петербургских вузов предусматривает практическую и теоретическую подготовку.
Магистрантка ГИ приняла участие в Международной конференции в Томске
Сегодня 27 апреля, суббота Санкт-Петербург +7°C. Вузы Санкт-Петербурга, ведущие обучение по специальности Лингвистика (45.03.02). «Мы приобрели бесценный опыт ведущих преподавателей СПбГУ, обменялись опытом с участниками программы по вопросам методики преподавания РКИ в зарубежных и российских вузах, узнали об удачных находках других методистов.
Лингвистические Вузы Санкт-Петербурга
Высшее и дополнительное образование в старейшем частном вузе в самом сердце Санкт-Петербурга. Факультет объединяет работу трех кафедр: лингвистики и перевода, романо-германской филологии и лингводидактики, иностранных языков и профессиональной коммуникации. Новости. Приглашаем на месяц открытых дверей в Европейском университете. Образовательная программа по направлению подготовки «Лингвистика», направленность «Иностранные языки в преподавательской и переводческой деятельности» призвана подготовить профессионалов высокой квалификации. Губернатор Санкт-Петербурга Александр Беглов подписал постановление о субсидировании петербургских вузов на развитие среднего профессионального образования. Список вузов где учат на Лингвиста в Санкт-Петербурге: какие предметы сдавать, стоимость обучения на Лингвиста, проходные баллы и выбор специальности.
Мы против бесполезной теории
- Раздел: Лингвистика и иностранные языки
- Основные сферы востребованности выпускников
- Магистратура «Лингвистика» в вузах Санкт-Петербурга
- Рейтинг лингвистических университетов Санкт-Петербурга 2024
- Вузы Санкт-Петербурга со специальностью «Лингвистика» в бакалавриате
- Как поступить в ВУЗ?
Поступай как знаешь. Полный гид по бесплатным местам и проходным баллам в вузах Петербурга
При этом в общей очереди находилась по-прежнему в пятом десятке. Но это была всеобщая паранойя. Абитуриенты-высокобалльники тоже дергались между гарантированным зачислением на бюджет в периферийный вуз и такой вот лотереей. Дочь, кстати, не переживала.
Мы ей гарантировали учёбу в СПбГУ при любом раскладе. Поэтому на мой вопрос, не стоит ли перебросить согласие на балканские языки, спросила: «А какой смысл? В чём разница?
Давай подождём». И мы стали ждать. Ждали так нервно, что даже жена не выдержала и изрекла, что не надо было мучить ребёнка, а просто помочь ей сделать выбор в пользу ПГНИУ и радоваться жизни.
Но поезда уже ушли и самолёты улетели в Питер вместе с Лизиным аттестатом. Третьего августа за час до прекращения приёма доков мы на «Литовском языке» так и стояли четвёртыми. На Балканских языках появились три согласия от абитуриентов с баллами выше, чем у Лизы.
Дочь могла встать четвёртой на «Польский и немецкий языки», на «Русский язык как иностранный» и на «Классическую филологию», пятой на «Французский язык» и пару лингвистических специальностей с базовым английским, на «Библейскую филологию». В общем, выбор вроде бы появился, но очень сомнительный и на флажке. Что делать?
Куда бежать? Дочь решила не дёргаться. Типа будь, что будет.
Тем более, что в 17. Воображение рисовало параноидальные сюжеты о том, как члены приёмных комиссий в эти последние 45 минут за закрытыми дверями шельмуют с согласиями, чтобы нужные люди поступили, а ненужные остались на обочине счастливой студенческой жизни. Хорошо, что есть френды, которые подсказали, на какой платформе шло рейтингование абитуриентов СПбГУ.
Выяснилось, что дочь по-прежнему стоит четвёртая в списке, но с какой-то мутной формулировкой: «Пройдёт, если места выше не займут люди с заявлениями о согласии на зачисление». Странно, да? Что это за люди?
Откуда они могут появиться с согласиями о зачислении, если их прекратили принимать накануне вечером? Дочь прозвонила в приёмную комиссию. Там объяснили, что абитуриенты подают согласие в том числе через госуслуги и иногда этот портал виснет, данные могут прийти на сутки позже.
Такое бывает, но очень редко. Поэтому посоветовали ждать приказа о зачислении, который будет опубликован на сайте СПбГУ 9 августа. Питер напоследок вытянул все жилы.
Уже к обеду большинство вузов, включая МГУ, опубликовали списки поступивших. И только СПбГУ предательски молчал весь день и весь вечер. Дочь не выдержала и в полночь рухнула спать.
А я не мог. Переживал так, как не переживал в период собственного поступления. Вы не поверите, но приказ появился на сайте вуза только в 22.
Считаю, что вуз должен вернуть мне деньги за неоказанную услугу. А поскольку деканат не согласился сделать это добровольно, требую выплатить мне, как потребителю, штраф и компенсацию морального вреда. Деньги мы не вернем, потому что уже потратили их на зарплату педагогам, учебники и ремонт корпусов.
В международном плане мы открыли для себя новые горизонты для сотрудничества, и сейчас мы говорим об африканских странах. Впервые в Беларуси на базе нашего университета открыт Центр африканистики, который, мы полагаем, позволит стать точкой на нашем белорусском пространстве, которая будет собирать и притягивать тех, кто приезжает к нам из африканских стран. О таких студентах мы уже слышим. С другой стороны, этот центр может стать точкой, которая будет вещать о Беларуси в других странах. Также мы укрепили свои связи в международном плане и со странами СНГ.
Открытый недавно Центр азербайджанского языка и культуры - тому свидетельство. Мы видим развитие взаимодействия в изучении культур наших стран, учитывая развитие экономического сотрудничества Беларуси со странами СНГ. Если мы посмотрим на научное поприще, здесь мы гордимся тем, что университет действительно делает большие шаги в подготовке специалистов высшей научной квалификации - это защищенные докторские. В этом году, мы полагаем, пройдет три защиты докторских диссертаций наших преподавателей в нашем университете. К ним присоединится целый ряд молодых исследователей, представляющих свои кандидатские диссертационные исследования, научные школы. Хочу сказать, что университет демонстрирует определенную сменяемость поколений. Здесь трудятся те, кто проработал в университете пятьдесят и более лет. Рядом выстраивается надежная опора из молодых ученых.
Поэтому сейчас, в год 75-летия, мы сверяем свои часы и устраиваем рядом мудрость и молодость. Я думаю, что это станет также новой энергетической силой для развития университета. Мы гордимся тем, что в университете в год 75-летия родились интересные проекты, которые, на наш взгляд, обязательно дадут мощную опору студентам, сейчас я говорю о гражданско-патриотических проектах. Например, "Дорогами памяти" - это международный проект, который мы начали два года назад, он за два года набрал хороший темп на международном пространстве. Также мы спели вместе с Национальным академическим концертным оркестром Беларуси имени М. Финберга песни о войне, о Родине. Мы пели их, не будучи певцами, но мы пели их, и это сплачивало нас в единстве, в понимании и в чувстве любви к тому, что есть у страны, к тому, что обязательно у нее будет. Еще мы написали свою книгу я имею в виду студентов.
Мы писали о прошлом, о родных, о близких. Это знание обязательно поможет молодежи быть сильнее в будущем. Мы пошли дальше и в творчестве. У нас родились новые проекты, которые помогают ребятам увидеть себя на других пространствах. Это и "Студент года", это и Студенческий проектный офис.
Хочу выразить признательность преподавателям кафедры за их профессионализм, чуткость и заинтересованность в успехах студентов. Василенко Эйно направление подготовки «Лингвистика» немецкое отделение , выпуск 2022 г. Хотелось бы отметить преподавательский состав за их старания и настоящий профессионализм. Особо хочется выделить двух преподавателей: Персинину А. Хочется поблагодарить их за то, что привили особую любовь к изучению иностранных языков.
После выпуска я продолжила обучение в магистратуре по переводческому направлению, но в нефтегазовой отрасли. Параллельно также получала опыт в качестве преподавателя английского языка, который был для меня очень полезен. Сама студенческая жизнь у меня ассоциируется с воспоминаниями, связанными непосредственной с учебой, отзывчивыми одногруппникам, участием в разных конференциях, а также походом на экскурсию в Гёте-институт. Гарцева Карина выпуск 2022 Лингвистика, бакалавриат Обучение прошло не зря. Второй язык — китайский. Большую часть времени мы учились дистанционно, но на знания это никак не повлияло, по крайней мере на мои. Хорошо запомнился курс по устному переводу. Было сложно в начале, но это того стоило! До поступления думала, что за 3 года не реально выучить китайский язык на хорошем уровне, но была не права. Сейчас работаю в отделе закупок электронных компонентов.
Каждый день общаюсь с китайцами и не чувствую языкового барьера. Уровень китайского у меня и у коллеги, которая учила его 5 лет примерно одинаковый. Учиться дальше не пошла и пока не планирую, хочу развиваться в профессиональной сфере. Учиться было легко прежде всего благодаря преподавателям, которые нас поддерживали, и нашей дружной группе.
Лингвистика и новые информационные технологии в техническом вузе
Место проведения: Санкт-Петербург, ул. Ломоносова, 9, Конгресс-центр Университета ИТМО. Оплата регистрационного взноса осуществляется посредством онлайн-перевода на сайте Санкт-Петербургского государственного университета при принятии заявки и включении доклада в программу конференции. Получите высшее образование по направлению "Лингвистика" в Санкт-Петербурге. Я бы рассмотрела здесь два аспекта: роль лингвистики в техническом вузе и лингвистику как специальность в университете, где ведущее положение занимает инженерное направление. Вузы, институты и университеты в регионе Москва по направлению и специальности (ФГОС): Лингвистика (специалист) с указанием квалификаций, форм обучения, экзаменов.
Институт иностранных языков РГПУ им.А.И. Герцена
Список вузов Санкт-Петербурга с заочным обучением по направлению "Лингвистика". Факультет объединяет работу трех кафедр: лингвистики и перевода, романо-германской филологии и лингводидактики, иностранных языков и профессиональной коммуникации. УрФУ — один из ведущих вузов России и крупнейшее образовательное учреждение высшего образования Уральского федерального округа. Лужский институт (филиал) ГАОУ ВО ЛО "Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина". Институт непрерывного профессионального образования «Вектор развития». Как и обещали, во втором видео мы рассказываем об одном вузе из Москвы и об одном вузе из Питера, куда вы можете поступить на лингвистику.
Лингвистика
В год 75-летия мы открыли новые специальности с новыми учебными программами. Может быть, для окружающих является традиционной подготовка преподавателей двух иностранных языков, переводчиков, но для нас это звучит по-новому, потому что мы предложили новые программы модульного типа с более глубокой, профессионально ориентированной подготовкой специалистов. При этом мы подготовились к новому шагу - к новой специальности "цифровая лингвистика". Кроме того, если смотреть в учебном плане, мы для студентов впервые учредили стипендию Совета университета. И мы рады тому, что в номинантах у нас уже второй раз пять лучших студентов, проявивших себя на научном поприще. Да, у нас каждый год есть получающие именные стипендии, стипендию Президента Беларуси, сейчас этот список пополнился еще и стипендией Совета университета. Еще хочется рассказать о том, что мы завершили подготовку информационного образовательного пространства, которое позволит университету дальше реализовывать дистанционное обучение. Ведь обучиться речи, общению можно только выступая публично, пробуя себя в этом, здесь мы ищем оптимальную комбинацию техники и живого общения. В международном плане мы открыли для себя новые горизонты для сотрудничества, и сейчас мы говорим об африканских странах. Впервые в Беларуси на базе нашего университета открыт Центр африканистики, который, мы полагаем, позволит стать точкой на нашем белорусском пространстве, которая будет собирать и притягивать тех, кто приезжает к нам из африканских стран.
О таких студентах мы уже слышим. С другой стороны, этот центр может стать точкой, которая будет вещать о Беларуси в других странах. Также мы укрепили свои связи в международном плане и со странами СНГ. Открытый недавно Центр азербайджанского языка и культуры - тому свидетельство. Мы видим развитие взаимодействия в изучении культур наших стран, учитывая развитие экономического сотрудничества Беларуси со странами СНГ. Если мы посмотрим на научное поприще, здесь мы гордимся тем, что университет действительно делает большие шаги в подготовке специалистов высшей научной квалификации - это защищенные докторские. В этом году, мы полагаем, пройдет три защиты докторских диссертаций наших преподавателей в нашем университете. К ним присоединится целый ряд молодых исследователей, представляющих свои кандидатские диссертационные исследования, научные школы. Хочу сказать, что университет демонстрирует определенную сменяемость поколений.
Здесь трудятся те, кто проработал в университете пятьдесят и более лет. Рядом выстраивается надежная опора из молодых ученых. Поэтому сейчас, в год 75-летия, мы сверяем свои часы и устраиваем рядом мудрость и молодость. Я думаю, что это станет также новой энергетической силой для развития университета. Мы гордимся тем, что в университете в год 75-летия родились интересные проекты, которые, на наш взгляд, обязательно дадут мощную опору студентам, сейчас я говорю о гражданско-патриотических проектах. Например, "Дорогами памяти" - это международный проект, который мы начали два года назад, он за два года набрал хороший темп на международном пространстве. Также мы спели вместе с Национальным академическим концертным оркестром Беларуси имени М.
Козырева Лия Борисовна за доклад «Изучение библейских аллюзий в аспекте перевода» Научный руководитель: доц.
Дмитриева Ксения Константиновна за доклад «Автоматическая оценка качества перевода: от классических метрик к нейронным моделям» Научный руководитель: доц. В числе наиболее интересных докладов студенты при голосовании выделили также доклады: Бабкиной Анастасии студент 4 курса бакалавриата , Егоровой Елены магистрантка 1 курса , Иминовой Жасмины студент 4 курса бакалавриата , Кабановой Юлии магистранта 2 курса , Колкневой Анны студент 4 курса бакалавриата , Надеева Руслана студент 4 курса бакалавриата , Пашковой Алёны магистрантка 1 курса , Садыковой Элины студент 4 курса бакалавриата , Семяшкиной Майи магистрантка 2 курса , Трусова Лютобора студент 4 курса бакалавриата. Организацию работы научной секции «Актуальные проблемы теории и практики перевода» и информационную поддержку мероприятия осуществляла куратор студенческого научного объединения «Альфа и омега перевода» доц. Активное участие студентов в конференции, отзывы студентов, модераторов подсекций и научных руководителей говорят о том, что конференция создает благотворную среду для развития исследовательских компетенций и способствует развитию навыков научной дискуссии.
На «Геологии» проходной балл был 184, на «Географии» — 195, на «Прикладную математику и физику» и «Приводную физику» — 197. На специальность «Подвижной состав железных дорог» один из первокурсников поступил с антирекордными 117 баллами за три предмета. Это меньше 40 баллов по каждому из экзаменов.
Непривередливы к бюджетникам и в Лесотехническом университете им. Кирова и в Университете ветеринарной медицины — 120 баллов на «Лесоинженерное дело» и 126 — на «Водные биоресурсы и аквакультуру». На «Ветеринарию», к счастью, баллы были повыше: с ветеринаров спрос оказался выше, чем с врачей человеческих. С суммой баллов ниже 140 берут на бюджет в еще 5 вузах Петербурга. Чуть больше усилий требуют корабли и самолеты: в Университет гражданской авиации на «Организацию перевозок и управлении на воздушном транспорте» нужно было набрать 130 баллов, в ГУМРФ им. Макарова на «Эксплуатацию судовых энергетических установок» — 133 балла. Со 132 баллами берут в ЛГУ им.
Пушкина на «Землеустройство и кадастры» и в Горный университет сразу на две специальности: «Материаловедение и технологии материалов» и «Горное дело». В Росгидромете бюджет на «Экологии и природопользовании» достается всего за 137 баллов. К экологам в 2022 году в принципе критерии были не очень высоки сразу в нескольких вузах Петербурга: самый низкий проходной по всему университету на аналогичной программе в РГПУ им. Мечникова на «Медико-профилактическое дело» хватило всего 169 баллов для бюджета, в Педиатрическом на «Медицинскую биофизику» — 160, а в Химико-фармацевтическом на «Биотехнологию» — и вовсе 150. Однако обольщаться такими цифрами абитуриентам 2023 года не стоит: «Фонтанка» писала о том, почему такая ситуация сложилась в медицинских вузах Петербурга. В этом году такого обвала, вероятно, не предвидится. Инженеры и технари же без бюджета вряд ли останутся, если, конечно, не позарятся на популярные IT-программы.
В вузах, далеких от мира физики и математики, стать филологом, историком или экономистом без успешной сдачи ЕГЭ сложновато. Зато для людей со скромными баллами открыты дороги на специальности, связанные с психологией: в СПбГУПе на «Психологию» берут с 245 баллами, в РАНХиГСе на «Психологию управления» — с 222 баллами, а в Институте психологии и соцработы на «Социальную работу» — с 230 баллами. Уже не так заманчиво, как 140 баллов, но всё же лучше, чем какой-нибудь журфак или филфак, где проходной балл переваливает за 300. Тяжела и неказиста и жизнь человека творческого: списать провал на ЕГЭ на сбежавшую при виде тестов музу не выйдет. В Академию художеств им.
Авантюра, конечно, полная. Цена вопроса — 10 тысяч рублей, перелёт из Перми в Питер и обратно. Лиза по-взрослому рассудила, что 3-го августа в приёмной комиссии будет дурдом с сумасшедшими родителями и валерьянкой. Поэтому заявиться туда лучше накануне, когда там никого нет. А третьего, ближе к пяти вечера, можно будет уже дома последний раз всё взвесить и переподать согласие на другую специальность, если возникнет такая необходимость. В СПбГУ это можно сделать один раз. На переподачу через Госуслуги часа вполне хватит, а аттестат будет итак уже в Питере. Глупо было дергаться на модную нынче «Компьютерную лингвистику», где в общий конкурс ушло всего одно место и его сразу забрал абитуриент с 305 баллами 298 баллов по ЕГЭ, плюс призер регионального этапа всероссийской олимпиады — 4 балла, аттестат с отличием — 3 балла. Но линейка специальностей на лингвистике вполне себе широка. Лизе все казались интересными, за исключением разве что фонетики, потому что дочь не понимает, куда можно приложить такой диплом. Мне тут всё интересно! Со специальностью определилась, прилетев в Питер, уже в университете. Выбрала «Литовский язык». Во-первых, подаваться лучше на тот язык, который ещё не знаешь. Во-вторых, подаваться надо на тот язык, который ты больше нигде не выучишь. Нет смысла идти на английский, немецкий, французский или испанский. Они есть везде, их можно доучить здесь же или в любом качественном вузе. А вот «Албанский язык» балканские языки , «Датский язык» скандинавские языки , «Литовский язык» языки Балтии есть только в СПбГУ и частично в Московском лингвистическом университете. Ну, и третий фактор, — это количество заявлений. Именно на редкие языки оказался самый маленький конкурс — что-то около 25 человек на место. Смешно, да?! Маленький конкурс! Да, и датский отпал, потому что там уже были поданы все пять согласий от абитуриентов с более высокими баллами, чем у дочери. Оставались Балканы и Балтия. Лиза выбрали Балтию. Сама не знает. На момент её появления в приёмной комиссии на «Албанский язык» не было подано ни одного согласия. А на «Литовский язык» было подано уже четыре. Причем, один из подавших имел в активе 291 балл. А все, у кого больше 290 баллов, — это лакмус, сигнал опасности. Особенно, когда всего 5 бюджетных мест. Лиза туда встала четвёртой. При этом в общей очереди находилась по-прежнему в пятом десятке. Но это была всеобщая паранойя. Абитуриенты-высокобалльники тоже дергались между гарантированным зачислением на бюджет в периферийный вуз и такой вот лотереей. Дочь, кстати, не переживала. Мы ей гарантировали учёбу в СПбГУ при любом раскладе.