Слова, образованные приставочно-суффиксальным способом, часто можно заменить сочетанием существительного с предлогом: подсвечник — под свечой, пришкольный — при школе.
Суффиксальным способом образуй отвлечённые существительные
Главная» Новости» Способ образования слова зарплата. Пожалуйста помогите осень срочно №йте от данных слов существительные посредством суффиксов: а) –еств-, -(ин)ств. Графически покажите способ образования данных слов: безбрежный, безводный, внешкольный, попутчик, подлокотник, приморский, настенный. Запад,кроссворд,огород,сосед,обед,лестница,праздник,чувство,здравствуй,костюм,оттенок, данных слов образуйте и запишите при помощи суффиксов.
Словообразование. Суффиксы существительных в английском языке (9 класс)
| Существительные, образованные от глаголов и прилагательных Суффиксы существительных презентация | Опубликовано 4 года назад по предмету Русский язык от Аккаунт удален. Образуйте от данных слов существительные с суффиксами: ушк,юшк,ишк,ышк. |
| От данных слов образуйте существительные: с - id35130345 от Кряквочка 13.06.2023 04:28 | 12. Итог урока Имена существительные могут быть образованы от слов других частей речи суффиксальным способом. |
Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 423, с. 35
Какое значение имеют полученные существительные? Укажите род существительных и выделите окончания. Русский язык 5 — 9 классы Образуйте от данных слов существительные посредством суффиксов : — еств, — ин ств Студенчество, человечество, достоинство, меньшинство, одиночество, большинство, множество, юношество, хищничество, старшинство. Образуй от слов серебряный, огромном, костров, юноше, одежду, поперёк, голубой другие существительные с помощью суффиксов — очк, — ик — , — ёнк — , — к — , — ок —. Образуйте от основ данных слов при помощи суффикса — ник однокоренные существительные? Образуйте от основ данных слов при помощи суффикса — ник однокоренные существительные. Малина Осина Цветы Муравей Двор. От данных слов образуй новые существительные при помощи суффикса — ок — пирог петух друг луг?
От данных слов образуй новые существительные при помощи суффикса — ок — пирог петух друг луг. Образуйте глаголы неопределенной формы от данных существительных при помощи суффиксов о а е и я?
При сложении происходит соединение одной или нескольких основ с самостоятельным словом посредством соединительных гласных или без них. Например: лесостепь, рельсоукладчик, водогрязелечебница, сине-зелёный, Ленинград, диван-кровать, плащ-палатка. В отличие от морфемных способов словообразования при сложении средствами создания производного слова, а также показателями его цельнооформленности являются: закреплённый порядок следования частей, единое ударение, отсутствие изменяемости при склонении у начальных компонентов сложений. У сложных слов, не имеющих в своём составе соединительной гласной, в отдельных случаях наблюдается изменяемость и первого компонента.
Например: Посидели в вагоне-ресторане. Учимся в школе-интернате. В таких случаях можно утверждать, что сложное слово появилось в результате объединения двух слов. Не следует смешивать сложение с обычной суффиксацией. Не все сложные слова образованы способом сложения. Определите, в каких случаях слово образовалось с помощью: 1 сложения; 2 сложения с суффиксацией; 3 суффиксации.
Путеукладчик, короткометражка, микроволновая печь , третьекурсник, разноликий, краболов, темно-синий. Есть ли в данном упражнении слово, образованное при помощи сложения с нулевой суффиксацией? Определите, в каких случаях слово образовалось с помощью: 1 сложения; 2 сложения с суффиксацией; 3 префиксации; 4 префиксации в сочетании с суффиксацией. Понемногу, умиротворить, любомудрие, народно-демократический, столпотворение, самонастройка, фотомодель, древнерусский, внеочередной, вкрутую, листопад, землепашество.
Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Благообразный старик, точильщик Кейзер, чопорно и сухо меряет Тёму глазами. Буфетчик приносил черный альбомчик. Милорадович спокойно завтракал у своей танцовщицы, когда прибежали доложить ему о восстании. Урядники, стражники, пристав — вся эта свора, подкрепленная состоявшими на службе казаками, рыскала возле бараков, по тайге, стараясь схватить подозреваемых зачинщиков. Объясните, почему в одних существительных употреблен суффикс -ик-, а в других — -ек-. Нужно поставить существительное в родительный падеж. Если после постановки образуется суфикс "ик", то с ним и пишется. Пример: топорИК - род. Падеж топорИКа. А если такой суфикс не образуется, то пишется "ек". Пример: горшочЕК - род. Падеж горшоЧКа.
Образовать от глаголов неопределенную форму. Как образовать действительные причастия настоящего времени. Действительные причастия настоящего времени примеры. Примеры действительных причастий прошедшего времени примеры. Действительные причастия прошедшего времени глаголов. Однокоренные глаголы в неопределенной форме. Подобрать однокоренные глаголы неопределенной формы. Глагол к слову салют в неопределённой форме. Подбери однокоренные глаголы в неопределенной форме. Слова в форме именительного падежа множественного числа. Шофер множественное число именительный падеж. Шофер множественное число именительный падеж ударение. Национальности в родительном падеже множественного числа. Татары родительный падеж множественное число. Слова в родительном падеже множественного числа. Имена существительные в родительном падеже множественного числа. Родительный падеж множественного числа существительных задания. Сущ в родительном падеже множественного числа. Родительный падеж множественного числа упражнения. Существительное множественного числа родительного падежа. Образуйте от данных глаголов. От данных глаголов образуйте и запишите. Глаголы в форме 2 лица множественного числа настоящего времени. Образуйте глаголы 2 лица единственного и множественного числа. Подобрать глаголы к существительным. К именам существительным подобрать глаголы. Подбор глаголов к существительным. От данных имён существительных образовать глаголы. От данных существительных образуйте глаголы. Образуйте от данных имён существительных глаголы. Образу от данных глаголов глаголы неопреленной формы. Неопределенная форма глагола. От данных существительных образуйте глаголы в неопределенной форме. Образуйте глаголы неопределенной формы. Образование повелительного наклонения. Таблица образования форм повелительного наклонения. Образование глаголов повелительного наклонения. Все возможные формы причастий. Образуйте от глаголов все возможные формы причастий. Образуйте причастия от глаголов. Образовать возможные причастия от данных глаголов. Запиши глаголы в неопределенной форме. Неопределенная форма глагола пишет. Глаголы в форме 2 лица единственного числа. Лицо глаголов единственного числа. Глаголы 2 лица единственного и множественного числа. От данных глаголов образовать существительные. От данных глаголов образуйте существительные.. От существительных образуйте глаголы. Суффикс ment в английском языке. Слова с суффиксом ment в английском языке. Английские слова с суффиксом ment. Английские глаголы с суффиксом ment. Наречия исключения в английском языке. Прилагательные и наречия в английском языке. Прилагательные и наречия в английском языке исключения. Образование наречий от прилагательных в английском языке. Причастие от глагола гнать. Причастие образовано от глагола. Стелить действительное Причастие. Стелить образовать Причастие. От данных имен существительных образовать Глаголь.
Словообразование
Определите, в каких случаях слово образовалось: 1 префиксально-суффиксально-постфиксальным способом, 2 префиксально-постфиксальным способом, 3 суффиксально-постфиксальным способом, 4 постфиксальным способом. Гнездиться, делаться, вчувствоваться, присоединиться, гневаться, изнервничаться, кусаться, охотиться, прикладываться, перестукиваться, насмотреться, виднеться, строиться. Выделите в составе глаголов словообразовательные форманты. Определите способ словообразования следующих слов. Графически укажите производящую основу и словообразовательный формант. Корнеплод, искромётный, однозубый, осьминог, двухжильный, животновод, достопочтенный, шестигранник, доброволец, крохобор. Выполните морфемный анализ выделенных слов. В каких словах присутствует нулевой суффикс? Определите, в каких случаях слово образовалось при помощи: а префиксально-суффиксально-постфиксального способа; б префиксально-постфиксального способа; в суффиксально-постфиксального способа; г постфиксального способа. Вслушаться, ветвиться, вдуматься, прилуниться, выговориться, провиниться, бросаться, перезваниваться, присаживаться, наглядеться, истосковаться, толпиться, белеться.
Отличительной чертой неморфемных способов словообразования является неучастие в процессе создания нового слова словообразовательных аффиксов. К неморфемным способам словообразования относятся: сложение, аббревиация, сращение и переход одной части речи в другую. При сложении происходит соединение одной или нескольких основ с самостоятельным словом посредством соединительных гласных или без них. Например: лесостепь, рельсоукладчик, водогрязелечебница, сине-зелёный, Ленинград, диван-кровать, плащ-палатка.
Для справок.
После шипящих под ударением пишется е ё , хотя произносится [о], в следующих случаях: 1 в окончаниях глаголов: жжёшь, ржёт, печём, течёт; 2 в глагольном суффиксе -ёвыва-: выкорчёвывать, затушёвывать, размежёвывать; 3 в суффиксе отглагольных существительных -ёвк-; корчёвка, размежёвка; 4 в суффиксе существительных -ёр-: ретушёр, стажёр; 5 в суффиксе страдательных причастий -ённ- -ён : запряжённый, завершённый, сокращённый запряжён, завершён, сокращён , отглагольных прилагательных: жжёный, копчёный, а также в производных словах: копчёности, тушёнка, упрощённость; 6 в предложном падеже местоимения что: в чём, на чём, а также в словах нипочём, почём, причём.
Уровень сложности вопроса — для учащихся 5 — 9 классов. Удобный и простой интерфейс сайта поможет найти максимально исчерпывающие ответы по интересующей теме.
Чтобы получить наиболее развернутый ответ, можно просмотреть другие, похожие вопросы в категории Русский язык, воспользовавшись поисковой системой, или ознакомиться с ответами других пользователей. Для расширения границ поиска создайте новый вопрос, используя ключевые слова. Введите его в строку, нажав кнопку вверху.
От данных слов образуйте прилагательные с суффиксом -к- или -ск-. Запишите словообразовательные пары. Ваш ответ.
Сложение и переход из одной части речи в другую будут в отдельном рабочем листе. Теория Словообразование— это раздел языкознания, в котором изучается производность слов языка, средства и способы словообразования.
Суффиксальным способом образуй отвлечённые существительные
После шипящих под ударением пишется е ё , хотя произносится [о], в следующих случаях: 1 в окончаниях глаголов: жжёшь, ржёт, печём, течёт; 2 в глагольном суффиксе -ёвыва-: выкорчёвывать, затушёвывать, размежёвывать; 3 в суффиксе отглагольных существительных -ёвк-; корчёвка, размежёвка; 4 в суффиксе существительных -ёр-: ретушёр, стажёр; 5 в суффиксе страдательных причастий -ённ- -ён : запряжённый, завершённый, сокращённый запряжён, завершён, сокращён , отглагольных прилагательных: жжёный, копчёный, а также в производных словах: копчёности, тушёнка, упрощённость; 6 в предложном падеже местоимения что: в чём, на чём, а также в словах нипочём, почём, причём.
Для справок. После шипящих под ударением пишется е ё , хотя произносится [о], в следующих случаях: 1 в окончаниях глаголов: жжёшь, ржёт, печём, течёт; 2 в глагольном суффиксе -ёвыва-: выкорчёвывать, затушёвывать, размежёвывать; 3 в суффиксе отглагольных существительных -ёвк-; корчёвка, размежёвка; 4 в суффиксе существительных -ёр-: ретушёр, стажёр; 5 в суффиксе страдательных причастий -ённ- -ён : запряжённый, завершённый, сокращённый запряжён, завершён, сокращён , отглагольных прилагательных: жжёный, копчёный, а также в производных словах: копчёности, тушёнка, упрощённость; 6 в предложном падеже местоимения что: в чём, на чём, а также в словах нипочём, почём, причём.
От данных слов образуй имена существительные при помощи суффиксов — ость — , — еньк — , — ец — , — як — , — чак — , — оват —? От данных слов образуй имена существительные при помощи суффиксов — ость — , — еньк — , — ец — , — як — , — чак — , — оват —. Обозначь корни и суффиксы в словах, в скобках укажи способ образования слов.
Храбрый, хитрый, смелый, весёлый, бедный. Какие суффиксы нельзя использовать для имён существительных? Слова какой части речи они образуют? О от данных слов с помощью суффиксов скн образуйте прилагательные какой суффикс присоединяется к душевому существительного как неодушевленным? О от данных слов с помощью суффиксов скн образуйте прилагательные какой суффикс присоединяется к душевому существительного как неодушевленным. Образуйте от данных имён существительных существительные с суффиксами ик из : : гвоздь, слон, дом, нос?
Образуйте от данных имён существительных существительные с суффиксами ик из : : гвоздь, слон, дом, нос.
You can do a lot more miles to the gallop. Например: camp... Your coat is on the...
Can you buy some... I never listened to my... Can you buy a... What did that...
Did you see it? There are empty... Prime Minister, duties include entertaining heads of the state. Can I borrow your...
What happened at the... Here is... Where is the nearest... Metro, station?
My children go to the local... The annual... Are there any... There are none in the kitchen.
Do you want a... Заполните пропуски глаголом или существительным: advice — to advise, use — to use, abuse — to abuse, belief — to believe, relief — to relieve, grief — grieve, excuse — to excuse, breath — to breathe, half — to halve, house — to house, safe — to save, bath — to bathe. It is my personal... Let me listen to your chest.
Take a deep... You should put your valuables in the... You take... Can you show me how to...
The refugees are... People need time to... Take my... Never marry for money.
Marry for love. Напишите слово противоположное по значению, используя префикс Kind, honest, credible, appear, fair, equal, pleased, continue, fasten, normal, employed, friendly, trust, professional, known, cover, safe, use, probable, important, emotional. Определите, к какой части речи относятся данные слова. Переведите их: Beautiful, function, artist, musician, heartless, economic, worker, badly, act, action, active, basic, fruitless, population, movement, historic, democratic, work, daily, literature, picture, organization, friendship, highly, leader, fight, fighter, national, impressive, hopeful, hopeless, beautiful, special, specialist, define, definition, humanism, humanist, humanistic, use, useful, useless.
Переведите слова на русский язык. Определите префикс и его значение: Coauthor, undress, disarm, postwar, illegal, unkind, reconstruct, deformation, prewar,antihero , ex-champion, superhuman,disagreement, 3. Образуйте прилагательные от существительных при помощи следующих суффиксов: -al, -ful, -ous, -у, -able, -ible, -ic, -less, -ish. Переведите пары слов.
Reason, beauty, hope, doubt, care, aim, use, desire, boy, success, heart, experiment, form, office, danger, fame, electron, base, nature, cloud, sun, child, Scott, history, home. Переведите предложения. Определите, к каким частям речи относятся выделенные слова. Назовите сложные слова: 1.
Many pupils study English. My grandfather has a large study. Who ruled this country? All sportsmen must obey the rules of the game.
The Soviet Union is tied by friendship with India in their work for peace. All peace-loving people work for peace for the whole of mankind. Назовите глаголы, от которых образованы следующие существительные: Protection, show, writer, worker, movement, investigation, achieve ment, statement, reader, department, equipment, construction, organization, reporter, arrival, improvement, conductor, establishment, development, education, definition, regulation, assistance, agreement. Переведите без словаря.
Определите, к какой части речи относятся слова: a Specialist, institute, university, culture,cultural,centre, central, nation,national, international, organization, minister, nature, natural, traditional, progressive, moral, social, socialist, public, programmer, popular, modern, revolution, revolutionary, final, talent, continent, festival, political, experiment, experimentation, electricity, technical, transformation, system, systematically, practice, practical, seminar, lecture, lecturer, period, historic, history, professor, complex, form, acceleration, instrument, philosopher, idea, basic, fundamental, conceptions, mass, class, element, motor, method, problem, energy, radio, text, material, temperature, progress, television. France and England are European countries. In the evening we like to listen to classical music. We saw a comedy at the Drama Theatre last night.
Your train leaves from platform two. This jazz orchestra gave several concerts in our town.
Запишите от каких слов образованы существительные - 90 фото
Образуйте от данных слов имена существительные суффиксальным пары слов по образц. Ответ на ваш вопрос находится у нас, Ответило 2 человека на вопрос: Образуйте от данных слов существительные посредством суффиксов: еств,-(ин)ствСтудентЧеловекДостойныйМеньшеОдинокийБольшойМногоЮношаХищникСтарший. Главная» Новости» Способ образования слов зарплата.
Образование глаголов от сущестаительных
С суффиксами -ек-, -ик-, -чик-: барабан - барабанчик, внук - внучек, горох - горошек, ёж - ёжик, кирпич - кирпичик, карман - кармашек, палисадник - палисадничек, палец - пальчик, стол - столик, стул - стульчик. С суффиксами -ец-, -иц-: гололед - гололедец, каша - кашец, белье - бельице, кресло - креслице, сюжет - сюжетец, лужа - лужец, характер - характерец, строение - стоениец. Таким образом, мы образовали существительные с различными суффиксами исходя из представленных слов.
С суффиксами -ец-, -иц-: гололед - гололедец, каша - кашец, белье - бельице, кресло - креслице, сюжет - сюжетец, лужа - лужец, характер - характерец, строение - стоениец. Таким образом, мы образовали существительные с различными суффиксами исходя из представленных слов. К каждому слову был прибавлен соответствующий суффикс, чтобы создать новое слово.
Образуйте от данных слов существительные посредством суффиксов: а —еств-, - ин ств-; Ответ или решение1 Сергеева Наталья а студент - студенчество, человек - человечество, достойный - достоинство, меньше - меньшинство, одинокий - одиночество, большой - большинство, много - множество, юноша - юношество, хищник - хищничество, старший - старшинство; б тесный - теснота, нищий - нищета, старый - старость, высь - высота, ширь - ширина или широта , глубь - глубина, прямой - прямота, новый - новизна, быстрый - быстрота, сухой - сухость, текучий - текучка, свежий - свежесть, кривой - кривизна, левый - левизна, правый - правота, бедный - беднота; в толкать - толкотня, болтать - болтовня, бегать - беготня, пачкать - пачкотня.
Знаешь ответ?
Маслице, креслице, сиденьице, вареньице, письмеце, стихотвореньице, письмеце, пальтецо, ружьеце, платьице 288. Перепишите предложения, вставляя пропущенные буквы. Выделите суффиксы существительных, объясните их правописание. Не торговец я на слова. Профессия у Афонюшки была прибыльная и легкая: богомолец.
В генерала прицеливается молодой гвардеец. Деревни наши бедные, а в них крестьяне хворые да женщины печальницы, кормилицы, поилицы, рабыни, богомолицы и труженицы вечные, господь, прибавь им сил. Коли парень ты румяный, братец будешь нам названый. Новая работа: ребятишки вперегонку пускаются за корзинкой и какой-нибудь счастливец уже несется в ней. В существительных среднего рода употребляется суффикс -ец-, если существительное имеет ударное окончание в начальной форме И. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы.
На иных прутиках так тесно устраивались мелкие зверюшки, что издали были похожи на кисти черного винограда. У солнышка есть правило: оно лучи расправило, раскинуло с утра — и на земле жара.
От существительных образовать прилагательные и глаголы
Выделите в составе глаголов словообразовательные форманты. Определите способ словообразования следующих слов. Графически укажите производящую основу и словообразовательный формант. Корнеплод, искромётный, однозубый, осьминог, двухжильный, животновод, достопочтенный, шестигранник, доброволец, крохобор. Выполните морфемный анализ выделенных слов. В каких словах присутствует нулевой суффикс? Определите, в каких случаях слово образовалось при помощи: а префиксально-суффиксально-постфиксального способа; б префиксально-постфиксального способа; в суффиксально-постфиксального способа; г постфиксального способа. Вслушаться, ветвиться, вдуматься, прилуниться, выговориться, провиниться, бросаться, перезваниваться, присаживаться, наглядеться, истосковаться, толпиться, белеться.
Отличительной чертой неморфемных способов словообразования является неучастие в процессе создания нового слова словообразовательных аффиксов. К неморфемным способам словообразования относятся: сложение, аббревиация, сращение и переход одной части речи в другую. При сложении происходит соединение одной или нескольких основ с самостоятельным словом посредством соединительных гласных или без них. Например: лесостепь, рельсоукладчик, водогрязелечебница, сине-зелёный, Ленинград, диван-кровать, плащ-палатка. В отличие от морфемных способов словообразования при сложении средствами создания производного слова, а также показателями его цельнооформленности являются: закреплённый порядок следования частей, единое ударение, отсутствие изменяемости при склонении у начальных компонентов сложений. У сложных слов, не имеющих в своём составе соединительной гласной, в отдельных случаях наблюдается изменяемость и первого компонента.
Образуйте от данных слов существительные посредством суффиксов: а —еств-, - ин ств-; Ответ или решение1 Сергеева Наталья а студент - студенчество, человек - человечество, достойный - достоинство, меньше - меньшинство, одинокий - одиночество, большой - большинство, много - множество, юноша - юношество, хищник - хищничество, старший - старшинство; б тесный - теснота, нищий - нищета, старый - старость, высь - высота, ширь - ширина или широта , глубь - глубина, прямой - прямота, новый - новизна, быстрый - быстрота, сухой - сухость, текучий - текучка, свежий - свежесть, кривой - кривизна, левый - левизна, правый - правота, бедный - беднота; в толкать - толкотня, болтать - болтовня, бегать - беготня, пачкать - пачкотня. Знаешь ответ?
Сложение способ образования слов примеры. Сложение корней словообразование.
Сложно значимые слова. Образование слов сложение корней. Нулевые суффиксы в русском языке таблица. Суффиксы существительных в русском языке 2 класс. Суффиксы существительных прилагательных и глаголов. Суффиксы существительных значение таблица. Предлоги с наречиями правило. Правописание предлогов с наречиями. Слитное и раздельное написание наречий правило. Слитное и раздельное написание наречий примеры.
Правописание предлогов с наречиями и существительными. Слитное и раздельное написание наречий. Слитное и раздельноеннаписание наречий. Раздельное написание наречий. Подбери и запиши однокоренные. Однокоренные прилагательные. Однокоренные имена существительные. Прилагательное однокоренные слова. Способы образования наречий. Основные способы словообразования.
Родительный падеж множественного числа существительных задания. Сущ в родительном падеже множественного числа. Родительный падеж множественного числа упражнения. Трудные случаи образования форм имен существительных. Договор множественное число именительный падеж. Форма множественного числа имён сущ. Формы множественного числа существительных. Словообразование с помощью суффиксов. Образуй от прилагательных глаголы. Образовать неопределенную форму глагола.
Образуйте глаголы неопределенной формы. Образуйте от глаголов неопределенную форму. Словообразование глаголов в английском. Словообразовательные суффиксы в английском. Суффиксы прилагательных в английском языке таблица. Как в английском языке образуются существительные таблица. Таблица способы образования слов в русском языке таблица с примерами. Основные способы образования слов с примерами 7 класс. Способы словообразования схема с примерами. Таблица способы словообразования слов в русском языке.
Правила правописания сложных имен прилагательных. Имя прилагательное правописание сложных имен прилагательных. Написание сложных имён прилагательных правило. Правописание сложных прилагательных правило. Существительные образованные от глаголов в английском языке. Словообразование профессии в английском языке. Образование существительных от глаголов в английском языке 4 класс. Существительные с суффиксом er в английском языке. Музыкант суффикс. Заменить словосочетание одним словом с нужным суффиксом.
Слова обозначающие лицо. От словосочетаний образуйте профессии. Как определить число прилагательного. Как определить имя прилагательное. Как определить род у прилагательных. Как определить род и число имен прилагательных. Окончания прилагательных в английском языке. Наиболее употребляемые суффиксы прилагательных в английском языке. Как образовать прилагательное в английском языке. Преобразование прилагательных в английском языке.
Прилагательные от существительных. Obrazovat prilagatelnoe ot sushestvitelnix. Прилагательные с суффиксом к. Запиши слова в два столбика. Запиши слова в 2 столбика. Запиши Слава в два сталбика. Запиши запиши слова.
Для справок. После шипящих под ударением пишется е ё , хотя произносится [о], в следующих случаях: 1 в окончаниях глаголов: жжёшь, ржёт, печём, течёт; 2 в глагольном суффиксе -ёвыва-: выкорчёвывать, затушёвывать, размежёвывать; 3 в суффиксе отглагольных существительных -ёвк-; корчёвка, размежёвка; 4 в суффиксе существительных -ёр-: ретушёр, стажёр; 5 в суффиксе страдательных причастий -ённ- -ён : запряжённый, завершённый, сокращённый запряжён, завершён, сокращён , отглагольных прилагательных: жжёный, копчёный, а также в производных словах: копчёности, тушёнка, упрощённость; 6 в предложном падеже местоимения что: в чём, на чём, а также в словах нипочём, почём, причём.
Образуй возможные слова с суффиксами
291. Образуйте от данных слов наречия с помощью указанных в скобках приставок и суффиксов. ец - ич - анин - (янин) - ин образуйте существительные обозначающее жителей названной местности: Алматы, Москва, Париж, Вятка, Юг, Волга, Киев, Минск, Душанбе, Осетия, Баку, Кострома, Караганда, Астана. Образуйте от данных слов существительные. Определите способ их образования. 1. Заголовок, мармелад, поле, портрет, удача. 2. Жилой, изящный, кислый, ловкий, тёплый.