Ученики столичных образовательных учреждений на регулярной основе пользуются электронным дневником от МЭШ. Осенью ДИТ Москвы внедрил в платформу «Московская электронная школа» (МЭШ), самый востребованный образовательный портал города, внутренний сервис видеоконференцсвязи. Mash одним из первых находит эксклюзивные новости и разносит по интернету вирусные истории. Общее число активных пользователей МЭШ, проекта, начатого в 2016 году, составляет 1,7 млн человек в месяц. Ежедневно на платформе фиксируется 3,9 млн обращений. Рассказываем, как за год изменилась платформа, какие новые возможности в ней появились в 2023 году и чего ожидать от МЭШ в ближайшем будущем.
Собянин: Платформой МЭШ пользуются уже 2 млн педагогов, учащихся и родителей
| Московские новости | Вот как выглядит сегодня личный рейтинг ученика на платформе МЭШ, которую нахваливал столичный мэр. |
| Представители школы №2000 рассказали об изменениях МЭШ | Ежедневно на платформе МЭШ фиксируется 3,9 миллиона обращений. |
| Собянин: столица поможет Московской области во внедрении сервисов МЭШ | В главном Телеграм-канале Mash продолжили публиковаться новости Москвы, Московской области, а также информация о событиях всероссийского или международного значения. |
| На платформе МЭШ в начавшемся учебном году запустили новые сервисы | Для учащихся и их родителей – МЭШ это, прежде всего, доступ к электронному дневнику и виртуальной библиотеке. |
| Ресурс для всех. Как МЭШ улучшила школьную жизнь? | Аргументы и Факты | Осенью ДИТ Москвы внедрил в платформу «Московская электронная школа» (МЭШ), самый востребованный образовательный портал города, внутренний сервис видеоконференцсвязи. |
Выйди и зайди нормально. «Московская электронная школа» и её последствия
Каждый день в МЭШ заходят более 4,5 млн раз в течение учебного года. В ближайшей перспективе в МЭШ будут внедрены "умные" возможности, использующие технологии искусственного интеллекта. Это даст возможность построения школьниками персонализированных образовательных траекторий. Кроме того, учащиеся и их родители получат максимум информации о занятиях, как в школе, так и внеклассных, персонально подобранную электронную библиотеку пособий, советы по выбору учебных курсов в соответствии с наклонностями и интересами.
За время работы «МЭШ» сформировалось понимание об интересах пользователей. Так, за 2023 год самый популярный контент в «МЭШ» был таким: у школьников — учебник по геометрии за 7-й класс; у учителей — электронное учебное пособие по алгебре за 7-й класс «Математическая вертикаль» от Центра педагогического мастерства столичного Департамента образования и науки; у родителей — первая часть рабочей тетради по русскому языку за 5-й класс от издательства «Просвещение»; самой популярной виртуальной лабораторией у всех пользователей в целом оказалась лаборатория «Технология. О масштабе и разнообразии контента в «МЭШ» могут рассказать следующие цифры. В ней собрано: около 11 тысяч сценариев уроков и тем, более 14 тысяч видеоуроков, свыше 38 тысяч тестов, 311 электронных учебных пособий, 348 учебников, более 200 рабочих тетрадей и 42 виртуальные лаборатории. Фото: mos. В пилотном проекте участвуют 20 заведений, их педагоги и студенты получили доступ к ключевым сервисам «МЭШ»: электронному журналу, электронному дневнику, библиотеке, портфолио учащегося. Нововведение позволяет автоматизировать ключевые бизнес-процессы, сохранить преемственность между средним и профильным образованием и избавить педагогов от излишней бумажной волокиты.
А студенты, в свою очередь, продолжают пользоваться привычными им со школы инструментами и сервисами. В 2023 году «МЭШ» стала единой площадкой для проведения олимпиад, в том числе школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников. Теперь на одной платформе есть возможность проводить все этапы соревнований: создание олимпиадных заданий, регистрация на состязания, выполнение заданий, их проверка и т. В электронном дневнике «Московской электронной школы» с 2023 года доступен новый сервис «Экзамены», который помогает старшеклассникам самостоятельно готовиться к сдаче ЕГЭ. В нем представлен широкий набор материалов, который пригодится ученикам для прохождения выпускных испытаний. В зависимости от выбранных для ЕГЭ предметов, сформированы подборки. В них размещены видеоразборы заданий экзамена, тесты с автопроверкой для самостоятельного прохождения, рекомендации по заполнению бланков, видеоматериалы с советами психологов для подготовки к экзаменам. В 2024 году всю информацию актуализируют с учетом стартующей экзаменационной кампании. В сервисе «Портфолио учащегося» одиннадцатиклассники могут получить автоподборку вузов и специальностей, рекомендованных для поступления. Она формируется на основании баллов, полученных выпускниками на экзаменах.
Он добавил, что МЭШ пользуются уже 2 млн педагогов, учащихся и родителей. Как сообщается в материалах пресс-службы мэра и правительства Москвы, с 2021 года столичное правительство будет предоставлять гранты на поставку профессионального образовательного контента, который будет интегрирован в тематический каркас МЭШ. Первыми получателями грантов стали компании-разработчики «Мобильное электронное образование» МЭО , «Физикон», «Алгоритмика», «ГлобалЛаб» и «01математика». Они добавят в МЭШ новые типы контента и сервисов: проекты и исследовательские задачи, виртуальные лаборатории и практикумы, тренажеры по функциональной грамотности, учебные материалы для детей с ограниченными возможностями здоровья и другое. Следующим этапом сотрудничества станет обучение, консультации и сопровождение педагогов по внедрению и использованию нового контента и образовательных сервисов. Для перехода к долгосрочному сотрудничеству с производителями цифрового образовательного контента в 2020-2021 годы правительство Москвы провело модернизацию и расширение библиотеки Московской электронной школы. Был создан тематический каркас, который включает около тысячи тем для изучения в начальной, основной и средней школах.
Это даст достаточно подробную картину культурной жизни, и по портфолио будет понятно, какими выставками или театральными постановками интересуется ребёнок», — сказала Ракова. Также она напомнила, что в этом году в приложении появился сервис, в котором ученики могут сформировать портфолио собственных достижений в творчестве, учёбе, науке или спорте.
На платформе МЭШ в начавшемся учебном году запустили новые сервисы
Интересуется сферой образования, изучением иностранных языков и с удовольствием путешествует. Ведомства заключили соответствующее соглашение, сообщает пресс-служба Минпросвещения. О чём договорились ведомства Столичные наработки станут частью федеральной информационной системы, которой будут пользоваться школы по всей стране. Например, им станут доступны электронный дневник, электронный журнал, портфолио учащихся и прочие инструменты «Московской электронной школы» МЭШ. Её сервисы помогли во время дистанционной учёбы и продолжают поддерживать школьников, учителей и родителей. Поделимся этой базой со всеми регионами», — подчеркнул в своём Telegram-канале мэр столицы Сергей Собянин. Как сообщает «Интерфакс» со ссылкой на Минцифры, использование МЭШ в качестве ядра для «Моей школы» позволит значительно уменьшить издержки, связанные с её внедрением, а также обеспечить регионам доступ к лучшим практикам.
Краевое родительское собрание проходило в онлайн-платформе Zoom. Мамы и папы хабаровских школьников могли задать вопросы министру образования и науки Виктории Хлебниковой, а также её коллегам.
И вопросы задавали — судя по всему, не всегда корректно. Жаркие споры в родительских чатах начались после того, как появилось сообщение о внедрении онлайн-платформы «Московская электронная школа». Кто-то посчитал, что власти таким образом начали постепенный переход на дистанционное обучение, а кого-то насторожила необходимость предоставлять для регистрации свои персональные данные. Для чего этой компании обработка этих персональных данных? Она связана с порталом «Госуслуги».
Тогда в ДИТ объяснили инцидент «плановыми техническими работами городских сервисов, специалисты работают над их устранением и восстановлением стабильной работы системы». Эксперты отрасли высказали другое мнение. Фото: логотип.
Москва, ул. Шеф-редактор Бойко А.
Собянин: столица поможет Московской области во внедрении сервисов МЭШ
| Опыт системы «Московская электронная школа» будут использовать по всей России | МЭШ (Московская электронная школа) – это интернет-портал, созданный в Москве при участии местной власти. |
| Mash (интернет-издание) — Википедия | Московская электронная школа запустила ряд новинок в новом учебном году, сообщил Сергей Собянин на своем личном сайте. По его словам, некоторые из них уже доступны, а часть. |
| Наработки МЭШ будут учтены в проектировании системы «Моя школа» | Помахаться и обсудить новости: @mash_chat. Mash на Мойке — новости СПб. |
Собянин: в 2023 году электронный дневник МЭШ стал полноценным личным органайзером ученика
Интерфакс: В цифровую образовательную платформу "Московская электронная школа" ("МЭШ") внедрят сервисы с использованием искусственного интеллекта (ИИ), сообщил в блоге мэр. ГБОУ «ЦСиО «МЭШ» Москомспорта - будьте в курсе последних событий. отличный инструмент для родителей и учеников для отслеживания их учебного прогресса и получения информации о школьных мероприятиях. Это не первый сбой в работе системы МЭШ, напоминает газета: весной пользователи платформы также жаловались на неполадки в период самоизоляции. Новости от Mash.
Собянин и Воробьев подписали соглашение об интеграции МЭШ в школы Московской области
Ежедневно на платформе МЭШ фиксируется 3,9 миллиона обращений. За текущий учебный год московские школьники получили в электронном виде 33 тысячи домашних заданий, а в электронном журнале им было выставлено 326 миллионов пятерок и четверок. Это интерактивные приложения, сценарии уроков, видеоуроки, онлайн-тренажеры для самоподготовки созданные по самым разным предметам. Авторами этих материалов являются более 37 тысяч московских учителей, а пользоваться ими могут все желающие. Их немало: только за 2022 год к библиотеке МЭШ обращались 6,6 миллиона пользователей из всех уголков России.
Первыми получателями грантов стали компании-разработчики «Мобильное электронное образование» МЭО , «Физикон», «Алгоритмика», «ГлобалЛаб» и «01математика». Они добавят в МЭШ новые типы контента и сервисов: проекты и исследовательские задачи, виртуальные лаборатории и практикумы, тренажеры по функциональной грамотности, учебные материалы для детей с ограниченными возможностями здоровья и другое. Следующим этапом сотрудничества станет обучение, консультации и сопровождение педагогов по внедрению и использованию нового контента и образовательных сервисов.
Для перехода к долгосрочному сотрудничеству с производителями цифрового образовательного контента в 2020-2021 годы правительство Москвы провело модернизацию и расширение библиотеки Московской электронной школы. Был создан тематический каркас, который включает около тысячи тем для изучения в начальной, основной и средней школах. В текущем году на платформе МЭШ появились и развиваются новые образовательные проекты: «Цифровой репетитор», цифровые домашние задания с интеграцией ресурса «Яндекс. Репетитор», «Родителям о самом главном» - путеводитель для родителей по материалам и полезным сервисам библиотеки МЭШ, служба поддержки и консультирования сотрудников школ, интеграция медицинской карты учащихся и электронного журнала - отказ от бумажных справок о болезни.
Платформа функционирует с 2016 года только с государственными образовательными учреждениями. В ней собрана информация о посещаемости, выполнении домашних работ, оценкам.
Также на платформе можно получить доступ к дополнительным материалам для учебы, пишет сайт kp. По словам Собянина, власти столицы передали Минпросвещения и Минцифры технические разработки, а также оказывают помощь по их внедрению в регионах России, отмечает агентство городских новостей «Москва». На платформе ученикам, в частности, доступны видеоуроки при подготовке к ЕГЭ, персональные и групповые каналы связи, например, с чатами, видеозвонками, уточняет РИАМО.
В свою очередь Воробьёв назвал образование стратегическим направлением партнерства между областью и Москвой. Андрей Воробьёв: «От этих подписаний, самое главное, выигрывает ученик, наши дети выигрывают, а также учитель, который пользуется электронным дневником и электронной системой. Это позволяет выявлять и таланты у наших детей, и соответственно, если учителю необходимо повысить свое мастерство, этот инструмент позволяет это сделать». Губернатор уточнил, что проект интегрируют в региональные школы к новому учебному году. МЭШ — это проект в сфере информатизации столичного образования.
На платформе МЭШ в начавшемся учебном году запустили новые сервисы
"Московская электронная школа" (МЭШ) станет основой для всероссийской образовательной платформы "Моя школа", сообщил на встрече с президентом Владимиром Путиным мэр. Здесь мы делимся новостями проекта Московская электронная школа (МЭШ), инструкциями, советами и рассказываем о последних обновлениях сервисов. Во всех столичных колледжах до конца года начнут работать системы МЭШ. С сентября платформа «МЭШ» со всеми сервисами впервые будет доступна в половине столичных колледжей. Московская электронная школа (МЭШ) будет интегрирована с независимыми платформами онлайн-образования, новый тип контента появится уже к следующему учебному году.
Сергей Собянин представил новые сервисы на платформе "МЭШ" для улучшения образования
Часто задаваемые вопросы о финансах школы. Льготы и стипендии. Новости. На экстренном родительском собрании в Татарстане расскажут, что делать с неудавшимся переходом на МЭШ. По тогам встречи глава города рассказал, что Московская электронная школа (МЭШ) будет интегрирована с независимыми платформами онлайн-образования. Главная Наша деятельность Новости Более 30 российских регионов хотят внедрять в образование систему «МЭШ». Взлом МЭШ: злоумышленники выложили в открытый доступ более 17 млн строк базы данных сервиса «Московская Электронная Школа». Взлом МЭШ: злоумышленники выложили в открытый доступ более 17 млн строк базы данных сервиса «Московская Электронная Школа».
Собянин объявил о запуске новых сервисов на платформе "МЭШ"
В течение учебного года они обращаются к "МЭШ" более 4,5 миллиона раз ежедневно. В планах на ближайшие годы - внедрение умных сервисов "МЭШ" с использованием технологий искусственного интеллекта, которые позволят школьникам строить персонализированные образовательные траектории. В результате ученики и родители получат максимально полную информацию об обучении в школе и внешкольных занятиях, а также библиотеку электронных материалов с персональными рекомендациями по выбору учебных курсов в соответствии с уровнем подготовки и личными интересами. Благодаря "МЭШ" учителя смогут воспользоваться рекомендациями по планированию обучения в зависимости от образовательных результатов учеников и их прогнозами, автоматической подборкой материалов, необходимых для восполнения образовательных пробелов ребят, а также рекомендациями по повышению квалификации.
Достоинства МЭШ Учителя отмечают несколько положительных моментов. В первую очередь, возможность для преподавателей обмениваться методическими материалами и проявлять себя. Раньше учителя писали планы уроков, и видел их только этот учитель или инспектор, который пришёл на урок для проверки. Была такая терра инкогнита. Никто не знал, у кого какие планы уроков, очень редко педагоги могли делиться этим. Оглядываясь назад, я представить себе не могла, что в наших учебных заведениях станет обычным такой предмет, как робототехника. Что профильные классы, которые были привилегией элитных школ и путевкой в лучший вуз, придут в каждую школу.
Таким образом детей хотят увлечь не только обязательной программой, но и помочь им развить свои творческие способности. Критика МЭШ Тем не менее не все довольны такой тотальной цифровизацией. Специалисты говорят о том, что влияние компьютеров на детскую психику еще не до конца изучено, а СанПиНы в этой области оставляют желать лучшего. Есть угроза физическому и психическому здоровью детей. Это и опасное электромагнитное излучение, которое вредно для детей. И цифровое слабоумие, и аутизм сегодня распространяются всё быстрее. Совмещённые технологии меняют характер развития мозга ребенка. Много учёных боится это говорить, хотя и знают, что это опасно. К тому же некоторые родители возмущаются тем, что переход на интерактивные доски, электронные дневники и цифровые учебники был проведен принудительно, без их согласия.
Мы понимаем, что в нынешнем новостном потоке не просто уследить за всеми мероприятиями. Он имеет широкий набор городских мероприятий, нацеленных на интеллектуальное и культурное развитие школьников и студентов, их интересов и увлечений, формирование активной жизненной и гражданской позиции. Они объединены в 11 направлений. Сейчас мы запускаем сервис в тестовом режиме — с базовым набором возможностей для учащихся. В будущем планируем расширять набор тем, повышать релевантность рекомендаций на основе интересов, делать еще удобнее поиск мероприятий, уведомления об их проведении и многое другое. Будем прислушиваться к обратной связи», — рассказала Олеся Лукашук , первый заместитель руководителя Департамента образования и науки Москвы. Сервис «Горизонты» объединил в себе направления «Культура и искусство», «Гибкие навыки», «Спорт», «Урбанистика», «Экономика», «Гуманитарные науки», «Естественные науки», «Мода и красота», «Точные науки», «Медицина» и «Технологии». Для регистрации на участие в лекциях, мастер-классах, конкурсах, квестах, хакатонах, экскурсиях и других городских мероприятиях в этих сферах будет действовать единое окно. В сервис уже добавили мероприятия столичного Департамента образования и науки, в том числе занятия программы «Субботы московского школьника». Туда же вошли лекции, мастер-классы и концерты коллективов дворцов и центров творчества.
Настройки телеэфира Перечень запрещенных в РФ организаций Все права на материалы, находящиеся на сайте m24. При любом использовании материалов сайта ссылка на m24. Редакция не несет ответственности за информацию и мнения, высказанные в комментариях читателей и новостных материалах, составленных на основе сообщений читателей. СМИ сетевое издание «Городской информационный канал m24.
В школьную платформу МЭШ добавят сервисы с ИИ
В публикации The Insider утверждается, что, согласно выписке из Росреестра , Иксанов проживал в квартире, которая оформлена на его отца Тахира Иксанова — бывшего директора Большого театра. Также, по данным The Insider, Иксанов получал разрешение на передвижение по Москве во время пандемии из администрации президента [20] [21]. Влияние на редакцию[ править править код ] Заместитель главного редактора Mash Сергей Титов уволился после публикации в издании видео о « дворце Путина », в котором было показано здание изнутри. Он заявил, что редакция действовала по указанию «людей в костюмах» [22] [23] : Я понимаю всё про репутацию Mash, понимаю про стыдные вещи, но мы правда делали всё, что могли когда могли. Жили в этой серой зоне и отчаянно боролись за возможность не писать говно. Но там решили по другому.
Видосы вы видели сами. Конфликт с Заворотнюк[ править править код ] О канале негативно отозвалась семья актрисы Анастасии Заворотнюк : в заявлении 11 октября 2019 года они обвинили канал Mash и ещё несколько изданий в публикации «отвратительной лжи» [24].
За недееспособность новой татарстанской образовательной платформы уже выставили первые двойки, но вовсе не ее разработчикам. Мама у нас очень занята на работе, и этим всегда занималась я, но теперь у меня такой возможности нет, — жалуется бывшая учительница русского языка Виктория Б. Поскольку речь идет о внуке, а не о моем ребенке, в учетную запись я из своего личного кабинета войти не могу. А сегодня утром он получил первую в этом году двойку, поскольку попросту забыл, что ему задали домашнее задание. А директор казанской школы рассказал «Реальному времени» еще об одной проблеме, которая никуда не денется, даже если новая платформа будет работать нормально: — Вход в «Электронное образование» через «Госуслуги» доступен только родителям, СМС с кодом приходят на их телефоны. Сообщать код детям многие боятся и вполне обоснованно: ребенок есть ребенок, даже случайно ткнув в какую-нибудь кнопочку в личном кабинете, можно натворить дел.
А в результате, даже если система заработает нормально, дети не смогут выполнять домашнее задание, пока родители не придут с работы — доступа-то на платформу не будет! Учителей учили работать с тем, чего нет У педагогов проблемы, связанные с модернизацией татарстанского «Электронного образования», начались гораздо раньше, чем у школьников и их родителей. У нас в школе острейший дефицит кадров, и многие учителя «тянут» двойную нагрузку, так что им пришлось на эту учебу тратить личное время. А теперь оказалось, что система «сырая», что она всем неудобна и плохо работает. Не понимаю, что мешало отложить переход на новую систему хотя бы до лета, все обкатать, отработать и не рубить с плеча? Учителей учили работать на новой платформе, но лишь теоретически. Пробовать было не на чем, платформы еще не было. А сейчас попробовали — ничего не получается.
С ужасом жду завтрашнего дня — нарастает снежный ком из незаполненных журналов. Документации — когда и как все это делать?
А отстающие ученики смогут обращаться к урокам, которые подтянут их до среднего уровня. Все изменения в системе столичного образования направлены в первую очередь на то, чтобы дать возможность каждому учащемуся московской школы получить качественное образование. Как результат — сегодня московские школы и система столичного образования входят в пятерку ведущих образовательных систем мира.
Таким образом, ребенку, который двигается быстрее, чем его сверстники, будут подгружаться дополнительные задания для развития его способностей. А отстающие ученики смогут обращаться к урокам, которые подтянут их до среднего уровня. Все изменения в системе столичного образования направлены в первую очередь на то, чтобы дать возможность каждому учащемуся московской школы получить качественное образование.