Владелец сайта предпочёл скрыть описание страницы. Главная Новости В ВолгГМУ выданы первые документы о допуске ординаторов к работе врачами-стажерами. Приказ Минздрава России № 946н от 21 ноября 2019 года "О внесении изменений в Порядок приема на обучение по программам ординатуры, утвержденный приказом от 11 мая 2017г.
Рмапо ординатура
С 1993 по 2004 г был главным внештатным лаборантом Министерства здравоохранения РФ. Вице-президент Национального общества клинической лабораторной диагностики, главный редактор научно-практического журнала «Лаборатория. Журнал для врачей». По совместительству работает профессором на кафедре биофизики РГМУ, возглавляет курс клинической лабораторной диагностики. Автор нескольких монографий и учебных пособий, патентов, руководитель 6 докторских и 17 кандидатских диссертаций. Основные научные интересы связаны с клинической биохимией, иммунохимией, гемостазом, лабораторными приборами и вопросами организации лабораторной службы. Морозова Виктория Тазаретовна Профессор, д. Заслуженный деятель науки РФ, Председатель Союза научных обществ клинической лабораторной диагностики стран Содружества.
Врач по специальности «лечебное дело», окончила ординатуру, работала заведующей КДЛ, на кафедре с 1960 г. С 1976 по 1993 гг заведовала кафедрой. В 1971 г. Автор нескольких монографий и учебных пособий, в том числе настольных книг периода становления лабораторной службы. Морозова В. Руководитель 3 докторских диссертаций, бессменный Ученый секретарь впервые созданного Диссертационного совета по специальности 14. Основные научные интересы сосредоточены в области лабораторной гематологии, общеклинических исследованиях, гемостазе, изоиммунологии, организации лабораторной службы.
Луговская Светлана Алексеевна Профессор, д. Руководитель Московского научного общества. Врач по специальности «лечебное дело», окончила ординатуру и аспирантуру на кафедре клинической лабораторной диагностики ЦОЛИУВ, работала ассистентом, доцентом,в том числе на кафедре иммунологии В 1998 г защитила докторскую диссертацию по специальности 14. Более 10 лет возглавляла московское общество клинической лабораторной диагностики, член редколлегий журналов «Клиническая лабораторная диагностика», «Лаборатория». Автор нескольких монографий и учебных пособий: «Гематологический атлас», «Лабораторная гематология», «Гематологические анализаторы…», «Иммунофенотипирование в диагностике гемобластозов», электронной версии гематологического атласа. Основные ее интересы связаны с лабораторной гематологией, цито- и иммуногематологией. Ей удалось внедрить в практическую работу кафедры иммунофенотипирование больных с гемобластозами, на этой основе создать профильный цикл тематического усовершенствования и тем самым способствовать внедрению этого подхода в КЛД страны Шабалова Ирина Петровна Профессор, д.
Врач по специальности «лечебное дело», окончила ординатуру на кафедре. Работала научным сотрудником в Онкологическом НИИ им. Герцена, в Онкологическои НИ центре им академика Н. Блохина, на кафедре с 1990 г. Докторскую диссертацию по специальности клиническая лабораторная диагностика на тему «Интерактивные программы и молекулярные исследования для оптимизации цитологической диагностики» защитила в 2002 г. Автор «Цитологического атласа» в разделах «диагностика заболеваний молочной железы» и «Диагностика заболеваний шейки матки», а также нескольких монографий и уч. Под руководством И.
Шабаловой созданы уникальные электронные учебники-справочники для цитологов по разным локализациям патологического процесса. Ею впервые удалось перевести подготовку цитологов на электронные носители. Она руководитель нескольких кандидатских диссертаций, возглавляла московское общество специалистов клинической лабораторной диагностики, член диссертационного совета, ряда редколлегий журналов. Основные научные интересы сосредоточены в области цитологии, цитохимии, иммуноцитохимии. Пришла на кафедру из КДЛ военного госпиталя им. Бурденко в 1980 г, организовала цикл «Лабораторная диагностика неотложных состояний». Курирует наиболее ответственный цикл «Актуальные вопросы лабораторной службы …» для главных специалистов.
Область интересов клиническая биохимия, гемостазиология, неотложные состояния, КОС. Участник создания Типовой программы, Квалификационных тестов, Квалификационных характеристик.
Заведующие отделениями систематически контролируют работу клинических ординаторов. В процессе обучения проводятся специальные практические занятия, семинары, клинические обходы, разборы больных, анализ историй болезни, прием зачетов. Клинические ординаторы участвуют в клинико-анатомических, научно-практических конференциях и заседаниях научных обществ. Для всех клинических ординаторов, независимо от узкой специализации, организуются тематические циклы по различным специальностям. Обучение включает в себя практическую работу в разных отделениях, в том числе в поликлинике, тестовый контроль по специальности. Многие клинические ординаторы занимаются научно-исследовательской работой и в дальнейшем являются резервом для поступления в аспирантуру.
Боткина , Центральная больница Наркомата путей сообщения ныне Центральная клиническая больница «РЖД-Медицина» , Центральный институт туберкулеза Наркомздрава РСФСР ныне Центральный научно-исследовательский институт туберкулеза , Центральный институт курортологии ныне Национальный медицинский исследовательский центр реабилитации и курортологии , Клиника лечебного питания Государственного института питания ныне Федерального исследовательского центра питания, биотехнологии и безопасности пищи , Институт неотложной помощи имени Н. Склифосовского ныне НИИ скорой помощи имени Н. Склифосовского , Институт онкологии ныне Национальный медицинский исследовательский центр онкологии имени Н. Блохина , Институт общей и коммунальной гигиены ныне ФГБУ « Центр стратегического планирования и управления медико-биологическими рисками здоровью » Федерального медико-биологического агентства , Институт эпидемиологии и микробиологии ныне Национальный исследовательский центр эпидемиологии и микробиологии имени почётного академика Н. Гамалеи и др. Первое организационное собрание профессоров института состоялось 20 декабря 1930 г. В числе других в этом собрании приняли участие известные учёные, основатели будущих кафедр института: Михаил Иосифович Авербах кафедра глазных болезней , Михаил Петрович Киреев кафедра инфекционных болезней , Роман Альбертович Лурия первая терапевтическая кафедра , Михаил Семёнович Маргулис кафедра нервных болезней , Владимир Николаевич Розанов кафедра хирургии , Алексей Николаевич Сысин кафедра коммунальной гигиены , Владимир Тимофеевич Талалаев кафедра патологической анатомии. Для постоянной помощи врачам, работающим на периферии и повышающим свою квалификацию на заочных курсах, в институте было создано специальное консультативное бюро в составе отдела заочного усовершенствования. До 1936 г. В 1936 г. С 1938 г. В 1939 г. Вера Лебедева. В 1930-е гг. Данишевского в институте сменились несколько директоров: Д. Горфин, Я. Гроссман, Б. Гинзбург, С. Беленький, М. Металликов, С. С 1938 по 1959 гг. Ей удалось привлечь к руководству кафедрами крупных учёных страны. С 1941 г. Уже в январе 1942 г.
Насоновой по организации учебного процесса в ординатуре. Документальное сопровождение и организация учебного процесса в ординатуре в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами и требованиями Минобрнауки РФ. Институт ведёт приём на обучение как за счёт средств федерального бюджета, так и по договорам о возмещении затрат на обучение. Преподавательский состав — высококвалифицированные специалисты — академик РАН, доктора и кандидаты наук со стажем работы по преподаваемым дисциплинам не менее 5 лет. На начало 2017 года в Институте работают 57 штатных преподавателя, в том числе 1 академик РАН, 15 докторов наук, 41 кандидата наук.
Новости ординатуры - фотоподборка
Новости и статьи содержащие упоминание о ординатуре Ижевска Удмуртской Республики. Отзывы на ординатуру, советы по поступлению и другие материалы о медицинском образовании. Официальный канал ФГБОУ ДПО РМАНПО (Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования Минздрава России). НМИЦ трансплантологии и искусственных органов им. ак. В.И. Шумакова Минздрава России.
Приемная кампания — Ординатура 2024
Перейдем к индивидуальным достижениям. При наборе в ординатуру в 2023 году перечень достижений с баллами за них выглядел следующим образом скриншот с сайта ordinatura. Теперь в качестве индивидуального достижения вынесена отдельным пунктом работа от полутора лет и более на должностях медицинских и или фармацевтических работников со средним профессиональным образованием ранее — от 9 месяцев, что в любом случае давало 15 баллов. Оценивается это достижение в 80 баллов. Также на данный момент дополнительно за работу в сельских населенных пунктах и рабочих поселках получают 25 баллов только люди, имеющие высшее медицинское или фармацевтическое образование. А если проект примут, то смогут получать и те, кто работает средним медперсоналом. Также в проекте отдельно указано, что время нахождения в отпуске по беременности и родам и в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет не будет засчитываться в срок стажа для начисления баллов.
На каждое целевое место конкурс отдельный. На основные бюджетные места и платные места тоже. Новым проектом предусмотрено указание приоритетности зачисления в конкурсных списках: по убыванию суммы конкурсных баллов; при равенстве суммы конкурсных баллов — по убыванию суммы конкурсных баллов, начисленных по результатам тестирования при равенстве суммы конкурсных баллов, начисленных по результатам тестирования, — в порядке, установленном правилами приема.
Кафедры института расположены в 12 крупных оснащенных современным оборудованием лечебно-профилактических учреждениях Новокузнецка и в федеральных НИИ. Иркутская государственная медицинская академия последипломного образования ИГМАПО [5] [ править править код ] Полное название: Иркутская государственная медицинская академия последипломного образования — филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования» Министерства здравоохранения Российской Федерации. В 2003 г. Академия переименована в «Иркутский государственный институт усовершенствования врачей Министерства здравоохранения Российской Федерации», в 2005 г. ИГМАПО осуществляет обучение в соответствии с государственным заданием по 180 программам дополнительного профессионального образования на циклах повышения квалификации и профессиональной переподготовки, по 136 программам стажировок врачей, по 32 основным профессиональным образовательным программам ординатуры и 16 направлениям подготовки в аспирантуре.
Казанская государственная медицинская академия КГМА [6] [ править править код ] Полное название: Казанская государственная медицинская академия — филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования» Министерства здравоохранения Российской Федерации.
Они распределяются на квоты на бесплатное обучение и на остаток для тех, кто будет обучаться платно. В нем могут принять участие те студенты, которые не имеют целевых направлений. Обучение на платной основе очень дорогое, поэтому все стараются попасть в список на целевые места, которые финансируются из бюджета. В последние годы замечается уменьшение мест на платном формате обучения.
Зато увеличивается количество бесплатных мест. В нескольких вузах платного обучения вообще больше нет. В этом случае поступление гарантировано только при условии наличия направления в ординатуру. Его выдают студенту, если учреждение заинтересовано в конкретной специальности. Для будущего врача это еще и гарантия, что он будет трудоустроен.
Сроки обучения в ординатуре Срок обучения в ординатуре 2024—2025 года составляет два года для большинства медицинских специальностей. По некоторым из них она может увеличиваться до 5 лет. Сейчас в планах у Министерства продлить срок практики по специальностям «Нейрохирургия» и «Пластическая хирургия» до пяти лет. Основные цели прохождения обучения в ординатуре: получение более полного опыта работы с больными; повышение профессиональных навыков врача; использование полученных знаний и навыков на практике. Обучение в ординатуре отличается некоторыми особенностями.
Первое время практиканты обучаются на лекциях, семинарах и научных конференциях. Постепенно нагрузка повышается и студентам доверяют сбор анализов, подбор лечения больных. Все это обязательно под руководством опытного куратора. Важно сказать, что время обучения в ординатуре включается в трудовой стаж врача. Учеба в ординатуре — обычная работа доктора, только под руководством опытного наставника.
Практические навыки работы по выбранной специализации выпускники медицинских вузов проходят в ординатуре. Лишь по ее завершении узким специалистам разрешается самостоятельно заниматься лечебной практикой. Поступить в ординатуру стремятся большинство вчерашних студентов-медиков, однако ограниченное количество мест и часто меняющиеся условия приема могут стать непреодолимым препятствием на пути к желанной цели. Что необходимо знать о регламенте вступления, как не допустить провала при поступлении в ординатуру — об этом в нашей публикации.
Публикация статей в журналах Условия поступления в ординатуру Порядок набора в ординатуру ежегодно разрабатывается Минздравом России. Далее учебные заведения издают собственные правила набора. Поскольку в условия поступления часто вносят изменения, важно обращать внимание на правила, актуальные во время текущей приемной кампании. Сроки обучения специалистов Длительность учебы на большинстве врачебных специализаций составляет 2 года.
По отдельным образовательным программам она может варьироваться от одного до пяти лет. Так, в планах Министерства увеличить период учебы на специализациях «Нейрохирургия» и «Пластическая хирургия» до 5 лет. Правила приема в ординатуру Основой вступительной кампании является рейтинговая система.
Приемная кампания 2024: ординатура
Неробеева ; кафедра гематологии и трансфузиологии имени академиков И. Кассирского и А. Воробьёва, кафедра клинической фармакологии и терапии имени академика Б. Вотчала , кафедра терапии и полиморбидной патологии имени академика М. Вовси ; кафедра детской онкологии имени академика Л. Дурнова , кафедра детской оториноларингологии имени профессора Б. Шеврыгина , кафедра детской хирургии имени академика С. Долецкого , кафедра неонатологии имени профессора В. Гаврюшова , кафедра педиатрии имени академика Г. Сперанского ; кафедра микробиологии имени академика З. Ермольевой , кафедра радиационной гигиены и радиационной безопасности имени академика Ф.
Кроткова ; кафедра терапевтической стоматологии имени профессора В. Иванова , кафедра ангиологии, сердечно-сосудистой, эндоваскулярной хирургии и аритмологии имени академика А. Покровского, а также клиника имени профессора Ю. В академии повышают квалификацию, проходят профессиональную переподготовку, послевузовское обучение врачи и медицинские работники со средним образованием по всем врачебным и сестринским специальностям, а также инженеры, химики, физики, биологи, экономисты и др. Как головное учреждение академия оказывает методическую помощь образовательным и научным учреждениям России и стран СНГ по вопросам последипломного медицинского образования. Обучение в академии практико-ориентированное. В клиническую базу входят крупнейшие лечебные и научные центры, позволяющие использовать в обучении современные методы диагностики и лечения. Кроме перечисленных выше, среди них: Тушинская детская больница ныне Детская городская клиническая больница имени З. Башляевой , Национальный медицинский исследовательский центр кардиологии имени академика Е. Чазова , Национальный медицинский исследовательский центр хирургии имени А.
Вишневского , Национальный медицинский исследовательский центр нейрохирургии имени академика Н. Бурденко и др. Клиника имени профессора Ю.
Уверенные первые шаги в науку под наставничеством успешных ученых Академии в Школах молодых ученых.
Филиалы по всей России — Иркутская государственная медицинская академия последипломного образования, Казанская государственная медицинская академия, Новокузнецкий государственный институт усовершенствования врачей, Пензенский институт усовершенствования врачей. Формирование практических навыков и умений в высокотехнологичном мультипрофильном аккредитационно-симуляционном центре. Академия — лидер в области здравоохранения по дополнительному и послевузовскому профессиональному образованию. Ежегодно более 60 000 врачей и выпускников российских и зарубежных вузов выбирают РМАНПО в качестве площадки для продолжения непрерывного профессионального развития.
Образование в РМАНПО — система, работающая на практику, мгновенно реагирующая на инновации и отвечающая на запросы и вызовы, которые ставятся перед здравоохранением. Образовательные программы Академии соответствуют профессиональным стандартам, основаны на актуальных документах, регламентирующих порядок оказания медицинской помощи, и клинических рекомендациях, многие из которых разработаны сотрудниками РМАНПО — ведущими отечественными учеными-медиками. Миссия РМАНПО — создание благоприятных условий для разностороннего и комплексного развития специалистов отечественного здравоохранения, получения новых умений, знаний, а также формирования ценных для отрасли компетенций, позволяющих врачу стать востребованным специалистом. В стенах Академии прошли профессиональную подготовку, а также закончили ординатуру и аспирантуру специалисты из более чем 100 стран мира.
В Москве обучение осуществляется на 90 кафедрах 5 факультетов педиатрический, стоматологический, терапевтический, хирургический, профилактической медицины и организации здравоохранения и в Академическом образовательном центре фундаментальной и трансляционной медицины. Общее количество кафедр в Москве и филиалах — 225. Профессорско-преподавательский состав Академии — лидеры мнений и ведущие специалисты отечественного здравоохранения: более 2000 высококвалифицированных сотрудников имеют ученые степени, среди них 27 академиков РАН, 1 академик РАЕН, 17 членов-корреспондентов РАН, 9 профессоров РАН, 33 заслуженных деятеля науки РФ, 94 заслуженных врача РФ, 12 заслуженных работников высшей школы РФ, 10 заслуженных работников здравоохранения РФ, 34 лауреата Государственной премии и Премии Правительства РФ, 1 лауреат премии Президента РФ, 19 главных внештатных специалистов Минздрава России, 18 главных внештатных специалистов Департамента здравоохранения города Москвы.
В 1995 году на основании распоряжения Правительства Российской Федерации от 20. В 2003 году приказом Минздрава России от 04. В настоящее время педагогическая работа в академии ведется сотрудниками 39 кафедр трех факультетов. Направления подготовки в аспирантуре осуществляются по 30 специальностям, в ординатуре — по 45, программы дополнительного образования определены для профессиональной переподготовки по 52 направлениям и для повышения квалификации общее усовершенствование — по 56 специальностям. Пензенский институт усовершенствования врачей ПИУВ [ править править код ] Полное название: Пензенский институт усовершенствования врачей — филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования» Министерства здравоохранения Российской Федерации Директор ПИУВ — к. Пензенский институт усовершенствования врачей организован 7 июля 1977 г.
Правила приема в ординатуру Основой вступительной кампании является рейтинговая система. Согласно набранным конкурсным баллам составляется ранжированный список кандидатов. Претенденты с самым высоким рейтингом зачисляются на учебу. По приказу Минздрава об ординатуре 2024 претендовать на зачисление могут лица, соответствующие квалификационным требованиям. Необходимо наличие: высшего образования в области медицины или фармакологии; успешного прохождения первичной аккредитации медработников. Первичная аккредитация — это обязательный экзамен для выпускников всех уровней образования в сфере медицины бакалавров, специалистов, магистров , сдача которого открывает допуск в профессию.
Возможна подготовка за счет государства или за счет физических и юридических лиц. Поступающий имеет полное право претендовать на обе формы одновременно. Для определения количества бюджетных предложений используется контрольная цифра, которая зависит от размера государственного финансирования в текущем периоде. В рамках контрольной цифры выделяют квоту на целевое обучение, оставшиеся позиции составляют свободный конкурс. В нем принимают участие лица, не имеющие целевых направлений на учебу.
Новости ординатуры
Обучение в ординатуре осуществляется как на бюджетной, так и на договорной основе. Российская медицинская академия последипломного oбразования (РМАПО) осуществляет следующие виды последипломного обучения на бюджетной основе: усовершенствование. Выполнившим индивидуальный план подготовки ординатора выдается Диплом государственного образца об окончании ординатуры РУДН. Академия проводит набор ординаторов по 28 специальностям с.
Рмапо ординатура - фото сборник
Новости приёмной кампании. Информация о конкурсе на поступление в ординатуру на 2024/2025 учебный год. Рмапо ординатура. Российская медицинская Академия последипломного образования.
Нмиц ординатура
| Академия постдипломного образования ФГБУ ФНКЦ ФМБА России | Официальный канал ФГБОУ ДПО РМАНПО (Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования Минздрава России). |
| Ординатура – МИНО | Подробнее о плюсах ординатуры в Российской медицинской академии непрерывного профессионального образования можно узнать по ссылке: https. |
| Прием 2023 в ординатуру | обучение очное в течение 2 лет как по линии РМАПО, так и целевая по направлениям местных органов здравоохранения. |
| Ординатура в Первый МГМУ им. И.М. Сеченова | Выпуск ординаторов – 2022. 10 августа 2022 года в торжественной обстановке были вручены дипломы выпускникам, окончившим ординатуру по специальностям «Радиология». |
Фгбу ординатура
Разработка и реализация программы ординатуры нового образца по. Российская ординатура переходит на международную систему, программа подготовки ординаторов будет полностью переработана. Каталог из 67 специальностей ординатуры в Москвы 2023/2024. Актуальная информация: проходные баллы, бюджетные места, дни открытых дверей, отзывы.
Как поступить в ординатуру в 2024 году
От упорного труда медицинских работников, аспирантов, студентов во многом зависит не только сохранение здоровья, но и жизни людей. Мероприятие нацелено на повышение академически... День открытых дверей: кафедра детской оториноларингологии имени профессора Б.
На кафедре акушерства и гинекологии Медицинского института непрерывного образования МГУПП под руководством заведующей кафедрой доктора медицинских наук Будник Ирины Васильевны, активно ведется педагогическая и научная работа.
Пристальное внимание на кафедре уделяется практической подготовке клинических ординаторов. Весь педагогический состав кафедры работает на лечебных базах, оснащенных современным оборудованием, и принимает непосредственное участие в лечебном процессе. Применяя теоретические знания и практические навыки, полученные в процессе обучения, ординаторы кафедры совместно с опытными врачами женской консультации ведут прием беременных женщин и гинекологических больных, в стационаре — ежедневно курируют пациенток, участвуют во всех этапах родовспоможения, осуществляют динамическое наблюдение за пациентками после операций.
Особое внимание врачей-ординаторов обращают на проблемы онкогинекологических больных с доброкачественными, предраковыми и злокачественными образованиями влагалища, вульвы, шейки и тела матки, придатков.
На начало 2017 года в Институте работают 57 штатных преподавателя, в том числе 1 академик РАН, 15 докторов наук, 41 кандидата наук. Насоновой - практикоориентированное обучение. Сочетание традиционного классического обучения с инновационными образовательными технологиями проводится в строгом соответствии с требованиями ФГОС и направленно на формирование универсальных и профессиональных компетенций обучающихся. За 60 лет работы Институт выпустил более 400 человек высококвалифицированных специалистов. Учебный процесс проходит в специально оборудованных учебных аудиториях.
Маяковского 12 институт Поленова. Нейрохирургия Санкт-Петербург им. Поленова клиника. Поленова институт Христофорова. Федеральный медицинский биофизический центр имени а. Бурназян клиника в Москве. Рудаков Владимир Сергеевич клиника Бурназяна. Клиническая больница 6 Бурназяна. Моники университет ординатура. Детская онкология ординатура. Блохина ординатура 2022. МГМСУ ординатура 2022. Евдокимова медицинский университет официальный сайт. Кардиологический диспансер Сургут. Окружной кардиоцентр Сургут. Поликлиника кардиологического диспансера, Иваново. Медсестры Тюменского кардиоцентра. Клиника Алмазова Санкт-Петербург. Клиника Поленова в СПБ. Глазная клиника на Россолимо. Россолимо 11а НИИ глазных болезней официальный сайт. Уфимский НИИ глазных болезней. Мед институт ординатура. Аспирантура медицинская. В меде ординатура аспирантура. Кафедра фармакологии РУДН. Кафедра внутренних болезней РУДН. Ординатура РУДН кафедры кардиологии. Ординатура бюджет. Ординатура докторантура. Аспирантура ординатура докторантура. ФМБА Южный окружной центр. Клиника Бурназяна центр офтальмологии. Больница Бурназяна офтальмологическое отделение. Медицинский университет Москва Пирогова. Санкт-Петербург институт Алмазова нейрохирургия. Алмазова больница СПБ. Алмазова ЦСО. Мед институт Алмазова. Институте медицинского образования НМИЦ им. Научный институт эндокринологии в Москве. Больница энц Москва. НИИ эндокринологии Кирочная 41. ФМБА Бурназяна живописная 46. Больница Бурназяна на Щукинской. Институт имени сербского в Москве. ННЦ наркологии. Научно-исследовательский институт наркологии в Люблино. Хафиза Гафуровна Алиджанова. Рутгайзер Александр Аркадьевича. Вайман Лев Яковлевич Нижний Новгород. Шарипов Игорь Андреевич Склифосовского. Новосибирский институт имени Мешалкина. Новосибирск больница имени Мешалкина. Клиника е н Мешалкина Новосибирск. Сеченовский университет Факультет фармации. Институт фармации Сеченова Москва. Сеченовский университет Москва факультеты. Аттестация 2022.
Ординатура 2024
Получив за два года образование и необходимые компетенции в ординатуре ЦИТО, двадцать девять молодых врачей пополнят российское врачебное сообщество. Главная» Новости» Рмапо повышение квалификации 2024. Информация о конкурсе на поступление в ординатуру на 2024/2025 учебный год. РОССИЙСКАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (РМАПО) КАФЕДРА ЭНДОКРИНОЛОГИИ принадлежит к рубрике «Медицинские учебные заведения».
Московская ординатура
| Архив приемной комиссии 2023 г. Ординатура | Российская медицинская академия последипломного oбразования (РМАПО) осуществляет следующие виды последипломного обучения на бюджетной основе: усовершенствование. |
| Сколько стоит ординатура в медицинском - | Обучение в ординатуре осуществляется как на бюджетной, так и на договорной основе. |
| Рмапо ординатура - фото сборник | Новости. Информационное письмо ЕИСПО 2023 Изменение квоты целевого приема Получение OID организации Изменение данных организации в ФНСИ Повторное тестирование. |