Антитела на коронавирусы выявлены у 80 % людей, что показывает потенциал коронавирусов по созданию пандемии.
Проект "Коронавирус и человек"
Период циркуляции Примечание H 1 N 1 1918 — 1957 до 1947 г. С УФ-лучи дезинфектанты детергенты Отличительные особенности вируса гриппа С 1. РНК имеет 7 фрагментов 2.
Изображение слайда Слайд 21: Пандемия COVID-19 2 31 декабря 2019 года в Китайской Народной Республике КНР произошла вспышка новой коронавирусной инфекции с эпицентром в городе Ухань провинция Хубэй , а первые клинические проявления у заболевших возникли ранее — 1 декабря 2019 года. Изображение слайда Слайд 22: Пандемия COVID-19 3 Рынок животных и морепродуктов Хуанань — рынок животных и морепродуктов в китайском городе Ухань, ставший в конце 2019 — начале 2020 года очагом новой коронавирусной инфекции. До закрытия на рынке продавались разные экзотические продукты: барсуки, летучие мыши, бобры, ослы, верблюды, куры, крокодилы, собаки, лисицы, гигантские саламандры, коалы, свиньи, сурки, выдры, павлины, фазаны, дикобразы, кролики, крысы, овцы, олени, волчата, ядовитые змеи, в том числе южнокитайские многополосные крайты и китайские кобры , которые рядом ученых рассматривались в качестве возможного источника хозяина вируса SARS-CoV-2. Основным источником инфекции является больной человек, в том числе находящийся в инкубационном периоде заболевания. Передача инфекции осуществляется: воздушно-капельным, воздушно-пылевым, контактным путями. Контактный путь передачи реализуется во время рукопожатий и других видах непосредственного контакта с инфицированным человеком, а также через пищевые продукты, поверхности и предметы, контаминированные вирусом. Рецептор-опосредованный эндоцитоз.
Слияние суперкапсида с мембраной эндосомы и проникновение РНК в цитоплазму. Трансляция с образованием РНК-полимеразы. Синтез структурных белков на базе субгеномных мРНК. Выход при помощи экзоцитоза. Изображение слайда Изображение слайда Слайд 33: Патогенез 1 В соответствии с современными представлениями рецептор к АПФ 2 типа расположен на поверхности различных клеток органов дыхания, пищевода, кишечника, сердца, надпочечников, мочевого пузыря, головного мозга гипоталамуса и гипофиза, а также эндотелия и макрофагов.
А потом наступает провал в нашем понимании истории развития жизни на Земле. Возраст другого ВИЧ-подобного вируса, выявленного у лемуров родственников обезьян на острове Мадагаскар, может составлять 4,2 млн лет. Никто не ожидал, что ВИЧ-подобные вирусы могут существовать так долго и даже передаваться по наследству. Последние 10 лет в Лондоне и Принстонском университете одним из самых актуальных направлений исследований является новая область науки - палеовирусология. Последовательности генов вируса Эбола, возраст которого составляет 50 млн лет, были обнаружены в геномах свиней, обезьян и летучих мышей, а в геноме человека, но не лошадей выявлены последовательности генов борнавируса. Однако борнавирус вызывает заболевание только у лошадей, но не у человека. Таким образом, эндогенные последовательности и их продукты защищают организм от соответствующих вирусных заболеваний. В 2009 г. Всемирная организация здравоохранения ВОЗ объявила об эпидемии, посчитав, что вспышка представляет угрозу для населения всего мира. Но в расчеты вкралась ошибка. Данные по соотношению числа летальных случаев относительно гипотетически инфицированных людей оказались ошибочными, поскольку никто не знал реальной скорости распространения инфекции, например в Мексике, где люди не обращаются к врачу из-за какого-то гриппа. Однако это действительно была пандемия, поскольку вирус распространился в очень большом количестве стран. Меры по обеспечению безопасности приняли быстро, и началось производство вакцины. Но для Запада оказалось слишком поздно, волна инфекции уже накрыла его. Население Южного полушария не хотело вакцинироваться даже бесплатно. Никто не воспринял свиной грипп всерьез Если большинство клеток исчезнет, их останется так мало, что вирусы просто не найдут последнюю клетку. Поэтому при недостатке клеток-хозяев вирусы приспосабливаются к новым типам хозяев. Речь идет о таком опасном явлении, как зооноз, вследствие которого человеческий организм инфицируется совершенно новыми для себя вирусами животных. Примерно 12 000 лет назад закончился последний ледниковый период и люди перешли из Сибири в Америку. Это было началом нашей цивилизации. Соседство домашнего скота и людей привело к передаче от животных человеку заболеваний, известных как зоонозы. Животные и по сей день остаются самым распространенным источником инфекционных заболеваний. Так, мясо лесной дичи, содержащее обезьяний вирус, попало в пищевую цепочку человека, вызвав возникновение ВИЧ, а крыланы стали источником вируса Эбола. С самых ранних времен вирусы находятся повсюду; никакие пипетки, используемые для исследования вирусов, никакие мировые эпидемии не могли бы вызвать столь широкое и повсеместное распространение вирусов - они «заполняют» все без исключения живые существа. В процессе эволюции многие вирусы стали менее патогенными по отношению к своим «хозяевам».
И все- таки меня заинтересовала более подробная информация, и я решил рассказать об этом всем. Я стал просматривать различные официальные сайты, изучать эту тему в интернете, спрашивать у своих родителей, которые работают в ЦРБ нашего города. Нашлось много интересной информации, которая должна помочь мне разобраться в проблемах исследования. Цель работы: формирование представлений об коронавирусной инфекции и методах профилактики в условиях пандемии Задачи: 1. Сформировать у школьников представление о коронавирусной инфекции, характерных симптомах и ее профилактике. Закрепить представления лицеистов о значении для здоровья санитарно-гигиенических мероприятий. Развивать потребность заботиться о своем здоровье и здоровье окружающих людей. Провести социальный опрос. Выяснить подробности про этот вирус у специалистов, работающих с данной инфекцией. Рассмотреть географию распространения коронавирусной инфекции по странам мира, по территории России, НСО. Сделать основные выводы по исследовательской работе. Создать информационный буклет «Осторожно! Оформить в лицее уголок здоровья по теме «Меры предосторожности по защите от коронавируса» Объект исследования : коронавирусная инфекция.
Таксономическое положение
| Коронавирус слайды презентации для школьников | Опираясь на этот материал Вы сможете создать свою собственную презентацию о коронавирусе ковид-19. |
| Коронавирус - угроза XXI века - АКАДЕМФАРМ | Презентация на тему Коронавирус. Что нужно знать! презентация к уроку (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа). |
| Coronavirus Presentation Template – Health Virus Presenation – Presentations Template | Доктор Мясников: новый подвид коронавируса стремительно распространяется. |
Также рекомендуем скачать следующие лекции
- Дадукина Галина Владимировна
- Презентация по биологии на тему » Коронавирус» (10 класс)
- Cтоп коронавирус
- Презентация "Коронавирус CoViD-19"
ОРТО- И ПАРАМИКСОВИРУСЫ КОРОНАВИРУСЫ ВИРУС КРАСНУХИ Лекция
Мы постараемся найти нужную Вам презентацию в электронном виде и отправим ее по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания: Email: mypresentation.
Предполагается, что появление антител у людей внесло вклад в победу над этой болезнью. Если делать вывод из полученной мной информации, то, по моему мнению, коллективный иммунитет — ключ к победе над коронавирусом COVID-19. Конечно же, не стоит забывать и про другие способы — вакцинацию, меры предосторожности и так далее. Опрос и результаты Чтобы выяснить, как же относятся люди к коронавирусу в нынешнее время, я составил опрос, который включал в себя следующие вопросы: Вы уже болели COVID-19? Пользуетесь ли вы рекомендациями по профилактике коронавируса? Укажите, что по вашему мнению "бессмысленно" при профилактике коронавируса.
Согласны ли вы с этим утверждением: "Коронавирусом должны переболеть все, чтобы человечество выработало к нему коллективный иммунитет. Только тогда мы сможем забыть про это заболевание. Одобряете ли вы вакцинацию от коронавируса? И так, на основании полученных ответов я могу сделать некоторые выводы. Дополнительно расспросив своих одноклассников и знакомых, я пришёл к следующему мнению — с самого начала распространения коронавируса его опасались почти все, но теперь, когда прошёл почти год, количество всё так же опасающихся COVID-19 урезалось вдвое. Расспросив некоторых из опрошенных, почему они так ответили, я сформулировал следующий вывод — люди недостаточно проинформированы о том, как на самом деле может быть полезна даже самая обычная медицинская маска и соблюдение дистанции. Это довольно странно, ведь существует множество доказательств эффективности этих мер предосторожности в интернете.
Приведу простейший пример — человек «А» и человек «Б» находятся друг от друга на расстоянии в 1. Только тогда мы сможем забыть про это заболевание». Как и в прошлых случаях, я дополнительно расспросил некоторых, кто проходил опрос. Я выяснил, что чуть более половины не совсем понимают, что такое «Коллективный иммунитет», другие же аргументировали свой ответ собственными доводами и суждениями, среди которых выделялась мысль о том, что «коллективный иммунитет» может быть просто не эффективен. Довольно таки запутанный результат — люди не одобряют «естественную» победу над коронавирусом, но аналогично и не одобряют победу «искусственную». Заключение И так, на основании результатов опросов я могу сформулировать следующий вывод: Люди недостаточно любопытны и, как следствие, получают недостаточно информации про проблему коронавируса COVID-19. С самого начала его распространения по миру и в интернете, ажиотаж был высоким, многие поднимали панику и боялись болезни, как огня, но теперь интерес стал намного меньше — собственно, так происходит всегда, сначала мы чего-то боимся, но, не ощутив в полной мере влияния этого «чего-то» на себе, перестаём чувствовать опасность.
Из-за этого, многие не в полной мере представляют, как же всё таки бороться с заболеванием. Всё вышеописанное подтверждает мою гипотезу о том, что люди, по каким-либо причинам не имеют представления о том, что же такое на самом деле COVID-19 и как с ним можно «бороться». Список литературы Википедия.
Штамм Сарс коронавирус. Коронавирус штаммы.
Вирус Covid-19. Современные вирусы. Лекарство от коронавируса. Эволюция коронавирусов. Коронавирус частица.
Вирус гриппа 3д. SARS вирус. Вирус SARS-cov-2. Патогенез коронавирусной инфекции схема. Патогенез SARS-cov-2.
Коронавирус патогенез. Коронавирус в микроскопе. Вирусы фото. Коронавирус фото. Строение коронавируса Covid-19 схема.
Коронавирус молекула структура. Структура вируса коронавируса. Коронавирус ковид 19 строение. Коронавирус схема строения. Структура коронавируса Covid 19.
SARS-cov-2 antigen на коронавирус. Антигена вируса SARS-cov-2. Ковид штаммы. Ковид coronavirus. Вирус вирус коронавирус.
Короновирусная инфекция штаммы. Отрицательный тест на коронавирус. Тесть на картона вирус палажительный. Результат теста на коронавирус отрицательный. Как выглядит тест на коронавирус.
Типичные симптомы коронавируса. Симптомы Ковида. Коронавирус симптомы. Характерные симптомы коронавируса. Короновирусная инфекция.
Коронавирус рисунок. Коронавирус вертикально. Коронавирус Covid-19. Дельта вирус. Вирус коронавирус коронавирус.
Xarana Viyrus. Вирус h1n1 испанка. Ковид Пандемия коронавирус. Коронавирус это инфекционное заболевание. Вирус коронавирус ковид-19.
Дельта вирус коронавирус. Анализ крови коронавирус у кошек показатели. Результат анализа на коронавирус. Тест на коронавирус. Образец анализа на коронавирус.
Коронавируса Covid-19. Covic 19. Вирус коронавирус Covid.
Живыми считать их нельзя. Они могут размножаться практически во всех живых организмах.
От бактерий вирусы отличаются в корне — и размерами, и количеством генов к примеру, мин. Различаются и формой существования, вирусы размножаются исключительно внутри живых организмов, бактерии являются свободноживущими. Коронавирусы — семейство вирусов, включающее на май 2020 года 43 вида РНК-содержащих вирусов, объединённых в два подсемейства, которые поражают млекопитающих включая человека , птиц и земноводных. Название связано со строением вируса, шиповидные отростки которого напоминают солнечную корону. Нуклеокапсид окружён белковой мембраной и липосодержащей внешней оболочкой, от которой отходят булавовидные шиповидные отростки, напоминающие корону, за что семейство и получило своё название.
Культивируют на культуре тканей эмбриона человека. Представляет собой опасное заболевание, которое может протекать как в форме острой респираторной вирусной инфекции лёгкого течения, так и в тяжёлой форме. Вирус способен поражать различные органы через прямое инфицирование или посредством иммунного ответа организма. Наиболее частым осложнением заболевания является вирусная пневмония, способная приводить к острому респираторному дистресс-синдрому и последующей острой дыхательной недостаточности, при которых чаще всего необходимы кислородная терапия и респираторная поддержка. В число осложнений входят полиорганная недостаточность, септический шок и венозная тромбоэмболия.
По данным ВОЗ, это: общая слабость организма; повышенная температура и затрудненное дыхание; сухой кашель, либо без мокроты, либо с минимальным её выделением; снижение аппетита и боль в горле. Если обобщить, то кажется, что все эти симптомы подойдут к любому ОРВИ-заболеванию. Чтобы не заразиться коронавирусом, можно предпринимать следующие действия: Ношение плотно прилегающей маски. Даже обычные медицинские маски сильно затруднят распространение коронавируса, но их нужно часто менять. Обязательное мытьё рук.
Избегание людных мест, помещений, мероприятий. Процесс заражения И так, мы разобрались, что такое коронавирус и конкретно коронавирус COVID-19, а также рассмотрели меры предосторожности и симптоматику. Теперь следует разобраться, как же происходит процесс заражения? Передача коронавируса среди людей осуществляется, в подавляющем большинстве случаев, воздушно-капельным путём. Также, при контакте какого-либо участка кожи с поверхностью, на которой содержится коронавирус, например, пальцев, человек может перенести его коронавирус на слизистую, сам об этом не ведая.
Сам коронавирус, проникая в организм, атакует клетку.
Презентация "Профилактика коронавирусной инфекции"
Задачи: Изучить научную литературу о коронавирусе. Систематизировать изученные материалы о коронавирусе. Провести анкетирование учащихся и учителей, сделать анализ полученных данных. Проанализировать данные России, Волгоградской области, Котовского района.
We know just how important this topic is. Your presentation will be focused and hard-hitting. Since you - health workers, teachers and parents, amongst others - want to help our society fight the virus, one of the most powerful ways is probably the digital approach. Please feel free to share the link to this page. We welcome constructive suggestions, feedback and ideas about our Coronavirus PPT template.
Презентация на классный час.
Пример заполнения слайда о ковид-19. Фон для презентации. Информация для презентации о covid-19.
Вызовите врача по телефону. Следуйте указаниям местных органов здравоохранения. Слайд 3 Описание слайда: Коронавирусы Семейство вирусов, включающее на январь 2020 года 40 видов РНК-содержащих вирусов, объединённых в два подсемейства], которые поражают человека и животных. Под микроскопом, этот вирус выглядит как коронка, поэтому у неё такое название Слайд 4 Описание слайда: Эпидемиология Коронавирус человека впервые был выделен в 1965 году от больных ОРВИ. В последующее время коронавирусы почти не привлекали внимание исследователей, пока в Китае в 2002—2003 годах не была зафиксирована вспышка атипичной пневмонии, или тяжёлого острого респираторного синдрома ТОРС, SARS.
Вниманию руководителей! Презентация «Коронавирусная инфекция (2019-nCoV)»
На деревянной поверхности до 4 дней. На металлической поверхности до 5 дней. Изображение слайда Слайд 20: Пандемия COVID-19 1 Пандемия — высшая степень развития эпидемического процесса, когда заболевание регистрируется в большинстве стран мира. Эпидемия — прогрессирующее распространение инфекционного заболевания среди людей, значительно превышающее обычно регистрируемый на данной территории уровень заболеваемости. Вспышка — возникновение случаев заболевания в количестве, превышающем обычное для определенной общины, географического района или времени года. Даже 1 случай может быть расценен как вспышка. Изображение слайда Слайд 21: Пандемия COVID-19 2 31 декабря 2019 года в Китайской Народной Республике КНР произошла вспышка новой коронавирусной инфекции с эпицентром в городе Ухань провинция Хубэй , а первые клинические проявления у заболевших возникли ранее — 1 декабря 2019 года. Изображение слайда Слайд 22: Пандемия COVID-19 3 Рынок животных и морепродуктов Хуанань — рынок животных и морепродуктов в китайском городе Ухань, ставший в конце 2019 — начале 2020 года очагом новой коронавирусной инфекции. До закрытия на рынке продавались разные экзотические продукты: барсуки, летучие мыши, бобры, ослы, верблюды, куры, крокодилы, собаки, лисицы, гигантские саламандры, коалы, свиньи, сурки, выдры, павлины, фазаны, дикобразы, кролики, крысы, овцы, олени, волчата, ядовитые змеи, в том числе южнокитайские многополосные крайты и китайские кобры , которые рядом ученых рассматривались в качестве возможного источника хозяина вируса SARS-CoV-2. Основным источником инфекции является больной человек, в том числе находящийся в инкубационном периоде заболевания. Передача инфекции осуществляется: воздушно-капельным, воздушно-пылевым, контактным путями.
Контактный путь передачи реализуется во время рукопожатий и других видах непосредственного контакта с инфицированным человеком, а также через пищевые продукты, поверхности и предметы, контаминированные вирусом.
Коронавирус попадает в организм через слизистые оболочки тела человека: конъюнктивы глаз, носа, верхних дыхательных путей. Пути передачи коронавируса бытовой - использование общей посуды, полотенец, бытовых предметов; контактный - через рукопожатия, близкий контакт; воздушно-капельный - по воздуху от больного человека к здоровому.
Education is now more dependent on digital solutions than ever before - and even crucial business conferences are now taking place online, via platforms like Zoom or MS Teams. For all of us, 2020 was a year that totally changed our lives and the way we communicate. But the good news about vaccine approvals surely brings hope for our future and our health.
How Covid-19 affects businesses and public life is an important presentation topic in times like these. Successfully delivering relevant information and evidence that really matters allows us to hope that we can put this pandemic behind us soon.
Шаблон можно применить для создания информационных презентаций про коронавриусную инфекцию, для учебных презентаций о распространении вирусов, об эпидемиях, пандемиях. Шаблон доступен для скачивания бесплатно и без регистрации.
Cтоп коронавирус презентация
В первую очередь прививку следует делать тем, кто находится в группе риска, не болел коронавирусом и не прививался ранее. Coronavirus presentation PowerPoint template Free Download. COVID-19 google slides Template and Corona Presentation Templates available. Coronavirus presentation PowerPoint template Free Download. COVID-19 google slides Template and Corona Presentation Templates available. Скачать шаблон PowerPoint или тему Google Slides Coronavirus COVID-19 бесплатно. С помощью этого шаблона вы можете создавать презентации Официально. Презентация о коронавирусе (pptx, 6.8 MБ). До 2002 года коронавирусы вызывали нетяжелые заболевания верхних дыхательных путей (с крайне редкими летальными исходами).
Слайды и текст этой презентации
- COVID-19 presentation for educators - Google Презентации
- Free Coronaviurs Presentation and Google Slides Coronavirus
- Навигация по записям
- Презентация на тему коронавирус
- ОРТО- И ПАРАМИКСОВИРУСЫ КОРОНАВИРУСЫ ВИРУС КРАСНУХИ Лекция
- Осторожно! Опасно! Коронавирус! - география, презентации
Презентация по биологии на тему » Коронавирус» (10 класс)
Презентация о коронавирусе. Мировая пандемия охватила всех, поэтому важно просвещать общественность на эту тему. КОРОНАВИРУС (COVID-19) – это возбудитель острой респираторной вирусной инфекции (ОРВИ), при которой отмечается выраженная интоксикация организма и проблемы с дыхательной и пищеварительной системами. Широко распространённые коронавирусы 229E, NL63, OC43 и HKU1 обычно вызывают только лёгкие заболевания верхних дыхательных путей В конце 2002 года появился коронавирус SARS (SARS-CoV), который вызывал тяжелый острый респираторный синдром (ТОРС). Здоровья Защиты Коронавируса Эпидемии 2019 Ncov Вирусы Летают Вокруг Планеты Земля Низкий Полипроводный Стиль Век прямо сейчас. содержащий вирус, относящийся к. Опираясь на этот материал Вы сможете создать свою собственную презентацию о коронавирусе ковид-19.
Презентация на тему "Коронавирус 21 век. SARS, MERS, COVID-19. Лекция в картинках "
| Cтоп коронавирус | Coronavirus presentation PowerPoint template Free Download. COVID-19 google slides Template and Corona Presentation Templates available. |
| Коронавирус — угроза XXI века | Презентация о коронавирусе. Мировая пандемия охватила всех, поэтому важно просвещать общественность на эту тему. |
Таксономическое положение
ВОЗ посчитала инкубационный период период времени между заражением и появлением клинических симптомов заболевания вирусом COVID-19 колеблется в пределах от 1 до 14 дней и чаще всего составляет около пяти дней. Передача инфекции осуществляется воздушно-капельным при кашле, чихании, разговоре ,воздушно-пылевым и контактным путями. Опасность для организма коронавирусной инфекции Как показано на рисунке 2 проекта по биологии на тему Коронавирус, базовое репродуктивное число COVID-19 намного больше, чем у лихорадки Эбола, вспышка которой была в 2014-2015г. Рисунок 2. Базовое репродуктивное число для различных заболеваний Как известно, COVID-19 - это опасное заболевание, которое может протекать как в форме лёгкого заболевания, так и в тяжёлой форме.
Одно из осложнений при нем, это вирусная пневмония, влекущая за собой острый респираторный дистресс-синдром или дыхательную недостаточность с высоким риском смерти. К наиболее распространённым симптомам заболевания относятся повышенная температура тела, утомляемость и сухой кашель. Против болезни пока отсутствуют какие-либо средства лечения или профилактики. Практически всегда выздоровление происходит само по себе.
Тяжёлые формы болезни с большей вероятностью могут развиться у пожилых людей и у людей с определёнными сопутствующими заболеваниями, включающими астму, диабет и сердечные заболевания. В тяжёлых случаях применяются средства для поддержания функций жизненно важных органов. Основные симптомы коронавируса: высокая температура, кашель, усталость, одышка, боль в мышцах или суставах, боль в горле и головная боль. С другими необычными симптомами можно ознакомиться на рисунке 3.
Рисунок 3. Симптомы заболевания COVID-19 Профилактика коронавируса Группы риска заболевания: пожилые люди, беременные женщины, люди с хроническими заболеваниями, люди с ослабленным иммунитетом.
Нарушение санитарно-эпидемиологических правил, повлекшее по неосторожности смерть двух или более лиц, Наказывается: ---принудительные работы на срок от четырех до пяти лет --- либо лишением свободы на срок от пяти до семи лет. Вы можете изучить и скачать доклад-презентацию на тему Коронавирусы. Презентация на заданную тему содержит 28 слайдов. Для просмотра воспользуйтесь проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций в закладки! Попов И. Тула 2020 Коронавирусы — это микроорганизмы сферической формы, содержащие одноцепочечную молекулу РНК рибонуклеиновая кислота. Источник инфекции - больные с клинически выраженной или стертой формой заболевания носители. Основной путь передачи — воздушно-капельный, от человека к человека Инкубационный период — 3-14 дней в зависимости от механизма передачи инфекции Инкубационный период — 3-14 дней в зависимости от механизма передачи инфекции Сезонность — зима-весна Большинство случаев передачи инфекции происходит в отсутствие основных мер предосторожности по профилактике инфекций ВОЗ Большинство случаев передачи инфекции происходит в отсутствие основных мер предосторожности по профилактике инфекций ВОЗ В ряде случаев болезнь может приобретать форму атипичной пневмонии или тяжелого острого респираторного синдрома ТОРС.
В ряде случаев болезнь может приобретать форму атипичной пневмонии или тяжелого острого респираторного синдрома ТОРС. Вспышка коронавирусной инфекции в Китае 2020 В конце декабря 2019 года китайские власти сообщили о вспышке пневмонии неизвестного происхождения в городе Ухань 11 млн жителей. Первые заболевшие имели отношение к рынку морепродуктов. Шанхайские ученые установили, что источником нового коронавируса являются змеи, мясом которых торгуют на рынках Ухани. Отмечается повышение температуры тела, возможен жар, судороги. Стеснение в области грудной клетки, головная боль Тошнота и расстройства желудка Пациенты жаловались на утомляемость и слабость Лечение Специфического лечения нет. Симптоматическое, в том числе искусственная вентиляция легких Вылечить пневмонию нового типа помогает экстракорпоральная оксигенация насыщение крови кислородом, ЭКМО Профилактика Профилактические мероприятия, направленны на разрыв трех звеньев эпид процесса Источник — Пути передачи — Восприимчивый коллектив 1 звено на источник — раннее выявление, своевременное лечение, изоляция пациента, а в случае тяжелого состояния подозрение на пневмонию — госпитализация в инфекционную больницу отделение. В отделении больного первой встречает медсестра. В инфекционном отделении проводятся и специализированные процедуры, в частности, анализы. Здесь работает медсестра, прошедшая соответствующую подготовку.
В обязанности медсестры входит контроль за работой санитарок Медсестра следит за тем, как себя чувствует больной, и в случае каких-либо отклонений от нормы должна сразу же проинформировать об этом лечащего врача.
Feel free to use, share, and send suggestions for improvements. This presentation may be freely distributed and used for educational purposes provided that the title page and copyright statement are included exactly as written. An epidemic is the rapid spread of a disease through a population in a relatively short amount of time. Source: Epidemic page on wikipedia.
Hospital patients with the Spanish flu, 1919 5 из 58 What is the current pandemic?
Вирус как может убить клетку, так может и долго её не убивать. Также вирус может «подарить» клетке «вечную жизнь» - изменить генный материал клетки таким образом, что клетка начнет бурно и неконтролируемо размножаться. Для организма в целом такой вариант хуже, так как он приводит к развитию онкологического процесса. А иногда бывает и так, что пораженная вирусом клетка самоуничтожается апоптоз для того, чтобы предотвратить развитие вируса по организму. История открытия вирусов Всего 120 лет назад был проведен эксперимент по передаче болезнетворных вирусов. Фильтратом экстракта из растений табака, пораженных мозаичной болезнью, обработали здоровые листья, и они оказались инфицированными. Это открытие в 1892 г. Однако он полагал, что имеет дело с чем-то имеющим отношение к бактериям.
Поэтому считается, что вирус был открыт голландским микробиологом Мартином Бейеринком, хотя сам Бейеринк признавал труды Ивановского. Он ввел понятие «вирус», чтобы отличать его от более крупных бактерий, которые не могут проходить сквозь фильтры, так называемые «фильтры Шамберлана», через которые проходят только небольшие вирусы. Почти в то же время в 1898 г. Фридрих Леффлер и Пауль Фрош выявили у животных небольшие трансмиссивные вирусы - возбудители ящура, поражающие крупный рогатый скот. Гипотезы происхождения Существует гипотеза происхождения вирусов, согласно которой вирусы когда-то были мелкими клетками, паразитирующими в более крупных клетках, наподобие риккетсий и хламидий, но со временем они утратили все «лишнее», что не было нужно при паразитическом образе жизни. Остался только генетический материал в «упаковке». Упрощение организации, связанное с утратой органов и систем, биологи называют дегенерацией, а эту гипотезу, соответственно - гипотезой дегенерации. Согласно другой гипотезе, которая называется гипотезой клеточного происхождения, вирусы образовались из фрагментов клеточных нуклеиновых кислот Третья гипотеза - гипотеза коэволюции совместной эволюции - полагает, что вирусы появились при соединении белков с нуклеиновыми кислотами одновременно с первыми клетками и эволюционировали, то есть изменялись вместе с ними. Существуют заболевания, вызванные бактериями.
С появлением антибиотиков они в наше время успешно лечатся. Что же касается вирусных заболеваний, то большую роль в лечении таких болезней играет иммунитет. Большинство вирусных заболеваний неизлечимо - эффективного лечения нет, что способствовало формированию негативного мнения о вирусах. Иммунитетом от латинского слова «immunitas», означающего «освобождение» называется способность организма защищаться от чужеродных агентов - паразитов, микроорганизмов, вирусов и веществ. Иммунитет обеспечивает постоянство внутренней среды организма, по-научному называемое гомеостазом. Защита организма от инфекции осуществляется при помощи клеток-фагоцитов, «поедающих» микроорганизмы, и при помощи особых белковых веществ-антител, которые действуют не только на микроорганизмы, но и паразитов, на вирусы и на чужеродные белки. Иммунитет подразделяют на врожденный или наследственный и приобретенный в течение жизни. Иммунитет может быть активным, когда организм человека сам вырабатывает антитела после заболевания или в результате введения вакцины, или пассивным, когда организм получает готовые антитела от матери или при введении лечебной сыворотки.
Слайды и текст этой презентации
- Cтоп коронавирус презентация
- Коронавирус 2019 — nCoV?
- ОРТО- И ПАРАМИКСОВИРУСЫ КОРОНАВИРУСЫ ВИРУС КРАСНУХИ Лекция
- Таксономическое положение
- Похожие файлы
🗊Презентация Парамиксовирусы и коронавирусы
q Главным симптомом коронавируса по которому можно определить заболевание является затрудненное дыхание и одышка. Актуальные Темы. Ниже приведены коронавирусы, которые вызвали серьезные вспышки среди людей за последние 20 лет.
Презентация - Профилактика коронавирусной инфекции
Ниже приведены коронавирусы, которые вызвали серьезные вспышки среди людей за последние 20 лет. У людей коронавирусы могут вызвать целый ряд заболеваний – от легких форм острой респираторной инфекции (ОРВИ) до тяжелого острого респираторного синдрома (ТОРС или SARS). В первую очередь прививку следует делать тем, кто находится в группе риска, не болел коронавирусом и не прививался ранее.
Коронавирус — угроза XXI века
Предлагаем Вашему вниманию Презентацию Хлопотовой Е.А., главного внештатного специалиста по инфекционным болезням комитета здравоохранения Волгоградской области, главного врача ГБУЗ «ВОИБ № 2» г. Волжский «Коронавирусная инфекция 2019-nCoV». Представлена публикация в формате буклета на тему по профилактике коронавируса. CORONAVIRUS (COVID19) CORONAVIRUS introduction Introduction Introduction Coronaviruses are a group of viruses that cause diseases in mammals and birds. Вектор шаблона вакцины covid 19, коронавирус, что вам нужно знать, плакат.
Coronavirus Presentation templates
| Коронавирус — угроза XXI века | Коронавирусы — это семейство вирусов, которые преимущественно поражают животных, но в некоторых случаях могут передаваться человеку. |
| Коронавирус COVID-19 – чума 21 века | Слайды шаблона презентации про коронавирус. Шаблон можно применить для создания информационных презентаций про коронавриусную инфекцию, для учебных презентаций о распространении вирусов, об эпидемиях, пандемиях. |
| Коронавирус — угроза XXI века | Презентация Covid-19 Факты о коронавирусе Составила: учитель биологии МБОУ «Молодьковской СОШ» Штырхунова Анна Александровна Январь 2021 г. |
| Презентация - Профилактика коронавирусной инфекции | В первую очередь прививку следует делать тем, кто находится в группе риска, не болел коронавирусом и не прививался ранее. |
| Презентация - Профилактика коронавирусной инфекции | Публикация «Презентация „Коронавирусная инфекция“» размещена в разделах. Коронавирус. |