Центр карьеры СПбГУ – карьерный гид для студентов и выпускников всех факультетов и направлений. Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ) подвел итоги приемной кампании 2023 года. Санкт-Петербургский государственный университет — научно-образовательный центр мирового значения, один из крупнейших центров отечественной науки и культуры. Официальный паблик Санкт-Петербургского государственного университета Наши хэштеги: #АбитуриентамСПбГУ — информация о поступлении #Первокурсникам_СПбГУ@spb1724.
Курсы валюты:
- Студентов СПбГУ перевели на дистанционное обучение из-за вспышки кори
- Программы высшего образования — Санкт-Петербургский государственный университет — Учеба.ру
- Специальности
- Англоговорящие
- Бывшая глава МИД Австрии Карин Кнайсль теперь преподаватель СПбГУ. Новости. Первый канал
- Отзывы о СПбГУ
Спб спбгу вакансии
Проектная команда постоянно... Assino, Группа компаний Санкт-Петербург.
Наличие вакантов следует уточнять в вузе. Факультет стоматологии и медицинских технологий Несмотря на то, что СПбГУ не является медицинским учебным центром, но многопрофильность позволяет ему воспитывать квалифицированных стоматологов. Для подготовки медиков при вузе задействованы специальные лаборатории частные стоматологические центры, манекены и тренажеры специальное оборудование и лаборатории. Направление «Стоматология» в СПбГУ На базе этого факультета действует программа «Стоматология» общий профиль , захватывающая основные виды деятельности: терапия, хирургия, профилактическое и санитарное дело, ортопедия и пр. Приемная комиссия учитывает ЕГЭ по русскому языку, биологии и химии. Минимальный проходной балл варьируется от 62 — для контрактников, от 92 — для претендентов на бюджет. Активные ваканты: 20 — бюджет, 10 — контракт.
Стоимость подготовки квалифицированных стоматологов — -около 275 тысяч рублей в год. На базе текущего структурного компонента происходит формирование административно-управленческого состава в сфере культуры, искусства и этики, менеджеров по проведению всевозможных творческих мероприятий выставки, арт-проекты, творческие вечера и пр. Действующие комбинации единого госэкзамена: русский и иностранный языки, история. ДВИ — по творческому профилю. Проходной порог установился на уровне 68-85 для претендентов на платное обучение, от 92 — для бюджетников. Подготовка специалистов в сфере искусств действует только на очном отделении. Стоимость годового пребывания на факультете обходится студентам в среднем в 280-310 тысяч рублей. Для профессионального воспитания при вузе действует музыкальная аудитория, мини-студия звуко-и кинозаписи, научные секции и пр. Факультет политологии На базе этого подразделения доступны программы всех уровней образования.
Действующие направления подготовки призваны подготовить квалифицированных дипломатов, представителей государственной власти и аппарата экспертов в сфере коммуникации, управленцев и пр. В рамках каждой программ студенты осваивают традиционные методы работы, а также учатся применять современные технологии: цифровое управление, компьютерные программы и пр.
Фото: freepik. Информация об этом появилась на официальном сайте образовательного учреждения. Сообщается, что случаи заболевания выявили у двух обучающихся. В связи с этим в трёх корпусах — на 10-й линии В.
Однако те отчисленные, с кем удалось поговорить MR7, отметили, что правоохранительные органы с ними пока не связывались.
Кого ещё обвиняли в этических «преступлениях» Вопрос об отчислении студентов из-за политической активности Комиссия рассматривала уже не в первый раз — таким же составом этический орган решал судьбу и побывавших на зимних акциях протеста в поддержку Алексея Навального в 2021 году. Тогда речь шла о 15 учащихся, которых привлекли к административной ответственности. Одной из задержанных во время митинга была соосновательница и главный редактор медиа «Развилка» Анастасия Романова, которая на тот момент училась в Высшей школе журналистики и медиакоммуникаций СПбГУ. С коллегой по редакции она наблюдала за акцией протеста, чтобы сделать репортаж для своего медиа. Их задержали. По решению суда обеим назначали штрафы в размере 15 тысяч рублей по «митинговой» статье ч. В СПбГУ узнали об административке и собрали заседание Комиссии по этике, которое проходило в два этапа — 2 и 16 апреля 2021 года.
Во время университетских разбирательств Анастасия и её коллега, по словам девушек, представили доказательства того, что на акции протеста ходили как журналисты. Причём не с нашей позиции, а просто фиксировали происходящее, — отметила Романова. Однако этический орган доказательства не впечатлили. Профессура сослалась на решение суда касательно задержанных студенток — «Комиссия по этике не ставит под сомнение законность и обоснованность вступившего в законную силу судебного решения, а также доказанность отражённых в данном судебном решении обстоятельств», — подчёркивают в протоколе. При этом заседание в СПбГУ проходило 16 апреля 2021 года, когда по делу Романовой ещё не прошло рассмотрение апелляции в Горсуде — её рассмотрели лишь 1 июня 2021 года, спустя несколько месяцев после решения Комиссии. Помимо спорного случая Анастасии, бывшие студентки подозревают, что выносить «приговор» ещё одной «обвиняемой» также было ошибкой. Её задержали, не пускали адвоката, в тот же день повезли в суд.
Но члены Комиссии начали срываться именно на неё, мол «а вот не надо было участвовать, такого бы не произошло», — рассказала одна из свидетелей того заседания. Заключение касательно задержанных вынесли сразу — на Комиссии объявили, что они недостойны «высокого звания универсантов». Несмотря на то, что, согласно пятому пункту Кодекса СПбГУ , все сотрудники, преподаватели и студенты обязаны «быть принципиальными в поиске истины… в сочетании с уважением ко мнению других, независимо от их социального и должностного положения, пола, возраста, расы, национальности, убеждений и других обстоятельств», этический орган сослался на другой пункт. Согласно протоколам , профессура руководствовалась тем, что решение суда «законно и обосновано», а значит, задержанные нарушили второй пункт Кодекса СПбГУ и «недостойно представили Университет во внеуниверситетской среде». Затем, спустя несколько месяцев, учащимся вновь напомнили об их «проступке» — по факультетам разослали бумажные письма с указанием на выговор. Романовой бумаги отправили по адресу её регистрации — в Пермь. Но отчислять никого не стали.
Исключение без комиссии Исключение без комиссии История повторяется, документы меняются Ситуация с задержанием универсантов на митингах повторилась спустя год — зимой 2022 года, когда на несогласованных антивоенных акциях после начала СВО задержали 46 студентов. Однако на этот раз разобраться с ними почему-то решили иначе. После того, как в СПбГУ стало известно о задержании студентов, с них потребовали написать объяснительные. По некоторым универсантам ректорат сразу подготовил приказы об отчислении и направил их на рассмотрение в Большой студенческий совет. Однако затем решили всё-таки дождаться решения судов по всем учащимся, а уже потом разбираться в ситуации. Некоторые говорили, что у них родственники в Украине живут и они переживают. Кто-то рассказывал, что забрёл случайно.
В СПбГУ студентов частично перевели на дистанционное обучение из-за кори
Если у него есть логическая цепочка, как это произошло, мы будем вести конструктивный диалог и разбираться в каждом из этапов его мнения. Но чаще оказывается, что те ребята, которые как-то очень яро выступают против сегодняшней ситуации, ничем фактически свои знания не подкрепляют, а довольствуются лишь поверхностным пониманием, эти аргументы нетрудно опровергать. Выходы орудий, я показывал видео, как мы живем в «буханке», мы жили в ней 8 дней, показывал, как мы едем на позиции на КАМАЗе. Там было два видео, где есть ненормативная лексика, но они были зацензурены. На войне матерятся всегда. Сигареты и мат — единственный способ прокатарсировать. Выпустить негатив. Ребята интересуются вашим военным опытом? Зачем я буду сейчас этим 10-летним деткам рассказывать про то, что на фронте происходит? Петр Первый повеселил их — и хорошо в лагере проходил фотоквест, где Владимир исполнял роль Петра. У них поднялось настроение, они пришли домой, и это повлияло на общее моральное состояние России.
Счастлив ребёнок, счастлив родитель — счастливая семья. Но ребята постарше задают мне вопросы, и я отвечаю и показываю. Я уже выступал перед некоторыми группами, том числе в группе, где возраст аудитории был 6—14 лет. Я немного испугался, когда пришел, а там шестилетний ребёнок смотрит. Но вот по ходу выступления нашли контакт. Сложные слова в топку, говорим простыми словами и как-то через юмор пытаемся подойти. По ходу моего выступления 6-летний ребёнок задавал вопросы, в силу возраста простые: по типу, было ли у тебя ранение. Но это всё равно вопрос и коммуникация, он не боится спросить. Когда мы закончили, ко мне подошла воспитательница и сказала, что они смотрели на меня как завороженные, и они давно такого не видели: дети маленькие так внимательно слушают. Это ещё раз подтверждает, что грань была найдена, но определить её, сидя здесь, тяжело.
Идеальный мир — это утопия и не может существовать. Вы поймите, когда ребёнку в 4-м классе запрещают говорить на русском языке, говорят: ты должен общаться только на украинском. У четырехлетнего ребенка нет вопросов почему, он говорит «добре» и не понимает. И вот если ребёнку не объяснить, какие последствия могут повести за собой такие правительственные меры, это приведет к тому, что произошло в конце 2013 года на Украине. Это приведет к гражданской революции, созданию той оппозиции, которая сегодня сидит дома, а завтра выходит и сжигает Дом профсоюзов в Одессе с живыми людьми. Поэтому, как бы страшно ни было об этом говорить, но мы сейчас живем в таком конфликтном мире, что у нас агрессия на каждом шагу и в России, и на территории Украины, и в любой другой точке мира. Сейчас там такая ситуация, что если даже ты будешь отстраивать дороги, закупать новое оборудование, проводить грандиозные мероприятия, — прилетит туда ракета, какой в этом смысл?
Ботанический сад активно участвовал в городских выставках и конкурсах. При нём существовал кружок любителей цветоводства. Издательство[ править править код ] Издательская деятельность в университете началась практически с момента его основания в 1724 году.
В 1760 году вышел первый университетский курс С. Разумовского «Сокращённая математика». По отзыву профессоров С. Котельникова и Н. Попова, студенты по этому учебнику «обучены быть могут с пользою». В 1824 году университет начинает издавать «Обозрение преподавания наук» и научные работы профессоров университета, а с 1834 года — первые магистерские и докторские диссертации. Всего до 1917 года было опубликовано свыше 1500 работ. Авторами выступали крупнейшие представители русской и мировой науки: А. Бекетов , Э. Ленц , Д.
Менделеев , И. Сеченов , П. Чебышёв и другие. Самостоятельная издательская деятельность и выпуск книг типографским способом началась в 1934 году, когда в университете был создан издательский отдел с 1936 года — издательская часть , а в 1939 году он был преобразован в «Издательство Ленинградского государственного университета». В этот период перед учёными университета была поставлена задача — создать новые учебники, отвечающие современным требованиям. С 1938 по 1941 год в университете было подготовлено к изданию 173 учебника. В 1946 году начинает выходить научно-теоретический журнал « Вестник Ленинградского университета », а в 1957 году в серии « Известия высших учебных заведений » — всесоюзный научно-теоретический журнал « Правоведение ». Сегодня университет является учредителем и издателем около 30 научных журналов. Все находятся в открытом доступе.
Преподавательский состав Всего в Санкт-Петербургском государственном университете более 11 000 сотрудников. Созданный на базе вуза научный центр объединяет исследователей и ученых не только из России, но и из других стран. Звание «Почетный преподаватель Санкт-Петербургского государственного университета» имеют более 30 человек. Это те люди, которые внесли вклад в развитие учебного заведения, достигли высот в научно-педагогической работе. Все они проработали в СПбГУ не менее 15 лет в звании профессора. За время существования университета в нем успели поработать такие выдающиеся личности, как Д. Менделеев, А. Бутлеров, И. Сеченов, А. Ляпунов, В. Турецкий писатель, сценарист, академик и лауреат Нобелевской премии по литературе 2006 года Орхан Памук становится заслуженным доктором Санкт-Петербургского государственного университета. Фото: globallookpress. Современные выпускники, как и те, кто выпустился уже давно, выбирают для себя совершенно разный профессиональный путь. Кто-то продолжает обучение за границей. Кто-то остается в вузе для научной работы, занимая все более высокие должности. Например, из 2 300 человек, обучающихся на программах бакалавриата в 2020-2021 учебном году, работу нашли 1 900 выпускников. Преподаватели идут навстречу студентам последних курсов: пишут рекомендательные письма, рассказывают о стажировках и практиках. А в учебно-научных подразделениях вуза работают центры карьеры и трудоустройства, позволяющие сделать выпускникам и студентам выбор в пользу места прохождения стажировки или будущего места работы. В их рамках ребята знакомятся с представителями как российских, так и зарубежных крупных компаний: они предлагают позиции для постоянной или временной работы. Санкт-Петербург, ул. Университетская набережная, д.
В рамках Дня карьеры ведущие специалисты российских и международных предприятий провели серию мастер-классов и лекций о возможностях трудоустройства после окончания университета, где рассказали о самых востребованных на рынке профессиях и пригласили студентов на стажировку и на работу. Менеджер по работе со студентами компании «Серконс» Виктория Светашева выступила с презентацией о компании и рассказала о проблемах, с которыми сталкиваются молодые специалисты. Основная проблема заключается в отсутствии фактуры, которую можно указать резюме. Поэтому необходимо еще в университете проходить практику и стажировку в крупных компаниях, нарабатывать портфолио». Отметим, «Серконс» — один из лидеров в области сертификации и испытаний, охраны труда, промышленной, пожарной и экологической безопасности, негосударственной экспертизы.
Факультеты и программы обучения
- В СПбГУ запустят программу по развитию цифровых компетенций госслужащих из регионов России
- Центр карьеры СПбГУ – Telegram
- Почему МКН СПбГУ?
- Ректор СПбГУ Николай Кропачев: Наши иностранные студенты - проводники русской культуры за рубежом
- Санкт-Петербургский государственный университет
Университет профсоюзов
Санкт-Петербургский государственный университет, получив в 2009 году право проводить дополнительные испытания профильной направленности при приеме на. Солидный юбилей: Санкт-Петербургский государственный университет отмечает 300-летие. Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ) не смог найти подрядчика на первый этап строительства нового кампуса.
Почему МКН СПбГУ?
Помимо реализации совместной программы ДПО, сотрудничество также предусматривает кадровое и научное взаимодействие. В частности, «Диалог» сможет принимать студентов СПбГУ на учебную и преддипломную практики по направлениям своей работы и оказывать выпускникам вуза экспертную поддержку. Таким образом, соглашение обеспечит бесшовный переход студентов вуза от теории к практической деятельности в сфере развития отечественных интернет-коммуникаций.
Мест бюджетных 95 Общий проходной балл на бюджет 136 Мест платных 60 Стоимость обучения 50 000 руб. Выпускники этого направления проходят обучение для следующей деятельности: ветеринарная инспекция организация и управление ветеринарной деятельностью научные исследования лабораторные исследования, с последующей систематизацией результатов выполненных работ, составление научно-технических отчетов и другой установленной документации контроль за соблюдением установленных требований, действующих норм, правил и стандартов в области вет-сан экспертизы.
Что важно, содержание таких экзаменов определяется не профессиональными стандартами, а императивными требованиями федерального законодательства. Также эксперты обсудили, что еще одна важная задача — добиться, чтобы выпускники школ делали осознанный выбор вуза и направления подготовки.
Если сегодня крупнейшие вузы редко сталкиваются с немотивированными абитуриентами, то небольшие региональные вузы зачастую принимают студентов, которым все равно, куда поступать, важно только пройти на бюджет. Декан юридического факультета Сергей Белов отметил, что даже студенты, которые осознанно выбрали будущую профессию, не всегда понимают, какая из специализаций наиболее востребована на рынке труда и какой выбор им предстоит сделать после получения диплома бакалавра: «Мы видим, что представления о профессии у студентов отличаются от представлений вуза и тем более работодателя. Выпускник бакалавриата очень смутно представляет себе рынок труда, который его ждет после получения диплома, поэтому мы уверены: система профориентации нужна не только на уровне школы, но и на уровне университета». Пилотный проект будет длиться три года. По его итогам будут приняты решения об изменении уровней профессионального образования.
Сегодня он насчитывает 26 ресурсных центров с общей стоимостью оборудования более 7,5 млрд рублей. Сертификат об успешном окончании представленных онлайн-курсов дает 5 дополнительных баллов при поступлении на программы магистратуры и аспирантуры СПбГУ. Полный перечень онлайн-курсов СПбГУ можно найти на сайте: online.
Специальности спбгу
Студентов некоторых факультетов СПбГУ перевели на дистанционное обучение. Это связано с тем, что у нескольких студентов выявили случаи заболевания корью. Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ) анонсировал расширение количества бюджетных мест на ряд востребованных специальностей в учебном году 2024. Петербургском государственном университете открывается первая вузовская общеобразовательная онлайн-школа для русскоязычных ребят со всего мира.
Абитуриенты СПбГУ [бакалавриат и специалитет]
«СПбГУ по праву считается кузницей талантливых кадров и центром сборки передовых научных практик. Официальный паблик Санкт-Петербургского государственного университета Наши хэштеги: #АбитуриентамСПбГУ — информация о поступлении #Первокурсникам_СПбГУ@spb1724. Санкт-Петербургский государственный университет отмечает 300-летие. Студентов нескольких факультетов СПбГУ перевели на дистанционное обучение до 17 мая из-за выявленных случаев кори.
В Петербурге побывали на недельной стажировке в СПбГУ преподаватели из ЯНАО
Помимо вопросов об отношении к погибшему второкурснику и политических акциях, которые якобы проводили студенты ранее MR7 уже подробно рассказывал об этом , по воспоминаниям учащихся, члены Комиссии решили узнать и о личных отношениях универсантов с Белоусовым. В ответ, как утверждают отчисленные, они пытались убедить профессоров, что не поддерживали близких контактов и даже не состояли в общих чатах с доцентом — группы в соцсетях создавались только для тех, кто писал вместе с Белоусовым научные работы. Эту информацию MR7 подтвердили и другие истфаковцы. Единственное, что я нашёл касательно себя и доцента — совместную фотографию на фоне Истфака. Но похожие фото у меня есть и с другими преподавателями, — отметил Мартин. Почётные профессора СПбГУ — это люди, которые достаточно пожили на свете и могут разглядеть настоящую искренность» — цитируют Громову на сайте университета. Кроме студентов, чьё поведение рассматривали на Комиссии, на заседание в качестве «свидетелей» вызвали и других учащихся Истфака.
Они предполагали, что главным зачинщиком всех акций был Михаил Мартин. Поэтому затем один из членов Комиссии спросил у меня — «Почему же Мартин завоевал авторитет? Я вот смотрю на его фотографию, он же страшненький какой-то», — рассказал MR7 один из «свидетелей» Комиссии. Заседание продлилось более пяти часов, после чего студентов отправили домой ждать решения. Однако у универсантов ещё была надежда остаться в СПбГУ — они ждали официальных приказов за подписью ректора. Документы начали приходить 15 июня — по одной из версий, которую рассказали MR7 студенты, отчислить решили семь учащихся, по другой — шесть, но за время ожидания ещё один истфаковец самостоятельно написал заявление и прекратил учёбу в СПбГУ.
ТЕМ ВРЕМЕНЕМ Несмотря на то, что в приказах указано, что решение коллективно принимали все 12 участников комиссии, как удалось выяснить MR7, минимум трое из профессоров не смогли присутствовать на заседании и в ситуации не разбирались. Среди тех, кому пришёл приказ об отчислении, был и Мартин. Молодой человек шёл на красный диплом и уже успел сдать выпускные экзамены. Но после того, как нам назначили Комиссию, защиту перенесли на 13 июня, а затем вообще на 16 июня. И вот 15 вечером мне приходит извещение об отчислении, — отметил Мартин. По словам Михаила, дату защиты передвинули не только ему, но и всем студентам четвёртого курса, чьё поведение рассматривали на Комиссии — помимо Мартина, к выпуску готовились ещё трое исфтаковцев, двоих из которых по итогу решили исключить.
Поддержать исключённых ребят решили другие студенты — несколько дней назад одна из «помилованных» учащихся самостоятельно отчислилась из СПбГУ. Что касается Мартина, он не намерен уступать Университету — молодой человек рассказал MR7, что хочет обжаловать решение КПЭ и готов дойти до суда. По его мнению, студентов выгнали именно из-за их пацифистской позиции и активного участия в студенческой жизни. Однако, по всей видимости, радикальная часть студентов и преподавателей решили, что нужно искоренить любое инакомыслие. Но так как просто отчислить за наши взгляды было нельзя, они выдумали историю с глумлением над памятью Фёдора Соломонова, — объясняет бывший универсант. Согласно опубликованным документам, некая «инициативная группа» считает их «потенциальными террористами».
В соцсетях также отметили, что СК передал заявление в Центр «Э», сотрудники которого уже начали искать бывших универсантов. Однако те отчисленные, с кем удалось поговорить MR7, отметили, что правоохранительные органы с ними пока не связывались. Кого ещё обвиняли в этических «преступлениях» Вопрос об отчислении студентов из-за политической активности Комиссия рассматривала уже не в первый раз — таким же составом этический орган решал судьбу и побывавших на зимних акциях протеста в поддержку Алексея Навального в 2021 году. Тогда речь шла о 15 учащихся, которых привлекли к административной ответственности.
Поэтому информационное поле — это новый фронт. Видео были связаны с пронавальнистским движением в России. После чего нашу команду, в том числе и меня, добавили на сайт «Миротворец».
Я там нахожусь как «пособник российских оккупантов, как жертва психологического российского насилия и как российский информационный террорист». Мы не ожидали, что это вызовет такой информационный взрыв. С тех пор я интересуюсь информационной политикой, по факту мы занимаемся определением технологий информационных войн и, собственно говоря, я выиграл грант от Росмолодежи на проект «ЛИПА» и финансирование в размере 600 тысяч рублей. Это проект по противоборству пропагандистского воздействия на российское информационное пространство извне. Своей задачей я определяю в первую очередь повышение осознанности происходящих процессов у сегодняшней молодежи. Чтобы она понимала, почему те решения, которые принимаются вышестоящими органами и первыми лицами, принимаются именно такими. Что было бы, если бы эти решения не были бы приняты.
Моя миссия в том, чтобы молодежь разбиралась во внешней политике и понимала, что влияет на жизнь в государстве. Герои», которую организовало всероссийское общество «Знание». Мы хотим рассказать и, что важнее, показать, какая жизнь в Донецке, Луганске, других близлежащих территориях. Показать, что такое фронт, показать, с кем мы воюем сегодня, почему мы воюем, объяснить это школьникам. У некоторых слезы на глаза наворачивались, это было приятно. С какого возраста? Вопрос очень субъективный, я жил в таком мире, где с 12 лет понимал, что такое, когда на тебя летят бомбы.
Это тот самый возраст, когда я начал подходить к родителям и спрашивать, что такое плохо и что такое хорошо. Когда ты живешь в населенном пункте, который далеко находится от боевых действий, который вроде никак не страдает, ты отречен от процессов, происходящих на фронте. Миссией было объяснить, что это не так. Мы все живем под военным небом и, к сожалению, видим, что враг осуществляет свои акции не только по линии фронта. С этим спорить тяжело и глупо, поэтому возраст, в котором нужно разговаривать с детьми в неформальной обстановке, — класс 6—7. Иначе будет формироваться прослойка инакомыслия, которая впоследствии может привести к организации пятой колонны и разрушить страну изнутри, а это не надо никому. Если у него есть логическая цепочка, как это произошло, мы будем вести конструктивный диалог и разбираться в каждом из этапов его мнения.
Но чаще оказывается, что те ребята, которые как-то очень яро выступают против сегодняшней ситуации, ничем фактически свои знания не подкрепляют, а довольствуются лишь поверхностным пониманием, эти аргументы нетрудно опровергать. Выходы орудий, я показывал видео, как мы живем в «буханке», мы жили в ней 8 дней, показывал, как мы едем на позиции на КАМАЗе. Там было два видео, где есть ненормативная лексика, но они были зацензурены. На войне матерятся всегда.
Instagram и Facebook Metа запрещены в РФ за экстремизм. На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии. Сетевое издание «МК в Питере» spb.
Ранее «Петербургский дневник» сообщал, что в марте корью в нашем городе заразились 159 человек. Подробнее читайте здесь.
Сергей Белов: «Система профориентации нужна не только в школе, но и в университете»
СПбГУ – Санкт-Петербургский государственный университет. СПбГУ занимает 1-ое место среди всех вузов Санкт-Петербурга и 12-ое в рейтинге вузов России. Санкт-Петербургский государственный университет предлагает обучение на множество специальностей по нескольким программам. 1 место — СПбГУ Санкт-Петербургский государственный университет — одно из самых популярных и престижных мест для поступления.