Сочинение 14 Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся берегом его вверх или вниз. Понять душу леса — значит ощутить его живую энергию, проникнуться его красотой и загадками, найти в нем вдохновение и стать его защитником.
Сочинение ЕГЭ по тексту Пришвина: Как природа влияет на человека?
В этом тексте автор описывает лес, как живое существо, которое имеет свою душу и свои чувства. («Если хочешь понять душу леса»). Сочинение на тему Влияние природы на человека. По тексту Пришвина "Если хочешь понять душу леса " В предложенном для анализа тексте Пришвин ставит проблему трудностей на пути к цели. Это текст, который помогает понять душу леса и увидеть его красоту.
Проблема воздействия природы на человека. По М. М. Пришвину
| Как природа влияет на человека - сочинение ЕГЭ по тексту Пришвина - ЕГЭ Live | Если хочешь понять душу леса Найди Лесной ручей. |
| Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей Школа и ВУЗ Народный портал 2023-2024 год | Чтобы понять самого себя, свои чувства, мысли, стоит лишь обратить внимание на природу. |
| Сочинение егэ проблема души | эти слова, начинающие текст, звучат, как таинственное заклинание и помогают нам почувствовать скрытый смысл, заложенный в тексте, прочитать его словно между строк. |
| Если хочешь понять душу леса егэ сочинение | 14 вариант (ЕГЭ по русскому). |
| Текст Пришвина М. №4 | В заключение хочу подчеркнуть природа всегда влияет на человека благотворно, приводит его к открытиям, даёт нравственные силы, помогает преодолеть беды и жизненные невзгоды. |
Сочинение ЕГЭ по тексту Пришвина на тему: Какое воздействие оказывает природа на человека?
Заказать создание сайта у нашего специалиста. Мы можем предложить вам создание сайта любой сложности. Первый шаг вы уже сделали, зарегистрировав доменное имя. Следующими шагами будут заказ хостинга и создание сайта.
В этом помогает та самая вода, конца и начала которой мы не видим. Но гордимся тем, что имеем возможность остаться наедине с природой и получить от нее урок. В определенный момент человек сравнивает себя с окружающим миром. Умиротворение или беспокойство в природе накладывает отпечаток на него, заставляя делать серьезные выводы. Так в течении ручья заложена свой внутренний мир, который сравним с жизнью человека, с бесконечностью.
А деревья способствуют продолжению всего живого на земле. Таким образом, можно сделать вывод о том, что люди и природа имеют много общего, не могут существовать друг без друга. Между ними тонкая нить, по которой происходит понимание друг друга, возникает гармония. А, обратившись к некоторым природным объектам, например, таким, как лес и ручей, можно узнать много нового.
Позиция автора такова: целеустремлённость - гарантия исполнения задуманного. Я не согласен с Пришвиным и считаю, что целеустремлённости недостатчно, чтобы достичь желаемого. В природе ручьи текут в океан, а в человеческом обществе мало только чего-то хотеть, надо знать, как это получить, и быть уверенным, что твоя цель - это достижение блага, а не наоборот. Но миллионы противников его расовой теории, к счастью, не дали осуществиться целям фюрера. Целеустремлённость Гитлера противоречила морали и нравственности. Важно, какая цель у человека.
А эмоции человека передаются в словах: « И тогда пришла моя желанная минута». Он, рассказчик, как будто радуется, оттого что в борьбе с трудностями одержана победа. Указанные примеры, являясь частью описания прогулки повествователя по лесу, показывают и его любовь к природе, и благотворное влияние леса на мысли и чувства человека. Данные фрагменты подтверждают, что идея о влиянии природы на человека проходит через весь текст. Автор приводит нас к выводу: человек, наблюдая за природой, лучше понимает самого себя, так как между жизнью природы и человека есть сходство. Лес, реки, ручьи, цветы дают человеку ощущение внутренней гармонии. Я согласна с авторской позицией.
Сочинение: егэ по тексту пришвина если хочешь понять душу леса
Пришвин рисует в воображении читателя густой зеленый лес, заполненный журчанием множества ручейков и речушек. Если хочешь понять душу леса Найди Лесной ручей. Вариант 14 Исходный текст (1)Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся берегом его вверх или вниз.
Как природа влияет на человека — сочинение ЕГЭ по тексту Пришвина
Он говорит о том, что лес не просто набор деревьев, а целый мир, который нужно уважать и беречь. Пришвин показывает, что лес — это не только место для отдыха и развлечений, но и источник жизни для многих живых существ. Он говорит о том, что лес дает нам кислород, пищу, материалы для строительства и многое другое. Поэтому мы должны уважать и беречь лес, чтобы он мог продолжать дарить нам свои блага.
Ты поди сюда.
Душенька, голубушка, поди сюда. Ну, видишь? Так бы вот села на корточки, вот так, подхватила бы себя под коленки — туже, как можно туже, натужиться надо, — и полетела бы. Вот так!
Послышалась борьба и недовольный голос Сони: — Ведь второй час. Ну, иди, иди». Живую и открытую всему миру Наташу картины природы наталкивают на мечты, которые непонятны приземленной и нечуткой Соне. Князя Андрея, ставшего невольным свидетелем разговора девушек ночью в Отрадном, природа заставляет посмотреть на свою жизнь иными глазами, подталкивает к переоценке ценностей.
Сначала он переживает это на поле Аустерлица, когда лежит, истекая кровью, и смотрит в необыкновенно «высокое, справедливое и доброе небо». Тогда все прежние идеалы кажутся ему мелкими, а смысл жизни умирающий герой видит в семейном счастье, а не славе и всеобщей любви. Потом природа становится для переживающего внутренний кризис Болконского катализатором процесса переоценки ценностей, дает толчок к возвращению в мир. Нежная листва, появившаяся весной на старых корявых ветвях дуба, с которым ассоциирует себя , дает ему надежду обновления, вселяет силы: Счастлив тот, кто чувствует и слышит природу, способен черпать силы в ней, находить поддержку в трудных ситуациях.
Таким даром наделена Ярославна, героиня «Слова о полку Игореве», троекратно обращающаяся к силам природы: с упреком за поражение мужа — к солнцу и ветру, за помощью — к Днепру. Плач Ярославны заставляет силы природы помочь Игорю бежать из плена и становится символической причиной завершения событий, описанных в «Слове…». Связи человека и природы, бережному и сострадательному отношению к ней посвящен рассказ « Заячьи лапы ». Ваня Малявин приносит к ветеринару зайца с рваным ухом и обожженными лапами, который вывел его деда из страшного лесного пожара.
Заяц «плачет», «стонет» и «вздыхает», совсем как человек, однако ветеринар остается равнодушен и вместо помощи дает мальчику циничный совет «зажарить его с луком». Дед и внук всеми силами стараются помочь зайцу, они даже несут его в город, где, как говорят, живет детский врач Корш, который не откажет им в помощи. Доктор Корш, несмотря на то, что «всю жизнь лечил людей, а не зайцев», в отличие от ветеринара проявляет душевную чуткость и благородство и помогает выходить необычного пациента. Дед Ларион благодарен зайцу за спасение, но испытывает чувство вины за то, что однажды чуть было не застрелил на охоте зайчонка с рваным ухом, который потом его вывел из лесного пожара.
Однако всегда ли человек отзывчив к природе и бережно относится к ней, понимает ценность жизни любого существа: птицы, зверя? Хоть ребята потом и пытались отпоить ласточку водой, но «она пускала в речку кровь, воды проглотить не могла и умерла, уронив головку». Похоронив птичку в гальке на берегу, дети скоро забыли о ней, занявшись другими играми, и им совсем не было стыдно. Часто человек не задумывается о том, какой ущерб он наносит природе, насколько губительно бездумное уничтожение всего живого.
В рассказе Е. Носова «Кукла» рассказчик, долго не бывавший в родных местах, ужасается тому, как до неузнаваемости изменилась когда-то богатая рыбой река, как обмелела, заросла тиной:. Произошедшее в Липиной яме можно назвать настоящей экологической катастрофой, но в чем же ее причины? Автор видит их в изменившемся отношении человека к окружающему миру в целом, не только к природе.
Небережное, немилосердное, безразличное отношение людей к окружающему миру и друг к другу может иметь необратимые последствия. Старый перевозчик Акимыч так объясняет рассказчику произошедшие перемены: «Многие притерпелись к худу и не видят, как сами худое творят». Равнодушие, по мнению автора, — один из самых страшных пороков, разрушающих не только душу самого человека, но и окружающий его мир. Произведения И.
Тургенев «Отцы и дети» Н. Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы» Л. Толстой «Война и мир» Ф. Тютчев «Не то, что мните вы, природа…» А.
Куприн «Белый пудель» Л. Андреев «Кусака» М. Пришвин «Лесной хозяин» К. Астафьев «Царь-рыба», «Васюткино озеро» Б.
Васильев «Не стреляйте в белых лебедей» Ч. Айтматов «Плаха» В. Астафьев «Конь с розовой гривой» В. Троепольский «Белый Бим Черное ухо» Е.
Хемингуэй «Старик и море» Просмотры: 0 Природа и человек, на мой взгляд, это два понятия неотделимые друг от друга.
Написать краткое сочинение. Комментарий сочинение ЕГЭ.
Пример комментария в сочинении ЕГЭ. Комментарий к проблеме сочинение ЕГЭ. ЕГЭ сочинение преодоление трудностей.
Сочинение по тексту по ЕГЭ. Сочинение ЕГЭ по тексту. Гранин сочинение ЕГЭ.
Текст ЕГЭ. Сочинение на тему красота. Что такое красота сочинение.
Сочинение о красоте человека. Что такое красота сочинение рассуждение. Аргументы для сочинения.
Аргументы в эссе. Аргументы для сочинения ЕГЭ. Аргументы к сочинению литература.
Анализ работы предметной комиссии ЕГЭ. При проверке выполнения. Предметные комиссии по проверке работ ЕГЭ.
Методические материалы для предметных комиссий с. Аргументы ЕГЭ русский. Аргументы для ОГЭ по русскому.
Аргументы для сочинения ЕГЭ по русскому. Жизненные ценности сочинение. Сочинение на тему сила духа.
Сочинение на тему жизненные ценности. Сочинение на тему сила. Как понять другого человека сочинение.
Сочинение на тему как понять другого человека. Произведения на тему как понять другого человека. Важно ли понимание души другого человека сочинение.
Сочинение на тему счастье. Что такое счастье сочинение. Сочинение счастливый человек.
Текст на тему что такое счастье. Сочинение-рассуждение на тему. Написать сочинение на тему.
Сочинение на тему сочинение. Готовое сочинение рассуждение. Книги открывающие нас сочинение.
Сочинение роль в жизни человека. Сочинение-интервью примеры. Роль книги в жизни человека сочинение.
Аргумент из литературы на тему война. Аргумент из жизни. Сочинение на тему хочу и надо.
Сочинение рассуждение на тему хочу и надо. Сочинение рассуждение размышление. Как определить проблему текста.
Проблемы сочинений ЕГЭ. Как сформулировать проблему текста. Способы формулировки проблемы в сочинении ЕГЭ.
Пример сочинения ЕГЭ по русскому. Образец сочинения ЕГЭ по русскому. Как писать сочинение по ЕГЭ пример.
Как писать сочинение по русскому образец. Пример написания сочинения ЕГЭ по русскому. Пример сочинения ЕГЭ по русскому по тексту.
ЕГЭ русский язык тексты. Текст ЕГЭ по русскому.
Сочинение ЕГЭ Как природа влияет на человека? Этот вопрос в одном из своих произведений поднимает писатель Михаил Михайлович Пришвин. Размышляя над поставленной проблемой, автор описывает лесной пейзаж ранней весной. Герой гуляет возле ручья и подмечает каждую деталь оживающей природы: следит за путем бегущего ручейка, видит еще нераспустившиеся бутоны цветов, чувствует запах березовой смолы. Писатель замечает, как "новые и новые препятствия встречает вода, и ничего ей от этого не делается". Писатель учится у природы стойкости, силе.
Сочинение ЕГЭ по тексту Пришвина на тему: Какое воздействие оказывает природа на человека?
9 готовых проверенных сочинений по тексту Пришвину (если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей), с кругом проблем и полным текстом для варианта №14 нового сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П по русскому языку 36 тренировочных вариантов. по тексту Пришвина: «Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся по его берегу вверх или вниз» Исходный текст. Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся берегом его вверх или вниз. В тексте он предлагает нам понять душу леса и советует понаблюдать за ручьем, который пробивает себе дорогу, потому что спешит к океану. Понять душу леса – значит войти в его мир, почувствовать его энергию и гармонию. Однако, если мы хотим понять душу леса, раскрыв его настоящую сущность, мы должны обратить внимание на его живую артерию — лесной ручей.
Цыбулько ЕГЭ 2024 русский язык 11 класс готовые сочинения ко всем вариантам
| По тексту М. М. Пришвина «Если хочешь понять душу леса…» 14 вариант (ЕГЭ по русскому) | Оценка эксперта: 4.9 из 5. Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей. |
| Текст Пришвина М. №4 | 14 вариант (ЕГЭ по русскому). |
| «Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей»: ТОП 8 сочинений 2024 года | (1)Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся берегом его вверх или вниз. |
| Сочинение к варианту №14 ЕГЭ-2024 по русскому языку | (1)Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся берегом его вверх или вниз. |
Цыбулько ЕГЭ 2024 русский язык 11 класс готовые сочинения ко всем вариантам
Наиболее известными являются такие произведения А. Онегова, как «Избушка на озере», «Планета-тайга: я живу в Заонежской тайге», «Карельская тропка», «Лоси на скалах», «Вода, настоянная на чернике». Фрагмент взят из сборника «Планета-тайга: я живув Заонежской тайге».
Например, героиня повести Н. Карамзина "Бедная Лиза" имеет богатый духовный мир. Лиза добрая, невинная и очень нежная. Её чувства сильные, верные и искренние по отношению не только к Эрасту, но и ко всему миру в целом. Она живёт в гармонии со своим сердцем и природой.
Девушка не знает о предательстве и не умеет лицемерить. Все эти черты подчеркивают глубину её внутреннего мира. Другим аргументом, подтверждающим позицию автора может служить произведение Антуана де Сент-Экзюпери "Маленький принц". Главным героем является маленький мальчик. Он испытывает безграничную любовь к цветку. Она безумно искренна и свободна, легка и нежна. Можно понять, что под образом цветка скрывается весь мир.
Маленький принц любил не просто цветок, он любил целый мир. И делал он это бескорыстно. В нём заключался свет, который освещал всё, что связывалось с мальчиком. Это свет его души, свет внутреннего тепла. Итак, нужно научиться дорожить внутренними ценностями, беречь их и уметь развивать. Люди должны открыться миру, прочувствовать его отдачу и отвечать на неё искренней любовью и добротой. Благодарность, которую дарит человек, обогащает его изнутри и делает добрее и восприимчивее.
Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся берегом его вверх или вниз. Я иду берегом своего любимого ручья самой ранней весной. И вот что я тут вижу, и слышу, и думаю. Пришвину К сожалению, мы зачастую погружены в мир повседневных забот и не замечаем то прекрасное, что есть вокруг нас. Очень важно хотя бы иногда оставаться наедине с природой, потому что она помогает найти гармонию в себе. Пришвин поднимает в тексте проблему воздействия природы на человека. Автор обращает внимание, как много сходств можно отыскать между природными явлениями и человеческой жизнью.
Так, любимый ручей рассказчика встречает на своём пути немало препятствий и поэтому вынужден бороться за своё существование. Несмотря на трудности, ручеёк находит себе выход, а его журчание наполнено новой энергией, оживляющей всё вокруг. То же самое может произойти и в нашей жизни. Иногда, чтобы достичь цели, нужно преодолеть множество преград. Приложенные усилия и упорство рано или поздно дадут весомые плоды. Оба аргумента дополняют друг друга, доказывая авторскую мысль о взаимосвязи природы и человека. Довольно часто природный мир становится нашим источником вдохновения и придаёт нам силы в трудных ситуациях.
Итогом размышлений писателя становится такая позиция: наблюдая за природой, человек лучше понимает самого себя, ведь между жизнью природы и нашей жизнью много общего. Они стоят, молчат; молчи и ты! Поэт проводит параллель между человеческим и природным миром, говоря о том, что мы можем многому у него научиться. Как природа справляется с временными трудностями, так и человек в силах преодолеть любые препятствия. Таким образом, природа действительно оказывает на человека большое влияние. Благодаря ей мы получаем желанное спокойствие и чувство отдохновения, а также у нас появляются силы, чтобы двигаться вперёд и достигать поставленных целей. Банк аргументов для сочинений ЕГЭ из художественной и публицистической литературы Проблема души, внутреннего мира по-настоящему богатым и полным внутренний мир делают нравственные качества человека.
Такое мироощущение надо воспитывать. Пример: детство, Наташа Ростова.
В определенный момент человек сравнивает себя с окружающим миром. Умиротворение или беспокойство в природе накладывает отпечаток на него, заставляя делать серьезные выводы.
Так в течении ручья заложена свой внутренний мир, который сравним с жизнью человека, с бесконечностью. А деревья способствуют продолжению всего живого на земле. Таким образом, можно сделать вывод о том, что люди и природа имеют много общего, не могут существовать друг без друга. Между ними тонкая нить, по которой происходит понимание друг друга, возникает гармония.
А, обратившись к некоторым природным объектам, например, таким, как лес и ручей, можно узнать много нового. Приближаемся к ним не только физически, но и духовно. Понимаем, что и у них есть своя жизнь и душа.
Так, любимый ручей рассказчика встречает на своём пути немало препятствий и поэтому вынужден бороться за своё существование. Несмотря на трудности, ручеёк находит себе выход, а его журчание наполнено новой энергией, оживляющей всё вокруг. То же самое может произойти и в нашей жизни. Иногда, чтобы достичь цели, нужно преодолеть множество преград.
Приложенные усилия и упорство рано или поздно дадут весомые плоды. Оба аргумента дополняют друг друга, доказывая авторскую мысль о взаимосвязи природы и человека. Довольно часто природный мир становится нашим источником вдохновения и придаёт нам силы в трудных ситуациях. Итогом размышлений писателя становится такая позиция: наблюдая за природой, человек лучше понимает самого себя, ведь между жизнью природы и нашей жизнью много общего. Они стоят, молчат; молчи и ты! Поэт проводит параллель между человеческим и природным миром, говоря о том, что мы можем многому у него научиться. Как природа справляется с временными трудностями, так и человек в силах преодолеть любые препятствия.
Таким образом, природа действительно оказывает на человека большое влияние. Благодаря ей мы получаем желанное спокойствие и чувство отдохновения, а также у нас появляются силы, чтобы двигаться вперёд и достигать поставленных целей. Банк аргументов для сочинений ЕГЭ из художественной и публицистической литературы Проблема души, внутреннего мира по-настоящему богатым и полным внутренний мир делают нравственные качества человека. Такое мироощущение надо воспитывать. Пример: детство, Наташа Ростова. Если он живёт в гармонии с ней, то тонко чувствует красоту мира, умеет передать её. Пример: бабушка, Андрей Болконский и дуб.
Это обогащает его внутренний мир, делает добрее. Проблема души, внутреннего мира: по-настоящему богатым и полным внутренний мир делают нравственные качества человека. Пример: Наташа Ростова. Пример: Андрей Болконский и дуб. Роли искусства в жизни человека :искусство воспитывает в нас чувство прекрасного. Это обогащает его внутренний мир, делает добрее, гуманнее. Пример: музыка Чайковского, картины художников.
Проблемы и литературный аргументы 3. Проблема человеческой отзывчивости, взаимопомощи, бескорыстия. Герой А. Платонова Юшка из одноимённого рассказа обладает душевной щедростью, большим сердцем, излучающим добро и любовь. Бескорыстно делится деньгами с совершенно чужой девушкой. Аргументы для сочинений ЕГЭ из художественной и публицистической литературы Проблема Позиция автора Аргументы Проблема души, внутреннего мира 1 аргумент: если в основе наших поступков лежит доброта, справедливость, стремление помочь ближнему, то мы настроены на позитив в общении. Пример: полным внутренний мир детство, Наташа Ростова.
Если он живёт в качества человека. Пример: искусство воспитывает в музыка Чайковского, картины художников. Проблема души, внутреннего мира… 2. Проблема роли искусства в жизни человека. Проблема взаимосвязи человека и природы. Проблема экологии. Проблема чинопочитания, взяточничества, коррупции.
Проблема милосердия. Проблема роли книг в жизни человека. Проблема чтения в современном обществе.
Если хочешь понять душу леса найди лесной 9 готовых сочинений ЕГЭ
Вариант 14 Исходный текст (1)Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся берегом его вверх или вниз. Если мы научимся слушать его, мы сможем лучше понять душу леса и наше место в этом мире. Задание 27 Сочинение ЕГЭ. по тексту Пришвина: «Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся по его берегу вверх или вниз» Исходный текст. эти слова, начинающие текст, звучат, как таинственное заклинание и помогают нам почувствовать скрытый смысл, заложенный в тексте, прочитать его словно между строк.