Общегородская система электронных дневников и журналов — это. 1. Внедрение МЭШ не сводится к замене одной системы электронных журналов и дневников на другую, а преследует цель обеспечить равные условия доступа детей к качественному образованию вне зависимости от места их проживания. Число уникальных пользователей московского общегородского электронного журнала и дневника выросло до 800 тыс. в месяц. Электронный журнал и дневник МЭШ1 помогает обеспечить высокий уровень качества образования в каждой ОО, в каждом классе, на каждом уроке и занятии.
Почем «двойка»?
Регистрация бесплатна Личные сообщения можно отфильтровать по входящим или исходящим, а также по периоду. Создать новое сообщение можно на главной странице, нажав на кнопку «Написать». Экран нового сообщения отличается от экрана ответа лишь первым блоком, который в сообщении ответа уже содержал адресата и сообщение, на которое пользователь отвечает. На экране нового сообщения этого блока нет. Здесь также необходимо указать тему, текст сообщение и загрузить файл при необходимости. Далее необходимо указать адресата или группу адресатов, которыми могут быть ученики какого-либо класса, их родители или учителя. В левой части отображаются сформированные группы получателей. При выборе группы в правой части отобразится состав этой группы и можно выбрать конкретных получателей.
Для поиска получателей можно воспользоваться поиском. Количество участников группы может занимать не одну страницу. Можно сформировать свою пользовательскую группу из различных адресатов. Пользовательские группы можно редактировать, добавлять и удалять, используя соответствующие кнопки справа в верхней части блока. После выбора адресата или группы необходимо нажать соответствующую кнопку. По окончанию работы над ответом необходимо нажать на кнопку «Отправить». В правом верхнем углу появится системное сообщение «Сообщение отправлено».
Электронный журнал и дневник, как часть мотивирующей образовательной среды — это гарантия информированности семьи о качестве образования ребёнка. Среда реализует потребность каждого участника образовательного процесса в комплексной и достоверной информации.
Некоторые родители не одобряют внедрение такого сервиса, так как боятся, что он заменит живое общение. Противников электронного дневника не так много, но они есть. Также некоторые пользователи отмечают то, что несмотря на всю прелесть и удобство пользования сервисом, сами школы не готовы к таким внедрениям из-за слабой развитости в данном направлении. Пользователем сервиса может стать учащийся, его законный представитель родитель или опекун , а также педагог. Использование возможностей веб-ресурса становится возможным после авторизации в личном кабинете.
Что касается функциональности ресурса, то она полностью зависит от социального статуса владельца аккаунта. Дневник ру: вход в личный кабинет Регистрация личного кабинета Дневник ру Восстановление пароля от личного кабинета Дневник ру Функционал личного кабинета Дневник ру О сервисе Моя страница на Дневник ру Электронный журнал ОЭЖД общегородской электронный журнал-дневник Функции и возможности личного кабинета Мобильное приложение Дневник ру Телефон горячей линии Дневник ру Отзывы про Дневник ru Регистрация личного кабинета Дневник ру Чтобы зарегистрировать личный кабинет Дневник ру, откройте интернет-ресурс www. После этого на мониторе отобразится специальная анкета, заполнение которой будет проходить в несколько этапов. После внесения сведений, можно переходить к завершающему шагу создания учётной записи. На последнем этапе новому пользователю предстоит обратиться к представителю школы для получения кода активации. Контактная информация, а также поле, куда следует вписать комбинацию, отобразятся на мониторе. После указания кода процесс создания личного кабинета будет завершён, и вам останется только указать и подтвердить e-mail.
Эта процедура заключается в том, что на электронный адрес владельца аккаунта отправляется письмо, содержащее активационную ссылку. Это необходимо для того, чтобы администрация сервиса могла удостовериться, что пользователь имеет доступ к использованному ящику. В дальнейшем на него будут отправляться оповещения и уведомления. Для первого входа в аккаунт нужно перейти по ссылочке, указанной в письме. В дальнейшем авторизация будет производиться посредством ввода индивидуальных реквизитов, как это было описано ранее. При регистрации учётной записи, пароль генерируется автоматически. Для обеспечения надлежащей безопасности, советуем сменить его, установив собственную защитную комбинацию.
Восстановление пароля от личного кабинета Дневник ру Функционал личного кабинета Дневник ру Функционал личного кабинета Дневник ру включает широкий набор опций, которые могут понадобиться пользователю. Среди основных опций можно выделить: Просмотр оценок и расписания; Неограниченный доступ к заданиям на дом; Взаимодействие между учащимися и педагогами; Дистанционное обучение; Дополнительные сервисы, способные принести пользу; Автоматизация записи в учебные заведения; Оказание вспомогательных услуг образовательной сферы; Статистические данные. Изучая функционал персонального раздела необходимо принять во внимание тот факт, что для каждого пользовательского статуса он будет индивидуальным. В частности, речь идёт о том, что возможности, предлагаемые учителю и ученику, будут существенно отличаться. Чтобы узнать обо всех опциях, доступных вам, создайте профиль, пройдя процедуру, описанную выше. Сервис dnevnik ru представляет собой специализированную интернет-платформу, работа которой непосредственно связана с образованием. Полноценный доступ предоставляется ученикам и учителям российских учебных заведений.
Работать с сервисом могут учащиеся, родители и педагоги. Главным условием для успешного использования возможностей площадки является наличие аккаунта. Что касается целей, на которые ориентирован веб-портал, то к ним относятся: Школьники могут вести дневник в цифровом формате. Это позволяет получить круглосуточный доступ к расписанию, отметкам и заданиям на дом; Пользователи всегда будут в курсе событий. Все актуальные новости, касающиеся проводимых мероприятий и происходящих событий, публикуются в специальном подразделе; Процесс взаимодействия между педагогами, учащимися и их представителями отцы и матери , стал гораздо проще и доступнее; Возможность снизить рабочую нагрузку преподавателей. Этого удалось достичь благодаря внедрению более совершенной образовательной системы; Детям стало гораздо проще усваивать новый материал. В этом им помогают приложения, доступные в специальном подразделе.
Создание интернет-портала Дневник ру является достаточно удачным проектом. Сегодня он пользуется большой популярностью во всех российских регионах. Стоит также отметить, что помимо упрощения образовательного процесса, проект позволяет существенно повысить степень цифровой грамотности населения. Этот фактор бесспорно можно отнести к преимуществам сервиса. Моя страница на Дневник ру — это персональный кабинет пользователя. Чтобы получить к нему доступ, нужно создать профиль и авторизоваться на веб-странице www. Сегодня зайти в систему возможно двумя путями.
Рассмотрим каждый из них более детально. Выбирая этот способ входа рекомендуем принять во внимание тот факт, что первоначально он может оказаться недоступным. Главным условием для успешного прохождения процедуры является наличие в профиле пользователя контактных сведений или паспортных реквизитов. Если эта информация отсутствует, то первоначально её необходимо сообщить преподавателю, а тот в свою очередь, решит вопрос, касающийся доступа к сервису. Важно также понимать, что данные, передаваемые учителю, не должны отличаться от сведений, использованных при регистрации на mos ru. В противном случае, доступ предоставлен не будет. Функции и возможности личного кабинета делают электронный дневник гораздо эффективнее его бумажного аналога.
Это касается всех пользователей сервиса, а не только педагогов или учащихся в отдельности. Неоспоримым преимуществом сервиса является тот факт, что доступ к персональному разделу не ограничивается днём недели или временем суток. За время своего существования Дневник ру уже не единожды доказывал свою эффективность. Благодаря ему процесс учёбы перешёл на совершенно новую ступень, став более доступным, интересным, а главное, результативным. Немаловажную роль в достижении поставленной цели играет комфортное взаимодействие родителей, педагогов и детей. Преподаватели, работающие с платформой Дневник ру, получили возможность избавиться от необходимости постоянно носить с собой бумажные блокноты и записные книжки, в которых хранится расписание и прочие материалы. С появлением электронного сервиса, все сведения теперь можно хранить в личном кабинете, редактируя их по мере надобности, либо распечатывая на бумажный носитель.
Аккаунт учителя даёт возможность давать ученикам задания на дом, носящие общий или индивидуальный характер. Также присутствует возможность контроля исполнения заданий. Ещё одна полезная функция касается автоматизированной системы подсчёта параметров успеваемости ребёнка, на основе оценок, выставляемых педагогом. Эта опция освобождает учителя от необходимости самостоятельного выведения среднего балла перед окончанием очередного учебного периода. Родителю Дневник ру полезен тем, что позволяет следить не только за успеваемостью любимого чада, но и своевременно узнавать о возможных прогулах. Если возникнет необходимость переговорить с преподавателем, это всегда можно сделать через специальный чат, а не тратить время на посещение учебного заведения. Также сервис предлагает и другие возможности, среди которых: Онлайн-дневник.
В нём отражаются все отметки, полученные ребёнком. Родителям больше не придётся опасаться того, что они не узнают о плохой отметке школьника, так как тот отказался давать дневник учителю, под предлогом, что забыл его дома; Контроль обучения.
В этом случае следуйте инструкции: Зайдите в личный кабинет и поле поиска укажите «Электронный дневник». Выбрать свой регион из списка.
Перейти на вкладку «Получение доступа». Следующая страница выдаст один из ответов: условия предоставления услуги и срок подключения или причины, по которым она не предоставляется. Добавляем ребенка на Госуслугах для входа в электронный дневник Изначально, чтобы посмотреть школьный дневник на сайте, родитель должен добавить ребенка в свою учетную запись. Аккаунт должен быть подтвержден.
Подробная инструкция, как привязать к своему профилю несовершеннолетних детей уже есть, вы сможете ознакомиться с ней, перейдя по ссылке. Мы же предоставим вам наиболее информативную выжимку о данном процессе. Итак, чтобы подключить электронный журнал школьника через Госуслуги, пошагово проделайте операции: Авторизуйтесь и войдите в личный кабинет. Зайдите во вкладку «Мои данные и контакты».
Потребуется пролистать страницу вниз и добавить информацию о родственнике — ученике. Важно: только зарегистрировав ребенка в аккаунте вы сможете просматривать дневник. Иначе вы не сможете воспользоваться услугой. Процедура привязки к аккаунту на Госуслугах закончена, можно приступить к поиску школьного портала и открыть журнал успеваемости.
Достоинства электронного дневника школьника Плюсов у такого способа наблюдения за успеваемостью школьника много, но рассмотрим основные: удобство и функциональность — можно выполнить индивидуальные настройки, убрать все лишнее; постоянный контроль над ситуацией в школе, вся информация объективная; всегда актуальные данные — базы обновляются регулярно. Внешне электронный вариант очень похож на бумажный дневник, но при этом он заметно расширяет возможности для родителей и учителей. Здесь можно осуществлять интерактивное общение, просматривать расписание уроков и мероприятий в школе. Также сервис предоставляет информацию не только о посещаемости, но и о поведении каждого ученика.
Это удобно для каждой из сторон — педагогов и родителей — и позволяет выполнять дополнительные задачи, которые не доступны в случае с обычным дневником. Пошаговая инструкция входа в электронный дневник школьника Как зайти в электронный дневник через Госуслуги и посмотреть оценки школьника? Достаточно выполнить несколько простых действий, как указано в данной пошаговой инструкции. Выполните вход в личный кабинет сайта государственных услуг.
Перейдите в раздел «Образование». Выберите пункт «Информация о текущей успеваемости». В открывшейся форме, в информации о заявителе, выберите заявителя «Обучающийся» или «Родитель». Укажите школу обучающегося.
«Московская электронная школа»
Электронный журнал ОЭЖД (общегородской электронный журнал-дневник). Для того, чтобы использовать электронный журнал-дневник необходимо пройти регистрацию. Авторизация в Для того, чтобы выполнить стандартный вход по логину и паролю нажмите на. Электронный журнал и дневник МЭШ1 помогает обеспечить высокий уровень качества образования в каждой ОО, в каждом классе, на каждом уроке и занятии. Электронный журнал ШМОКУ ООШ ельское. отметили в департаменте. Электронный дневник военной информационной системы электронного образования Министерства обороны Российской Федерации.
Почем «двойка»?
После этого случая разработчик столкнулся с тем, что ему начали «портить парсинг», а затем – выживать с API (все сторонние дневники с 2015 года могут работать, подключаясь к общегородскому электронному дневнику и электронной карте). Учимся заходить в общегородской электронный дневникСкачать. Дневник Свердловской области. Помимо МЦКО, их внедрением занимался департамент информационных технологий, который отвечал за разработку новой системы «Общегородского электронного журнала/дневника» (ОЭЖД). После принятия закона о госуслугах в электронном виде (ФЗ № 210) одной из услуг в сфере образования было провозглашено «предоставление информации о текущей успеваемости учащегося, ведение электронного дневника и электронного журнала успеваемости».
Моя страница на сайте дневник ру — электронный дневник школьника
Откроется окно Личные сообщения. Навигация в электронном журнале МЭШ На всех страницах электронного журнала МЭШ можно воспользоваться навигационными элементами и элементами настройки. По умолчанию полные наименования элементов скрыты; Список учебных годов — это архив, где можно перейти в любой учебный год и просмотреть интересующую информацию. После окончания текущего учебного года добавляется новый учебный год, таким образом список пополняется. По умолчанию правое функциональное меню раскрыто. После перехода в определенный раздел электронного журнала МЭШ отобразится левое меню с другими разделами блока, выбранного в верхнем выпадающем меню. В этом меню можно переходить по другим разделам блока, не используя верхнее выпадающее меню.
О событии представлена следующая информация: o дата проведения события; o краткое описание, с изображениями, дополнительными файлами, а также ссылками; o место проведения; o тип мероприятия например: конкурс, олимпиада, конференция, семинар и др ; o учебный предмет, с которым связано проводимое мероприятие. Добавлять события могут только директор, завуч и администратор школы.
Для ознакомления с полным текстом новости перейдите по ссылке «Подробнее». На странице «Новости» можно: o выполнить фильтрацию новостей, по заданным параметрам; o ознакомиться с новостью; o добавить новость. Функционал добавления новости доступен только для директоров, завучей и администраторов школы. Можно использовать личные сообщения в следующих случаях: o в случае уведомления родителей о плохой неуспеваемости ученика и выяснения обстоятельств данной проблемы; o в случае сбора чата со всеми учениками и родителя для оповещения о наступающих праздниках, собраниях, медицинских осмотрах и другое; o в случае организации внеурочной деятельности и оповещения всех детей и их родителей о предстоящих занятиях. Для перехода на страницу «Личные сообщения» нажмите кнопку «Сообщения» в вертикальном меню.
Экспорт и печать отчетов Любой отчет можно экспортировать в электронную таблицу Excel или распечатать.
Для этого нужно нажать на иконку «Экспорт» или «Печать» соответственно, находящиеся над отчетом, с правой стороны. По умолчанию отчет формируется на текущую дату, но с помощью календаря можно выбрать любую архивную дату, в таком случае, в списках отобразятся ученики, присутствующие в списках школы на выбранное число. Фильтры позволяют отсортировать список по конкретному классу, посмотреть архивные списки за прошлые учебные года, а также найти данные конкретного ученика. В столбце «Класс» отображается класс ученика, в котором он состоит или состоял в выбранном учебном году. В случае перевода ученика, классы, в которых он состоял в течение выбранного учебного года, отображаются сверху вниз в порядке перевода. Видимость отчета : администратору и редактору с полным доступом к блоку «Люди», классному руководителю только для своего класса.
По умолчанию отчет формируется на текущую дату. Фильтры позволяют отсортировать список по должности и факту классного руководства, а также найти данные конкретного сотрудника. В столбце «Класс» отображается класс, в котором сотрудник осуществляет классное руководство. В случае, если сотрудник осуществляет классное руководство в нескольких классах, то они будут перечислены через запятую. Видимость отчета: администратору и редактору с полным доступом к блоку «Люди». В случае, если сотруднику или целому ряду сотрудников необходим доступ к данному отчету, администратору следует наделить их правами редактора с доступом к блоку «Люди».
В отчете отражено общее количество прибывших в школу или переведённых из другого класса школы и выбывших из класса или школы учеников включая перевод учеников в старший класс в конце учебного года за выбранный период. Во втором случае ученик не считается выбывшим и все его записи как прибывшего аннулируются. Актуальным отчет будет являться при условии введения корректных дат начала и окончания членства у учеников. Например, если ученик был зачислен в школу 5 августа, то в отчете с 1 сентября он учитываться не будет. Чтобы он учитывался в этом отчете, нужно поменять дату начала его членства в школе на 1 сентября. Отчет предназначен для того, чтобы отслеживать количество поступивших и выбывших учеников школы.
Видимость отчета: всем сотрудникам ОУ. В отчете представлен список учеников ОУ, прибывших в школу или переведённых из другого класса за выбранный период. По умолчанию отчет формируется за текущий учебный год, но его можно изменить, выбрав один из прошлых учебных годов. Вместо учебного года можно указать определенный период с помощью интерактивного календаря. Можно отфильтровать результаты отображения по причине прибытия - переведённые ученики из другого класса или зачисленные в школу. В отчете представлен список учеников ОУ, выбывших из школы или переведённых в другой класс за выбранный период.
Можно отфильтровать результаты отображения по причине выбытия - отчисленные ученики или переведённые в другой класс школы. По умолчанию отчет открывается сразу на «Весь год», который сформируется только после выставления годовых оценок по предметам, поэтому после открытия отчета, выберите нужный отчетный период. Все остальные системы оценок приведены к 5-балльной следующим образом: Видимость отчета: всем сотрудникам ОУ.
В школах, использующих МЭШ, оборудованы более 320 высокотехнологичных классов. К концу 2017 года в проект войдут 694 школьных здания, которые оснастят новой техникой. А к концу 2018 года уже каждая столичная школа Москвы получит необходимое оборудование и инфраструктуру для «Московской электронной школы». Тьюторы будут приходить в каждое учебное заведение, которое подключается к проекту. Количество наставников уже до конца года увеличат до 100. Один консультант будет курировать освоение новых образовательных технологий и программного обеспечения в двух школьных зданиях. Постепенно наставники проведут тренинги и встречи с учителями во всех образовательных учреждениях.
Это групповые занятия, индивидуальные беседы, а также экстренные консультации и техническая помощь. Например, педагоги смогут приглашать тьютора прямо на урок, если у них возникнут проблемы с использованием интерактивной панели, а также сложности с применением электронной библиотеки учебных материалов или заполнением электронного журнала. Все консультанты прошли через жесткий конкурсный отбор и тестирование в Центре занятости молодежи. В основном это молодые специалисты до 30 лет, студенты старших курсов, аспиранты или выпускники московских вузов. Вести занятия в вверенных им зданиях школ один наставник будет два месяца.
Кабинет сотрудника ОУ
один из ключевых сервисов проекта Московская электронная школа (МЭШ). Электронный журнал – это сервис, который помогает родителям принимать активное и более качественное участие в воспитании и образовательном процессе своих детей, а также обеспечивает более четкий и высококачественный обмен информацией с учителями. Уважаемые коллеги! В рамках федерального проекта «Формирование комфортной городской среды» национального проекта «Жилье и городская среда» в период с 15 марта по 30 апреля на единой федеральной платформе: ** проходит Всероссийское. Ведение Электронного дневника и электронного журнала является государственной услугой Санкт-Петербурга, обеспечивающей оперативное, надежное и безопасное информирование родителей и обучающихся о ходе обучения. Теперь, благодаря упрощенной системе авторизации, вход в дневник станет удобнее. Электронный журнал – это сервис, который помогает родителям принимать активное и более качественное участие в воспитании и образовательном процессе своих детей, а также обеспечивает более четкий и высококачественный обмен информацией с учителями.
«Это не работа, а сплошная нервотрепка». Уральская учительница — о едином электронном дневнике
Московской электронной школы. Завершена сертификация автоматизированной информационной системы «Общегородской электронный журнал/дневник». Помимо МЦКО, их внедрением занимался департамент информационных технологий, который отвечал за разработку новой системы «Общегородского электронного журнала/дневника» (ОЭЖД).