С помощью этой таблицы вы с лёгкостью запомните Топ-100 фразовых глаголов для ЕГЭ по английскому языку. В большинстве случаев фразовый глагол неразделяе-мый, то есть и глагол, и предлог/наречие идут один за другим. Я обычно с учениками прорабатываю фразовые глаголы из этих списков: фразовых глаголов уровня Intermediate 170 глаголов по частотности использования из пособия Вербицкой из пособия Музлановой. ПРИ (10 задание ЕГЭ). 60 terms. Wrire_cloud. Как языковой материал повышенной сложности фразовые глаголы включены в задания Единого государственного экзамена по английскому языку.
фразовые глаголы для егэ
| Роман Зинзер - Фразовые глаголы для подготовки к ЕГЭ по английскому языку | Новости ЕГЭ / ОГЭ. |
| ОБУЧЕНИЕ ФРАЗОВЫМ ГЛАГОЛАМ В АСПЕКТЕ ПОДГОТОВКИ К СДАЧЕ ЕГЭ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ | На этой странице вы можете прочитать онлайн книгу «Фразовые глаголы для подготовки к ЕГЭ по английскому языку», автора Романа Зинзера. |
Фразовые глаголы для пятерки на ЕГЭ по английскому. Часть 1
Такое сочетание становится отдельной семантической единицей, то есть по отдельности части фразового глагола переводить нельзя: значение формируется в самой связке. Как фразовый глагол работает в предложении? Он становится отдельным членом предложения, меняется по глаголу. Однако есть и другая фишка. Фразовые глаголы могут быть переходными и непереходными transitive and intransitive , и их предлог или наречие могут «отваливаться» от глагола и возникать в другом месте в предложении.
Для начала надо понять, что такое переходные и непереходные глаголы. Переходные глаголы имеют после себя прямое дополнение. Непереходные глаголы не имеют прямого дополнения. Boromir smiled.
Некоторые глаголы могут быть и переходными, и непереходными, но их не так много. Например, глагол look up может означать «улучшаться» to improve , и тогда будет непереходным After everything she had to overcome, finally things are starting to look up , а может значить «искать слово в словаре», и тогда после него будет дополнение «слово», и глагол будет считаться переходным. И теперь самое главное: переходные фразовые глаголы могут разделяться, и предлог встает после дополнения. Например: I want to work out our problems.
I want to work our problems out. Значение при этом не изменится. Как научиться разделять глаголы? Шаг первый — убедиться, что глагол переходный.
Шаг второй — посмотреть на дополнение. Если оно очень длинное, лучше все оставить как есть. Пример: I picked the cat up and petted it. Лучше оставить глагол как есть.
Шаг третий, для искушенных, — обратить внимание на значение и коннотацию глагола. Есть категория глаголов, передающих эмоциональное состояние. То есть действие, описываемое глаголом, имеет сильное влияние на объект. В таких случаях глаголы следует разделять.
Например: Her disapproval really brought him down.
И глагол, и предлог практически помогают друг другу своими значениями и образуют новое слово. Подход третий: по теме Этот подход обычно используется в учебниках. У вас есть определенная тема, например, работа, и список глаголов, связанный с этой темой: take on, carry out, take over, step down, follow up, head up и т.
Плюс такого подхода — контекст. Вы учите глаголы, вписанные в определенный контекст, поэтому вам довольно просто их запомнить. Но есть два минуса: во-первых, контекст может быть не связан с вами. Изучение языка всегда должно быть связано с вашими личными интересами и потребностям.
Согласитесь, если вы не маркетолог, вам будет неинтересно учить слова, связанные с маркетингом. Во-вторых, язык — живой организм, он постоянно меняется. Если правила грамматики еще относительно незыблемы хотя и тут можно поспорить , то фразовые глаголы появляются и исчезают с неимоверной скоростью, поэтому в учебниках иногда можно встретить глаголы, которые практически перестали употребляться в живой речи. Практические советы: как все это запомнить?
Фразовые глаголы нельзя учить изолированно. Их нужно запоминать в контексте. Поскольку память у всех работает по-разному, вам придется искать способ, который подойдет вам лучше всего. Если вы лучше запоминаете визуально, то попробуйте связать глагол с картинкой.
Можно написать глагол на стикере и наклеить его на предмет, с которым связано действие, или же найти подходящую картинку в интернете. Запоминайте по одному глаголу в день, а в конце недели посмотрите на все картинки и вспомните каждый глагол. Если вам легче запоминать информацию на слух, то вас выручат песни. Найдите тексты любимых композиций и слушайте, подпевая, это можно сделать, например, в нашем бесплатном разделе «Песни».
Найдите в тексте фразовые глаголы и постарайтесь сначала сами определить их значение, исходя из текста песни. Если что-то непонятно, загляните в словарь, переведите глаголы, а потом еще раз спойте песню: теперь вы будете лучше понимать смысл. Если у вас лучше всего развита тактильная память, то можно попробовать целых два способа. Некоторые глаголы можно «показать».
Учите глагол look around? Посмотрите по сторонам и произнесите глагол вслух. Тогда действие будет ассоциироваться с глаголом.
Carry Our teacher told us to carry on reading — Наш учитель сказал нам продолжить чтение. Calm Calm down, everything is not that bad — Успокойся, все не так плохо. Chip chip in — скидываться на что-то Does anyone wants pepperoni? Давайте скинемся! Count cоunt on — рассчитывать на кого-то You can count on me — Можешь на меня положиться.
Come cоme from — быть откуда-то родом Where do you come from? We have to come up with something — У нас неприятности. Мы должны что-то придумать. Cut cut in front of smb — встать без очереди One lady let me cut in front of her in line at the grocery store. Stacy dressed up as a zombie for Halloween. End end up — заканчиваться, оканчиваться, оказываться в итоге Somehow they all ended up at my house — Каким-то образом все в итоге оказались у меня дома. Their marriage finally fell apart. Fill fill in — заполнить анкету или документ You need to fill in this form — Тебе нужно заполнить эту форму.
Get get along with — ладить, быть в хороших отношениях Carla gets along with her neighbours — Карла в хороших отношениях со своими соседями. I gave up smoking a year ago — Я бросил курить год назад. Go go out with smb — встречаться с кем-нибудь Are you still going out with Daisy? Hand hand in — сдавать, предъявлять работу Tate has to hand in his thesis by Monday — Тейт должен сдать свою диссертацию к понедельнику. Grow grow up — расти When my son grows up, I will buy a bigger house — Когда мой сын вырастет, я куплю дом побольше. Я жду не дождусь, когда волосы отрастут. Hang Hang on a moment please— Подождите минутку, пожалуйста. Не вешай трубку!
Hold hold on — держаться, не сдаваться Hold on! The help is coming. Помощь уже в пути. Hurry Hurry up, we are late. Keep keep on doing smth — продолжать что-то делать Little Sophie kept on asking me a question after a question — Маленькая Софи продолжала задавать вопрос за вопросом.
Самым подходящим по смыслу и структуре глаголом будет to fall out. Он вписывается текст в одном из своих значений «выпадать». В пользу данного варианта говорит «подсказка», которую можно обнаружить в тексте: предлог of. Убедимся в правильности выбора, познакомившись с дефиницией глагола to fall out и примером: of an object to drop from a place where it was attached or contained: A few pages fell out of the book [9]. Итак, значение компетенции в области фразовых глаголов трудно переоценить: знание солидного корпуса фразовых глаголов, умение понимать и правильно использовать их в речи в соответствии с ситуацией и условиями общения можно считать показателем высокого уровня владения языком.
Овладеть данным пластом лексики английского языка можно при ответственном и целенаправленном подходе к организации учебной деятельности. В реальных условиях в школе лимит аудиторного времени не дает учителю возможности ввести и отработать значимое количество фразовых глаголов. Поэтому акцент следует переместить на самостоятельную подготовку учащихся. Однако при этом хотелось бы подчеркнуть, что процедуре анализа контекста, работе со словарями и справочными пособиями их должен научить учитель. При решении тренировочных вариантов КИМ учащиеся могут значительно увеличить свой запас фразовых глаголов и развить навыки употребления фразовых глаголов в «правильных» контекстах. Знание общего контекста значительно облегчает задачу, поскольку именно контекст ограничивает возможность выбора и актуализирует то значение полисемантичного фразового глагола, которое востребовано по смыслу.
Роман Зинзер - Фразовые глаголы для подготовки к ЕГЭ по английскому языку
And I can be here if I want to. I suppose being three years younger has its benefits. And no toy was safe in her hands. When we got older, Susie quit borrowing my toys and started borrowing my clothes. That was the final straw. I begged my parents to let me have a room of my own — preferably one with a lock on the door. My parents would just shake their heads. To crown it all, she had this habit of doing everything I did. Choirs, rock bands, sports teams, dance studios: There was no place where I was safe. When I was sixteen and my sister was thirteen, we went through a series of life-changing events together that would forever change our relationship.
First, my parents announced that they were divorcing. My dad packed up and moved to an apartment in New Hampshire — more than a half hour drive away from our cozy house in Massachusetts. He bought me my first car and I often went with Susie to his place when we missed him a lot. During those trips we started discussing our troubles and making plans about how to reunite the family again. But a year later, our father met his future second wife and moved again; this time to Indiana. This meant we could only see him once or twice a year, as opposed to once every few weeks. That was hard. Yet those few months changed my relationship with my sister forever. We started having more heart-to-heart talks as opposed to silly fights.
Over time, she became my most cherished friend. Susie and I have shared so much. Sisters share a special bond. They know your deepest, darkest secrets. Most importantly, they love you unconditionally. I only wish everyone could be so fortunate. Третий текст: Llandudno Llandudno is truly a fine and handsome place, built on a generously proportioned bay and lined along its broad front with a huddle of prim but gracious nineteenth- century hotels that reminded me in the fading light of a lineup of Victorian nannies. Llandudno was purpose-built as a resort in the mid-1800s, and it cultivates a nice old-fashioned air. To my consternation, the town was packed with weekending pensioners.
Фразовые глаголы нельзя учить изолированно. Их нужно запоминать в контексте. Поскольку память у всех работает по-разному, вам придется искать способ, который подойдет вам лучше всего. Если вы лучше запоминаете визуально, то попробуйте связать глагол с картинкой.
Можно написать глагол на стикере и наклеить его на предмет, с которым связано действие, или же найти подходящую картинку в интернете. Запоминайте по одному глаголу в день, а в конце недели посмотрите на все картинки и вспомните каждый глагол. Если вам легче запоминать информацию на слух, то вас выручат песни. Найдите тексты любимых композиций и слушайте, подпевая, это можно сделать, например, в нашем бесплатном разделе «Песни».
Найдите в тексте фразовые глаголы и постарайтесь сначала сами определить их значение, исходя из текста песни. Если что-то непонятно, загляните в словарь, переведите глаголы, а потом еще раз спойте песню: теперь вы будете лучше понимать смысл. Если у вас лучше всего развита тактильная память, то можно попробовать целых два способа. Некоторые глаголы можно «показать».
Учите глагол look around? Посмотрите по сторонам и произнесите глагол вслух. Тогда действие будет ассоциироваться с глаголом. Некоторые студенты говорят, что им помогает письмо, мол, «пропишу двадцать раз и запомню».
Не надо двадцать раз прописывать глагол. Составьте из них историю! Задайте себе срок, например 14 дней. За 14 дней вы выучите 14 глаголов.
В первый день вы выбираете глагол и пишете с ним одно предложение. На второй день вы по памяти пишете первое предложение и добавляете второе, но уже с новым глаголом. К концу периода вы по памяти напишете 14 предложений с разными фразовыми глаголами. А если вы еще и сами сочините историю, то за счет персонализации быстрее запомните использованные глаголы.
Также, разумеется, всем совет читать, слушать и смотреть. Новостные сайты и статьи из журналов всегда будут содержать в себе самые новые фразовые глаголы.
I got up early yesterday. Past Simple She will get up early tomorrow. Future Simple He has just got up. Present Perfect Поэтому, представляю вам список фразовых глаголов с переводом и примерами, которые следует запомнить, чтобы успешно справиться с экзаменом. When did he come back?
He came down to meet me. Could you call me back tomorrow? We can get off the bus right now. I usually get up at 8 a. He never gives back the money he borrows. I never go back on my promises. Does this dress go with these shoes?
When I grow up, I want to become a doctor. Hand in your test, please. My job was to hand out food to the homeless people. I have to tell you something really important.
У большинства фразовых глаголов есть «дублеры» — обычные глаголы, которые обозначают то же самое, но звучат гораздо более официально. Конечно, вы можете сказать не give up сдаваться , а surrender, или заменить put off отложить на postpone.
Но носителям языка такая манера выражаться покажется слишком напыщенной или суконной. Представьте англичанина, который вместо «Я хочу сварить суп» говорит «Я намереваюсь осуществить приготовление первого блюда». Вот примерно так вы будете звучать на английском, если не начнете использовать фразовые глаголы. Записывайтесь на наше онлайн обучение английскому языку, для детей 10-18 лет! Как учить фразовые глаголы Значения фразового глагола иногда понятны интуитивно, если просто знать смысл его составляющих. Например, если вы в курсе, что слово back значит движение назад, вы можете догадаться, что take back значит «вернуть себе что-то», give back — «отдать», come back — «вернуться».
Но многие фразовые глаголы похожи на идиомы, и прямой перевод составляющих элементов вам не поможет. Например, take after — букв. Эффективнее всего взять какой-то глагол например, to get и выучить все фразовые глаголы с ним. Такой подход поможет вам понять логику формирования фразовых глаголов в зависимости от того, какой предлог или наречие добавляется к основе. Но всегда проверяйте свои догадки по словарю — как мы уже говорили, значение может очень сильно отличаться от прямого перевода. Можно зайти и с другого конца — учить фразовые глаголы про наречию или предлогу.
Например, взять слово out, которое обозначает движение наружу, нахождение за пределами чего-то, или указывает на исход, результат — и выучить все фразовые глаголы с ним: go out — развлекаться вне дома eat out — обедать в ресторане check out — выезжать из гостиницы give out — раздавать что-то бесплатно come out — оказываться, выясняться work out — тренироваться Некоторые советуют разбивать фразовые глаголы по темам: «Учеба», «Отпуск», «Здоровье», «Ремонт» и так далее. Например, в тему «Романтические отношения» можно включить глаголы ask out звать на свидание , break up расставаться , make out целоваться.
Фразовые глаголы: ЕГЭ по английскому
| Фразовые глаголы — 4ЕГЭ | Перед вами список фразовых глаголов: это далеко не все фразовые глаголы английского языка, но именно эти глаголы скорее всего встретятся вам на ЕГЭ. |
| Фразовые глаголы для егэ по английскому 2022 фипи | Фразовые глаголы для |
| Фразовые глаголы для подготовки к ЕГЭ по английскому языку английский язык для детей и взрослых | Новости ЕГЭ / ОГЭ. |
фразовые глаголы для егэ
Фразовые глаголы могут быть переходными и непереходными (transitive and intransitive), и их предлог или наречие могут «отваливаться» от глагола и возникать в другом месте в предложении. Во время экзамена именно фразовые глаголы оказываются самыми сложными элементами при переводе и восстановлении общего смысла как аудио, так и текстовой информации. Как языковой материал повышенной сложности фразовые глаголы включены в задания Единого государственного экзамена по английскому языку. Я обычно с учениками прорабатываю фразовые глаголы из этих списков: фразовых глаголов уровня Intermediate 170 глаголов по частотности использования из пособия Вербицкой из пособия Музлановой. В этом приложении пользователи найдут самые распространенные фразовые глаголы, которые часто используются в разговорной речи и встречаются на экзаменах.
Фразовые глаголы.
Вся особенность в этом хвостике — он полностью меняет смысл глагола. Английские фразовые глаголы берут своё начало в англосаксонском периоде. Формы фразового глагола достаточно сильно отличались от тех, к которым мы привыкли, а, кроме того, они встречались крайне редко [9]. Несмотря на то, что фразовые глаголы возникли в английском языке естественным образом, произошло событие, которое заставило язык развиваться двумя параллельными путями.
Этим событием было Нормандское завоевание Англии, произошедшее в 1066 году. После того, как Вильгельм Завоеватель вторгся в страну и захватил власть, в высших слоях общества стал преобладать французский язык, а английский был вытеснен и стал языком простонародья. Такая ситуация сохранялась в течение полутора веков, пока в 1204 году Англия не освободилась от французского господства.
За это время французский стал языком образованных людей, и именно из него литераторы заимствовали новые слова, чтобы восполнить обедневшую лексику английского. Кроме того, многие ученые владели латынью и древнегреческим, поэтому они обратились к этим языкам, черпая из них термины для новых областей знаний. Например, значение слова foretell предсказать можно выразить латинским словом predict или греческим prophesy.
Как результат — в то время как исконные фразовые глаголы естественным образом развивались в народной речи, заимствованные слова расширяли научную и литературную лексику. Происхождение фразовых глаголов можно отследить до самых ранних древнеанглийских письменных источников. Наречия и предлоги в них использовались в очень буквальном смысле и обозначали, в основном, направление, место или ориентацию объекта в пространстве.
Например: The man walked out. Их значения порой менялись до неузнаваемости. Для наглядности развития значений рассмотрим ниже нюансы, которые наречие «out» приобрело за несколько столетий.
В 9 веке оно имело лишь буквальное значение — «движение наружу», например, walk out выйти и ride out выехать. Около 14 века добавилось значение «исторгнуть звук», например, cry out выкрикнуть и call out призвать, воззвать. В 15 веке появилось значение «прекратить существование» — die out вымереть и burn out выгореть, сгореть.
Пример: Yesterday I got up late — Вчера я встал поздно. Учащийся читает вслух примеры на русском языке и переводит их на английский. Преподаватель помогает понять разницу между сгруппированными по смыслу глаголами.
Пример: Когда ты собираешься вставать? Разница между to wake up, to stand up и to get smb up. Учащийся приводит свой пример для каждого глагола.
Пример: Я обычно встаю в 7 утра и иду в школу — Usually, I get up at 7 a. После занятий данное упражнение выполняется письменно.
My job was to hand out food to the homeless people. I have to tell you something really important. Пожалуйста, не вешай трубку. Please, hold on while I tell him. I love looking after my younger brother. I am looking for my keys.
I had been looking over my notes before this exam, but it did not really help me. If I borrow money I always pay it back. I will pick you up at 8 p. I ran across my ex-boyfriend yesterday. We are running out of bread. Please, buy some. Купи, пожалуйста. Could you, please, see after my dog?
We set off for our Europe trip. What is your motivation to set up a new discussion club at school?
Покажите ваши предложения учителю, если он имеется, чтобы он поправил ваши ляпы, и вы не запоминали всяких неправильностей. На следующей неделе возьмите еще десять глаголов и придумайте примеры с ними. Потом вернитесь к первому десятку и повторите его. Прочитайте ваши примеры. И так каждую неделю. Не надо учить больше десяти глаголов в неделю. Да, и вот, что еще важно. Чем бредовей и дебильней будет ваш пример, тем лучше он запомнится.
Не надо придумывать примеров типа: «Катя названивала Маше» — тоска это зеленая, а не пример. А вот: «Катя названивала Маше, чтобы узнать рецепт любовного зелья» осядет в голове лучше. Киваете головой? Ха, конечно, сделаете вы! Будем честны, понятно же, что писанина примеров с фразовыми глаголами — это слишком рутинно и скучно, чтобы этим заниматься. Лучше уж вы будете долбить тесты ЕГЭ по английскому из раза в раз, из раза в раз, а фразовые глаголы.. Может быть. Упрощу задачу. Прочитайте внимательно и вдумчиво эту книжку и смотрите глупые американские сериалы. Полгода смотрите, год смотрите.
Там куча фразовых глаголов, кое-что вы запомните, что-то вы поймете и время не пройдет даром. И последняя нотация. Знание и использование фразовых глаголов — признак того, что английский вы знаете хорошо и на разговорном уровне. В вашем эссе на ЕГЭ обязательно должны быть фразовые глаголы, если вы хотите получить высокий балл. Минимум два на весь текст. Лучше 4-6. И без фразовых глаголов вам в сто крат сложнее будет понимать тексты к заданиям ЕГЭ, а значит и правильно отвечать на вопросы к этим текстам. Не верите? Сейчас я вам докажу. Ниже вы увидите несколько текстов к заданиям ЕГЭ прошлых лет, которые я выбрал абсолютно случайно честно-честно.
Жирным выделены разделяемые и неразделяемые фразовые глаголы. Они есть в каждом тексте. Хотите, прочтите эти тексты, а если лень, то просто обратите внимание как много фразовых глаголов в них.
Роман Зинзер - Фразовые глаголы для подготовки к ЕГЭ по английскому языку
В большинстве случаев фразовый глагол неразделяе-мый, то есть и глагол, и предлог/наречие идут один за другим. У многих студентов при подготовке к ЕГЭ больше всего трудностей вызывают фразовые глаголы. В большинстве случаев фразовый глагол неразделяе-мый, то есть и глагол, и предлог/наречие идут один за другим. Фразовые Глаголы Егэ – покупайте на OZON по выгодным ценам! Фразовые глаголы для подготовки к ЕГЭ. come over. Для успешной сдачи единого государственного экзамена необходимо изучать фразовые глаголы, что позволит обогатить речь и избежать повторов в письменной и устной речи.
Роман Зинзер - Фразовые глаголы для подготовки к ЕГЭ по английскому языку
собственно фразовые глаголы (phrasal verbs), которые образуются по схеме глагол+наречие: give up — сдаваться, прекращать move out — съезжать cut off — отрезать. Некоторые фразовые глаголы вызвали затруднение для запоминания и систематизации, но б лагодаря контексту значение глаголов становится понятнее. Учащиеся, которые сдают ЕГЭ по английскому языку, сталкиваются с фразовыми глаголами в разных заданиях.
Основные фразовые глаголы для ЕГЭ по английскому языку
Знание общего контекста значительно облегчает задачу, поскольку именно контекст ограничивает возможность выбора и актуализирует то значение полисемантичного фразового глагола, которое востребовано по смыслу. Учитель обязательно должен указать своим подопечным на возможные подсказки в виде дополнительных предлогов и существительных, которые присутствуют в тексте и определяют окончательный вариант ответа. Важно обратить внимание учащихся и на тот факт, что не всегда правильным будет тот вариант из предложенных, который оказывается для них единственным знакомым и поэтому «соблазнительным». Вот почему очень полезно выполнить как можно больше тренировочных заданий: во-первых, одни и те же фразовые глаголы в одном и том же значении могут фигурировать в разных контекстах. Это делает глагол «узнаваемым» при последующих встречах с ним. Во-вторых, запоминается не только искомый фразовый глагол, но также остальные предложенные варианты. В-третьих, богатый словарный запас в том числе в области фразовых глаголов значительно облегчает задачу учащегося по выбору правильного ответа. Кроме того, действуя по указанному алгоритму, учащиеся приобретают очень полезный навык работы со словарями в том числе двуязычными и анализа учебного материала.
Именно в словарях можно найти «ключ» к заданию, изучив и сравнив примеры и ознакомившись с дефинициями. Как уже было отмечено, «в большинстве случаев, когда возникают трудности с поиском эквивалента для фразового глагола, знакомство с дефиницией позволяет правильно сформулировать мысль и оформить ее в соответствии с грамматическими нормами английского языка» [2]. В заключение подчеркнем, что фразовые глаголы встречаются и в других заданиях КИМ не как объект тестирования, а как часть устного или письменного текста, зачастую затрудняющая понимание.
Телефон: 8 800 550-08-14 Электронный адрес: [email protected] Сертификат соответствия качества предоставляемых услуг рег. Услуга: Дополнительное профессиональное образование. По результатам оценки оказания услуг, оценки процесса оказания услуг и проверки результатов оказываемых услуг данный документ подтверждает соответствие предоставляемых ООО «Центр Развития Педагогики» услуг всем нормативным требованиям.
Поспрашиваю людей. We want to blow up some balloons for her birthday party — мы хотим надуть несколько шариков для ее вечеринки в честь дня ее рождения.
I was a kid when war broke out — Я был ребенком, когда вспыхнула война Bring bring over — захватить, принести с собой Bring over some snacks — Принеси с собой что-то перекусить. Carry Our teacher told us to carry on reading — Наш учитель сказал нам продолжить чтение. Давайте скинемся! I gave up smoking a year ago — Я бросил курить год назад. Не вешай трубку! The car is coming! Машина едет! Stand stand out — выделяться Barbara was very tall and she always stood out in a crowd — Барбара была очень высокой и всегда выделялась в толпе. Stick stick to smt — придерживаться чего-то You have to stick to the facts — Ты должен придерживаться фактов.
Throw I accidentally threw away your note — Я случайно выбросил твою записку. Hot water was turned off three weeks ago — Горячую воду отключили три недели назад без объяснения причин. You can listen to the music but after 10PM you have to turn the volume down,— Вы можете слушать музыку, но после 10 вечера должны сделать ее потише. Write write down — записывать Wait, I want to write this idea down, otherwise I will forget it — Погоди, я хочу запивать эту идею, иначе я ее забуду write back — отвечать на письмо You never wrote me back!
Роли в проекте: Автор, Дизайнер, Менеджер Ресурсы: Видео-уроки, тесты, материалы для практики Нужен проект на эту тему?
Список Фразовых Глаголов. Материал для подготовки к ЕГЭ по английскому языку
С помощью этой таблицы вы с лёгкостью запомните Топ-100 фразовых глаголов для ЕГЭ по английскому языку. Здесь это фразовый глагол give up, а мы знаем, что после фразовых глаголов нормальный глагол приобретет окончание -ing. Учащиеся, которые сдают ЕГЭ по английскому языку, сталкиваются с фразовыми глаголами в разных заданиях.