Слушать песню почему же дождик капает.
Прогноз погоды в Москве
Ответ: звезд с неба не хватал На дворе плакала серым дождиком осень; листья. литературного языка. Отредактируйте предложение: удалите лишнее плакала серым дождиком; листья, отрываясь от сырых веток, исполнили свою последнюю лебединую песню. С ветром и дождями Осень подружилась, Из-за этой дружбы Всей красы лишилась.
Дождик за окном моросит
Дождь во дворе мелодию играет. Евгений Тимошин "осенний дождь". Осень плачет дождем. Приведём верное написание. На дворе плакала серым дождиком осень; листья, отрываясь от сырых веток, танцевали свой последний вальс; вся эта грусть природы, по-видимому, передалась и мне: настроение моё было минорное (грустное, тоскливое, печальное). Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка. 1. На дворе плакала серым дождиком осень; листья, отрываясь от сырых веток, танцевали свой последний вальс; вся эта грусть природы, по-видимому, передалась и мне: настроение моё. Открывайте новую музыку каждый день. Лента с персональными рекомендациями и музыкальными новинками, радио, подборки на любой вкус, удобное управление своей коллекцией. Миллионы композиций бесплатно и в хорошем качестве.
Плачет осень дождиком...
Осень плачет серыми дождями, Вдоволь не смогла повеселиться, А теперь горюет вместе с нами, И решила даже помолиться. Чтобы не платить за дождь. Плачет осень дождиком Серым на дворе. Ничего не спросит.
Во дворе плакала серым дождиком осень
Температура атмосферного воздуха в феврале была выше нормы, поэтому первоцветы распустились раньше обычного. В своей диссертации молодой учёный привёл результаты проведённых им исследований новой вакцины. Чтобы написать недописанное сочинение, учитель дал нам время на уроке литературы. Он хорошо разбирался в тонких нюансах промышленного строительства. Маршрут движения автобуса с тех пор не менялся. Промышленная индустрия развивается всё стремительнее — наш город превращается в крупный экономический центр. В такой благоприятной среде могли возникать различные всевозможные микроорганизмы. Петька стал бойко рассказывать вслух, как ему удалось поймать щуку размером с него самого. Максим заранее предчувствовал, что встреча не сулит ему ничего хорошего: очень уж агрессивно выглядел его собеседник. Миновали те грустные времена, когда поиск нужного слова сопровождался длительной работой с огромными объемами сведений, информации. Один из последних фильмов знаменитого режиссёра создал неоднозначную реакцию зрителей.
Карьера любого спортсмена не может считаться вполне успешной, пока не сбылась его самая заветная мечта — одержать первенство в олимпиадной борьбе. Число девятиклассников, желающих поехать на осенних каникулах в Михайловское, прогрессирует с каждым днём. После двухмесячного посещения дома Туркиных и трепетных ухаживаний за Катенькой Старцев предоставил ей руку и сердце. Чехова посвящена серия лекций, на которых были прочитаны отрывки из его творчества. Многолетней верной службой Бахтеев хотел загладить свою ответственность за опрометчивый поступок, совершённый в юности. Юрисконсульту фирмы поручили в течение двух недель выразить свой ответ на предложения о сотрудничестве, поступившие от концерна «Астарта». Жители маленькой иркутской деревушки ещё долго будут вспоминать эту студёную стужу, когда от холода трескались стволы деревьев. По сравнению с провинцией столичный регион отличает большой уровень экономической грамотности населения. Компании, причастные к инциденту с разливом нефти в Мексиканском заливе, сделали ряд решений по предотвращению подобных случаев в дальнейшем. Детализация некоторых позиций баланса имеет большое значение для получения более исчерпывающей информации о ходе выполнения плана и о финансовых результатах.
Ошибка 9 Алогизм: совмещать несовместимые понятия. Пример: благодаря плохому настроению начальника я потерял работу. Слово «благодаря» в данном случае следует заменить на предлог «из-за». Ведь благодарить начальника за несправедливое увольнение можно только в том случае, если это сарказм.
Ошибка 10 Неуместное употребление слов иной эмоциональной, либо стилевой окраски. Пример: Экскурсовод направил взгляды слушающих в другую колею. Конечно, стоит заменить «калию» на «сторону», ведь эти слова употребляются в разных ситуациях. Колея — это углубление от колес на дороге.
Направление же имеет более универсальное и широкое значение. Ошибка 11 Ошибка в употреблении заимствованных слов. Пример: В прошлую субботу Маша пришла на вечеринку в новом луке. Вместо «лука» нужно было использовать «наряд», потому что употребление заимствованных слов является ошибкой, если у них есть аналог в родном языке жаль, что об этом не знал, например, Ф.
Достоевский, когда писал слово «фраппировать» вместо «удивлять». Учителя не оценят сленговые выражения в ЕГЭ. Ошибка 12 Пример: Вчера в магазе Петр купил плитку шоколада. Без сомнения, слово «магаз» выбивается из общей стилистической окраски предложения, его следует заменить на «магазин».
Ошибка 13 Неверное употребление канцеляризмов: смешение художественного стиля с официально деловым. Пример: Из-за незнания языка мне было трудно функционировать год в Италии. Слово «функционировать» в данном случае не подходит по стилистике предложения. Правильным ответом будет «жить».
Советы по выполнению Как должна проходить подготовка к заданию 6 на ЕГЭ по русскому языку? Подводя итоги можно казать, что для успешного выполнения задания учащемуся необходимо: выявлять лексическое значение слов в соответствии с содержанием предложений; знать особенности сочетания слов и построения их друг с другом; не допускать речевую избыточность; понимать стилистическую особенность текста. Проработав все виды ошибок, Вы готовы решать задание 6. Вот алгоритм выполнения: Прочитать задание и понять, что нужно: исправить ошибку или исключить лишнее слово.
Определить значение каждого слова. Найти ошибку и указать ее вид. Выписать слово в том падеже, в котором оно использовалось в тексте. Советы по подготовке и выполнению Чтобы щелкать примеры шестого задания на ЕГЭ по русскому, как орешки, прислушайтесь к советам по его подготовке и выполнению: Изучать темы блоками.
С 4 по 7 вопрос идет блок о культуре речи. Изучив его подробно с самого начала, можно будет легко приступить к выполнению сразу нескольких заданий, в том числе и шестого. Тщательно повторить паронимы и фразеологизмы. Вспомнить значение плеоназма и тавтологии.
При прочтении задачи выяснить, что Вам нужно: исключить лишнее слово или заменить его. От этого меняется ход выполнения задания, а также это поможет сократить время, затрачиваемое на нахождение ошибки. Помните, что ответ уже заложен в задании! Если Вас просят исключить слово, то в случае нахождения платонизма или тавтологии нужно исключить именно слово, а не словосочетание.
В противном случае у Ваш ответ будет считаться ошибочным. Не усложняйте. В задании с исключением слова выписывайте свой вариант в бланк ответов в том падеже, в котором оно стоит в тексте, иначе ответ не зачтется. Создайте табличку, где будут все главные ошибки.
Сначала при многократном выполнении задания она Вам будет очень помогать, а со временем Вы сможете справляться без нее, уже запомнив все ответы. Во время выполнения задания будьте спокойны, не переживайте, тогда у Вас точно все получится! Автор: Полина Крачун Задание 6. Лексические нормы устранение речевой избыточности : все задания 1.
Задание Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово. Увлечённый новой идеей, Пилюлькин бросился к столу с горящими глазами, чтобы начать писать свою автобиографию. Арина тряслась от волнения, как бы её ни успокаивали; настал вечер — вечер её первого дебюта на сцене 3.
Мы прибыли в Москву только двадцать пятого марта и поэтому не смогли попасть на состоявшееся двумя днями ранее открытие вернисажа выставки «Новое русское искусство». На наше появление почти никто не отреагировал, одна только Алиса тихонько улыбнулась нам губами. Хотя одеты все были тепло, сложно было не почувствовать, как набежал внезапный холодный мороз. И даже когда из-за череды неудач, которые произошли в последние несколько месяцев, Лариса ушла на предприятие, где неожиданно появилась свободная вакансия, девушка ещё некоторое время продолжала дежурить в клинике 7.
Режиссёр нашёл и отразил грань между эпохами, отчего, как мне кажется, фильм смотрится на одном дыхании, несмотря на его немалый хронометраж времени. С бодрыми восклицаниями вперемешку с неуместной робостью мы вошли в двери театра и стали подниматься вверх по лестнице с медными прутьями и красовавшейся на ней красной ковровой дорожкой. Можно говорить о разных типах молодёжных театров, среди них — традиционный реалистический театр тяготеющий к психологической драме , театр на основе народного фольклора, игровой праздничный театр, театр абсурда. Выпишите это слово если с ним находится предлог, выписывать нужно вместе с предлогом.
Подобное оружие делали и коренные аборигены Австралии, только они закрепляли зубы на дубинке не жгутом, а воском, вырабатываемым особыми пчёлами, которые не имели жала. Он мог бы всего этого избежать, если бы только отступил назад, если бы только захотел себя спасти и не завершить того дела, ради которого он пришёл.
Пример: Иван Петрович уже старина, вчера ему исполнилось семьдесят лет.
Употребление слова «старина» в данном случае будет являться ошибкой, так как оно имеет значение «давно прошедшего времени». Стоит заменить его на слово «старик» пожилой человек. Ошибка 2 Неудачное употребление паронимов: слов схожих по звучанию, но разных по значению.
Пример: Лера отказалась идти с нами в кино, но ее оговорка звучала не убедительно. Оговорка ошибка в устной речи и отговорка — это паронимы. В данном случаем имеется в виду именно отговорка попытка замаскировать свои истинные мотивы, используя вымысел.
Ошибка 3 Пропуск слов: лексическая неполнота высказывания, пропуск слов в ущерб содержанию. Пример: В комнате висели русские писатели. Данная формулировка становится двусмысленной из-за пропуска слова «картины».
Ошибка 4 Плеоназм — речевая избыточность, употребление лишних логических слов. Пример: В конце жизни Константин Рокоссовский занялся написанием своей автобиографии. Слово «своей» в данном случае является лишним, так как автобиография подразумевает под собой историю жизни автора книги.
Ошибка 5 Тавтология — повторение однокоренных, либо близких по смыслу слов Пример: Поднявшись вверх мы увидели красивый закат В данном случае «вверх» является тавтологией, так как подниматься можно только вверх. Ошибка 6 Пример: В своем рассказе рассказчик пишет о тяжелой судьбе крепостных в годы царствования Александра Первого. Слово «рассказчик» является повторным использованием корня «сказ», его стоит заменить на «автор», либо «писатель».
Ошибка 7 Неправильное употребление неологизмов, историзмов и архаизмов Пример: Глеб перестал алкать и съел кусок сочной пиццы. Архаизмом в данном случае является слово «алкать». В наше время мы используем «голодать».
Ошибка 8 Изменение фразеологизм — переиначивание устойчивого оборота речи. Пример: Твое дело шито светлыми нитками. Правильное использование этого фразеологизма — «шито белыми нитками».
Заменять «белыми» на «светлыми» нельзя. Ошибка 9 Алогизм: совмещать несовместимые понятия. Пример: благодаря плохому настроению начальника я потерял работу.
Слово «благодаря» в данном случае следует заменить на предлог «из-за». Ведь благодарить начальника за несправедливое увольнение можно только в том случае, если это сарказм. Ошибка 10 Неуместное употребление слов иной эмоциональной, либо стилевой окраски.
Пример: Экскурсовод направил взгляды слушающих в другую колею. Конечно, стоит заменить «калию» на «сторону», ведь эти слова употребляются в разных ситуациях. Колея — это углубление от колес на дороге.
Направление же имеет более универсальное и широкое значение. Ошибка 11 Ошибка в употреблении заимствованных слов. Пример: В прошлую субботу Маша пришла на вечеринку в новом луке.
Вместо «лука» нужно было использовать «наряд», потому что употребление заимствованных слов является ошибкой, если у них есть аналог в родном языке жаль, что об этом не знал, например, Ф. Достоевский, когда писал слово «фраппировать» вместо «удивлять». Учителя не оценят сленговые выражения в ЕГЭ.
Ошибка 12 Пример: Вчера в магазе Петр купил плитку шоколада. Без сомнения, слово «магаз» выбивается из общей стилистической окраски предложения, его следует заменить на «магазин». Ошибка 13 Неверное употребление канцеляризмов: смешение художественного стиля с официально деловым.
Пример: Из-за незнания языка мне было трудно функционировать год в Италии. Слово «функционировать» в данном случае не подходит по стилистике предложения. Правильным ответом будет «жить».
Советы по выполнению Как должна проходить подготовка к заданию 6 на ЕГЭ по русскому языку? Подводя итоги можно казать, что для успешного выполнения задания учащемуся необходимо: выявлять лексическое значение слов в соответствии с содержанием предложений; знать особенности сочетания слов и построения их друг с другом; не допускать речевую избыточность; понимать стилистическую особенность текста. Проработав все виды ошибок, Вы готовы решать задание 6.
Вот алгоритм выполнения: Прочитать задание и понять, что нужно: исправить ошибку или исключить лишнее слово. Определить значение каждого слова. Найти ошибку и указать ее вид.
Выписать слово в том падеже, в котором оно использовалось в тексте. Советы по подготовке и выполнению Чтобы щелкать примеры шестого задания на ЕГЭ по русскому, как орешки, прислушайтесь к советам по его подготовке и выполнению: Изучать темы блоками. С 4 по 7 вопрос идет блок о культуре речи.
Изучив его подробно с самого начала, можно будет легко приступить к выполнению сразу нескольких заданий, в том числе и шестого. Тщательно повторить паронимы и фразеологизмы. Вспомнить значение плеоназма и тавтологии.
При прочтении задачи выяснить, что Вам нужно: исключить лишнее слово или заменить его. От этого меняется ход выполнения задания, а также это поможет сократить время, затрачиваемое на нахождение ошибки. Помните, что ответ уже заложен в задании!
Скоро осень за окнами август. Осеннее дождливое утро в саду. Дождливый день сентября.
Скоро осень за окнами. Поздняя осень дождь со снегом. Метель осенью.
Снег с дождем анимация. Осень отражение в воде. Осень отражается в воде.
Осеннее отражение в воде. Двое зимний сад. Холодные чувства.
Расставание зимой. Счастье в зимнем саду. Осеннее настроение в душе.
Осень в душе картинки. Дожди идут но нас не смоешь. Уходит осень.
Уходит день осенний. Осень прощается. Вот и осень пришла.
Осенний день. Тихая и теплая осень. Улетает с желтыми листьями.
Jpg плачет осень. Осень кричит горько. Горькая прелесть.
Любовь Кузнецова - плакала ,плакала осень!. Грустная осенняя женщина. Глаза на фоне осени.
Осень ты прекрасна. Грустно скоро осень. Бабье лето уходит.
Листопад животные. Котик и листопад. Кот в осеннем лесу.
Женщина за окном дождь. Осень в Петербурге Эдуард Гордеев. Девушка - осень в Петербурге Эдуард Гордеев -.
Эдуард Гордеев - талантливый фотограф. Осенний дождь за окном анимация. Ночью плачет осень дождем.
Осенний дождь стучит в окно. День осенний тихо убывает. Провожаем осень.
Осень на пороге. Михаил Горбань осенне окно цветы живопись. Художник Michael Gorban.
Осенний пейзаж за окном. Уходящее лето. Лето уходит.
Последние денёчки уходящего лета. Картинки уходящего лета. Осень холодно.
Печальная осень. Осень грустно. Осень тоска.
Грустный октябрь. Наступила осень грустная дождливая. Затерялось бабье лето.
Тушнова бабье лето. Печально , но осень наступает. Женщина осень.
Печальная осенняя женщина. Я женщина осень. Осень жизни женщины.
Во дворе плакала серым дождиком осень
Здоровый, сильный крепкий организм. Достигающий сильной степени крепкий мороз, ветер. Насыщенный, сильнодействующий, резкий крепкий чай, табак. Зажиточный крепкий хозяин. Рассмотрим, в частности, четвертое и пятое значения слова: дружба, любовь — это «обозначения чувств», так же как и ненависть, зависть. Но выражение крепкая ненависть противоречит требованию лексической сочетаемости. Мороз, ветер — это «погодно-климатические условия», как и жара, влажность. Но невозможно сочетание крепкая жара. Следует отличать от речевой ошибки намеренное объединение несочетаемых слов, например: обыкновенное чудо. Это один из видов тропов — оксюморон. Смешение паронимов.
Паронимы — слова, сходные по звучанию, но не совпадающие по значению останки и остатки; эффектный и эффективный; экономный, экономичный, экономический. Слова, составляющие паронимический ряд, как правило, соотносятся между собой в логическом и смысловом плане, что может стать причиной их смешения в речи. Но паронимы не могут заменять друг друга иллюстрированный и иллюстративный. Нельзя: иллюстративная книга или иллюстрированный материал. Неточности словоупотребления употребление слова в несвойственном ему значении. Точность словоупотребления — правильный выбор слова в соответствии с его лексическим значением. Неточность словоупотребления возникает, когда человек не осведомлён о значении слова либо не принимает это значение во внимание. Например: Татьяна противопоказана Онегину вместо: противопоставлена. Татьяна любит няню — эту седобородую старушку вместо: седовласую или седую. В речи встречаются различные виды многословия.
Плеоназм от греч. Мимика — это «выражение лица». У него своеобразное «выражение лица». Смелый и храбрый человек — явный, открытый плеоназм. Свободная вакансия, главная суть — скрытый, неявный плеоназм. Некоторые плеоназмы закреплены в языке и не считаются ошибкой. Например, экспонат выставки экспонат — «выставленный» Тавтология от греч. Хоккеисты предприняли ответную контратаку. Чтобы исправить эту ошибку, нужно заменить тавтологическое слово на синоним или убрать лишнюю морфему: Питательная маска обогащает кожу. Хоккеисты предприняли ответную атаку.
Тавтологичны некоторые неправильные грамматические формы: самый наилучший — самый лучший, наилучший; более красивее — более красивый, красивее. В языке немало тавтологичных сочетаний, употребление которых неизбежно, поскольку в них используется терминологическая лексика. Например, бригадир первой бригады. Тавтологичными могут быть фразеологические обороты: ходить ходуном, набит битком, пропади пропадом. Расщепление сказуемого — замена глагольного сказуемого синонимичным сочетанием: Ученики приняли решение произвести уборку школьного двора. В официально-деловом стиле такие сочетания уместны, но в данной речевой ситуации лучше сказать: Ученики решили убрать школьный двор. Слова-паразиты — разнообразные частицы и слова, которыми говорящий заполняет вынужденные паузы вот, ну, это самое, так сказать, знаете ли, как бы и др. Их употребление не оправдано содержанием и структурой высказывания. Ни одно слово в языке не является словом-паразитом, таковыми слова становятся в процессе речи. Поскольку слова-паразиты не связаны со смыслом высказывания, они затрудняют процесс общения.
Пожаловаться Ага… задание 6 легко выполняется, когда нужно просто убрать лишнее слово. Постарайся верно заменить слова, а ответы пиши в комменты! При этом в ряде регионов цены практически не изменятся, но будут и такие, где цена на отдельные товары подорожает в полтора раза и даже больше.
Точность словоупотребления — правильный выбор слова в соответствии с его лексическим значением. Неточность словоупотребления возникает, когда человек не осведомлён о значении слова либо не принимает это значение во внимание. Например: Татьяна противопоказана Онегину вместо: противопоставлена. Татьяна любит няню — эту седобородую старушку вместо: седовласую или седую. В речи встречаются различные виды многословия. Плеоназм от греч.
Мимика — это «выражение лица». У него своеобразное «выражение лица». Смелый и храбрый человек — явный, открытый плеоназм. Свободная вакансия, главная суть — скрытый, неявный плеоназм. Некоторые плеоназмы закреплены в языке и не считаются ошибкой. Например, экспонат выставки экспонат — «выставленный» Тавтология от греч. Хоккеисты предприняли ответную контратаку. Чтобы исправить эту ошибку, нужно заменить тавтологическое слово на синоним или убрать лишнюю морфему: Питательная маска обогащает кожу. Хоккеисты предприняли ответную атаку.
Тавтологичны некоторые неправильные грамматические формы: самый наилучший — самый лучший, наилучший; более красивее — более красивый, красивее. В языке немало тавтологичных сочетаний, употребление которых неизбежно, поскольку в них используется терминологическая лексика. Например, бригадир первой бригады. Тавтологичными могут быть фразеологические обороты: ходить ходуном, набит битком, пропади пропадом. Расщепление сказуемого — замена глагольного сказуемого синонимичным сочетанием: Ученики приняли решение произвести уборку школьного двора. В официально-деловом стиле такие сочетания уместны, но в данной речевой ситуации лучше сказать: Ученики решили убрать школьный двор. Слова-паразиты — разнообразные частицы и слова, которыми говорящий заполняет вынужденные паузы вот, ну, это самое, так сказать, знаете ли, как бы и др. Их употребление не оправдано содержанием и структурой высказывания. Ни одно слово в языке не является словом-паразитом, таковыми слова становятся в процессе речи.
Поскольку слова-паразиты не связаны со смыслом высказывания, они затрудняют процесс общения. Нарушение лексической сочетаемости.
А вот ещё одно: Осень - добрый и злой чародей, Осень красок, ветров и дождей. А начало берёт с тишины - Отдых от напряжённой весны. Зноя, пыли и яркого света. Листья клёнов в прозрачных лужах потом Звёздами кажутся в небе ночном. А после хаоса утро настанет, Снова под солнцем всё засияет.
Стихотворение Ольги Брусковой-Ромашовой «А осень плакала дождями...»
Слушать песню почему же дождик капает. видимому, передалась и мне: настроение моё. Отредактируйте предложение: удалите лишнее плакала серым дождиком; листья, отрываясь от сырых веток, исполнили свою последнюю лебединую песню. Осень плачет серыми дождями, Вдоволь не смогла повеселиться, А теперь горюет вместе с нами И решила даже помолиться. Осень плачет дождем.
Дождик за окном моросит
Определите, в каком значении это слово употреблено в первом 1 предложении текста. Задать в. Поднять в. Нечто неясное, до конца неизвестное. Поедем мы туда или нет — это ещё большой в.
ТЕКСТ 6 1 Окраска оперения у сов, как правило, «защитная», то есть она сливается с окружающей средой, помогая птице оставаться незамеченной во время дневного отдыха. Задание 2 а но однако Самостоятельно подберите сочинительный противительный союз, который должен быть на месте пропуска в третьем предложении текста. Одна из форм наряду с пространством существования бесконечно развивающейся материи последовательная смена её явлений и состояний. Вне времени и пространства нет движения материи.
Продолжительность, длительность чего-н. Сколько времени который час? Промежуток той или иной длительности, в к-рый совершается что-н. Отрезок времени.
Хорошо провести в. Продолжительное в. На короткое в. Выиграть в.
Определённый момент, в который происходит что-н. Назначить в. В любое в. Период, эпоха.
Во время времена Петра I. Суровое время суровые времена. С незапамятного времени с незапамятных времён. Во все времена всегда.
На все времена навсегда. Пора дня, года. Вечернее в. Дождливое в.
Времена года зима, весна, лето, осень. Подходящий, удобный срок, благоприятный момент. Самое в. Период или момент, не занятый чем-н.
Свободное в. Есть в. Нет времени для прогулок. В грамматике: категория глагола, специальными формами относящая действие в план настоящего, прошлого или будущего.
Настоящее, прошедшее, будущее в. Причастие настоящего, прошедшего времени. В период, во время существования кого-чего-н. Писатели времён классицизма.
Оружие времён гражданской войны. ТЕКСТ 7 1 Алмазы, редкие, но вместе с тем довольно широко распространённые минералы, — чрезвычайно твёрдые камни. Задание 2 например Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно быть на месте пропуска в третьем предложении текста. Общественный процесс создания материальных благ, охватывающий как производительные силы общества, так и производственные отношения людей.
Товарное п. Рост, спад производства. Изготовление, выработка, создание какой-н. Вещь фабричного производства.
Отрасль деятельности, вырабатывающая какую-н. Сталелитейное п.
Лежать без движения. Внутреннее побуждение, вызванное каким-н. Душевное д. Езда, ходьба в разных направлениях. Оживлённое д. Правила дорожного движения. Служба движения отдел управления на транспорте.
Оживлённость, напряжённость действия. В пьесе мало движения. Активная деятельность многих людей, направленная на достижение общей социальной цели. Демократическое д. Переход из одного состояния, из одной стадии развития в другое состояние, другую стадию. ТЕКСТ 2 1 В 1665 году английский естествоиспытатель Роберт Гук, разглядывая в микроскоп тонкие срезы сердцевины бузины и пробкового дерева, обнаружил множество разделённых перегородками крошечных ячеек, напомнивших ему соты в пчелиных ульях, и эти ячейки были названы учёным клетками англ. Задание 2 лишь только Самостоятельно подберите частицу, которая должна быть на месте пропуска в третьем предложении текста. Определите значение, в котором это слово употреблено в третьем 3 предложении текста. Учение, система научных принципов, идей, обобщающих практический опыт и отражающих закономерности природы, общества, мышления.
Философская т. Совокупность обобщённых положений, образующих науку или раздел какой-н. Лингвистическая т. Сложившееся у кого-н. У него на этот счёт своя т. В оправдание своего поведения придумал целую теорию. ТЕКСТ 3 1 Из-за таяния льдов в Арктике разрушается береговая линия островов и материковой части суши, причём разрушение береговых линий как в Евразии, так и в Северной Америке происходит намного быстрее, чем предполагали климатологи. Задание 2 сейчас теперь Самостоятельно подберите наречие, которое должно быть на месте пропуска в третьем предложении текста. Определите значение, в котором это слово употреблено во втором 2 предложении текста.
Горизонтальная плоскость, поверхность как граница, от к-рой измеряется высота. Степень величины, развития, значимости чего-н. Культурный у. Встреча на высшем уровне встреча глав государств. Переговоры на уровне послов. Подразделение чего-н. Уровни языка. Уровни энергии спец. Задание 2 даже Самостоятельно подберите частицу, которая должна быть на месте пропуска во втором предложении текста.
Источники для истории края. Использовать все доступные источники. Он надёжный и. Сведения из верного источника. Целебный и. Горячий и. ТЕКСТ 5 1 Определение степени ценности архитектурного наследия старинных городов имеет основополагающее значение при решении вопросов их современной застройки. Задание 2 ведь именно Самостоятельно подберите частицу, которая должна быть на месте пропуска во втором предложении текста. Определите, в каком значении это слово употреблено в первом 1 предложении текста.
Задать в. Поднять в. Нечто неясное, до конца неизвестное. Поедем мы туда или нет — это ещё большой в. ТЕКСТ 6 1 Окраска оперения у сов, как правило, «защитная», то есть она сливается с окружающей средой, помогая птице оставаться незамеченной во время дневного отдыха. Задание 2 а но однако Самостоятельно подберите сочинительный противительный союз, который должен быть на месте пропуска в третьем предложении текста. Одна из форм наряду с пространством существования бесконечно развивающейся материи последовательная смена её явлений и состояний. Вне времени и пространства нет движения материи. Продолжительность, длительность чего-н.
Сколько времени который час? Промежуток той или иной длительности, в к-рый совершается что-н. Отрезок времени. Хорошо провести в. Продолжительное в. На короткое в. Выиграть в. Определённый момент, в который происходит что-н. Назначить в.
В любое в. Период, эпоха. Во время времена Петра I. Суровое время суровые времена.
Думаешь ты, что забыть я не в силах, что любовь не остыла... Все прошло.... Ночью плачет душа, дни уходят, спеша... Теплый ветер развивал её русые волосы,за окном осень, а ей так хотелось весны..
Да-да, и такое бывает! Где Мордовия, а где Сахара, последует закономерный вопрос. Оказывается, воздушным потокам потребовались всего лишь сутки, чтобы песок с Сахары оказался в далекой российской глубинке.
Осенние стихи
Слушать песню почему же дождик капает. Задание и тест ЕГЭ на тему: На дворе плакала серым дождиком осень; листья, отрываясь от сырых веток, танцевали свой последний вальс; вся эта грусть природы, по-видимому, передалась и мне: настроение моё было мажорное. – Эту новость первой Барабанит по стеклу Серой лапкой верба.