Новости образования России 2024. Все. Вузы и Университеты. читайте последние и свежие новости на сайте РЕН ТВ: Обществознание исключат из программы 6–8-х классов в 2025 году В России регламентируют школьные контрольные работы. Официальный канал Минпросвещения России. Представители региональных министерств образования приняли участие в конференции Рособрнадзора. Академик, член РАО Александр Асмолов придерживается в этом вопросе более жесткой позиции: «Сегодня мы должны понимать, что 1 сентября 2023 года станет днем похорон вариативного образования в России.
Борщу и патриотизму скажут «да», а мобильникам и буллингу — «нет»
- Получай информацию первым!
- Образование - ТАСС
- Интеграция в российское образовательное пространство
- Реформа образования 2023: нововведения в школах с 1 сентября
Новости образования России 2024
KZ со ссылкой на оперативный штаб по ЧС Атырауской области. Ру Радий Хабиров призвал жителей республики написать диктант по башкирскому языку Сегодня жители Башкирии смогут написать Международный диктант по башкирскому языку. Об этом в своих соцсетях рассказал глава Башкирии Радий Хабиров. RU Иркутск В Иркутской области выбирают студенческого лидера 26 и 27 апреля в Доме молодежи проходит конкурс «Студенческий лидер Иркутской области — 2024». Об этом сообщает пресс-служба правительства региона. Единый урок, посвященный Дню Победы, пройдет во всех школах Беларуси 7—8 мая.
Вы можете разместить у себя на сайте или в социальных сетях плеер Первого канала. Для этого нажмите на кнопку «Поделиться» в верхнем правом углу плеера и скопируйте код для вставки. Дополнительное согласование не требуется.
Абонент временно у доски С 1 сентября 2024 году ученикам запретят личные средства подвижной радиотелефонной связи во время уроков. Такой закон Госдума приняла, а Совет Федерации одобрил в декабре. Позвонить по мобильнику из класса можно будет только в экстренных случаях: если возникла угроза жизни или здоровью учеников и работников школ. Запрет не коснется гаджетов, которые находятся в школах, стоят на их балансе и используются непосредственно в кабинетах на занятиях. Накануне принятия закона спикер Госдумы Вячеслав Володин в своих соцсетях провел опрос о запрете мобильников в школе. Проголосовали более 286 тысяч человек. Идею поддержали 84 процента из них. Кому чин, а кому щи Также с 1 сентября 2024 года одним из обязательных предметов с 1-го по 9-й классы станет «Труд технология ». Такую поправку ко второму чтению закона о мобильниках внесли депутаты Госдумы, в том числе Вячеслав Володин и лидеры всех думских фракций. Если с детства ребенку прививать трудолюбие, то в будущем у него все будет хорошо», — подчеркнул на своей странице в соцсетях спикер. Одной из основных задач урока труда станет подготовка учеников к важнейшему выбору их жизни — профессии, отметила ранее Ольга Казакова. Кроме того, эти уроки формируют «огромный комплекс социально-бытовых навыков, которые нужны детям для достижения успехов в будущем и уверенности в разных областях — образовании, семье, профессии, повседневной жизни». Так, мальчиков могут научить столярничать, а девочек — готовить. Ну и что вы со мной сделаете? Этот издевательский вопрос, намекающий на бессилие учителя перед учеником, с 1 сентября 2024 года задавать станет бессмысленно: все тот же закон разрешит педагогам делать замечания детям.
Учебники и программы по этому предмету подвергнуты изменениям. Для 10-го класса включили модуль «Элементы начальной военной подготовки». В модуле есть параграфы, посвященные строевой подготовке, воинскому приветствию, действиям в общевойсковом бою и оказанию первой помощи в бою. В новом учебнике также есть модуль по основам обороны государства, в рамках которого планируется изучение правовых основ подготовки к воинской службе, а также модули по военно-профессиональной деятельности и основам противодействия экстремизму и терроризму. Ранее в Министерстве просвещения РФ сообщали, что школы могут ввести модуль по начальной военной подготовке в рамках ОБЖ после одобрения родителей. Модуль «Основы военной подготовки» разработан совместно с Минобороны и для студентов вузов. Цель — выработать первичные умения и навыки для несения военной службы. А вот в новом учебнике истории будет уже не только информация о целях спецоперации. В новой версии более подробно изложены причины и задачи СВО. По словам замминистра просвещения РФ Татьяны Васильевой, учебники истории с разделами о военной операции поступят в школы к 1 сентября 2023 года. Причем «в первую очередь создаются учебники истории для 10—11-х классов».
Новый учебный год: законодательные поправки с 1 сентября 2023 года
Как рассказала председатель комитета Госдумы по просвещению Ольга Казакова, подготовленный документ стал зеркальным отражением принятого до этого закона - такую же систему распространят на детские сады, средние профессиональные учреждения и вузы. Это позволит вернуть детям время, которое воспитатели и педагоги тратят на бумаги, пояснила председатель. В среднем профессиональном образовании примерно такое же количество, может быть 5-7, а по вузам решение будет принимать Минобрнауки, — предположила парламентарий. Законодательная инициатива, которая позволит ограничивать количество бумаг для заполнения воспитателями детсадов и педагогами колледжей и институтов, может быть внесена в Госдуму в течение одной-двух недель, сообщила собеседница издания.
Молодые ученые Санкт-Петербургского Политеха разговаривают со школьниками, помогают им выбрать свое призвание и рассказывают о жизни университета. Первым героем программы стал Анги Схведиани, кандидат экономических наук, доцент Высшей инженерно-экономической школы Института промышленного менеджмента, экономики и торговли СПбПУ. Ведущая эпизода — Мария Скоробогатова, ученица 8.
Сам порядок мероприятий по профессиональной ориентации также будет осуществляться на основе образовательных программ основного и среднего образования. Занятия по профориентации будут проводиться еженедельно в рамках профориентационного минимума и соответствующего курса «Россия — мои горизонты» у учащихся 6-11 классов. Целью этих уроков станет формирование кадрового резерва в востребованных областях: школьникам помогут определиться с выбором профессии и расскажут о различных специальностях. Изменения, вступившие в силу с принятием поправок в федеральный закон, уже нашли свое отражение в практическом применении основных направлений профориентации в России.
Именно на основе материалов «Билета в будущее» в образовательное пространство школы внедряется единая модель профессиональной ориентации — профессиональный минимум. На уровне министерства просвещения уже утверждены и направлены в регионы методические материалы для использования профминимума. Важно отменить, что те образовательные организации, которые не являются участниками проекта, могут использовать общедоступный сегмент образовательной платформы проекта bvbinfo. С 1 сентября этого года старшеклассники будут учиться по единому учебнику истории.
Единая программа преподавания истории для учеников 10 и 11 классов предполагает синхронизацию курса: «История России» и «Всеобщая история».
Речь идет о чемпионах России и обладателях Кубка России по видам спорта, включенным в программы Олимпийских, Паралимпийских и Сурдлимпийских игр. Также в качестве индивидуальных достижений зачтут наличие золотой или серебряной медали, полученной после окончания школы, прохождение военной службы, пребывание в добровольческих формированиях в ходе спецоперации.
Такие выводы журналисты сделали на основании проектов контрольно-измерительных материалов к ЕГЭ-2024 и кодификаторов к ним, опубликованным Федеральным институтом педагогических измерений. Среди остальных произведений, которые можно использовать при написании сочинения и выполнении некоторых заданий по желанию, оказались стихотворения Тютчева, Ахматовой, Цветаевой и Высоцкого, рассказы Шукшина, Куприна, Довлатова и Пелевина, романы Замятина «Мы» и Пастернака «Доктор Живаго», произведения о Великой Отечественной войне. А вот произведений Пушкина, Лермонтова, Гоголя, как и древнерусской литературы, в списке не оказалось.
Ситуацию объяснили в Минпросвещения: «Согласно отечественной традиции преподавания литературы, произведения А. Пушкина, М. Лермонтова и Н.
Гоголя изучаются в средней школе, поэтому их выносят на проверку в рамках Основного государственного экзамена». Таким образом, «наше все» из школьной программы не исключат, но знание Пушкина проверят раньше — в девятом классе. Об этом «Парламентской газете» сообщили в Роскачестве.
Информацию подтвердили и в Роспотребнадзоре. На данный момент законодательством не предусмотрено такое понятие», — сказала нашему изданию начальник отдела надзора за услугами и товарами для детей и подростков управления Роспотребнадзора по Москве Татьяна Рябенко. По ним текстиль и готовые швейные изделия должны соответствовать нормам биологической и химической безопасности, обладать гигроскопичностью, воздухопроницаемостью и влагопоглощением.
Любить не только Родину О других ожидаемых нововведениях в школе ранее «Парламентской газете» рассказали депутаты.
Новые документы
- Образование
- Образование
- Новости образования: 3-10 декабря 2023 года
- Какие новые предметы появятся в школе 1 сентября: изменения коснутся учеников и учителей
- Новости Минпросвещения России
Новости образования
Новости. Телеграм-канал @news_1tv. РБК Life в преддверии Дня знаний собрал главное об изменениях в российской системе образования, которые ждут учеников, их родителей и педагогов с 1 сентября 2023 года. Валерий Фальков выступил на пленарном заседании «Технологическое предпринимательство: пространство высших компетенций» Российского венчурного форума в Казани Новости Министерства. Новости образования. Ведущий театральный вуз России открывает филиал и начинает набирать абитуриентов. Филиал Российского государственного института сценических искусств откроет свои двери в Калининграде. Мы много вспоминали сегодня про советскую систему образования – там профессиональная ориентация сильно была развита. Минпросвещения России и Министерство образования Республики Беларусь достигли договоренности о подготовке сводного плана деятельности на ближайшие два года.
Главные новости
- Какие изменения ждут школьное образование в 2023-24 году
- Новости образования России 2024
- Учительская газета - главные новости образования
- Содержание:
Образование
Новости. Министерство. Министр просвещения РФ Сергей Кравцов заявил, что сегодня идет война информационная, РФ сражается за свой суверенитет. Образование Официальный комментарий Президент РФ Профориентация Сергей Кравцов. Школьное и высшее образование, образовательные программы, панель школьных учебников, рейтинги школ, сдача ЕГЭ; финансирование вузов, их объединение и создание научно-образовательных кластеров и центров (НОЦ) «мирового уровня»; аккредитация высших. Министерство просвещения России утвердило увеличение числа часов на изучение истории в школе.
Систему образования России попытаются сделать проще и доступнее
Новости. Домашняя школа. Главная» Новости» Новости министерства образования рф сегодня о школе. Введение новых предметов в школе, ЕГЭ, новости школьного образования и многое другое на информационном портале. Актуальные новости для всех, кто связан с педагогикой, воспитанием и развитием детей, организацией процессов на платформе “Педсовет”.
Новости образования
Новости образования: 3-10 декабря 2023 года | Мы много вспоминали сегодня про советскую систему образования – там профессиональная ориентация сильно была развита. |
Интеграция в российское образовательное пространство - Сетевое аналитическое СМИ «РЕПОСТ» | Актуальные новости образования в России и в мире для учителей, воспитателей и преподавателей. Школьное образование сегодня — За что могут отчислить из школы в 2024 году — все причины. |
«Это будут похороны вариативности». Как изменится школьная программа в 2023 году | В министерствах и ведомствах. Новости. |
Вести образования | В министерствах и ведомствах. Новости. |
Систему образования России попытаются сделать проще и доступнее | Валерий Фальков выступил на пленарном заседании «Технологическое предпринимательство: пространство высших компетенций» Российского венчурного форума в Казани Новости Министерства. |
Школы без учителей: что ждет российское образование в ближайшем будущем
И это «возвращает к лучшему, что было в советской системе образования», считает депутат Яна Лантратова. При переводе ребенка из одной школы в другую «возникают вопросы несоответствия школьных программ», отмечает спикер Госдумы Вячеслав Володин. Теперь они будут унифицированы, а значит, не нужно будет «нагонять одноклассников и нанимать репетиторов». Успешная сдача ЕГЭ зависит от того, «повезло или не повезло с примерной программой», считает вице-спикер Госдумы Ирина Яровая. Но теперь «дети будут отвечать на экзаменах только на те вопросы, которые они изучали в течение всего своего обучения», заявил Петр Толстой, зампредседателя Госдумы. Вариативность уходит в прошлое? В сентябре 2023 года школа полностью изменится. Вариативности в образовании практически не будет — это признают в Госдуме и Министерстве просвещения. Вариативность образования уходит в прошлое, сказал позднее автор поправок к закону «Об образовании» Петр Толстой.
А вице-спикер Ирина Яровая подчеркнула , что из-за вариативности в образовании ущемляются права детей. Фото: Depositphotos. Также единая программа не учитывает особенностей учеников, считает научный сотрудник Института образования ВШЭ Ирина Абанкина.
Многие девятиклассники не хотят идти в старшие классы, а собрались в техникумы или колледжи. Когда сын оканчивал школу, наоборот, все стремились в одиннадцатый. Сейчас другая тенденция. Возможно, учителя детей запугали ЕГЭ Школы переполнены, зачем несколько одиннадцатых классов, когда можно оставить один? Мороки меньше. То ли это от безденежья пошло — родители боятся, что на бюджет дети не поступят в вузы, так как мест мало. А после школы многие хорошие колледжи на нормальные специальности тоже принимают платно.
Но средств у семей на качественное образование нет, народ беднеет. Лично мне трудно из-за большой нагрузки — и школьной, и внешкольной. Из дома ухожу в 7:30, прихожу в 17:00. После этого у меня либо по английскому репетитор, либо по физике, затем — подготовка домашнего задания и прочее. Репетитор — не потому, что с программой не справляюсь, а чтобы лучше понимать предмет. От учителя, конечно, многое зависит в школе. Он может объяснить все понятным и доступным языком. А может начертить 20 тысяч различных формул из Бауманки и сказать: «Вы их не знали раньше, но вот теперь узнали. Завтра контрольная». У нас учитель алгебры такой, что до всего приходится доходить самому.
Но в каком-то плане это интересно, развивает самостоятельность, он нас готовит к университетской жизни. Но не к ЕГЭ. Мы до сих пор не знаем, как правильно оформлять работу, а говорят, что эти формальности тоже важны. Бывают две стратегии обучения: когда ориентируются на сильных, но тогда даже сильным сложно, при этом слабые где-то там в самом низу болтаются. А второе — это дают понять, что есть вот такой-то уровень. Тогда слабым вольно-невольно приходится становиться сильными — так, кстати, у нас по алгебре было. Есть школы, где буквально чуть ли не пьют на задних партах. Причем это не дворовые школы, а лучшие в районе. А есть школы, где вы решаете математические задания из заключительного этапа Всероссийской олимпиады. В нашей школе государственную пропаганду стараются свести к минимуму.
Есть какая-то обязательная программа из разряда «вынос флага». Но это не происходит по сценарию, когда мы все выстраиваемся на улице и марширует почетная группа юнармейцев. У нас это все происходит во время первого урока. Есть дежурный класс, который проводит эту церемонию в специальном месте, пока все остальные учатся Также из разряда обязательного — «Разговоры о важном». Но там учителя подбирают реально полезные темы. Допустим, мне как рядовому школьнику неинтересно отмечать 30-летие Центральной избирательной комиссии. Мне не очень хочется голосовать за Винни-Пуха или Золушку. Мне в классе интереснее послушать про то, как написать итоговое сочинение. Педагоги это прекрасно понимают и стараются как-то лавировать. В 1990-е годы было время гуляй-поля, вузы и школы могли делать почти все, что хотели.
Им мало давали денег и за ними не очень следили. Затем это стало с боем упорядочиваться, и от принципа «берите свободы, сколько можете» все пошло в направлении тотального надзора. Но попытки контролировать все российские школы из Москвы — абсурдная утопия, хотя эти попытки упорно повторяются. И я не знаю, чего больше в этом упорстве: веры в то, что с помощью бесконечных государственных указаний можно навести порядок от Калининграда до Находки, или простой возможности лоббистам и экспертам оставить в Москве государственный бюджет на создание бесконечных рекомендаций и иных централизованных мер Давно доказано, что единственный способ работы с разнородным контингентом учащихся — введение вариативности обучения, причем не между школами, а внутри нее. Когда в скандинавском социализме создавали универсальные школы, в которых должны были учиться вместе дети богатых и бедных, то вводили вариативность обучения в старших и средних классах. В этой системе дети выбирают, какие предметы им изучать и на каком уровне их изучать — базовом или продвинутом. Так же устроена и американская школа — ученик сам может выбрать либо простую математику для обыденной жизни, либо университетский курс алгебры и матанализа. Вариативность в российской системе — это в лучшем случае разделение на гуманитарное и математическое направления. Школьник просто попадает на один из школьных эскалаторов, который его куда-то везет без возможности реального выбора. У школ сегодня в этой жесткой системе просто нет возможностей для маневра, даже если бы они хотели; любой шаг в сторону чреват неприятностями для школ.
Проверочные работы используются просто как грубый бюрократический инструмент для воспитания директоров и в целом школ. Это приводит к формализации и фальсификации результатов. В завуалированной форме местные органы самоуправления это почти рекомендуют, говоря школам: «У вас много детей из трудных семей, вы должны помочь им пройти ВПР, чтобы району было не стыдно». Но в чем смысл проверочных работ, которые так устроены? Такие проверки приводят только к произволу в управлении На фоне стандартизации и бесконечного проверочного контроля остро встает проблема детей с разного рода трудностями в обучении. Есть аутистичные дети, есть гиперактивные, есть дети-инофоны, для которых русский язык неродной, есть дети из трудных семей и с трудностями в обучении. Мы же этими стандартными проверочными работами стрижем всех под одну гребенку. Инофонов становится больше, но это вовсе не обязательно дети мигрантов; часто эти дети из Дагестана , Тывы и других регионов, переехавшие в центральную Россию. В некоторых национальных субъектах России сегодня формируется другая проблема — там в школах плохо учат русскому языку. Как говорили мне директора школ, дети иностранцев-мигрантов — меньшая проблема, чем дети из некоторых регионов России, имеющие российское гражданство.
При этом правительство принимает постановления с фокусом на детей иностранных граждан, потому что из управленческих центров не видны реальные проблемы школ или видны с запозданием на годы. ЕГЭ прекрасен тем, что с его помощью талантливые и мотивированные дети из отдаленных регионов имеют прекрасный шанс для мобильности.
Это ведомство было разделено на два — Минпросвещения в его ведении находятся детские сады, колледжи и техникумы и Министерство науки и высшего образования в его ведении находятся вузы и научные организации. На пост министра просвещения после разделения ведомства была назначена Ольга Васильева, ранее возглавлявшая Минобрнауки. В 2020 году, после ухода в отставку правительства Дмитрия Медведева, Минпросвещения возглавил Сергей Кравцов, до этого руководивший Рособрнадзором.
Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie».
Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Толстого, 16 далее — Яндекс Сервис Яндекс Метрика использует технологию «cookie».