Московский физико-технический институт. Официальная страница Московского физико-технического института. Актуальные новости Физтеха и студенческой жизни.
Т1 и МФТИ предложат российскому бизнесу решения на базе квантовых алгоритмов
Фестиваль проходит при поддержке Министерства образования и науки РФ в рамках проекта популяризации достижений науки среди широкой аудитории и проведение научно-популяризаторских мероприятий федеральный проект «Популяризация науки и технологий» государственной программы РФ «Научно-технологическое развитие РФ». Искусственный интеллект», приуроченного к Дню программиста. Определены темы классных часов в соответствии с возрастом обучающихся: - Всероссийская олимпиада по искусственному интеллекту: 8-11 классы; - Инструменты на основе искусственного интеллекта для презентации школьных проектов: 8-11 классы; - Искусственный интеллект и нейротворчество: 8-11 классы; - Искусственный интеллект и нейротворчество: 5-7 классы; - Путешествие в несуществующие миры вместе с Незнайкой: 5-7 классы; Методические материалы классного часа предназначены для широкой аудитории, с их помощью любой учитель предметник и классный руководитель сможет рассказать школьникам, что такое искусственный интеллект в понятной и увлекательной форме, данные материалы будут интересны для учащихся общеобразовательных школ с 5-11 класс и студентов СПО.
Также созданный ассистент может помочь и с написанием писем по тезисам — пользователь формулирует тезисы, на базе которых в деловом стиле развернуто и подробно оформляется письмо. Также ассистент может оптимизировать формулировки, исправить неточности, сгладить недочеты стиля», — сказала Мария Молчанова, исследователь лаборатории нейронных систем и глубокого обучения Исследовательского центра прикладных систем искусственного интеллекта МФТИ.
Сервис может работать не только с моделью GigaChat от Сбербанка , но и с другими генеративными моделями, доступными через API. При необходимости работы в контуре компании без доступа к моделям от сторонних провайдеров по сети, например, если компании требуется соблюдать регуляторные ограничения или корпоративные политики, сервис может использовать и большие языковые модели, доступные для развертывания локально на собственных серверных мощностях организации. Цифровизация Сервис поддерживает создание многонавыковых ассистентов, при этом различные навыки внутри ассистента могут использовать различные языковые модели — например, один навык может использовать модель от Сбера для работы с русскоязычными данными, другой — модели западных провайдеров для работы с европейскими языками, третий — открытую модель, размещенную на оборудовании компании. После выхода на рынок известных генеративных сервисов мы получили большое количество запросов от потенциальных клиентов на автоматизацию рутинных задач.
Технологическая поддержка проведения хакатона МФТИ в рамках дня Космонавтики работа над проектами 12 апреля пт , 12:00 — 19:00. Технологическая поддержка проведения хакатона МФТИ в рамках дня Космонавтики работа над проектами 13 апреля сб , 12:00 — 18:00. Технологическая поддержка проведения хакатона МФТИ в рамках дня Космонавтики работа над проектами Нужны специальные занятия? Пишите в Telegram-бот на сайте или звоните!
Функционал оплаты откроется 1 июля 2024 года. Более подробную информацию можно посмотреть по ссылке.
МФТИ — Московский физико-технический институт
У нас в гостях ректор Московского физико-технического института. Московский физико-технический институт открывает набор слушателей на бесплатный онлайн — курс «Быстрый старт в спортивное программирование». Московский физико-технический институт. Читайте последние новости на тему в ленте новостей на сайте РИА Новости. Московский физико-технический институт (МФТИ) запустил бесплатные образовательные программы по обучению современным языкам программирования для российских школьников. Сервисы от студентов и для студентов, делающие жизнь лучше здесь и сейчас! Предлагаем ознакомиться с новостью портала СТРОИМПРОСТО: «Холдинг Т1 и МФТИ объединяют усилия в области ИИ и математики».
Студенты МФТИ разрабатывают космический аппарат для обеспечения связи
Студенты Физтех-школы аэрокосмических технологий МФТИ в рамках программы «Приоритет 2030» приступили к разработке малого космического аппарата с целью обеспечения связи с. 59-я Выездная физико-математическая олимпиада МФТИ 2020 года в БГУ. Это уникальная возможность прослушать лекции по всем необходимым для сдачи экзаменов темам от квалифицированных преподавателей МФТИ. В МФТИ разрабатывают решение для подключения сети 5G к спутниковой инфраструктуре.
Ректор Физтеха Дмитрий Ливанов: «Студенты, которые боятся сложностей, на Физтех не поступают»
В настоящее время в рамках проекта студенты разработали общую концепцию аппарата, рассчитали полезную нагрузку и электробаланс, определили основные узлы и утвердили размеры. Подобные проекты уже реализуются для обеспечения связью, например StarLink или OneWeb, однако в современных условиях России необходимо создание собственной многоспутниковой группировки, причем опираясь только на собственные силы без привлечения иностранных технологий», — рассказал о проекте руководитель группы, старший научный сотрудник лаборатории моделирования механических систем и процессов МФТИ Иван Завьялов. Если эксперимент пройдет удачно, разработчики планируют отработать технологию межспутниковой связи, запустив два космических аппарата одновременно и установив лазерную передачу данных между ними.
Общая информация "Класс ЗФТШ" - это возможность получения основного общего образования в дистанционном формате для школьников со всей России. К классу будет прикреплен классный руководитель и тьютор, которые в дистанционном формате будут взаимодействовать с учащимися. Для углубленного изучения математики, физики и информатики предусмотрены факультативные занятия в формате проектной деятельности.
Учащиеся смогут выбрать для себя факультативы по инженерным и био-технологическим направлениям. Учебная программа Индивидуальная учебная программа Класса ЗФТШ будет состоять из базового набора предметов, соответствующих требованиям Министерства просвещения РФ, и специального набора дополнительных предметов для углубленного изучения математики, физики и информатики.
В это время, 3 года назад, состоялся первый альфа релиз библиотеки. Библиотека DeepPavlov v0. А сегодня у нас есть несколько продуктов, множество пользователей и сценариев использования, достижения в всемирно известных конкурсах и конференциях, и всего через несколько месяцев библиотека DeepPavlov совершит скачок до версии v1.
Лучшие стартап-проекты, прошедшие отбор, получат призовой фонд размером 1 500 000 рублей, а также шанс запустить совместный пилотный проект с партнёрами. Кроме того, победители получат письма поддержки от ведущих индустриальных компаний и официальное письмо поддержки от МФТИ. Акселератор также предоставит индивидуальную помощь стартапам в подготовке заявок на грантовые конкурсы Фонда содействия инновациям.
мфти – последние новости
Их продолжительность короче, и в них можно участвовать из любой точки мира. Новая дополнительная программа на английском языке, Artificial Intelligence: Theory and Applications , подойдет студентам старших курсов бакалавриата или специалитета с базовыми знаниями Python, линейной алгебры, теории вероятности и численных методов. Перед началом курса эти знания нужно будет подтвердить во время небольшого собеседования.
Об этих и других достижениях мы рады поделиться с вами в обзоре нашего 2020 года. Посмотреть детали и зарегистрироваться можно на сайте.
Сохраняют ли связь с альма-матер нобелевские лауреаты Гейм и Новоселов, зачем студентам Физтеха учить китайский и работает ли опция «стартап как диплом»?
Дмитрий Ливанов. Фото: commons. С ним беседовал Илья Копелевич. У нас в гостях ректор Московского физико-технического института. МФТИ, Физтех — знакомые всей стране и не только стране имена. Давайте начнем с фразы, которая мне запомнилась в одном из ваших интервью недавно.
Известно, что Физтех окружен какой-то средой стартапов или же просто разработок для разных базовых организаций. Вы сказали, что остается констатировать, что стартапы как основной мотор создания новых, инновационных технологий в стране не взлетели. Почему вы пришли к такому выводу? Дмитрий Ливанов: Не то что стартапы не взлетели, но я думаю, что вряд ли можно привести пример высокотехнологичной компании, которая родилась уже в XXI веке и достигла серьезных масштабов своей деятельности. В XX веке, в конце, возникли «Яндекс», Mail. В XXI веке таких компаний не было.
Есть компании, которые занимаются ретейлом, торговлей, молодые и крупные, но вот в высокотехнологичном бизнесе нет, и, по всей видимости, не было условий. А маркетплейсы вы не считаете такими высокотехнологичными стартапами? Дмитрий Ливанов: Я как раз про это сказал, что в области торговли, да, такие компании есть, но все-таки в области IT, тем более в области того, что называется DeepTech, такого нет. И, скорее всего, моя гипотеза состоит в том, что все-таки в условиях нашей экономики, которая переходная, как ее ни рассматривай, стартапы не растут, и средние компании не растут, как правило. В силу этого, если государство заинтересовано в активной технологической политике, а сегодня это именно так, то, скорее всего, такие компании надо выстраивать сверху либо в рамках крупных госкорпораций, либо формируя консорциумы, которые бы включали и крупные университеты, и научные институты, компании для реализации крупных государственных проектов в области высоких технологий. А что, крупные государственные компании у нас за последние лет 15-20 удивили какими-то необыкновенными технологическими рывками?
С этой стороны у нас есть примеры, достойные тиражирования? Дмитрий Ливанов: Я думаю, что в составе «Росатома» есть успешные бизнесы, в том числе вполне конкурентоспособные на международном рынке. Конечно, «Сбер», крупная госкорпорация, безусловно, сейчас вносит вклад в развитие новых платформенных технологий собственного производства, да и не только. Дмитрий Ливанов: Да, в какой-то степени «Сбер». Хотя вот в таких областях, как DeepTech, они пока только начинают делать какие-то продукты. Вот, пожалуй, и все.
И при этом тоже нужно понимать, что «Росатом» — это все-таки компания, которая базируется на еще советских заделах и советских научно-технических традициях. На что ориентируются ваши студенты? Хорошо известно, что МФТИ — это один из лучших в том числе технопарков, в котором возникают новые, инновационные проекты. Я, кстати, довольно много от знающих людей слышал о биомедицинских технологиях, о фармакологии, хотя вроде бы здесь не столько физика, сколько химия, биология и медицина как таковая, и так далее. То есть ваши студенты постоянно работают над какими-то новыми, инновационными технологиями. А с кем они работают?
Они не на стартапы ориентируются, а на заказчика, крупную компанию? Дмитрий Ливанов: Мы для каждого студента предлагаем три трека, три магистральных направления. Первое — это наука, то есть исследования, работа в научных лабораториях, работа в академических институтах или в наших собственных, физтеховских лабораториях. Второе — это инженерная деятельность, то есть разработка новых технических решений и их реализация. И третье — это бизнес-предпринимательство, то есть создание бизнесов на основе высокотехнологичных разработок. Вот у каждого студента есть возможность что-то выбрать, перед этим есть возможность попробовать себя в разных видах деятельности.
Это, я считаю, очень важно, поскольку молодой человек может быть не уверен, в чем именно он успешен и талантлив. А для того, чтобы такую уверенность получить, лучше попробовать себя в разных видах деятельности. А с какого курса они начинают пробовать, то есть не только ходить на лекции и семинары, но и работать в одной из базовых организаций? И сколько их вокруг МФТИ? Дмитрий Ливанов: Базовых организаций больше 120. А кроме того, на Физтехе сейчас есть очень много своих научных инжиниринговых подразделений, в том числе крупных прикладных институтов, которые тоже выполняют роль таких базовых организаций, но они являются частью Физтеха, работают на нашем кампусе.
Это с какого курса можно уже пойти работать на какую-то конкретную разработку в одну из них? Дмитрий Ливанов: Традиционно система Физтеха была устроена так, и до сих пор это так, что первые 2,5-3 курса — это очень глубокая фундаментальная подготовка.
Спасибо огромное за организацию олимпиады!!! Artem Кулаков Спасибо большое за проведение олимпиады! Было сложно, но очень интересно и необычно. Анастасия Скачкова Спасибо организаторам за возможность участия в олимпиаде, даже нам, родителям, было интересно наблюдать за процессами… Думаю, у вашей олимпиады хорошее будущее. Удачи всем, дальнейших успехов и пусть победят сильнейшие! И пусть их будет много! Веет инженерией заметно. Wers200 10 класс «Физтех.
Инженер» — задачи круче, чем на региональном этапе в этом году. Поэтому говорю огромное спасибо за мозговой штурм.
Названа причина переноса лекции Дмитрия Муратова в МФТИ
Исследователи из Московского физтеха и НИТУ «МИСиС» провели первые в России эксперименты по вычислениям на четырехкубитном квантовом процессоре на базе. Открыт дополнительный набор в заочную физико-техническую школу МФТИ на 2023-2024 учебный год Главная страница» Новости» Открыт дополнительный набор в заочную. Ученые МФТИ придумали, как провести интернет 5G в удаленные поселки. «Признавайтесь кто ходит)#мфти #физтех #fiztehscience #механика #физика_моя_жизнь» от автора fiztehscience с композицией «Dancin (KRONO Remix)» (исполнитель Aaron Smith).
Студенты МФТИ разрабатывают космический аппарат для обеспечения связи
Сооснователь лектория «Извилины знаний». Номинант национальной премии общества «Знание» - 2021 года лучший просветитель в Интернете. Обладатель звания «Золотое перо России» 2023 год, номинация «За вклад в научную журналистику». Лекторий находится по адресу: Московская обл.
Вести занятия в «IoT Академии Samsung» будут преподаватели вуза, прошедшие дополнительное обучение от компании.
Обучение завершится конкурсом студенческих проектов. В рамках образовательного проекта на базе Физтех-школы прикладной математики и информатики — структурного подразделения МФТИ — летом 2017 года прошла интенсивная пятидневная образовательная программа по Интернету вещей. В дальнейшем планируется расширять программу. Однако разработчиков, обладающих экспертизой в этой сфере, не хватает.
Как проходит отбор в акселератор? Образовательный блок доступен всем желающим. Чтобы принять участие в продуктовом блоке и побороться за призы, вам необходимо соответствовать формальным условиям: — Быть студентом, аспирантом, сотрудником университета или закончить университет в 2021-2024 годах. Непосредственный отбор на программу для стартап-проектов будет проходить в формате питч-сессии. Как определяются лучшие стартап проекты? Чтобы получить дополнительную поддержку, вам необходимо полностью пройти образовательную часть, работать с трекером в течение всей программы, успешно выступить на демодне, а также создать паспорт проекта и загрузить свой проект в систему projects. По итогам выступления на демодне, формируется ранжированный список проектов, согласно оценкам экспертов. С кем можно связаться по индивидуальным вопросам? Если у вас остались вопросы или возникли проблемы — напишите нам на почту inc mipt.
Студенты МФТИ получат бесплатный интернет за счет выпускников 11:36, 23 марта 2021 г. Его цель — бесплатно обеспечить студентов благами, необходимыми для жизни на Физтехе базовый жизненный стандарт. Проект стартует с интернета. Бесплатный интернет-тариф будет работать до 1 июля 2021 года.
Аспирантка КНИТУ-КАИ стала одной из лучших на конференции МФТИ
Для нас принципиально важно найти применение — выйти на внедрение — тому объему имеющихся компетенций, что были наработаны за предыдущие годы. В данном направлении мы планируем работать совместно с лабораторией роста кристаллов НИИ перспективных материалов и технологий ресурсосбережения Южно-Уральского государственного университета. В качестве объектов исследований в этом направлении выступают твердые растворы на основе ферритов. Данные материалы можно будет использовать в информационно-телекоммуникационных системах, элементах компонентной базы для широкого диапазона частот, устройствах радиофотоники и других». Главная задача — создание и внедрение перспективных полупроводниковых функциональных материалов, отвечающих требованиям промышленности по морфологии, структуре и свойствам. Реализация этой задачи позволит выстроить систему подготовки востребованных, конкурентоспособных на рынке труда кадров высокой квалификации и, в определенной части, обеспечит материалами создание современной электронной компонентной базы.
Также доступна онлайн-трансляция. На мероприятии представители ПАО «НК «Роснефть» расскажут о деятельности и перспективах развития компании, о возможностях для молодых ученых и специалистов в отрасли, а также задачах, которые решают и будут решать студенты МФТИ. Студентам магистратуры выплачивается дополнительная стипендия и предоставляется возможность трудоустройства.
Это можно сделать с помощью межспутникового интернета, предварительно установив на спутники терминалы с лазером. Такой интернет позволит моментально передать, например, изображение, которое сделал спутник над Вашингтоном , в Москву.
Дело в том, что спутнику, который находится над Америкой, лететь к Москве будет долго, соответственно, картинку мы будем ждать несколько часов. С лазерной связью эта проблема отпадает: данные как по паутине будут передаваться от одного аппарата к другому», — объяснил Завьялов.
Фестиваль проходит при поддержке Министерства образования и науки РФ в рамках проекта популяризации достижений науки среди широкой аудитории и проведение научно-популяризаторских мероприятий федеральный проект «Популяризация науки и технологий» государственной программы РФ «Научно-технологическое развитие РФ». Искусственный интеллект», приуроченного к Дню программиста. Определены темы классных часов в соответствии с возрастом обучающихся: - Всероссийская олимпиада по искусственному интеллекту: 8-11 классы; - Инструменты на основе искусственного интеллекта для презентации школьных проектов: 8-11 классы; - Искусственный интеллект и нейротворчество: 8-11 классы; - Искусственный интеллект и нейротворчество: 5-7 классы; - Путешествие в несуществующие миры вместе с Незнайкой: 5-7 классы; Методические материалы классного часа предназначены для широкой аудитории, с их помощью любой учитель предметник и классный руководитель сможет рассказать школьникам, что такое искусственный интеллект в понятной и увлекательной форме, данные материалы будут интересны для учащихся общеобразовательных школ с 5-11 класс и студентов СПО.