ЖЕЛТЫЙ 5. У Достоевского тщательно продуманы имена и фамилии героев 6. Число «три» в романе презентация, доклад, проект, конспект. История создания романа «Преступление и наказание»". Презентация поможет и обучающемуся освоить материал по теме, и преподавателю в подготовке к уроку по теме. «Преступление и наказание». В данной работе кратко описана история создания романа Достоевским, замысел, детально описывается сюжет и композиции произведения.
Презентация подготовка к итоговому сочинению по направлению преступление и наказание
| презентация к уроку по роману `Преступление наказание` | Просмотрите доску «Достоевский преступление и наказание» пользователя Katy в Pinterest. |
| Презентация на тему преступление и наказание - фото и картинки | Краткое содержание» Петровны. |
| (PPTX) Презентация "Символика чисел в романе " Преступление и наказание" - | 1. Начнем с системы образов в романе Роман "Преступление и наказание" Достоевского — это произведение, в котором задействовано множество ярких, запоминающихся героев. |
| Презентация к уроку литературы в 10 классе Достоевский. Преступление и наказание (для учащихся) | Дети в романе ф.М. Достоевского Преступление и 40 KB. |
| Фёдор Михайлович Достоевский «Преступление и наказание» | Роман Ф.М. Достоевского «Преступление и Наказание» был самым крупным литературным явлением 60-х годов 19 века. |
Литература
Разработка урока по роману вского "Преступление и наказание", оформленная в виде презентации. Презентация к уроку по обществознанию в 9 классе "Преступление и наказание". Презентацию на тему ""Преступление и наказание" Ф.М. Достоевский" (11 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. «Преступление и наказание» Замысел романа вынашивался более 6 лет и складывался из духовного опыта Достоевского во время пребывания его на каторге.
Фёдор Михайлович Достоевский «Преступление и наказание»
Сегодня мы будем готовиться к итоговому сочинению, которое предстоит написать в декабре. Давайте вспомним направления сочинения 2021 -2022 учебного года. Учащиеся зачитывают темы направлений итогового сочинения, написанные на доске 1. Человек путешествующий: дорога в жизни человека. Цивилизация и технологии — спасение, вызов или трагедия? Преступление и наказание — вечная тема. Книга музыка ,спектакль, фильм — про меня. Кому на Руси жить хорошо? Давайте посмотрим, на что нацеливают тематические направления, каковы требования ФИПИ.
Этапы работы над итоговым сочинением 1. Выбор темы. При выборе темы надо помнить, что он должен определяться не моими симпатиями этого писателя люблю, а этого нет , а знанием материала. Обдумать вступление своеобразный ввод в тему. Это может быть: — высказывание своего взгляда на проблему; — вступление в спор с воображаемым оппонентом или приглашение его к разговору; — обоснование причин обращения к этой теме; — использование оригинальной цитаты, обращённой к слушателю читателю ; — проведение анализа какого—либо понятия, входящего в формулировку темы; — проведение экскурса в историю краткая характеристика эпохи ; — оформление вступления в виде риторических вопросов 3. Обдумать заключение. Это может быть так: — обобщение сказанного. Для этого ещё раз перечитываю тезисный план, записанный на черновике, и, не повторяя высказанных мыслей, обобщаю изложенное.
При этом не забываю, что хорошее осмысленное заключение должно содержать не больше 6-7 предложений. Определить композицию будущего сочинения, композиционные части, содержание Возможные пути раскрытия содержания на выбор учащегося 1. Заключение суммарный объем введения и заключения не должен превышать одной трети всего сочинения — изложение основной мысли в виде итоговых выводов; — указание на изменчивость проблемы IV. Тактика работы над сочинением. Критерии оценивания. Пишу сочинение на черновике. Пересчитываю количество слов не менее 250! Максимальное количество слов не устанавливается.
Перечитываю сочинение, проверяя его и соотнося с критериями оценивания, для чего отвечаю на следующие вопросы: — Правильно ли понята тема, соответствует ли сочинение теме? Сформулирован ли тезис? Это критерий 1, обязательный для получения зачёта — Приведены ли аргументы из художественных или публицистических произведений? Это критерий 2, обязательный для получения зачёта — Соблюдены ли правила построения сочинения? Не нарушена ли пропорциональность частей? Это критерий 3 — Соответствует ли язык и стиль сочинения мыслям, чувствам и настроениям, которые вызывает тема и привлекаемый для её раскрытия фактический материал? Используется ли разнообразная лексика и различные грамматические конструкции? Это критерий 4 — Насколько грамотно написана работа?
Это критерий 5 V этап. Работа над текстами. Ребята, взгляните на экран.
Она, конечно, с терпением и почти безропотно могла все перенести... Достоевский "наделил" Соню голубыми глазами, светлыми волосами и детским выражением лица. Эта внешность у многих людей ассоциируется с ангельской чистотой и невинностью. Соне Мармеладовой было около 18 лет, но выглядела она гораздо моложе из-за детского выражения лица. Вот некоторые цитаты о внешности Сони: "лет восемнадцати" "белокуренькая, личико всегда бледненькое, худенькое" "довольно хорошенькая блондинка" - "она казалась почти еще девочкой, гораздо моложе своих лет, совсем почти ребенком" Комната сони мармеладовой "... Дом был трехэтажный, старый и зеленого цвета...
Сонина комната походила как будто на сарай, имела вид весьма не правильного четырехугольника, и это придавало ей что-то уродливое.
Презентация: Сюжет и проблематика романа Преступление и наказание Сюжет и проблематика романа «Преступление и наказание»Автор: Достоевский Ф. Основой сюжета романа «Преступление и наказание» является убийство, совершенное главным героем. Родион Раскольников — «молодой человек, исключенный из студентов университета» и «живущий в крайней бедности», — за полгода до совершения преступления написал статью, в которой высказал свой принцип разделения людей. Он был убежден в том, что «люди по закону природы разделяются вообще на два разряда: на низших обыкновенных … и собственно на людей, то есть имеющих дар или талант сказать в среде своей новое слово». Своей теорией Раскольников пытался решить вопрос, кто из людей должен жить, а кто умереть. Замышляя убийство старухи-процентщицы, Раскольников оправдывал себя тем, что на ее деньги он мог бы совершить тысячи добрых дел, а главное избавить от нищеты свою мать и сестру. Одновременно с этим Раскольников стремился проверить, к какому разряду людей, согласно его теории, принадлежит он сам: «Тварь я дрожащая или право имею? На протяжении всего повествования не прекращается внутренняя борьба героя с самим собой — в сознании, в подсознании, во сне и наяву.
В его основе лежит классический роман Федора Достоевского, который автор смог воссоздать в уникальном комикс-формате. Главный герой, Родион Раскольников, студент-философ, затерянный в паутине своих сомнений и борющийся с невыносимым бременем греха, становится тем провидцем, который приводит нас в мир тёмных улиц Петербурга. Он подвержен раздвоению личности: одна часть его души стремится к добру и отваге, а другая - к преступлению и кровавому убийству.
Федор Михайлович Достоевский. Роман «Преступление и наказание »: история — презентация
Презентация "Подготовка к итоговому сочинению по направлению «Преступление и наказание – вечная тема" содержит комментарий ФИПИ, примерные темы, речевые клише, которые выпускники могут использовать в сочинении. Главная» Новости» Преступление и наказание кинопоиск 2024. Дети в романе ф.М. Достоевского Преступление и 40 KB.
"Преступление и наказание" - история создания романа
| Преступление и наказание. Графический роман. Достоевский Ф. М. | Кадр из фильма «Преступление и наказание» Мармеладовой. |
| "Преступление и наказание" Ф.М. Достоевский презентация, проект, доклад | Текст слайда: Преступление и наказание Что следует непосредственно за преступлением? |
Федор Достоевский "Преступление и наказание"
| Презентация. Достоевский Преступление и наказание | Смотреть слайды презентации История создания романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». |
| "Преступление и наказание" - история создания романа | Урок-исследование мотивов и причин преступления, совершенного Родионом Раскольниковым. |
| Урок 2: Преступление и наказание - | Полный текст материала Презентация "Социальные и философские истоки бунта Раскольникова в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание"; 11 класс смотрите в скачиваемом файле. |
| Преступление и наказание - 7 презентаций | "Преступление и наказание" Фэндомы, Искусство, Иллюзии, Стиль, Романы, Богемская Рапсодия, Иллюстрации, Манга, Книги. |
Презентация по русской литературе. " Сонечка Мармеладова"
Он переводит его в план мира совести… в моральный план» Я. Слайд 7 «Для Раскольникова вопрос о том, убьет ли он или не убьет старуху, решался не тогда, когда он, убив одну старуху, стоял с топором перед другой, а тогда, когда он не действовал, а только мыслил, когда работало одно его сознание и в сознании этом происходили чуть-чуточные изменения» Л. Слайд 8 «Автор взял натуру более глубокую, приписал ей более глубокое отклонение от жизни, чем другие писатели, касавшиеся нигилизма. Цель его была — изобразить страдания, которые терпит человек, дойдя до такого разрыва с жизнью. Совершенно ясно, что автор изображает своего героя с полным состраданием к нему» Н. Слайд 9 «Если прямо держаться романа, то окажется, что преступление из теории несравненно тяжелее для преступника, чем всякое другое, что душа человеческая менее всего может выносить подобное уклонение от своих вечных законов» Н. Слайд 10 Философский Нравственно-психологический Исторический Полемический Фантастический Социальный детективный Политический Приключенческий Роман-трагедия Роман-исповедь Сатирический Идеологический Семейный Автобиографический Биографический Слайд 11 Художественный мир романа «Преступление и наказание» Петербург Достоевского … когда уже некуда больше идти. Достоевский Слайд 12 Образ Петербурга в русской литературе «Этот город — не только герой русской литературы, но и автор ее. Ясно, что многие страницы нашей литературы не могли быть написаны ни в каком другом городе и многие страницы невозможны без знания его — просто непонятны» С. Как вы понимаете эти слова?
Проведите взаимооценку. Он был способен воспринять каждый факт, каждое явление жизни и мысли как новое звено в тысячелетней цепи бытия и сознания. Ведь если любое, даже малое сегодняшнее событие или слово воспринимается как звено в практическом и духовном движении истории, это событие и это слово приобретают абсолютное значение и становятся достойным предметом творчества. Знаменательно, что западная литература осваивала соотношение понятий индивид и нация, а Достоевский поставил перед русской литературой реальности — личность и народ. Напишите эссе, обоснуйте свой ответ с опорой на текст произведения «Преступление и наказание». Прослеживается владение теоретическим или историко-литературным материалом. Наблюдается творческий подход, оригинальность мышления.
А Петербург неугомонный Уж барабаном пробуждён. Встаёт купец, идёт разносчик, На биржу тянется извозчик, С кувшином охтенка спешит... Чем не блестит эта улица — красавица нашей столицы! Большая Садовая улица, 2 8 23 апреля — 24 декабря 1847 года — Петропавловская крепость, Алексеевский равелин, Секретный дом, камеры 7, 9.
Разумный эгоизм. Она принадлежит немецкому философу и поэту Ф. Воспоминания А. Сусловой, 17. Слова Р. С этим явлением Достоевскому пришлось столкнуться лично. Прочитайте отрывок из книги Ю. Суслова увлеклась одним студентом, а когда тот ее обманул, решила его убить. Но если уж мстить, так чтобы всему миру стало известно о единственной, неслыханной, небывалой, неповторимой мести. Она замышляет убить …царя. Огромность шага. В конце концов, как просто. Подумай только — один жест, одно движение, и ты в сонме знаменитостей, гениев, великих людей, спасителей человечества… — Славу добывают трудом. Вдруг подумала: казнят, а ведь прожить до 80 лет где-нибудь в тишине, на солнце, у южного моря, очень недурно». Достоевского, видимо, больше интересовал не сам герой, а то, что он чувствует, переживает во время преступления и после него. Как отнеслось к писателю и его роману русское общество?
Фёдор Михайлович Достоевский «Преступление и наказание»
Он вскрывает различные проблемы: преступления, алкоголизма, проституции. Изображение слайда Слайд 5: История создания романа Федор Михайлович Достоевский отказался от создания романа о пьяненьких, но история жизни семьи чиновника Мармеладова входит в его новое произведение об убийстве, которое первоначально было задумано как небольшая повесть на нескольких листах. Из первоначального замысла сохранился лишь сюжет об убийстве. Но этот сюжет распадается на две неравные части: преступление и его причины действие преступления на душу преступника. В романе, состоящем из 6-ти частей, только одна посвящена преступлению и пять — влиянию этого преступления на душу убийцы и постепенному изживанию им своего преступления. Изображение слайда Слайд 6 Замысел романа вынашивался более 6 лет и складывался из духовного опыта Достоевского во время пребывания его на каторге. Роман печатался в журнале «Русский вестник» в течение 1866 года.
Цвет тоже играет определенную роль, ведь и сам писатель использует цветовые детали кольцо с красным камушком, лампасы на брюках Мармеладова и т. Красный цвет — цвет крови, которая пролилась. Цель урока: исследовать мотивы и причины преступления, совершенного Родионом Раскольниковым. Задачи: Определить основной мотив, толкнувший Родиона Раскольникова к убийству старухи-процентщицы. Помочь учащимся выявить основные причины убийства и определить, чего добивался Родион Раскольников, решившись на убийство? Исследовать, как психологически тонко и глубоко проанализировал автор все оттенки чувств Раскольникова до совершения им преступления. Совместный поиск истины и собственные открытия в художественном тексте. Оборудование: мультимедийный проектор, ПК, листы ватмана для работы групп, тексты, тетради. Ход урока Введение Для чего человек рождается на свет? Где и как он вырастет? Что ожидает его в будущем? Главная задача — понять философское восприятие жизни Достоевским. Оно заложено уже в названии романа. Что же такое преступление? Что их связывает? Два понятия. Два явления.
Во всей этой большой комнате почти совсем не было мебели. В углу, направо, находилась кровать; подле нее, ближе к двери, стул. Затем, у противоположной стены, поблизости от острого угла, стоял небольшой, простого дерева комод, как бы затерявшийся в пустоте. По той же стене, где была кровать, у самых дверей в чужую квартиру стоял простой тесовый стол, покрытый синенькою скатертью; около стола два плетеных стула.
Теперь к прежним задумкам добавилась новая мысль. Раскольников не просто хочет убить и ограбить старушку, своим поступком он буквально желает облагодетельствовать окружающих: «Я не такой человек, чтобы дозволить мерзавцу беззащитную слабость. Я вступлюсь. Я хочу вступиться». Поскольку подошёл срок сдачи работы издателю, а роман был не готов, Достоевский прерывается на написание своего другого романа — «Игрок». Исполнив тем самым обещание, данное издателю, Фёдор Михайлович вновь возвращается к «Преступлению и наказанию». Через месяц писатель представил начальные страницы романа издателю журнала «Русский вестник» М. Каткову и затем отправлял роман частями по мере написания. В 1866 году «Русский вестник» напечатал первую часть книги. Финал романа давался автору нелегко. Раскольников стал сложным персонажем, мотивы его поступков усложнились, характер будто раздвоился. Родион одновременно и любил людей, и ненавидел. Напечатанное в журнале пользовалось большим успехом у читателей Напечатанное в журнале пользовалось большим успехом у читателей. Дописывался роман в России в подмосковном имении сестры. К концу года работа была закончена. В рабочих тетрадях Фёдора Михайловича осталось множество записей, позволяющих постигнуть всю глубину размышлений и терзаний автора. Писатель выбирал, оставить ли двойственность характера Раскольникову или нет. Решив, что герой в своих «метаниях» более полный, Достоевский сделал акцент на смене характеров и взглядов юноши. Именно в окончательной версии романа появилась та самая наполеоновская идея о «тварях дрожащих» и «властелинах». Теперь Раскольников уже не просто спаситель, но и тщеславный человек, алчущий власти: «Я власть беру, я силу добываю — деньги ли, могущество ль — не для худого. Я счастье несу». Такой персонаж, как Раскольников не мог просто кончить самопрощением, судом или самоубийством. Достоевский желал создать финал спасения Достоевский желал создать финал спасения Богом раскаявшегося грешника. Однако представителем такого высшего суда стал не Христос, а человек — Сонечка Мармеладова. В последней редакции романа Достоевским было записано: «Идея романа. Православное воззрение, в чем есть православие. Нет счастья в комфорте, покупается счастье страданием. Таков закон нашей планеты, но это непосредственное сознание, чувствуемое житейским процессом, — есть такая великая радость, за которую можно заплатить годами страдания. Человек не родится для счастья. Человек заслуживает счастья, и всегда страданием. А заканчиваться произведение должно было словами: «Неисповедимы пути, которыми находит бог человека». Однако, как мы знаем, «Преступление и наказание» заканчивается совсем другими строками. Итог написания романа для Достоевского Итог написания романа для Достоевского Реакция современников Сотрудничество Достоевского с журналом «Русский вестник» начиналось необычно. После того, как писатель отправил Каткову план романа, издатель отправил в Висбаден аванс без каких-либо уточнений.
Преступление и наказание Ф. М. Достоевский - история создания
На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
Гениальный творческий замысел раскрывает глубокую веру в прекрасного человека. Мадонна идет по облакам, неся своего ребенка. Она идет к людям, юная и величавая, что-то тревожное затаив в своей душе; глаза ребенка глядят на нас, в мир, с такой великой силой, так широко, так напряженно и с таким озарением, словно видит он свою судьбу и судьбу всего человеческого рода. В расширенных глазах Мадонны можно прочесть и страх перед трагической участью сына, и стойкость, и непоколебимость, и сознание необходимости жертвы. Весь ее облик, с одной стороны — строгий и торжественный, с другой — мягкий и женственный, бесконечно трогателен сочетанием большой нравственной силы и почти детской беспомощности. Cлайд 9 Все поступки героини удивляют своей искренностью, открытостью. Она не делает ничего для себя, все ради кого-то: мачехи, неродных братьев и сестры, Раскольникова. Образ Сони - образ истинной христианки и праведницы. Наиболее полно он раскрывается в сцене признания Раскольникова.
Целевая аудитория: студенты, исследователи, любители литературы, поклонники творчества Федора Достоевского Задачи проекта: 1. Изучить влияние творчества Достоевского на русскую и мировую культуру. Рассказать о биографии Федора Достоевского, включая заключение, каторгу, ссылку и смерть близких людей. Описать роль Достоевского как русского писателя, мыслителя, философа и публициста. Роли в проекте: исследователь, литературовед, критик, писатель, читатель, студент Ресурсы: литературные источники, биографии, критические статьи, архивные документы, интервью Продукт: Исследование, буклет, презентация, видеоролик, лекция Введение Описание темы работы, актуальности, целей, задач, тем содержашихся внутри работы. Контент доступен только автору оплаченного проекта Влияние творчества Ф.
Слайд 4 Лестница Топор Часы Кольцо Деньги Зеленый платок Крест Евангелие Слайд 5 Лестница Лестница была тёмная и узкая, «чёрная», но он всё уже это знал и изучил, и ему вся эта обстановка нравилась: в такой темноте даже и любопытный взгляд был не опасен. В комнате было душно, но окна она не отворила; с лестницы несло вонью, но дверь на лестницу была не затворена; из внутренних помещений, сквозь не притворенную дверь, неслись волны табачного дыма, она кашляла, но дверь не притворяла. Слайд 6 Лестницы - это особое месторомана. Герой поднимается и спускается по лестнице 48 раз. Весь роман построен как восхождение и нисхождение. Самые важные моменты напряжений или колебаний происходят на лестницах. Слайд 7 Топор Он бросил стремглав на топор и вытащил его из-под лавки, где он лежал между двумя поленьями; тут же, не выходя, прикрепив его к петле, обе руки засунул в карманы и вышел из дворницкой; никто не заметил! Слайд 8. Он вынул топор совсем, взмахнул его обеими руками, едва себя чувствуя, и почти без усилия, почти машинально, опустил на голову обухом. Силы его тут как бы не было. Но как только он раз опустил топор, тут и родилась в нём сила. Слайд 9 Поскольку убийца намного выше своей жертвы, то во время убийства лезвие топора угрожающе "глядит ему в лицо". Лезвием топора Раскольников убивает добрую и кроткую Лизавету, одну из тех униженных и оскорбленных, ради которых и поднят был топор. Раскольников убил старуху и ее сестру совсем не тем топором, каким собирался сделать это первоначально.
История создания романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»
«Преступление и наказание» История преступления 1 часть 2-6 части ЭПИЛОГ «Влияние этого преступления на душу Раскольникова и постепенное изживание им своего преступления». Преступление и наказание Что следует непосредственно за преступлением? Презентация к направлению: преступление и наказание — вечная тема. Последние записи: Трудные случаи на ЕГЭ 2023 по русскому языку Средства связи предложений в тексте.
Большой сборник презентаций в помощь школьнику.
- Ф.М. Достоевский. Сведения из биографии
- 5literatura.net
- Роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» - презентация онлайн
- Смотреть слайды презентации История создания романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»
- презентация к уроку "Преступление и наказание"
Презентация Преступление и наказание (Достоевский)
Картинки ф. Достоевский, «преступление и наказани. Роман преступление и наказание. Преступление и наказание коллаж. Достоевский преступление и наказание коллаж. Преступление и наказание суд над Раскольниковым. Прототипы Родиона Раскольникова.
Раскольников презентация. Достоевский ф. Роман Достоевского ф. Достоевский 1866. Гуманизм романа ф. Достоевского «преступление и наказание»..
Мир героев Достоевского. Мир униженных и оскорбленных в романе. Униженные и оскорбленные в романе преступление и наказание кратко. Достоевский герои в униженных и оскорбленных. Петербург Достоевского город в котором невозможно быть. Город в котором невозможно быть преступление и наказание.
Петербург в литературе урок презентация. Подготовка кмпреступлению. Подготовка Раскольникова к преступлению. План подготовки к преступлению Раскольникова. Презентация ф. Роман "бедные люди.
История создания романа ф. История создания романа бедные люди. Достоевский подросток презентация. Где живут герои Достоевского. Лестница в романе преступление и наказание. Образ лестницы в преступлении и наказании.
Где живут герои Достоевского преступление и наказание. Петербург Достоевского презентация. Петербург в произведениях Достоевского презентация. Жители Петербурга Достоевского. Литературный Петербург Достоевского презентация. Презентация по Достоевскому 10 класс.
Интеллектуальная игра для 10 класса преступление и наказание. Презентация Достоевский и музыка. История создания романа преступление и наказание. История создания преступления и наказания Достоевского. Теория о делении людей на два разряда Раскольников. Родион Раскольников и его теория.
Теория о делении людей на два разряда преступление и наказание. Теория о делении людей на два разряда. Роман ф. Достоевского "преступление и наказание". Фёдор Михайлович Достоевский в романе «преступление и наказание». Презентация на тему ф м Достоевский преступление и наказание.
Система уроков по роману преступление и наказание. Презентация по роману преступление и наказание. Преступление и наказание Достоевский урок. Составитель презентации. Телния Раскольникова в романе преступление и наказание. Теория Раскольникова в романе преступление и наказание.
Преступление и наказание теория. Преступление и наказание теория Раскольникова. Преступление и наказание вывод. Вывод романа преступление и наказание. Вывывод преступление и наказание. Вывод произведения преступление и наказание.
История создания романа преступление и наказание кратко. Женские образы в романе Достоевского преступление и наказание. Женские образы в романе ф.
Наблюдается творческий подход, оригинальность мышления. Текст соответствует стилю. Присутствует стройность и стилистическая однородность работы, точность формулировок, уместность цитат и отсылок к тексту произведения. Творческий подход отсутствует. В тексте наблюдаются отступления от стилистических норм. От 49 и ниже — неудовлетворительно: Не раскрыта поставленная тема, не отражено владение материалом, работа оформлена не по установленным стилю требованиям. Литература не использовалась.
Подписка Получайте новости и уведомления о новых публикациях на нашем портале. Подписаться Перепечатка материалов и использование их в любой форме, в том числе и в электронных СМИ, возможны только с письменного разрешения администрации сайта. При этом ссылка на сайт www. Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены.
Красновишерск, Пермский край Отзыв о товаре Изготовление сертификата или свидетельства конкурса Большое спасибо за оперативное изготовление сертификатов! Все очень красиво. Мой ученик доволен, свой сертификат он вложил в портфолио.
Обязательно продолжим с Вами сотрудничество! Смоленска" Отзыв о товаре Вебинар Как создать интересный урок: инструменты и приемы Я посмотрела вебинар! Осталась очень довольна полученной информацией. Всё очень чётко, без "воды".