Цель классного часа — формирование патриотизма, воспитание чувства любви к Родине, уважения к старшему поколению, людям, побывавшим на войне в Афганистане.
Классный час: "Афганистан - наша память и боль"
Афганистан болит в моей душе, И все, кого я встретил и не встретил, Пусть долго будут жить на этом свете. Афганистана "Афганистан: наша память и боль" Ведущий: Здравствуйте! Классный час на тему «Эхо необъявленной войны» для учеников 9-11 классовЦель мероприятия: • активизация интереса к углублённому изучению истории Отечества; • сохранение и развитие у учащихся чувства гордости уважения к п. Сценарий классного часа, посвященного 33-ей годовщине вывода войск из Афганистана. Наша сегодняшняя беседа, посвящена 32-летию вывода советских войск из Афганистана.
Классный час на тему "Афганистан"
Классный час способствующий воспитанию гражданственности и патриотизма для 7-9 классов. боль моей души». Ребята посмотрели видеоролик, который рассказал им об афганской войне, прослушали армейские песни, рождённые в горах Афганистана, посмотрели презентацию о воинах-интернационалистах, которые выполняли свой интернациональный долг на афганской земле. боль моей души». 14 февраля 2019 года учащиеся 10"А" и 11"А" класса посетили классный час посвященный уроку мужества, уроку памяти, посвященный 30-й годовщине вывода советских войск из Афганистана. месячника оборонно-массовой и спортивной работы, посвящённого проведению специальной военной операции "Знай наших" и празднованию Дня защитника Отечества, с учащимися 1 класса МБОУ "Батыревская СОШ №1" провели классный час "Афганистан-боль моей души".
Классный час «Афганский ветер»
| Классный час. «Ты в памяти моём, Афганистан!» - презентация онлайн | Афганистан болит в моей душе, И все, кого я встретил и не встретил, Пусть долго будут жить на этом свете. |
| Классный час "Афганистан - незаживающая рана" 8-11 класс | без рубрики, классный час. 33 года назад, 15 февраля 1989 года, последний советский солдат покинул землю Афганистана. |
| Презентация1. Афганская война - Google Презентации | Ход классного часа Ведущий 1 Солнце, теплая вода, Пыль и скалы, крик шакала. |
Классный час «Афганистан – живая память»
В рамках месячника военно-патриотической работы, в Большетарханской средней общеобразовательной школе в 5 классе прошёл классный час «Афганистан — живая память». На классный час был приглашён, участник афганской войны, дедушка ученицы, Видманов Иван Петрович. Он рассказал детям о своей службе, о войне в Афганистане. В ходе беседы Иван Петрович с удовольствием ответил на вопросы ребят: Какие чувства возникли у Вас, когда Вам объявили о том, что Вас направляют в Афганистан? Что было самым страшным на той войне для Вас? Что бы Вы могли сказать своим погибшим товарищам?
Один из них - захват в кольцо и гибель 1-ой роты советского спецназа ее еще называют Мамараврской ротой. В итоге - душманов здесь не оказалось.
Но были замечены два моджахеда, отступавших в сторону н. Командир принимает решение их преследовать. Это была ловушка. Оказалось, душманы засели на глубине ущелья и наблюдали за продвижением 1-й и 2-й групп, скрытно расположившись на склоне ущелья. После того, как разведчики закончили прочесывание и решили возвращаться назад, моджахеды втянули роту в засаду. Одна часть их спустилась со склона в кишлак и ударила в спину отходящим разведчикам, а вторая часть моджахедов, обойдя кишлак с южной стороны, закрыла путь отступления. Душманы с численным перевесом не давали пробиться помощи к блокированным спецназовцам.
Заблокированные обе группы советских «необстрелянных» военнослужащих методично уничтожают опытные моджахеды. А тем временем, боеприпасы у советских солдат закончились, и они начали забрасывать противника гранатами. Но отстреливаться вскоре стало нечем, вопрос о том, что предпочесть - смерть или плен и издевательства - не стоял. Даридам заканчивается. Люди и судьбы», где собраны воспоминания выживших участников события, подробно проанализированы причины гибели Мараварской роты. Были и погибшие. Но старались не оставлять тела погибших на черных камнях чужой страны.
Своеобразным символом той войны для многих стал «Черный тюльпан»: четырехмоторный транспортный Ан-12, привозивший из Афганистана тела погибших. Красивое лирическое название «Черный тюльпан», которое дали воины-«афганцы» самолету АН-12, скрывало мрачную правду… На борту этого самолета всего за годы Афганской войны было доставлено 15 тысяч погибших советских солдат и офицеров. На фюзеляже таких АН-12 рисовали черные тюльпаны - моджахеды, видя эти знаки, самолеты не обстреливали. И вот спустя десятилетия песня Александра Розенбаума «Монолог пилота «Черного тюльпана», написанная им в 1987 году и прозвучавшая в фильме «Афганский излом», побуждает слушателей вставать, отдавая дань уважения погибшим. О том, как самолеты получили это романтическое прозвище, ходило много историй, но ни одну нельзя считать достоверной. Ответить трудно. Корни уходят в далекое прошлое.
С декабря 1979 по февраль 1980 - ввод советских войск в Афганистан, размещение их по гарнизонам. Почтим их память минутой молчания. В 1987-1989 годах служил в Афганистане, командовал 40-й армией и одновременно был уполномоченным правительства СССР по делам временного пребывания войск в Афганистане. В 1988 году за разработку и успешное проведение операции «Магистраль» по снятию блокады с осажденного афганскими повстанцами г.
Это мероприятие имеет как образовательную, так и воспитательную направленность, так способствует формированию личностных качеств, гражданской позиции, уважения к старшему поколению, поднятию авторитета армии. А кроме этого развивает личностные качества, общий кругозор При разработке этого классного часа и презентации к нему использовались материалы школьного музея Боевой Славы 900igr. Подготовить кабинет: экран; мультимедийный проектор; Подобрать стихи; Подобрать музыкальное сопровождение. Заранее учащиеся составляют вопросы для гостя. Можно организовать по окончанию проведения мероприятия выезд для возложения цветов, можно показать фильм об Афганской войне. Используемые формы и методы реализации: основная форма проведения это встреча с человеком , знающими вопрос изнутри. Но в процессе мероприятия имеет место и историческая справка, которую подготавливает учитель, выступления учащихся они читают стихи, которые вы встретите в презентации , беседа, которая строится по плану, предложенному учащимися. Задачи: расширение кругозора учащихся, воспитание чувства долга, ответственности, самопожертвования, патриотизма; духовное обогащение поэтическим и песенным наследием воинов-интернационалистов. По территории Афганистана тянется второй в мире по высоте горный хребет засушливый Гиндукуш. Он идет через Центральный Афганистан. Площадь Афганистана : 649 507 кв. Население 25 825 000 человек.
Сказали нам - летим в Афганистан, В Кабул летят вчерашние мальчишки. Зажили старые раны, время затушило воспоминания, но ничего не прошло бесследно, жива память о фронтовой дружбе, о смерти друзей. Владимир Федорович пожелал студентам успехов в учебе, мирного неба над головой, осуществления задуманных планов. На экране пронеслись кадры фронтовой жизни воинов-афганцев, прозвучал правдивый рассказ о подвигах и гибели наших мальчиков-солдат.
Классный час "Афганистан болит в моей душе."
Классный час рассчитан на учащихся 7–11-х классов, посвящен 20-летию со дня вывода советских войск из Афганистана (приурочен к 15 февраля – Дню памяти воинов-интернационалистов). Цель классного часа — формирование патриотизма, воспитание чувства любви к Родине, уважения к старшему поколению, людям, побывавшим на войне в Афганистане. Афганистана "Афганистан: наша память и боль" Ведущий: Здравствуйте! Именно им и был посвящён час памяти «Афганистан: наша память и боль», состоявшийся накануне даты, 14 февраля, в териториальном центре а. В 6 и 9 классах прошел классный час, посвященный 33-летию вывода советских войск из Афганистана. Ход классного часа. Нет — войнам, боли и страданьям, Спасибо тем, кто защищал, День вывода войск из Афганистана, Сегодня праздником нам стал.
«Афганистан — живая память»
Данная разработка предназначена для проведения классного часа в 10-11 классах. без рубрики, классный час. 33 года назад, 15 февраля 1989 года, последний советский солдат покинул землю Афганистана. боль моей души". 15 февраля в 8 б классе (классный руководитель Вьюгина Н.Ю.) прошел классный час "Афганистан болит в моей душе", посвященный 34-й годовщине вывода советских войск из Афганистана. стан считался зоной советского влияния, и Советский Союз беспокоило нестабильность в этом регионе.
Каталог статей
Но для тех и других действия, которые проходили на территории Афганистана укладываются в одно ёмкое и страшное слово — война. Война, которая никогда не должна повториться, уроки которой должны быть усвоены на всю оставшуюся жизнь. Когда закончилась война, солдаты, сержанты, офицеры с чувством исполненного долга вернулись на родную землю. С огромной радостью встречали их отцы и матери, жёны и дети, друзья и любимые. И началась спокойная, мирная жизнь… Среди воинов афганцев есть и наши земляки: … называются имена солдат — афганцев. Они живыми вернулись из Афганистана.
Их дождались их матери. Они сумели преодолеть физические и духовные травмы и, опираясь на свою солидарность и взаимную поддержку, крепко и надёжно стоят на ногах и в гражданской жизни стали настоящими мужчинами — сильными, надёжными, мудрыми. Замыкал эту огромную колонну командующий 40-й армией Герой Советского Союза генерал-лейтенант Борис Всеволодович Громов. Всю свою боль вложил этот мужественный человек вот в такие строки: Наша боль и опасений тень С вашими тревогами слились,.
Как ты все просто ставишь на весы, Солдатской кровью отмываешь честь мундира! Верните сына, ваши льготы не нужны, Прошу услышь меня, Создатель Мира. Открылась дверь - "Вот заявление мое", - И Мать вошла в молчанье кабинета, - Прошу понять простить я это не смогу, Не по пути нам больше - днем не вижу света". Классный руководитель: Война не только забирает наших парней, но и возвращает их в мирную жизнь уже другими. Почему другими?
Да потому что, каждый из тех, воевавших в Афгане, имеет долг перед жизнью. Долг, который выражается в том, чтобы заново ценить жизнь, потому что Бог ее сохранил для тебя, не отобрав на войне. Приносить пользу обществу в труде, растить детей, помогать старикам и немощным. Это дата начала вывода советских войск из Афганистана. Об этих войнах ни на день не умолкает спор, хотелось бы услышать ответы ребят: Как вы думаете, участие в войнах и вооруженных конфликтах е сть добро или зло для наших солдат? Не напрасны ли были эти жертвы? Закалила или, напротив, исковеркала души и судьбы солдат война?
За спиною погибшие души И мы с болью еще будем слушать Эхо долгое, глядя назад. Что это была за война? С чего всё началось? Ее лидеры стремились за короткий срок построить социализм в отсталой феодальной стране. Эта политика не встретила поддержки со стороны населения. В ответ на репрессии афганцы взялись за оружие. Сопротивление коммунистам возглавили исламисты.
Классные часы «Афганистан — наша память» 14. Наши воины-интернационалисты первыми бросили вызов мировому терроризму, а сегодня афганские события напоминают нам о важности сохранения мира. Чакар» с целью воспитания любви и уважения к Родине, ответственности, сопричастности, уважения к воинам защитникам, формированию патриотических чувств у молодежи провели информационно — познавательную беседу о минувших событиях Афганской войны «Афганистан память и боль».