Контрреформы — это изменения, которые проводил Александр III в годы своего правления с 1881 по 1894 года. Внешняя политика Александра III Александр III — единственный император, при котором Россия не воевала. Александр III являлся сыном Александра II и занял престол, по праву принадлежащий ему, после смерти отца. Император Александр III правил на протяжении не слишком долгого периода времени – с 1881 по 1894 г.г. За свое правление заслужил прозвание «Миротворец».
Презентация: Александр 3. Материалы подготовки к ЕГЭ
и внешнеполитической деятельности в период его правления. Александра III называли «Миротворцем»: в период его правления Россия не вела войн. Для внешней политики Александра III характерны сдержанность и осторожность. Презентация на тему «Контрреформы Александра III» подготовлена учителем истории Фёдоровой И.А.В методической разработке рассматривается биография, внешность, способности, интерес.
Контрреформы Александра III: сохранение самодержавия и сословной системы
| Контрреформы Александра III 1881 -1894 Александр III | Конспект и презентация к уроку истории " Внешняя политика Александра III". |
| Презентация "Контрреформы Александра III" - скачать бесплатно | Итоги правления Александра III. Россия при Александре III. |
| История. 9 класс | В правление Александра III окончательно сложилась территория Российской империи. |
Правление Александра 3
Катков В целях укрепления политического режима была изменена его идеологическая база. Катков изменил один из элементов триады Уварова «Православие, Самодержавие, Народность» на «Православие, Самодержавие, Дух смирения», показывая, что смирение перед самодержавным режимом важнее, чем абстрактная «народность». К тому же, так правительство избегало сходства с идеологией народничества. Александр III и сам отличался полным непринятием мысли о демократическом пути решения проблем. Об этом говорит одна из его цитат: «Конституция! Чтоб русский царь присягал каким-то скотам». Изображение слайда Слайд 6: Контрреформа образования и печати Министр внутренних дел Д. Толстой 1882 — 1889 гг. Делянов — министр народного просвещения и автор циркуляра 1887 г. Победоносцев расширил сеть церковно-приходских школ, увеличил преподавание Закона Божьего Создавались проекты по введению всеобщего начального церковного образования Изображение слайда Слайд 8: Контрреформа местного самоуправления «Прием волостных старшин императором Александром III » И.
Путем выдачи ссуд крестьянам, желавшим приобрести землю, он должен был бороться с крестьянским малоземельем. Правительство стремилось сохранить крестьянскую общину в качестве одной из опор сословного строя, поэтому выход из нее затруднялся. Вместе с тем, формировались классы буржуазии и пролетариата, характерные для индустриального общества. Ряды пролетариата пополнялись за счет крестьянства и мещан, численность промышленных рабочих к началу XX века составила 1,5 млн человек, особенно высока была концентрация пролетариата на крупных предприятиях. Разбогатевшие крестьяне, дворяне-предприниматели, представители купечества формировали класс буржуазии. В крестьянской среде шло расслоение: выделялась группа зажиточных крестьян и крестьянской бедноты. Первые использовали наемный труд, арендовали и покупали земли, вторые вынуждены были уходить на заработки в города или наниматься на работу к помещикам или состоятельным крестьянам. Дворянство утрачивало свои позиции: разорялось и теряло свои земли. В 1895 г.
Вслед за ним правительство покинули др. Новый царь Александр III взял курс на отказ от реформаторской политики отца, с которой он связывал рост революционного движения. Министром внутренних дел стал крайний реакционер Толстой Д. Поэтому все дальнейшие реформы получали название как контрреформы.
Изображение слайда Слайд 4: Понятие контрреформы Контрреформа — преобразование в консервативном духе, консервативная реформа, направленная на сохранение существующего строя. Контрреформа является своеобразным «иммунным ответом» государственного организма на угрозу его существованию. Катков В целях укрепления политического режима была изменена его идеологическая база. Катков изменил один из элементов триады Уварова «Православие, Самодержавие, Народность» на «Православие, Самодержавие, Дух смирения», показывая, что смирение перед самодержавным режимом важнее, чем абстрактная «народность». К тому же, так правительство избегало сходства с идеологией народничества. Александр III и сам отличался полным непринятием мысли о демократическом пути решения проблем. Об этом говорит одна из его цитат: «Конституция! Чтоб русский царь присягал каким-то скотам». Изображение слайда Слайд 6: Контрреформа образования и печати Министр внутренних дел Д. Толстой 1882 — 1889 гг.
Фотографии
Командующий с 1872 начальник 1-й гвардейской пехотной дивизией 1870—1874. Генерал от инфантерии и генерал от кавалерии 1874. Командир Гвардейского корпуса 1874—1880. Во время русско-турецкой войны 1877—1878 гг. С 1878 г. В 1880—1881 гг.
Внутренняя политика 1881—1894 Александр III вступил на престол после убийства народовольцами его отца. Акты терроризма считал следствием ослабления государственной власти в результате, главным образом, земской реформы 1864 г. Победоносцева о проекте министра внутренних дел графа М. Лорис-Меликова , в котором предполагалось создание совещательной комиссии с привлечением выборных для обсуждения законов был одобрен императором Александром II накануне своей смерти. Как и Победоносцев, который оказывал влияние на императора примерно до середины 1880-х гг.
В манифесте от 29 апреля 11 мая 1881 г. Принял отставку либерально настроенных графа Лорис-Меликова, министра финансов А. Абазы и военного министра графа Д. При вступлении на престол Александр III считал главной задачей наведение в стране «порядка», расценил просьбы общественных деятелей о помиловании убийц отца как «неприличные» пятеро террористов были публично казнены, всего в царствование Александра III казнено 17 человек. Для усиления местной власти Александр III 14 26 августа 1881 г.
При этом губернаторы получали право издавать обязательные постановления, передавать в военный суд дела о государственных преступлениях и утверждать приговоры по ним, закрывать любые торговые и промышленные предприятия, приостанавливать любые издания, создавать сверхштатные военно-полицейские команды, задерживать любое лицо сроком до 3 месяцев, увольнять чиновников всех ведомств и прекращать деятельность городских и земских учреждений. В сентябре 1881 г. Специального решения Александра III потребовал еврейский вопрос, вставший перед ним сразу же после вступления на престол в связи с антиеврейскими погромами в Елисаветграде, Киеве, Одессе и других южных и юго-западных городах в апреле 1881; отчасти они были связаны со слухами о причастности евреев к убийству императора Александра II; по официальной версии, причиной погромов был протест коренного населения против захвата евреями торговли и промыслов, приобретения ими значительной земельной собственности. Проведённое расследование убедило Александра III, как он заявил депутации от иудеев, что погромы — «дело рук анархистов», стремившихся подготовить народ к революционным выступлениям, а в «преступных деяниях на юге России евреи служат только предлогом». По распоряжению Александра III в октябре 1881 г.
Составленный им проект лёг в основу Временных правил о евреях 1882 г. Считая печать одним из главных распространителей либеральных настроений, император утвердил Временные правила о печати 1882 г. Для борьбы с террористами 3 15 декабря 1883 г. Их работа привела к ряду политических процессов наиболее известный — по делу группы А. Ульянова , готовившей покушение на императора в 1887; Александр III отверг прошения о его помиловании.
Рассматривал частые волнения в университетах как следствие революционной пропаганды, которая была возможна благодаря либеральному университетскому уставу 1863 г. В 1884 г.
Тройственный союз Россия н и я е р м а Г Австрия Франция 1879 г. Тройственный союз Отто фон Бисмарк — организатор Тройственного союза. Тройственный союз Обострение взаимоотношений между Россией и Германией. Азиатская политика Александра III 1885 г. Азиатская политика Александра III 1895 г. Азиатская политика Александра III 1896 г. Азиатская политика Александра III Россия арендовала у Китая на 25 лет Ляодунский полуостров и получила право строит здесь военные укрепления, держать сухопутные и морские силы.
Англия и США помогали строить японский военно-морской флот. Несмотря на крупные провалы российской дипломатии на Балканах, Россия сохранила свою роль великой державы и до конца XIX столетия поддерживала мир на своих границах. Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта.
Однако этих мер было явно недостаточно. Ужесточились административно-полицейские репрессии и цензуры Положение о мерах к охранению государственной безопасности и общественного спокойствия, 1881; Временные правила о печати, 1882. Преемник Лорис-Меликова на посту министра внутренних дел Н. Игнатьев попытался увенчать политику народного самодержавия созывом всесословного Земского собора, однако против этого резко выступили Катков и Победоносцев. Толстым — убежденным сторонником реакционно-охранительной политики.
Новый министр внутренних дел Д. Толстой и министр просвещения И. Делянов подготовили новый университетский устав, который отменил университетскую автономию. Вдвое выросла плата за обучение, запрещались студенческие организации, недовольные отчислялись и отправлялись в солдаты. Победоносцева начало наступление на земское самоуправление. Уже в 1881 году издано Положение о мерах к сохранению государственного порядка и общественного спокойствия. Оно давало право министру иностранных дел и генерал-губернаторам объявлять любой район на исключительном положении.
На встрече эскадры присутствовал Александр III. Были проведены переговоры дипломатов и начальников генеральных штабов. Слайд 11 2. Русско-французский союз Плакат посвященный заключению русско-французского договора В 1893 г. Слайд 12 2. Это временно укрепило мир, но усилило существовавшие противоречия. Слайд 13 3. Россия опасалась проникновения в Среднюю Азию Англии и поэтому было принято решение поставить среднеазиатские государства под контроль России. Слайд 14 3. Присоединение Средней Азии Осада Самарканда 1868 г. Россия не стремилась к полному покорению среднеазиатских государств, а добивалась, чтобы их правители признали себя вассалами царя. На этих условиях им гарантировалась определенная автономия. Потерпевшие ряд поражений Бухарский эмират 1868 г. Слайд 15 3. Присоединение Средней Азии Хан Коканда, также признавший свою зависимость, позже поднял восстание. После ожесточенных боев ханство было уничтожено как государственное образование и в 1867 г. Туркестанский край. Слайд 16 3. Присоединение Средней Азии Генерал М.
Правление Александра 3
Это вызвало негодование у значительной части общества. Целевая аудитория: студенты, преподаватели, историки, исследователи и все, кто интересуется историей России Задачи проекта: 1. Изучить исторические источники о контрреформах Александра III. Проанализировать основные цели и меры контрреформ. Исследовать влияние контрреформ на общество Российской империи. Роли в проекте: историк, исследователь, аналитик Ресурсы: источники по истории России, библиотечные фонды, возможно экспертное мнение специалистов Продукт: исследовательская статья, презентация или иллюстрированный отчет о контрреформах Александра III Введение Описание темы работы, актуальности, целей, задач, тем содержашихся внутри работы. Контент доступен только автору оплаченного проекта Исторический контекст реформ и контрреформ в Российской империи Анализ исторического контекста проведения реформ Александра II и контрреформ Александра III в Российской империи.
Сравнение целей и последствий обеих серий реформ. Контент доступен только автору оплаченного проекта Роль министерства внутренних дел в проведении контрреформ Исследование влияния министерства внутренних дел, возглавляемого графом Д. Толстым, на осуществление контрреформ Александра III.
Крестьянский вопрос. Крестьянский банк. Какие задачи решал Александр III. Меры для смягчения малоземелья крестьян.
Выход крестьян из общины. Рабочее законодательство. Положение о мерах к охранению государственного порядка. Борьба с крамолой. Правила по отношению к евреям. Какой характер носила политика. Реформа в области просвещения.
Судебная реформа. Судебная контрреформа 1887-1894гг. Циркуляр о кухаркиных детях. Земская контрреформа. Замена крестьянской администрации дворянской. Национальная и религиозная политика. Насильственная русификация.
Деятельность Александра III называют контрреформами. Александр правил вместо умершего брата. Полицейское государство. Закон об обязательном выкупе крестьянами своих наделов. Смена правительства. Политика в области образования. Временные правила о печати.
Положение о губернских и уездных земских учреждениях. Характеристика экономической политики. Основные направления экономической политики. Основные направления экономической политики Н. Направления экономической политики И. Экономический подъем 90-х годов. Направления экономической политики С.
Финансовая реформа. Транссибирская железнодорожная магистраль. Результаты экономической политики С. Развитие сельского хозяйства. Александр не был наследником престола и воспитывался не как император, а как князь, для военной карьеры. Он стал наследником престола только в 20 лет, после внезапной смерти своего старшего брата. Началась спешная подготовка Александра Александровича к этой роли.
Но, получив в детстве армейское воспитание, наследник имел большую склонность к военным наукам и занимался ими с гораздо большим увлечением, нежели какими-либо иными. Исключение составляла русская история, которую ему преподавал знаменитый учёный С. Александр III возглавил Историческое общество, у него была прекрасная историческая библиотека. Александр III был трудолюбивым человеком, пытался вникнуть во все проблемы сам, часто посещал государственные учреждения, учебные заведения, воинские части, больницы и приюты. Скромность, прямодушие, трудолюбие и привязанность к семье сочетались у Александра с обострённым чувством ответственности, упорством и здравым смыслом, стальной волей, хотя императору и не хватало некоторой гибкости ума и широкого образования. Император увлекался рыбалкой, охотой, отличался огромным ростом, плотным телосложением, обладал недюжинной физической силой из династии Романовых, носил бороду и простое русское платье. Сразу по воцарении Александра III он представил монарху манифест об укреплении самодержавия.
Император должен был сделать выбор между почти либеральной политикой Лорис -Меликова и жесткой политикой Победоносцева. Александр III отдал страну в руки К. Среди наставников Александра были также С. Соловьев история , Я.
Шувалов и канцлер Германии Отто Бисмарк. В 1890 г. Начался новый этап противостояния стран, борьбы за передел мира. Итоги внешней политики. Во внешней политике целью Александра III было сохранение мира.
Общественное движение в 1880-х - первой половине 1890-х годов: В это время общественное движение в России становилось все более активным. Различные общественные организации и политические группировки требовали политических и социальных реформ, защиты прав рабочих и крестьян, свободы слова и собраний. Национальная и религиозная политика Александра III: Александр III проводил политику русификации, придавая приоритет русской культуре и языку в многонациональной империи. Он также вел жесткую антирелигиозную политику, преследуя некоторые религиозные группы, в том числе евреев. Россия активно укрепляла свое присутствие в Центральной Азии, закрепляла свои интересы на Балканах и поддерживала Славянский союз. Культурное пространство империи во второй половине 19 века: В это время происходил значительный развитие культуры и образования в Российской империи.
Начало правления александра 3 презентация 9 класс
На чем строилась идеология контрреформ Александра III? Александр III обрадовался, когда узнал, что Менделееву, не избранному в России академиком, в Англии присвоили почетную степень доктора Оксфордского и Кембриджского университетов, что стало всемирным признанием достижений русской науки. Презентация в виде HTML.
Презентация `Внешняя политика Александра III`
Но, получив в детстве армейское воспитание, наследник имел большую склонность к военным наукам и занимался ими с гораздо большим увлечением, нежели какими-либо иными. Исключение составляла русская история, которую ему преподавал знаменитый учёный С. Александр III возглавил Историческое общество, у него была прекрасная историческая библиотека. Александр III был трудолюбивым человеком, пытался вникнуть во все проблемы сам, часто посещал государственные учреждения, учебные заведения, воинские части, больницы и приюты. Скромность, прямодушие, трудолюбие и привязанность к семье сочетались у Александра с обострённым чувством ответственности, упорством и здравым смыслом, стальной волей, хотя императору и не хватало некоторой гибкости ума и широкого образования. Император увлекался рыбалкой, охотой, отличался огромным ростом, плотным телосложением, обладал недюжинной физической силой из династии Романовых, носил бороду и простое русское платье. Сразу по воцарении Александра III он представил монарху манифест об укреплении самодержавия. Император должен был сделать выбор между почти либеральной политикой Лорис -Меликова и жесткой политикой Победоносцева. Александр III отдал страну в руки К. Среди наставников Александра были также С. Соловьев история , Я.
Грот история литературы. В 1868 году у супругов родился сын Николай будущий российский император Николай II , в 1871 году — Георгий, в 1875 году — дочь Ксения, в1878 году — сын Михаил, в1882 году — дочь Ольга. В глазах общества он пользовался репутацией примерного семьянина и человека с гуманными и либеральными взглядами. Наследник жил довольно замкнутой семейной жизнью, очень любил свою жену, обожал детей. Александр III любил заниматься историей, собиранием исторических памятников, особенно связанных с патриотическими воспоминаниями, и изучением русской художественной старины. Интересовался музыкой, живописью. В реформах своего отца видел негативные аспекты — рост бюрократии, тяжелое положение народа, подражание западным образцам. По теме: методические разработки, презентации и конспекты Презентация, посвященая Александру Невскому Данная презентация была выполнена для сопровождения беседы с учащимися 5 класса на классном часе. Актуальность темы. Современный Санкт-Петербург ставит перед школой комплекс образовательных и воспитательных задач, решение которых предполагает не только передачу учащимся системы знаний по целому ря.
Социальная реклама Творческого марафона славы святого благоверного великого князя Александра Невского "Посвящение Александру Невскому". Социальная реклама Творческого марафона славы святого благоверного великого князя Александра Невского написана на стихи собственного сочинения. Самостоятельная работа по истории на тему "Экономическое и общественное развитие в годы правления Александра III. Тестовые задания; Часть 2. Теоретические задания; Часть 3. Часть 4. В профильном уровне работа представленна т. Содержание: 1. Детство 2. Семья 3.
Личность и мировоззрение 4. Начало государственной деятельности 5. Начало царствования 6. Внешняя политика 7. Внутренняя политика 8. Александр III — глазами современников Итоги царствования 10. Через века. Вступил на престол 2 марта 1881 года. Наследник жил довольно замкнутой семейной жизнью; 7 В семейной жизни Александр III был крут, причем доставалось не только женщинам и детям, но и Великим Князьям. В реформах своего отца видел негативные аспекты рост бюрократии, тяжелое положение народа, подражание западным образцам.
Эти взгляды подкреплялись впечатлениями от быта и нравов высших сфер многолетняя связь его отца с княжной Е. Долгоруковой, коррупция в правительственных кругах и др. В русско-турецкой войне командовал Рущукским отрядом в Болгарии. Участвовал в создании Добровольного флота судоходной компании, призванной содействовать внешнеэкономической политике правительства. Меры по охране сословных прав дворян, усиление административной опеки над крестьянством, консервация общины. Ужесточились репрессии против старообрядцев. Проводилась политика русификации, ограничивались права инородцев особенно евреев. Главным содержанием этой политики был поворот от традиционного сотрудничества с Германией к союзу с Францией заключен в гг. Возросли доходы государственного казначейства.
К присяге императору и Наследнику впервые в истории приводились «и крестьяне наравне со всеми верными Нашими подданными». Манифестом от 14 марта 1881 года великий князь Владимир Александрович назначался «Правителем Государства» на случай кончины императора — до совершеннолетия наследника престола Николая Александровича или в случае кончины последнего ; опека над наследником и другими детьми поручалась в таком случае императрице Марии Федоровне. Слайд 4 На докладе Победоносцева от 30 марта 1881 года, в котором тот призывал нового императора, ввиду «пущенной в ход мысли» о возможности «избавления осуждённых преступников от смертной казни», ни в коем случае не поддаваться «голосу лести и мечтательности», начертал: «Будьте покойны, с подобными предложениями ко мне не посмеют прийти никто, и что все шестеро будут повешены, за это я ручаюсь». Коронация и миропомазание императора и его супруги были совершены в Успенском соборе Кремля утром 15 мая 27 мая 1883 года; все священнодействия коронования совершал митрополит Санкт-Петербургский Исидор Никольский в сослужении митрополита Московского и Коломенского Иоанникия Руднева и митрополита Киевского и Галицкого Платона Городецкого и сонма духовенства Слайд 5 Реформы Александра III Важнейшими являются четыре реформы: земская, городская, судебная, военная. Необходимо понимать, что реформы осуществлялись не моментально, а постепенно, готовились в течение нескольких лет.
Россия в 1880-1890 годах Александр III. Он проводил политику консерватизма и реставрации, усиливая роль царской власти и подавляя политическую оппозицию. Перемены в экономике и социальном строе: В это время в России происходили существенные изменения в экономике. Развитие промышленности и строительство железных дорог стимулировали экономический рост. Однако социальные проблемы, такие как низкий уровень жизни рабочих и неравномерное развитие страны, оставались актуальными. Общественное движение в 1880-х - первой половине 1890-х годов: В это время общественное движение в России становилось все более активным.
Это позволяло властям высылать нежелательных лиц и закрывать печатные издания. В 1882 году был создан Крестьянский поземельный банк, а с января 1883 года власти перевели на обязательный выкуп земель бывших помещичьих крестьян. Также они снизили выкупные платежи, что облегчало положение крестьянства. В 1885 году свой банк появился и у дворянства. В 1886 году была отменена существовавшая со времен Петра I подушная подать. В 1884 году была проведена университетская реформа. Она фактически отменила самоуправление высших учебных заведений. Усиливалась роль духовенства в образовании. Следующим шагом в сфере образования стал циркуляр «О сокращении гимназического образования» 1887 года, который современники называли «циркуляр о кухаркиных детях» от министра просвещения Делянова. В нем содержалась рекомендация для директоров гимназий. Им следовало воздержаться от приема детей из бедных слоев общества, исключая особо талантливых. Однако поставленной цели циркуляр не достиг. Доля учащихся из низших слоев общества в 1880—1890-е годы продолжала увеличиваться.
Фотографии
Победоносцев , видел в этом логическое следствие либеральных реформ завершившегося царствования. Он писал своему воспитаннику [1] : «Час страшный и время не терпит. Или теперь спасать Россию и себя, или никогда. Если будут Вам петь прежние песни сирены о том, что надо успокоиться, надо продолжать в либеральном направлении, надобно уступать так называемому общественному мнению, — о, ради Бога, не верьте, Ваше Величество, не слушайте. Это будет гибель, гибель России и Ваша: это ясно для меня, как день.
Их можно унять, злое семя можно вырвать только борьбою с ними на живот и на смерть, железом и кровью. Новую политику надобно заявить немедленно и решительно. Надобно покончить разом, именно теперь, все разговоры о свободе печати, о своеволии сходок, о представительном собрании». Под влиянием Победоносцева и вождя консервативно-охранительной партии М.
Лорис-Меликова и отверг предложенный им план политических преобразований т. Идеологическая программа нового царствования была изложена 29 апреля в манифесте « О незыблемости самодержавия », который составил Победоносцев. Пересмотр крестьянской реформы В 1880-е годы царская власть, как и при Николае I , видела свою опору в дворянском сословии и считала необходимым укрепить его пошатнувшееся за годы реформ положение. Этим объясняется всемерная поддержка помещичьих хозяйств, которые стали «оскудевать» вследствие отмены крепостного права.
Для субсидирования последних в 1885 году создается Дворянский банк. Принимаются меры по усилению власти поместного дворянства за счет крестьянства, закрепляющие патриархальный строй на селе. Усложняются земельные переделы и семейные разделы, что блокирует выход крестьян из общины. Этими мерами правительство желало затормозить распад патриархальной семьи, но законы лишь усилили социальное напряжение на селе: отныне «крестьянину трудно было проявить хозяйственную инициативу, чтобы выпутаться из растущей нищеты» [2].
Усложняются правила переделов общей земли, что усложняет для крестьян выход общины. Вместе с тем царь стремился и облегчить положение крестьян. В 1882 г. Для крестьян, решивших переселиться на новые территории, предоставлялись различные льготы. К 1887 г. Также в 1881 г. Размер выкупных платежей был уменьшен. Впрочем, все эти меры были недостаточны — жизнь крестьян постепенно ухудшалась. Катков, один из главных идеологов контрреформ Пересмотрена была и Судебная реформа. Судоустройство было усложнено, а количество дел, которые мог рассматривать суд присяжных, сокращено.
Требования к судьям были увеличены. На селе был отменен мировой суд, вместо него правосудие вершил земские начальники. На эти должности, введенные в 1889 г. Также земские начальники собирали подати и следили за исполнением воинской повинности. Земской начальник мог посадить или оштрафовать крестьянина. В результате сложилась ситуация, когда помещики, занимая должность земского начальника, снова обрели власть над крестьянами, которой они лишились после отмены крепостного права. Влияние дворян увеличила и земская контрреформа 1890 г. Для помещиков его понизили, а для горожан — повысили. В результате представительство дворян в земствах возросло. Крестьян же в земствах могли представлять лишь люди, чьи кандидатуры утверждал губернатор.
Коснулись контрреформы и сферы просвещения.
Сразу по воцарении Александра III он представил монарху манифест об укреплении самодержавия. Император должен был сделать выбор между почти либеральной политикой Лорис -Меликова и жесткой политикой Победоносцева.
Александр III отдал страну в руки К. Среди наставников Александра были также С. Соловьев история , Я.
Грот история литературы. Слайд 6 В 1868 году у супругов родился сын Николай будущий российский император Николай II , в 1871 году — Георгий, в 1875 году — дочь Ксения, в1878 году — сын Михаил, в1882 году — дочь Ольга.
Проверочная работа по теме: «Правление Александра II» для 8 класса. Тестовые задания по теме Александр 2, можно использоваться для проведения повторительно-обобщающего урока. Самостоятельная работа по истории на тему «Экономическое и общественное развитие в годы правления Александра III. Тестовые задания; Часть 2. Теоретические задания; Часть 3. Часть 4.
В профильном уровне работа представленна т. Проверочная работа по теме «Правление Екатерины II» состоит из нескольких заданий разного уровня сложности: тест, работа с терминами, хронологическое расположение событий, приведение в соотвествие исторических лиц и событий, работа с иллюстрациями и текстами. Работа выполнена в 2 вариантах.
Презентация, доклад к уроку на тему Правление Александра III
Александр III являлся сыном Александра II и занял престол, по праву принадлежащий ему, после смерти отца. Главная → История → 9 класс → Александр III:особенности внутренней политики. Правление Александра IIIЦель: сформировать представление о правление Александра IIIАнтонина Сергеевна Матвиенко. Презентации» Образование» Александр III. По кнопке ниже вы можете скачать методическую разработку «Презентация к уроку по теме "Экономическое развитие в правление Александра III"» категории «История 8 класс» бесплатно. Итоги правления Александра III. Россия при Александре III.