На открытии конкурса с приветственным словом выступили Зубрицкая Е. М., заместитель министра образования и науки Мурманской области, Стрельская Н. И., и. о. ректора ГАУДПО МО «Институт развития образования». Тема внеурочного занятия «Разговоры о важном» на 25 марта изменена. На портале «Единое содержание общего образования» размещены материалы внеурочного занятия «Разговоры о важном», которое пройдет 8 апреля!
С этим читают
- Лента новостей
- Объявлены результаты конкурса «Разговоры о важном. Региональный компонент»
- Наш сайт использует cookies
- 4-й выпуск "Классного марафона"
- 4-й выпуск "Классного марафона"
Министр образования Коми Наталья Якимова провела «Разговоры о важном»
Муниципальное казенное учреждение «Информационно-методический центр» муниципального образования Кандалакшский район. Дагестанский институт развития образования. Центральными темами «Разговоров о важном» станут патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др. ЦНППМ В образовании. «С прошлого учебного года по понедельникам проходили «Разговоры о важном», кроме того, было внеурочное занятие по функциональной грамотности, остальные восемь часов каждое образовательное учреждение определяло самостоятельно, — пояснила министр образования. ГАУДПО Мурманской области «институт развития образования».
Студенческие отряды Архангельской области провели в школах региона «Разговоры о важном»
Ребята узнали о празднике 1 Мая, посвященному трудящимся и соблюдению из прав. Поговорили о профессиях родителей и значимости их труда для семьи и общества. Так же ребята узнали о деятельности Российских Студенческих Отрядов и в каких направлениях они работают.
Добавлено: 20 ноября 2023 1:26 20 ноября 2023 года продолжится цикл внеурочных занятий "Разговоры о важном".
Ссылка на официальный сайт "Разговоры о важном". Ссылка для скачивания методического материала.
Таких учеников в гимназии оказалось немало, многие стали победителями всероссийских конкурсов и олимпиад. Как поясняет руководство школы, это должно мотивировать остальных, проявлять активность сверх основного обучения.
Работать в IT-отрасли для меня интересно. Ещё я рассматривал вариант — стать физиком, но я думаю, что всё-таки стану программистом. Многие из ребят уже сейчас видят вектор своего дальнейшего развития и настроены на успешную карьеру. Вопрос только в том, насколько этот вектор соотносится с пользой для общего блага, для блага страны.
По словам педагогов, одна из целей которую они ставят перед собой, донести до школьников мысль, что каждый из них может самореализоваться и стать успешным человеком, при этом принося пользу не только себе, но и окружающим.
Академия Минпросвещения России на площадке Российского общества «Знание» организует подготовку классных руководителей и кураторов групп профессиональных образовательных организаций к проведению классных часов — серию интенсивов «Классный марафон». Задачи марафона: знакомство с проектом «Разговор о важном», его целями и задачами, форматом и планом реализации; актуализация приоритетов государственной политики в области ценностных основ воспитания и социализации подрастающего поколения; оказание организационно-методической поддержки при подготовке еженедельных внеурочных занятий «Разговор о важном». Первая трансляция состоится 20 июня в 10:00 МСК.
У российских школьников проходит «Разговор о важном»
20 ноября в рамках цикла встреч Разговоры о важном, в школах и колледжах нашей страны состоялся диалог, который был посвящен Дню матери и взаимоотношениям в семье. В Ангарской гимназии № 1 состоялось очередное занятие в рамках обязательного курса «Разговоры о важном». – Например, занятие «Разговоры о важном» было посвящено пожилым людям, и потом на уроке литературы мы разобрали рассказ Валентины Осеевой «Бабка», где на конкретном примере замечательно раскрыта тема уважения к старшему поколению». Цель конкурса: создание методических материалов для проведения занятий «Разговоры о важном», отражающих региональные особенности тем занятий. "Разговоры о важном" теперь будут проводить и для родителей.
Разговоры о важном в школе №219
| Урок «На Севере – жить» останется в программе | ЦНППМ В образовании. |
| Вестник Ковдора | Центральными темами «Разговоров о важном» станут патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др. |
Темой еженедельного занятия «Разговоры о важном» стали взаимоотношения в семье и День матери
| МБОУ г. Мурманска «Прогимназия № 51» | Главная» 2022» Ноябрь» 21» РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ. |
| Мурманская область включилась в реализацию Всероссийского проекта «Разговоры о важном» | На открытии конкурса с приветственным словом выступили Зубрицкая Е. М., заместитель министра образования и науки Мурманской области, Стрельская Н. И., и. о. ректора ГАУДПО МО «Институт развития образования». |
| ГБУ ДПО СКИРО ПК и ПРО - Цикл внеурочных занятий «Разговор о важном» | 20 ноября в рамках цикла встреч Разговоры о важном, в школах и колледжах нашей страны состоялся диалог, который был посвящен Дню матери и взаимоотношениям в семье. |
| Методическая среда была посвящена проекту «Разговоры о важном» | Дагестанский институт развития образования. |
| В рамках проекта "Разговоры о важном" с учащимися 4 класса было проведено занятие " Труд крут". | 5 июля 2022 года сотрудники АУ «Институт развития образования» приняли участие в очередном всероссийском семинаре, посвященном подготовке классных руководителей к проведению внеурочных занятий «Разговор о важном». |
Министр образования Коми Наталья Якимова провела «Разговоры о важном»
В школах и колледжах России 22 мая состоялся традиционный урок "Разговоры о важном", посвященный ответу на вопрос, что такое счастье. Также был рассмотрен опыт реализации проекта «Разговоры о важном» в образовательных организациях Ярославской области по итогам мониторинга в 2022-2023 учебном году. Опытом работы «Особенности реализации проекта «Разговоры о важном» в начальной школе» поделилась Григорьева М.Е., учитель начальных классов МБОУ «Далматовская СОШ № 3». Напоминаем Вам, что 5 сентября 2022 года в гимназии стартует проект «Разговоры о важном». Каждый понедельник первым уроком во всех школах страны проходят занятия «Разговоры о важном».
Методическая среда была посвящена проекту «Разговоры о важном»
На всероссийском семинаре, который был организован и проведен Академией Минпросвещения России был представлен опыт работы субъектов Российской Федерации: Приморского края г. Владивосток , г. Следите за нашими новостями.
Какие места, люди, события могут быть связаны со словом Родина, Россия? На эти вопросы отвечали школьники.
Просмотрев несколько предложенных видеороликов и совершив виртуальную экскурсию по выставке-форуму «Россия», ребята сделали вывод, что из любви к малой родине складывается любовь к нашей большой стране.
По завершении онлайн-трансляции прошло обсуждение, индивидуальная и групповая работа с практическими материалами. Как найти нас! Каналы связи СКИРО ПК и ПРО Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования» Адрес: 355002, г.
При этом установленный режим пятидневной учебной недели полностью соответствует санитарно-эпидемиологическим требованиям к образовательным организациям. Школы самостоятельно составляют расписание уроков и занятий внеурочной деятельностью. Теперь недельная нагрузка сокращена в среднем на три часа. Учебная нагрузка при пятидневной неделе строго нормирована. Например, для пятых классов она не должна превышать 29 часов, для шестых — 30 часов, седьмых — 32 часа, восьмых и девятых — 33 часа, а десятых и одиннадцатых —34 часа. Максимальное количество уроков в рамках дневной суммарной нагрузки для седьмых-одиннадцатых классов — это семь уроков в день.
Разговоры о важном на тему «Оказание первой помощи при ДТП и различных чрезвычайных ситуациях».
Также ей запомнилась и. Она сообщила участникам марафона, что переживать по поводу методического обеспечения «Разговоров о важном» им не стоит — ведь уже в середине августа будут опубликованы все необходимые материалы для занятий, так что Зинаида Георгиевна на этот счет тревожиться перестала. И действительно, уже к середине августа первые материалы появились на сайте «Единое содержание общего образования». Еще один лектор, мастерство которого отмечает педагог, — руководитель Центра цифровых технологий образования Академии Минпросвещения России Юлия Федорова. Она рассказывала о межпредметном взаимодействии и продолжении обсуждения тем «Разговоров о важном» на школьных уроках по другим предметам или в рамках внеурочной деятельности. По мнению Зинаиды Георгиевны, каждый интенсив проходил очень динамично, воспринимался на одном дыхании, «у всех спикеров речь очень хорошо поставлена, никаких лишних слов и междометий, и мне как учителю-словеснику это было очень приятно». Инвариант и творчество С начала учебного года, когда цикл «Классный марафон» был продолжен в другом формате теперь каждая еженедельная встреча посвящена очередному занятию «Разговоров о важном» , Зинаида Георгиевна слушает интенсивы онлайн в школе или дома, а для подготовки использует материалы с сайта «Единое содержание общего образования» — сценарии уроков, видео, презентации. Для работы материалов в целом достаточно — можно ограничиваться только ими, но, как и любой творческий учитель, на занятиях она также использует собственные идеи и разработки. Например, в сценарии «Разговора о важном», посвященного Дню учителя и состоявшегося 3 октября рекомендованная тема для занятия в 10—11 классах — «Могу ли я научить других? Наставничество» , заложен просмотр ролика об успешных личностях, которые тоже были школьниками и у которых тоже были наставники-учителя. В ролике показаны пианист Денис Мацуев и лауреат Нобелевской премии по физике Жорес Алферов, вспоминающие своих школьных учителей, рассказывающие о своем восприятии личности педагога.
В основной части урока предлагается уделить внимание Всероссийскому конкурсу «Учитель года России». Зинаида Георгиевна решила добавить к этому материалу «школьный компонент» — ее ученики заранее взяли интервью у нескольких учителей своей школы о том, что они считают самым важным в своей работе, и получили исчерпывающие ответы — «любовь к детям», «взаимопонимание», «уметь правильно донести предмет до детей», «уметь слышать ребят» и т. Ролик с этими комментариями также был продемонстрирован на «Разговоре о важном». Еще одна творческая находка педагога — в ходе занятия разыграть с учениками ситуации, в которых они могли бы себя почувствовать в роли наставников. Для этого Зинаида Георгиевна по очереди обращалась к ребятам с разными вопросами — например, «я начинающий учитель, у меня возникли проблемы с классом, помогите мне, пожалуйста», «я десятиклассник, меня не понимают родители, как мне быть? Ответить на эти вопросы с ходу удалось далеко не всем, и, по мнению учителя, именно такая форма работы для класса наиболее эффективна и продуктивна — «они учатся находить выход из проблемных ситуаций, которые постоянно встречаются в жизни».
Общие положения 1. Настоящая политика обработки персональных данных далее — Политика проекта «Гласная» разработана в соответствии с Федеральными законами от 27 июля 2006 г. Назначением Политики является обеспечение защиты прав и свобод субъекта персональных данных при обработке его персональных данных далее — ПДн Оператором.
Термины, используемые в тексте настоящей Политики, подлежат применению и толкованию в значении, установленном Федеральным законом от 27 июля 2006 г. Оператор собирает, использует и охраняет персональные данные, которые предоставляет субъект персональных данных при использовании сайта «glasnaya. Цели сбора и обработки персональных данных 2. ПДн собираются и обрабатываются Оператором в целях: коммуникации с субъектом персональных данных, когда он обращается к Оператору; отправки отчетов о расходовании собранных средств; организации участия субъекта персональных данных в проводимых Оператором мероприятиях и опросах; предоставления субъекту персональных данных информации о деятельности Оператора; направления субъекту персональных данных новостных материалов; для других целей с согласия субъекта персональных данных. Правовые основания обработки персональных данных 3. Правовыми основаниями обработки ПДн являются: Федеральный закон от 27 июля 2006 г. Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 сентября 2008 г. Объем и категории обрабатываемых персональных данных, категории субъектов персональных данных 4. Персональные данные, разрешенные к обработке в рамках настоящей Политики, предоставляются субъектом персональных данных путем заполнения веб-форм на сайте, предоставления информации в сообщениях, направляемых Оператору, или другим образом свободно, своей волей и в своем интересе.
Субъектами персональных данных являются пользователи и авторы проекта «Гласная».
Где мы живем? Сретенка Дальнереченского муниципального района с темой «Мусор против нас».
Светлана Григорьевна представила методическую разработку «Символика Приморского края».
Москва, ул. Полковая, д. Политика, экономика, происшествия, общество.
Разговоры о важном в школе №219
Статья автора «Хибины» в Дзене: Министр образования Заполярья Диана Кузнецова провела прямую линию совместно с Центром управления регионом и ответила на самые наболевшие вопросы. В рамках беседы ребятам рассказали об оказании медицинской помощи пострадавшим в ДТП в период «золотого часа» и научили их правильному наложению резиновых жгутов Эсмарха и жгутов-турникетов. Цикл внеурочных занятий «Разговор о важном». 27 июня 2022 г. 27 июня 2022 года прошла вторая трансляция из цикла «Классный марафон» по подготовке классных руководителей (кураторов групп СПО) к реализации проекта «Разговоры о важном» в 2022-2023 учебном году. 12 октября в ГАОУ ПО «Институт развития образования» состоялся методический семинар «Разговоры о важном»: рекомендации, лучшие практики проведения» в рамках регионального проекта «Методическая среда. В российских школах прошел традиционный урок «Разговоры о важном».
Навигатор дополнительного образования детей Забайкальского края
- РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ - 21 Ноября 2022 - МБОУ ООШ с. Лебяжье Измалковского района
- Описание изображения
- Методическая среда была посвящена проекту «Разговоры о важном»
- Главные новости
Состоялся второй выпуск «Классного марафона» проекта «Разговоры о важном»
Ожидается, что тематика урока побудит детей к проявлению благодарности маме за ее любовь, самоотверженность, ежедневную заботу о семье, к оказанию ей посильной помощи. Для младших школьников урок начался показом анимационного видео, в котором дается основная информация о ценности семьи, о празднике «День матери», демонстрируется визуальный ряд на тему женщина с ребенком, семья. Просмотр видеоролика направлен на формирование положительный эмоциональный фон, необходимый для восприятия темы. В основной части занятия для организации беседы учителя использовали художественные, музыкальные и литературные произведения. Педагоги также обратились к личному опыту ребят.
Особое внимание ребят постарше обратили на семью и семейные традиции.
Они не только слушали, но и задавали вопросы, ведь в настоящее время история Великой Отечественной войны ожила и стала самой актуальной темой в международной политической повестке. Ребята задавали Дмитрию Мясникову вопросы о событиях Первой и Второй мировых войн. Спрашивали об истории Крыма, когда он стал российским и почему оказался в составе Украины. Задавали вопросы о новых регионах страны, о специальной военной операции и ее исторической миссии.
Среди школьников были, в том числе, дети участников СВО — мобилизованных и добровольцев.
Реализация проекта «Разговоры о важном» «Образовательное пространство в школе: вчера, сегодня, завтра. Реализация проекта «Разговоры о важном». Вниманию гостей были представлены внеклассные мероприятия по профориентации, функциональной грамотности, занятие «Разговор о важном», где были освещены актуальные вопросы семинара учителями МКОУ «Ильинская ООШ»: — «Профессия хлебороб» 4 кл. Опытом работы «Особенности реализации проекта «Разговоры о важном» в начальной школе» поделилась Григорьева М. В продолжение мероприятия была организована экскурсия по школьному музею. Достояние музея — это кладезь памяти, которую так бережно хранят ученики и учителя Ильинской школы.
Региональный компонент» 3 мая 2023 года члены жюри подвели итоги регионального дистанционного конкурса среди классных руководителей на лучшие методические разработки воспитательных мероприятий «Разговоры о важном. Региональный компонент».
Конкурс стартовал в Приморском крае 13 февраля 2023 года. К 31 марта поступило 32 заявки от педагогов приморских школ.