27 марта 2024 студенты и преподаватели Академии управления и производства, приняли участие в ежегодном Петербургском международном образовательном форуме, который проходит с 25-29 марта в Санкт-Петербурге. 27 марта 2024 студенты и преподаватели Академии управления и производства, приняли участие в ежегодном Петербургском международном образовательном форуме, который проходит с 25-29 марта в Санкт-Петербурге. Главная >Новости >XIV ПЕТЕРБУРГСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ФОРУМ — 2024. С 25 по 29 марта в Санкт-Петербурге состоялось одно из самых масштабных событий в сфере образования Российской Федерации. С 25 по 29 марта в Санкт-Петербурге состоялся XIV Петербургский международный образовательный форум. спикера на региональном семинаре «Как выстроить УСпешное ученическое самоуправление» на базе Школы № 219 Красносельского района Санкт-Петербурга при поддержке Программы.
Десятки тысяч педагогов примут участие в Петербургском образовательном форуме
По оценкам экспертов, в 2023 году мировая экономика продолжит замедляться, а ВВП России может вырасти на 1—2 процента. При этом важно максимально использовать открывающиеся возможности и сосредоточиться на достижении технологического и финансового суверенитета, выстраивании оптимальной кооперации и логистики, совершенствовании инфраструктуры, снижении неравенства и бедности. В числе приоритетов и стимулирование рынка труда. Здесь необходимо тесное, партнерское взаимодействие государства и деловых кругов по внедрению технологий «бережливого производства», модернизации предприятий.
Помимо этого, по вашему желанию, вы можете выступить в рамках одной или нескольких конференций и получить документы о представлении собственного опыта на научно-практической конференции. Документ о повышении квалификации и прохождении профессиональной стажировки в рамках XV Международного педагогического форума. Благодарность за активное участие в жизни профессионального педагогического сообщества на Федеральном уровне. Официальный сертификат, подтверждающий культурно-образовательное развитие современного учителя. Рекомендацию по использованию и трансляции опыта в педагогических коллективах. Публикацию опыта на страницах Федерального профильного СМИ зарегистрированного в Роскомнадзоре После подачи заявки на выступление ваши фамилия, имя, отчество и тема выступления будут опубликованы в официальной программе форума.
В документах каждого участника будут напечатаны слова Председателя Правительства Российской Федерации. Целью национальной системы учительского роста НСУР является повышение качества образования.
Организатором выступил Центр опережающей профессиональной подготовки Санкт-Петербурга. Загрузка навигации.
Мотивационное письмо Описание форума Образовательный социогуманитарный форум проводится Санкт-Петербургским государственным университетом по направлениям «История и культура России», «Юриспруденция» и «Языкознание и литературоведение». Тем не менее программа школы будет интересна не только участникам олимпиады по данным предметам, но и всем студентам, получающим образование социальной или гуманитарной направленности. Для участников школы предусмотрены разные форматы занятий: лекции, семинары и интерактивные занятия от преподавателей СПбГУ; мастер-классы от HR-специалистов крупных компаний; тренинги по развитию управленческих компетенций и коммуникативных навыков; экскурсии; деловые игры.
ВСЕМ. ПМОФ-2024
Спроси меня: «Как? Познакомилась с реальными кейсами — проектными продуктами, выполненными студентами, принимавшими участие в проектной деятельности по заданию работодателей в ходе эксперимента по внедрению технологий проектного обучения в рамках реализации образовательных программ «Профессионалитет». Наталья Владимировна поделилась впечатлениями от мероприятия: «Мероприятие стало важной площадкой для обмена опытом, интересно было услышать о стратегиях реализации проектного обучения, инновационных подходах и технологиях в этой области.
Более 300 видеоматериалов. Подтверждает Ваше участие в Главном педагогическом событии 2024 года. Подтверждающий профессиональное развитие педагогического работника и личный вклад в развитие педагогических инициатив на Федеральном уровне. В рамках XV Международного педагогического форума пройдет более 20 научно-практических конференций по самым актуальным вопросам преподавания и воспитания. Участие в научно-практических конференциях прописано в требованиях аттестации педагогических работников. Научно-практические конференции в рамках признанного на самом высоком государственном уровне XV Международного педагогического форума предоставляют участникам не только актуальные знания, но и официальные документы, которые приносят самые высокие баллы при аттестации. По вашему желанию, вы можете выступить в рамках одной или нескольких конференций и получить документы о представлении собственного опыта на научно-практической конференции. Одна из 20 научно-практических конференций будет посвящена разработке современных образовательных программ для урочной и внеурочной деятельности, а также обеспечению собственных программ дидактическими и методическими материалами.
Организаторы фестиваля: Комитет по образованию, Институт педагогики Санкт-Петербургского государственного университета, Консорциум по развитию школьного инженерно-технологического образования, Информационно-методический центр Калининского района, Школа 100, Школа 619.
Познакомилась с реальными кейсами — проектными продуктами, выполненными студентами, принимавшими участие в проектной деятельности по заданию работодателей в ходе эксперимента по внедрению технологий проектного обучения в рамках реализации образовательных программ «Профессионалитет». Наталья Владимировна поделилась впечатлениями от мероприятия: «Мероприятие стало важной площадкой для обмена опытом, интересно было услышать о стратегиях реализации проектного обучения, инновационных подходах и технологиях в этой области. Важно было обсудить значение индивидуального проекта в системе организации проектной деятельности и узнать опыт внедрения проектного обучения в рамках федерального проекта «Профессионалитет».
Дискуссионная площадка «Практика начального образования: идеи, решения, действия»
| Петербургский международный образовательный форум | ДДЮТ Фрунзенского района | Петербургский международный образовательный форум 25-29 марта 2024 года. |
| Петербургский международный образовательный форум | ДДЮТ Фрунзенского района | Петербургский международный образовательный форум (ПМОФ) – важнейшее профессиональное событие в системе образования Санкт-Петербурга, объединяющее на своих площадках педагогов и руководителей образовательных организаций. |
Комитет по образованию
Заведующая сектором исторического краеведения и школьного музееведения городского Дворца творчества юных Ирина Григорьевна Васильева отметила: «Самые актуальные проблемы, которые обсуждались сегодня — проектная деятельность музеев, ее масштабирование в рамках школы, создание выставок и экспозиций, посвященных теме Специальной военной операции, цифровизация и внедрение цифровых технологий в среду школьного музея с тем, чтобы юному поколению было понятно и интересно в школьном музее». По мнению И. Васильевой, работа на форуме «Школьный музей» станет отправной точкой для серьезной интересной работ школьных музеев Санкт-Петербурга.
Снова идеи, цели и планы, а впереди их реализация. Петербургский международный образовательный форум встречает меня второй год подряд и я благодарна за это маленькое постоянство.
Можно провести их сравнительный анализ и выбрать наиболее приемлемый вариант для применения в своем заведении. Давно мы не слышали таких практических и развернутых выступлений. Участвовала в секции "Управление образованием" - очень впечатлил уровень выступлений и практики выступающих директоров образовательных учреждение. Экскурсия по школам - также очень впечатлила - какие молодцы их директора и спасибо им за то что поделились с нами своим опытом. Встреча получилась очень содержательной и полезной. Организовано всё было качественно, были продуманы все нюансы мероприятия, связанные и с выступлениями не было "пустых" ораторов , и с комфортным пребыванием на форуме делегатов. Спасибо за это событие! Все очень хорошо организовано, все с такой точность организовано, все минута в минуту, все по программе. Организаторы очень тактичны. Жалко, что деловая программа была один день — она была очень насыщенной можно было бы растянуть на 2 дня. Не хватило дискуссии именно с руководителями образовательных учреждений. Много увидели для себя, что можно применить на месте, очень ждем материалы форума. Хорошая практическая часть первого дня была замечательно подкреплена посещением образовательных центров во второй день. На следующий год хотелось бы посетить другие центры и перенять их опыт.
Участников приветствовал начальник отдела образования Андрей Евгеньевич Протасов. С докладом "Выбор будущей профессии: новые идеи и форматы" выступила Марина Владимировна Антонова, доктор педагогических наук, профессор, ректор Мордовского государственного педагогического университета имени М.
XIV международный образовательный форум
На семинаре был представлен опыт создания цифровой образовательной среды в дошкольной организации. В завершающей части было организованно обсуждение эффективности представленного опыта.
Говорили про самонаправленное обучение и о том, какой максимум можно получить для себя, приезжая на тот или иной форум. Моя внутренняя зарядка ликовала в тот момент. Снова идеи, цели и планы, а впереди их реализация.
Это эксперты, поэтому их мнение всегда интересно!!! Когда эксперт выступает, а ведущий порой забывает перевернуть песочные часы, чтобы остановить говорящего, это круто!!!
Увидеть опыт своих коллег из регионов, помочь им в решении их проблем и перенять их опыт. Совместно прийти к решению общих проблем. Видно, как много сделали спикеры на своих местах для образования и для своего образовательного учреждения. Но остался осадок, что не у всех регионов есть такие возможности, но видно к чему можно стремиться. Очень понравились пути оптимизации школ. Хотелось бы среди выступающих видеть больше молодых, креативных директоров.
Грозного "Форум прошел на высоте, спасибо организатором за этот опыт. Было представлено очень много практических докладов. Все что мне нужно было я получила, я очень хотела посмотреть, что такое инженерный и медицинский класс — это я смогла увидеть на экскурсии в московской школе. И я привожу с собой коллег из других образовательных учреждений. Приглашенные спикеры пленарного заседания, очень развернуто выступили. Насыщенная программа панельных секций, показывает насколько важны поднимаемые вопросы и как можно их решить.
Когда эксперт выступает, а ведущий порой забывает перевернуть песочные часы, чтобы остановить говорящего, это круто!!! Увидеть опыт своих коллег из регионов, помочь им в решении их проблем и перенять их опыт. Совместно прийти к решению общих проблем. Видно, как много сделали спикеры на своих местах для образования и для своего образовательного учреждения. Но остался осадок, что не у всех регионов есть такие возможности, но видно к чему можно стремиться. Очень понравились пути оптимизации школ. Хотелось бы среди выступающих видеть больше молодых, креативных директоров.
Грозного "Форум прошел на высоте, спасибо организатором за этот опыт. Было представлено очень много практических докладов. Все что мне нужно было я получила, я очень хотела посмотреть, что такое инженерный и медицинский класс — это я смогла увидеть на экскурсии в московской школе. И я привожу с собой коллег из других образовательных учреждений. Приглашенные спикеры пленарного заседания, очень развернуто выступили. Насыщенная программа панельных секций, показывает насколько важны поднимаемые вопросы и как можно их решить. Этот Форум ценен именно обменом практик директоров" Бедрань Ольга Леонидовна.
Форум 2024
В Санкт-Петербурге проходит 16-й Всероссийский молодёжный образовательный форум «Молодые интеллектуалы России». Датами проведения XXVII Петербургского международного экономического форума определены 5–8 июня 2024 года. уникальное пространство синергии». Главная» Новости» Петербургский образовательный форум 2024 международный. Определены даты проведения Петербургского международного экономического форума – 2024. Сегодня открывается петербургский международный образовательный форум.
ПОЧЕМУ ВАЖНО УЧАСТВОВАТЬ ?
| Петербургский международный образовательный форум | Определены даты проведения Петербургского международного экономического форума – 2024. |
| Петербургский Международный образовательный форум подвел итоги | Главная» Новости» Педагогический форум в санкт петербурге 2024. |
| XIV Петербургский международный образовательный форум — 25-29 марта 2024 года | В рамках XIII Петербургского международного образовательного форума в Колледже кулинарного искусства состоялась онлайн-в. |
Образование
Петербургский международный образовательный форум встречает меня второй год подряд и я благодарна за это маленькое постоянство. Сегодня открывается петербургский международный образовательный форум. Главная» Новости» Петербургский образовательный форум 2024.
ВСЕМ. ПМОФ-2024
Точки роста». В рамках представленного доклада были освещены основные достижения нашего ОДОД, реализуемые проекты и педагогические практики, направленные на активное включение детей с ОВЗ в систему дополнительного образования. Участники круглого стола отметили, что именно деятельность ОДОД на базе специальных ОУ является одним из эффективных способов решения обозначенной выше задачи.
В работе Форума примут участие представители Правительства Санкт-Петербурга, зарубежных стран и регионов Российской Федерации, образовательные организации. Мероприятия Форума пройдут в период с 25 по 29 марта 2024 года. Комитет по образованию Санкт-Петербурга подготовил для российских и зарубежных партнеров программу мероприятий, охватывающих широкий спектр актуальных вопросов сферы образования.
У них есть в распоряжении особые ресурсы - подлинные экспонаты, возможность общаться с очевидцами исторических событий. Здесь школьники могут приобщиться к научной деятельности, ведь они работают с информацией, учатся ее анализировать, учатся создавать экспозицию музеев и выставок. Заведующая сектором исторического краеведения и школьного музееведения городского Дворца творчества юных Ирина Григорьевна Васильева отметила: «Самые актуальные проблемы, которые обсуждались сегодня — проектная деятельность музеев, ее масштабирование в рамках школы, создание выставок и экспозиций, посвященных теме Специальной военной операции, цифровизация и внедрение цифровых технологий в среду школьного музея с тем, чтобы юному поколению было понятно и интересно в школьном музее».
К ним, в частности, относятся: 1. Внимательное прочтение текста стихотворения, выделение в нём основных фактов и идей. Публичное озвучивание этих идей, их коллективное обсуждение. Высказывание и обоснование личного отношения к прочитанному.
Ответы на вопросы, поставленные учителем. Составление собственных вопросов к тексту стихотворения. Сочинение собственных стихотворных текстов на заданную тему в качестве домашнего задания. Мастер-класс завершился аплодисментами его участников в адрес А. Кулева и коллективным пожеланием ему дальнейших успехов в литературной и педагогической деятельности. Ниже приводится одно из стихотворений Александра Кулева, которое можно успешно использовать в целях экологического воспитания учащихся.
Образование
Образовательный социогуманитарный форум проводится Санкт-Петербургским государственным университетом по направлениям «История и культура России», «Юриспруденция» и «Языкознание и литературоведение». В Петербурге с 25 по 29 марта пройдет Международный образовательный форум, сообщила на пресс-конференции в "Интерфаксе" в четверг председатель городского комитета по образованию Наталия Путиловская. 25–29 марта состоится XIV Петербургский международный образовательный форум, который объединит ученых и педагогов из разных регионов России, научных и общественных деятелей, руководителей профильных ведомств.
Петербургский Международный образовательный форум подвел итоги
| "Вести" - Санкт-Петербург". Новости | В рамках Петербургского международного экономического форума проходит выставка SPIEF Investment & Business Expo – уникальное пространство для построения конструктивного диалога, поиска решений, консолидации усилий и обмена опытом между участниками Форума. |
| XIV Петербургский международный образовательный форум проходит в очном и онлайн-формате | Сегодня открывается петербургский международный образовательный форум. |
| XIV международный образовательный форум | Подробная информация о форуме представлена на сайте «Петербургский международный образовательный форум». |