Заключительный этап Национальной технологической олимпиады (НТО) стартовал на площадке Дальневосточного федерального университета (ДВФУ). Финал олимпиады «Я — профессионал» по направлению «Востоковедение: китаеведение, корееведение, японоведение» прошел ДВФУ 3 марта. Участие в олимпиадах стимулирует у учащихся изучение предметов на уровне, значительно превышающем школьную программу, развивает эрудицию. Евдокимов Елисей принял участие в этой престижнейшей олимпиаде уже во второй раз, в 2023 году он стал ее победителем по направлению «китаеведение»!
Новости Дальний Восток
- Видеодневник Олимпиады — Университет МГУ-ППИ в Шэньчжэне
- Команды приморских интеллектуалов поборолись за Кубок ректора ДВФУ
- Фотогалерея
- Олимпиады ДВФУ
Полуфинал Всероссийской командной олимпиады школьников по программированию. Результаты.
Мне было приятно отвечать на вопросы жюри, а также услышать мнение других конкурсантов по той же теме, которую выбрала и я. Олимпиада была очень качественно организована, все требования были изложены в деталях, а членами жюри были видные эксперты в области востоковедения. На данный момент я ожидаю получения результатов финального этапа и надеюсь на свою победу, однако в любом случае участие в этой олимпиаде само по себе можно считать большим подарком, учитывая весь багаж знаний, который я приобрёл в ходе подготовки и участия в этом состязании. Я был также очень рад новым знакомствам и, конечно же, посещению одного из самых живописных городов России — Владивостока, с радостью принял участие в экскурсионной программе, подготовленной ДВФУ".
Университетская программа "Интерфакса" направлена на внедрение в образовательный процесс и научную деятельность университета цифровых систем анализа информации.
В рамках учебного процесса студентам и преподавателям ДВФУ, в частности, будет предоставлена возможность работы с ведущей в стране информационно-аналитической системой " СПАРК-Интерфакс ", предназначенной для проверки контрагентов, обеспечения экономической безопасности бизнеса и управления кредитными рисками. Для этого вместе с компаниями-партнерами университет определяет наиболее актуальные компетенции, вырабатывает образовательные траектории и внедряет самые современные технологии, которые позволят выпускникам эффективно развивать цифровую экономику Дальнего Востока России. Мы ценим возможность стать частью этой инновационной экосистемы и внести свой вклад в обучение нового поколения специалистов и молодых учёных", - сказал генеральный директор "Интерфакса" Михаил Комиссар. С 2010 года ДВФУ участвует в исследовательском проекте Группы "Интерфакс" в сфере независимой оценки деятельности российских образовательных и исследовательских организаций - Национальном рейтинге университетов НРУ.
По итогам олимпиады хоровые коллективы получили 35 золотых, 31 серебряную и 12 бронзовых медалей. Сильнейшую конкуренцию можно отметить в категории «Смешанные хоры», где приняли участие лучшие академические хоры России, такие как Solo-хор Музыкального училища им. Гнесиных РАМ им.
Гнесиных г. Лобачевского г. Ельцина Екатеринбург.
Кроме того, высочайший уровень мастерства хоровых коллективов в 6 конкурсных номинациях был отмечен присуждением звания Чемпион Дальневосточной хоровой олимпиады. Лучшими из лучших признаны Детский хор «Весна» им. Пономарева г.
Петропавловск-Камчатский , Образцовый хор народной песни «Млада» младший-хор г.
Исполнительный директор КРДВ по социальному развитию Гасан Гасанбалаев: «В 2024 году к олимпиаде «Ближе к Дальнему» подключились без малого 700 тысяч школьников со всей страны. Свыше 2,5 тыс. Это более, чем в 2 раза больше, чем в прошлом году. Интеллектуальные состязания такого уровня всегда выявляют самых талантливых и мотивированных. А в этом году благодаря высокому уровню вовлеченности и большому количеству участников мы ожидаем особенно сильный финал. Все задания очного этапа олимпиады, который пройдёт на кампусе ДВФУ уже в апреле 2024 года, будут связаны с проблематикой социально-экономического развития Дальнего Востока. И здесь Корпорация как единый институт развития будет помогать участникам в подготовке к финалу, работе над решением задач, будет привлекать экспертов из реального сектора, представителей предприятий, использующих префрежимы ТОР и СПВ, а также наших партнеров из ведущих образовательных организаций региона с тем, чтобы эти разработки получили высокую практическую ценность и имели потенциал к реализации. Уверен, что многие участники олимпиады 2024 года станут студентами дальневосточных вузов, найдут профессию и жизненное призвание на Дальнем Востоке». В ходе второго отборочного тура участникам нужно было решить серию из 5 задач на обновленной странице олимпиады на портале Учи.
Математическая олимпиада им. В.Б. Осипова
К примеру, в 2024 году дипломанты смогут поступить на множество направлений подготовки ДВФУ без вступительных испытаний, если подтвердят право на льготу, сдав профильный ЕГЭ на 75 баллов или выше. Информацию о том, при поступлении на какие именно программы предоставляется право БВИ, можно найти в документе под названием «Соответствие направлений подготовки, специальностей профилям олимпиад для предоставления права на прием без вступительных испытаний в ДВФУ в 2024 году», вывешенном в разделе «Поступление» на официальном сайте университета. Кроме того, университет может засчитать результаты олимпиады и по другим профилям, начислив дипломантам несколько баллов к общей сумме баллов ЕГЭ за индивидуальные достижения. Подробности уточняйте в приемной комиссии ДВФУ. Если сейчас вы учитесь в 7-10 классе, не пропустите олимпиаду «Океан знаний» в следующем учебном году: это ежегодный интеллектуальный турнир, который не только поможет проверить свои знания, но и может дать преимущества при поступлении в вузы.
Нас обучают работе с ним для победы в НТО, но, если мой профессиональный выбор в дальнейшем падёт на архитектуру и урбанистику, полученные здесь знания помогут мне в работе», — поделилась Колпакова Дарья, ученица 10-го класса Университетской школы ДВФУ. Пока одни создают роботов, строят города и путешествуют в виртуальных мирах, другие создают и атакуют веб-приложения для предотвращения хакерских атак. Участники направления информационной безопасности учились ломать и защищать собственные программы. Изучаем программирование в информационной безопасности, производим обратную разработку программ, создаём заранее уязвимые приложения и отрабатываем атаки на них», — рассказал Макар Логунов, студент направления «Компьютерная безопасность».
По словам участников мастер-класса, приобретённые знания помогут не только победить в олимпиаде, но и внести вклад в безопасность цифрового пространства в будущем. Национальная технологическая олимпиада проводится с 2015 года и состоит из трёх этапов. Финал олимпиады пройдёт в феврале-апреле 2024 года — ребят будет ждать решение комплексных инженерных задач на всероссийском уровне. Участвуя в НТО, школьники получают опыт работами над технологическими кейсами и знакомятся с востребованными профессиями. Победители олимпиады получают ценные дипломы в своё портфолио и льготы при поступлении в вузы.
В прошлом году он стал победителем по направлению "Китаеведение". В этот раз он представил доклад на китайском языке про урбанизацию в восточных странах. Улучшить свой китайский, чтобы представить доклад. Участие в олимпиаде было очень интересным, в ходе работы я узнал много нового о городах Китая", — поделился Елисей Евдокимов. В прошлый раз финал проходил онлайн, и сейчас Елисей впервые прибыл во Владивосток для очного участия в решающей части олимпиады. Члены жюри сегодня пребывают в восторге от работ студентов. И всегда интересно посмотреть, как сейчас развивается китаеведение. Мне очень понравилось три выступления, видно, что ребята в теме, что они владеют лексикой. А самое главное — посмотреть реакцию участников на вопросы, потому что задают им совершенно неожиданные вопросы, ответы на которые не найти в учебнике.
По информации пресс-службы Корпорации по развитию Дальнего Востока, олимпиада проводится в несколько этапов. Всего в суперфинал вышел 21 школьник из шести регионов: Приморского и Хабаровского краев, Сахалинской, Амурской, Иркутской и Томской областей. Организаторы сформировали из финалистов три команды по семь человек. Школьники получили задания представить свои решения по темам «Городская среда», «Человеческий капитал» и «Цифровизация государственных услуг».
1 день Олимпиады
- Первая Дальневосточная хоровая олимпиада
- Абитуриенты ДВФУ получат по 10 баллов к ЕГЭ, став финалистами олимпиады «Ближе к Дальнему»
- Подробности
- В ДВФУ пройдёт масштабная олимпиада «Я – профессионал»
- Рекордное число студентов ДВФУ вышло в финал олимпиады «Я — профессионал» | ✔️ Новости Находки
- Новости по теме
В ДВФУ объявили победителей Национальной технологической олимпиады
Завершился еще один сезон школьной олимпиады «Океан знаний», которую Дальневосточный федеральный университет ежегодно организует для учеников 8, 9, 10 и 11 классов. Главная» Новости» Двфу правила приёма в 2024 году. Все участники прибыли в Китай, получили фирменный мерч олимпиады, прогулялись по кампусу университета МГУ-ППИ и посетили технопарк в Шэньчжэне. Отметим, что победители и призеры могут получить до 10 баллов при поступлении в Дальневосточный федеральный университет и другие вузы-партнеры олимпиады. Цели и задачи олимпиады Основные цели олимпиады «Высшая проба» 2024 — это развитие творческих способностей и интереса к научной деятельности у талантливой молодежи.
Заключительный этап олимпиады ДВФУ «Интеллект+» («Российский интеллект»)
Студентам также пришлось показать способность работы со специализированными приборами — некоторые задания предполагали использование тензометра прибора для измерения деформаций. В любом решении, по его мнению, есть два пути — классический и оригинальный. Важно проявить все свои знания и творческий подход, а решение сделать простым и изящным», — уверен профессор Субботницкий. Добавим, что Дальневосточный федеральный университет регулярно принимает региональные и общероссийские этапы студенческих олимпиад и конкурсов по различным направлениям.
Совсем недавно в ДВФУ прошли заключительные этапы Всероссийских студенческих олимпиад по компьютерной графике, теоретическим основам электротехники и управлению качеством.
Здесь своя особая атмосфера. Невозможно выделить что-то одно, и я не побоюсь сказать, что мне здесь нравится всё. Здесь есть возможность попробовать заняться тем, о чём ты даже не задумывался ранее. Интересная информация с занятий и подход к ним.
А также здесь очень классные вечерние активности, где ты можешь расслабиться, увлечься чем-то новым, и просто провести время весело. Всегда есть возможность выбрать, что нравится именно тебе. Чтобы приехать на Тихоокеанские школы - я отказался от Орлёнка.
Финал состоится очно во Владивостоке, Благовещенске, Красноярске, Москве и Токио, Участникам предлагается выбрать и зарегистрироваться на одну из площадок. Победители и призеры могут поступить в ДВФУ вне конкурса или получить дополнительные баллы к результатам вступительных испытаний.
Как сообщили в Департаменте по работе с абитуриентами ДВФУ, в этом году самыми популярными предметами среди школьников оказались гуманитарные. Эти предметы входят в перечень олимпиад школьников, утвержденный Министерством высшего образования и науки РФ.
Также это дает возможность воспользоваться льготами в другом вузе, если дипломант подтвердит свой статус, набрав не менее 75 баллов на Едином государственном экзамене ЕГЭ. В этом году впервые в финал вышли ребята из Китая и Монголии, они показали высокие результаты. Это говорит о том, что они заинтересованы и готовы поступать в вузы России. Поздравляю всех финалистов и желаю выпускникам успешно сдать ЕГЭ, а в дальнейшем пополнить ряды студентов нашего университета», — рассказал директор Департамента по работе с абитуриентами ДВФУ Михаил Компанец. Победители по остальным предметам получат дополнительные 10 баллов к сумме ЕГЭ при условии, что этот предмет входит в перечень вступительных испытаний при поступлении в ДВФУ, а призовое место обеспечит поступающему 5 баллов.
Медалистов и наставников Всероссийской олимпиады «Я профессионал» наградили в ДВФУ
Заключительный этап олимпиады школьников «Океан знаний» состоялся в Дальневосточном федеральном университете (ДВФУ) и вузах-партнерах. Завершился еще один сезон школьной олимпиады «Океан знаний», которую Дальневосточный федеральный университет ежегодно организует для учеников 8, 9, 10 и 11 классов. В заключительный тур олимпиады школьников «Океан знаний» Дальневосточного федерального университета (ДВФУ) прошли 285 учащихся 8-11 классов.
Дальневосточный федеральный университет
Заключительный этап Национальной технологической олимпиады (НТО) стартовал на площадке Дальневосточного федерального университета (ДВФУ). В Приморье подвели итоги краевой олимпиады по финансовой грамотности и наградили ее победителей. Вышедшие в финал участники метапредметной олимпиады «Ближе к Дальнему», которая в пятый раз проводится в Дальневосточном федеральном университете, получат по 10.
Олимпиада ДВФУ «Океан знаний» вышла за пределы России
Они помогают развить такие навыки как критическое мышление, работа в команде, учат решать различные задачи нестандартными способами, повышают общую эрудицию. Серебряные призеры — команда «Высшие образования» Фото — Вадим Кочугов Почти три часа команды боролись за звание самой интеллектуальной, используя логику, эрудицию и сообразительность. Темы вопросов были самые разнообразные, от культуры и спорта до архитектуры и ихтиологии. Несмотря на сложность, а иногда и каверзность заданий, все команды укладывались с ответом в отведенные 60 секунд — не было ни одного замечания по регламенту игры. Как отметила на своей страничке в ВК капитан «дружины в бабочках» Татьяна Лазаренко, вопросы были ориентированы на широкую аудиторию, поэтому неудивительно, что удалось взять 35 из 39 вопросов.
Уникальность Дальневосточной хоровой олимпиады заключается в выверенной и продуманной системе оценки конкурсных выступлений. Преимуществом системы, принятой на Дальневосточной хоровой олимпиаде, является возможность оценить коллективы по шести критериям что позволяет более гибко отмечать сильные и слабые стороны каждого конкурсного выступления.
По итогам олимпиады хоровые коллективы получили 35 золотых, 31 серебряную и 12 бронзовых медалей. Сильнейшую конкуренцию можно отметить в категории «Смешанные хоры», где приняли участие лучшие академические хоры России, такие как Solo-хор Музыкального училища им. Гнесиных РАМ им. Гнесиных г. Лобачевского г. Ельцина Екатеринбург.
Кроме того, высочайший уровень мастерства хоровых коллективов в 6 конкурсных номинациях был отмечен присуждением звания Чемпион Дальневосточной хоровой олимпиады. Лучшими из лучших признаны Детский хор «Весна» им.
В 2022—2023 учебном году Дальневосточный федеральный университет предоставит для поступления на программы бакалавриата, специалитета и магистратуры рекордное количество бюджетных мест — 5020. Прием документов начнется 20 июня 2022 года. Полная информация о наборе на программы бакалавриата, специалитета и магистратуры, условиях поступления, количестве бюджетных мест, проходных баллах, сроках и этапах зачисления размещена на сайте ДВФУ. На все вопросы ответят по телефону горячей линии 8-800-555-0-888 звонок по России бесплатный , электронной почте priem dvfu.
Примечательно, что в этом году каждый четвёртый участник суперфинала был извне Дальнего Востока и приехал лично почувствовать атмосферу региона, а лучшей работой, которую защитили ребята, стал проект по формированию бренда новой дальневосточной России», — поделился исполнительный директор КРДВ по социальному развитию Гасан Гасанбалаев. Он рассказал, что в ходе суперфинала олимпиады «Ближе к Дальнему» 42 школьника из 13 субъектов РФ работали в составе 6 команд над решением задач в сфере убранистики, пассажирской логистики, транспортной логистики, туризма, животноводства и растениеводства. Каждая команда школьников анализировала одну из сфер жизни региона, самостоятельно выявляла проблему, просчитывала риски и продумывала стратегические варианты её решения. Каждый член нашей команды смог на должном уровне показать ребятам со всей России преимущества Дальнего Востока. Наши специалисты неустанно наблюдали за тем, как на протяжении этой недели участники со всей России лучше узнавали Дальний Восток, его специфику и не оставались в стороне от тех вызовов, которые предоставил им макрорегион», — отметила проректор по развитию ДВФУ Елена Харисова. Победитель командного зачета — команда «Бренд ДВ». Ее участники разработали алгоритм создания бренда Дальнего Востока, который станет универсальным для всего макрорегиона, но при этом отразит уникальные черты, характерные каждому субъекту.
Итоги Первой Дальневосточной хоровой олимпиады
Финалисты представили инновационные решения для будущего региона и. Не корочку, в которой будет что-то написано, а свой круг общения, своих друзей, своих наставников по жизни. Даже если вы определите для поступления другой университет, будьте уверены, что Дальний Восток — место, где вас всегда ждут. Здесь вы сможете реализовать свои самые смелые идеи, но я буду рад видеть всех вас в кампусе ДВФУ», — сказал руководитель вуза.
Мероприятие продолжалось шесть дней. В нем приняли участие 116 старшеклассников из 29 регионов России — от Санкт-Петербурга до Владивостока.
Подводная робототехника для школьников и студентов активно начала развиваться в Приморье, а теперь популярность этого направления растет по всей стране: повсеместно появляются новые команды. Технологии виртуальной реальности сейчас очень востребованы, они дают возможность человеку получить опыт, труднодоступный в реальном мире. Сфера разработки игр также активно развивается в России и нуждается в специалистах: игровая индустрия тесно связана с другими сферами жизни. Участие в этих и других профилях НТО может стать важной ступенькой на пути к профессиональному успеху.
Организаторы сформировали из финалистов три команды по семь человек.
Школьники получили задания представить свои решения по темам «Городская среда», «Человеческий капитал» и «Цифровизация государственных услуг». После этого победителей выбирали как в личном, так и а командном зачёте. Благовещенска Амурской области Анастасия Гузева.
Одним из самых сложных направлений интенсива стала подводная робототехнка. Под руководством студента 4-го курса направления «Кораблестроение» ДВФУ Платона Пряженникова школьники собирали буй, способный погружаться под воду и проводить анализ акватории. Для этого одни ребята отдельно занимаются программированием, другие проектируют и конструируют, третьи паяют и разводят электронику.
Мы создаём платформу, на которую можно повесить различные датчики, например температуры, или устройства по забору воды для анализа», — поделился Платон. Сами юные робототехники, учащиеся владивостокских школ, говорят, что занимаются этим направлением не только из-за любви к электронике, но и из интереса к природе края. Мы живём на берегу моря, хотелось бы изучить его поподробнее. Я нашёл выход в подводной робототехнике», — рассказал Алексей Коваль, участник интенсива «Школьники. Территория Hi-Tech». По словам ребят, интенсив позволил им на практике отработать то, с чем на предыдущих этапах НТО они работали виртуально — создать собственного робота, пройдя все этапы производства.
Не менее увлекательным в интенсиве стало направление VR-технологий и работы с ними.