—: Примите во внимание: фонетический разбор слова "лень" определён по специальному алгоритму с минимальным участием человека и может быть неточным. Правильный ответ здесь, всего на вопрос ответили 2 раза: фонетический разбор слова лень. В слове Скоро определи ударный слог, подчеркни безударный гласный. Найди верный ответ на вопрос«Сделайте фонетический разбор слова лень » по предмету Русский язык, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов.
Разбор слова «Лень»
Лень как временное чувство утомления, ощущаемое после физического или умственного перенапряжения. В этом значении слово «лень» обозначает физиологическую реакцию организма. Примеры употребления: После долгой тренировки у меня появилась лень и я решил отдохнуть. После всего этого учебного дня у меня ощущается сильная лень. В каждом из этих значений слово «лень» имеет свою нюансировку и может употребляться в различных контекстах. Важно учитывать контекст для правильного понимания значения слова «лень» и его эмоциональной окраски. Значение слова «лень» в русском языке Лень — это состояние, характеризующееся отсутствием желания выполнять какую-либо деятельность или совершать какие-либо действия. Это психологическое состояние, которое сопровождается чувством усталости, апатии и безразличия.
Слово «лень» имеет негативную коннотацию и широко используется в повседневном общении. Оно относится к категории невысоких чувств и тяги к бездействию. Лень может препятствовать осуществлению планов, достижению целей и выполнению обязанностей. Примеры использования слова «лень»: Мне лень идти на тренировку, поэтому я останусь дома. Рабочий день был очень трудным, поэтому я чувствую большую лень. Он поленится сделать домашнее задание и поэтому получит плохую оценку. Слово «лень» является одним из базовых понятий русского языка, которое широко используется для описания состояния человека.
Оно отражает его отношение к труду, активности и самосовершенствованию.
Выявите ударный слог, на который приходится ударение, и безударные слоги. Изучите особенности произношения звуков. Обратите внимание на ударение, продолжительность звуков, их согласные и гласные свойства, такие как место и способ образования. При возможности, применяйте фонетическую транскрипцию. Международный фонетический алфавит МФА или русская фонетическая транскрипция например, система А.
Звук [э] — гласный, неназальный, средний приоткрытый. Он произносится при слабом приоткрытии челюстей и среднем положении языка. Звук [нь] — сонорный, неназальный, переднегубный зубной. Он произносится при соприкосновении кончика языка с задней частью верхних передних зубов. Все звуки в слове «лень» соответствуют русскому алфавиту. Этимология слова «лень» Слово «лень» имеет славянское происхождение и относится к древнерусской лексике. Оно образовано от глагола «лениться», который в свою очередь происходит от основы «лен». Еще в древнерусском языке глагол «лениться» имел значение «отдыхать, быть бездельником». Позже это значение стало сужаться и приобрело современный оттенок лености и нежелания проявлять активность. Основа «лен» имеет корни в древних праславянских языках, где означала медвежью шкуру. Такое название получилося из-за аналогии с поведением медведя в зимний период: также как медведь зимой спит и отдыхает, так и человек под влиянием «лен» становится вялым, бесцельным и безжизненным. Со временем слово «лень» стало прочно укореняться в русском языке и выражать понятие не только физической лености, но и нежелания проявлять интеллектуальные усилия, общаться с окружающими, выполнять обязанности и многое другое. Таким образом, слово «лень» имеет глубокие исторические корни и олицетворяет состояние человека, когда он не желает или не способен проявлять активность в различных сферах. Этот корень имел значение «лежать», «оставаться», что связано с пассивным состоянием и бездействием. В историческом развитии слово приобрело значение лени, нежелания действовать или работать, пассивности. Сегодня слово «лень» используется для обозначения отсутствия желания что-либо делать, а также описывает пассивное состояние или бездействие.
Важно всегда выполнять проверку транскрипции, уделять внимание орфограммам, внимательно рассматривать звуки, произносимые в слабых позициях. Чтобы получить правильный фонетический разбор слова «лень» на буквы и звуки, необходимо воспользоваться имеющейся на сайте поисковой формой.
Выполнить звуко-буквенный (фонетический) разбор слова. Транскрипция
«лень» — фонетический разбор слова. Транскрипция слова: [л’эн’]. Разбор на буквы и звуки. Подробный фонетический разбор слова «Лень» по составу с объяснением произношения каждой буквы и акцентированием слогов. Фонетический разбор слова «лень» на буквы и звуки (Звуко-буквенный). Слово “лень” означает отсутствие желания работать или делать что либо, склонность к безделью.
Разбор слова «Лень»
Новости и СМИ. Обучение. фонетический разбор слова лень. Ответ: [Л]-согласная, звонкая, твёрдая. При фонетическом разборе слова «лень» используются правила. В слове Скоро определи ударный слог, подчеркни безударный гласный. Фонетический разбор встречается в программе не только начальной школы, но и продолжается в средней, поэтому чем раньше ученик разберётся с ним, тем лучше.
Разбор слова «Лень»
Но что это за грех такой — лень? Но ему лень искать факты, копаться, его и без этого власть осыпает наградами да премиями. Источник: В. Бушин, Пятая колонна.
Если возможно, используйте фонетическую транскрипцию. Международный фонетический алфавит МФА или русская фонетическая транскрипция например, система А. Зализняка могут помочь представить звуковую структуру слова более точно. Разбор похожих слов.
План фонетического разбора 9 класс. План фонетического разбора 7 класс. Алгоритм фонетического разбора 3 класс. Фонетический разбор звукобуквенный. Фонетический анализ слова тишь. Разбор звуко-буквенный 3 класс фонетический. Фонетический разбор слова тишь. Звуко-буквенный разбор слова обед. Звуко-буквенный разбор слова оед. Звуко буквенный анализ слова обед. Фонетический разбор слова обед. Год фонетический разбор. Фонетический разбор слова год. Год звуко буквенный разбор. Фонетический разбор жеть. Цифра 1 в русском языке разбор. Разбор слова 1 цифра. Разбор под цифрой 1 в русском языке. Разбор слова под цифрой 1. Звуковой разбор слова елка. Фонетический анализ слова елка. Памятка по фонетическому разбору. Схема фонетического разбора. Звукобуквенный анализ памятка. Разбор слова разбор. Разбор слова по звукам и буквам. Звуко буквенный анализ слова якорь. Фонетический разбор слова 1. Звукобуквенный разбор слова фонетика. Фонетический разбор слова Юла 2 класс. Юла разобрать слово фонетический разбор. Фонетический разбор слова 2 класс. Звуковой разбор слова заяц. Звукобуквенный оазбор. Р звуко буквенный разбор. Фонетический разбор слова поют. Слово поет фонетический разбор слова. Фонетический анализ слова поют. Фонетический разбор слова поют 6 класс. Звукобуквенный анализ слова ключик. Ключ разобрать фонетический разбор. Звуковой разбор слова ключ. Ключ звуковой разбор. Алгоритм звуко-буквенного разбора 3 класс. Звукобуквенный разбор члов. Кольцо звуко-буквенный разбор кольцо. Выполнить письменный звуко буквенный разбор слова кольцо. Буквенно-звуковой разбор слова кольцо. Звуковой разбор слова кольцо.
Как дать правильную характеристику согласным У них признаков побольше, давайте разбирать каждый по отдельности. Анализируемые вами звуки будут мягкими только в двух случаях: Перед и, я, ю, ё, е. Возьмем для примера слово «пилюля» тут все три согласных мягкие , небо мягкий «н». Перед Ь: зять мягкий «т» , моль мягкий «л». Обратите внимание, есть согласные звуки в нашем прекрасном русском языке, которые абсолютно всегда твердые. Это «ж», «ш» и «ц». И есть такие, которые всегда мягкие: «ч», «щ», «й». Этих три, и этих три. Так и запоминайте. Еще вот хорошая картинка, сохраните ее прямо сейчас себе на телефон, чтобы не потерять. Если она есть — произнесите все слово еще раз и вдумайтесь, какой звук он в нем обозначает. Если взять «сено», то там «н» будет твердым, а если «в сене» — мягким. То есть парные могут легко быть как твердыми, так и мягкими. Вот прямо вглядитесь в эти два списка и запомните их. Пусть они у вас в мозгу отпечатаются, чтобы вы их никогда больше не путали. Если просто делаете шум, без голоса — он глухой. Например: «Здорово! А вот в слове «шастать» все согласные глухие. Вот вам хорошая картинка для запоминания: Среди звонких согласных выделяется отдельная группа — сонорные. Произнесите их все несколько раз вот в таком порядке и прямо вот запомните этот порядок: «рлмнй», «рлмнй», «рлмнй». Про каждый из этих звуков надо говорить: «звонкий, сонорный». Они всегда произносятся с голосом. Еще есть четыре звука, которые произносятся без голоса они глухие и пары у них тоже нет. Это «х», «ц», «ч», «ш». Считаем буквы и звуки Когда вы проанализировали каждый звук, надо «отчеркнуть» весь разбор и написать, сколько у вас букв и сколько звуков. В учебниках русского чаще всего даются для разбора такие слова, в которых это количество разное. Так что будьте настороже, внимательно смотрите, какие у вас буквы и какие от них протянуты стрелочки к звукам. Важные правила, о которых дети всегда забывают Разберем несколько самых важных моментов, о которых дети очень часто забывают.
Фонетический разбор слова «лень»
Связь слова «лень» с другими языками Слово «лень» имеет связь с другими языками и относится к общеславянским корням. В польском языке есть аналогичное слово «leniwo», в чешском — «lenost», в сербском — «леност». Также, следует отметить, что в английском языке есть сходное по смыслу слово «laziness». В французском языке аналогом слова «лень» является «paresse», а в немецком — «Faulheit». В разных языках слово «лень» имеет разные произношения, однако смысл и значение остаются схожими. Оно выражает чувство отклонения от активных действий, отсутствие желания или мотивации заниматься чем-либо. Значение слова «лень» и его употребление Слово «лень» относится к многозначным словам русского языка и имеет несколько значений в зависимости от контекста.
Лень как состояние нежелания выполнить какое-либо действие, связанное с физическим или умственным усилием. В этом значении слово «лень» обозначает отсутствие или снижение мотивации к действию. Примеры употребления: Мне лень идти на тренировку сегодня. Учебу всегда откладываю из-за лени. Лень как характерная черта личности, выражающаяся в постоянной инертности, бездействии и отсутствии инициативы. В этом значении слово «лень» обозначает негативную черту характера.
Примеры употребления: Он всегда сидит на диване, это такая лень! Ее лень и нежелание что-либо делать мешают ей достичь успеха. Лень как временное чувство утомления, ощущаемое после физического или умственного перенапряжения.
Данные характеристики будут варьироваться в зависимости от способа образования и участия органов артикуляции. Сонорные л, м, н, р, й — самые звонкие фонемы, в них слышится максимум голоса и немного шумов: лев, рай, ноль.
Если при произношении слова во время звуко разбора образуется и голос, и шум — значит перед вами звонкий согласный г, б, з и тд. При произнесении глухих согласных п, с, т и прочих голосовые связки не напрягаются, издаётся только шум: стопка, фишка, костюм, цирк, зашить. Примечание: В фонетике у согласных звуковых единиц также существует деление по характеру образования: смычка б, п, д, т — щель ж, ш, з, с и способу артикуляции: губно-губные б, п, м , губно-зубные ф, в , переднеязычные т, д, з, с, ц, ж, ш, щ, ч, н, л, р , среднеязычный й , заднеязычные к, г, х. Названия даны исходя из органов артикуляции, которые участвуют в звукообразовании. Подсказка: Если вы только начинаете практиковаться в фонетическом разборе слов, попробуйте прижать к ушам ладони и произнести фонему.
Если вам удалось услышать голос, значит исследуемый звук — звонкий согласный, если же слышится шум, — то глухой. Подсказка: Для ассоциативной связи запомните фразы: «Ой, мы же не забывали друга. Позиционные изменения согласных звуков в русском языке Согласный звук так же как и гласный подвергается изменениям. Одна и та же буква фонетически может обозначать разный звук, в зависимости от занимаемой позиции. В потоке речи происходит уподобление звучания одного согласного под артикуляцию располагающегося рядом согласного.
Выписываем в столбик все буквы Каждую букву надо писать с новой строки. Потому что рядом со всеми этими буквами вы будете писать потом характеристику их звуков. Если буква обозначает два звука, надо сразу оставить место для характеристики этих двух звуков. Например: Вот видите, тут ё обозначает два звука, это прямо слышится: «йолка», поэтому я букву «ё» напишу как бы между двух строк, а на этих строках у меня будут её звуки — согласный «й» и гласный «о». Определяем, сколько звуков обозначает каждая буква Тут вам надо запомнить, что е, ё, ю, я всегда включают в себя два звука в трех случаях: Когда с них начинается слово: яблоко, ягода. Когда перед ними находится какой-нибудь гласный: сияние, терпение. Если перед ними есть мягкий или твердый знак: вьюн, въезд.
Давайте подробнее разберем каждую букву. Не «аблоко», «агода», а «йаблоко», «йагода». Мы не говорим «вёт», «пёт», мы говорим «вьйот», «пьйот». Не «эхать» и не «вьэхать», а «йэхать», «вьйэхать». Не «ула» и не «вьуга», а «йула», «вьйуга». Не забывайте еще про букву «и». Она тоже может обозначать два звука, но только тогда, когда находится после Ь или Ъ.
Мы никогда не говорим «вороби», мы говорим «воробьйи». Если анализируемая вами буковка обозначает два звука — надо от нее провести две линии и написать на отдельных строках каждый звук. Бывает и другая ситуация. Когда несколько букв «сливаются» в один звук. В этом случае от них ставятся две черточки к одному звуку. Например, «тьс» всегда сливается в «ц», а удвоенные согласные — в один долгий согласный звук. Характеризуем звуки Теперь надо каждому звуку дать характеристику.
Сначала надо понять, гласный он у вас или согласный. Тут, по идее, легко. Если вы произносите этот звук и он ни на что не натыкается — он гласный. Все гласные можно произнести «на одном дыхании», просто меняя положение губ. Смотрите: «аоуыиэ». Вот я за один раз их все произнес. И преград для воздуха никаких не было.
Порядок фонетического разбора 2 класс. Фонетический разбор слова памятка. Схема фонетического разбора 2 класс. Фонетический звуко-буквенный анализ. Разбор слова на звуки. Порядок звуко буквенного разбора 5 класс.
Фонетический разбор слова. Фонетически1 разбор слова. Фонетический разбор слого. Фонетическиразбор слова. Русский язык фонетический разбор слова. Фонетический разбор слова слово.
Как делать фонетический анализ слова. Разбор слов гласных и согласных. Фонетический разбор слова подъезд. Транскрипция слова подъезд. Звуковой анализ слова подъезд. Фонетический разбор слова подъем.
Фонетический анализ слова. Как сделать фонетический разбор слова. Как делается фонетический разбор 3 класс. Как сделать фонетический анализ слова. Как делается фонетический анализ слов. Схема фонетического разбора существительного.
Звуко-буквенный разбор слова 5 класс. Как сделать фонетический разбор 5 класс. Порядок фонетического разбора слова схема. Фонетический разбор слова 3 класс. Как проводить звуко буквенный анализ слов. Как разбирается и в звуко буквенном анализе.
Как делать разбор фонетический пример. Фонетический разбор слова пример. Образец звукового разбора слова. Фонетический анализ слова пример. Фонетический звуко-буквенный разбор. Звуко буквенный анализ слогов.
Фонетический разбор слова чёрный. Фонетический разбор слова чёрный 3 класс. Фонетический разбор слова чернее. Фонетический разбор звуко буквенный анализ. Звуко буквенный анализ слова ель. Фонетический разбор.
Звука буквены разбор слова обед. Как делать фонетический разбор 3 класс. Фонетический разбор слова Юла 2 класс. Юла разобрать слово фонетический разбор. Фонетический разбор слова 2 класс. Фанатически разбор слово.
Фанытический разбор слов. Фонетический разбор соов. Разбор слова уходит.
Лень - фонетический разбор слова, звуко-буквенный разбор
Упражнение 1. В каком ряду во всех словах не следует писать буквы,обозначающие. —: Примите во внимание: фонетический разбор слова "лень" определён по специальному алгоритму с минимальным участием человека и может быть неточным. согласный, звонкий, мягкий, сонорный е [э]- гласный, ударный н [н’]- согласный, звонкий, мягкий, минорный 4 буквы, 3 звука как то так. фонетический разбор слова лень. Ответ: [Л]-согласная, звонкая, твёрдая. Чтобы верно произвести фонетический разбор слова «лень» следует соблюдать правила.
Лён: фонетический разбор, ударение
Лень разбор слова по составу. Ногами разбор слова по составу. Кроссворд разбор слова по составу 3 класс. Фонетический разбор слова лень. Фонетический разбор слова лебнть. Звукобуквенный анализ слова лень. Фонетический анализ слова безделье.. Морфологический разбор лени. Человек от лени болеет а от труда здоровеет.
Человек от лени морфологический разбор. Человек от лени болеет а от труда здоровеет морфологический разбор. Звуковой разбор слова елка. Фонетический анализ слова елка. Фонетический анализ слова яблоко. Звукобуквенный разбор слова яблоко. Звуко-буквенный разбор слова клюёт. Анализ глагола как части речи 4 класс.
Разбор глагола как часть речи 4 класс образец. Образец разбора глагола как часть речи. Разбор слова как часть речи. Фонетический разбор слова. Разбор слова разбор. Разбор слова по звукам и буквам. Звуко буквенный анализ слова якорь. Схема фонетического разбора 2 класс.
Фонетический звуко-буквенный анализ. Разбор слова на звуки. Порядок звуко буквенного разбора 5 класс. Звуко-буквенный разбор 2 класс школа. Звуко-буквенный анализ слова. Звуково буквенный анализ слов. Звуко-буквенный разбор слова. Полный фонетический разбор слова ягода 3 класс.
Фонетический разбор слова ягода 5 класс. Звуко-буквенный разбор слова ягода. Ягода звукоьукаенный анализ. Семья фонетический разбор. Фонетический разбор слова семья. Фанатически разбор слово семья. Семья звуко-буквенный разбор. Русский язык 2 класс стр 98.
Русский язык 2 класс упражнение 98. Русский язык 2 класс 2 часть стр 98. Готовые домашние задания по русскому языку упражнение 98. Фонетический разбор слова 2 класс. Фонетический разбор 2 слов. Русский язык фонетический разбор слова. Фонетический разбор 4 класс. Клюёт звуко буквенный разбор слова 3 класс.
Обратите внимание, есть согласные звуки в нашем прекрасном русском языке, которые абсолютно всегда твердые. Это «ж», «ш» и «ц». И есть такие, которые всегда мягкие: «ч», «щ», «й». Этих три, и этих три. Так и запоминайте.
Еще вот хорошая картинка, сохраните ее прямо сейчас себе на телефон, чтобы не потерять. Если она есть — произнесите все слово еще раз и вдумайтесь, какой звук он в нем обозначает. Если взять «сено», то там «н» будет твердым, а если «в сене» — мягким. То есть парные могут легко быть как твердыми, так и мягкими. Вот прямо вглядитесь в эти два списка и запомните их.
Пусть они у вас в мозгу отпечатаются, чтобы вы их никогда больше не путали. Если просто делаете шум, без голоса — он глухой. Например: «Здорово! А вот в слове «шастать» все согласные глухие. Вот вам хорошая картинка для запоминания: Среди звонких согласных выделяется отдельная группа — сонорные.
Произнесите их все несколько раз вот в таком порядке и прямо вот запомните этот порядок: «рлмнй», «рлмнй», «рлмнй». Про каждый из этих звуков надо говорить: «звонкий, сонорный». Они всегда произносятся с голосом. Еще есть четыре звука, которые произносятся без голоса они глухие и пары у них тоже нет. Это «х», «ц», «ч», «ш».
Считаем буквы и звуки Когда вы проанализировали каждый звук, надо «отчеркнуть» весь разбор и написать, сколько у вас букв и сколько звуков. В учебниках русского чаще всего даются для разбора такие слова, в которых это количество разное. Так что будьте настороже, внимательно смотрите, какие у вас буквы и какие от них протянуты стрелочки к звукам. Важные правила, о которых дети всегда забывают Разберем несколько самых важных моментов, о которых дети очень часто забывают. Безударные гласные В безударном положении гласный «о» обозначает абсолютно всегда звук «а».
Мы не говорим «мОлОко», как бабушка в деревне. Мы говорим «малако». Гласный «е» «э» в безударном положении обозначает звук «и».
Звуковой разбор слова береза. Как делать фонетический разбор 3 класс. Фонетический разбор слова план разбора.
План фонетического разбора 5 класс. План фонетического разбора слова. Полный фонетический разбор слова ягода 3 класс. Фонетический разбор слова ягода 5 класс. Звуко-буквенный разбор слова ягода. Ягода звукоьукаенный анализ.
Осень фонетический разбор 3 класс. Фонетический разбор слова осенью 3 класс. Звуко-буквенный разбор слова осень 2 класс. Осень фонетический разбор 2 класс. Фонетический разбор слова перья. Звукобуквенный анализ слова бьет.
Перья фонетический разбор 2 класс. Фонетический анализ слова бьет. Как делать фонетический анализ слова. Фонетический разбор слова 5 класс. Как разбирать фонетический разбор. Фонтическийразбор слова.
Фантастический разбор. Фонетический разбор пример. Фонетический разбор 1 класс. Полный фонетический разбор 3 класс. Звуко-буквенный разбор слова праздник. Фонетический анализ слова солнце 2 класс.
Фонетический анализ слова солнце 4 класс. План фонетического разбора 9 класс. План фонетического разбора 7 класс. Алгоритм фонетического разбора 3 класс. Фонетический разбор звукобуквенный. Фонетический анализ слова тишь.
Разбор звуко-буквенный 3 класс фонетический. Фонетический разбор слова тишь. Звуко-буквенный разбор слова обед. Звуко-буквенный разбор слова оед. Звуко буквенный анализ слова обед. Фонетический разбор слова обед.
Год фонетический разбор. Фонетический разбор слова год. Год звуко буквенный разбор. Фонетический разбор жеть. Цифра 1 в русском языке разбор. Разбор слова 1 цифра.
Разбор под цифрой 1 в русском языке. Разбор слова под цифрой 1. Звуковой разбор слова елка. Фонетический анализ слова елка.
Количество звуков — 5. Как слышится слово день? В слове «день» один гласный звук организует один слог. Как разобрать слово день по звуко Буквенному разбору? В русском языке обозначаются не все звуки речи, а только основные.
Транскрипция слова лень на русском языке
Как делается фонетический разбор 3 класс. Как сделать фонетический анализ слова. Как делается фонетический анализ слов. Схема фонетического разбора существительного.
Звуко-буквенный разбор слова 5 класс. Как сделать фонетический разбор 5 класс. Порядок фонетического разбора слова схема.
Фонетический разбор слова 3 класс. Как проводить звуко буквенный анализ слов. Как разбирается и в звуко буквенном анализе.
Как делать разбор фонетический пример. Фонетический разбор слова пример. Образец звукового разбора слова.
Фонетический анализ слова пример. Фонетический звуко-буквенный разбор. Звуко буквенный анализ слогов.
Фонетический разбор слова чёрный. Фонетический разбор слова чёрный 3 класс. Фонетический разбор слова чернее.
Фонетический разбор звуко буквенный анализ. Звуко буквенный анализ слова ель. Фонетический разбор.
Звука буквены разбор слова обед. Как делать фонетический разбор 3 класс. Фонетический разбор слова Юла 2 класс.
Юла разобрать слово фонетический разбор. Фонетический разбор слова 2 класс. Фанатически разбор слово.
Фанытический разбор слов. Фонетический разбор соов. Разбор слова уходит.
Анализ слова Дрозд. Фонетический разбор ушла. Класс разбор слова по слогам.
Фонематический разбор слова. Фанитечитеский разбор Сова. Как делается фонетический разбор 4 класс.
Как делается фонетический разбор 5 класс. Как делать фонетический разбор слова 5 класс примеры. Как делается фонетический разбор 6 класс.
Полный фонетический разбор слова ягода 3 класс. Фонетический разбор слова ягода 5 класс. Звуко-буквенный разбор слова ягода.
Ягода звукоьукаенный анализ. Фонетический разбор сущ 6 класс. Фонетический анализ слова пять 5 класс.
Что такое фонетический разбор 5 класс русский язык. Как делать звуко буквенный анализ 3 класс. Как делать звуко буквенный анализ 2 класс.
Звуко-буквенный разбор слова 4 класс. Фонетический анализ слова легкий.
Русский язык включает в себя разнообразные звуки, включая согласные и гласные. Изучите и установите все звуки в слове и их последовательность.
Познакомьтесь с фонемами русского языка. Русский язык обладает определенным набором звуков, называемых фонемами. Определите, какие фонемы содержатся в слове и как они располагаются в последовательности.
Лень лишь кажется приятной, труд дает удовлетворение. Их собственная лень и трусость. Уильям Шекспир, "Буря" Только и слышишь, как лень называют невезением. Уильям Фолкнер, "Деревушка" Богатство, грубость наслаждений порождают лень, а лень порождает рабов. Федор Михайлович Достоевский, "Дневник писателя" Природа вложила в русского человека необыкновенную способность веровать, испытующий ум и дар мыслительства, но всё это разбивается в прах о беспечность, лень и мечтательное легкомыслие.
Антон Павлович Чехов, "На пути" Цитата дня "Стремись не к тому, чтобы добиться успеха, а к тому, чтобы твоя жизнь имела смысл.
На вопросы могут отвечать также любые пользователи, в том числе и педагоги. Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент.