«Перелетные птицы» (подготовительнаягруппа). Цель: расширить знания детей о перелётных птицах. Конспект занятия "Перелётные птицы" в подготовительной группе.
Ход занятия:
- Франшизы детских центров
- Конспект занятия "Перелетные птицы весной" (ФЦКМ) - дошкольное образование, уроки
- Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе «Перелетные птицы»
- Смотреть похожие работы
Перелётные птицы
Оборудование: Иллюстрации перелетных птиц, аудиозапись голосов и пения птиц. Предварительная работа: Наблюдение за птицами во время прогулки; чтение стихов, рассказов о птицах. Конспект занятия " Птица счастья" (подготовительная группа). Содержание занятия по ручному труду основано на знакомстве детей с птицей, которая издавна в народе считалась символом счастья и называлась "Птица счастья". Надежда Чушенкова Конспект занятия в подготовительной группе по теме «Перелетные птицы». Конспект занятия в средней группе «Зимующие птицы» Программное содержание: • Дать детям представление о видах питания зимующих птиц. •. План-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) на тему: «Перелётные птицы» конспект занятия в подготовительной подгруппе. Я предлагаю вам каждому придумать загадку о любой перелётной птице и зарисовать её схематично, а Незнайка глядя на неё будет вспоминать всё что знает про неё.
Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему «Перелётные птицы»
Лапки у ласточек слабые, поэтому они никогда не ходят по земле. Ласточка строит свой домик на крыше или на склонах рек из комочков глины, соединяя их слюной. Грач- большая черная птица, похожая на ворону. У него блестящее черное оперение, большой клюв, маленькие черные глазки. Грачи вьют гнезда на высоких деревьях из разных прутиков и веток. Там они откладывают яйца и выводят птенцов. Скворец весь черный, клюв у него острый, грудка в белую блестящую крапинку, короткий хвост. Они селятся в скворечниках, которые делают для них люди. Пение скворца может быть похоже на кваканье лягушки или ржание жеребенка, ведь скворец ловко передразнивает разные звуки, которые слышал раньше.
Кукушка — небольшая птица, но крупнее, чем соловей, имеет пеструю окраску, длинный хвост, небольшой клюв. Кукушка, в отличие, от других птиц, никогда не вьет гнезда, а свои яйца откладывает в чужих гнездах, поэтому птицы вынуждены выводить и растить птенцов кукушки. Но кукушки- полезные птицы. Они съедают за день очень много насекомых и гусениц, которые питаются листьями деревьев. Утки прилетают стаями. Они похожи на наших домашних уток. Они серо-коричневого цвета.
Дети вспоминали места обитания, повадки, особенности жизни разных видов птиц. С ребятами проводились беседы «Птицы прилетели - весну принесли», «Гнездовой период в жизни птиц», «Для чего нужны птицы, и как их оберегать».
В ходе них повторяли названия птиц, формировали умение классифицировать птиц по группам, воспитывали желание бережно, трепетно относиться к пернатым представителям животного мира. В ходе образовательной деятельности на тему «Кто как летает» уточнили представления детей о приспособленности птиц к полету по воздуху, о значении перьевого покрова для теплорегуляции, увеличения площади крыльев и хвоста, что немало важно при полете, а также маскировки. На занятиях по продуктивным видам деятельности дети воплощали в художественной форме свои знания, представления, эстетические переживания о перелетных птицах в рисунках, лепке, аппликации, поделках из бумаги. Рисуя на тему «Летят перелетные птицы» дети учились создавать сюжеты по мотивам знакомой сказки, комбинируя изобразительные техники, учились передавать несложные движения утки летят , изменяя статичное положение частей тела приподнятые крылья ; при создании сюжета показывать несложные смысловые связи и пространственные взаимоотношения между объектами.
Конспект НОД «Весна. Перелётные птицы» Ст. Кобякина Задачи: Закрепить знания признаков. Конспект по ознакомлению с природой в подготовительной группе «Перелётные птицы Крыма» «Перелётные птицы Крыма» конспект интегрированного занятия в подготовительной группе Образовательные области «Познание ФЦКМ», «Коммуникация». Конспект подгруппового логопедического занятия детей подготовительной группы «Перелётные птицы» Задачи: Коррекционно — образовательные: — закреплять знания детей о перелётных птицах; — активизировать словарь по теме, обогащать новыми. Конспект занятия по развитию речи в подготовительной логопедической группе с использованием презентации «Перелётные птицы» Конспект занятия по развитию речи в подготовительной логопедической группе с использованием слайд — презентации Тема: Перелётные птицы Цель:.
Конспект НОД «Перелетные птицы» для детей старшей группы по образовательной области «Речевое развитие» Конспект НОД «Перелетные птицы» для детей старшей логопедической группы по образовательной области «Речевое развитие». Обобщить представления о перелетных птицах. Использование современных образовательных технологий: Информационно-коммуникативные технологии презентация, работа на доске в интерактивной программе , игровые технологии — дидактические игры: «Сложи и назови правильно», «Подбирай и называй», «Угощение для птиц», «Четвертый лишний». Интеграция образовательных областей : социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие. Просмотр картинок с изображением птиц, презентации «Перелетные птицы», чтение стихотворений о птицах, рассказов, дидактическая игра: «Птицы: зимующие, кочующие, перелетные», наблюдения, экскурсии в парк. Разрезные карточки с изображением перелетных птиц. Интерактивная доска, компьютер, покрывала, подушки, карандаши для доски, мяч, столы, кровати, стулья гнездышки. Воспитатель: Слушайте, ребята, внимательно. Кто назовет правильно цепочку слов, тот и садится на нашу полянку. Ласточка-аист-грач, скворец-лебедь-журавль, трясогузка-кукушка-ласточка и т.
Воспитатель: Как вы думаете, о ком мы будем вести свою речь? Дети: О перелетных птицах. Воспитатель: А почему их так назвали? Дети: Эти птицы улетают осенью в теплые края, а весной прилетают. Воспитатель: Интересно, а почему они все улетают и возвращаются к нам обратно? Дети: Осенью все насекомые исчезают: улетают в теплые края или прячутся, чтобы уснуть на всю зиму. А весной просыпаются или прилетают. Воспитатель: Какие птицы прилетают первыми? Дети: Скворцы, грачи. Воспитатель: Назовите мне еще знакомых для вас перелетных птиц.
Вот тогда придёшь домой! Пальчиковые игры. Пой-ка, подпевай-ка, десять птичек стайка: Это - птичка соловей, это - птичка воробей, Это - птичка скворушка, серенькое пёрышко, Это - птичка зяблик, это - птичка стриж, Это - развесёлый чиж, Это - птичка коростель, это - птичка свиристель, Это - птичка совушка, сонная головушка.
Ну, а это - злой орлан. Птички, птички, по домам! Щиплет за пятки, беги без оглядки!
У воды большая птица журавль. Массаж Журавлёнок встал на ножки, Смотрит в даль из - под ладошки: Кто там скачет по дорожке? На болоте две лягушки, две зелёные подружки Утром рано умывались, полотенцем растирались, Ножками попали, ручками хлопали, Влево-вправо наклонялись и обратно возвращались.
«Перелётные птицы». Конспект интегрированного занятия в подготовительной подгруппе
Цель: Формировать у детей представление об особенностях жизни перелётных птиц, развивать познавательный интерес к родной природе. Сегодня мы с вами поговорим о перелетных птицах. Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе «Зимующие птицы» Цели: Формирование экологической культуры у детей; привитие любови к птицам и воспитание бережного отношения к ним. Коррекционно-образовательные цели: Обобщение и уточнение знаний о перелетных птицах, активизация и расширение словаря за счет слов– действий, слов-признаков.
"Перелетные птицы"; подготовительная группа
| Конспект занятия в подготовительной группе "Птицы возвращаются" | Оборудование: Иллюстрации перелетных птиц, аудиозапись голосов и пения птиц. Предварительная работа: Наблюдение за птицами во время прогулки; чтение стихов, рассказов о птицах. |
| Конспект занятия с детьми подготовительной группы «Перелётные птицы» | Сегодня мы с вами поговорим о перелетных птицах. |
| "Перелетные птицы"; подготовительная группа | Конспект занятия в подготовительной группе по экологии «Вода, водица». |
| Конспект НОД с детьми подготовительной группы по теме «Перелётные птицы» | Цель: формировать у детей представления о перелётных птицах с использованием информационно-коммуникативной технологии. |
| Перелётные птицы — МАДОУ д/с №186 города Тюмени | Коррекционно-образовательные цели: Обобщение и уточнение знаний о перелетных птицах, активизация и расширение словаря за счет слов– действий, слов-признаков. |
Открытое занятие на тему "Перелетные птицы"
| Конспект занятия «Птицы прилетели, весну принесли». Подготовительная группа | Коррекционно-образовательные цели: Обобщение и уточнение знаний о перелетных птицах, активизация и расширение словаря за счет слов– действий, слов-признаков. |
| Конспект занятия в подготовительной группе "Птицы возвращаются" | Перелётные птицы. |
Конспект социально — коммуникативной деятельности в подготовительной группе «Перелётные птицы»
Предлагаю вам конспект НОД «Перелетные птицы» детей 6-7 лет (учащихся подготовительной группы). Так в подготовительной группе «Любознайки» прошло занятие на тему «Перелётные птицы». 21 ВЕК". Главный редактор Щербинин С.В., адрес редакции: г. Тюмень, ул. Республики дом. 49-8. E-mail: info@ Телефон: 8 (938) 444-53-33. Возрастная категория 0+. Подписывайтесь на новости.
Конспект НОД в подготовительной группе ДОУ по теме «Перелётные птицы»
Презентация в подготовительной группе на тему: «Перелётные птицы» Составила воспитатель: Абашева Е.В. ярск 2020 год. 21 ВЕК". Главный редактор Щербинин С.В., адрес редакции: г. Тюмень, ул. Республики дом. 49-8. E-mail: info@ Телефон: 8 (938) 444-53-33. Возрастная категория 0+. Подписывайтесь на новости. Уточнение и активизация словаря по теме «Перелетные птицы» (птица, лебедь, журавль, утка, кулик, летать, зимовать, собираться, тосковать, возвращаться, перелетный). Конспект социально — коммуникативной деятельности в подготовительной группе «Перелётные птицы» Воспитатель Кузнецова Надежда Юрьевна 2018 Вид деятельности: социально — коммуникативная Цель: Расширение знаний детей о перелетных птицах.
Конспект НОД – Перелётные птицы
Придется расколдовать вам ваших перелетных птиц. Но это чудо вы и сами сотворить сможете, если справитесь с последним моим заданием. Баба Яга. Теперь мы знаем, что перелетные птицы улетают на зиму в теплые края. Раньше люди этого не знали. Они замечали, что зимой некоторые птицы исчезают, а весной вновь появляются. Лишь немного позднее, они узнали, куда улетают перелетные птицы.
Как же удалось это сделать? Слайд 32 Помогли ученым маленькие кольца, которые они надевали на лапки птицам. На каждом кольце был адрес, где была окольцована птица.
Журавли, гуси, лебеди летят в виде треугольника — « клином». Утки, чайки, кулики выстраиваются в прямую линию — «цепочкой». Скворцы, дрозды и другие маленькие птицы порядка не любят: летят как попало.
А крупные хищные птицы орлы, ястребы, соколы компаний не признают: летят в одиночку. Физкультурная минутка. Подвижная игра « Улетает, не улетает». Правила игры: вос-ль перечисляет названия птиц, а дети бегают и машут крыльями, когда услышат названия перелётной птицы. Если услышат зимующую или домашнюю птицу — дети приседают на корточки. Вос-ль: Хорошо поиграли.
А сейчас я вас раздам листочки бумаги и каждый из вас нарисует то вид полёта, который тебе больше всего понравился — это «стайками», «клином», « цепочкой». Дети: под музыку рисуют полёт птиц.
Перелетные птицы Воспитатель. И сегодня на занятии мы будем говорить о перелётных птицах.
На экране — слайд с изображением перелетных птиц. Беседа о перелетных птицах. В природе существует большое разнообразии птиц. Где бы ты ни гулял — в городском парке, по берегу реки, в деревне, в лесу,- повсюду ты встретишь птиц.
Почти все они умеют летать.
Уточнение уровня психофизического развития и организация соответствующих условий для обучения и воспитания. Обеспечение общего уровня развития воспитания и обучения. Читайте также: Конспект конструирование из бумаги в подготовительной группе на тему: «Птицы» 3. Создание коррекционных условий для преодоления отклонений в психофизическом развитии. В содержание обучения и воспитания учитываются задачи, требования и рекомендации лечебно-восстановительной работы.
Во всех видах детской деятельности предусматривается тренировка — упражнения для активизации зрительных функций. Развитие зрительного восприятия осуществляется на специальных коррекционных занятиях, а также в процессе игры, общеобразовательных занятий и в повседневной жизни. Коррекционно-развивающие занятия по:.
Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе «Перелетные птицы»
Сегодня мы с вами поговорим о перелетных птицах. Верно сегодня мы поговорим с тобой о перелётных птицах. Конспект интегрированного занятия по экологическому воспитанию в старшей группе «Перелетные птицы в осеннем лесу». Теги: конспекты занятий в подготовительной группе доу, занятия с детьми 6-7 лет, занятие в подготовительной группе. Перелётные птицы совершают регулярные сезонные перемещения между местами гнездовий и местами зимовок. Конспект интегрированного занятия по познавательно-исследовательской деятельности (мир природы) в подготовительной группе на тему «Зимующие и перелетные птицы».
Похожие презентации
- Конспект занятия в подготовительной группе "Перелётные птицы" скачать
- Конспект НОД интегрированного занятия «Перелётные птицы» (подготовительная группа) | EOR HELP
- Переводчик
- Интегрированное занятие для старших дошкольников «Улетают журавли»
- Открытое занятие на тему "Перелетные птицы"
Конспект занятия в подготовительной группе с использованием ИКТ "Перелетные птицы"
Америка, Африка, Австралия. Задание: Возьмите карты, которые лежат у вас на столе. Красной звездочкой обозначено место откуда улетают птицы. Синим флажком обозначено место прилета птиц — это Америка, зеленым — Африка. Возьмите условную мерку и измерьте расстояние: от звездочки до синего флажка, потом от звездочки до зеленого флажка. Сравните эти мерки и скажите, чей путь короче, а чей длиннее? Пальчиковая гимнастика под фонограмму «Ворона» Раз, два, три, четыре, пять, Червячки пошли гулять. Раз, два, три, четыре, пять Червячки пошли гулять.
Я тебя всю зиму жду. Поселись в моем саду И за ставенкой резной Свей гнездо свое весной. Прилетает трясогузка в наши края ранней весной , когда на реках и озерах еще лежит лед.
В народе трясогузку называют ледоломкой: птичка бегает по льдинам, ищет вмерзших в лед жучков, трясет хвостиком — «лед ломает». Свои гнезда трясогузки обычно устраивают в кустах по берегам рек и ручьев. Ведь вблизи воды им легче раздобыть корм и себе, и птенцам.
Комары, мотыльки, мошки, бабочки, жуки — любимая еда трясогузок. Гнездо трясогузки вьют из соломинок и тонких веточек, устилают его пухом. Обычно в гнезде пять- шесть яиц, раскрашенных серыми точками.
Через две недели из яиц проклевываются птенцы, которых родители кормят мошками и комарами. Когда птенцы подрастут, вместе с мамой-трясогузкой они разгуливают по песчаной косе у реки. Мать зорко следит за малышами и не забывает их подкормить.
Трясогузка — проворная и храбрая птица. Заметив в небе ястреба, она громко и тревожно кричит: «Ци- зи! Дружные птицы прогоняют ястреба.
В конце лета становится холоднее, насекомые прячутся, и трясогузки, соединяясь в небольшие стайки, улетают в Африку и Южную Азию. Утка Весной на берегу реки, в густых зарослях камыша и осоки серая утка свила свое гнездышко.
Занавес открывается Логопед: Мы пришли с вами в лес. Кто в глуши твоей таится?
Что за зверь, какая птица? Все открой — не утаи. Ты же знаешь, мы свои. II часть.
Логопед: Дети, скажите, какое сейчас время года? Ответы воспитанников. Сейчас время года — весна Логопед: Назовите приметы весны. Ответы воспитанников: -тает снег, бегут ручьи; солнце светит ярче прилетают птицы и вьют гнезда насекомые появляются животные просыпаются после зимней спячки на деревьях, кустарниках появляются маленькие почки, нежные листочки появляются первые весенние цветы люди надевают весеннюю одежду.
Логопед: Молодцы, вы правильно назвали приметы весны. В лесу так тихо, ни видно и не слышно жителей леса. Я предлагаю вам разбудить их. Вы согласны?
Ответы воспитанников: Да Логопед: Первыми мы будем будить насекомых. Сначала разбудим комаров. Спойте песенку маленького комарика. Воспитанники: поют песенку маленького комарика: з-з-з-з-з.
Воспитанники: поют песню большого комара: З-З-З-З. Как красиво вы спели. А теперь давайте разбудим жука. Спойте песенку большого жука.
Воспитанники: поют песню большого жука: Ж-Ж-Ж-Ж.
Ход беседы: Показ картинок. О птицах -Сегодня мы с вами поговорим о перелетных птицах. Как вы думаете, почему их так называют? Потому что они улетают в теплые края. Осенью Давайте хором повторим пословицу: "Всякая птица тепло ищет. Становится тепло и они прилетают, чтобы произвести на свет птенцов; в нашем крае много корма для них. В слове водоплавающие прячется два слова — плавать в воде. Повторите: водоплавающие. Да Где они строят гнезда?
Какая весенняя птица Трактору чуть ли не на нос садится?