное почетное гражданство владел землей в Бобровском уезде и был одним из учредителей Товарищества « и К». Он также был членом учетного комитета местного отделения Госбанка. Он разводил цветы и знался с местными оранжерейщиками и цветоводами, интересовался воронежской историей. Проявил себя как общественный деятель будучи членом Воронежского губернского земства. Его брат Сергей Николаевич Коломенкин также считался в Воронеже известной фигурой. Он пережил брата всего на два года и умер 23. Был похоронен на Чугуновском кладбище.
Итоговое собеседование по русскому языку 9 класс 2021 варианты бисеров
ударения в фамилия и сложных словах стоят. Сегодня несчастные школьники попробовали на себе очередное нововведение Министерства образования итоговое собеседование по русскому языку. Специфика процедуры проведения устного собеседования по русскому. Jake, Панин-Коломенкин фигурист. В собеседовании недопустимы английские символы.