ЭЖД давно стал неотъемлемой частью образовательного процесса любой столичной школы. Представляем Вашему вниманию видеоролик об улучшенной, обновлённой версии. Как рассказал депутатам Ермолаев, в июне 2015 года начнется тестирование новой версии общегородского электронного журнала и дневника в 30 пилотных школах Москвы.
Лента новостей электронный дневник
Есть версии расписаний для преподавателей и для учеников. Электронный журнал также привлекает своей простотой и понятность. Однако в отличие от обычного бумажного журнала, электронный можно сформировать как за день, так и за неделю. Настройка системы оценивания в журнале и типов уроков осуществляется администратором.
Кроме того, каждую оценку можно снабдить комментариями. Также, как и в обычном журнале, в Дневнике ру можно и нужно указывать домашние задания, которые будут видны ученикам и родителям. К заданиям можно прикреплять файлы с дополнительной информацией и управлять статусами заданий от «Не выдано», до «Завершено».
Из данных электронного журнала преподаватель может формировать различные отчеты. Это значительно облегчает бумажную волокиту. Если до перехода на электронный журнал составление отчетности занимало несколько часов, то сейчас это можно сделать за пару секунд и в любое время.
В качестве дистанционного обучения система предлагает преподавателями проведение электронных тестов и базу для хранения электронной информации в любом виде. Также доступны широкие возможности для новостей, и различных объявлений. Для родителей С электронным дневником родителям очень удобно следить за успеваемостью своего ребенка.
Также родители могут контролировать выполнение ребенком домашних заданий. Родители имеют возможность получать информацию о учебном процессе в виде сообщений, приходящих на телефон. Для родителей также открыты доступы для участия в форумах и обсуждениях.
Кроме того, Дневник ру поможет вам подобрать репетитора для ребенка или определиться с местом детского отдыха на время каникул. Для школьников Что касается учащихся, то для них Дневник предлагает, пожалуй, самый интересный набор возможностей. Помимо очень удобного дневника, ученики могут воспользоваться онлайн-библиотекой с огромной базой информации.
Здесь представлены не только текстовые документы, но и видео файлы, картинки, презентации и аудиозаписи. Ученикам также доступно общение на различных форумах по интересам. Отдельное внимание стоит уделить портфолио.
Здесь можно писать о личных достижениях, прикреплять фотографии грамот и дипломов и многое другое. Дневник ру дает доступ ученикам для участия в различных конкурсах школьного, регионального и российского уровня. Принимать участие можно как индивидуально, так и в составе класса.
Мобильное приложение Дневник ру — скачать В век развития высоких технологий наличие мобильного приложения Дневник ру является полезной необходимостью. Разработчики предлагают пользователям на выбор две версии программного обеспечения: платную и бесплатную. Разница заключается в наборе возможностей.
Если в платной версии эти возможности безграничны, то владельцам бесплатной программы будут доступны только базовые функции. Платная версия позволяет:.
В классах этих учебных заведений есть высокоскоростной беспроводной доступ к интернету, интерактивные панели, учителя ведут электронные журналы, а также могут пользоваться готовыми интерактивными сценариями уроков. Учебный процесс идет с применением электронных учебников и дневников, пособий, тестов, цифровой библиотеки учебных материалов. Учителя могут пользоваться специальным конструктором, чтобы создавать собственные сценарии уроков и даже «народные» учебники и делиться ими с другими. В школах, использующих МЭШ, оборудованы более 320 высокотехнологичных классов. К концу 2017 года в проект войдут 694 школьных здания, которые оснастят новой техникой.
А к концу 2018 года уже каждая столичная школа Москвы получит необходимое оборудование и инфраструктуру для «Московской электронной школы». Тьюторы будут приходить в каждое учебное заведение, которое подключается к проекту. Количество наставников уже до конца года увеличат до 100. Один консультант будет курировать освоение новых образовательных технологий и программного обеспечения в двух школьных зданиях. Постепенно наставники проведут тренинги и встречи с учителями во всех образовательных учреждениях. Это групповые занятия, индивидуальные беседы, а также экстренные консультации и техническая помощь. Например, педагоги смогут приглашать тьютора прямо на урок, если у них возникнут проблемы с использованием интерактивной панели, а также сложности с применением электронной библиотеки учебных материалов или заполнением электронного журнала.
Пароль изменен». Во вкладке «Личные данные» рекомендуется ввести актуальный e-mail, чтобы можно было восстановить доступ в случае утери пароля. Ученику для получения возможности войти в систему необходимо взять логин и пароль у классного руководителя. Вход через Госуслуги Родители могут войти в систему через портал Госуслуг. По своим функциям эта система практически является электронным паспортом гражданина. Если родители активно им пользуются, то они уже имеют аккаунт в Единой системе. Чтобы привязать учетную запись, необходимо: Войти в Elschool по логину и паролю, полученным от учителя.
Ввести данные от личного кабинета на портале Госуслуг в появившееся окно. Привязка аккаунта к ЕСИА завершена, пользователь получает доступ к своему личному кабинету. Если есть несовпадения в имени или фамилии, система отправит запрос о продолжении авторизации под введенными данными. Как восстановить пароль в Elschool Если во время регистрации был введен электронный адрес, то восстановить пароль можно по нему. Для этого нужно следовать следующей инструкции: Нажать на «Забыли пароль? Ввести логин в появившееся окно. На указанную электронную почту придет подробная инструкция с дальнейшими действиями по восстановлению пароля.
Если e-mail указан не был, то нужно написать в службу техподдержки на электронную почту [email protected], оставить заявку на восстановление доступа к личному кабинету. Личный кабинет Elschool Вход для родителей на сайт элскул. Дневник В этом разделе можно просмотреть расписание уроков, ознакомиться с домашним заданием. Здесь можно контролировать успеваемость ребенка, отслеживать оценки в течение четверти, триместра, полугодия, а также итоговые отметки за учебный год. В электронном дневнике школьника доступна информация о посещаемости — учителя вносят данные о пропусках и их причинах. Новости Информация о школьных событиях, важных родительских собраниях и других мероприятиях расположена во вкладке «Новости». Питание В этом разделе представлены данные номера счета и баланс пользователя.
Можно оплатить питание детей в столовой или буфете, для этого нужно нажать кнопку «Оплатить». В появившемся окне заполнить все необходимые данные и выбрать способ оплаты. Карта школьника Если карта школьника утеряна, ее нужно заблокировать в личном кабинете. Для этого нужно нажать кнопку «Деактивировать». Если нет технической возможности зайти в систему, нужно связаться с классным руководителем, администратором школы или позвонить на горячую линию АИС «Образование» по номеру 8-800-100-81-80. Проходы Если СКУД гимназии, лицея, общеобразовательной школы подключена к КИС «Образование», то в личном кабинете родителя появится информация о том, когда ребенок пришел на занятия. В этом же поле можно увидеть, когда школьник покинул здание.
Карта школьника: что это и какие функции выполняет Для Уфы и других населенных пунктов Республики Башкортостан выпущены специальные Карты школьника. Она бесплатно выдается каждому ученику по месту обучения. Карточка — это универсальный идентификатор школьника, позволяющий фиксировать время входа и выхода из школы, если есть система контроля управления доступом, интегрированная с КИС «Образование». Карта позволяет оплачивать питание в столовой и буфете, а также проезд по установленным перевозчиком тарифам. К ней привязаны два лицевых счета: «Оплата питания». Карточка принимается для оплаты проезда в общественном транспорте только в Уфе и Стерлитамаке. Ребенок может ей расплачиваться в столовых и буфетах во всех населенных пунктах РБ, в отчетность для родителей попадут данные о том, что ученик пообедал.
Лицевой счет для оплаты проезда совпадает с номером карты. Питание оплачивается по другим реквизитам. В случае утери, механических повреждений или кражи ее необходимо заблокировать через личный кабинет родителей. Перевыпуск новой обойдется в 50 р. Как оплатить питание через Elschool Оплатить питание школьника можно через личный кабинет родителей: Зайти на сайт elschool. Открыть вкладку «Питание», нажать кнопку «Оплатить». Номер лицевого счета ученика появится автоматически.
Ввести необходимую сумму платежа, e-mail, адрес проживания, нажать на «Оплатить». В появившемся окне заполнить реквизиты: номер банковской карты, срок действия и трехзначный код безопасности, расположенный на обратной стороне. Для оплаты питания принимаются любые банковские карты, выпущенные на территории Российской Федерации. Оплатить питание школьника можно и через онлайн-банкинг. На страницах УралСиб и Сбербанка необходимо выбрать назначение платежей, ввести лицевые счета, реквизиты и другую информацию по требованию. Комиссия зависит от суммы платежа. PDF Инструкция по оплате питания Приложение для телефона Elschool электронный дневник Для обеспечения удобного доступа к электронному журналу разработано приложение Elschool.
Оно доступно для операционной системы Android. В нем сохранен функционал компьютерного сайта — отображаются такие же вкладки и полная информация об успеваемости ученика. Для входа в личный кабинет нужно ввести свои логин и пароль. Затем родители получают доступ к просмотру оценок, новостей, баланса на оплату услуг, посещаемости ученика. Скачать приложение на смартфон с операционной системой «Андроид» можно с Play Market: В строке поиска написать слово Elschool. Страница с приложением, откуда его можно бесплатно скачать, откроется в автоматическом режиме. Нажать кнопку «Установить».
Дождаться конца установки, затем открыть приложение и войти в систему по логину и паролю. Отзывы о программе для телефона «Электронный школьный дневник Elschool» после обновления в декабре 2019 года в большинстве отрицательные.
Карты используются в 1600 зданиях образовательных учреждений Москвы. Электронный дневник школьника МРКО — одна из самых популярных услуг на московском портале госуслуг, которая позволяет учащимся и их родителям контролировать успеваемость в режиме онлайн. При этом сотрудникам школ доступен расширенный функционал электронного журнала, в рамках которого они могу выставлять оценки и фиксировать достижения учеников. Ранее Департамент информационных технологий города Москвы открыл для внешних разработчиков программный интерфейс ЕМИАС, который позволяет создавать альтернативные приложения для записи к врачам.
Электронный дневник московского школьника обновил интерфейс
| Открыт API общегородского электронного дневника | Вход в систему. |
| русский и литература 865: Общегородской электронный дневник-журнал (ОЭЖД) | Теперь, благодаря упрощенной системе авторизации, вход в дневник станет удобнее. |
| Общегородской электронный дневник - смотреть бесплатно | 1. Внедрение МЭШ не сводится к замене одной системы электронных журналов и дневников на другую, а преследует цель обеспечить равные условия доступа детей к качественному образованию вне зависимости от места их проживания. |
| ДИТ Москвы открыл для разработчиков программный интерфейс общегородского электронного дневника | Мобильный доступ к дневнику и оповещениям о транзакциях с использованием электронной карты учащегося уже предоставляется с помощью городского бесплатного. |
| Электронный журнал и дневник | АИС «Общегородской электронный журнал/дневник». Реестр средств защиты информации ФСТЭК. |
Рекомендации
- Как получить доступ к новостной ленте | Войти в Дневник.ру
- В московских школах с сентября появились консультанты по интерактивным технологиям
- «Московская электронная школа»: новое качество образования
- API общегородского электронного дневника открыли для сторонних разработчиков
В московских школах с сентября появились консультанты по интерактивным технологиям
В экспериментальной версии дневника также публикуется подробная информация об изученном на уроке материале, отображаются "внеучебные" временные интервалы - динамические паузы, обеды. Оценки при необходимости можно переводить из одной шкалы в другую, например, из 100-балльной в 5-балльную. Помимо этого, учителя смогут прокомментировать каждую оценку, чтобы родители могли понять, за что она была выставлена. Успеваемость учащегося можно будет увидеть в динамике, внедрен графический анализ по конкретным предметам и по областям знаний. В пилотных школах стала доступна версия электронного дневника для слабовидящих.
Это можно сделать с любого гаджета, подключенного в Интернету и снабженного браузером. Предлагаем подробнее рассмотреть функционал Дневника ру для каждого типа пользователей. Для преподавателей Первое, о чем бы хотелось сказать — это об удобном и очень понятном расписании уроков с указанием предмета, кабинета и времени проведения занятия. При желании расписание можно распечатать. Есть версии расписаний для преподавателей и для учеников. Электронный журнал также привлекает своей простотой и понятность.
Однако в отличие от обычного бумажного журнала, электронный можно сформировать как за день, так и за неделю. Настройка системы оценивания в журнале и типов уроков осуществляется администратором. Кроме того, каждую оценку можно снабдить комментариями. Также, как и в обычном журнале, в Дневнике ру можно и нужно указывать домашние задания, которые будут видны ученикам и родителям. К заданиям можно прикреплять файлы с дополнительной информацией и управлять статусами заданий от «Не выдано», до «Завершено». Из данных электронного журнала преподаватель может формировать различные отчеты. Это значительно облегчает бумажную волокиту. Если до перехода на электронный журнал составление отчетности занимало несколько часов, то сейчас это можно сделать за пару секунд и в любое время. В качестве дистанционного обучения система предлагает преподавателями проведение электронных тестов и базу для хранения электронной информации в любом виде. Также доступны широкие возможности для новостей, и различных объявлений.
Для родителей С электронным дневником родителям очень удобно следить за успеваемостью своего ребенка. Также родители могут контролировать выполнение ребенком домашних заданий. Родители имеют возможность получать информацию о учебном процессе в виде сообщений, приходящих на телефон. Для родителей также открыты доступы для участия в форумах и обсуждениях. Кроме того, Дневник ру поможет вам подобрать репетитора для ребенка или определиться с местом детского отдыха на время каникул. Для школьников Что касается учащихся, то для них Дневник предлагает, пожалуй, самый интересный набор возможностей. Помимо очень удобного дневника, ученики могут воспользоваться онлайн-библиотекой с огромной базой информации. Здесь представлены не только текстовые документы, но и видео файлы, картинки, презентации и аудиозаписи. Ученикам также доступно общение на различных форумах по интересам. Отдельное внимание стоит уделить портфолио.
Здесь можно писать о личных достижениях, прикреплять фотографии грамот и дипломов и многое другое. Дневник ру дает доступ ученикам для участия в различных конкурсах школьного, регионального и российского уровня. Принимать участие можно как индивидуально, так и в составе класса. Мобильное приложение Дневник ру — скачать В век развития высоких технологий наличие мобильного приложения Дневник ру является полезной необходимостью.
В 2014 году московским учителям рекомендовали перейти на журнал, разработанный МРКО. В марте того же года глава департамента информационных технологий ДИТ Москвы Артем Ермолаев объявил , что все столичные школы теперь пользуются электронными дневниками. Квирквелия на личном опыте прочувствовал переход на электронные журналы и дневники: «Интерфейс дневника МРКО был просто ужасен. А с телефона он вообще глючил и переставал работать».
Для удобства пользования дневником с мобильного телефона он решил разработать приложение, которое бы парсило и показывало данные из журнала МРКО. Недолго думая, на январских каникулах 2014 года Квирквелия создал первую версию такого приложения для Android: оно показывало расписание уроков, оценки и домашнее задание. Квирквелия рассказал о проекте на своей странице во «ВКонтакте» и всем одноклассникам. По его словам, через неделю приложение установили около 100 человек, после череды обновлений к началу февраля количество скачиваний выросло вдвое, спустя месяц, когда Квирквелия доработал и интерфейс, пользователей стало уже 600, а к апрелю аудитория перевалила за 1000. В апреле, чтобы привлечь к приложению новых пользователей, Квирквелия написал на почту разработчикам МРКО и попросил рассказать о его проекте на главной странице правительственного дневника. Что конкретно я должен был сделать, я так и не понял, но все звучало так, будто мне нельзя работать». Испугавшись штрафов, школьник решил закрыть проект и в конце апреля одним днем удалил приложение из Google Play: «Я на этом ничего не зарабатывал, поэтому даже к юристам обратиться не мог. Погуглил — действительно для обработки персональных данных нужна была дорогостоящая лицензия.
Глубоко вникать не стал — подумал, на всякий случай лучше прекратить». На момент публикации на него не ответили. Мемы для школьников Закрыв «МРКО — независимый электронный дневник», Квирквелия увлекся новым проектом — конструктором интернет-магазинов для продажи товаров из компьютерных игр Rust. На разработку старшеклассник потратил до двух месяцев. По словам Квирквелии, конструктор с первого дня приносил доход: поначалу несколько сотен рублей в день, а впоследствии — порядка 50 000 рублей в месяц. Новый бизнес отнимал много времени, признается Квирквелия: «Это была фултайм-работа за 50 000 рублей: я отвечал на вопросы людей в поддержке, кодил». Из-за того, что доходы вскоре почти перестали расти, в середине 2015 года он решил оставить и этот проект. Вместо него Квирквелия решил возродить мобильный дневник, который, по его мнению, мог бы зарабатывать гораздо больше конструктора за счет рекламы или платы за подписку.
К тому времени отсутствие лицензии перестало пугать школьника: «За год я успел разобраться в вопросе и понял, что работа моего приложения схожа с работой любого браузера. Мы же не требуем лицензии с Google Chrome за то, что он транслирует нам данные». Квирквелии действительно не нужна была лицензия, утверждает сооснователь сервиса Solar Staff и юрист в области интернет-права Павел Шинкаренко: достаточно брать у каждого пользователя согласие на работу с его данными в установленной форме и выполнять требования по безопасности хранения и обработки таких данных. Принцип работы системы оставил прежним: приложение парсило данные из официального электронного журнала и дневника МРКО и транслировало их в удобном формате. Но внешний вид школьник изменил, заказав у фрилансера дизайн интерфейса и логотипа за несколько десятков тысяч рублей. Добавились и новые фичи: советы о том, какие оценки нужно получать, чтобы закончить четверть или полугодие на желаемый балл; заметки, которыми можно делиться с родителями и одноклассниками; а также бот для чатов класса во «ВКонтакте», который автоматически присылал домашнее задание на вопрос «Что задали? Зарабатывать Квирквелия решил на встраиваемой в приложение рекламе Google и «Яндекса» и на ежемесячной комиссии в 39 рублей за ее отключение. Неэффективные расходы города Параллельно предприниматель начал развивать проект в соцсети «ВКонтакте»: делал регулярные посты в группе «Электронный дневник для МРКО» сейчас — около 29 000 подписчиков , которую создал еще в 2014-м, с первых рекламных доходов покупал и разыгрывал между подписчиками сотовые телефоны.
Квирквелия тогда учился в 10—11 классе, деньги поступали на его ИП. Большая часть учащихся узнавала о приложении через сарафанное радио, которое запускали виральные механизмы: бот и подписи с названием приложения на скриншотах домашнего задания или расписания. В продвижении так же помогало хорошо настроенное описание приложения, благодаря которому в поисковой выдаче в Google Play и App Store по соответствующим запросам «МРКО для телефона» приложение Квирквелии было первым в выдаче приложение также попадало в топ-3 в категории «Образование» в App Store. На руку предпринимателю играло и то, что набирали популярность электронные дневники и журналы. Электронные аналоги активно продвигало правительство Москвы. В 2015 году ДИТ открыл сторонним разработчикам API к электронным дневникам и электронным картам школьников — теперь неофициальные дневники могли не парсить данные, а получать к ним доступ к ним через публичный API.
Департамент информационных технологий города Москвы открыл для внешних разработчиков и крупных интернет-холдингов программный интерфейс общегородского электронного дневника МРКО и системы прохода и питания по электронным картам. С инициативой создать свое собственное школьное приложение в департамент уже обратились шесть компаний-разработчиков. Мобильный доступ к дневнику и оповещениям о транзакциях с использованием электронной карты учащегося уже предоставляется с помощью городского бесплатного приложения «Госуслуги Москвы». Сторонним разработчикам доступ предоставляется в виде сервиса, и они не смогут видеть данные конкретных пользователей.
Электронный журнал и дневник
В экспериментальной версии системы можно ознакомиться также со следующими данными: информация об изученном на уроке материале, динамических паузах и обедах; комментарии, оставленные учителем о каждой полученной школьником оценке, при их наличии; динамика успеваемости ученика по конкретным предметам и по областям знаний. Планируется, что после апробации в пилотном проекте эти функциональные возможности будут доступны всем пользователям. Учтены разработчиками ресурса и индивидуальные особенности граждан с ограниченными возможностями: в некоторых пилотных школах Москвы в новом учебном году станет доступна версия электронного дневника для слабовидящих.
Почему московские школы вынуждены мучиться с кое-как сделанным журналом? Сразу появились коммерческие разработки, предлагающие школам готовые решения. В Москве школы начали массово внедрять электронные журналы далее — ЭЖ весной 2011 года. Тем не менее в школах применяли разные журналы, в том числе разработанный в Петербурге Дневник. С родителей денег не брали: школа оплачивала либо стоимость продукта, либо техподдержки, либо ЭЖ зарабатывал на рекламе и дополнительных платных услугах вроде SMS-информирования. Департамент информационных технологий правительства Москвы далее — ДИТ тоже создал — и тоже на бюджетные деньги — свой Общегородской электронный журнал и дневник ОЭЖД dnevnik. Однако вскоре он потребовал, чтобы разработчики всех московских ЭЖ интегрировали данные из них в ОЭЖД, который был объявлен «общегородским решением». Интеграция заработала, хотя технически решение было малоудачным. Тем временем Московский центр качества образования это государственная автономная организация, которая занята мониторингом успеваемости учащихся городских школ тоже разрабатывал свой дневник — Московский регистр качества образования МРКО, mrko. К письму были приложены «Единые требования» к ЭЖ. Письмо актуально до сих пор; недавно опубликованы уточнения к нему, связанные с защитой персональных данных при ведении ЭЖ. В этом тексте смешаны тезисы минобровских требований к ЭЖ со вполне конкретными характеристиками, присущими конкретному журналу — МРКО. Закон «Об образовании», надо сказать, устанавливает принцип автономии образовательной организации ст. Началась принудительная централизация. Не мудрено, что «соответствующим» признали один МРКО. ЭлЖур пытался обжаловать экспертизу в суде, вооружившись экспертными заключениями двух федеральных институтов — Российской академии образования и Федерального института развития образования — о полном соответствии рекомендациям, но суд проиграл. Приказ нарушает сразу три закона: «Об образовании», «Об информации, информационных технологиях и о защите информации», «О защите конкуренции». ЭлЖур опять пытался сопротивляться: убрал платные сервисы для школ и родителей — и опять подал в суд, чтобы оспорить пункт о платных услугах; один суд проиграл, в апелляционной инстанции выиграл, но кассационная отменила это решение. Однако коммерческий ЭЖ может оспорить только те пункты приказа, которые затрагивают его интересы; на вмешательство ДОгМ в компетенцию школ никто в суд не подал. И ДОгМ продолжил давить. С 1 сентября 2013 года все школы были обязаны завести на МРКО свои электронные кабинеты — туда заносились данные по диагностическим работам, аттестации преподавателей, там преподаватели собирали свои портфолио, туда стекалась информация по олимпиадам. Большинство директоров расценило это как требование перейти на МРКО, хотя формально ни одно из распоряжений прямо не указывает на это; школы жалуются на давление в устной форме. Интеграция — путь сложный, как показывает опыт с ОЭЖД; надавить — проще.
На встрече собрались руководители районных управлений образования, директора и учителя образовательных учреждений города, представители КГПУ им. Заседание проходило под председательством заместителя руководителя главного управления образования города Красноярска Ирины Лютиковой. Целью симпозиума стало согласование позиции органов управления образованием, представителей педагогического сообщества и родительской общественности относительно использования автоматизированных систем ввода и учёта данных в школах. По словам Ирины Лютиковой, надо понимать, что мы живём во время стремительного развития информационных технологий и процесс этот не остановить: «Никто сейчас не сомневается в том, что школа должна стать технологически современной. К 2012 году все школы города должны перейти на использование электронных дневников. С докладом выступил Роман Рудич — заместитель председателя, руководитель комитета по образованию и науки Молодежного правительства Красноярского края.
Единая комплексная система позволяет избежать субъективного отношения учителя или среднеарифметической оценки знаний. Электронный журнал и дневник, как часть мотивирующей образовательной среды — это гарантия информированности семьи о качестве образования ребёнка.
Учителю-предметнику (стр. 1 )
Общегородской электронный дневник будет интегрирован с мобильным приложением «Госуслуги Москвы» 15:24 11. Число уникальных пользователей общегородского Электронного журнала и дневника выросло до 800 тыс. Благодаря проведенной оптимизации в часы пиковой нагрузки ресурс теперь способен обрабатывать до 25 тыс. Для стабилизации работы электронного дневника за пять месяцев было проведено пять масштабных обновлений системы — решены основные проблемы с доступом и функциональностью сервиса, осуществлена интеграция с реестрами кадров и контингента, реализована функция логирования всех действий пользователей с возможностью восстановить утерянные данные, создана единая служба технической поддержки — за учебный год она отработала почти 70 тыс.
А проверить тест по математике, не забирая тетради домой? Ответ — да! Поможет МЭШ! Правительством Хабаровского края достигнута договоренность с Правительством Москвы об использовании в Хабаровском крае московских информационных систем в сфере образования и здравоохранения, в частности автоматизированной информационной системы «Общегородская платформа электронных образовательных материалов» далее — «Московская электронная школа», МЭШ. Среди составных частей платформы три основных компонента: Улучшенный общегородской электронный журнал и дневник Теперь учитель может отправлять ребятам задания и индивидуальные учебные планы, выбрать шкалу оценки деятельности учеников.
Профессии будущего потребуют совершенно иного подхода к образованию, как школьному, так и университетскому. В частности, в школах уже начался переход к адаптивному образованию, которое основано на использовании специализированного программного обеспечения, позволяет менять сложность и содержание образовательных программ в зависимости от степени подготовки и степени развития навыков учеников непосредственно в процессе обучения. Постепенно в процесс обучения внедряются технологии виртуальной и дополненной реальности, к которым в будущем добавятся и нейротехнологии. Все это позволит сделать процесс обучения интерактивным, ярким и более интересным для учеников. Если в этом контексте говорить о нашем городе, то сегодня в вопросе внедрения ИТ в образование согласно недавно опубликованному PWC отчету «Будущее близко: индекс готовности городов», Москва находится на равном с Лондоном, Нью-Йорком и Токио уровне и продолжает активно внедрять использование новых технологий в школах. Московская электронная школа внесла большой вклад в достигнутый результат. Благодаря ей процесс обучения становится не только более технологичным, но и ярким, увлекательным, а нелюбимые атрибуты школы вроде тяжелого портфеля и страха выйти к доске уходят в прошлое. Главная цель МЭШ заключается в максимально эффективном использовании современной ИТ-инфраструктуры для улучшения качества школьного образования.
К 2019 году мы собираемся создать лучшую в мире высокотехнологичную среду в образовательных организациях Москвы.
Ученики больше не могут врать, что в школе не вызывали или учитель ошиблась, выставляя оценку. Контроль домашних заданий — в личном кабинете родителя отображаются домашние задания по всем предметам. Важные уведомления — родитель в курсе всех школьных событий и мероприятий.
Для получения оповещений при регистрации достаточно указать личный номер телефона или электронную почту. Туда будут приходить уведомления. Почта — прямо на сервисе можно зарегистрировать электронный ящик для личной переписки с другими участниками учебного процесса. Систематически внедряются новые опции.
Сервис постоянно совершенствуется, добавляются новые функции. Личный кабинет ребенка больше напоминает социальную сеть, только безопасную и с образовательным уклоном. Полезные функции для учащихся: Электронный дневник — аналог бумажного дневника, только не теряется и не позволяет обмануть родителей. Сам функционал не отличается: в электронный дневник выставляются оценки с комментариями учителей, там есть расписание уроков и факультативов, информация о мероприятиях и др.
Учебный ресурс — на сервисе можно найти практически любой материал по учебе, что существенно экономит время на поход в библиотеку или поиск в интернете. Материал предоставлен в разных форматах: тексты, видеоролики, аудиофайлы, презентации. Портфолио — интерфейс личного кабинета напоминает профиль в социальной сети. Ребенок может загружать туда любимую музыку, фото, вести блог, делиться своими открытиями и достижениями.
Но стоит помнить, что личные записи доступны учителям и родителям для просмотра. Для удобства в личном кабинете можно сохранять полезные материалы, чтобы легко отыскать их при необходимости. Общение не ограничивается рамками одной школы. Чат доступен школьникам со всей страны, чьи учебные заведения подключились к системе.
Конкурсы — каждый школьник может попробовать свои силы в конкурсе и заработать приз. Официальное мобильное приложение Дневник. Мобильная версия загружается из интернета и устанавливается на телефон. Если вы ранее получали данные для доступа в личный кабинет, вы можете использовать их для авторизации в приложении.
Первая страница приложения показывает основные события: оценки за последние дни, расписание уроков, информацию и грядущих контрольных работах и мероприятиях. Там же отображается статистика об улучшении или ухудшении успеваемости. Пользователям предлагается бесплатная базовая и PRO платная версии программа. Первая подразумевает частичное использование приложения.
Платная версия наделена полноценным функционалом личного кабинета. Первый месяц все могут работать с программой бесплатно в качестве ознакомления полная версия со всеми опциями личного кабинета. По истечении срока система предложит оформить подписку на 30 дней либо сразу на год. Обратите внимание!
Оплата за пользование приложением снимается автоматически. Если вы передумали им пользоваться, отмените подписку через настройки смартфона.
В общегородском электронном дневнике появится график успеваемости столичных школьников
После принятия закона о госуслугах в электронном виде (ФЗ № 210) одной из услуг в сфере образования было провозглашено «предоставление информации о текущей успеваемости учащегося, ведение электронного дневника и электронного журнала успеваемости». отметили в департаменте. За первое полугодие учебного года, который начался в сентябре, столичные школьники успели получить более 150 миллионов оценок, которые учителя внесли в общегородской электронный дневник и журнал.
Официальные документы
- Региональная государственная информационная система
- Регистрация
- Общегородской электронный дневник будет интегрирован с мобильным приложением «Госуслуги Москвы»
- В общегородском электронном дневнике появится график успеваемости столичных школьников
- «Московская электронная школа»: новое качество образования
- МАОУ СОШ № 43 г. Томска | Новости
Учителю-предметнику (стр. 1 )
дневник: инструкция для родителей и учителей. Общегородской электронный дневник-журнал (ОЭЖД). мониторинга и эффективный канал оперативного информирования подведомственных организаций. Видео о Общегородской электронный дневник, Учимся заходить в общегородской электронный дневник, Как войти в ЭЛЕКТРОННЫЙ ДНЕВНИК через ГОСУСЛУГИ, #ГалкинTV, Новая версия журнала МЭШ.
Стена дневник ру что это
| Общегородской электронный дневник - смотреть бесплатно | Смотрите видео онлайн «Возможности «Электронного дневника школьника» для учителя-предметника. |
| Как получить доступ к новостной ленте | Общегородской электронный дневник-журнал (ОЭЖД). |
| Дневник ру моя страница — вход на сайт электронный дневник школьника | Электронный журнал ОЭЖД (общегородской электронный журнал-дневник). Для того, чтобы использовать электронный журнал-дневник необходимо пройти регистрацию. |
| API общегородского электронного дневника открыли для сторонних разработчиков | Электронный журнал ОЭЖД (общегородской электронный журнал-дневник). Пользоваться журналом-дневником могут только зарегистрированные школьники, их родители и учителя. |
Как получить доступ к новостной ленте
Поводом стал баннер с эротическим содержанием, замеченный в приложении «Независимый электронный дневник». Разработчик этого дневника, Леван Квирквелия, описал ситуацию на Хабрахабре. Квирквелия убрал рекламу сразу, как заметил её, но московские власти посчитали, что этого недостаточно.
В частности, речь идет о порно-баннере UC Browser, который в один прекрасный день «вылез» в приложении Левана. Автор приложения не отрицает, что ситуация имела место в октябре 2016 года. Скорее всего, я накосячил с фильтром Google AdMob», - пишет он на Хабрахабре. Леван сообщил Hi-Tech Mail.
Обычно на ее месте размещается баннерка, соответствующая поисковым запросам. После этого случая разработчик столкнулся с тем, что ему начали «портить парсинг», а затем — выживать с API все сторонние дневники с 2015 года могут работать, подключаясь к общегородскому электронному дневнику и электронной карте. К тому же, сервис дважды блокировали, прекращая отдавать ему данные. Дневник помешал конкурентам Аудитория дневника Левана, которая до блокировки была на уровне 100 тысяч пользователей, сократилась, жалуется разработчик.
Возьмите любую другую систему — она тоже интегрирована в портал. Общегородское решение dnevnik. И если открыть системный проект формирования в РФ инфраструктуры электронного правительства — концепцию «Электронной России», — там в первых абзацах написано, что залогом успешности реализации проекта является обеспечение возможности интеграции различных систем. Невозможно одному разработчику сделать продукт, который все сможет один, нужна интеграция».
Ну и главное. Прямо и не раз заданные на круглом столе вопросы: «Кто разработчик МРКО и сколько это стоило городскому бюджету? Ну что, попробуем поискать ответы самостоятельно. Где деньги? На вопрос: «Кто разработчик? Любой, кто сравнит сайты mrko. Каким образом маленькая кемеровская разработка, никак не приспособленная к нуждам мегаполиса, оказалась навязана всем школам Москвы даже без предварительного тестирования и обкатки — загадка. Впрочем, скорее всего, не такая уж и сложная.
Сколько это стоило бюджету — неизвестно. Кроме того, в 2013 году, когда МРКО вводили в строй, МЦКО провел конкурс на 500 тысяч рублей — на «Оказание услуг по проведению экспертной оценки стоимости информационно-аналитической системы «Московский регистр качества образования». С финансированием другого «общегородского решения», ГШИС, ясности не больше: он был создан первым, и следов финансирования за давностью лет не сыскать. А вот следы финансирования третьего, тоже ныне «отставленного» ОЭЖД он же dnevnik. Первый тендер на первоначальную разработку системы, часть которой составляет дневник, на сумму 109 миллионов выиграло ОАО «Электронная Москва», принадлежащее правительству Москвы. В техзадании, кстати, прописана работа в режиме 24х7х365 и восстановление при сбоях в срок не более 15 минут. Следующий тендер, на внедрение ОЭЖД во всем городе, на 12,1 млн рублей, выиграла «Научно-производственная группа «Традиция». То, что МРКО неработоспособен, было понятно еще летом.
В техническом задании к этому конкурсу содержатся интересные подробности: перечень функций, которые в модернизируемом ЭЖ отсутствуют, и перечень модулей, которые надо разработать, чтобы он заработал как следует. Эта система уже должна быть рассчитана на 60 тысяч пользователей; ТЗ содержит многочисленные требования к надежности системы, восстановлению после сбоев и тому подобное. Если верить официальному сайту, она присутствует только в одной отрасли российской экономики, и это — государственный сектор.
Личный календарь пользователя расположен на Рабочем столе. Под датами, на которые запланированы определенные события и добавлены в Календарь, есть индикаторы — красный, синий и зеленый круги, отображающие наличие событий и степень их важности. В случае, когда событий большое количество и они одного цвета, тогда индикатор будет увеличиваться в размере при каждом добавлении события одинакового цвета. Выделив определенную дату в ленте событий, в правой части экрана отобразится список мероприятий на весь день. О событии представлена следующая информация: o дата проведения события; o краткое описание, с изображениями, дополнительными файлами, а также ссылками; o место проведения; o тип мероприятия например: конкурс, олимпиада, конференция, семинар и др ; o учебный предмет, с которым связано проводимое мероприятие. Добавлять события могут только директор, завуч и администратор школы. Для ознакомления с полным текстом новости перейдите по ссылке «Подробнее».
Рейтинг авторов
- Общегородской электронный дневник - Смотреть видео
- Электронный дневник московского школьника обновил интерфейс - Москва || Интерфакс Россия
- Как войти в Дневник.ру через Госуслуги
- Навигация по записям
- Электронный журнал
- «Московская электронная школа»
Будущее близко. Образование, удобное для всех
Электронный журнал и дневник. Электронный журнал ОЭЖД (общегородской электронный журнал-дневник). Такой дневник может находиться в доступе только у школьников, родителей и учителей, которые зарегистрированы в системе. Электронный журнал – это сервис, который помогает родителям принимать активное и более качественное участие в воспитании и образовательном процессе своих детей, а также обеспечивает более четкий и высококачественный обмен информацией с учителями. Смотрите видео онлайн «Возможности «Электронного дневника школьника» для учителя-предметника. Завершена сертификация автоматизированной информационной системы «Общегородской электронный журнал/дневник».
Электронный дневник на mos.ru
Общегородской электронный журнал и дневник – учителю. За первое полугодие учебного года, который начался в сентябре, столичные школьники успели получить более 150 миллионов оценок, которые учителя внесли в общегородской электронный дневник и журнал. Новости и аналитика Новости Интерфейс московского общегородского ресурса "Электронный дневник" был обновлен в преддверии начала учебного года. Электронный журнал и дневник МЭШ1 помогает обеспечить высокий уровень качества образования в каждой ОО, в каждом классе, на каждом уроке и занятии. Образование - 5 октября 2023 - Новости Екатеринбурга -
Моя страница на сайте дневник ру — электронный дневник школьника
После этого случая разработчик столкнулся с тем, что ему начали «портить парсинг», а затем – выживать с API (все сторонние дневники с 2015 года могут работать, подключаясь к общегородскому электронному дневнику и электронной карте). Чтобы войти в электронный дневник, нужно указать свою электронную почту и актуальный мобильный номер. Как рассказал депутатам г-н Ермолаев, в июне 2015 года начнется тестирование новой версии общегородского электронного журнала и дневника в 30 пилотных школах Москвы. Улучшенный общегородской электронный журнал и дневник. Теперь учитель может отправлять ребятам задания и индивидуальные учебные планы, выбрать шкалу оценки деятельности учеников. Теперь, благодаря упрощенной системе авторизации, вход в дневник станет удобнее.
API общегородского электронного дневника открыли для сторонних разработчиков
| Электронный журнал ЭЖД на едином портале school.mos.ru — вход для учителя, учеников, родителей | Специалисты – школы, которые работают в системе Общегородского Электронного Журнала Дневника (ОЭЖД) и для них ОПЭОМ, а следом и МЭШ является надстройкой над той базой, которую они уже у себя заложили. |
| Стена дневник ру что это | дневник: инструкция для родителей и учителей. |
| МАОУ СОШ № 43 г. Томска | Новости | Чтобы войти в электронный дневник, нужно указать свою электронную почту и актуальный мобильный номер. |
| По следам общегородского педагогического совета “Московская Электронная Школа” – МОСКОВСКИЙ УЧИТЕЛЬ | После этого случая разработчик столкнулся с тем, что ему начали «портить парсинг», а затем – выживать с API (все сторонние дневники с 2015 года могут работать, подключаясь к общегородскому электронному дневнику и электронной карте). |
| «Московская электронная школа»: новое качество образования | Образование Костромской области. Войти в АИС "Сетевой город. Образование" как: Для входа необходима подтвержденная учетная запись госуслуг. Ее можно оформить в ближайшем центре обслуживания пользователей. |