Электронный журнал Учитель в электронном журнале имеет возможность выставлять оценки за урок, просматривать успеваемость, в том числе и по периодам. создание унифицированного сервиса электронных журналов и электронных дневников. Мобильное приложение «Дневник Моя школа» —мобильное приложение для школьников и их родителей, позволяющее получать доступ к цифровым образовательным сервисам.
Data safety
- "Дневник.ru" заменили на ГИС "Образование"
- Автоматизированная оплата школьного питания
- ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ИНТЕРНЕТА
- Электронный журнал «Наша новая школа» | Краснодарский научно-методический центр
НАШИ ПАРТНЁРЫ
Даже если у вас остался негативный опыт по работе в других системах, уверяем вас, перейдя на ЭлЖур, вы измените свое мнение — наши учителя с удовольствием работают с электронным журналом, а не мучаются и не тратят уйму времени.
Войти в личный кабинет Для того, чтобы войти в элжур, нажмите на ссылку ниже, а потом необходимо ввести логин и пароль: Войти Войти через Госуслуги О системе ЭлЖур — одна из современных программных и информационных систем, работающих в сегменте информационных услуг для образовательных учреждений. Создан командой российских разработчиков. Система предлагает компьютеризацию и автоматизацию типовых процессов школы в соответствии с требованиями Государственной программы развития образования.
При любом использовании материалов сайта и сателлитных проектов, гиперссылка hyperlink www. Публикации с пометкой «На правах рекламы», «Новости компании» оплачены рекламодателем.
Редакция сайта не несет ответственности за достоверность информации, содержащейся в рекламных объявлениях.
На основе оценок электронного журнала формируются табели, отчеты по успеваемости. Автоматизированная информационная система «БАРС. Образование-Электронная Школа» представляет собой распределенную систему хранения и обработки данных, функционирующую на основе протоколов общедоступной сети Интернет. Для просмотра журнала индивидуальных данных обучающегося необходимо ввести идентификатор логин пользователя и пароль, который можно получить у классного руководителя.
ЭЛЕКТРОННЫЙ ЖУРНАЛ
Логином является только Фамилия обучающегося, написанная на русском языке с заглавной буквы нельзя дописывать имя, ставить точку, пробел или др. Паролем является комбинация из четырех символов английские заглавные буквы и или цифры. Просмотров: 13660.
Как школа, так и родители могут совершенно бесплатно пользоваться всеми стандартными возможностями Электронного журнала и дневника, и это не требует приобретения специального программного обеспечения или оборудования. Кроме этого ЭлЖур предлагает родителям расширенный набор дополнительных услуг: осуществление SMS- и e-mail- рассылок об успеваемости и посещаемости, мониторинг успеваемости и контрольных работ, установка систем контроля и управления доступом, предложение дополнительных образовательных программ и учебных материалов и т. Дополнительный функционал включается по желанию, и не является обязательным.
Информация об использовании вами данного сайта, будет передаваться и храниться на сервере Яндекса в Российской Федерации. Яндекс будет обрабатывать эту информацию с целью анализа пользовательской активности Вы можете отказаться от использования cookies, выбрав соответствующие настройки в браузере. Используя этот сайт, вы соглашаетесь на обработку данных о вас Яндексом в порядке и целях, указанных выше.
На сегодняшний день ЭлЖур — самый простой, удобный, дружелюбный и быстроразвивающийся электронный классный журнал, закладывающий основу единого информационного пространства школы! Даже если у вас остался негативный опыт по работе в других системах, уверяем вас, перейдя на ЭлЖур, вы измените свое мнение — наши учителя с удовольствием работают с электронным журналом, а не мучаются и не тратят уйму времени.
Наша "Дарина" - лауреат международного конкурса
- Электронный журнал/дневник - Газ-Салинская средняя общеобразовательная школа
- Электронный журнал и электронный дневник Наша новая школа
- Войти в личный кабинет
- Электронные дневники и журналы
- Навигация по записям
- Наша "Дарина" - лауреат международного конкурса
ИнфоШкола - это возможность знать больше
Электронный журнал— это цифровая версия школьного журнала. Система «Электронная школа»(электронный дневник и журнал) доступна по новому электронному адресу. Школьный электронный журнал – это электронная версия традиционного классного журнала, доступная для удаленного просмотра через Интернет. Главная Новости Электронный журнал АИС «Сетевой вание». Наша школа идет в ногу со временем и полноценно использует школьный электронный журнал. Электронный классный журнал.
Новый раздел на сайте школы - Электронный журнал
| Вход в систему | АИС «БАРС Образование – Электронная школа» Электронный дневник и журнал. |
| The subscription plan has expired | Вход в Электронный журнал (ЭлЖур) через приложение на смартфоне. |
| Электронный журнал | МКОУ "СОШ № 6" г.о. Нальчик | Электронный журнал и электронный дневник Наша новая школа. |
НАШИ ПАРТНЁРЫ
Владелец сайта предпочёл скрыть описание страницы. Электронный классный журнал для школы – это новейшая система учета успеваемости для школ и других учебных заведений. © 2009–2024 АИС «Электронный журнал». Школьный сайт. О журнале. ЦОС "Моя Школа". Электронный журнал/дневник. Электронное портфолио обучающихся.
The subscription plan has expired
© 2009–2024 АИС «Электронный журнал». Школьный сайт. О журнале. это система, взаимосвязанная с электронным дневником и предназначенная главным образом для контроля успеваемости учащегося родителями или законными представителями. На сегодняшний день ГИС «Электронный журнал» – самый простой, удобный, дружелюбный и быстроразвивающийся электронный классный журнал, закладывающий основу единого информационного пространства школы! Информационная система, позволяющая автоматизировать деятельность образовательных учреждений. По количеству модулей в одной программе не имеет аналогов (Библиотека, Печать аттестатов, Smart-учебник, Электронная проходная, Календарь мероприятий, и т.д.). Скачайте сейчас Моя школа Дневник на телефон или планшет Андроид бесплатно.
Войти в Дневник.ру
| Наша школа на "Дневник.ру" | 22 апреля в рамках занятия «Разговоры о важном» Российские студенческие отряды проведут в школах страны урок труда. |
| АНОО НАША ШКОЛА — Электронный журнал — АНОО НАША ШКОЛА — Борки | Положение о ведении электронных дневников и электронных журналов успеваемости МБОУ СОШ № 28. |
| МБОУ Марьевская СОШ. Электронный журнал | Что нового в приложении «Моя школа»? |
| Электронный журнал | Планируется, что ФГИС «Моя школа» объединит в себе электронный школьный дневник, журнал, расписание уроков, облако для хранения файлов и работы с документами, библиотеку цифрового образовательного контента, видеоконференцсвязь на базе «Сферума». |
Электронный дневник
Обучающее видео по регистрации учетной записи ребенка через личный кабинет родителя законного представителя на Госуслугах.
РФ Как подключиться? Для подключения к ФГИС "Моя школа" пользователю необходимо зарегистрироваться на портале Госуслуг и по логину и паролю от Госуслуг осуществлять вход в систему. Список присланных организаций будет добавлен в систему.
Доступ в систему осуществляется только по специальному коду, полученному в образовательном учреждении. Содержание общедоступных разделов контролируется системными администраторами во избежание появления нежелательной информации и рекламы. Если Вас заинтересовала данная информация, Вам нужно: 1 получить у классного руководителя логин и пароль для входа на страницу Вашего ребенка; 2 систематически посещать Электронный дневник. Просим обратить внимание, что: 1 родители ученика будут видеть страничку только своего ребенка, учебные результаты других учащихся для Вас недоступны; 2 оценивание результатов производится по традиционной пятибальной системе, отсутствие ученика на уроке отмечается в журнале оценкой "0" или "н"; 3 в «Электронном дневнике» Вы можете оставить сообщение для классного руководителя. Надеемся на тесный контакт в нашей совместной работе для достижения максимально хороших результатов.
Для учеников "Электронный дневник" развивает чувство ответственности у ребенка перед родителями за свою успеваемость и поведение в школе. Расписание уроков Расписание уроков поддерживает следующие типы отчетных периодов: четверти, триместры, семестры и модули.
В такой школе изменится роль директора, повысится степень его свободы и уровень ответственности. Новая школа - это центр взаимодействия как с родителями и местным сообществом, так и с учреждениями культуры, здравоохранения, спорта, досуга, другими организациями социальной сферы.
Школы как центры досуга будут открыты в будние и воскресные дни, а школьные праздники, концерты, спектакли, спортивные мероприятия будут местом семейного отдыха. Новая школа - это современная инфраструктура. Школы станут современными зданиями - школами нашей мечты, с оригинальными архитектурными и дизайнерскими решениями, с добротной и функциональной школьной архитектурой - столовой с вкусной и здоровой едой, медиатекой и библиотекой, высокотехнологичным учебным оборудованием, широкополосным Интернетом, грамотными учебниками и интерактивными учебными пособиями, условиями для занятий спортом и творчеством. Новая школа - это современная система оценки качества образования, которая должна обеспечивать нас достоверной информацией о том, как работают и отдельные образовательные учреждения, и система образования в целом.
От стандартов, содержащих подробный перечень тем по каждому предмету, обязательных для изучения каждым учеником, будет осуществлен переход на новые стандарты - требования о том, какими должны быть школьные программы, какие результаты должны продемонстрировать дети, какие условия должны быть созданы в школе для достижения этих результатов. В любой образовательной программе будет две части: обязательная и та, которая формируется школой. Чем старше ступень, тем больше возможности выбора. Новый стандарт предусматривает внеаудиторную занятость - кружки, спортивные секции, различного рода творческие занятия.
Результат образования - это не только знания по конкретным дисциплинам, но и умение применять их в повседневной жизни, использовать в дальнейшем обучении. Ученик должен обладать целостным социально-ориентированным взглядом на мир в его единстве и разнообразии природы, народов, культур, религий. Это возможно лишь в результате объединения усилий учителей разных предметов. В школе должны быть созданы кадровые, материально-технические и другие условия, обеспечивающие развитие образовательной инфраструктуры в соответствии с требованиями времени.
Финансовое обеспечение будет построено на принципах нормативно-подушевого финансирования "деньги следуют за учеником" , переход на которое планируется завершить во всех субъектах Российской Федерации в ближайшие три года. При этом средства будут поступать и в муниципалитеты, и в каждую школу по нормативу независимо от форм собственности. Чтобы работа по стандартам была эффективной, предстоит развивать систему оценки качества образования. Нужна независимая проверка знаний школьников, в том числе - при их переходе из 4-го в 5-й и из 9-го в 10-й классы.
Механизмы независимой оценки могут создаваться силами профессионально-педагогических союзов и ассоциаций. Россия будет продолжать участвовать в международных сравнительных исследованиях качества образования, создавать методики сопоставления качества образования в различных муниципалитетах и регионах. Уже в 2010 году мы введем новые требования к качеству образования, расширив список документов, характеризующих успехи каждого школьника. Единый государственный экзамен должен оставаться основным, но не единственным способом проверки качества образования.
Кроме того, мы введём мониторинг и комплексную оценку академических достижений ученика, его компетенций и способностей. Программы обучения старшеклассников будут увязаны с дальнейшим выбором специальности. В ближайшие годы в России будет выстроена разветвленная система поиска, поддержки и сопровождения талантливых детей. Необходимо развивать творческую среду для выявления особо одаренных ребят в каждой общеобразовательной школе.
Старшеклассникам нужно предоставить возможность обучения в заочных, очно-заочных и дистанционных школах, позволяющих им независимо от места проживания осваивать программы профильной подготовки. Требуется развивать систему олимпиад и конкурсов школьников, практику дополнительного образования, отработать механизмы учета индивидуальных достижений обучающихся при приеме в вузы. Одновременно следует развивать систему поддержки сформировавшихся талантливых детей. Это, прежде всего, образовательные учреждения круглосуточного пребывания.
Следует распространять имеющийся опыт деятельности физико-математических школ и интернатов при ряде университетов России. Для ребят, проявивших свои таланты в различных областях деятельности, будут организованы слеты, летние и зимние школы, конференции, семинары и другие мероприятия, поддерживающие сформировавшуюся одаренность. Работа с одаренными детьми должна быть экономически целесообразной. Норматив подушевого финансирования следует определять в соответствии с особенностями школьников, а не только образовательного учреждения.
Учитель, благодаря которому школьник добился высоких результатов, должен получать значительные стимулирующие выплаты. В 2011-2013 гг. Необходимо внедрить систему моральных и материальных стимулов поддержки отечественного учительства. А главное - привлечь к учительской профессии молодых талантливых людей.