Сочинение 15.3 «Драгоценные книги» по тексту Лиханова. Сочинение 15.3 «Драгоценные книги» по тексту Лиханова. Драгоценные книги (тексты к сочинению 9.3.) ОГЭ. Темы: «Какое влияние книги оказывают на человека?», «Как книги влияют на человека?». Еще одним примером драгоценной книги является «Книга джунглей» Редьярда Киплинга. это книги, которые развивают воображение и фантазию человека, дарят ему новые впечатления, переносят в другой мир и закладывают основы нравственности.
Аргументы для сочинения 9.3: Что такое Драгоценные книги (ОГЭ по русскому языку)
| 8 сочинений на тему «Драгоценные книги» для ОГЭ 9.3 | Сочинение 9.3 (15.3) ОГЭ по русскому языку: примеры сочинений 9.3 по текстам из разных сборников для подготовки к ОГЭ 2022. |
| Что такое драгоценные книги. Сочинение-рассуждение на тему 15.2 и 15.3 | Драгоценные книги — это книги, которые развивают воображение и фантазию человека, дарят ему новые впечатления, переносят в другой мир и закладывают основы нравственности. |
| Сочинение на тему 9.3. Что такое драгоценные книги? (ОГЭ по русскому) | Драгоценные книги – это такие книги, которые имеют определенную ценность для человека. |
| Сочинение ОГЭ 9.3 Драгоценные книги. Как книги влияют на человека? По тексту М. Горького | Так что книги могут быть драгоценными в разных смыслах, но только это всегда хорошо. |
| Сочинение рассуждение ОГЭ 9.3 на тему “Драгоценные книги” | Это видео поможет выпускникам из 9 класса написать сочинение на тему "Драгоценные книги". |
Аргументы для сочинения 9.3: Что такое Драгоценные книги (ОГЭ по русскому языку)
Главная» Новости» Сочинение 13.3огэ по русскому 2024. Сочинение 9.3 (15.3) ОГЭ по русскому языку: примеры сочинений 9.3 по текстам из разных сборников для подготовки к ОГЭ 2022. это книги, которые мы особенно ценим, потому что они помогают нам найти ответы на многие вопросы, формируют наш характер.
Редактирование задачи
Драгоценные книги комментарий. Драгоценные книги пример. Драгоценные книги Аргументы из литературы. Книга о драгоценностях. Драгоценные книги заключение. Вывод о книгах. Сочинение на тему книга книга. Драгоценные книги пример из жизни. Егораева сочинения 9.
Примеры сочинений ОГЭ 9. Уважение это сочинение 9. Готовые сочинения 9. Нравственный выбор сочинение. Нравственный выбор тезис для сочинения. Нравственный выбор сочинение рассуждение. Сочинение на тему выбор, нравственный выбор. Определения для сочинения 9.
Сочинение это определение. Термины для сочинения. Как начать писать сочинение ЕГЭ. Как написать сочинение ЕГЭ по русскому. Как писать сочинение ЕГЭ пример. Как начать пример в сочинении ЕГЭ. Внутренний мир человека сочинение ОГЭ. Внутренний мир это ОГЭ.
Внутренний мир человека. Какой бы ни была домашняя и Школьная жизнь ребенка. Какой бы интересной не была жизнь ребенка изложение. Изложение домашняя и Школьная жизнь ребенка. По-моему какой бы интересной ни была домашняя и Школьная. Как писать сочинение по русскому ОГЭ 9. Как писать сочинение 9. Структура сочинения 9.
Банк аргументов для сочинений ОГЭ. Аргументы для сочинения ОГЭ 9. Аргумент для сочинения признавать свои ошибки. Сочинение ОГЭ 9. Внутренний мир человека этт. Внутренний мир это определение. Внутренрий мир человека этт. Внутренний мир это сочинение 9.
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст не по данному тексту , не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. Приведите в сочинении два примера-иллюстрации из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Напишите сочинение-рассуждение, взяв в качестве тезиса данное Вами определение.
Это книга всех времен. Эта великая книга вдохновила и повлияла на миллионы людей во всем мире. Многие люди написали автобиографии. Но автобиография Ганди является уникальной в двух отношениях.
Одним из них является абсолютное смирение автора. Другой — его абсолютная честность. Само название книги является ярким свидетельством этих двух аспектов. Ганди не говорит о своих достижениях в жизни. Он утверждает, что провел всего несколько экспериментов в жизни. Целью этих экспериментов было выяснить правду. Он не утверждает, что узнал правду. Он приложил некоторые усилия в этом направлении. Это наглядное свидетельство великого смирения этой благородной души.
Загадка Отилии Джорджа Келинеску это один из немногих румынских романов, который мне очень понравился и который мне показался интересным. Отилия очень трудный персонаж, и у нее много лиц, хотя она и не думает, что она ложная. Я бы скорее сказал, что она ведет себя в соответствии с темпераментом других. Повествование развивается в нескольких повествовательных планах. Чему меня научила эта книга? Что я должен держать глаза широко открытыми и ценить людей, которые искренне заботятся обо мне. В заключение можно сказать, что книги — это хранилище знаний и мудрости, которое передает всю важную информацию в сознание читателя с ощущением счастья и удовлетворения. Никогда не поздно иметь хорошую привычку читать хорошие книги, независимо от возраста, поэтому начинайте читать. Однако каждый поэт вносит свой оттенок в картину «взаимоотношений» природы и человека.
Сочинение Демон в поэме Демон Лермонтова Демон — главный герой поэмы. Он предстает перед читателем не тем чудовищным и бесчувственным существом, которое изображено в библейских текстах. Сочинение Анализ рассказа Поздний час Бунина Рассказ «Поздний час» написан 19 октября 1938 году, в этот период Бунин находился в эмиграции, во Франции. В произведении отчетливо чувствуется тоска по Родине. План рассказа Умнее всех Мамина-Сибиряка Ранним утром Индюк будит жену и требует, чтобы она сказала, что он является умнейшим среди птиц. Индюшка подтверждает его мнение, но тогда, он говорит о том, что соседи мало его уважают и не воспринимают его серьезно Образ Графа Ильи Ростова в романе Война и мир Толстого сочинение Известнейший роман-эпопея Льва Николаевича Толстого славится не только огромным количеством актуальных и просто интересных для прочтения тем, но и колоритными образами персонажей. Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое драгоценные книги», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 два примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведитеиз прочитанного текста, а второй — из Вашего жизненного опыта.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Это и есть проявление ответственности Призвание Призвание — это то, что человек любит и выполняет без труда. Это то, к чему человека тянет, чем он хочет заниматься в жизни. Для одних призвание может заключаться в спасении чужих жизней, а другие не представляют своего существования без репетиций, концертов и гастролей. Преданность Преданность — привязанность одного человека к другому, которая заключается в желании быть всегда рядом и выполнять любые просьбы. Преданный человек никогда не ударит ножом в спину, никогда не отвернется.
Он будет рядом несмотря ни на что. Часто преданность проявляется у собак по отношению к своему хозяину. Равнодушие Равнодушие — отсутствие каких-либо эмоций, безразличие. Человек может испытывать равнодушие к некоторым вещам, например к чтению, к просмотру комедии, к мороженому. Также равнодушие может проявляться в отношениях: к тебе кто-то испытывает симпатию, а ты к нему равнодушен. Самовоспитание Самовоспитание — способность воспитывает в себе какие-либо качества, самосовершенствоваться.
Когда ты недоволен собой, ты хочешь стать сильным или умным, ты начинаешь вырабатывать в себе определенные качества. Самовоспитание является нелегким делом, поэтому требует целеустремленности и упорства. Сила духа Сила духа — это внутренняя сила человека, делающая его мужественным, храбрым, стойким. Сильный духом легче справляется с жизненными неурядицами, он более устойчив к различным катаклизмам. Морально сильные люди умеют сохранить спокойствие в любой ситуации и принять правильное решение, потому что им легче собраться духом. Скупость Скупость — это нежелание делиться своими богатствами с другими.
Скупость делает человека жадным, мелочным. Ценностями такого человека становятся материальные блага. Стремление к наживе становится его главной целью. Смелость Смелость — бесстрашие, внутренняя уверенность в достижении результата. Смелость позволяет совершать рискованные поступки, которые не всегда могут завершиться благополучно. Обладающий этим качеством человек не испытывает страх там, где он охватывает других.
Совесть Совесть — внутренний голос человека, остерегающий его от неверных решений. Если мы совершили что-то плохое не выполнили обещание, не позвонили, не пришли то в нас просыпается совесть, упрекающая в неправильном поведении. Сострадание Сострадание — умение сопереживать другим, чувствовать чужую боль. Сострадание проявляется в тот момент, когда мы видим чужое горе. Сострадать можно не только человеку, но и животным. Если на улице обижают бездомного котенка, нам хочется заступиться за него, ведь ему больно.
Если мы видим, что в горшке засыхает цветок, мы спешим его полить, ведь нам его жалко. Справедливость Справедливость — умение делать все по совести, так, как должно быть, как правильно. Справедливый всегда добивается правды, хочет сделать жизнь бедных сытой, обделенных здоровьем хочет вылечить. Справедливые люди стремятся к тому, чтобы в обществе было спокойствие и порядок. Счастье Счастье — ощущение наивысшего удовлетворения. Счастье является самым прекрасным чувством, которое может поселиться в душе.
Счастливые словно парят в небесах, не замечая ничего вокруг. Счастье способно совершить волшебство. Талант Талант — уникальная способность людей, умение делать то, что не свойственно другим. Талантливый человек одарен в какой-либо области: искусстве, науке.
Сочинение огэ на тему что такое драгоценные книги 9 класс огэ
Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какое влияние книги оказывают на человека?», «Что такое драгоценные книги». В теме сочинения 15.3 ОГЭ по русскому языку «Драгоценные книги» должны приводиться не только примеры и аргументы, разъясняющие само понятие, но и подниматься проблема чтения в целом. Итак, драгоценные книги подсказывают нам жизненные постулаты, следуя которым мы не окажемся в проигрыше, так как пишут их мудрейшие умы человечества на протяжении многих веков. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как книги влияют на человека?» (или «Какое влияние книги оказывают на человека?»), взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Огэ 15.3 сочинение на тему "что такое драгоценные книги" по тексту из открытого банка заданий (фипи) — по уши в огэ и егэ! 15.3 Как вы понимаете значение словосочетания «драгоценные книги»? Посмотреть тексты о драгоценных книгах для ОГЭ по русскому языку, сочинения.
Сочинение по ОГЭ. 9.3. Вариант 30. Драгоценные книги
Драгоценные книги по тексту Лиханова На мой взгляд, драгоценные книги — это книги, которые являются нашими советчиками и помощниками. Они развивают нашу фантазию, помогают справиться с трудностями и позволяют найти ответы на волнующие нас вопросы. Читая такие книги, мы расширяем свой кругозор и набираемся жизненного опыта. Докажу справедливость своих слов на конкретных примерах. Обратимся к тексту Лиханова.
Значит, драгоценные книги показали ему картины прошлых времен и открыли лазейку в историю. В произведении Ф. Достоевского «Бедные люди» герой тоже проникся содержанием драгоценных книг А. Пушкина и Н. Повести «Шинель» и «Станционный смотритель» пробудили в нем самые разные чувства: от обиды за невольное сравнение до восхищения мастерством авторов. Когда Макар занялся своим образованием, даже письма его изменились и стали глубже. Значит, книги помогли ему раскрыть свой потенциал и рассказали о том, как со стороны видится его положение. Таким образом, люди находят в драгоценных книгах то, чего их не хватает в реальной жизни: прикосновение к истории, описание великих подвигов и экзотических стран или душевные глубины социально-исторических типов людей. Многомудрый Литрекон оставляет Вам не только образец сочинения 9. Пример из личного опыта. Моей драгоценной книгой стал роман «Айвенго» Вальтера Скотта. Там я открыл для себя приключения рыцарей и прекрасных дам, которые очень волновали мое детское воображение. Они пробудили дремлющую фантазию и приоткрыли завесу тайны над мировой историей, ведь автор описывает реальные события того времени. Пример из истории. Я читал, что во время Великой Отечественной войны люди взахлеб читали поэму А. Твардовского «Василий Теркин». Она утешала их в минуты отчаяния и скорби. В ней они находили уверенность в победе и нравственную опору в борьбе за нее. Приключения бравого солдата вселяют надежду и теперь, даже спустя 70 лет. В минуты грусти я бы всем посоветовал эту книгу, которая повествует о победе над собой. Для каждого человека есть своя драгоценная книга. Для меня такой книгой является, которая у меня вызывает всплеск эмоций, от которой я могу плакать или смеяться. Драгоценные книги меня приближают к истории, в которую я окунаюсь читая книгу. Я становлюсь немного ближе к тем личностям, которые мне интересны. Крапивин очень четко показал предложением, как старинная книга повлияла на мальчика: Источник 223 слова Драгоценные книги — это те произведения искусства, которые вызывают сильную эмоциональную реакцию у читателя. Сочинение 9. Современный лингвист Евгения Васильевна Джанджакова считает: «Художественный текст заставляет обратить внимание не только и не столько на то, что сказано, но и на то, что не сказано». Это я понимаю так: очень большое значение в тексте имеет умолчание, позволяющее читателю самому догадаться о чём-то невысказанном. В тексте Владислава Петровича Крапивина средство умолчания имеет очень важную роль. Например, в предложении 30 читаем: «Это брызгали волны, хлопали паруса и шумели ветры…». Многоточие в конце предложения помогает нам дорисовать мир, который возник в воображении главного героя в процессе чтения старой книги. В предложении 55 тоже имеется умолчание, цель которого дать понять читателю, насколько необычными кажутся старые книги и как они отличаются от всех других. Значит, лингвист Е. Джанджакова совершенно права, утверждая, что в художественном тексте нужно обращать внимание не только на то, о чём открыто говорится, но и на то, о чём умалчивается. Но отчего-то застеснялся». Смысл финала текста очень важен для понимания основной мысли фрагмента из книги В. В нём отражается состояние мальчика, для которого книги его дедушки стали особенными, сокровенными. О таком не говорят дома в семейной беседе, потому что это имеет возвышенный смысл. В разговоре с мамой Журка говорит только: «Тут не только интересно. Тут дело даже не в этом…». Это умолчание раскрывается в следующем: дедушкины книги стали для мальчика связующим звеном между ним и тем, что было столетия назад. Подобные книги имеют загадочную способность: «Они были, как люди, которые за одну руку взяли Журку, а за другую тех, кто жил сто и двести лет назад». Связь времён возвышает человека, даёт чувство собственного величия. Основная мысль фрагмента, взятого из книги В.
В США или странах Западной Европы уже существует явление так называемой «вторичной безграмотности», когда человек теряет навыки чтения и письма и не может воспринимать даже короткие и несложные тексты бытового характера. Конечно же, «вторичная неграмотность» наиболее распространена среди молодёжи и подростков, хотя некоторые люди среднего возраста тоже почти не читают, ведь многие из них уже дети «поколения гаждетов». Впрочем, противников книг всегда было множество, вспомнить хотя бы Фамусова из комедии А. Грибоедова «Горе от ума», который мечтал собрать все книги и сжечь… Да, проблема отношения к книгам была актуальна всегда. Но, несмотря на всё увеличивающее число людей, не любящих читать, среди нас ещё много тех, для кого книги — это помощники и товарищи, с которыми можно разделить время, у которых можно многому научиться, которые способны поддержать человека в непростой ситуации и даже изменить его. Подтвердим сказанное примерами.
Да, еще давным-давно книги писали от руки! В монастырях, я слышал, монахи этим занимались. Помолятся, поедят, дела по хозяйству всякие сделают, ну, и час попишут. Они переписывали книги, так как копирование автоматическое еще не изобрели. И я слышал, что нельзя ошибки было допустить! Написал вместо одной буквы другую - всю страницу с двух сторон переписывай! Ведь это хуже, чем у нас на уроке русского языка. Так об иллюстрациях! Они были иногда очень дорогими, так как сложные. На одной картинке множество героев, предметов...
Что такое книга, драгоценные книги? Определение понятия для сочинения.
Если раньше он предпочитал развлекательную литературу, то теперь обращается только к поучительным произведениям. Дядя рассказчика замечательно определяет функцию «драгоценной книги»: «Она должна указывать людям, как надо и как не надо жить» предложение 52. Советский писатель М. Горький отмечал, что именно литература сделала его достойным и благородным человеком. У него не было возможности получить хорошее образование, однако будущий писатель старался уделять как можно больше внимания чтению и благодаря этому получил бесценный опыт. Так, М. Горький завещал своим потомкам: «Любите книгу — источник знания». Таким образом, каждому человеку необходимо понимать, что чтение должно быть избирательным.
Есть произведения массовой литературы, не заслуживающие нашего внимания и отнимающие драгоценное время. Именно поэтому необходимо обращаться к тем книгам, которые помогут нам стать человеком в полном смысле этого слова. Отправить Обработка персональных данных.
Это не только религиозный текст, но и культурное наследие многих народов.
Она содержит множество мудрых наставлений и учит нас ценить ближнего своего и помогать тем, кто нуждается в помощи. Библия имеет глубокое историческое значение и является важной частью мировой культуры. Один из примеров драгоценных книг из жизни — это дневник Анны Франк. Она была еврейской девочкой, которая скрывалась в Амстердаме во время Второй мировой войны. Ее дневник стал свидетельством ужасов, которые испытывали евреи во время нацистской оккупации.
Эта книга является важным историческим документом, который напоминает нам о трагедии Холокоста и о том, что мы должны стремиться к миру и терпимости в нашей жизни. Мне нравится3. Не нравится1. Вариант 2 Для меня, драгоценные книги — это не просто книги, которые содержат важную информацию или имеют большое историческое значение. Это также книги, которые являются для меня личностно значимыми и которые оставили в моей жизни неизгладимый след.
Я считаю, что каждый человек имеет свои собственные драгоценные книги, которые для него особенно важны. Одной из таких книг для меня стала «Гарри Поттер и философский камень» Джоан Роулинг. Я прочитал эту книгу в детстве и она заставила меня влюбиться в чтение. Я был очарован магическим миром, созданным Роулинг, и не мог оторваться от книги до последней страницы. Благодаря этой книге, я начал читать больше и больше, открывая для себя новых авторов и жанры.
Другой драгоценной книгой для меня стала «Анна Каренина» Льва Толстого. Я прочитал эту книгу в школе и она изменила мое отношение к литературе. Я был поражен глубиной и красотой этого произведения, а также способностью Толстого описывать человеческие чувства и отношения. Эта книга вдохновила меня на изучение русской литературы и на понимание того, как важно читать книги, которые имеют глубокий смысл и могут расширять наши границы. Таким образом, драгоценные книги имеют большое значение для нас, как личностно, так и культурно.
Они могут вдохновлять нас, учить нас важным урокам и помогать нам понять мир вокруг нас. Каждый человек может найти свои собственные драгоценные книги, которые будут особенно важны для него. И я уверен, что эти книги останутся с нами на всю жизнь и будут сопровождать нас на пути к самопознанию и развитию. Мне нравится1. Не нравится837 Вариант 3 Для меня, драгоценные книги — это те, которые оставляют неизгладимый след в сердце и уме читателя.
Это книги, которые меняют взгляд на мир, раскрывают новые грани человеческой природы, вносят глубокие изменения в жизнь человека. Я считаю, что книга становится драгоценной тогда, когда она не просто рассказывает историю, но передает глубокий смысл и вынуждает задуматься над важными вопросами жизни. Например, книга «Детство» Максима Горького является для меня одной из самых драгоценных книг. В этой книге Горький описывает свое детство в родной деревне, которое было полно трудностей, но в то же время наполнено любовью, уважением и прекрасными моментами. Читая эту книгу, я понимаю, что нищета и трудности не могут помешать человеку быть счастливым, если он обладает внутренней силой и жаждой жизни.
Одним из примеров драгоценных книг из жизни является «Гарри Поттер» Джоан Роулинг.
В заключение можно сказать, что книги — это хранилище знаний и мудрости, которое передает всю важную информацию в сознание читателя с ощущением счастья и удовлетворения. Никогда не поздно иметь хорошую привычку читать хорошие книги, независимо от возраста, поэтому начинайте читать. Драгоценные книги по А. Каждую букву или цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.
Часть 2 Прочтите текст и выполните задания 6—9. Анализ содержания текста. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. Анализ средств выразительности.
Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является эпитет. Замените книжное слово «отныне» в предложении 11 стилистически нейтральным синонимичным словом или словосочетанием. Напишите это синонимичное словосочетание. Перед написанием сочинения запишите номер выбранного задания: 9. Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного лингвиста Виктора Владимировича Виноградова: «Смешение или соединение выражений, принадлежащих к разным стилям литературного языка, в составе художественного произведения должно быть внутренне оправдано или мотивировано».
Аргументируя свой ответ, приведите два примера из прочитанного текста. Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. Вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле, раскрывая тему на лингвистическом материале. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст не по данному тексту , не оценивается. Объясните, как Вы понимаете смысл фрагмента текста: «Мы ещё не знали, что стихи Пушкина обладают этим волшебным умением, что волнуют нас образы и видения, слагаемые из слов, и что мы переживаем одно из самых счастливых мгновений, которые даруются человеку».
Приведите в сочинении два примера-иллюстрации из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какое влияние такое книги оказывают на человека? Аргументируя свой тезис, приведите два примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй — из Вашего жизненного опыта. Сочинение 9. Читайте также: Правда и ложь в пьесе Горького «На дне» Сочинение 2 Среди многочисленных увлечений, занятий человека чтение занимает одно из главных мест в его жизни.
Крапивина 223 слова Драгоценные книги — это те произведения искусства, которые вызывают сильную эмоциональную реакцию у читателя. О чем же могут рассказать такие книги? Я думаю, о том, что наиболее важно для конкретного человека. Например, герой приведенного текста получил старинные книги, которые застали в живых Пушкина, Суворова и других знаменитых исторических персон. Сам мальчик не мог описать того трепета, который он испытал при виде дат на корешках книг.
Он был потрясен тем, что жизнь легендарных путешественников, поэтов, воинов приблизилась к нему. Значит, драгоценные книги показали ему картины прошлых времен и открыли лазейку в историю. В произведении Ф. Достоевского «Бедные люди» герой тоже проникся содержанием драгоценных книг А. Пушкина и Н.
Повести «Шинель» и «Станционный смотритель» пробудили в нем самые разные чувства: от обиды за невольное сравнение до восхищения мастерством авторов. Когда Макар занялся своим образованием, даже письма его изменились и стали глубже. Значит, книги помогли ему раскрыть свой потенциал и рассказали о том, как со стороны видится его положение. Таким образом, люди находят в драгоценных книгах то, чего их не хватает в реальной жизни: прикосновение к истории, описание великих подвигов и экзотических стран или душевные глубины социально-исторических типов людей. Многомудрый Литрекон оставляет Вам не только образец сочинения 9.
Пример из личного опыта. Моей драгоценной книгой стал роман «Айвенго» Вальтера Скотта. Там я открыл для себя приключения рыцарей и прекрасных дам, которые очень волновали мое детское воображение. Они пробудили дремлющую фантазию и приоткрыли завесу тайны над мировой историей, ведь автор описывает реальные события того времени. Пример из истории.
Я читал, что во время Великой Отечественной войны люди взахлеб читали поэму А. Твардовского «Василий Теркин». Она утешала их в минуты отчаяния и скорби. В ней они находили уверенность в победе и нравственную опору в борьбе за нее. Приключения бравого солдата вселяют надежду и теперь, даже спустя 70 лет.
В минуты грусти я бы всем посоветовал эту книгу, которая повествует о победе над собой. Само название книги является ярким свидетельством этих двух аспектов. Шолохова, включающее в себя достаточно большой период времени из жизни нашей страны. Основным действующим лицом литературной работы представляется Сочинение на тему Когда моя мама училась в школе 6 класс Мама рассказывала, что когда она училась в школе интернета, компьютеров и сотовых телефонов не было. Тогда были другие времена.
И многое из того, что школьники делали тогда, сейчас кажется странным и непонятным Сочинения по картинам В. Маковского Владимир Маковский — описание картин Примеры из художественной литературы Многие герои романа А. Пушкина увлекаются чтением книг. Евгений Онегин отдавал своё предпочтение экономическим трудам Адама Смита и с пренебрежением относился к поэзии. Его выбор в литературе объясняет всю суть натуры — главный герой не ценил чувства и не верил в любовь, он был расчётливым практиком, думающим о собственном удобстве и благополучии.
Лиханову Лиханов Альберт Анатольевич род. Особое внимание в своих произведениях писатель уделяет роли семьи и школы в воспитании ребёнка, в формировании его характера.
Сочинение рассуждение Драгоценные книги 15.3 ОГЭ
Просмотр содержимого документа «Образцы сочинений ОГЭ по русскому языку (задание 9.3.)». Сочинение-рассуждение 15.3 (ОГЭ по русскому языку) по тексту Пескова на тему: Что такое драгоценные книги? Примеры на выбор из жизни, литературы, кино, СМИ. Драгоценные книги – это те книги, которые произвели на нас особое впечатление, оставили какой-то след в душе. Я считаю, что драгоценные книги – это те, которые наиболее нас впечатлили, оставили определённый след в нашем сердце.
Сочинение на тему «Дедушка Журки Юрий Григорьевич за свою жизнь..» (Вариант 11, ОГЭ-2021, Цыбулько)
Проанализировав всё вышеописанное, хочу отметить, что драгоценными книгами являются те произведения литературы, которые чему-то нас учат, даруют бесценный опыт, побуждают сопереживать героям. Сочинение «Драгоценные книги» по тексту Лиханова А.А. (Вовка примчался) Какое влияние книги оказывают на человека? Драгоценные книги Книга. Огэ 15.3 сочинение на тему "что такое драгоценные книги" по тексту из открытого банка заданий (фипи) — по уши в огэ и егэ! 15.3 Как вы понимаете значение словосочетания «драгоценные книги»?
Сочинение рассуждение Драгоценные книги 15.3 ОГЭ
Они помогали ей избавиться от жизненных трудностей. Также можно использовать рассказ А. Приставкина «Рогожский рынок». В ней описывается то, как голодный мальчик только и мечтал купить картошки, но как только он встретил на рынке книгу А. Пушкина «Евгений Онегин», он сразу же ее купил.
У него можно поучиться прощению. Русские писатели и поэты очень часто писали драгоценные книги. Пример из литературы, иллюстрирующий это, — рассказ «Матренин двор». Это произведение повествует о праведниках в нашей жизни. Введение Чтение — это процесс познания человеком мировых истин.
Литература помогает не только отвлечься от насущных проблем, но и узнать много новой информации. Книги накапливают знания и мудрость всех народов мира. Человек, который читает различные произведения, знакомится с историей. Через выдуманные, а порой и реальные истории любитель литературы способен прикоснуться к прошлому своего народа, понять то, как люди жили раньше, как они говорили и чувствовали. Роль книги и литературы в целом в жизни человека отмечалась многими, в частности ценителями слова и искусства — писателями, поэтами, драматургами. И отечественные, и зарубежные авторы подчеркивали необходимость чтения, его способность сделать человека не только любознательным, но и счастливым. Писатели говорили о том, что отношение человека к чтению указывает на его истинное лицо. Сочинение Школьники, сдающие экзамены по русскому языку, столкнутся с сочинением на тему «Драгоценные книги». Знать, что такое любовь, ненависть, дружба, добро, зло и прочее — вот что необходимо на экзамене по русскому языку.
Для того чтобы справиться с сочинением и получить высший балл за свою работу, необходимо понимать, что существует ряд требований, которым, конечно же, нужно соответствовать. Например, в 2020 году при выполнении задания 15. Кроме того, были и другие требования: Написать начальный и заключительный абзац, в первом подготовив читателя к тому, что ему придется изучить, а в последнем сделав вывод. Разделить сочинение на смысловые части. Умение распределять мысли по разным абзацам очень ценится на экзаменах. Не «сочинять» то, о чем не было сказано в исходном тексте, приводя из него аргумент. Писать если не красиво, то аккуратно. Почерк должен быть разборчивым, чтобы проверяющие могли разобрать то, что написал ученик, не напрягая органы зрения. Очень важно, чтобы объем сочинения вписывался в нормы.
Необходимо сосчитать количество слов и убедиться в том, что написано более семидесяти. В противном случае сочинение будет оценено нулем баллов, что плохо отразится на всей экзаменационной работе. Ведь, как известно, за задания 15. Драгоценные книги — что такое? Школьникам следует подумать над ответом на этот вопрос, ведь одна из экзаменационных тем — сочинение о самых важных книгах. Лиханову Что такое драгоценные книги? Лиханову Как я понимаю словосочетание «драгоценный книги»? Я думаю, книги называются драгоценными, потому что они помогают людям фантазировать, проживать прочитанное и чувствовать себя на месте любимого героя. Это позволяет тебе, даже если ты не очень сильный, храбрый, решительный, стать таким в своём воображении.
Пример того, какое воздействие оказывает книга на своего читателя, можно увидеть в тексте писателя А. Автор рассказывает о мальчике, на которого «благоговейная тишина, запахи книг» оказывали магическое действие. Герой настолько вчитывался в истории, рассказанные на страницах произведений, что проживал жизнь персонажей и мог своими фантазиями изменять сюжет к лучшему. Книги для школьника были настоящей драгоценностью, ведь с Филиппком, царем Гвидоном и Гаврошем мальчик учился быть храбрым и находчивым.
Лиханову Драгоценные книги — это те книги, которые произвели на нас особое впечатление, оставили какой-то след в душе. Они стали нашими надёжными друзьями, помогающими разобраться в себе, найти ответы на важные для нас вопросы. Эти книги заставляют нас думать, размышлять, они обогащают наш духовный мир, формируют нравственные принципы. В тексте А.
Лиханова есть пример, подтверждающий мои мысли. Книги, прочитанные мальчиком, оказывали на него «магическое действие». Их герои оживали в его воображении. Он мысленно превращался то Филипка, то в царя Гвидона, то в Гавроша. Эти книги переносили его в другую жизнь, яркую, полную приключений и опасностей. Для меня одной из самых драгоценных книг стала повесть А. Грина «Алые паруса». Она учит нас мечтать, верить в чудо, бороться за своё счастье, не унывать и не отчаиваться.
Ассоль и Грэй сотворили счастье своими руками, сами добились того, чтобы волшебное предсказание исполнилось. Таким образом, драгоценные книги открывают перед нами целый мир, очищают душу, дарят радость. Мальчики впервые открыли для себя чудесный мир стихов Пушкина. Волшебные строчки наполнили их душу восторгом, который трудно было держать в себе, переполнявшие чувства требовали выхода, поэтому ребята даже в повседневной речи постоянно стали употреблять пушкинские слова. Лиханову Драгоценные книги — произведения, которые поражают человеческое воображение, дарят незабываемые впечатления, расширяют кругозор и учат нас нравственности. Почти каждый человек сможет назвать хотя бы одну книгу, которая когда-то потрясла его, заставила испытать незабываемые эмоции, научила его какой-либо мудрости, которую он с удовольствием бы перечитал или постоянно перечитывает. Приведу пример из текста Лиханова А. В тексте главный герой рассказывает нам о том, как он в тишине закутка с удовольствием читал книги, как герои оживали в его воображении.
Кем он только себя не представлял: и Филипком из рассказа Л. Толстого, и царевичем, сыном Гвидона, из сказки А. Пушкина, и многими другими героями предложения 7-9. Именно эти книги поразили воображение мальчика, дарили незабываемые впечатления, он словно оказывался в другой жизни, примерял на себя разные роли, хотел прочитать еще больше книг и узнать для себя еще много нового и интересного. Эти книги для него драгоценны. Для меня драгоценной книгой является произведение А. Пушкина «Капитанская дочка». Этот роман учит нас нравственности, тому, что надо быть добрым, честным, справедливым, верить в хорошее.
Такими были Маша Миронова и Петр Гринев. Таким образом, драгоценные книги играют важную роль в нашей жизни. Хороший литературный текст становится нам верным другом и приглашает к диалогу. Например, главному герою произведения В. Крапивина Журке кажется, что книги — это люди, которые держат за руку представителей разных поколений предложение 50. Когда мальчик читает о приключениях Робинзона, он представляет на своём месте знаменитых уважаемых людей и с «радостным замиранием» отмечает, что эти книги рассказывали им всё то же самое. Люди передают друг другу ценный опыт во многом благодаря литературному творчеству. И эта связь не прервётся, пока люди читают и мыслят.
Цветаевой есть стихотворение «Книги в красном переплёте», в котором лирическая героиня признаётся в любви своим «неизменившим друзьям». Она вспоминает прекрасные моменты жизни, когда литературные герои становились ближе реальных людей. За их судьбу автобиографическая героиня переживает больше, чем за собственную. Эти минуты увлечённого чтения поэт называет «золотыми временами». Таким образом, книги могут рассказать человеку о самом главном, наполнить его жизнь смыслом. Драгоценная книга — это дверь в другой мир, прекрасный и удивительный, где выдумка становится реальностью. Такие произведения всегда влияют на наши будущие поступки, на формирование наших нравственных ценностей и характера. Так, в тексте В.
Крапивина герой-рассказчик, прочитав книгу С. Военные дни раз за разом разрушали Севастополь, стараясь подавить мужество в сердцах его жителей, но этого не произошло. Думаю, что эти контрастные картины города привили герою-рассказчику особую привязанность к Севастополю. Книга о городе-герое и о его жителях стала для В. Крапивина драгоценной; ведь только те книги, которые заставляют нас пропустить через себя целый шквал эмоций, запоминаются нам надолго предложения 1-2. Я не скажу, что прочитала много книг, ведь можно прочитать гораздо больше, но среди прочитанных уже есть драгоценные, которые мне не забыть никогда. Такой книгой для меня стала не одна, а несколько томов А. Эта замечательная серия приключений учит нас настоящей дружбе, такой, какой она и должна быть.
Несмотря на все невзгоды и несчастья, друзья всегда оставались верны друг другу и себе. Думаю, что эта книга учит патриотизму и героизму. Ведь рискуя своей жизнью, герои этого романа сохранили покой во Франции, хотя их страна не всегда платила им той же монетой. Над этими книгами я и плакала, и смеялась, и нервничала за полюбившихся четырех друзей, поэтому эти томики навсегда останутся в моей памяти. Нельзя однозначно подходить к определению смысла данного словосочетания. Каждый человек может иметь свое индивидуальное мнение на этот счет. Для кого-то это произведения, которые формируют нравственность, гражданскую позицию и воспитывает человечность в людях. Кто-то считает, что это древние книги, знаменитые литературные памятники.
Для кого-то это отечественная и мировая классическая литература. Кому-то бесценной книгой может стать практическое руководство по вязанию или другому увлечению. Драгоценные книги на читателя производят особое впечатление и оставляют добрый след в душе. В тексте В. Крапивина мальчик Журка сравнивает книги с бессмертными людьми, которые держат за руки и соединяют представителей разных поколений предложения 50-51. Благодаря книгам не прерывается связь между предками и потомками, передаются знания и опыт человечества, исторические события. В своем стихотворении «Как бы жили мы без книг» Сергей Михалков говорит о пользе и значимости печатного слова, о воспитательной роли книг, о мировом значении литературы, славит российские книги, начиная с детских до знаменитого романа Михаила Шолохова «Тихий Дон». Таким образом, можно повести итог, что драгоценные книги — это те, которые наполняют жизнь человека смыслом, дают ответы на интересующие нас вопросы, помогают найти решение, облагораживают наши души.
В данном случае «драгоценные» обозначают не дороговизну книги, а ее значимость. Для человека книга является драгоценной, когда она дала много чувств, эмоций и впечатлений, а также базу для размышлений и рассуждений. Когда человек читает книгу и она оказывает на него положительное воздействие, эта книга является драгоценной. Значимыми для человека становятся те книги, которые воздействуют на внутренний мир, на долгое время оставляют впечатления, заставляют задумываться не только во время прочтения, но и в дальнейшей. Драгоценные книги — те, что заставляют пользоваться теми жизненными уроками, которые были преподаны в книге, в реальности. О том, какие книги называются драгоценными, рассуждает в своем тексте В. Главным героем является Журка, который получил от своего дедушки книги, которые тот собирал на протяжении всей своей жизни. Рассматривая книги, Журка понял, что у него находятся книги, которые издавались сто или даже двести лет назад.
Книги заинтересовали Журку не только своим содержанием, но и своей стариной. В предложениях 46-53 говорится о том, что Журка представлял, будто те слова, что читает сейчас он, из находящейся у него в руках книги, читал Суворов или Пушкин. Журка гордится тем, что он может понять все то, что воспринимали люди прошлых веков. Оставленные дедушкой книги были для Журки драгоценными, так как они «были как люди, которые за одну руку взяли Журку, а за другую тех, кто жил сто и двести лет назад». Книги заставили Журку задуматься о прошлом, постараться прожить жизнь людей прошлого. И это позволяет назвать книги, которые рассматривал Журку, живыми предложение 56 и драгоценными. Данная проблема находит отражение во многих произведениях литературы. В очерке «Великий сказочник», написанном К.
Паустовским, рисуются образы драгоценных книг. В центре повествования лежит история рассказчика, который вспоминает свое прошлое. Герой, от лица которого ведется повествование, вспоминает один праздничный новогодний день, когда ему подарили сказки Андерсена. Они настолько заинтересовали рассказчика, что он забыл обо всем окружающем, несмотря на то что был Новый Год, причем наступал не только новый год, но и новое столетие. Рассказчик не обращал внимание на новогоднюю елку, зачитываясь сказками, написанными Андерсеном. Спустя года главный герой утверждает, что произведения сказочника оказали на становление его личности огромное влияние. То, что рассказчик спустя годы вспоминает подаренную книгу, говорит о многом: что он до сих пор помнит эту книгу, ее содержание, что он до сих пор используют те истины, которые открыл благодаря сказкам. Подводя итоги, можно сказать, что драгоценными книгами становятся те, что оставляют особые впечатления и чувства, заставляют задуматься о многих вещах и способствуют тому, что человек в реальной жизни пользуется теми истинами, которые описаны в книгах.
Она даёт нам знания, учит жизни на примере героев художественных произведений. Вот почему книги можно назвать умными, добрыми, драгоценными.
Они позволяют человеку окунуться в мир фантазий, удивительных приключений, помогают в самообразовании. Размышляя над вопросом, что такое "драгоценные книги", приведу пример из жизненного опыта. Я читаю книги с детства, поэтому решил посоветовать несколько своему другу. Это помогло ему изменить свои взгляды на жизнь и стать чуточку лучше. В заключение хочется сказать, что чтение даёт человеку возможность критически мыслить, заставляет задумываться о своих поступках, позволяет справиться с кризисами жизни.
8 сочинений на тему «Драгоценные книги» для ОГЭ 9.3
Экзаменационные сочинения > Скачать сочинения > Сочинение рассуждение Драгоценные книги 15.3 ОГЭ. Сочинение «Драгоценные книги» по тексту Лиханова А.А. (Вовка примчался) Какое влияние книги оказывают на человека? Сочинение ОГЭ 9.3 ДРАГОЦЕННЫЕ КНИГИ Как книги влияют на человека?
Что такое драгоценные книги сочинение 9.3 огэ
| Как Вы понимаете значение словосочетания ДРАГОЦЕННЫЕ КНИГИ? | Драгоценные книги — это те произведения искусства, которые вызывают сильную эмоциональную реакцию у читателя. |
| Сочинение рассуждение ОГЭ 9.3 на тему “Драгоценные книги” | Тема сочинения 9.3: Как Вы понимаете значение выражения «драгоценные книги»? |
| Что такое драгоценные книги. Сочинение-рассуждение на тему 15.2 и 15.3 | Драгоценные книги Книга. |
Что такое драгоценные книги?
Главный герой признается, что произошедшее даже через тридцать лет отзывается болью в сердце, потому что он осознал, что вот так легко "разрушил огромный дом человеческой веры". Банк аргументов Афоризмы о драгоценных книгах Любите книгу, она облегчает вам жизнь, дружески поможет разобраться в пестрой и бурной путанице мыслей, чувств, событий, она научит вас уважать человека и самих себя, она окрыляет ум и сердце чувством любви к миру, к человечеству. Максим Горький Нужно читать и уважать только те книги, которые учат понимать смысл жизни, понимать желания людей и истинные мотивы их поступков. Максим Горький Читая в первый раз хорошую книгу, мы испытываем то же чувство, как при приобретении нового друга. Вновь прочитать уже читанную книгу — значит вновь увидеть старого друга. Франсуа-Мари Вольтер Жизнь должна быть наполнена книгами, которые наполнены жизнью. Аврелий Марков Самая лучшая и драгоценная книга — та, которая по прочтении не оставляет меня в прежнем состоянии; книга, которая приводит в движение во мне новое благородное чувство, или новое великое стремление, или новую высокую мысль; книга, которая двигает меня с места или заставляет двигать находящихся кругом; книга, которая пробуждает меня от глубокого сна, или заставляет выскочить из грязи равнодушия, или ведет на дорогу, где я развяжу один из жизненных узлов. Амин Ар-Рейхани известный ливанский философ, мыслитель, поэт, просветитель Лучшая служба, которую может сослужить вам книга, это не только сообщать истину, но заставлять задумываться над ней. Элберт Хаббард американский писатель Случайная встреча с хорошей книгой может навсегда изменить судьбу человека. Марсель Прево французский писатель Все хорошие книги сходны в одном, — когда вы дочитаете до конца, вам кажется, что все это случилось с вами, и так оно всегда при вас и останется: хорошее или плохое, восторги, печали и сожаления, люди и места, и какая была погода. Хемингуэй Книги — корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению.
Спокойное детство в большом доме с садом он дарил героям всех своих романов. Семилетний Иван остался без отца.... Новаторство В. Маяковского Новаторство в творчестве Маяковского критики неизменно связывают с принадлежностью поэта к русскому футуризму. При этом из всех будетлян Маяковский прославился больше всех.
В декабре 1912 года в России увидел свет... В этих произведениях также пребывает своеобразное «подведение итогов». Стихотворения живут во многих контекстах:... Сочинение на тему Как я провел день без электричества Я вернулась из школы. Все было как всегда: те же стандартные шесть уроков, вопросы учителей, адресованные одноклассникам, желающих узнать, почему первые не сделали домашнее задание, и, вполне предсказуемые ответы на...
Сочинение Математика в моей жизни Каждый из нас имеет увлечение или хобби. Мое любимое занятие — математика. На первый взгляд, может показаться что математика — это сухая и неинтересная наука. Но это одна из древнейших... Из книги «Вечер» Молюсь оконному лучу — Он бледен, тонок, прям.
Сегодня я с утра молчу, А сердце — пополам. На рукомойнике моем Позеленела медь. Но так играет луч на нем, Что весело... Сочинение на тему Воскресная прогулка Сочинение по русскому языку 5 класс Воскресная прогулка Воскресенье — мой любимый день недели, потому что этот день мы проводим всей семьей. Проводим этот день мы всегда по-разному: ходим в...
Крылов как баснописец Жанр басни всегда был популярен в русской и мировой литературе. Предшественников Крылова — Эзопа, Федра, Лафонтена — привлекала возможность иносказательно обличать пороки современного им общества, высмеивать его недостатки, поучать. Сочинение Бывает ли любовь разумной? Наверное, каждый человек, живущий на планете, хоть раз задавался вопросом: что такое любовь? Что ей движет?
Подчинена ли она сердцу? Или же разуму? Конечно, человека от животного отличает разум, именно... Ляпкин-Тяпкин — характеристика персонажа Произведение: Ревизор Судебные должности в России были выборными: дворяне избирали уездных судей, а также заседателей на три года. Обычно уездный суд состоял из судьи и двух заседателей, которые имели право...
Борис Годунов — характеристика персонажа Произведение: Борис Годунов Борис Годунов — центральный персонаж исторической драмы , в основу которой положены события, описанные в 10-м и 11-м томах «Истории государства Российского» Н. Его «драгоценной... Оно входит в цикл «Нескучный сад», где образ весны представлен достаточно объемно.... Стихи про семью для младших школьников Стихи о семье для школьников, стихи о членах семьи, стихи про маму, Уж ночь надвинулась. Усадьба засыпает… Мы все вокруг стола в столовой собрались, Смыкаются глаза, но лень нам разойтись,...
В каждом литературном произведении перед ним оживали описанные писателем сцены, персонажи. Иногда он сам «превращался в самых неожиданных героев»: в Филипка из рассказа Л. Толстого, в царевича из сказки А. Пушкина, в Гавроша, отбивающего чечетку перед врагами. Нередко герой менял сюжеты произведений. Также мальчик рассказывал, что, читая книги, он словно переносился в другую действительность, полную тайн и загадок. Я думаю, что литературные произведения вызывали у героя положительные эмоции, оставляли в его памяти яркие впечатления и развивали фантазию. И поэтому для него они были «драгоценными».
В литературе встречается много героев, жизнь которых изменили книги.
Кто-то считает, что это древние книги, знаменитые литературные памятники. Для кого-то это отечественная и мировая классическая литература. Кому-то бесценной книгой может стать практическое руководство по вязанию или другому увлечению. Драгоценные книги на читателя производят особое впечатление и оставляют добрый след в душе.
Крапивина мальчик Журка сравнивает книги с бессмертными людьми, которые держат за руки и соединяют представителей разных поколений предложения 50-51. Благодаря книгам не прерывается связь между предками и потомками, передаются знания и опыт человечества, исторические события. В своем стихотворении «Как бы жили мы без книг» Сергей Михалков говорит о пользе и значимости печатного слова, о воспитательной роли книг, о мировом значении литературы, славит российские книги, начиная с детских до знаменитого романа Михаила Шолохова «Тихий Дон». Таким образом, можно повести итог, что драгоценные книги — это те, которые наполняют жизнь человека смыслом, дают ответы на интересующие нас вопросы, помогают найти решение, облагораживают наши души. Информация Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.