День олимпиадника НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург. Санкт-Петербург 23 мая, начало в 16:00, через 30 дней. Академическая мобильность в Вышке. Студенты НИУ ВШЭ имеют возможность поехать учиться в другой кампус, вуз или пройти обучение за границей на определенный срок.
Прием заявок на участие в проекте ВШЭ "Социальный лифт" продлится до 14 июня
В середе апреля в Нью-Дели прошёл образовательный форум, на котором вузы России и Индии подписали четыре соглашения о взаимодействии. Сотрудничество с индийскими партнёрами открыли университеты из Москвы, Марий Эл и Саратова. Участниками форума стали представители свыше полусотни российских вузов и около двадцати университетов Индии.
Петербург про командную историю — если вы хотите что-то делать вместе, командой, заинтересованы в коллаборациях, вам сюда. И еще он про близость к культурному и молодежному контексту, про тесную привязку к искусству, дизайну, разным творческим индустриям, что позволяет все время сталкиваться с другой перспективой в мышлении и поведении.
Инновационное мышление не сделаешь принудительно, его можно только вырастить через свой опыт, через возможность посмотреть на проблему «разными глазами». В результате у тебя появляется другая позиция, связанная с другой средой и другой перспективой. В этом смысле Петербург — это хорошее место для получения другой перспективы. В итоге ведь важно не то или иное отдельно, а комбинация критериев.
По одному критерию мы можем быть такими, как еще пять вузов, и по другому как другие пять, а вот комбинация трех-четырех-пяти качеств может составить нашу уникальность, выделять из общего ряда. Это история не про рейтинги, а про уникальные комбинации. К элементам, создающим особую комбинацию выдающихся характеристик Питерской Вышки, я бы в первую очередь отнес размерность — в том смысле, что для имеющих бакалавриат университетов мы очень камерный вуз. Это формирует особые условия взаимодействия внутри вуза, в отличие от крупных университетов, коммуникация у нас происходит гораздо легче: проще создаются междисциплинарные команды, в творческих коллективах и волонтерских организациях объединяются по интересам люди из разных областей.
Кроме того, небольшой вуз дает ощущение семьи, поддержки, комфортного самоощущения и тем самым перекликается с темой Петербурга как коллективистского сообщества. Второй значимой для нас чертой, логично продолжающей первую, выступает междисциплинарность образовательных программ. Наши так называемые «двухъядерные» программы создаются на стыке разных областей либо соединяют эти области, как, например, программы бакалавриата «Социология и социальная информатика», «Политология и мировая политика», или «Анализ данных в финансах» как общая площадка для программирования и финансов. В большинстве магистерских программ та же логика.
Междисциплинарность программ поддерживается научными центрами и лабораториями кампуса, позволяющими получать дополнительные компетенции. Третья важнейшая характеристика — международность, складывающаяся из интернационализации «дома» и «вовне». Интернационализация дома обеспечивается целым рядом позиций. В самых общих цифрах десятая часть наших студентов — иностранцы.
Они приезжают из самых разных стран, и потому у нас много англоязычных программ, позволяющих им быть в едином языковом поле. Кроме того, порядка тринадцати процентов наших преподавателей имеют степень PhD ведущих зарубежных университетов — они не все иностранцы, но все имеют международный опыт учебы, защиты диссертаций и работы, который приносят в аудитории.
Директор Института экономики транспорта и транспортной политики НИУ В ШЭ Миха и л Блинкин отме тил, что подписание документа — естественный этап в развитии отношений двух больших университетов по направлениям сотрудничества, сложившегося за последние несколько лет. Это одно из направлений. Кроме того, мы рассчитываем с коллегами наладить работу над совместными исследованиями, использовать лучшие стороны каждого из наших университетов. Это сотрудничество на уровне win-win, то есть все от него выигрывают, — отметил он.
Кроме того, петербургский кампус совместно с компаниями-попечителями продолжит работу по развитию инфраструктурных проектов: созданию новых коворкингов и площадок для студенческой активности на базе Вышки. Ярким примером такого формата попечительской поддержки стал открытый в 2023 году коворкинг от компании VK в корпусе университета на Кантемировской улице.
Именно под эти цели и задачи развивается международное сотрудничество, запускаются крупные инфраструктурные проекты, которые позволят значительно масштабировать вуз в границах Санкт-Петербурга и вдвое увеличить количество студентов. Лента новостей.
Международный студенческий обмен: какие программы доступны в Петербурге
Санкт-Петербург). Стартовал приём заявок на Конкурс лучших русскоязычных научных и научно-популярных работ НИУ ВШЭ! НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург Сергей Кадочников рассказал о том, из чего складывается уникальность Санкт-Петербургского кампуса Высшей школы экономики и что такое университетский «знак качества». Смотрите академическая мобильность вшэ спб в хорошем качестве, обсуждайте и делитесь с друзьями. Еще новости. 191015, Россия, Санкт-Петербург, Кирочная ул. д. 50б. Официальный канал Высшей школы экономики в Санкт-Петербурге.
НИУ ВШЭ выделит дополнительные бюджетные места для детей в тяжелой жизненной ситуации
В Санкт-Петербурге прошел первый выездной модуль программы GMP, которая ставит целью расширение кругозора и развитие мышления участников на основе знакомства с областями, выходящими за пределы бизнеса. С 10 февраля по 10 марта продолжается приём заявок на долгосрочные программы мобильности в рамках межвузовских соглашений НИУ ВШЭ. университета "Высшая школа экономики" в Санкт-Петербурге создан в 2009 году как партнерский проект НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге и Научно-исследовательского центра "Регион" в рамках общей программы развития НИУ ВШЭ как исследовательского университета.
Высшая школа экономики открывает представительство в Индонезии
Кроме того, в 2024 году в проекте могут участвовать выпускники школ и колледжей, окончившие учебное заведение за два года до поступления, а также добавлена новая категория участия для абитуриентов, чьи семьи являются полностью нетрудоспособными инвалидами I или II группы. Ранее Минпросвещения РФ и Рособрнадзор опубликовали даты проведения ЕГЭ в 2024 году, в которых учли возможность пересдать один предмет до конца приемной кампании. Школьники смогут пересдать информатику, обществознание, русский язык, физику, химию, а также письменную часть экзамена по иностранным языкам 4 июля. Пересдачи по биологии, географии, математике базового и профильного уровней, истории, литературе и устной части экзамена по иностранным языкам пройдут 5 июля.
В рамках модуля «Образование, культура и элиты. Личная стратегия» участники программы познакомились с теорией элит и посетили музей Царскосельского лицея. Этот проект интересен тем, что представлял собой попытку построения учебного заведения нового типа, которое станет ступенью к формированию элитарной системы госуправления в России. Слушатели также познакомились с возрожденными шедеврами дворцовой архитектуры XVIII века — Екатерининским дворцом в Царском селе и дворцом в Павловске. Погружение в сферу культуры дает в этом смысле уникальную возможность. Знакомство с менеджментом в сфере культуры прошло в Мариинском театре.
В тени парадных» разрабатывали с января 2023 года для Виртуального музея дизайна. Они обследовали 26 исторических зданий с лифтами, включая знаменитые — Дом Мертенса, Дом журналиста, Доходный дом Хренова, Дом купцов Елисеевых. Однако до нынешнего времени сохранился декор лифтов в шести доходных домах: Дом Мертенса, Невский проспект, 21, Доходный дом Колобовых, улица Ленина, 8, Доходный дом купцов Елисеевых, улица Ломоносова, 14, Дом журналиста, Невский проспект, 70, Доходный дом коммерческого училища, Загородный проспект, 13, Доходный дом Хренова, ул.
Интересно, правда? А все благодаря мобильности! Мобильность в терминах моего ВУЗа - передвижение между разными учебными заведениями, этакие путешествия. Итак, ВШЭ предоставляет два вида академического передвижения: внутриуниверситетское и международное. Начнем с первого типа. Поэтому на семестр-другой можно уехать в другой кампус. Этим я и занималась на втором курсе - я уехала из Питерской "Вышки" на семестр в Москву. Это был ценный опыт, который помог сравнить качество образования в основном корпусе ВШЭ и в его филиале. Различия меня удивили, при чем не в пользу Санкт-Петербурга. В общем, если поступили не в Москву, а, к примеру, в Нижний, потому что не хватило баллов - не грустите, московскую "Вышку" при желании можно попробовать, использовав внутриуниверситетскую мобильность. Московская ВШЭ.
Петербургский филиал ВШЭ расширит взаимодействие с вузами Индии
Чтобы понимать, на учебу в каком из университетов можно претендовать, нужно найти в каталоге пометку MA в поле Level of study, а также среди Fields of study смежную с образовательной программой направленность. Чаще всего наши студенты выбирают Европу. Расскажем о самых популярных университетах: Франция: Парижский университет Сорбонна Университет имеет две визитные карточки: богатое культурное наследие и традиции в образовательном процессе, которые поддерживают и студенты, и преподаватели. Высокая публикационная активность, готовность помогать студентам из-за рубежа — чтобы узнать обо всех преимуществах Сорбонны, надо просто увидеть ее своими глазами! Вуз располагается в самом сердце города, который считается одним из наиболее комфортных мест для проживания в Европе. Чехия: Карлов университет в Праге Карлов университет — самый престижный вуз Чехии. Обучение ведется на чешском и английском языках. Дания: Копенгагенский университет Сегодня Копенгагенский университет — это самое большое учебно-исследовательское учреждение в Дании. При университете находятся около ста различных исследовательских факультетов, лабораторий и музеев. Финляндия: Хельсинский университет Популярный междисциплинарный исследовательский университет: имеет более 80 соглашений о сотрудничестве с вузами на разных континентах.
Иностранные студенты довольны оснащенностью аудиторий и лабораторий, масштабной базой электронных ресурсов, поддержкой со стороны преподавательского состава и дружелюбной атмосферой. Какие расходы оплачивает университет? Некоторые программы подразумевают стипендию. Соответственно, конкурс в эти университеты — самый высокий. Стипендии могут покрыть как ежемесячные расходы, так и проживание и перелет.
Страницы преподавателей с полным перечнем показателей находятся в открытом доступе на портале Вышки. Каждая программа тоже имеет свою страницу, на ней подробно описаны все ее составляющие, особенности и преимущества. Ответственные за организацию тех или иных процессов подразделения размещают на своих страницах подробную информацию, которая регулярно, с пояснениями и впечатлениями студентов, освещается в ленте новостей и может касаться учебного процесса в целом или, например, возможностей выбора траектории обучения или межкампусных дисциплин. С точки зрения результатов обучения это может быть, например, рейтинг уровня зарплат выпускников экономических вузов России, который публикует портал Superjob — в рейтинге по результатам 2014-2019 годов, опубликованном в 2020-м, Вышка по уровню зарплат молодых экономистов и финансистов заняла второе место, уступив МГИМО, но обогнав МГУ, а по уровню оплаты молодых специалистов IT-отрасли — пятое. В том числе магистерская программа «Финансы» — единственная на сегодня магистерская программа в стране — получила одну из самых престижных в мире аккредитацию со стороны Европейского фонда развития менеджмента EFMD , две программы — бакалаврская «Политология и мировая политика» и магистерская «Сравнительная политика Евразии» — признаны соответствующими международным стандартам качества Центральным агентством по оценке и аккредитации ZEvA и др. Партнерства дают еще одно важное измерение качества образования. Уровень академических партнерств определяется рангом тех университетов, с которыми мы открыли треки двух дипломов: например, у нас аж две программы двойных дипломов с Университетским колледжем Лондона, входящим в топ-10 в мире, партнерство с входящим в топ-10 по экономике в Европе Университетом Помпеу Фабра в Испании и целым рядом других. Питерская Вышка является членом двух престижных образовательных консорциумов университетов и бизнес-школ мира: QTEM и IMESS — это фактически закрытые клубы, в которые еще надо суметь войти. Благодаря корпоративным партнерствам у нас появляется ряд продуктов, сделанных совместно компанией и университетом: так, стратегическим партнером МП «Менеджмент в индустрии впечатлений» выступает Государственный Эрмитаж, компания «1С» — партнер программы «Анализ данных в финансах», компания JetBrains — партнер ОП «Прикладная математика и информатика», Яндекс открыл у нас Научно-учебную лабораторию естественного языка ЛЕЯ , серия проектов реализована с Ростелекомом и Теле-2, и этот перечень можно продолжать. Является ли показателем качества образования уровень абитуриентов? Последние годы неизменно растет количество поступающих в питерский кампус Вышки олимпиадников из числа победителей и призеров олимпиад школьников, а также олимпиад «Я — профессионал» и «Высшая лига». Да, поступление олимпиадников — один из важных сигналов качества, потому что у них более широкий выбор самых-самых лучших вузов, готовых их принять. То, что они выбирают нас, означает, что мы относимся к самым-самым и в их глазах являемся лучшими. Мы, со своей стороны, предлагаем им поддержку и целый спектр дополнительных возможностей. Во-первых, у них есть приоритетные права при поступлении как в бакалавриат, так и в магистратуру. В статусе студентов у них есть приоритет в выборе программ академической мобильности, они получают персональную менторскую поддержку наставников из числа руководителей ведущих российских и международных компаний, имеют возможность попасть на программы повышенной академической нагрузки для особо одаренных — так называемые Honours Tracks, позволяющие не только работать по углубленной программе с экспертами высочайшего класса, но даже сменить образовательную траекторию. А кроме того, они имеют дополнительную финансовую поддержку — стипендии от университета и на ряде программ — от организаций-партнеров. В этом есть свои плюсы — в первую очередь простота и безопасность. Но без посещения кампуса и личного общения от абитуриента ускользает специфика места, приходится рассказывать о ней новыми средствами, что не всегда легко. Проще прийти и «примерить» на себя пространство — классическое или современное, так или иначе организованное, провести своеобразный тест-драйв университетских стен.
Лидирует в этой группе Казахстан. На втором месте Узбекистан и Украина. По мнению эксперта Высшей школы экономики, иностранных студентов привлекает стоимость обучения в России, которая ниже, чем во многих странах. При этом иностранцы могут претендовать и на бюджет — около трети студентов учатся бесплатно.
Бывший Лазарет 1758 кв. Учебным станет и строящийся Аудиторный корпус 7356,3 кв. Помещение бывшей церкви 1423,3 кв. Предполагается, что в этом огромном комплексе корпусов, соединенных между собой, будут учиться студенты юридического и экономического факультетов Высшей школы экономики: 644 учащихся дневного и 600 — вечернего отделений. Финансирование работ по реконструкции учебного корпуса ВШЭ в режиме реставрации планируется осуществлять за счет средств федерального бюджета.
Летняя школа ВШЭ по программной инженерии прошла при поддержке «IT Школы Samsung»
Документ подписали директор НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург Анна Тышецкая и глава IIT Bombay Субхасис Чаудхури. глобально ориентированный университет, кампус Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» в Санкт-Петербурге. На этой странице вы найдете новости про НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург. Специальности в Высшая школа экономики (НИУ ВШЭ): бюджетные и коммерческие места, проходной балл ЕГЭ, стоимость обучения. Высшая школа экономики (ВШЭ). Читайте последние новости на тему в ленте новостей на сайте РИА Новости. Санкт-Петербург). Стартовал приём заявок на Конкурс лучших русскоязычных научных и научно-популярных работ НИУ ВШЭ! НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург для иностранцев.
Вокруг света: международная мобильность в бакалавриате Вышки
Непрерывное профессиональное обучение — данность уже сегодняшнего дня, это одно из основных условий глобальной трансформации рынка труда в рынок занятости. И всех тех, кто хочет быть на нём успешным. Это касается и работодателей, и соискателей. Тем более, что и для тех, и для других есть существенная помощь государства — нацпроекты «Содействие занятости. Демография», «Производительность труда», наша петербургская программа опережающего профессионального обучения», — комментирует председатель Комитета по труду и занятости населения Санкт-Петербурга Дмитрий Чернейко. Крупнейшая на Евразийском пространстве дискуссионная площадка в сферах развития человеческого капитала и трудовых отношений — VII Санкт-Петербургский Международный Форум труда — в текущем году будет открыта с 15 по 17 марта. Свыше 5 тысяч делегатов, гостей и участников Форума обсудят весь спектр вопросов и проблем, возникающих в ходе трансформации рынка труда в рынок занятости в условиях глобального изменения миропорядка и геоэкономики.
Школьники смогут пересдать информатику, обществознание, русский язык, физику, химию, а также письменную часть экзамена по иностранным языкам 4 июля. Пересдачи по биологии, географии, математике базового и профильного уровней, истории, литературе и устной части экзамена по иностранным языкам пройдут 5 июля. Читайте также.
RU, до или после цитируемого блока. О проекте VSE42. RU VSE42. Новости сайта дублируются в социальных сетях. К каждой новости можно добавить комментарий. В разделе «Фоторепортажи», мы размещаем интересные фотографии, а также видеоролики со всего света.
Перед подачей документов рекомендуем детально изучить информацию, представленную в подразделах на сайте. Если у вас появился вопрос по конкурсу, и вы не нашли ответа на нашем сайте, обращайтесь, пожалуйста в Центр Международного Сотрудничества по адресу [email protected].
Отзывы о НИУ ВШЭ СПБ
Это первая экспедиция для петербургских студентов. Проект даст исследователям новые данные о том, как локальные сообщества адаптируются к климатическим и экологическим изменениям.
Группа, в которую я попал, приняла меня хорошо. Я старался со всеми наладить контакт, многие помогали, сами писали, спрашивали, как себя чувствую и предлагали сводить куда-нибудь. Ребята большие молодцы, я им очень благодарен за это Чувствовались и различия в плане учебы. Прежде всего, мне показалось, что объём нагрузки больше, да и требования строже.
Но всё это как-то само собой сгладилось, и я ко всему привык. Главное различие, которое я чувствовал, — это связь с внеучебной деятельностью. Будучи два года активистом и участником нескольких студ-клубов, непривычно ощущать своё отсутствие в студенческой внеучебке. Эвелина: Конечно, первое время было сложно: любые перемены мне даются непросто. Организация в самом университете долгое время возмущала меня тем, насколько все было неточно, нецентрализованно и неясно.
Требования в московском кампусе мне показались менее строгими, чем в пермском. На мой взгляд, это обусловлено тем, что, во-первых, пермский кампус все-таки стремится к достижению больших результатов, а также в разы меньше московского. Мария: Я приехала в Москву в конце августа, то есть перед первым сентября никто еще не приехал в общежитие. После того, как мне выпал шанс нарезать пару кругов по Москве с огромными сумками для перекодирования пропуска и получения направления на заселение в общежитие, мне сказали, что сначала я буду жить в гостинице. Я расстроилась, так как уже надеялась на классную студенческую жизнь в Дубках.
В итоге первые несколько дней я провела в гостинице в компании четырех стен, социальных сетей и сериалов, находясь в ступоре и не выходя на улицу Что касается коллектива, мне было довольно легко потому, что там были люди, которых я знаю, — пара ребят из питерского кампуса, с которыми я уже общалась. Они выступали своеобразным проводником между мной и остальными ребятами из группы. Плюс одновременно со мной по мобильности приехала моя однокурсница из другой группы, поэтому мы образовали питерскую диаспору и работали, в основном, все вместе. Первое время пар было довольно мало, как и моего взаимодействия с ребятами, такое продолжалось где-то полтора месяца. Потом одна из однокурсниц, с которой у меня наладились связи, помогла мне как-то социализироваться в обществе.
Я помню, как в какой-то момент пришла в университет и поняла, что действительно хочу туда приходить потому, что мне нравятся ребята, с которыми я учусь. Появилось то, что я ощущаю, находясь в Питере, когда периодически перебарываешь себя, чтобы пойти на утренние пары, просто потому, что хочешь с кем-то пообщаться. Так вышло, что в декабре я попала в больницу, и ко мне приехал мой одногруппник с моей однокурсницей из Питера. Это было очень мило, потому что он знал меня всего три месяца и, тем не менее, приехал, привез кучу еды, уделил мне время и внимание. В плане учебы, мне кажется, что в Московском кампусе преподавателям, по большому счету, все равно: сдашь ты работу или нет, уйдешь на допсу или нет.
Было довольно странно, потому что большинство экзаменов за первый и второй курсы я сдавала автоматом, а в Москве такой практики нет. Очень сложно рассчитать свои силы так, чтобы их хватило на подготовку ко всему и сразу. Мне не показалось, что в Москве учиться сложнее, хотя все говорят, что московский кампус лучше Сравнивать преподавателей я тоже не могу, все очень разные. Анна: Что касается переезда, все сложилось довольно здорово. Мне спокойно дали общежитие.
Вуз получила 108 заявок. Каждую рассматривали три эксперта. Главными критериями отбора были опыт полевых исследований, участие в коллективных исследовательских проектах, интерес к теме, высокий уровень английского и документ, подтверждающий этот факт.
На международном уровне ITS стабильно входит в топ лучших университетов и в целом и по направлению "Инженерное дело и технологии". Кроме того, Технологический университет Сурабая - ключевая в Индонезии площадка для реализации основных образовательных инициатив, чем близок по духу Высшей школе экономики. В рамках рабочего визита в Индонезию состоялись специалисты ВШЭ провели лекции и дискуссии с более чем 20 ведущими индонезийскими вузами.