Министерство науки и высшего образования России объявило об увольнении Натальи Трухановской с поста ректора Института русского языка имени Пушкина. Ранее в комментарии "Известиям" Трухановская заявила, что вероятной причиной увольнения могли быть ее заявления о несовершенствах нормативной базы по тестированию мигрантов на знание русского языка для получения патента.
В Институте Пушкина рекомендовали студентам не изучать писателей-иноагентов
| В Институте Пушкина рекомендовали студентам не изучать писателей-иноагентов | Ректора Института русского языка имени Пушкина Наталью Трухановскую сняли с должности после скандала с задержанием нескольких её подчинённых по делу о незаконной миграции. |
| Наталью Трухановскую сняли с должности ректора Института русского языка имени Пушкина | Стало известно об увольнении ректора Института русского языка имени Пушкина Натальи Трухановской и временном назначении на этот пост проректора МГУ Никиты Гусева. |
Минобрнауки: Трухановскую уволили с поста ректора Института Пушкина
Также сообщалось об открытии кафедр Государственного института русского языка имени А. Вуз выступает базовой образовательной организацией по преподаванию русского языка в странах Содружества независимых государств. Там студенты обучаются, в основном, техническим специальностям.
Скандал вокруг Починок поднимает важные вопросы о прозрачности и честности в управлении образовательными учреждениями, а также о связи между академическим и политическим сообществами в России. Ее увольнение показывает серьезное отношение к подозрениям в финансовых нарушениях среди высшего руководства университетов. Ситуация вокруг Натальи Починок отражает общую динамику в области образования и политики, где финансовая прозрачность и этические нормы становятся предметом общественного внимания и контроля. Что известно об уволенной Наталье Починок Наталья Починок, чья карьера оказалась в центре внимания общественности, родилась в Москве в июле 1976 года под фамилией Грибкова. Ее профессиональный путь начался в банковской сфере, однако наибольшую известность она получила в академическом мире. В 2014 году Починок вступила в должность исполняющего обязанности ректора Российского государственного социального университета РГСУ , а через год была официально избрана ректором.
Однако имя Починок прочно ассоциируется также с рядом скандалов.
В нашем поколении еще сильны традиции советской системы образования и системы советского дошкольного образования с основной задачей того самого присмотра и ухода за маленькими детьми. Однако жизнь заставляет наше сознание трансформироваться: детский сад - это Выступление на панельной дискуссии «Русский язык на постсоветском пространстве: навстречу Году русского языка-2023» в рамках Второго Костомаровского форума начало пути обучения, значит, главной фигурой становится педагог. Педагога нужно не просто обучить, ему надо дать соответствующее образование. Дошкольный педагог должен владеть не только набором навыков и умений, знанием детской психологии, позволяющим правильно реагировать в тех или иных ситуациях, но и современными методиками, позволяющими выстроить процесс таким образом, чтобы дети получали достойное образование. Я очень поддерживаю этот подход и вижу, что чем выше уровень образованности и культуры педагога, тем выше уровень культуры нашего общества, так как именно воспитатель стоит у истоков формирования личности. Но до такого отношения общества к статусу педагога и воспитателя еще надо дойти... Так же, как и их стремление к укреплению взаимодействия детского сада и семьи. На самом ли деле это может быть эффективным решением проблемы и оказать влияние на формирование отношения ребенка и к родному языку, и к жизни, и к информационному пространству, в котором он существует?
Знаете, есть такое понятие, как идеальная картина мира. В данном случае по отношению к чтению мы говорим о такой идеальной картине мира, к которой, безусловно, нужно стремиться, как к какому-то идеалу, но к которому мы никогда не дойдем. Современный ритм жизни, когда постоянно происходит перераспределение человеческих и временных ресурсов, чрезвычайно динамичен. Конечно, любящие и заботливые родители пытаются высвобождать достаточное количество времени, чтобы проводить его с детьми, однако основные надежды общество возлагает на профессионалов. Педагоги и библиотекари постоянно ищут новые точки входа в детское сообщество, детское сознание, пытаются заинтересовать детей, чтобы они сами начали читать, пробудить у них потребность в книге. Эта работа крайне важна. Больших успехов добиваются библиотеки, работающие в этом направлении совместно с педагогами Московского городского педагогического университета и рядом других вузов. Мне представляется очень интересным и значимым явлением формирование читательских клубов, в рамках которых происходит не столько чтение, сколько обсуждение прочитанного. То есть идет этап рефлексии.
Мне кажется, что чем больше у нас будет таких микросообществ просто по интересам, без какого-либо регулирования извне, когда люди объединяются для того, чтобы поговорить о важном для них, обсудить книгу или событие, а перед этим что-то прочитать, то и у взрослых, которые читают сейчас гораздо меньше, чем раньше, восстановится эта культура. Мне представляется, что отсюда будет идти культура чтения и пробуждение интереса. Дети берут с нас пример, поэтому вырастить юного Читайку легче и правильнее всего на своем примере. На самом деле сейчас образуются совсем новые формы работы - например, опыт Союза отцов, когда родители по своей инициативе приходят в детские сады и школы, устанавливают с педагогами и воспитателями общие правила профессиональной педагогической коммуникации, и эта совместная деятельность, включая чтение, обсуждение книг, постановку спектаклей или изготовление мультфильмов по сюжетам художественных произведений, приносит огромную пользу. Это всегда дорога с двухсторонним движением, навстречу друг другу. Мы не имеем морального права сказать «сядь и читай», если мы при этом не будем сами читать. Мы никогда не сможем говорить, что это интересно, если у самих это не вызывает интереса. А когда процесс становится взаимным, тогда могут быть эти уютные семейные вечера с чтением и так далее. Они сами образуются, когда в этом возникнет потребность.
Есть чтение как познание, а есть чтение, полезное с точки зрения языковой культуры. Вот эта сторона, как правило, бывает за кадром, но ведь само чтение уже формирует грамотность. Предположим, сюжет для ребенка увлекательный, а книга написана, скажем, несколько небрежно.
Информация об увольнении Трухановской появилась на следующий день после совещания главы Минобрнауки Валерия Фалькова с ректорами вузов. Накануне он потребовал усилить контроль за качеством проведения экзаменов для мигрантов и исключил из процесса частные компании. Наталья Трухановская занимала пост ректора вуза с 2022 года. Ранее она возглавляла департамент координации деятельности организаций высшего образования Минобрнауки.
Минобрнауки подтвердило увольнение Трухановской с поста ректора
В 2014 году Починок вступила в должность исполняющего обязанности ректора Российского государственного социального университета РГСУ , а через год была официально избрана ректором. Однако имя Починок прочно ассоциируется также с рядом скандалов. В 2016 году в документальной картине телеканала «Россия-1» были представлены обвинения в коррупции в филиалах РГСУ. Наталья лично опровергла эти утверждения во время встречи с журналистом Борисом Соболевым.
Кроме того, в 2018 году проведенная экспертиза ее докторской диссертации обнаружила многочисленные фальсификации, что позже повлекло за собой включение ее в антирейтинг российских ректоров-плагиаторов. В личной жизни Наталья была замужем за Александром Починком, руководителем Министерства труда и социального развития России, и воспитывала двух сыновей — Петра и Александра. Помимо своей учебной и управленческой деятельности, Починок активно поддерживала введение Единого государственного экзамена ЕГЭ в школах.
Как сообщается в Telegram -канале ведомства, исполняющим обязанности ректора вуза назначен Никита Гусев. В пресс-службе института РИА Новости сообщили, что Трухановскую пока не уведомляли о снятии с должности. В Минобрнауки уточнили, что Никита Гусев в 2009 году окончил Московский государственный университет имени М. Ломоносова по специальности «журналистика».
Такая фундаментальная вещь формируется на протяжении веков и состоит главным образом из стереотипов, как положительных, так и отрицательных.
Частное событие может существенно сказаться на образе только в том случае, если оно попадает в некоторое стереотипное представление. Русский язык по-прежнему воспринимается мировым сообществом как язык великой литературы, театра, передовой науки и… загадочной русской души. Враждебное отношение ряда стран к России парадоксальным образом не только не снизило интерес к русскому языку, но и во многом его повысило. Как выражался основатель нашего института Виталий Григорьевич Костомаров, люди с одинаковым интересом изучают язык друзей и язык врагов. По данным «Индекса положения русского языка — 2023», он занимает почетное пятое место по совокупности параметров численность носителей, использование в науке, СМИ, интернете и т.
На пространстве СНГ русский язык выполняет важнейшую функцию средства межнационального общения. Кириллица использовалась для создания письменности для бесписьменных языков народов нашей страны в первой половине прошлого века. Это позволило еще больше сблизить культуры российских этносов. Кириллица и сегодня используется в разных странах, например, в Беларуси, Сербии, Болгарии, Македонии, Таджикистане. Ежегодно в рамках Международного Костомаровского форума проходит круглый стол, посвященный культурному коду кириллицы.
Ключевые темы обсуждений: история кириллицы, изучение азбучного именника, проблема сосуществования разных азбучных систем в одной стране или в разные исторические периоды. В 2022 году поднималась тема тюркской кириллицы и ее влияния на формирование культурного кода разных стран. В текущем году на круглом столе специальный доклад был посвящен азбуке В. Поэт составил ее для своих детей, которые жили в Германии и родным для них был немецкий язык. В программу также вошли такие темы, как «Духовно-нравственное воспитание в русских печатных букварях и азбуках», «Азбуковники в истории лексикографии», «Политические инструменты изменения славянской графики», «Общечеловеческая азбука» К.
Циолковского: к проблеме преодоления языковых барьеров».
Ректора института русского языка уволили на фоне скандала с мигрантами 19 апреля 2024, 08:17 Фото: Pixabay В вузе назначен исполняющий обязанности руководителя. Как сообщают « Известия » со ссылкой на сотрудников института, Минобрнауки выпустило соответствующий приказ. В вуз рано утром приехали заместитель министра образования и науки Константин Могилевский и новый руководитель института. Издание отмечает, что Трухановскую сняли с должности буквально на следующий день после совещания министра науки и образования Валерия Фалькова, призвавшего усилить контроль за качеством проведения экзамена по русскому языку как иностранному, истории России и основам законодательства РФ.
Экс-ректор Института Пушкина не знает об увольнении, она на больничном
| В Институте Пушкина рекомендовали студентам не изучать писателей-иноагентов - Афиша Daily | «Наталья Сергеевна Трухановская уволена с поста ректора Института Пушкина в минувшую пятницу, 12 апреля, приказом Минобрнауки России в полном соответствии с нормами трудового законодательства», — говорится в сообщении министерства, поступившем в РБК. |
| Об увольнении узнала из СМИ: экс-ректор Института им. | говорится в сообщении. |
| Минобрнауки сменило руководителя Института русского языка. Им стал проректор МГУ | Как сообщают СМИ, в московском Институте русского языка имени Пушкина после этого даже была уволена ректор Наталья Трухановская. |
| Ректора Института русского языка уволили после скандала с сертификатами для мигрантов | Наталья Сергеевна Трухановская уволена с поста ректора Института Пушкина в минувшую пятницу, 12 апреля, приказом Минобрнауки России в полном соответствии с нормами трудового законодательства. |
Скандал с мигрантами: за что уволили ректора Института русского языка
Ректора российского института имени А.С. Пушкина Наталью Трухановскую сняли с должности из-за ненадлежащего контроля за проведением экзаменов для иностранцев, сообщили в Минобрнауки. Министерство науки и высшего образования, Директор Департамента. 2020 год: доход 4640103,87 руб., недвижимое имущество 1 237 м2., транспортные средства: 1 шт. Наталью Трухановскую сняли с должности ректора Института русского языка им. Пушкина. РИА Новости: колумбийцы не могу вернуть тела родных-наёмников, воевавших за ВСУ. Наталью Трухановскую уволили с поста ректора Государственного института русского языка имени А. С. Пушкина неделю назад, 12 апреля, сообщили 19. При этом приказа об увольнении Натальи Трухановской сотрудникам не предоставили, что является нарушением закона!
В Институте Пушкина рекомендовали студентам не изучать писателей-иноагентов
| В Институте русского языка сменили ректора после проверки | Наталья Сергеевна выступает за ужесточение миграционного контроля, за то, чтобы не было такого повального въезда мигрантов к нам на территорию». |
| Скандал с мигрантами. Ректора Института им. Пушкина уволили | С должности ректора Института русского языка им. А.С. Пушкина, где трудовые мигранты сдают экзамен на знание русского, снята Наталья Трухановская. |
Минобрнауки РФ: Трухановскую уволили с поста ректора ИРЯ им. Пушкина 12 апреля
Ректор Государственного института русского языка имени Пушкина Наталья Трухановская после проведенной в учреждении проверки покинула пост. Ситуация вокруг Натальи Починок, бывшего ректора Российского государственного социального университета (РГСУ), привлекла значительное внимание. Отмечается, что Наталье Трухановской в 2013 году было присвоено ученое звание доцента.
Большая чистка: мигрантов отфильтруют силовики и педагоги
Наталья Сергеевна Трухановская — ректор Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина с осени минувшего года. В 2010 году Наталье Трухановской присвоили ученую степень кандидата филологических наук, а в 2013 она получила ученое звание доцента. Все новости. Новости по теме. Ректора Института русского языка имени Пушкина Наталью Трухановскую сняли с должности после скандала с задержанием нескольких её подчинённых по делу о незаконной миграции.
Минобрнауки РФ: Трухановскую уволили с поста ректора ИРЯ им. Пушкина 12 апреля
Он имеет ученую степень кандидата филологических наук и ученое звание доцента. Это учреждение должно быть образцом для всех вузов, имеющих право проводить такой экзамен, — отметил глава Минобрнауки России Валерий Фальков, слова которого приводит Telegram -канал ведомства. Установлено, что сотрудники Государственного института русского языка имени А.
Трухановская занимала пост ректора с 2022 года.
Примечательно, что она неоднократно выступала с заявлениями о недопустимости коррупции при сдаче языковых экзаменов для мигрантов. Напомним, несколько сотрудников Института русского языка им. Пушкина были задержаны по делу о незаконной миграции.
Циолковского: к проблеме преодоления языковых барьеров». Какое влияние она оказывает на русский язык? Значительная часть общения сейчас происходит в цифровой среде, часто — в письменных жанрах, изоморфных устной речи переписка в чатах, комментарии в социальных сетях и на форумах, неформальные электронные письма.
Некоторые лингвисты рассматривают общение в интернет-среде как одну из форм речи, наряду с устной и письменной. Цифровая коммуникативная среда представляет собой разностилевое пространство текстов, созданных с различными целями, в различных сферах общения. Системообразующими факторами цифрового общения являются канал коммуникации, специфические характеристики коммуникантов, особая семиотическая — мультимодальная — природа сообщений.
Возможность накапливать и анализировать большие объемы данных — одна из наиболее важных характеристик современной цифровой эры. Фундаментальные исследования, проводимые на больших данных, дают возможность выдвигать научно обоснованные теории в области языка и речи. Все это приводит к увеличению эффективности языкового обучения и передачи информации в целом, а также укреплению позиций языка, на котором проводятся исследования, востребованные во всем мире.
При взаимодействии с экраном пользователь иначе воспринимает информацию, иначе взаимодействует с текстом. Нужно отдельно тренировать метакогнитивные навыки, чтобы процесс извлечения и интерпретации информации был устроен наиболее оптимальным путем в зависимости от задач. Возникают вопросы о том, что нам помогает или, наоборот, мешает читать эффективно.
И современная лингвистика занимается исследованием причин этого, а также изучением характеристик новых типов текстов, новых способов взаимодействия с ними. От того, насколько эффективно мы научимся взаимодействовать с текстами нового формата, зависит, запомним ли мы их содержание. При этом именно формат текстов в большой степени привлекает молодое поколение и информация, оформленная таким образом, будет составлять основной поток.
В этом смысле создание текстов современного формата на русском языке крайне важно для его сохранения и распространения. Кроме того, именно такие тексты преподаватели русского языка зачастую используют на занятиях.
Главный редактор Бабаян Роман Георгиевич. Email: [email protected]. Информация, размещенная на портале, а именно: текстовые материалы, элементы дизайна, логотипы, товарные знаки, фотографии, видео и аудио охраняются законодательством Российской Федерации и международными нормами права и не могут быть использованы без разрешения правообладателей. Согласно ст.
Об увольнении узнала из СМИ: экс-ректор Института им.
Наталья Трухановская назначена ректором Государственного института русского. Наталью Трухановскую уволили с поста ректора Государственного института русского языка имени А. С. Пушкина неделю назад, 12 апреля, сообщили 19. Ректор Института русского языка имени Пушкина Наталья Трухановская была уволена, временно исполняющим ее обязанности назначен экс-проректор МГУ Никита Гусев.