Экзаменационные сочинения по ЕГЭ. Сочинение Любовь Именно этому чувству посвящены книги, выпускаемые миллионными тиражами, именно об этом чувстве снимают не одну тысячу фильмов в год. Новейшие сочинения по теме «На что способна любовь» ЕГЭ собраны для вас, чтобы облегчить обучение и помочь разобраться в данном вопросе. Сочинение на тему «Родительская любовь» Итоговое сочинение по направлению «Он и и она»: «Любовь-это счастье или страдание?». это способность принять человека таким, какой он есть, помогать ему даже в самые сложные моменты. А если есть такая любовь, «нет страха, нет усталости, нет сомнений, нет препятствий». Сочинение ЕГЭ.
Сочинение ЕГЭ о любви по тексту Долининой
Лермонтов погиб молодым, он мог оставить еще множество достойных произведений, мог найти свою любовь. Но всего этого не случилось. Лермонтов умер на дуэли, как и тот, кем он восхищался — Александр Сергеевич Пушкин. В своих произведениях эти нежные чувства для Михаила Юрьевича — проблема, мучение, непонимание, причина разочарований, но в то же время ожидание и надежда. Помимо любви к противоположному полу, есть еще и родительская любовь. К несчастью, Михаил не постиг и ее. Он не мог помнить мать, ведь она умерла, когда ребенку не было и трех лет. Бабушка Елизавета Алексеевна Арсеньева не разрешала видеться с отцом. Зная биографию Михаила Юрьевича, становится тяжело читать его произведения. Такой он и есть, никем не понятый, одинокий, страдающий, злящийся на себя и на весь мир.
И его любовь, которую писатель так ждет, но не умеет проявлять чувства. Вопреки всему Порой люди не выбирают, в кого они влюбятся. Иногда чувства вспыхивают между парой, которой не суждено быть вместе. Конечно, раньше это встречалось чаще. Но и сейчас в некоторых странах судьбу молодых людей решают родственники или аксакалы. Классическим примером истории о запретной любви является «Ромео и Джульетта» Уильяма Шекспира. Двое молодых влюбленных не могут быть вместе из-за вражды семей. Столкнувшись с тем, что они не в силах изменить, пара совершает самоубийство. Эта история с печальным концом заставляет задуматься, стоило ли запрещать и противиться отношениям?
Так ли была сильна вражда между семьями, что принесла в жертву две молодых жизни? Сколько было таких поистине грустных историй и в реальной жизни? Другой пример запретной любви возникает тогда, когда один из партнеров находится в браке.
Женщина, отдавая Прокопию Ивановичу «часть своей души», старалась облегчить страдания супруга. Анализируя поведение героини, мы понимаем, что по-настоящему любящий человек будет рядом в любой ситуации. В продолжении текста мы узнаем, что хирург, занимавшийся лечением больного, не рассчитывал на полное выздоровление Прокопия. Однако врач не торопился называть пациента "безнадежным", поскольку знал «о великом целительном свойстве любви: как цветок наливается соком от солнца, так больной человек оживает от любви». Доктор видел безграничную любовь пожилой пары, и потому, чтобы помочь Прокопию Ивановичу, он «взял себе в союзницы маленькую седовласую женщину».
Его ожидания оправдались: забота, поддержка и любовь Прасковьи помогли её мужу «встать на ноги». Это пример убедительно доказывает, что подлинная любовь способна спасти человека даже от смерти.
Неожиданно из лесной темноты чей-то молодой голос неуверенно ответил: — А Паганини играл и на одной струне… Паганини!
Разве Егоров мог равняться с ним, с великим музыкантом! Егоров медленно прижал скрипку к плечу. Большая звезда спокойно горела на краю залива.
Свет ее не мерцал, не переливался, как всегда. Звезда как будто притихла и приготовилась слушать музыканта. Егоров поднял смычок.
И неожиданно одна струна запела с такой же силой и нежностью, как могли бы петь все струны Тотчас вспыхнули электрические фонарики. Впервые их лучи ударили в лицо Егорова, и он закрыл глаза. Играть было легко, будто сухие, легкие пальцы Паганини водили смычком по изуродованной скрипке.
Слеза сползла из-под закрытых век музыканта, и в коротком антракте войны, в глухом лесу, где пахло вереском и гарью, звенела и росла мелодия Чайковского, и от ее томительного напева, казалось, разорвется, не выдержит сердце. Последняя струна действительно не выдержала силы звуков и порвалась. Она зажужжала, как шмель, и затихла.
Сразу же свет фонариков перелетел с лица Егорова на скрипку. Скрипка замолчала надолго. И свет фонариков погас.
Толпа слушателей только вздохнула. Аплодировать в лесу было нельзя — могли услышать немцы. Я рассказываю подлинный случай.
Поэтому напрасно читатель будет ждать ловко придуманной развязки. Она оказалась очень простой: Егоров умер. Он был убит через два дня во время ночного боя.
Ему не на чем было играть, и он стал обыкновенным бойцом обыкновенной пехотной части. Его похоронили в грубой песчаной земле, когда накрапывал дождь, море затянулось туманом. На ветвях сидели мокрые синицы.
Они уже привыкли к свисту пуль и только удивленно попискивали, когда пуля ударяла в ствол дерева и с листьев сыпались брызги. Скрипку Егорова бойцы положили в футляр, зашили в старое байковое одеяло и передали летчику, улетавшему в Ленинград. Летчик сразу же набрал высоту, чтобы уйти от немецких зениток.
Десятки огней вспыхивали за хвостом самолета. В Ленинграде летчик отнес скрипку главному дирижеру Консерватории. Тот взял ее двумя пальцами, взвесил в воздухе и улыбнулся, — это была итальянская скрипка, потерявшая вес от старости и многолетнего пения.
Летчик — простой белобрысый парень — кивнул головой и улыбнулся. Где теперь эта скрипка — я не знаю. Говорят, что она в Москве.
Но где бы она ни была, она играет прекрасные симфонии, знакомые нам и любимые нами, как старое небо Европы, как слово Пушкина, Шекспира или Гейне. Она играет мелодии Чайковского, Шостаковича и Шапорина. Звуки симфонии так могучи, что рождают ветер.
Вы, должно быть, заметили, как он порывами налетает на вас со сцены, шевелит волосы, заставляет сердца слушателей дрожать от гордости за человека. Поют сотни струн, поют гобои и трубы, — победа придет! Потому что не может не победить наша страна, где люди идут в бой, унося в душе звуки скрипичных песен, где так просто умирают за будущее скромные музыканты и где созданы могучие симфонии, потрясающие мир.
Паустовский «Струна» Сочинение по тексту 3 Великая Отечественная война… Как много в этом историческом событии боли, страданий, страха, крови. В эти тяжелые для нашей страны годы создавались стихотворения, песни, рассказы о войне, целью которых было поддержание боевого духа у солдат и тыловиков. Есть ли место творчеству на фронте, какова роль искусства в условиях военных действий?
На эти вопросы отвечает К. Паустовский в своем тексте. Раскрывая данную проблему, писатель обращается к истории войны и описывает обстановку на осажденном острове, который постоянно атакуют немцы.
После дневных обстрелов, бомбардировок солдаты становились зрителями концертов, которые для них устраивали актеры, ставшие простыми бойцами, и актрисы, выполняющие обязанности медсестер. Особое внимание уделялось актрисе Елагиной, даже когда она не имела слов в спектакле. На нее смотрели, потому что девушка напоминала каждому солдату эпизоды мирной жизни, она была олицетворением далекого дома, где ждут бойца любимые и дорогие люди: «В ее улыбке, в глазах каждый из моряков находил любимые черты, которые он давно, с первых дней войны, берег в самом надежном уголке сердца».
Причем здесь искусство? В данном случае самой главной ролью актрисы была роль той девушки, которая далеко сейчас отсюда, которая где-то очень любит и ждет. В напряженной обстановке воспоминания о доме и родных людях успокаивают и вдохновляют.
Паустовский также рассказывает о скрипаче Егорове, который смог великолепно сыграть даже на изуродованном, сломанном инструменте так, что сразил слушателей, ошеломил их силой заложенных в мотив чувств: «… звенела и росла мелодия Чайковского, и от ее томительного напева, казалось, разорвется, не выдержит сердце». В этом эпизоде проявилась следующая функция искусства — напоминать бойцам, что они люди, переживающие и чувствующие, ищущие источник вдохновения для новых подвигов. Автор считает, что огромный вклад в победу страны над фашизмом принадлежит искусству, ведь оно мотивирует, окрыляет, подталкивает к свершениям: «… не может не победить наша страна, где люди идут в бой, унося в душе звуки скрипичных песен…».
Рассказ об актрисе Елагиной и случай со скрипачом Егоровым взаимосвязаны, так как помогают автору ответить на поставленные вопросы. Мы понимаем, что искусство на фронте служит источником успокоения, отдыха и вдохновения для солдат. Паустовский считает, что искусство в условиях войны выполняет важную роль: оно успокаивает и вдохновляет.
Когда человек оказывается в эпицентре боевых действий, ему необходим лучик света и тепла, и этим лучиком вполне может стать творчество. Что-то напомнит о родном доме и согреет сердце, а что-то наполнит душу новыми силами для успешной борьбы с врагом. Действительно, даже на фронте, где царят страхи, тревоги, переживания, необходимо присутствие искусства, которое очистит от плохого, облегчит тяжесть грустных воспоминаний и вернет жажду жизни.
Они соединили свои судьбы перед богом и умерли в один день. Их любовь и смерть примирила два семейства. Куприн в рассказе Гранатовый браслет сказал, что любовь должна быть трагедией, величайшей тайной в мире. Главный герой рассказа телеграфист Желтков был влюблен в княжну Веру. Он писал ей письма, радовался встречам с ней, хранил случайно оброненные ей вещи.
Когда она попросила прекратить «эту историю», он покончил с собой.
Пример сочинения для ЕГЭ 11 класса «Что такое любовь»
Сегодня […]... По тексту Паустовского Любовь к Родине ЕГЭ по русскому Родина — это то самое место на Земле, где человек родился, провел свои детские годы, беззаботно играл с друзьями, взрослел. Бесспорно, можно поменять место жительства, переехать в другой город, страну, но изменить место своего рождения никак нельзя. В чем истоки любви к ней? Константин Георгиевич Паустовский раскрывает проблему […]... Рассуждение По тексту К. Паустовского про любовь к природе ЕГЭ по русскому Осень. Прекрасное время года. В это время природа благоухает, цветет и пахнет.
Прочитав текст К. Паустовского, где все происходит осенью. Волей, не волей задумываешься о прекрасном. Когда читаешь текст Константина Григорьевича, сразу начинают всплывать образы, звуки и ощущения, которые видят и переживают герои текста. Это ильное погружение в текст объясняется детальным описанием всего происходящего, яркостью […]... Рецензия на произведение о Великой Отечественной войне по книге У войны не женское лицо Алексиевич С. Уже давно отгремели взрывы и гул боев Великой Отечественной войны, но все равно колит в груди, когда читаешь бесчисленные повествования ветеранов или просматриваешь киноленты о той страшной войне. Бесчисленное количество рассказов посвящено тем трагическим дням.
Особенно правдиво о них писали те, кто был непосредственным участником, к примеру, Солженицын, Воробьев и другие. Но все эти произведения […]... Куприна Любовь, похожая на сумасшествие; любовь-сумасшествие; любовь, доводящая до сумасшествия… Пожалуй, ярче всего эту метафору воплотили в своих произведениях русские писатели рубежа 19 — 20 веков — Бунин и Куприн. Творчество А. Куприна пронизано темой искренней, чистой, светлой любви — Любви с большой буквы. Однако это чувство, утверждает автор, не может существовать с современном ему […]... Истинная любовь и душевная красота человека в произведении Л. В нем поражает широта изображаемой жизни, многогранность, многогеройность, многопроблематичность произведения.
И одной из этих проблем является проблема истинной любви и душевной красоты человека. Я хочу посвятить свое сочинение Наташе Ростовой. Ведь душа Наташи — это само по себе целый роман, история […]... Проблема семейного воспитания. По тексту М. Кравцовой дает представление о том, какое воспитание получали дети российских императоров. Одновременно он заставляет задуматься над общей проблемой семейного воспитания. Автор показывает, что монархам удавалось прививать наследникам безграничную любовь к Родине, они чувствовали ответственность за судьбу подданных империи.
Сыновья русских царей получали не только блестящее образование, но и постигали основы военного дела, […]... Нелегкой ценой досталась она. Долгие годы советский народ шел тропами войны, шел, чтобы спасти свою Родину и все человечество от фашистского гнета. Каждому русскому человеку дорога эта победа, и, наверное, поэтому тема Великой Отечественной войны не только не утрачивает своей актуальности, […]... Недавно в средствах массовой информации по Л. Матрос ЕГЭ по русскому В течение двух последних веков человечество совершило огромный прорыв в области науки и техники. Однако можно ли с такой же уверенностью говорить о прогрессе нравственности в современном мире? Или же, наоборот, общество испытывает моральный кризис?
Именно над проблемой снижения уровня культуры в современном мире размышляет Л. Данный вопрос является актуальным в наше время. Любовь — это самое яркое и наиболее понятное воспроизведение моего Я. Куприн ЕГЭ по русскому Личность складывается из множества различных факторов, и описывать ее можно, основываясь на мыслях и ощущениях человека, поступках и отношении к различным аспектам жизни, однако наиболее верную характеристику человека можно определить по тому, как он проявляет себя в любви. Восприятие этого чувства, готовность совершать какие-либо поступки ради любимого человека, принятие всех побед и поражений — ничто […]... Любовь и доброта — нравственный стержень человека ЕГЭ по русскому Любовь и доброта — нравственный стержень человека. С, Л: возможно вступление, задающее тон рассуждению. Любовь, доброта, совесть… Как часто мы произносим эти слова, говоря о чем-то обыденном, повседневном!
Порою просто для того, чтобы выразить свое эмоциональное состояние, не вкладывая глубокого смысла в сказанное слово. А что же есть истинная любовь, доброта, совесть, и легко ли […]... Отзыв о прочитанном произведении С.
Тишина такая, что ни один листик не тронется с дерева. Но птичка пролетела, и довольно взмаха крыла, чтобы листик сорвался и, кружась, полетел вниз. Какое счастье было ощущать золотой лист орешника, опушенный белым кружевом мороза! И вот эта холодная бегущая вода в реке... Любовь — это неведомая страна, и мы все плывем туда каждый на своем корабле, и каждый из нас на своем корабле капитан и ведет корабль своим собственным путем. Я пропустил первую порошу, но не раскаиваюсь, потому что перед светом явился мне во сне белый голубь, и когда я потом открыл глаза, я понял такую радость от белого снега и утренней звезды, какую не всегда узнаешь на охоте. Вот как нежно, провеяв крылом, обнял лицо теплый воздух пролетающей птицы, и встает обрадованный человек при свете утренней звезды, и просит, как маленький ребенок: звезды, месяц, белый свет, станьте на место улетевшего белого голубя! И такое же в этот утренний час было прикосновение понимания моей любви, как источника всякого света, всех звезд, луны, солнца и всех освещенных цветов, трав, детей, всего живого на земле. И вот ночью представилось мне, что очарование мое кончилось, я больше не люблю. Тогда я увидел, что во мне больше ничего нет и вся душа моя как глубокой осенью разоренная земля: скот угнали, поля пустые, где черно, где снежок, и по снежку — следы кошек. Что есть любовь? Об этом верно никто не сказал.
И когда мне говорят мои близкие и друзья, что той России, которую я люблю, которую я целую жизнь любил, сейчас нет, мне слова эти не кажутся убедительными. Россия всегда есть, независимо от того, какое в ней правительство, независимо от того, что в ней делается и какое историческое бедствие или заблуждение получило на время верх и неограниченное господство». Своеобразно решается проблема Родины в поэзии А. Разлуку с Отчизной поэтесса считает высшим несчастьем, верность ей в самых трагических обстоятельствах - нравственным долгом: Мне голос был. Он звал утешно. Он говорил: « Иди сюда, Оставь свой край глухой и грешный, Оставь Россию навсегда».
Конечно, раньше это встречалось чаще. Но и сейчас в некоторых странах судьбу молодых людей решают родственники или аксакалы. Классическим примером истории о запретной любви является «Ромео и Джульетта» Уильяма Шекспира. Двое молодых влюбленных не могут быть вместе из-за вражды семей. Столкнувшись с тем, что они не в силах изменить, пара совершает самоубийство. Эта история с печальным концом заставляет задуматься, стоило ли запрещать и противиться отношениям? Так ли была сильна вражда между семьями, что принесла в жертву две молодых жизни? Сколько было таких поистине грустных историй и в реальной жизни? Другой пример запретной любви возникает тогда, когда один из партнеров находится в браке. В отечественной литературе произведений с такой тематикой достаточно. Главная героиня книги Льва Николаевича Толстого «Анна Каренина» бросает умного и обеспеченного мужа и ребенка ради красавца-офицера Вронского. Она подвергает себя насмешкам и пренебрежительным взглядам со стороны общества, но тем не менее идет за своей влюбленностью. К сожалению, счастливого конца в этой истории нет. Устав от ревности и непонимания, Анна бросается под поезд. Евгений Онегин, главный герой произведения Александра Сергеевича Пушкина, играет с чувствами молодой девушки Татьяны. Но когда его глаза открываются, женщина уже замужем. Моральные устои Татьяны таковы, что она отказывает Евгению, несмотря на все свои пылкие чувства в прошлом. Такая же ситуация в другом произведении Пушкина — «Дубровский». Владимир не успевает спасти возлюбленную, ее выдают замуж за старого помещика. Когда Дубровский приходит ей на помощь и предлагает свободу, девушка отказывается, ведь она уже дала клятву верности в церкви. В этих двух произведениях женщины не идут на поводу у своих чувств, даже понимая, что их ждет безрадостная судьба. Для них нормы морали выше собственных желаний.
Пример сочинения для ЕГЭ 11 класса «Что такое любовь»
| Сочинение ЕГЭ. В чем заключается сила любви? По тексту Н.И. Батыгиной » Сочинения на разные темы | ← Сочинение ЕГЭ Когда человек любит, он проникает в суть мира. |
| Проблемы и аргументы к ЕГЭ по русскому на тему: Любовь (таблица) | 1)любовь-страсть любовь-нежность что это такое? чем они отличаюся? и Есть ли место для любви в современном мире? на эти и на другие вопросы отвечает в своем тексте тэффи. |
Сочинение ЕГЭ «Что мы ищем в любви»
Действительно, подумайте, неужели в вас ничего не изменится, не дрогнет после знакомства с историей Белого Бима Черное ухо? Лиходеев также отмечает, что книги увлекают нас в свой мир, мы как бы проживаем прочитанное, становимся участниками, незримыми героями, действующими на страницах романа или рассказа. Это расширяет кругозор человека, заставляет пережить спектр тех эмоций, которые, возможно, в реальной жизни ему недоступны. Кроме того, обращаясь к книге повторно, мы будем открывать все новые и новые знания, детали, смыслы, которые раньше в силу возраста или настроения нами не были опознаны: «… мы проникаем в эти книги всякий раз как первопроходцы». Это так. Попробуйте перечитать свою любимую детскую сказку. Можно не сомневаться, что ваш взгляд на события изменится, вы иначе оцените поступки героев. Приведенные примеры, представляющие собой анализ воспитательных и образовательных возможностей книг, взаимосвязаны, так как помогают автору показать важную роль литературы в формировании не только умственных способностей, но и качеств личности.
Мы осознаем, что рассказы, повести и романы дарят всем желающим знания, увеличивают словарный запас и повышают грамотность, а также учат нас быть людьми, пробуждают в нас лучшие чувства. Книга воспитывает и ум, и сердце. Рассуждая над проблемой, Л. Лиходеев приходит к следующему выводу: чтение приносит пользу не только в плане развития интеллекта, но и благотворно влияет на формирование личности человека, заставляя его сердце сочувствовать героям произведений, переживать за них. Важно не только черпать знания о древних цивилизациях, флоре и фауне Бразилии, но и попробовать прочувствовать на себе боль, страдания и проблемы персонажей, чтобы лучше понимать окружающих, беречь близких и становиться лучше. Я согласна с позицией автора, потому что считаю: многое теряют те, кто далек от чтения. Даже небольшой рассказ способен перевернуть представления человека о мире, всколыхнуть в нем бурю эмоций и побудить к самоанализу.
Одно из моих любимых произведений — рассказ «Матренин двор» А. Да, я больше узнала о прошлом веке, о быте деревни. Но самыми ценными для меня являются мои мысли и чувства после прочтения этой истории. Я много размышляла о сердечности, доброте, искренности, о жестокости и жадности, захотелось работать над собой и становиться чище. Это и есть добро, о котором говорил Л. Лиходеев в своем тексте. В заключение хочу отметить: не зря с самого детства взрослые нам говорят о пользе чтения и называют книги нашими лучшими товарищами.
Это те друзья, которые плохому не научат, покажут путь правды, добра и справедливости, помогут сопротивляться несовершенствам жизни и оставаться порядочными людьми, хорошо образованными и прекрасно воспитанными. Текст 2 — Л. Толстой «Софья Ивановна, как я ее после узнал, была одна из тех редких немолодых женщин... И запас этот у старых девушек такого рода бывает так неистощим, что, несмотря на то, что избранных много, еще остается много любви, которую они изливают на всех окружающих, на всех добрых и злых людей, которые только сталкиваются с ними в жизни. Есть три рода любви: 2 Любовь самоотверженная и 3 Любовь деятельная. Я говорю не о любви молодого мужчины к молодой девице и наоборот, я боюсь этих нежностей и был так несчастлив в жизни, что никогда не видал в этом роде любви ни одной искры правды, а только ложь, в которой чувственность, супружеские отношения, деньги, желание связать или развязать себе руки до того запутывали самое чувство, что ничего разобрать нельзя было. Я говорю про любовь к человеку, которая, смотря по большей или меньшей силе души, сосредоточивается на одном, на некоторых или изливается на многих, про любовь к матери, к отцу, к брату, к детям, к товарищу, к подруге, к соотечественнику, про любовь к человеку.
Любовь красивая заключается в любви красоты самого чувства и его выражения. Для людей, которые так любят, — любимый предмет любезен только настолько, насколько он возбуждает то приятное чувство, сознанием и выражением которого они наслаждаются. Люди, которые любят красивой любовью, очень мало заботятся о взаимности, как о обстоятельстве, не имеющем никакого влияния на красоту и приятность чувства. Они часто переменяют предметы своей любви, так как их главная цель состоит только в том, чтоб приятное чувство любви было постоянно возбуждаемо. Для того чтобы поддержать в себе это приятное чувство, они постоянно в самых изящных выражениях говорят о своей любви как самому предмету, так и всем тем, кому даже и нет до этой любви никакого дела. В нашем отечестве люди известного класса, любящие красиво, не только всем рассказывают про свою любовь, но рассказывают про нее непременно по-французски. Смешно и странно сказать, но я уверен, что было очень много и теперь есть много людей известного общества, в особенности женщин, которых любовь к друзьям, мужьям, детям сейчас бы уничтожилась, ежели бы им только запретили про нее говорить по-французски.
Второго рода любовь — любовь самоотверженная, заключается в любви к процессу жертвования собой для любимого предмета, не обращая никакого внимания на то, хуже или лучше от этих жертв любимому предмету. Вот формула этого рода любви. Люди, любящие так, никогда не верят взаимности потому что еще достойнее жертвовать собою для того, кто меня не понимает , всегда бывают болезненны, что тоже увеличивает заслугу жертв; большей частью постоянны, потому что им тяжело бы было потерять заслугу тех жертв, которые они сделали любимому предмету; всегда готовы умереть для того, чтоб доказать ему или ей всю свою преданность, но пренебрегают мелкими ежедневными доказательствами любви, в которых не нужно особенных порывов самоотвержения. Им все равно, хорошо ли вы ели, хорошо ли спали, весело ли вам, здоровы ли вы, и они ничего не сделают, чтоб доставить вам эти удобства, ежели они в их власти; но стать под пулю, броситься в воду, в огонь, зачахнуть от любви — на это они всегда готовы, ежели только встретится случай. Кроме того, люди, склонные к любви самоотверженной, бывают всегда горды своею любовью, взыскательны, ревнивы, недоверчивы и, странно сказать, желают своим предметам опасностей, чтоб избавлять от них, несчастий, чтоб утешать, и даже пороков, чтоб исправлять от них. Вы одни живете в деревне с своей женой, которая любит вас с самоотвержением. Вы здоровы, спокойны, у вас есть занятия, которые вы любите; любящая жена ваша так слаба, что не может заниматься ни домашним хозяйством, которое передано на руки слуг, ни детьми, которые на руках нянек, ни даже каким-нибудь делом, которое бы она любила, потому что она ничего не любит, кроме вас.
Она видимо больна, но, не желая вас огорчить, не хочет говорить вам этого; она видимо скучает, но для вас она готова скучать всю свою жизнь; ее видимо убивает то, что вы так пристально занимаетесь своим делом какое бы оно ни было: охота, книги, хозяйство, служба ; она видит, что эти занятия погубят вас, — но она молчит и терпит. Но вот вы сделались больны, — любящая жена ваша забывает свою болезнь и неотлучно, несмотря на ваши просьбы не мучить себя напрасно, сидит у вашей постели, и вы всякую секунду чувствуете на себе ее соболезнующий взгляд, говорящий: «Что же, я говорила, но мне все равно, и я все-таки не оставлю тебя». Утром вам немного получше, вы выходите в другую комнату. Комната не протоплена, не убрана; суп, который один вам можно есть, не заказан повару, за лекарством не послано; но, изнуренная от ночного бдения, любящая жена ваша все с таким же выражением соболезнования смотрит на вас, ходит на цыпочках и шепотом отдает слугам непривычные и неясные приказания. Вы хотите читать — любящая жена с вздохом говорит вам, что она знает, что вы ее не послушаетесь, будете сердиться на нее, но она уж привыкла к этому, — вам лучше не читать; вы хотите пройтись по комнате — вам этого тоже лучше не делать; вы хотите поговорить с приехавшим приятелем — вам лучше не говорить. Ночью у вас снова жар, вы хотите забыться, но любящая жена ваша, худая, бледная, изредка вздыхая, в полусвете ночника сидит против вас на кресле и малейшим движением, малейшим звуком возбуждает в вас чувства досады и нетерпения. У вас есть слуга, с которым вы живете уж двадцать лет, к которому вы привыкли, который с удовольствием и отлично служит вам, потому что днем выспался и получает за свою службу жалованье, но она не позволяет ему служить вам.
Она все делает сама своими слабыми, непривычными пальцами, за которыми вы не можете не следить с сдержанной злобой, когда эти белые пальцы тщетно стараются откупорить стклянку, тушат свечку, проливают лекарство или брюзгливо дотрагиваются до вас. Ежели вы нетерпеливый, горячий человек и попросите ее уйти, вы услышите своим раздраженным, болезненным слухом, как она за дверью будет покорно вздыхать и плакать и шептать какой-нибудь вздор вашему человеку. Наконец, ежели вы не умерли, любящая жена ваша, которая не спала двадцать ночей во время вашей болезни что она беспрестанно вам повторяет , делается больна, чахнет, страдает и становится еще меньше способна к какому-нибудь занятию и, в то время как вы находитесь в нормальном состоянии, выражает свою любовь самоотвержения только кроткой скукой, которая невольно сообщается вам и всем окружающим. Третий род — любовь деятельная, заключается в стремлении удовлетворять все нужды, все желания, прихоти, даже пороки любимого существа. Люди, которые любят так, любят всегда на всю жизнь, потому что чем больше они любят, тем больше узнают любимый предмет и тем легче им любить, то есть удовлетворять его желания. Любовь их редко выражается словами, и если выражается, то не только не самодовольно, красиво, но стыдливо, неловко, потому что они всегда боятся, что любят недостаточно. Люди эти любят даже пороки любимого существа, потому что пороки эти дают им возможность удовлетворять еще новые желания.
Они ищут взаимности, охотно даже обманывая себя, верят в нее и счастливы, если имеют ее; но любят всё так же даже и в противном случае и не только желают счастия для любимого предмета, но всеми теми моральными и материальными, большими и мелкими средствами, которые находятся в их власти, постоянно стараются доставить его. И вот эта-то деятельная любовь к своему племяннику, племяннице, к сестре, к Любовь Сергеевне, ко мне даже, за то, что меня любил Дмитрий, светилась в глазах, в каждом слове и движении Софьи Ивановны. Только гораздо после я оценил вполне Софью Ивановну, но и тогда мне пришел в голову вопрос: почему Дмитрий, старавшийся понимать любовь совершенно иначе, чем обыкновенно молодые люди, и имевший всегда перед глазами милую, любящую Софью Ивановну, вдруг страстно полюбил непонятную Любовь Сергеевну и только допускал, что в его тетке есть тоже хорошие качества. Видно, справедливо изречение: «Нет пророка в отечестве своем».
Предыдущая Вопрос-ответПочему рассказ назван Темные аллеи? Следующая Источник В предложенном для анализа тексте поднимается проблема истинной любви 1. Автор раскрывает данный вопрос, размышляя о природе любви 2. В своем повествовании о высоком чувстве Н. Долина задается вопросом: «Как же удержать любовь? Отсылка на повесть Антуана Сент-Экзюпери неслучайна, ведь именно в ней раскрывается тайна любви, которая состоит в том, что существуют границы власти, ведь как говорил герой книги — старый король: «Власть должна быть разумной» 4. Долина уверена в том, что влюбленные не исполняют роль руководителя и роль подчиненного, поскольку «в любви никто никому не должен» 6. Я полностью разделяю точку зрения автора и тоже считаю, что поступки влюбленных должны совершаться на добровольной основе, поэтому человек не должен принуждать своего любимого человека что-либо сделать 7. Проблема истинной любви также нашла свое отражение в художественной литературе 8. В качестве первого аргумента приведу роман А. Пушкина «Капитанская дочка» 9. Главная героиня романа-Маша Миронова ради Петра Гринева отправляется к самой императрице за помощью для своего возлюбленного 10. Героиня совершила благородный поступок исключительно из-за своей сильной любви к герою и он, разумеется, не просил ее заступаться за него 11.
Именно в этом проявляется нежность со стороны его жены, в этой безответной помощи, заботе. Именно с помощью него мы передаем всю свою любовь нашим близким. Но жизнь заставила его испытать его это истинное чувство к Анне Одинцовой.
Необходимо ее поддерживать, нежно выращивать, как это делал Маленький принц из одноименной сказки. Искусство оставаться одной-единственной, когда вокруг есть такие же красивые или еще краше — нелегкая работа. Но как же это делать — удерживать любимого человека? Казалось бы, постыдное это дело — удерживать. Ведь все писатели и поэты пишут, что любовь подобна свободной птице и любит волю. Но мудрые люди утверждают, что легко завоевать любовь, а удержать ее сможет не каждый. Когда герой сказки «Маленький принц» отправился в свое долгое путешествие по галактике, он посетил планету, где властвовал старый король. Заметив, как юный гость начал зевать от скуки, король не стал ругаться и злиться. Правитель разрешил мальчику зевать, поскольку именно умеренная власть — качество хорошего правителя. Каждому необходимо дать понять, что ему могут подарить и вручить. Об этом правиле многие забывают и при признаках появления новой власти, начинают распоряжаться ей, подобно тиранам. Молодые жены, едва лишь заполучив кольцо от молодого человека, начинают повелевать им, как вздумается. Но это неправильно.
Сочинение ЕГЭ по тексту Долининой о любви (Любовь — трудная душевная работа..)
Для обоснования своей позиции приведу пример из мировой литературы. В романе Л. Наташа мучалась, волновалась за жизнь Андрея, всеми силами пыталась помогать больному восстановить здоровье. Несмотря на то, что Болконский погибает, он ушел из жизни ,ощущая любовь и заботу. Конечно же, мы понимаем, что Наташа переняла всю боль и страдания раненого на себя. И только высокое чувство помогло героям принять испытание судьбы и преодолеть его. В заключение хочется сказать, что сила любви содержит в себе невероятную мощь, которая побуждает человека совершать поистине достойные уважения поступки.
Писательница очень эмоционально описывает переживания молодой женщины, которая не оставила своего супруга одного в последние мгновения его жизни. Несмотря на все запреты и уговоры врачей, она постоянно находилась рядом с умирающим от лучевой болезни мужем. Рискуя собственной жизнью и стараясь облегчить мучения родного человека, женщина, движимая истинной любовью, помогала любимому бороться со смертью. Позицию автора понять довольно просто: когда есть настоящая любовь, нет страха, нет усталости, нет сомнений, нет препятствий. Такое чувство «крепче тела», и оно способно на многое. Трудно не согласиться с мнением С.
Действительно, истинная любовь не боится преград и не прячется от трудностей. Об этом великом чувстве, сражающемся даже со смертью, писали многие классики и публицисты. Вспомним поэму Н. Опасная дорога, невыносимый холод, постоянные метели, скудная еда, частые болезни, редкие встречи с мужьями, закованными в кандалы, — это лишь самые небольшие трудности, с которыми боролась любовь этих отважных женщин. Присутствие рядом верных жен стало огромной поддержкой для мужчин, обреченных на погибель в нечеловеческих условиях каторги, а также примером истинной любви для многих их современников и потомков. Молодожены зарегистрировали свой брак, находясь в больничной палате.
На следующий день Роуден скончался, так как был болен неизлечимой формой онкологического заболевания. Что побудило молодых людей создать семью, заранее зная о печальном исходе? Искренняя любовь! Лилз считала, что в последние часы своей жизни ее любимый должен быть счастлив, чувствовать, что он не был одинок, и не думать о смерти. Таким образом, для истинной любви нет преград, нет усталости, нет страха, нет сомнений. Алексиевич поднимает проблему истинной любви.
Она рассказывает, как женщина в мирное время выстояла в страшных жизненных испытаниях. Жена ухаживала за мужем, который во время ликвидации пожара на Чернобыльской АЭС, получил сильную дозу облучения. Автор, описывая тяжёлое состояние женщины, её мысли, чувства, пытается донести до читателей силу настоящей любви, когда не думаешь о своей жизни, лишь бы облегчить страдания любимого. Используя многочисленные предложения с многоточием, хочет сказать, что слов для описания состояния ухаживавшей за умиравшим мужем женщины недостаточно. В тексте множество слов одной тематической группы: «любимое», «люблю», «родное». Но всю силу любви словами трудно описать.
Каждый читающий должен прочувствовать то, что делала жена ради мужа. Я согласна с позицией автора. История, описанная С. Алексиевич, показывает стойкость жены. Любовь к мужу, самому родному человеку, помогла ей осознать самое главное: в самой страшной беде любимого человека бросать нельзя. Стойкой и выносливой её сделало это истинное чувство.
В жизни известны случаи самоотверженного, стойкого поведения женщин, которые были способны ради любимого изменить свою жизнь до неузнаваемости. Она носила одежду солдата, преодолевала тяготы походной жизни, стала сестрой милосердия. Так, не считаясь со своими былыми жизненными интересами и привязанностями, женщины проявляли преданность мужьям, стойкость характера, силу воли. И помогала им выстоять их любовь. Стойкость, самоотверженность проявили жёны декабристов. В поэме «Русские женщины» Н.
Некрасов рассказывает о княгине М. Волконской и княгине Е. Они преодолели все трудности: непонимание родителей, препятствия властей. Иркутский губернатор выполнял приказ во что бы то ни стало удержать их. Но ничто: ни намёки на их молодость, ни запугивание невыносимыми климатическими условиями, ни рассказы о злобных каторжанах — не могло сломить дух женщин, решивших разделить участь мужей и женихов.
Я абсолютно согласна с автором и тоже считаю, что искреннюю любовь никак нельзя удержать без терпения и готовности бескорыстно помогать своему любимому. М Достоевского «Преступление и наказание». Любя его бескорыстно, она не ждет от него немедленного раскаяния и, понимая состояние возлюбленного, терпеливо ждет, пока он оправится от случившегося, не обижается на его недоброжелательное отношение к ней.
Именно своим терпением и добротой она в конечном итоге добивается того, что Родион раскаивается и встает на путь исправления. Подводя итоги, можно сказать, что сохранить любовь можно, но это требует больших душевных сил и мудрости, поэтому очень важно быть внимательным и терпеливым по отношению к любимым. Источник: Соточка по русскому.
Поясните значение каждого примера и укажите смысловую связь между ними. Сформулируйте позицию автора рассказчика. Выразите своё отношение к позиции автора по проблеме исходного текста согласие или несогласие и обоснуйте его. Объём сочинения — не менее 150 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст не по данному тексту , не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. Примеры из жизни и произведения литературы с аргументами. Любовь… Без этого прекрасного чувства невозможно представить жизнь ни одного человека. Что же это такое и какую роль она играет в жизни человека?
Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста избегайте чрезмерного цитирования. Поясните значение каждого примера и укажите смысловую связь между ними. Сформулируйте позицию автора рассказчика. Выразите своё отношение к позиции автора по проблеме исходного текста согласие или несогласие и обоснуйте его. Объём сочинения — не менее 150 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст не по данному тексту , не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
На что способна истинная любовь? По тексту С. Алексиевич Мы недавно поженились (ЕГЭ по русскому)
Т. В. Хохрина считает, что настоящая любовь проявляется в стремлении осчастливить свою вторую половинку. Сочинение по литературе на ЕГЭ 2023 – это один из самых важных этапов экзамена, который требует от ученика не только знания литературных [ ]. Любовная лирика Лермонтова — сочинение Наверное, любовь занимала у художников, музыкантов, а также и писателей самое большое место в жизни и им нравилось про это не только писать, но и сочинять различные стихотворения и песни. Направление "Любовь" итогового сочинения 2015-2016 по литературе: примеры, цитаты, образцы.
ЕГЭ. Эссе. Русский язык. Любовь
| Сочинение ЕГЭ. В чем заключается сила любви? По тексту Н.И. Батыгиной | В отличие от сочинения в ЕГЭ по литературе, на обязательном экзамене по русскому языку выбор темы не предусмотрен — в задании дается только один текст, по нему и нужно писать сочинение. |
| Что такое истинная любовь сочинение егэ | Сочинение Любовь Именно этому чувству посвящены книги, выпускаемые миллионными тиражами, именно об этом чувстве снимают не одну тысячу фильмов в год. |
| Аргументы к сочинению Любовь 11 класс ЕГЭ 15.3 | В 2024 году структура и содержание сочинения на ЕГЭ по русскому языку не изменилось. |
| Ответы : проверьте сочинение по русскому языку ЕГЭ) | – подготовка к ЕГЭ и ГИА: шпаргалки, пособия, новости, советы 1. Влияние научно-технического прогресса на людей 2. Человек и наука. |
| Проблема любви. Сочинение ЕГЭ | Пример сочинения ЕГЭ 2021 по реальному тексту В.М. Шукшина: «Как проявляется любовь к Родине?». |
8 сочинений на тему «Любовь это восхитительный обман» для ЕГЭ
(2)Ещё ходили по улице и держались за руки, 8 примеров готовых сочинений проблемы с аргументами по данному тексту с реального ЕГЭ прошлых лет по русскому языку для 11 класса. Чтобы написать сочинение ЕГЭ по русскому языку на высокие баллы, необходимо внимательно проанализировать представленный текст, выделить проблему, выстроить собственное рассуждение и разбить его на абзацы, соответствующие критериям. Но любовь к Родине неизменно является одним из самых почитаемых и важных качеств человека. Главная ⇒ Тематические сочинения ⇒ На что способна истинная любовь? Любовь – это Иван Павлович деликатно ушел из вагона (ЕГЭ по русскому) Любовь – самое теплое и сокровенное чувство к другому человеку. Направление "Любовь" итогового сочинения 2015-2016 по литературе: примеры, цитаты, образцы.
Проблема любви
В тексте Анатолия Георгиевича Алексина показан один из примеров любви. Герой проявляет чувство к литературе. У лирического персонажа, который ведёт повествование, прекрасный учитель литературы. Именно учительница привила мальчику и его другим одноклассникам любовь к этому прекрасному виду искусства.
Преподавательница является для всего класса настоящим авторитетом. Они с особым интересом слушали её мысли и рассуждения. Не исключено, что любовь к литературному жанру помогла ребятишкам перенести военные тяжести.
Ведь благодаря её они забывали о сопровождающих войне последствий. Вообще многие произведения учат людей думать, а следовательно, понимать и осознавать то, что происходит. Очень яркий пример любви к противоположному полу есть в стихотворном романе Александра Сергеевича Пушкина "Евгений Онегин".
Произведение содержит огромное количество проблемных вопросов, например, таких, как невзаимная любовь, супружеская верность. Под следствием данных подтем именно любовная тема прорастает особыми деталями, развиваясь гораздо шире, чем просто личные отношения. Татьяна Ларина — один из ключевых женских образов произведения.
Она имеет настоящую искреннюю любовь. Она наивная молодая девушка. Она влюбляется в столичного дворянина — Евгения Онегина.
Доходит даже до того, что она пишет очень чувственное любовное письмо для героя. В тем времена это считалось неправильным, что девушка первая проявляет свои чувства. То есть, можно сказать, что поступок Татьяны довольно мужественный.
Однако, Евгений его совсем не оценил. Молодой человек вёл довольно размеренную жизнь, что утомился и не ждал от сердечных чувств абсолютно ничего. По этому поводу Евгений отказал Татьяне.
Спустя несколько лет мужчина понял, что всё-таки любит её. Онегин решает тоже написать Татьяне письмо.
Автор указывает на то, что брак всего лишь закрепляет отношения между людьми в соответствии с законом. Если не понимать этого. Оба приведенных примера, дополняя друг друга, позволяют нам убедиться в том, что в любви очень важно взаимопонимание двух супругов, ведь настоящая любовь там, где обязанности по отношению к своим возлюбленным не в тягость, а в радость, и этого можно добиться только мягкостью и терпением, а не властностью и приказами. Я абсолютно согласна с автором и тоже считаю, что искреннюю любовь никак нельзя удержать без терпения и готовности бескорыстно помогать своему любимому. М Достоевского «Преступление и наказание». Любя его бескорыстно, она не ждет от него немедленного раскаяния и, понимая состояние возлюбленного, терпеливо ждет, пока он оправится от случившегося, не обижается на его недоброжелательное отношение к ней.
Если материал и наш сайт сочинений Вам понравились - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок!
Всемирно известный белорусский прозаик С. Алексиевич поднимает проблему истинной любви. Она рассказывает, как женщина в мирное время выстояла в страшных жизненных испытаниях. Жена ухаживала за мужем, который во время ликвидации пожара на Чернобыльской АЭС, получил сильную дозу облучения. Автор, описывая тяжёлое состояние женщины, её мысли, чувства, пытается донести до читателей силу настоящей любви, когда не думаешь о своей жизни, лишь бы облегчить страдания любимого. Я согласна с позицией автора. История, описанная С.
Любовь к мужу, самому родному человеку, помогла ей осознать самое главное: в самой страшной беде любимого человека бросать нельзя. Стойкой и выносливой её сделало это истинное чувство. В жизни известны случаи самоотверженного, стойкого поведения женщин, которые были способны ради любимого изменить свою жизнь до неузнаваемости. Поступаете в 2019 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов ;оформим заявления Вам останется только подписать ;подадим заявления в вузы России онлайн, электронной почтой, курьером ;мониторим конкурсные списки автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций ;подскажем когда и куда подать оригинал оценим шансы и определим оптимальный вариант. Доверьте рутину профессионалам — подробнее. Она носила одежду солдата, преодолевала тяготы походной жизни, стала сестрой милосердия. Так, не считаясь со своими былыми жизненными интересами и привязанностями, женщины проявляли преданность мужьям, стойкость характера, силу воли.
Сочинение по тексту «Любовь — трудная душевная работа, её не каждый осилит. (ЕГЭ по русскому)
Закончить сочинение мне хочется строками из стихотворения другого поэта Л. Татьяничевой: «Большая любовь талант, который не каждому дан». это способность принять человека таким, какой он есть, помогать ему даже в самые сложные моменты. А если есть такая любовь, «нет страха, нет усталости, нет сомнений, нет препятствий». Сочинение ЕГЭ. Раскрывая проблему, автор называет любовь «трудной душевной работой» и, несмотря на то, что многие о ней мечтают, не все способны её «осилить». Главная» Сочинения по русскому языку ЕГЭ (новый формат)» Сочинение: Проблема влияния любви на человека. (по М. Пришвину “Когда человек любит, он проникает в суть мира ”). Главная» Сочинения по русскому языку ЕГЭ (новый формат)» Сочинение: Проблема влияния любви на человека. (по М. Пришвину “Когда человек любит, он проникает в суть мира ”). – подготовка к ЕГЭ и ГИА: шпаргалки, пособия, новости, советы 1. Влияние научно-технического прогресса на людей 2. Человек и наука.
Сочинение ЕГЭ о любви по тексту Долининой
| Примеры готовых сочинений ЕГЭ 2024 по русскому языку с баллами и оценками | Вы здесь: › ЕГЭ по русскому › Сочинения. |
| Любовь – трудная душевная работа, её не каждый осилит Школа и ВУЗ Народный портал 2023-2024 год | Вы здесь: › ЕГЭ по русскому › Сочинения. |
| ЕГЭ. Эссе. Русский язык. Любовь — Эссе ЕГЭ | это способность принять человека таким, какой он есть, помогать ему даже в самые сложные моменты. А если есть такая любовь, «нет страха, нет усталости, нет сомнений, нет препятствий». Сочинение ЕГЭ. |