Пансиона воспитанниц Минобороны России.
Пансион воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации
| Пансион воспитанниц Минобороны РФ выпустил за 15 лет более тысячи девушек | Пятнадцатилетие отмечает Московский кадетский корпус «Пансион воспитанниц Минобороны России». С важной датой коллектив учебного заведения и учениц поздравила замминистра обороны Татьяна Шевцова. |
| МКК Пансион воспитанниц МО РФ – Telegram | Пансион воспитанниц Министерства обороны — уникальное учебное заведение, единственное в России. |
Чему будут учить воспитанниц в Пансионе Минобороны РФ в Петербурге?
Пансион воспитанниц Минобороны России в Санкт-Петербурге открыл свои двери для учениц в 2019 году. Школьницы с французскими косичками вприпрыжку спускаются по ступеням в просторное фойе Пансиона воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации в Санкт-Петербурге. В Пансионе воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации проходит Декада иностранных языков. Завершено расследование по делу о хищении средств, выделенных на содержание «Пансиона воспитанниц Министерства обороны РФ».
Пансион Воспитанниц МО РФ ♥
Теперь соискатели видят 1 отзыв. Вы получили статус «Открытый работодатель»","employerReviews. Кандидаты увидят ответы на hh. Воспользуйтесь шаблоном — его можно редактировать. Что это даст? Попросите лояльных сотрудников конструктивно написать, что им нравится в компании и что можно улучшить.
Это важно, потому что поток однострочных отзывов, где описаны только плюсы, вызывает у людей недоверие. Если нет — только на Dream Job.
Преподаватели Пансиона смогут повысить в университете квалификацию.
Планируется проведение совместных конференций, семинаров и так далее. Председатель Попечительского совета Пансиона Татьяна Нестеренко, экс-замминистра финансов РФ и экс-руководитель Федерального казначейства РФ, отметила на подписании соглашения, что ее очень порадовало наличие в Московском Политехе такого направления как проектная деятельность. Ребята не просто что-то делают, а видят конкретный результат, и это приносит им удовлетворение.
Управление проектом — отдельная наука — эти навыки, которые вы даете студентам, пригодятся им и в жизни, и в работе», — подчеркнула Татьяна Нестеренко.
Среди обычных уроков были бассейн, стиль, во второй половине дня — танцы, барабаны. Еще обязательными были конный спорт и фигурное катание, нас возили заниматься в ЦСКА. И это тоже было обязательно, но оценки не ставили.
В выходные и праздники расписание менялось, а вместе с ним и меню в столовой. Можно было встать попозже, на завтрак давали что-то вкусное, например блинчики со сгущенкой. После обязательная прогулка, а потом снова в корпус, делать уроки. Воскресный воспитатель так называли сотрудника, который приходил в субботу утром, ночевал с нами и уходил в воскресенье вечером иногда устраивал что-то интересное.
Мы готовили поделки к праздникам, иногда были спортивные эстафеты. Нужно быть «идеальной» У нас очень серьезно контролировали внешний вид. Девиз Пансиона: «В знании — сила, в красоте — спасенье, в служении — судьба». Думаю, смысл понятен без особой расшифровки — воспитанницы должны быть лучше всех и выглядеть лучше всех.
Наши утренние построения выполняли в том числе функцию контроля нашей одежды и общего внешнего вида. Всегда нужно было гладить юбки, тщательно следить, чтобы пуговицы были крепко пришиты к жакету. Кстати, из одежды нам выдавали все, вплоть до нижнего белья. Какие-то вещи можно было привезти, например любимую пижаму, носки, но носить только в спальне.
Что еще касается внешнего вида — никаких лохм, засечек на колготках, грязной головы. Особенно на важных выездах — там точно нужно было быть «идеальной». Дисциплина тоже была очень важна, но я не самый спокойный ребенок и часто нарушала правила. И хотя меня ни разу не ловили, другим за такие же шалости могло попасть.
За серьезную провинность могли лишить «увольнения» — привилегии погулять в городе без воспитателя пару часов в одиночку. Личный архив Мейк, ноготочки и две тугие косички Если мы красились, то старались делать это очень незаметно, только когда стеснялись покраснений или несовершенств на коже. Могли поправить брови, но смоки айс или яркая губная помада, конечно, были категорически под запретом.
Мы их учим приходить к той или иной истории через свой анализ», — рассказала заместитель министра обороны Российской Федерации Татьяна Шевцова. А после заседания гостей пригласили на концерт, посвященный Дню учителя. Валентина Матвиенко вручила преподавателям почетные грамоты и благодарности Совета Федерации. Заместитель министра обороны Татьяна Шевцова от Минобороны наградила тех, кто помогает пансиону, в том числе художественного руководителя музыкального театра имени Шаляпина Фабио Мастранджело и председателя Комитета по физической культуре Антона Шантыря.
Фгкоу мо рф
Московскому пансиону воспитанниц Минобороны РФ вручен вымпел «Лучшему училищу (кадетскому корпусу) Министерства обороны Российской Федерации». В Московском кадетском корпусе «Пансион воспитанниц Министерства обороны РФ» прошло первенство Вооружённых Сил среди общеобразовательных организаций Минобороны. Московский кадетский корпус «Пансион воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации» – инновационная образовательная организация, в которой с первых дней существования заложены прочные образовательные, воспитательные и культурные традиции. При этом в «Пансионе воспитанниц Минобороны РФ» учёба сочетается с воспитанием, с упором на вековые традиции и патриотизм.
Пансионат девиц - 90 фото
Молодежный клуб РГО Московского кадетского корпуса «Пансион воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации» Ссылки «Пансион воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации» Московский кадетский корпус «Пансион воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации» — инновационная образовательная организация, в которой с первых дней существования заложены прочные образовательные, воспитательные и культурные традиции. Этим объясняется успешность достижения целей, поставленных военным руководством нашего государства перед Пансионом. Пансион воспитанниц МО РФ — уникальная образовательная организация, в которой сочетается лучший зарубежный опыт раздельного обучения и классические традиции женского образования России в современной образовательной ситуации.
Санкт-Петербургский кадетский корпус «Пансион для воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации» открыт в 2019 году и является филиалом Московского кадетского корпуса.
Это уникальное образовательное учреждение с классами, лабораториями, библиотекой, бассейном, спортивными залами, спальными комнатами и столовой. Общая численность воспитанниц - 560 человек. Образовательная программа рассчитана на обучение с 5 по 11 класс.
Кроме общеобразовательных предметов, девочек активно вовлекают в творческую, научную и спортивную деятельность. Основная цель учебного учреждения - это гармоничное развитие в области интересов и способности детей.
Просвещение в области женской и мужской физиологии, психологии, взаимоотношений полов, специфики отношений мужчины и женщины в семье. На классных часах девочкам предлагаются к обсуждению, например, такие темы: «К материнству готовь себя сызмальства», «Супружество без брака? Поскольку «материнская компетенция» рассматривается как одна из ключевых, за физическим развитием девочек чтоб здоровеньких рожали? В основу разработанной системы здоровьесбережения воспитанниц пансиона Минобороны РФ положена система сохранения и укрепления здоровья космонавтов. Сексуальные отношения категорически запрещены Обучение и проживание девочек в пансионе полностью оплачивает государство. Воспитанницы живут по два человека в комнате, у каждой есть кровать, стол, стул, тумбочка, комод, полка и настольная лампа. Всю одежду и обувь — от нижнего белья до бальных платьев — им выдает Министерство обороны.
Всем положена одинаковая одежда, зато дизайнером школьной формы стал модельер Валентин Юдашкин. Помимо обычной школьной программы, петербургские воспитанницы будут изучать еще два-три иностранных языка, танцы, вокал, живопись, фехтование, шахматы, городошный спорт, музицирование, кулинарию, рукоделие, самбо, робототехнику, «народные традиции», флористику и декорирование интерьера, тележурналистику, политологию. Распорядок дня и порядки в пансионе строгие. Подъем в 7. Старшеклассницы ложатся в 23. Ученицам запрещается по собственной воле выходить за территорию, свидания с родными разрешены не чаще одного раза в месяц. Согласно правилам внутреннего распорядка, девочкам также запрещено: бегать, кричать, привлекать к себе излишнее внимание; употреблять жевательную резинку в Пансионе; во время, предназначенное для сна, принимать душ; разговаривать громко перед сном; иметь любые финансовые отношения между воспитанницами; переставлять мебель в комнате, оклеивать стены постерами, наклейками и т. Также категорически запрещены сексуальные отношения и передача «с воли» еды, напитков и печатной продукции, «не соответствующий возрасту воспитанниц». За воспитательную работу в пансионе отвечает Ольга Шакирова.
По мнению Сергея Шойгу, пансион воспитанниц Минобороны — лучшее учебное заведение в стране. С 2013 года оно входит в ТОП-500 лучших школ России. Воспитанницы показывают хорошие результаты в учебе и спорте.
Десятый год подряд Пансион становится обладателем почетного звания лучшего довузовского учебного заведения военного ведомства. Вымпел вручил статс-секретарь — замминистра обороны Николай Панков.
И в огонь и в воду: как живут воспитанницы пансиона для девочек Министерства обороны РФ
Живут девушки действительно в бывших Николаевских казармах, только ни казаки, ни гренадеры Брюса свое суровое мужское жилье теперь бы не узнали. В небольших двухкомнатных блоках прописано по четыре воспитанницы. Все просто, даже аскетично, но невероятно удобно: кровати и письменные столы с полкой для учебников, в прихожей — душ и большая гардеробная за раздвижными зеркальными дверями, где в строгом порядке развешана одежда. Поступая в пансион, воспитанница получает не только несколько комплектов повседневной и парадной формы отнюдь не хаки, а клетчатые юбки, пиджаки, брюки и блузки в английском стиле, придуманные Валентином Юдашкиным , но и массу других туалетов на все случаи жизни — от колготок и обуви до верхней одежды, бальных и коктейльных платьев — более 70 предметов. Жизнь девочек подчинена жесткому распорядку. Единственное, что напоминает в этих стенах об армии, — это дисциплина. Без нее ничего не успеть. А успеть нужно многое, в том числе и поесть пять раз в день.
В двухэтажной столовой учебного корпуса помещаются разом до тысячи человек. Еда почти домашняя. С той лишь разницей, что дома никто вам не организует шведский стол с правом выбора из нескольких супов, салатов и вторых блюд. Драмкружок, кружок по фотоВ пансион принимают дочерей военнослужащих с пятого класса — 120 человек в год. Ищут их по воинским частям и гарнизонам от Дальнего Востока и Сибири до западных границ страны. Чтобы попасть в Москву, мало родиться в семье офицера, нужно пройти собеседование и тестирование по нескольким основным школьным предметам. Около 800 девочек живут здесь круглый год, возвращаясь домой лишь на зимние и летние каникулы.
Конечно, выдерживают не все. Причем, как замечают педагоги, если кто и сдается, то, как правило, не от тоски по дому — на грустные мысли просто времени не хватает, а от невероятно плотного и напряженного учебного графика.
В эту эпоху всех учили танцевать, хорошим манерам, а девушек еще и рукоделию и домоводству. Не всякий город не говоря уже о деревне мог похвастаться школой. И чтобы мальчик мог получить достойное образование, его отправляли в школу-интернат, где он жил и учился. Широкое распространение такая система получила в Европе почти повсеместно. До определенного возраста ребенок жил с родителями и учился либо на дому, либо в общей начальной школе, а затем его отправляли в интернат, доступный родителям по средствам. Потом люди подумали: «А почему бы не сделать такие пансионы и для девочек?
Кто в учителях попадется — тоже лотерея. Многим девушкам из небогатых семей образование могло бы послужить своеобразным приданым: денег нет, но зато с ней интересно побеседовать, а в случае отсутствия брачных перспектив, всегда есть возможность податься в гувернантки или, на худой конец, в сельские учительницы. Так по всей Европе появилась сеть женских пансионов и гимназий. Кое-где эта традиция существует аж с XVI века. В Российской империи пансионы тоже были. А самым известным и результативным среди них являлся Смольный институт благородных девиц. Девушки получали в пансионах всестороннее образование, но все-таки с упором на гуманитарные науки, были под присмотром, обучались приличным манерам и важным бытовым навыкам. Таким образом гендерное разделение учащихся было вызвано не какими-то научными исследованиями или открытиями психологов, а банальной разницей в программах: мальчики — умные и смелые, девочки — эрудированные, красивые и хозяйственные.
Но в XX веке люди решили, что равный доступ к образованию должен быть у всех, и постепенно стали появляться смешанные классы. Сначала, как это ни странно, в маленьких школах: ну просто, если у тебя 30 учеников в классе и пять из них девочки, какой смысл устраивать для них отдельный женский класс? Затем смешанные классы появились и в крупных школах из тех, что попроще, а затем все обучение стало смешанным — в России это произошло при советской власти в 1918 году, но и по всей Европе набирала обороты эта тенденция. Сто лет российской истории глазами детей При этом система привилегированных школ-интернатов только для девочек или только для мальчиков продолжила свое существование: в учебных заведениях, где предусмотрено круглосуточное пребывание, действительно проще содержать детей только одного пола. В российской истории случилось и возвращение к раздельному обучению в 1943 году. Угадайте, с какой целью? Пять баллов тому, кто сказал «укрепление морали и нравственности». В 1954 году реформу отменили как не оправдавшую надежд.
Во-первых, она затронула крайне малое количество школ, во-вторых, преимуществ в организации учебного процесса, на которые все так надеялись, педагоги не получили. Зато получили проблемы с дисциплиной. Да-да, с той самой, за которую хотели бороться. Просто если подросткам нельзя видеться с противоположным полом на переменах — они не постесняются сбежать с уроков. Крайне большой и нездоровый энтузиазм вызывали учительницы в мужских школах и учителя в женских. Потерялся дух товарищества, между юношами и девушками росло отчуждение и непонимание. В общем, с моралью что-то не ладилось и всех снова решили перемешать. До сих пор в России господствует смешанное обучение.
Исключение составляют экспериментальные школы и классы. Преимущества гендерного разделения учеников Есть ли у однополых классов преимущества перед смешанными? Некоторые и небольшие — есть. Например, мальчики и девочки развиваются по-разному, и в начальной школе девочки вырываются вперед в учебе, их за это хвалят и поощряют учителя, и мальчикам немного грустно на этом празднике жизни. Девочки становятся любимицами педагогов еще и потому, что они усидчивее и у них более предсказуемое поведение привет гендерным стереотипам и требованиям к девочкам. Но к старшим классам все благополучно выравнивается. Почему девочки спокойные и послушные, а мальчики буянят и дерутся ну, как правило Говорят, что есть разница и в усвоении материала, мол, мальчикам ближе соревновательный подход, а девочкам спокойное последовательное изучение предмета с постепенным переходом к практике. Указывают на социальную составляющую: в однополых классах все меньше стесняются отвечать у доски или переспрашивать учителя.
Колготки, опять же, можно поправлять, ни на кого не оглядываясь. Сторонники гендерного разделения учащихся часто указывают на то, что выпускники и выпускницы привилегированных «женских» и «мужских» частных школ оказываются успешнее в жизни и карьере. Есть целые академики Владимир Базарный , доказывающие, что гендерный подход необходим для воспитания мужественных, умеющих брать на себя ответственность юношей. Мол, если оставлять мальчиков с девочками, первые станут женоподобными. Мальчики никогда в истории не конкурировали с девочками и незачем позволять им конкурировать и впредь. Аж Древней Грецией повеяло, правда?
Перспектива проекта «У нас растет поколение, о котором мы мечтали», — говорит о пансионе министр обороны России Сергей Шойгу. О программе физической подготовки учениц рассказала Лариса Максимова в своей научной статье: «в основу разработанной системы здоровьесбережения воспитанниц положена система сохранения и укрепления здоровья космонавтов». Директор уточнила, что в столице воспитанниц регулярно обследуют, и по результатам видно, что они здоровее обычных москвичек их возраста. Воспитанницы Минобороны показывают хорошие результаты в учебе и спорте. В этом году, например, 9 выпускниц получили 100 баллов на ЕГЭ по русскому языку. Есть и другие запланированные корпуса — на Дальнем Востоке и в Центральной Сибири. При этом Шойгу назвал Кадетские корпуса «лучшим учебным заведением в стране». Неактуально и травматично Так вкратце можно описать отзывы сторонних психологов о данном формате обучения. Они напоминают, что мы давно перешли из века 19 в 21-й, и сегодня «гендерная модель воспитания неконкурентоспособна». Как рассказал заведующий лабораторией cоциологии образования НИУ ВШЭ в Петербурге профессор Даниил Александров, раздельное обучение приносит очень мало пользы, а строгий режим и отделение раньше положенного срока от семьи — и того меньше. Раньше было: выпустилась девица из Смольного пансиона и бравый аристократ на ней женился» — комментирует ученый. Профессор считает, что последствиями искусственного режима, когда нахлынет энтропичная реальность, могут стать «неудачные связи, депрессии, разводы, самоубийства». Дело не только в распорядке, но и в полном нивелировании значения реального опыта: «Как девушке жить в мире, где большинство подростков начинают сексуальную жизнь довольно рано, и она не понимает, что хотят от нее реальные мужчины? Но если с ним перестараться, это приведет к формированию таких черт личность как хитрость, желание и умение противодействовать всем правилам. Мнухина» Анны Алексеевой. Анна говорит о том, что сейчас гендерное деление это — бессмыслица. В Российской Империи перед представителями двух полов стояли разные жизненные задачи, функционально различные. Сегодня это далеко не так. Деление пробовали практиковать в СССР, но отказались за неэффективностью. Это — крайность, и потому к подобным методам стоит относиться осторожно. Тем более, что система обучения и образования во всем мире приходит к персонализации и зависит не от половой принадлежности, а от особенностей и потребностей каждого отдельного ученика» — рассказывает Алексеева. Общественное и женское мнение Интересно, что в вопросах женского образования женщин как раз не спрашивают.
Просто если подросткам нельзя видеться с противоположным полом на переменах — они не постесняются сбежать с уроков. Крайне большой и нездоровый энтузиазм вызывали учительницы в мужских школах и учителя в женских. Потерялся дух товарищества, между юношами и девушками росло отчуждение и непонимание. В общем, с моралью что-то не ладилось и всех снова решили перемешать. До сих пор в России господствует смешанное обучение. Исключение составляют экспериментальные школы и классы. Преимущества гендерного разделения учеников Есть ли у однополых классов преимущества перед смешанными? Некоторые и небольшие — есть. Например, мальчики и девочки развиваются по-разному, и в начальной школе девочки вырываются вперед в учебе, их за это хвалят и поощряют учителя, и мальчикам немного грустно на этом празднике жизни. Девочки становятся любимицами педагогов еще и потому, что они усидчивее и у них более предсказуемое поведение привет гендерным стереотипам и требованиям к девочкам. Но к старшим классам все благополучно выравнивается. Почему девочки спокойные и послушные, а мальчики буянят и дерутся ну, как правило Говорят, что есть разница и в усвоении материала, мол, мальчикам ближе соревновательный подход, а девочкам спокойное последовательное изучение предмета с постепенным переходом к практике. Указывают на социальную составляющую: в однополых классах все меньше стесняются отвечать у доски или переспрашивать учителя. Колготки, опять же, можно поправлять, ни на кого не оглядываясь. Сторонники гендерного разделения учащихся часто указывают на то, что выпускники и выпускницы привилегированных «женских» и «мужских» частных школ оказываются успешнее в жизни и карьере. Есть целые академики Владимир Базарный , доказывающие, что гендерный подход необходим для воспитания мужественных, умеющих брать на себя ответственность юношей. Мол, если оставлять мальчиков с девочками, первые станут женоподобными. Мальчики никогда в истории не конкурировали с девочками и незачем позволять им конкурировать и впредь. Аж Древней Грецией повеяло, правда? Со смешанным обучением этот ученый муж связывает не только увеличение количества разводов, но и ухудшение качества мужской спермы вследствие гормональной перестройки организма мальчиков, которые стремятся подражать девочкам. Мы все с вами, господа и дамы, продукт дурного семени, с чем вас и поздравляем. Но у этих странных идей есть некоторое количество последователей. У девочек и мальчиков различаются даже программы по литературе, им подбирают для изучения разные произведения. Чтобы мальчики были сильными и отважными, а девочки целомудренными и верными. В средних классах мальчиков посвящают в богатырей, а девушек — в невестушек. В невестушек, Карл! Как будто главная цель в жизни женщины — выйти замуж. Как будто только мужчины защищают страну. Как будто мы никуда и не уходили из XI века и не было женщин-ученых, женщин-изобретательниц, женщин-воинов, женщин-полицейских. Как будто только мужчины у нас берут на себя ответственность тут соло-матери издали нервный смешок. Риски разделения учеников по полу На самом деле отрицательных сторон у разделения учеников по полу гораздо больше, чем положительных. Для начала, устройство мозга не настолько зависит от пола, как считают сторонники разделения учеников на мальчиков и девочек. Есть девицы с соревновательным складом характера. Есть мальчики с тягой к последовательному обучению. Есть воинственные девочки. Есть пацифисты-мальчики. С ними-то что делать? Их много, вообще-то. И они, будучи помещены в искусственно созданную среду, где им навязывают определенные алгоритмы поведения, пострадают. Почему мы все еще разделяем воспитание мальчиков и девочек? Мнение психологов И почему это, кстати, мальчики, которые так любят соревновательный подход если верить педагогам-разделителям , должны страдать от лидерства девочек? Они же должны по идее хотеть соревноваться! Странная идея — удалить из состязания лидеров, чтобы они не отбивали у остальных охоту учиться. Если у девочек и мальчиков действительно есть разнообразные половые преимущества, не разумнее ли будет налаживать взаимодействие, при котором они будут подтягивать провисающие навыки друг друга?
На службе только девочки
В актовом зале Пансиона воспитанниц Министерства обороны России на торжественной церемонии последнего звонка полтора часа звучали похожие слова. Едва распустившаяся роза на фоне открытой книги и восходящего солнца — герб Пансиона воспитанниц Министерства обороны РФ символизирует юность и знание. Далее предлагаем познакомиться с учащимися Пансиона воспитанниц Министерства обороны, узнать чему учат девушек в этом уникальном учебном заведении и как дается им эта учеба.
Начало учебного года в Пансионе воспитанниц Министерства обороны — фото
Московский кадетский корпус «Пансион воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации» – инновационная образовательная организация, в которой с первых дней существования заложены прочные образовательные, воспитательные и культурные традиции. Заместитель министра обороны России Татьяна Шевцова приняла участие в заседании попечительского совета Санкт-Петербургского Пансиона воспитанниц Минобороны РФ. Далее предлагаем познакомиться с учащимися Пансиона воспитанниц Министерства обороны, узнать чему учат девушек в этом уникальном учебном заведении и как дается им эта учеба. Впервые вчерашние школьницы переступили порог Пансиона воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации, чтобы начать новый, интересный и очень важный этап своей жизни.
Пансион воспитанниц Минобороны выпустил за 15 лет более тысячи девушек
Можно заниматься композиторским искусством, верховой ездой, живописью и даже фехтованием. Фото: Артем КИЛЬКИН При этом для девочек установлены строгие правила: им запрещено слушать музыку на мобильных телефонах, краситься, носить украшения и жевать жвачку, а сотрудники имеют право осматривать их личные вещи.
В новом учебном заведении есть все необходимое для их достойного продолжения.
В общей сложности учиться здесь могут 560 девочек, но в первый набор вошли 240. Можно заниматься композиторским искусством, верховой ездой, живописью и даже фехтованием.
Из развлечений — сборка-разборка автоматов. Господи, достать чернил и плакать! К счастью, эти апокалипсические картины не имеют ничего общего с реальностью. Плац тут и правда когда-то был. По нему еще до революции маршировали солдаты Первого Донского имени генералиссимуса Суворова казачьего полка и Первой Гренадерской артиллерийской графа Брюса бригады, а в советское время здесь репетировали слушатели Военно-дирижерского факультета при Московской консерватории. С него в свой первый бой ушла легендарная «катюша».
Теперь же от плаца остались одни воспоминания да выцветшие старинные фотографии. На его месте разбит огромный парк с цветниками, беседками и горбатым мостиком над маленьким прудом. Живут девушки действительно в бывших Николаевских казармах, только ни казаки, ни гренадеры Брюса свое суровое мужское жилье теперь бы не узнали. В небольших двухкомнатных блоках прописано по четыре воспитанницы. Все просто, даже аскетично, но невероятно удобно: кровати и письменные столы с полкой для учебников, в прихожей — душ и большая гардеробная за раздвижными зеркальными дверями, где в строгом порядке развешана одежда. Поступая в пансион, воспитанница получает не только несколько комплектов повседневной и парадной формы отнюдь не хаки, а клетчатые юбки, пиджаки, брюки и блузки в английском стиле, придуманные Валентином Юдашкиным , но и массу других туалетов на все случаи жизни — от колготок и обуви до верхней одежды, бальных и коктейльных платьев — более 70 предметов. Жизнь девочек подчинена жесткому распорядку. Единственное, что напоминает в этих стенах об армии, — это дисциплина.
Без нее ничего не успеть. А успеть нужно многое, в том числе и поесть пять раз в день. В двухэтажной столовой учебного корпуса помещаются разом до тысячи человек.
Напомним, в июле 2021 года ОАО «РЖД» и Петербургский кадетский корпус «Пансиона для воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации заключили Соглашение о сотрудничестве по вопросам профориентации и углубленной подготовке к поступлению вузы России. В его рамках разработана специальная образовательная программа ознакомления с железнодорожными профессиями и транспортной отраслью России в целом. Также определены направления взаимодействия по просветительско-культурной работе. В частности, это организация для учениц туристических поездок по российским регионам Северо-Запада, посещение Музея железных дорог России, Петербургского государственного университета путей сообщения Императора Александра I, малой Октябрьской детской железной дороги и многие другие мероприятия. Санкт-Петербургский кадетский корпус «Пансион для воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации» открыт в 2019 году и является филиалом Московского кадетского корпуса. Это уникальное образовательное учреждение с классами, лабораториями, библиотекой, бассейном, спортивными залами, спальными комнатами и столовой.
Минобороны проведет эксперименты на девочках
В Пансионе воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации проходит Декада иностранных языков. современных девчонок, расскажет "Специальный репортаж". 9 декабря воспитанницы Пансиона МО РФ вернулись, чтобы увидеть лабораторию радиационно-гигиенических исследований. ФГКОУ «Московский кадетский корпус «Пансион воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации» при и нституте изучения детства, семьи и воспитания Р. ВСУ СКР завершило расследование хищений средств, выделенных на содержание «Пансиона воспитанниц Министерства обороны РФ».
Минобороны проведет эксперименты на девочках
| В Санкт-Петербурге в пансионе воспитанниц Минобороны готовятся к первому выпуску | Впервые вчерашние школьницы переступили порог Пансиона воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации, чтобы начать новый, интересный и очень важный этап своей жизни. |
| Пансион воспитанниц министерства обороны российской федерации санкт петербург - 95 фото | Подписи под документом поставили ректор Московского Политеха Владимир Миклушевский и Лариса Максимова, начальник Московского кадетского корпуса «Пансион воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации». |
| Завершено шестилетнее расследование дела о хищениях в «Пансионе воспитанниц Минобороны» | В Санкт-Петербурге в пансионе воспитанниц Минобороны готовятся к первому выпуску. |
| Минобороны: В Пансионе воспитанниц в Петербурге учатся 55 дочерей участников СВО | В Пансионе воспитанниц Министерства обороны РФ доклад министру обороны предоставил статс-секретарь, замминистра обороны РФ Николай Панков. |
На службе только девочки
Но еще остались места, где эта жизнь остается реальностью. Например, в Пансионе воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации, куда лично приезжает Шойгу и проверяет, как учатся девушки. Вот только жизнь там не такая сказочная — никаких тату и пирсинга, косметики и даже хвостиков. Да, ты ходишь в Большой театр на премьеры оперы и балета, но приходишь домой и надеваешь нижнее белье, которое тебе выдали. Узнали, как отучиться в этих спартанских условиях семь лет, у выпускницы Анастасии Анисимовой. А главное, каким человеком ты выходишь оттуда. Завтрак, «сампо», Большой театр Девочки поступают в Пансион, когда оканчивают начальную школу, еще туда можно попасть после пятого и шестого классов.
Учатся, как в обычной школе, до 11-го. Лучше всего я помню жизнь в Пансионе в старших классах, я была более осознанной, к тому же у меня уже сложилась определенная рутина. Жили мы в блоках «квартирах» — в каждом две комнаты на двух человек. По будням нас будили в семь утра по воскресеньям в девять , в 7:40 уже нужно было быть в столовой на завтраке. Мы с соседкой по комнате могли встать и в 7:30, одежду готовили с вечера у нас был специальный регламент, по каким дням какую форму мы носим. Быстро умывались, заплетали две косички если успевали, то два колоска , это два вида допустимых причесок.
И шли на завтрак. После завтрака всеобщее построение в 8:10, наша староста отчитывалась, сколько девочек в классе присутствуют, сколько болеют. Потом учеба до обеда. А дальше либо снова пары, либо иди в спальный корпус на «сампо» мы называли так, но официально это звучало как «самоподготовка домашнего задания». Почти каждый день у нас были встречи с известными людьми, приезжали ректоры университетов, известные актеры, ученые, спортсмены, нам устраивали выезды в музеи, на выставки, концерты. Вечером ужин, после которого опять могли поставить выезд, например, в театр.
Мы часто посещали оперы и балеты Большого. Пансион старался сделать из нас эрудированных, интеллигентных девушек. Среди обычных уроков были бассейн, стиль, во второй половине дня — танцы, барабаны.
При этом все устроено так, чтобы девушки привыкали даже к своим увлечениям относиться основательно. Для этого им дают возможность участвовать в фестивалях и конкурсах. Стоит отметить и тот факт, что на всех направлениях имеется современное оборудование и новый инвентарь. Как можно заметить, с разносторонним развитием личности в пансионе все обстоит очень хорошо.
Однако у военнослужащих рождаются не только сыновья, да и женщина в погонах явление пусть и не самое естественное, но уже давно не экзотическое. Должны ли силовики взять под свое крыло еще и девочек? Ответом на этот вопрос стало открытие в Москве в 2008 году Пансиона воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации — пока что единственной в нашей стране школы для дочерей военнослужащих. Девичьи светелкиСтрашная вещь предубеждение. Какие картины рисует услужливое воображение при упоминании о «военном» учебном заведении для девочек? Безликие казармы, пыльный плац, по которому с утра до ночи ходит строем толпа суровых девиц, облаченных в бесформенное хаки. Из развлечений — сборка-разборка автоматов. Господи, достать чернил и плакать! К счастью, эти апокалипсические картины не имеют ничего общего с реальностью. Плац тут и правда когда-то был. По нему еще до революции маршировали солдаты Первого Донского имени генералиссимуса Суворова казачьего полка и Первой Гренадерской артиллерийской графа Брюса бригады, а в советское время здесь репетировали слушатели Военно-дирижерского факультета при Московской консерватории. С него в свой первый бой ушла легендарная «катюша». Теперь же от плаца остались одни воспоминания да выцветшие старинные фотографии. На его месте разбит огромный парк с цветниками, беседками и горбатым мостиком над маленьким прудом. Живут девушки действительно в бывших Николаевских казармах, только ни казаки, ни гренадеры Брюса свое суровое мужское жилье теперь бы не узнали. В небольших двухкомнатных блоках прописано по четыре воспитанницы. Все просто, даже аскетично, но невероятно удобно: кровати и письменные столы с полкой для учебников, в прихожей — душ и большая гардеробная за раздвижными зеркальными дверями, где в строгом порядке развешана одежда.
Девочки из 52 регионов страны расширяют свой кругозор. Ученицы занимаются спортом, танцуют, поют и даже вышивают крестиком. Очень важно, чтобы, обучаясь в Петербурге, они приобщались к великому наследию города — подчеркнула Матвиенко. Пансион воспитанниц Минобороны действует с 2008 года. О достоинствах заведения председатель палаты регионов рассказала в финале концерта, который прошел в пансионе по случаю Дня города.