Чтобы решить это задание, нужно вспомнить правила русского языка о написании слов с чередующимися гласными в корне. По порядку пройдём все варианты: 1) "тканЕвый, отчЁтливо" – разные буквы, "е" и "ё". 2) ЗастрЕвание, солЕвой. Отработка основных заданий тестовой части ЕГЭ. Девушка раскрыла секрет, как она сдала ЕГЭ по химии на максимальный балл. 7) Приступая к написанию сочинения-рассуждения на ЕГЭ, учитывается авторская позиция.
Две выпускницы из Махачкалы сдали Единый государственный экзамен по химии на 100 баллов
| Расчетливый соломинка обустраиваться горошек егэ | Наш банк заданий ЕГЭ с Химическим котом @сhem4you. |
| Продолжается марафон «ЕГЭ — это про100!» по подготовке к единому государственному экзамену. | Руководитель команды разработчиков ЕГЭ по химии Дмитрий Добротин и учитель химии Анастасия Симонова в рамках онлайн-марафона Рособрнадзора «ЕГЭ — это про100» разобрали самые трудные задания экзамена и ответили на вопросы его будущих участников. |
| 4. Орфоэпические нормы (постановка ударения) | Онлайн тесты ЕГЭ и ОГЭ по всем предметам: Математика, Русский язык, Физика, Обществознание, Английский. Занимайтесь бесплатно. |
Задание 11. Правописание суффиксов (кроме Н и НН). ЕГЭ 2024 по русскому языку
Интеллектуальный и эстетичный кабинет для подготовки к ЕГЭ. Типовые тестовые задания ЕГЭ 2018». Эфир, посвященный ЕГЭ по химии, завершил третий день онлайн-марафона Рособрнадзора «ЕГЭ – это про100!». Одноклассники. ВКонтакте. Новости. Знакомства. и -ЧИВ- (производных от -ИВ-) пишется буква и. 5) восстановление костной ткани у цыплёнка происходит быстрее, чем у взрослого петуха.
Тканевый отчетливо егэ
Пожалуйста, сообщите о вашей находке ; При обращении указывайте id этого вопроса - 20783. Прочитайте описание эксперимента и выполните задание 20781. Экспериментатор исследовал изменения, происходящие с расположением цитоплазмы относительно клеточной стенки, в разных условиях. Для этого он приготовил препарат кожицы лука, рассмотрел его под микроскопом, обратив внимание на расположение цитоплазмы относительно клеточной стенки, затем он нанёс на предметное стекло каплю раствора поваренной соли, наблюдал за изменением положения цитоплазмы, зарисовал увиденное рис. В дальнейшем экспериментатор фильтровальной бумагой удалил раствор поваренной соли и нанёс на предметное стекло несколько капель воды, наблюдал за изменением положения цитоплазмы, зарисовал увиденное рис. Какие изменения произошли с расположением цитоплазмы на препарате Б?
Объясните данное явление. Как данное явление называется? Показать подсказку 1 На рисунке Б пристеночный слой цитоплазмы возвращается в прилегающее к клеточной стенке состояние 2 Изменение связано с проникновением воды в клетку 3 Так как концентрация солей в клетке выше, чем вне клетки 4 Деплазмолиз P. Пожалуйста, сообщите о вашей находке ; При обращении указывайте id этого вопроса - 20781. Прочитайте описание эксперимента и выполните задание 20779.
Экспериментатор исследовал изменения, происходящие с растениями китайской примулы, в условиях разной температуры выращивания. Для опыта он взял два растения китайской примулы одного вида. Как связано содержание красящего вещества антоциана с изменением условий существования растений? Какой вид изменчивости наблюдается в проведённом эксперименте? Поясните, почему наблюдается именно этот вид изменчивости.
Показать подсказку 1 При понижении температуры содержание пигмента антоциана уменьшается 2 Фенотипическая изменчивость модификационная 3 Потому что изменения формируются под действием меняющихся условий среды обитания P. Пожалуйста, сообщите о вашей находке ; При обращении указывайте id этого вопроса - 20779. Прочитайте описание эксперимента и выполните задание 20777. Экспериментатор исследовал активность роста разных видов плесени на разных питательных средах.
Та самая система, о которой так много написано, начала давать сбой. Как бы отец Евгений ни трубил о том, что его "методика" дает воспроизводимые результаты, мы видим пока только то, что она воспроизводит троечников. Кто там следующий на очереди к заветным конвертам с заданиями ЕГЭ? Повторюсь, детей жалко, они зависимы от упрямства, глупости и амбиций взрослых. Детям нужно детство! Думаю, лет через 10 много узнаем о бедных детей про систему обучения ЕТи.
Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н. Цифры укажите в порядке возрастания. Жаре 1 ая картошка была щедро посыпа 2 а пря 3 ыми азиатскими приправами, отчего приобрела изыска 4 ый, восточный привкус. Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложении должна -ы стоять запятая -ые. Сова ухнула 1 нарушив тишину ночного леса 2 и 3 захлопав крыльями 4 полетела во тьму.
Негромкие голоса доносились отчётливо 1 и 2 если раньше щенок слышал в человеческой речи только яркие интонации 3 то сейчас он начал выделять отдельные слова и оттенки чувств. Укажите номера ответов. Напишите номер -а этого -их предложения -ий. В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков А, Б, В, Г цифры, соответствующие номерам терминов из списка.
Линия заданий 23, ЕГЭ по биологии
Статград русский язык 10-11 класс пробник ЕГЭ 2023 варианты. ХИМИЯ ЕГЭ l Химия с Еленой Тарасовой. Единый государственный экзамен, 2023 г. Задай вопрос онлайн и получи ответ на
Вологодскую студентку отчислили из университета за шпаргалку на ЕГЭ
| ЕГЭ. Задания линии 5.6. Клеточное дыхание. Вариант 1. | ПРО100 ЕГЭ Русский язык. |
| Исправьте лексическую ошибку исключив лишнее слово выпишите это слово когда совершаешь поступок | Задание 26 из ЕГЭ по русскому языку: задача 44. |
| Суд в Петербурге вынес решение по делу пронёсшей шпаргалку на ЕГЭ школьницы | Однако у выпускников сохраняется возможность сдать единый государственный экзамен (ЕГЭ) по желанию. |
Школьники вздохнули·с нескрываемой радостью: в регионах начали отменять ЕГЭ
| Тканевый отчетливо егэ | Практикум по подготовке к ЕГЭ по физике. |
| Н/НН в суффиксах. Все задания ОБЗ ФИПИ с ответами — 4ЕГЭ | Инфоурок › Русский язык ›Презентации›Презентация "ЕГЭ. |
| Новая школа: подготовка к ЕГЭ с нуля | Самый мощный обстрел Белгорода за всю войну / Новости России. |
Расчетливый соломинка обустраиваться горошек егэ
Экспедиция проходила успешно, пока ледяной айсберг не преградил путь кораблю. Ответ: ледяной 29. Мнение о том, что ангина случается из-за холодного мороженого, ошибочно — это доказали датские учёные. Ответ: холодного 30. Светловолосая блондинка подошла к мужчине, и они заговорили, как будто были давно знакомы. Ответ: светловолосая 31. И даже когда из-за череды неудач, которые произошли в последние несколько месяцев, Лариса ушла на предприятие, где неожиданно появилась свободная вакансия, девушка ещё некоторое время продолжала дежурить в клинике. Ответ: свободная 32. Режиссёр нашёл и отразил грань между эпохами, отчего, как мне кажется, фильм смотрится на одном дыхании, несмотря на его немалый хронометраж времени.
Ответ: времени 33. С бодрыми восклицаниями вперемешку с неуместной робостью мы вошли в двери театра и стали подниматься вверх по лестнице с медными прутьями и красовавшейся на ней красной ковровой дорожкой. Ответ: вверх 34. Можно говорить о разных типах молодёжных театров, среди них — традиционный реалистический театр тяготеющий к психологической драме , театр на основе народного фольклора, игровой праздничный театр, театр абсурда. Ответ: народного 35. На экзамене по биологии ответы отвечающих были сбивчивы — больше тройки никто не получил. Ответ: отвечающих 36. Вниз по лестнице спускаться было ещё сложнее: мышцы напрягались, ноги не слушались.
Ответ: вниз 37. Температура атмосферного воздуха в феврале была выше нормы, поэтому первоцветы распустились раньше обычного. Ответ: атмосферного 38. Я увлекаюсь лингвистикой, языкознанием, поэтому хочу поступать на филфак. Ответ: лингвистикой языкознанием 39. В своей диссертации молодой учёный привёл результаты проведённых им исследований новой вакцины. Ответ: своей 40. Чтобы написать недописанное сочинение, учитель дал нам время на уроке литературы.
Ответ: недописанное 41. Ответ: совместное 42. Он хорошо разбирался в тонких нюансах промышленного строительства. Ответ: тонких 43. Маршрут движения автобуса с тех пор не менялся. Ответ: движения 44. Промышленная фабрично-заводская индустрия развивается всё стремительнее — наш город превращается в крупный экономический центр. Ответ: промышленная 45.
На собрание товарищества собственников квартир собралось тридцать человек жителей ближайших многоэтажек. Ответ: человек 46. В такой благоприятной среде могли возникать различные всевозможные микроорганизмы. Ответ: всевозможные различные 47. Петька стал бойко рассказывать вслух, как ему удалось поймать щуку размером с него самого. Ответ: вслух 48. Максим заранее предчувствовал, что встреча не сулит ему ничего хорошего: очень уж агрессивно выглядел его собеседник. Ответ: заранее 49.
Профессор помог, поспособствовал в продвижении его разработки. Ответ: помог поспособствовал 50. Миновали те грустные времена, когда поиск нужного слова сопровождался длительной работой с огромными объемами сведений, информации. Ответ: сведений информации 51. Важно, что на ресурсе собрана полная и актуальная база синонимов, доступная совершенно даром, бесплатно каждому посетителю сайта. Ответ: бесплатно даром 52. Вам нужно выбрать одно из двух альтернативных решений. Ответ: альтернативных двух 53.
Опираясь на огромную базу синонимичных значений, сайт выдаст все возможные поисковые вариативные версии. Ответ: вариативные 54. Площадь исследования, поиска достаточно обширна, а потому некоторые варианты могут быть приведены, но на практике не всегда использоваться в том значении, которое дано в словаре. Ответ: поиска исследования 55. Обогащение языка синонимами осуществляется непрерывно, и так же непрерывно происходит дифференциация, разграничение синонимов вплоть до полной утраты ими синонимичности. Ответ: разграничение дифференциация 56. Сложное предложение тесно связано с простым, но отличается от него как структурным составом, так и характером сообщения. Ответ: структурным 57.
Чтение как учебный предмет, особенно в начальной школе, имеет в своем распоряжении такое сильнодействующее средство воздействия на личность, как художественные произведения различных жанров. Ответ: сильнодействующее 58. Объектом исследования является процесс анализа, разбора произведений различных жанров в старшей школе. Ответ: анализа разбора 59. Летом погода стоит поистине летняя. Ответ: летом 60. Он взглянул взглядом вокруг и замолчал. Ответ: взглядом 61.
Берега рек нуждаются в нашей защите — они замусорены мусором. Ответ: мусором 62.
Есть вопросы? Пишите в комментариях ниже. Мне казалось 1 что 2 если бы Кузьму Ивановича вызвать на откровенность 3 то он мог бы рассказать 4 что-то глубоко печальное и значительное.
Ответ: 13.
Провести ЕГЭ дистанционно оказалось невозможно. До 2024 года в России планируется реализовать нацпроект «Образование». В него, в частности, входит федеральный проект «Цифровая образовательная среда». На нацпроект выделено в общей сложности 784,5 миллиарда рублей. Целями проекта является обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования, а также вхождение России в десятку ведущих стран по качеству общего образования.
За что могут снизить баллы на ЕГЭ по химии
Напишите номер -а этого -их предложения -ий. В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков А, Б, В, Г цифры, соответствующие номерам терминов из списка. Запишите в таблицу под каждой буквой соответствующую цифру. Трифонова — военное время и судьба скромного, упорного, всего добивающегося нелёгким кропотливым трудом Вадима Белова.
Зато в заданиях 33 и 34 баллы за ответ будут снижены, если при решении задач больше трёх раз не указать единицы измерения. В заданиях 31 и 23 необязательно указывать признаки и условия протекания реакций. Более того, если они будут указаны неправильно, ответ не засчитают.
Однако на видео отчетливо заметно, как девушка делает пометки на руке, неоднократно отлучается из аудитории в туалет, а после возвращения достает письменные заметки и пользуется ими. Суд не изменил решение государственной экзаменационной комиссии по аннулированию результатов экзаменов по истории и обществознанию, использование письменных заметок подтвердилось. А вот ЕГЭ по русскому языку оставили в силе, так как не нашли достаточных доказательств.
Бактерии выращивались в течение ночи в термостате. Подсчитывалось количество индивидуальных колоний бактерий на чашках. Ответ 1 независимая задаваемая экспериментатором переменная — концентрация антибиотика гентамицина в питательной среде; зависимая изменяющаяся в результате эксперимента — количество колоний бактерий на чашке Петри должны быть указаны обе переменные ; 2 необходимо посеять бактерии на чашку Петри без антибиотика в среде; 3 остальные параметры время инкубации, температура и др.
В рубце жвачных животных обитают бактерии, например, Ruminococcus spp. Экспериментатор для исследования пищеварения коров ввёл в их рацион кормовую добавку в виде мочевины. Через месяц он взял у пяти коров рубцовую жидкость и подсчитал количество микроорганизмов в ней. Объясните, почему экспериментатор выбрал для эксперимента коров одной породы. Почему результаты могут быть недостоверными, если в эксперименте будут использовать пищевую добавку разных производителей? Ответ 1 нулевая гипотеза — кормовая добавка в виде мочевины не влияет на количество бактерий в рубце; 2 коровы разных пород различаются по количеству видовому составу бактерий в рубце; 3 кормовые добавки разных производителей могут иметь различный состав качество; концентрацию компонентов ; ИЛИ 3 разные добавки могут по-разному влиять на размножение бактерий; 4 зависимость между количеством концентрацией бактерий и применением пищевой добавки не удастся установить в явном виде. Экспериментатор, используя методы генной инженерии, сконструировал несколько вариантов лизоцима, заменив некоторые аминокислоты в этом белке на серосодержащие. В результате количество дисульфидных S-S связей в белке увеличилось. Затем он исследовал некоторые характеристики полученных вариантов лизоцима A-F.
Почему необходимо, чтоб варианты лизоцима не имели других различий в составе аминокислот, кроме количества дополнительных S-S связей? Объясните, почему результаты эксперимента могут быть недостоверными, если известно, что для измерения температуры денатурации для вариантов лизоцима А-С использовали один прибор, а для вариантов D-F - другой? Ответ 1 нулевая гипотеза - температура денатурации лизоцима не зависит от количества S-S связей аминокислотного состава белка ; 2 белки с различным составом аминокислот имеют различную температуру денатурации разные структуры ; 3 разные методы оценки температуры денатурации дают разные результаты ИЛИ разные приборы имеют разную точность измерения погрешность измерения ; 4 зависимость между количеством S-S связей и температурой денатурации не удастся установить в явном виде. Какие два условия должны выполняться при постановке отрицательного контроля в этом эксперименте. Ответ 1 независимая задаваемая экспериментатором переменная —изменения в аминокислотной последовательности вариант лизоцима; количество дисульфидных связей ; зависимая изменяющаяся в эксперименте — температура денатурации Должны быть указаны обе переменные. Экспериментатор изучал особенности физиологии собак. Полученные результаты представлены в таблице. Ответ 1 независимая задаваемая экспериментатором переменная — температура в камере; зависимая изменяющаяся в эксперименте — частота дыхания собаки количество вдохов в минуту Должны быть указаны обе переменные. Какую нулевую гипотезу можно сформулировать перед постановкой эксперимента?
Объясните, почему в эксперимент были взяты собаки одной породы. Ответ 1 независимая задаваемая экспериментатором переменная — насыщение кислородом среды; зависимая изменяющаяся в эксперименте — потребление клетками глюкозы Должны быть указаны обе переменные. Экспериментатор решил изучить процесс увеличения массы тела у домовой мыши Mus musculus. Для этого новорожденным мышам ежедневно вводили физиологический раствор с соматотропным гормоном гормоном роста. Мышей кормили фиксированным количеством корма, и в течение 200 дней измеряли их массу. Объясните, почему необходимо измерять массу у группы мышей, а не у одной особи. Почему результаты эксперимента могут быть недостоверными, если известно, что мыши в эксперименте были различного возраста? Ответ 1 нулевая гипотеза — масса тела мышей прирост массы мышей не зависит от введения гормона; 2 измерение у группы позволит увеличить достоверность результата уменьшить погрешность ИЛИ 2 исключает влияние индивидуальной изменчивости индивидуальных особенностей на результат; 3 не удастся установить зависимость между приростом массы и длительностью введения гормона; 4 чувствительность к гормону роста в различном возрасте различна ИЛИ 4 прирост массы у мышей различного возраста различен изменяется с возрастом. Экспериментатор решил изучить динамику роста массы у домовой мыши Mus musculus.
Мышей кормили фиксированным количеством корма. В течение 240 дней экспериментатор измерял прирост массы мышей. Ответ 1 независимая переменная задаваемая экспериментатором — время, проведенное животными в эксперименте количество введенного соматотропина ; зависимая переменная изменяющаяся в эксперименте - масса тела мышей прирост должны быть указаны обе переменные ; 2 отрицательный контроль - группе мышей необходимо вводить только физиологический раствор; 3 остальные параметры оставить без изменений; 4 такой контроль позволяет установить, действительно ли масса тела прирост зависит от введения гормона, ИЛИ 4 такой контроль позволяет установить, насколько масса тела мышей прироста обусловлена факторами, не связанными с введением гормона. Экспериментатор решил изучить процессы жизнедеятельности золотистого стафилококка Staphylococcus aureus. Для этого он поместил в питательную среду определенное количество живых бактерий и добавил антибиотик ципрофлоксацин, в последующие дни он измерял количество живых клеток. Ответ 1 независимая переменная задаваемая экспериментатором — время эксперимента день эксперимента; количество дней с начала эксперимента; количество дней с момента внесения антибиотика; время жизни культуры ; зависимая переменная изменяющаяся в эксперименте — количество концентрация живых клеток золотистого стафиллококка должны быть указаны обе переменные ; 2 в культуру с бактериями не добавлять антибиотик; 3 остальные параметры необходимо оставить без изменений; 4 такой контроль позволяет установить зависимость количества живых клеток бактерий от добавления антибиотика вляние антибиотика на количество бактерий ; ИЛИ 4 такой контроль позволяет проверить, насколько изменения в количестве живых клеток бактерий обусловлены факторами, не связанными с добавлением антибиотика. Объясните, почему необходимо использовать бактерии одного вида, а не совокупность бактерий разных видов. Почему результаты эксперимента могут быть недостоверными, если известно, что рН среды снизили соляной кислотой до 2 единиц через 15 минут после добавления антибиотика? Ответ 1 нулевая гипотеза - количество живых клеток бактерий не зависит от добавления антибиотика от времени инкубирования в среде с антибиотиком ; 2 у разных видов бактерий реакция чувствительность на антибиотик будет различаться антибиотик по-разному влияет на разные виды бактерий ; 3 при снижении рН клетки бактерий могут погибать ИЛИ 3 при снижении рН антибиотик может терять свою активность разрушается ; 4 зависимость между количеством живых клеток бактерий и добавлением антибиотика временем эксперимента не удастся установить в явном виде.
Ученый провел эксперимент с хламидомонадой. Для этого он помещал культуру клеток хламидомонад в растворы с различной концентрацией сахаров осмолярностью и измерял выброс жидкости сократительной вакуолью СВ в минуту. Объясните, почему необходимо, чтобы в растворы помещали особей одного вида хламидомонад, а не разных видов. Почему результаты эксперимента могут быть недостоверными, если измерения проводить при различной освещенности?
Задания части 2 ЕГЭ по теме «Биологический эксперимент (НЕЗАНУЛОТ, №22-23 ЕГЭ)»
Если раньше можно было найти ответ методом исключения, то теперь нужно точно знать, как пишется каждое слово. Чтобы справиться с этим заданием, необходимо изучить правила правописания суффиксов существительных, прилагательных, наречий, глаголов и глагольных форм. В чем сложность?
Эритроциты чувствуют себя отлично, ничего не происходит. В колбе «1» концентрация соли в воде менее 0. То есть в воде соли меньше, чем в эритроцитах. Такой раствор называется гипотоническим. По закону осмоса вода устремляется в эритроциты. Те разбухают и лопаются — происходит гемолиз. Это плохо. В колбе «3» концентрация соли в воде более 0.
То есть в воде соли больше, чем в эритроцитах. Такой раствор называется гипертоническим. По закону осмоса вода покидает эритроциты, те сморщиваются. Это тоже плохо. Они тоже являются постклеточными структурами, не имеют ядра. Не являются клетками! Тромбоциты — самые маленькие форменные элементы.
Девушку отчислили и из одного из университетов Санкт-Петербурга, куда она поступила, набрав нужное количество баллов. При просмотре видеозаписей зафиксировали факты использования письменных заметок, сообщает объединенная пресс-служба судов Вологодской области. Она обратилась в суд, доказывая, что шпаргалок не было.
Ну, и на удачу, конечно. Александра Юрченко, выпускница: «Соль в кармане, пятак под пятку. Да, реально! В ЕГЭ по химии первая часть по два бала просто, четыре балла, почти легкие». Дарья Кучерова, выпускница: «Очень было тяжело, очень стрессово, очень, конечно.
Решение №893 При проведении химического опыта реагент равномерно охлаждали на 7,5 °С в минуту.
(1)Соль (хлорид натрия) организует работу центральной нервной системы, 1159034720210124, Омлет натуральный (основной рецепт) Ингредиенты: Вариант I. 0,5 л молока, 250 г муки, 2 яйца, разрыхлитель для теста на. Руководитель команды разработчиков ЕГЭ по химии Дмитрий Добротин и учитель химии Анастасия Симонова в рамках онлайн-марафона Рособрнадзора «ЕГЭ — это про100» разобрали самые трудные задания экзамена и ответили на вопросы его будущих участников. Демоверсия ЕГЭ 2024 (ФИПИ). 1 день до экзамена. Наш банк заданий ЕГЭ с Химическим котом @сhem4you. Республиканские новости. Поиск. Две выпускницы из Махачкалы сдали Единый государственный экзамен по химии на 100 баллов.
Навигация по записям
- Профессии (155)
- Статград русский язык 10-11 класс пробник ЕГЭ 2023 варианты
- 7 вариант егэ по русскому языку 2022 по демоверсии фипи
- Top-5 за сегодня
- ЕГЭ. Русский язык. Задание № 6. Лексические ошибки. Как выполнить задание № 6? РЕКОМЕНДАЦИИ.
Школьники вздохнули с облегчением: в регионах начали отменять ЕГЭ
Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. Главного героя называли тюфяком, потому что он был полным, медлительным, неловким. Звучное имя Вася очень подходит рыцарю. Димка Ковалёв кричал, размахивал руками, давал советы однокласснику по спасению мальчика, чтобы заглушить свой страх.
Причи 1 о-следстве 2 ые отношения установить не так просто. Нередко яркие, но второстепе 3 ые факты трактуются как причина, а подли 4 ая, но более «скромно одетая» причина бывает оттесне 5 а на задний план. Расставьте знаки препинания.
Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых должна -ы стоять запятая -ые. Во времена А. Пушкина картинная галерея Эрмитажа 1 помещавшаяся на средних этажах 2 двух примыкавших к Зимнему дворцу 3 зданий 4 занимала около сорока залов. Мне вас не жаль 1 неверные друзья 2 Венки пиров и чаши круговые — Мне вас не жаль 3 изменницы 4 младые, — Задумчивый, забав чуждаюсь я.
Пушкин Ответ 1, 3, 8, 9 [свернуть] Задание 19. Мастер — человек-творец 1 не выполняющий социальный заказ своим творчеством 2 это герой 3 писательская деятельность 4 которого 5 не связана с меркантильными интересами. Ответ 1, 2, 3 [свернуть] Задание 20. Прокуратор понял 1 что там на площади уже собралась несметная толпа взволнованных последними беспорядками жителей Ершалаима 2 что эта толпа в нетерпении ожидает вынесения приговора 3 и что в ней кричат беспокойные продавцы воды. Ответ 1, 2 [свернуть] Задание 21. Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Ответ [свернуть] Прочитайте текст и выполните задания 22—27. Задание 22. Какие высказывания соответствуют содержанию текста?
Цифры укажите в порядке возрастания. Жаре 1 ая картошка была щедро посыпа 2 а пря 3 ыми азиатскими приправами, отчего приобрела изыска 4 ый, восточный привкус. Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложении должна -ы стоять запятая -ые. Сова ухнула 1 нарушив тишину ночного леса 2 и 3 захлопав крыльями 4 полетела во тьму. Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложении должна -ы стоять запятая -ые. В липовой аллее печально шелестела под ногами прошлогодняя листва, и в тихих сумерках 1 казалось 2 прятались тени. И вдруг на миг от этой картины повеяло очарованием 3 как будто 4 чего-то очень знакомого, близкого с детства.